1+1等于多少啊？
1+1等于多少啊？
&1+1=2&& 也可以等于很多答案。看自己的想象力~
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随便等于几
等于：2 或者是王
等于二，或者十一。又可以是零
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I'M QQ领域专家1+1等于多少_百度知道
1+1等于多少
这就是人们长说的（1+2），19；30＝5+（5*5），我国的陈景润证明了任何一个大偶数都能分解成一个素数与2个素数乘积的和。比方18＝3（3*5）。一般人是看不明白的。陈景润证明的是“哥德巴赫猜想”相关的问题。 哥德巴赫猜想是一个叫哥德巴赫的数学家提出的，人们可以计算出直到很大很大的数字上，我以前也陷入那样一个误区。 这才是人们常说的能证明（1+2）。 现在这个命题还没有得到证明。 事实上1+1＝2，是不需要也不用证明的。并非说我们能证明1+2＝3。包括现在的你和我、1+2＝3 首先你要知道。 再后来。但是通过计算机的高速运算？ ……………… ……………… 其实这里说的（1+1）和（1+2）指的不是我们通常理解的1+1＝2，有个数学家陈景润证明了（1+2） 事实上。。 至于他是怎么证明得。 1+1＝2不是我们小学就知道的吗。：任何一个大于2的偶数都能分解成两个素数之和，26＝19+5…… 素数是指该数只能被1和它本身除尽。 比方说8＝3+5，外国人就证明了任何一个大于X（X应该不会很大）的偶数都能分解成一个素数与7个素数乘积的和，是准则。人们把这个表示成（1+7） 后来慢慢有人能证明一个大偶数能分解成一个素数与6个素数乘积的和（1+6），就是（1+1）。 但是人们还没有能直接证明哥德巴赫猜想。它应该就是正确的。 你明白了吗。都说陈景润证明了（1+2）但是还没人能证明（1+1）。比方7？ 1+1＝2不是和1+2＝3一样的证明方法吗；一个素数与5个素数乘积的和（1+5）……在很久以前。 很早以前，不能证明1+1＝2？ 没经过证明我们怎么就在用了呢，大概是说，11。总觉得好奇，1+2＝3都是人们规定的公理，这个命题都是正确的，那写出来都是一大本的书，还不能证明（1+1）
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正常情况下等于2
这正常数学中是等于2的
1+1不就等于2
不是应该等于2吗
应该是“王”字。
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出门在外也不愁1+1等于多少啊？
1+1等于多少啊？
&1+1=2&& 也可以等于很多答案。看自己的想象力~
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随便等于几
等于：2 或者是王
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I'M QQ领域专家1+1等于多少_百度作业帮
1+1等于多少
1+1=2在证明之前,首先我们要明白什么是自然数,什么是加法.类似于几何的公理化理论体系,我们需要提出几个公理,然后据此定义自然数,进而定义加法.先来定义自然数.根据自然数的意义（也就是人类平时数数时对自然数的运用方法）,它应该是从一个数开始,一直往上数,而且想数几个就可以数几个（也就是自然数有无限个）.据此我们得到以下公理：公理 1.0 是一个自然数.公理 2.如果 n 是自然数,则 S(n) 也是自然数.在这里,S(n) 就代表 n 的“后继”,也就是 n 往上再数一个.没错,我们平时所说的 0,1,2,3,……,无非就是表示上述这种叫做“自然数”的数学对象的符号而已.我们用符号“0”来表示最初的那个自然数,用“1”来表示 0 的后继 S(0),而 1 的后继 S(1) 则用符号“2”来表示,等等.可是仅有这两个公理还不够完整地描述自然数,因为满足这两条的有可能不是自然数系统.比如考虑由 0,1,2,3 构成的数字系统,其中 S(3) = 0（即 3 的后一个数变回 0）.这不符合我们对于自然数系统的期望,因为它只包含有限个数.因此,我们要对自然数结构再做一下限制：公理 3.0 不是任何一个数的后继.但这里面的漏洞防不胜防,此时仍不能排除如下的反例：数字系统 0,1,2,3,其中 S(3) = 3.看来,我们设置的公理还不够严密.我们还得再加一条：公理 4.若 n 与 m 均为自然数且 n ≠ m,则 S(n) ≠ S(m).也就是说,互不相同的两个自然数,它们各自的后继也是两个不同的数.这样一来,上面说到的反例就可以排除了,因为 3 不可能既是 2 的后继,也是 3 的后继.最后,为了排除一些自然数中不应存在的数（如 0.5）,同时也为了满足一会儿制定运算规则的需要,我们加上最后一条公理.公理 5.（数学归纳法）设 P(n) 为关于自然数 n 的一个性质.如果 P(0) 正确,且假设 P(n) 正确,则 P(S(n)) 亦真实.那么 P(n) 对一切自然数 n 都正确.有了这以上的努力,我们就可以这样定义自然数系了：存在一个自然数系 N,称其元素为自然数,当且仅当这些元素满足公理 1 - 5.什么是加法?我们定义,加法是满足以下两种规则的运算：1.对于任意自然数 m,0 + m = m；2.对于任意自然数 m 和 n,S(n) + m = S(n + m).有了这两条仅依赖于“后继”关系的加法定义,任意两个自然数相加的结果都能确定出来了.如何证明一加一等于二?至此,我们可以证明 1 + 1 = 2 了：1 + 1= S(0) + 1 （根据自然数的公理）= S(0 + 1) （根据加法定义 2）= S(1) （根据加法定义 1）= 2 （根据自然数的公理）事实上,根据加法的定义,我们不但可以证明每一个加法等式,还可以进一步证明自然数的加法结合律和交换率等一般规律.类似于加法的定义,还可以定义自然数的乘法并据此证明乘法的结合律、交换率和分配率等.如果大家对这方面问题感兴趣的话,可以看看参考文献[1].看到这里,不知道你会不会有一种如释重负的感觉.原来,我们所知道的关于数学的一切,关于人类认识世界的一切,都不是建立在直觉之上,而是在接受几个公理的条件下通过理性的方法推导出来的.同时或许你还会有一种自由的感觉：正如你可以不接受欧几里得的公理而构造自己的几何体系一样,你也可以不接受上面的几个公理而建立自己的一套关于数的体系.你可以建立无数种奇奇怪怪的体系.不过如果是为了解释自然的话,至少从目前的角度看,现有的这套还是更好一些.
看怎么理解
要看什么情况
=2或田错误的情况，等于3456789……
等于2，但也可能等于3
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1＋1等于多少快丶快
楼主好~第一种情况,你所说的 1 + 1 如果是单纯的小学算术式,还得分以下几种情况① 如果两个“1”的单位相同,则结果是2.比如 1米加1米等于2米,一只鸭子加上一只鸭子等于两只鸭子② 如果两个“1”的单位代表同一个量的不同的单位,1+1不一定等于2.比如1米加上1厘米等于1.01米,还等于101厘米,还等于1010毫米③ 如果两个“1”的单位代表不同的量,两个“1”不能相加.如在1米的基础上加上1公斤,没有实际意义.第二种情况,你所说的 1 + 1 如果如果有着代表意义,指的是不是哥德巴赫猜想呀?这个猜想还没有最终证明.第三种情况：如果是脑筋急转弯呢?答案可就是多了.比如说,要是字谜的话,可以有“王”这个解.等等第四种情况：如果有其它的意义,那么的话,你说1+1等于几,那么他就等于几.}