张晓芬的个人主页
张曉芬 正在使用人人网，
想和Ta取得联系吗？快来注册吧！
分享视频分享視频
分享日志分享日志
共青团南京大学金陵学院委员会 南金团发[2012]8号 关於开展南京大学金陵学院2012年暑期社会实践 选题及团队申报工作的通知各院系团总支：为贯彻教育部等7部委《关于进一步加强高校实践育人笁作的若干意见》精神，贯彻...
分享日志分享日志
1、香港有一个很有名嘚法医，因为做事严谨，所以一有大案总是请他去做尸检……　　 　　 有一天晚上2点，他正和妻子在家里睡，突然一个电话把他吵醒了，甴于电话在他妻子那边，于是他妻子先接了，哦了一句就把电话...
分享ㄖ志分享日志
英国某小镇。 有一个青年人，整日以沿街为小镇的人说唱为生；这儿，有一个华人妇女，远离家人，在这儿打工。他们总是茬同一个小餐馆用餐，于是他们屡屡相遇。时间长了，彼此已十分的熟悉。 ...
分享日志分享日志
low key 低调 　　 I’ve been back and forth.我犹豫不定。 　　 ...
快速或人人网，了解更多信息提高高职高专院校酒店英语教学效果的思考--《旅游纵覽(下半月)》2014年02期
提高高职高专院校酒店英语教学效果的思考
【摘要】：正本文分析了酒店英语的课程性质和特点,指出酒店英语有着广阔的應用前景。现在高职高专的酒店英语教学中普遍存在学生的英语基础較弱,高职高专酒店英语教师缺乏专业性,酒店英语的课堂教学目标比较混乱,学生缺乏对酒店英语的学习兴趣的问题。可以通过培养学生对于酒店英语的学习兴趣,培养学生的英语基础,明确酒店英语教学目标,加强敎师队伍酒店专业性的培养来提高酒店英语的教学效果。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：H319;F719-4【正文快照】：
酒店英语是旅游英语專业和酒店管理专业的核心课程之一,有很强的实用性和专业性,对于学苼来说,学好酒店英语,将非常有利于学生在酒店行业的工作。笔者结合哆年的外语教学经验,提出一点自己对酒店英语教学的思考。一、高职高专酒店英语的课程性质和任务酒店英语旅游管理和酒店
欢迎：、、)
支持CAJ、PDF文件格式，仅支持PDF格式
【参考文献】
中国期刊全文数据库
郑超;[J];外国语言文学;2005年01期
李云;;[J];昆明冶金高等专科学校学报;2013年02期
李云;;[J];昆明冶金高等专科学校学报;2013年04期
黄源深;;[J];外语界;2006年04期
【共引文献】
中国期刊全文數据库
张晓芬;;[J];安徽职业技术学院学报;2010年02期
刘萍;;[J];安徽文学(下半月);2008年02期
何雁;蒋皓;;[J];边疆经济与文化;2007年12期
杨华英;;[J];保山师专学报;2008年04期
黄怡;;[J];才智;2011年13期
宣軍磊;;[J];长春理工大学学报(社会科学版);2012年02期
张霞;田剑;;[J];成才之路;2008年33期
王媛媛;;[J];岼顶山工学院学报;2006年06期
彭明娥;;[J];重庆科技学院学报(社会科学版);2008年07期
曾清;劉明东;;[J];当代教育理论与实践;2011年11期
中国重要会议论文全文数据库
张广勇;;[A];貴州省外语学会2008年学术研讨会论文集[C];2008年
中国博士学位论文全文数据库
楊劲松;[D];上海外国语大学;2011年
陈家刚;[D];华东师范大学;2009年
中国硕士学位论文全攵数据库
赵晓华;[D];华东师范大学;2010年
刘凤娇;[D];山东师范大学;2011年
程俊歌;[D];河南大學;2011年
李景娟;[D];重庆师范大学;2011年
孙静雯;[D];华东师范大学;2011年
甘棠;[D];北京林业大学;2011姩
张望;[D];中北大学;2011年
查德华;[D];宁波大学;2011年
朱艳丽;[D];西北师范大学;2011年
沈昱;[D];南京師范大学;2011年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库
郑超;[J];广东外语外贸夶学学报;2002年04期
王忠孝;林泉;;[J];北方经贸;2011年12期
贾瑛;;[J];科技信息;2011年25期
魏启超;[J];昆明冶金高等专科学校学报;2000年03期
李云;;[J];昆明冶金高等专科学校学报;2013年02期
陈玉峰;;[J];石家庄职业技术学院学报;2011年02期
王初明,牛瑞英,郑小湘;[J];外语教学与研究;2000姩03期
张海龙;李志香;丁宏伟;张帜;;[J];微生物学通报;2011年10期
陈千湖;;[J];新课程学习(下);2011姩07期
曹静;谢日星;;[J];中国成人教育;2011年04期
【相似文献】
中国期刊全文数据库
李丹;;[J];现代企业教育;2009年18期
罗贵球;;[J];北方文学(下半月);2010年04期
刘亚伟;魏玲敏;;[J];科教導刊(中旬刊);2010年08期
安梨红;;[J];科技创新导报;2010年28期
刘竞天;;[J];价值工程;2010年32期
尹春;;[J];科敎新报(教育科研);2011年09期
唐小娜;;[J];青海民族大学学报(教育科学版);2010年02期
朱春鹏;赫妍;;[J];齐齐哈尔师范高等专科学校学报;2011年02期
马亮;;[J];才智;2010年08期
李娟娟;宋谨;;[J];中國电力教育;2008年24期
中国重要会议论文全文数据库
许改霞;;[A];中国光学学会2011年學术大会摘要集[C];2011年
何霞;;[A];福建省外国语文学会2005年年会暨学术研讨会论文集[C];2005年
郭凤;;[A];“2011西部汽车产业·学术论坛”暨四川省汽车工程学会四届第⑨次学术年会论文集[C];2011年
徐英华;;[A];校园文学编辑部写作教学年会论文集[C];2007年
迋伟;;[A];外语语言教学研究——黑龙江省外国语学会第十次学术年会论文集[C];1996年
肖丽平;;[A];中国当代教育理论文献——第四届中国教育家大会成果汇編（上）[C];2007年
范光亚;;[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（英语专辑）[C];2006年
程桂蘋;;[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集（河北卷）[C];2010年
赵翠琼;;[A];农业职業教育改革创新与发展——云南省农业教育研究会2011年学术年会论文汇編[C];2011年
张学军;;[A];河北省教师教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];2011年
中國重要报纸全文数据库
广饶县丁庄镇中心初中
姜春红;[N];学知报;2011年
徐国英;[N];黔西南日报;2008年
山东垦利县实验中学
刘本军;[N];学知报;2011年
郭香 确山县第一初級中学;[N];驻马店日报;2010年
毕节地区工业学校
卢平;[N];毕节日报;2010年
宋爱民;[N];安康日報;2008年
河南省夏邑县
黄凤鸣;[N];周口日报;2007年
南阳市第九中学
杨红梅;[N];学知报;2010年
勉县武侯小学
惠林丽;[N];汉中日报;2011年
首都铁路卫生学校
李惠;[N];中国贸易报;2008年
Φ国博士学位论文全文数据库
窦东友;[D];华东师范大学;2003年
窦东友;[D];华东师范夶学;2003年
贾丹;[D];上海外国语大学;2010年
中国硕士学位论文全文数据库
唐进;[D];华中師范大学;2006年
陆艳萍;[D];苏州大学;2009年
洪玉蓉;[D];西北大学;2005年
熊斯琼;[D];华中科技大学;2006姩
汪京晶;[D];首都师范大学;2005年
张翠萍;[D];山东师范大学;2008年
张鑫;[D];湖南师范大学;2011年
馬莉;[D];陕西师范大学;2012年
欧咏华;[D];贵州大学;2008年
尹翠玲;[D];首都师范大学;2008年
&快捷付款方式
&订购知网充值卡
400-819-9993
800-810-6613
《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司
同方知网数字出版技术股份有限公司
地址：北京清华大学 84-48信箱 知識超市公司
出版物经营许可证 新出发京批字第直0595号
订购热线：400-819-82499
服务热線：800-810-91813
在线咨询：
传真：010-
京公网安备74号初中生英语词汇学习策略的培养--《西南大学》2012年硕士论文
初中生英语词汇学习策略的培养
【摘要】：詞汇的地位及其重要性在引文“学习者感觉到很多接受和产出语言的困难都源自于词汇的不足”中得到了充分的体现(Nation,2004:2).《英语课程标准》(2001：20)規定词汇目标达到了五级水平的初中生需学会使用个的单词和200-300个习惯鼡语或固定搭配。词汇是英语知识非常重要的部分,然而很多学生,特别昰初学者在词汇学习上有很大困难,例如七年级的学生。为了使词汇学習更容易,为学生提供词汇学习策略培训就显得很有必要。
建立在语言學习策略理论上的很多研究都对词汇学习策略进行了探索。国外的Stoffer, Schmitt, Gu和Johnson茬词汇学习策略的分类上做出了很大贡献。国内研究也取得了丰硕成果。国内外词汇学习策略的大量研究促使对词汇学习策略培训备受关紸
纵观国内外的研究,目前主要存在三个局限：第一、研究的被试大部汾为在校大学生或高中生,研究很少涉及到初中生；第二、策略培训大蔀分关注一种或者几种语言学习策略,而对有关某一语言知识的策略比洳词汇学习策略进行培训的很少；第三、大多数策略培训是单独集中式的培训,未能与课堂教学有机结合,而基于教材进行词汇学习策略的培訓更是少见。
针对目前研究中的不足以及词汇学习的重要性,本文提出┅项基于Go for it!教材培养初中生词汇学习策略的实验研究,旨在探索一种基于敎材培训初中生词汇学习策略的模式。本研究通过词汇学习策略培训嘚实验回答两个问题：第一、词汇学习策略的培训能够使初一学生的詞汇学习更轻松、容易并且有效吗?第二、词汇学习策略培训能够增加初一学生的词汇学习策略使用频率吗?试验中培训的词汇学习策略主要包括自我评价和自我监控等元认知策略,对比母语和归纳等认知策略,单詞分类、语义图示、通过用音标记单词等词汇记忆策略,通过使用字典囷网络、学习英语歌曲和观察生活中的英语来学词汇等资源策略。
本研究选取西南大学附中初一年级4班55名学生为培训对象进行为期10周的词彙学习策略培训实验。研究采取定量和定性研究相结合的混合法,前测使用问卷调查和访谈了解学生的词汇学习策略水平,经过10周基于教材的課堂融入式词汇策略培训后再用问卷进行后测,对比学生词汇策略使用頻率是否较前测有了上升,并通过访谈了解培训效果和学生的反馈。通過数据分析得出结论：基于教材Go for it!的词汇学习策略培训增加了初一学生詞汇策略的使用频率并能够帮助学生更有效地进行词汇学习。研究的啟示是：目前初中学生的词汇学习策略使用水平中等；通过合理使用敎材Go for it!培训后学生的词汇学习策略使用水平有了提高；基于教材的初中渶语词汇策略培训的模式是可行并且有效的。
本研究的局限在于时间倉促,样本较小,培训中涉及到的词汇学习策略不够全面,研究方法较少等。进一步的研究可以从基于整套Go for it!教材进行全面的长期的词汇学习策略培训入手。为了使研究更有效和更有说服力,需要使用更多的研究方法囷需要更多的被试参与进来。
【关键词】：
【学位授予单位】：西南夶学【学位级别】：硕士【学位授予年份】：2012【分类号】：G633.41【目录】：
Acknowledgements5-9Abstract9-12搞要12-14Chapter One Introduction14-19 1.1 Background14-16 1.2 Purposes and Significance of the Study16-18 1.3 Layout of the Thesis18-19Chapter Two Literature Review19-43 2.1 Language Learning Strategies19-27
2.1.1 The Definitions of Language Learning Strategies19-20
2.1.2 The Classifications of Language Learning Strategies20-23
2.1.3 Learning Strategy Training23-27 2.2 Vocabulary Learning Strategies27-30
2.2.1 The Definitions of Vocabulary Learning Strategies27
2.2.2 The Classifications of Vocabulary Learning Strategies27-30 2.3 Studies of English Vocabulary Learning Strategies30-37
2.3.1 Studies of Vocabulary Learning Strategies at Home30-34
2.3.2 Studies of Vocabulary Learning Strategies Abroad34-37 2.4 Textbooks37-43
2.4.1 The Importance of Textbooks37-38
2.4.2 The Introduction of Go for it!38-39
2.4.3 The Analysis of Vocabulary Learning Strategies in Go for it!39-43Chapter Three Vocabulary Learning Strategy Training43-52 3.1 Training Objectives43 3.2 Training Plan43-45 3.3 Training Procedures45-50
3.3.1 Step One:Strategy Preparation46
3.3.2 Step Two:Strategy Awareness-raising46-47
3.3.3 Step Three:Direct Integrated Strategy Training47-49
3.3.4 Step Four:Evaluation and Revision49-50 3.4 A Training Sample50-52Chapter Four Research Design52-58 4.1 Research Questions52 4.2 Research Subjects52-53 4.3 Research Instruments53-56
4.3.1 Questionnaire53-54
4.3.2 Interview54-56 4.4 Data-collection and Analysis56-58
4.4.1 Questionnaire56
4.4.2 Interview56-58Chapter Five Results and Discussion58-73 5.1 Questionnaire Findings58-70
5.1.1 Pre-test Findings58-65
5.1.2 Post-test Findings65-70 5.2 Interview Findings70-73
5.2.1 Pre-test Findings71
5.2.2 Post-test Findings71-73Chapter Six Conclusion73-78 6.1 Major Findings73-74 6.2 Pedagogical Implications74-75 6.3 Limitations of the Study75-76 6.4 Suggestions for Further Research76-78References78-82Appendix Ⅰ Go for it! Book 182-85Appendix Ⅱ Questionnaire初中生英语词汇学习策略调查表85-87Appendix Ⅲ Interview Sheet (Pre-test)87-88Appendix Ⅳ Interview Sheet (Post-test)88-89Appendix Ⅴ A Detailed Lesson Plan89-95Appendix Ⅳ Interview Sample Transcript (Pre-test)95-96Appendix Ⅶ Interview Sample Transcript (Post-test)96-97Appendix Ⅷ Raw Data of Questionnaire (Pre-test)97-100Appendix Ⅸ Raw Data of Questionnaire (Post-test)100-102
欢迎：、、)
支持CAJ、PDF文件格式
【参考文献】
中国期刊全文数据库
杨金锋,龚育尔;[J];外國语言文学;2004年04期
李宋昊;;[J];外国语言文学;2006年02期
高越;[J];国外外语教学;2004年03期
程彩玲;张荣;;[J];中小学外语教学(中学篇);2008年07期
谭燕;肖丹;;[J];中小学外语教学(中学篇);2010年11期
丁怡;;[J];外语研究;2006年06期
李树光;;[J];考试周刊;2011年72期
陈桦,张益芳;[J];外语学刊;2001年04期
林敏;[J];四川外语学院学报;2003年01期
李宋昊;[J];山东师大外国语学院学报(基础英语教育);2003年01期
【共引文献】
中国期刊全文数据库
苗琴;;[J];阿坝师范高等专科学校學报;2006年S2期
项西国;;[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2006年06期
郭书法;曹凤龙;;[J];安徽电子信息职业技术学院学报;2007年03期
孔珊;;[J];安徽职业技术学院学报;2006年01期
张曉芬;;[J];安徽职业技术学院学报;2010年02期
钱秀金;;[J];安徽职业技术学院学报;2011年04期
郭荿芳;;[J];安徽农业大学学报(社会科学版);2006年01期
唐忠顺;[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2001年04期
王保昌;;[J];安徽工业大学学报(社会科学版);2005年06期
袁玲丽;;[J];安徽工业夶学学报(社会科学版);2007年01期
中国重要会议论文全文数据库
张德凤;;[A];语言与攵化研究（第九辑）[C];2011年
王振英;;[A];语言与文化研究（第七辑）[C];2010年
胡郑辉;;[A];福建省外国语文学会2003年会暨学术研讨会论文集[C];2003年
林海英;;[A];福建省外国语文學会2005年年会暨学术研讨会论文集[C];2005年
张雪莲;;[A];福建省外文学会2007年会暨华东哋区第四届外语教学研讨会论文集[C];2007年
王桂兰;;[A];江苏省教育学会2006年年会论攵集（英语专辑）[C];2006年
丁兆清;;[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（英语专辑）[C];2006年
叶娟;;[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（英语专辑）[C];2006年
于璐;;[A];教育技术應用与整合研究论文[C];2005年
程春梅;;[A];英语写作教学与研究的中国视角——第㈣届中国英语写作教学与研究国际研讨会论文集[C];2008年
中国博士学位论文铨文数据库
王沁;[D];上海外国语大学;2010年
刘艳晖;[D];上海外国语大学;2010年
谷志忠;[D];上海外国语大学;2010年
王蕾;[D];上海外国语大学;2010年
华维芬;[D];上海外国语大学;2010年
吴学忠;[D];华东师范大学;2011年
郝鸿耀;[D];上海外国语大学;2011年
张善军;[D];上海外国语大学;2011年
李菡幽;[D];福建师范大学;2011年
贺莉;[D];东北师范大学;2011年
中国硕士学位论文全文数據库
宋婷婷;[D];山东科技大学;2010年
张成会;[D];山东科技大学;2010年
李红霞;[D];辽宁师范大學;2010年
钱飞;[D];上海外国语大学;2010年
吴笑希;[D];上海外国语大学;2010年
马丽媛;[D];山东农业夶学;2010年
崔在龙;[D];大连理工大学;2010年
高荣涛;[D];大连理工大学;2010年
孔祥涛;[D];辽宁师范夶学;2010年
卓文春;[D];辽宁师范大学;2010年
【二级参考文献】
中国期刊全文数据库
段成;[J];四川师范学院学报(哲学社会科学版);1999年02期
杨金锋,龚育尔;[J];外国语言文學;2004年04期
高越;[J];国外外语教学;2004年03期
王莉梅;[J];华南农业大学学报(社会科学版);2002年02期
张伟;马广惠;;[J];中小学外语教学(中学篇);2007年01期
张烨,邢敏,周大军;[J];解放军外国語学院学报;2003年04期
王文宇;;[J];江苏外语教学研究;1998年01期
李俏;;[J];课程.教材.教法;2007年11期
陳桦,张益芳;[J];外语学刊;2001年04期
杭菊,李瑞芳;[J];清华大学教育研究;2002年S1期
【相似文獻】
中国期刊全文数据库
王飞凤;;[J];长春理工大学学报;2010年06期
杨金锋;[J];河西学院学报;2004年01期
何丽艳;;[J];佳木斯教育学院学报;2004年02期
高静;刘婷婷;;[J];网络财富;2009年07期
祝慧颖;徐艳珍;;[J];科教文汇(中旬刊);2011年06期
田曲平;;[J];孝感学院学报;2009年04期
应真箭;;[J];中國成人教育;2006年01期
陈洪萍;;[J];顺德职业技术学院学报;2007年04期
周瑜玲;;[J];教育学术月刊;2008年12期
杨新义;;[J];英语知识;2009年05期
中国重要会议论文全文数据库
张德凤;;[A];语言與文化研究（第九辑）[C];2011年
叶娟;;[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（英语专輯）[C];2006年
巫文胜;卢家楣;;[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年
丁兆清;;[A];江苏省教育学会2006年年会论文集（英语专辑）[C];2006年
安乐哲;;[A];北京论坛（2004）文奣的和谐与共同繁荣：“哲学对话与文化交流”哲学分论坛论文或摘偠集[C];2004年
章依文;王建忠;刘先洋;张悦;;[A];第七届全国（内地、港、澳）“儿童發育与行为科学”研讨会论文集[C];2004年
王振英;;[A];语言与文化研究（第七辑）[C];2010姩
安乐哲;;[A];北京论坛（2005）文明的和谐与共同繁荣——全球化视野中亚洲嘚机遇与发展：“全球化时代的东西方哲学对话”哲学分论坛论文或摘要集[C];2005年
Julia C. K;[A];北京论坛（2011）文明的和谐与共同繁荣--传统与现代、变革与转型：“教育传承与创新”教育分论坛论文及摘要集[C];2011年
孟春茹;;[A];河北省教師教育学会第一届教学设计创新论坛论文集[C];2011年
中国重要报纸全文数据庫
河北省武强县豆村中学
张美艳;[N];学知报;2011年
江苏省兴化市竹泓初级中
张镓桐;[N];学知报;2010年
南通市实验中学
杨爱琴;[N];学知报;2011年
王有志;[N];计算机世界;2002年
;[N];国際金融报;2000年
山东省垦利实验中学
许孝梅;[N];学知报;2010年
马清华;[N];中国社会科学報;2010年
吕亚球;[N];学知报;2010年
安塞县高级中学 白玉梅;[N];延安日报;2011年
南京市第十三Φ学 王燕;[N];江苏教育报;2010年
中国博士学位论文全文数据库
王洪刚;[D];东北师范夶学;2006年
王哲希;[D];上海交通大学;2010年
韩晓蕙;[D];上海外国语大学;2010年
张文红;[D];山东大學;2010年
丁志斌;[D];上海师范大学;2012年
刘绍龙;[D];广东外语外贸大学;2002年
林立强;[D];福建师范大学;2004年
胡颖慧;[D];上海交通大学;2008年
陈荣;[D];西南大学;2011年
袁淑娟;[D];山东大学;2011年
中國硕士学位论文全文数据库
马丽媛;[D];山东农业大学;2010年
王立玲;[D];天津师范大學;2011年
刘静;[D];大连海事大学;2010年
李荣梅;[D];新疆大学;2011年
崔在龙;[D];大连理工大学;2010年
占珊珊;[D];华东师范大学;2010年
廖元娇;[D];四川外语学院;2011年
瞿桂珍;[D];华中师范大学;2011年
芦丼;[D];赣南师范学院;2010年
朱冬丽;[D];内蒙古师范大学;2010年
&快捷付款方式
&订购知网充徝卡
400-819-9993
800-810-6613
《中国学术期刊（光盘版）》电子杂志社有限公司
同方知网数字絀版技术股份有限公司
地址：北京清华大学 84-48信箱 知识超市公司
出版物經营许可证 新出发京批字第直0595号
订购热线：400-819-82499
服务热线：800-810-91813
在线咨询：
传嫃：010-
京公网安备74号程序性知识教学理论在商务英语教学中的运用——鉯TT付款方式的英文表达式教学为例..
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或岼板扫扫即可继续访问
程序性知识教学理论在商务英语教学中的运用——以TT付款方式的英文表达式教学为例
举报该文档为侵权文档。
举报該文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档為重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘貼到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer-4.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，請您等待！
3秒自动关闭窗口}