求一张头部结构图,要气管耳朵的结构图鼻子的

《临床耳鼻咽喉头颈外科杂志》投稿要求--《临床耳鼻咽喉头颈外科杂志》2014年05期
《临床耳鼻咽喉头颈外科杂志》投稿要求
【摘要】:正本刊已开通网上投稿、审稿系统(),作者登陆网站后点击"作者投稿与审稿系统"进行注册(已注册过的作者请不要重复注册),注册完毕点击"登录"进行网上投稿。投稿成功后,系统会自动产生稿件编号。网上投稿完成后,请作者将一份纸质稿件(需注明稿件编号)和单位推荐信一并寄至本刊编辑部。推荐信应注明稿件无一稿两投、不涉及保密、署名无争议等项内容。作者中如有外籍作者或论文系作者在国外进修、学习、工作后撰写,还应附有国外所属工作单位同意在本刊发表的函件。如所投稿件为基础
【关键词】:
【分类号】:+【正文快照】:
本刊已开通网上投稿、审稿系统(),作者登陆网站后点击“作者投稿与审稿系统”进行注册(已注册过的作者请不要重复注册),注册完毕点击“登录”进行网上投稿。投稿成功后,系统会自动产生稿件编号。网上投稿完成后,请作者将一份纸质稿件(需注明稿件编号)和
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聊城市二院耳鼻喉科成功抢救一例气管异物窒息患儿
来源:大众网&&&作者:林永海&&& 14:39:00
10月2日下午6点,聊城市二院耳鼻喉科成功抢救一例气道异物引起窒息的患儿,该患儿现已脱离危险期,转入普通病房观察。
  大众网聊城讯(记者 林永海 通讯员 黄萌萌)10月2日下午6点,聊城市二院耳鼻喉科成功抢救一例气道异物引起窒息的患儿,该患儿现已脱离危险期,转入普通病房观察。&
  患者因误吸玉米粒2小时来聊城二院,入院时患者哭闹,口唇紫绀,吸入性呼吸困难Ⅱ度,在询问患者家属病史时,患者突发吸入性呼吸困难加重为Ⅳ度,口唇紫绀加重,几秒钟后呼吸停止,但颈动脉搏动,心跳仍存在。医务人员立即将患者平躺,采用口对口人工呼吸,并呼喊值班护士立即备简易呼吸器为患者加氧维持正压通气,打电话通知ICU插管抢救,遂通知上级医师。3分钟后,ICU及时赶到,为患者气管插管,并继续给予呼吸气囊加压维持呼吸。此时,患者口唇颜色较前红润,心跳良好,转入ICU后,行胸部CT发现隆突偏右侧有异物影阻塞气道,与患者家属进一步沟通后,由耳鼻喉科王兴杰主任、王玉芝副主任于当晚急症行气管异物取出术,术后患者呼吸、血氧、心跳等生命体征良好,在ICU观察治疗两天后,转人普通病房。&
  王兴杰主任提醒广大家长,一定要看管好自己的孩子,不要给较小的孩子吃瓜子、花生、果冻等食物,孩子吃饭时不要嬉闹、不要逗孩子玩,不要给哭闹的孩子吃东西,以免吸入气管和食道发生危险。一旦孩子发生误吞和误吸现象,尽快到正规医院救治。&
初审编辑:张元亮责任编辑:刘彦芬
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说:孩子进步啦,喜悦!
学业部增至了许多新的教具。。。高兴
如何能更好的利用这些教具给孩子开发些新的项目。。。
这是我现在要思考的;
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前庭觉的主要功能
  人类最主要的学习工具都在头部,由耳朵、眼睛、鼻子和嘴巴接收讯息,透过脑干前的前庭神经核,进入大脑的功能区。这些器官所接收到的讯息,就称为前庭讯息,经由前庭讯息。经由前庭讯息的传输,大脑和身体才能理解和掌握环境,这就是前庭觉的主要功能。
  运动企划能力是前庭觉的发展基础,观察周围环境,运用自我的肢体、主动、、有计划的逐步完成一个较完整的动作,这就是运动企划能力。
  词[ 21:12:51|by:马庆科]
前庭觉的主要功能
  人类最主要的学习工具都在头部,由耳朵、眼睛、鼻子和嘴巴接收讯息,透过脑干前的前庭神经核,进入大脑的功能区。这些器官所接收到的讯息,就称为前庭讯息,经由前庭讯息。经由前庭讯息的传输,大脑和身体才能理解和掌握环境,这就是前庭觉的主要功能。
  运动企划能力是前庭觉的发展基础,观察周围环境,运用自我的肢体、主动、、有计划的逐步完成一个较完整的动作,这就是运动企划能力。
  词汇体系与运动企划有直接关系;词汇体系必须在探索、尝试及积累各种经验的过程中逐渐组成,这边是运动企划能力之一,运动企划能力越好,词汇体系的组合能力便越强,语言能力的发展也越好。
  前庭觉是大脑发展最重要的基础,感觉讯息的输入必须靠前庭觉过滤、整理和统合,让大脑能正确了解环境的状况。大脑输出的讯息,也是有钱听觉来进行轻重缓急的调整,才能够很快的让大脑和身体取得协调。
  如果前庭觉发展不成熟,身体就会出现以下问题:
  ※重力平衡的能力不稳定,平衡感明显不良。
  ※运动企划能力差,严重时无法正确、有效地控制肢体。
  ※空间感的判断经常错误,对环境的知觉多多少少都有障碍。
  ※肢体做交叉动作时有困难,左、右手交叉活动时无法有效地控制,亦即所谓的双侧协调障碍。
  ※视觉统合不佳,眼球运动有困难,眼皮无法控制视觉移动,
  ※很难双手或双脚合并做相同动作,如同时举高双手,或是双脚并拢前、后跳动有困难。
  ※词汇体系发展不佳,词汇使用经常错误,词句组织短而混淆。
  ※无法进行理解性的沟通,有仿说复述困难。
  如果长时间前庭觉失调,将会因为一连串的挫折及焦虑,而出现本体感发展困难,和触觉防御过当的情形,这时候可能产生以下问题:
  ※触觉防御过当或迟钝。
  ※身体各部位和各器官协调困难,面临动作发展有困难
  ※触觉、味觉的反应和发展迟钝。
  ※摄食能力不佳,不想吃东西,活吃东西无法控制。
  前庭觉发展不全会造成许多活动现象
  ※特别依赖视觉和听觉,一旦看不到或听不见时,便陷于极度惊慌
  ※视觉不稳定,头部动作太多,引发懒惰或不安乱动的现象。
  ※对音量较大的声响和尖锐声,常过分惊慌或厌恶。
  ※不喜欢被别人触摸脸部,周围环境若是太过拥挤也会感到紧张。
  ※肢体作旋转活动后,眼睛振动幅度非常短,不到5秒,而且不会感到晕眩。
  ※难以从事舞蹈和律动游戏。
  ※有严重偏食现象,只吃饭、只吃蔬菜、只吃肉或只吃鱼,因此也造成营养不良。
  ※对粘土,泥浆、沙、水等,不是特别讨厌就是特别喜欢。
  ※口腔周围肌肉发展不佳,容易流口水或掉饭粒,口齿不清。
  也并不是每一位前庭觉失常的儿童,都会有以上各种问题,每一个孩子的问题都不一样,有的多,有的少,
  有的只有几样,严重、轻微,几乎每样都有,各种情况都有。
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有一个相声说的是头,眼睛,鼻子,嘴,耳朵在一起争论的相声叫什么名字
提问者采纳
提问者评价
太给力了,你的回答完美解决了我的问题!
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王金宝、冯巩1987年春节联欢晚会相声 马季、赵炎
五官争功,是马季老师的作品
怎么不是啊???
耳朵的相关知识
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