新兴县华侨中学实验中学2014新生分班

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金山校区2014级初一新生分班名单
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&&&温馨提示:请金山校区2014级初一新生于8月18日上午8:30到校报到。到校时男生一律理平头,女生剪运动发型或扎马尾辫;衣着端庄大方,佩戴红领巾,背双肩书包;同时请随带好《家长一封信》中规定的材料及物品。新兴县实验中学-广东云浮市新兴县中学
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新兴县实验中学
所属地区:
学校性质:学校级别:学校类型:中学招生电话:学校邮箱:学校网址:学校地址:新兴县沿江南路121号邮政编码:527400
新兴县实验中学位于广东云浮市新兴县。是一所公办的中学。学校联系电话:。
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广东云浮市新兴县 新兴县实验中学新兴县实验中学
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&&&& 新兴县实验中学坐落在禅宗六祖惠能故乡新兴县城南郊,创建于2001年,是一所全日制初级中学,是云浮市一级学校、云浮市&小公民&道德建设实践基地、广东省现代教育技术实验学校、&东北师范大学信息化教育实验学校&和全国&资源与国防教育活动基地&。 学校占地面积8万多平方米,其中建筑面积3万多平方米。学校建筑和规划由省教育厅建筑设计所设计,款式新颖,布局美观,教学区、运动区、生活区错落有致。校园芳草如茵,绿树葱茏,鸟语花香,整洁幽雅。
教育理念&&
学校秉承& 实验中学
高起点办学,高水平管理,高质量育人,高效能办学&的教育理念;坚持&以德立校,以质取信&的办学宗旨;坚持以现代信息技术为突破口,&抓科研、促教研、创特色、办名校&的办学之路;坚持&崇德、严谨、励学、创新&的人文校风;坚持&以人为本、自主管理&的办学模式。
学校实施全面发展的素质教育,力创自主管理、信息技术和英语体艺三大特色。
以人为本,民主管理
在实验中学大小事务上,学校领导让全校师生员工说了算,从不独断专行,这培养了师生员工的主人翁意识,强化了他们的责任感、使命感。这看似简单的民主管理,却孕育着强大的团队合力。实验中学正是凭借团队合力,创造了一个个神奇。
实验中学在选拔用人上,实行竞争上岗。最初,学校选拔用人、竞争上岗只适用级主任竞选;后来,竞争上岗用来选拔学校中层干部;再后来,竞争上岗用来选拔学校领导。这种竞争上岗的人事制度,让有能力管理又乐意管理的人走上了管理的舞台,用活的是人,搞活的是教育。
在招聘教师方面,实验中学实行公开招聘。谁都有权选择实验中学,但是否被录用,并非学校领导个人意向,而最终取决于应聘者的能力水平。想来的,能来的都来了;想来的,能力水平欠缺的,被拒之门外,这保证了学校的办学水平。
以德立校,德育创新
德育是一个古老而又永恒的话题。顺应时代发展,实验中学在德育上实现了创新。
校园内告别垃圾筒,实验中学的这一举措,并不是预示学生可以随地扔垃圾,而是教育学生将垃圾带回教室或宿舍分类处理。实验中学广阔的校园没有垃圾筒,但地面一样非常洁净,这说明了什么?说明实验中学的学生有了现代人应该且有的环保观念,它的价值决不止于回收垃圾、变废为宝所获得的利润,更在于它对于社会生态所做出的贡献。
学生违反纪律是要受到处分的,实验中学对于严重违纪学生的处分,实行&听证会&制度,即由学校政教处、学生会、各班纪律委员、违纪当事人的班主任组成合议庭,共同讨论对违纪学生的处分决定。对于受处分的学生,学校领导至少每月对其戒勉谈话一次,各年级、相应班级积极为其创造改过机会,帮助其逐步取消处分,真正做到&惩前毖后,治病救人&。
当室外电影逐渐远离人们视野的时候,但它却走进了实验中学的校园。每月至少一场的专场电影,为实验中学学生进行了很好的爱国主义教育、理想教育和人生观、价值观的教育。
在市场经济竞争中,人们的金钱价值观与道德价值观激烈地竞争,在实验中学,道德价值观永远占据着上风。学校放弃有着丰厚利润的学校小卖部,改为让学生自主经营的&学生生活服务部&。一方面,学生生活服务部培养了一批又一批具有爱心又有经营能力的服务生,另一方面,学生生活服务部的利润资助了一批又一批品学兼优的贫困生。爱心,贯穿于实验中学的校园消费、校园生活并得到发扬光大。
多一个班主任,学生就多了一份关心、多了一份呵护,实验中学实行的多班主任制度,让班级学生得到了多班主任不同风格的教育和熏陶。1 1不一定大于2,但实验中学通过文明班评比方案、班主任工作职责、班级管理规范、班主任补助方案等,规范了班主任工作,最大限度地推动了多班主任工作的积极性,基本实现了1 1&2的目标。实行多班主任制度,还在于它实现了全员教育、全员管理,每个人都是德育工作者,克服了科任教师只教书不育人的弊端。
心有千千结,正处于暴风骤雨时期的青少年,心理有着很多解不开的疙瘩。为此,实验中学专门设立了心理咨询室,为学生的心理健康把脉,帮助学生远离成长的烦恼。而且学校要求各班加强心理健康教育,每学月至少开一次心理健康教育班会课,帮助学生走出不健康心理的困扰。
以质取信,教学创优
现在,当家长和一些学校为学生上网而伤透脑筋的时候,实验中学却还在不断地加强信息技术教育。面对教育现代化发展的趋势,信息技术教育势不可挡,实验中学没有逃避网络带给学生的负面影响,千方百计引导学生健康上网,挖掘网络中广博的教育学习资源。信息技术,不仅带给了实验中学教学上的革命,而且也正在上升为学生学习上的革命。
在不少学校,初三教师是相对固定的,他们在学校中的地位举足轻重,连学校领导也得看他们的脸色。但实验中学推行的却是教师循环教学制度,凡中考科目的教师都要参与从初一到初三的循环教学。循环教学,克服了上不了初三的教师可能存在的那种&为初三教师打工&的消极教学心理,有利于教师从初一就能围绕中考进行教学,也有利于教师的可持续发展,更有利于学校的可持续发展。实验中学中考一年比一年好,说明教师循环教学制度是经得起实践考验的。
随着中国入世、国际交往的加强,英语教育的地位日益突出。实验中学早从2002年起就开设了英语口语课,并每学期增加英语口语测试。学校还专门聘请英语外籍教师,从事英语口语教育。英语不单出现在实验中学英语课堂上,还走进了校园生活,成了一些英语爱好者的日常生活语言。
兴趣是最好的教师,实验中学丰富多彩的第二课堂,为学生广泛的兴趣提供了好去处。为学习而学,那是苦学,为兴趣而学,那才是乐学。苦学与乐学,那个效果好,我们可想而知。实验中学不补课,初三学生一样参加自己喜爱的第二课堂,也一样能迎战中考,没有什么秘诀,那是兴趣使然。
&凡走过,必留下足迹。&实验中学经过十年发展,已经成为云浮市一级学校、广东省现代信息技术教育实验学校。有理由相信,实验中学的实验之路会越走越宽广。
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