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征关于柳树的说明文/600字左右
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柳树的变化200字作文
10:00　　来源：　　作者：吴沛城　　
　　春天来了，小区物业的叔叔们每天都给小树浇水，小柳树贪婪的吮吸着，不几天干枯的柳枝软了。春风来了，细细的柳丝上不知从什么地方送来了嫩黄色，远远看去还有些绿，清风整齐的摇摆着它们，摇啊摇，摇出了小小的柳芽，摇啊摇，摇出了小小的柳叶和柳穗。听姥姥说像毛毛虫一样的柳穗，过几天就会变成漫天飞舞的柳絮了。　　指导老师：刘婷巨人作文网专稿，未经许可，转载必究。 &
关于柳树的作文
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京ICP备号&&&&京公网安备82号答案：略提示：
　　可以抓住“建筑”的主要特征进行说明，突出点详写。
　　可以运用多种说明方法，给所描绘的“建筑”绘制一张精美的立体图，如要介绍家乡的“桥”，可以用列数字的方法。
　　可以从“建筑”的大小、修建年月、形体特征等各方面进行说明，可侧重在某点进行重点说明。
自己写写看吧！
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中语文
题型：阅读理解
现代文阅读。（16分）暑假——父亲丰子恺轶事丰陈宝那是六十多年前的事了。那时我们住在故乡石门湾。 　　 　　当时我们兄弟姐妹六人都在家乡的小学里念书。一到放暑假，家里就闹哄哄的。于是，父亲便着手为我们安排暑假生活，让我们过一个内容充实、且又有趣的暑假，既不乱吵乱闹，又不荒疏学业。 　　　　如果逢到天气阴凉，父亲就组织我们到近郊去做“跟踪追击”的游戏。四个人分成两组，每组二人。令二人先从某处出发，弯弯曲曲向前走去——越过桑田，跨过田埂，走过小桥，沿着小河一直走去，比如说，走到一棵大樟树处为止。先走的二人每到十字路口或三岔路口，都要写一张纸条指示前进方向。这小纸条或用石子压在小路上，或想办法挂在桑树丫杈上，或放在农舍的石阶边……二人出发后，七弯八绕，走得早已看不见踪影时，另二人才出发前去“跟踪”。这后出发的二人如果一路仔细、无误，便能追寻到先出发的二人，四人欢欢喜喜在目的地相会。然后反过来，后出发的人改为先出发，弯弯绕绕走另一条小径，让另二人根据他们留下的纸条去追寻。 　　　　参加这样的户外游戏很有趣。记得有一次我和妹妹二人在追踪时，边走边聊天，一不小心错过了三岔路口，直走到前面的十字路口不见有标记，才回过头来寻找。原来三岔路口的小纸条是用一块小石子压在路旁草丛中的，很容易疏忽。找到小纸条，我们这才走上“正路”，顺利到达目的地。可见这游戏不但有趣，还可训练孩子做事灵活、仔细。 　　但暑假里大多数日子是大热天，户外赤日炎炎，不宜多逗留。这时父亲常常躺在藤椅上读鲁迅的小说，让我们围在身旁听。有一次，父亲读《呐喊》中的《社戏》一文，孩子们看社戏回来偷罗汉豆，一边是阿发家的，一边是六一公公家的。阿发往来摸了一回，说：“偷我们的吧，我们的大得多呢。”读到这里，父亲笑了，不觉插入几句自己的话：“真有意思：我们的，也叫偷！”我们也都发出会心的微笑。 　　更多的时候父亲让我们练笔：他出题目，叫我们每人写一篇作文。题目是多种多样的，有时写的是抒情文，有时写的是记叙文，有时写说明文……有一次，父亲别出心裁，竟出了这样一个题目：《怎样搓麻将》。只因母亲回娘家时，常常和亲友们搓麻将，在她的影响下，我们几个大孩子不教自会，常常在假期里以搓麻将自娱。（我们的技术不精，纯粹是当作玩耍，好比打扑克取乐一样。）父亲因此出了这样一个题目。他说，你要教会一个完全不会搓麻将的人，这个人甚至连“筒”、“索”、 “万”都没听说过，一张牌也不认识。大家一听这么一个作文题，都笑起来。可是回过头来一想，觉得真要写一篇能教会别人搓麻将的文章，确实也不容易，而且写起来又很有趣，便各自埋头去写了。我记得我的这篇作文写得很长，讲得有条有理，十分详细，获得了父亲的好评（他不批分数，只是在文末写几句评语）。 　　　　李叔同在《忆儿时》一歌中写道：“回忆儿时，家居戏嬉，光景宛如昨。”父亲安排我们度暑假的往事给我留下了深刻的印象，至今记忆犹新。六十多年漫长的岁月，并没有将它冲淡，儿童时代的趣事，将永远保留在我的记忆中。（选自《语文世界》，有删改）【小题1】文章写了父亲丰子恺哪几件事？请用简要的语言概括。（3分）【小题2】联系上下文，品味画线句中的词语：不觉和会心，指出它们的表达效果。（4分）【小题3】你觉得丰子恺是一位怎样的父亲，请你结合文章内容分析。（5分）【小题4】文末引用李叔同在《忆儿时》中的话有什么作用？（4分）
科目：初中语文
来源：2012届浙江省玉环实验学校九年级下学期第二次月考语文试卷（带解析）
题型：现代文阅读
现代文阅读。（16分）暑假——父亲丰子恺轶事丰陈宝那是六十多年前的事了。那时我们住在故乡石门湾。 　　 　　当时我们兄弟姐妹六人都在家乡的小学里念书。一到放暑假，家里就闹哄哄的。于是，父亲便着手为我们安排暑假生活，让我们过一个内容充实、且又有趣的暑假，既不乱吵乱闹，又不荒疏学业。 　　　　如果逢到天气阴凉，父亲就组织我们到近郊去做“跟踪追击”的游戏。四个人分成两组，每组二人。令二人先从某处出发，弯弯曲曲向前走去——越过桑田，跨过田埂，走过小桥，沿着小河一直走去，比如说，走到一棵大樟树处为止。先走的二人每到十字路口或三岔路口，都要写一张纸条指示前进方向。这小纸条或用石子压在小路上，或想办法挂在桑树丫杈上，或放在农舍的石阶边……二人出发后，七弯八绕，走得早已看不见踪影时，另二人才出发前去“跟踪”。这后出发的二人如果一路仔细、无误，便能追寻到先出发的二人，四人欢欢喜喜在目的地相会。然后反过来，后出发的人改为先出发，弯弯绕绕走另一条小径，让另二人根据他们留下的纸条去追寻。 　　　　参加这样的户外游戏很有趣。记得有一次我和妹妹二人在追踪时，边走边聊天，一不小心错过了三岔路口，直走到前面的十字路口不见有标记，才回过头来寻找。原来三岔路口的小纸条是用一块小石子压在路旁草丛中的，很容易疏忽。找到小纸条，我们这才走上“正路”，顺利到达目的地。可见这游戏不但有趣，还可训练孩子做事灵活、仔细。 　　但暑假里大多数日子是大热天，户外赤日炎炎，不宜多逗留。这时父亲常常躺在藤椅上读鲁迅的小说，让我们围在身旁听。有一次，父亲读《呐喊》中的《社戏》一文，孩子们看社戏回来偷罗汉豆，一边是阿发家的，一边是六一公公家的。阿发往来摸了一回，说：“偷我们的吧，我们的大得多呢。”读到这里，父亲笑了，不觉插入几句自己的话：“真有意思：我们的，也叫偷！”我们也都发出会心的微笑。 　　更多的时候父亲让我们练笔：他出题目，叫我们每人写一篇作文。题目是多种多样的，有时写的是抒情文，有时写的是记叙文，有时写说明文……有一次，父亲别出心裁，竟出了这样一个题目：《怎样搓麻将》。只因母亲回娘家时，常常和亲友们搓麻将，在她的影响下，我们几个大孩子不教自会，常常在假期里以搓麻将自娱。（我们的技术不精，纯粹是当作玩耍，好比打扑克取乐一样。）父亲因此出了这样一个题目。他说，你要教会一个完全不会搓麻将的人，这个人甚至连“筒”、“索”、 “万”都没听说过，一张牌也不认识。大家一听这么一个作文题，都笑起来。可是回过头来一想，觉得真要写一篇能教会别人搓麻将的文章，确实也不容易，而且写起来又很有趣，便各自埋头去写了。我记得我的这篇作文写得很长，讲得有条有理，十分详细，获得了父亲的好评（他不批分数，只是在文末写几句评语）。 　　　　李叔同在《忆儿时》一歌中写道：“回忆儿时，家居戏嬉，光景宛如昨。”父亲安排我们度暑假的往事给我留下了深刻的印象，至今记忆犹新。六十多年漫长的岁月，并没有将它冲淡，儿童时代的趣事，将永远保留在我的记忆中。（选自《语文世界》，有删改）【小题1】文章写了父亲丰子恺哪几件事？请用简要的语言概括。（3分）【小题2】联系上下文，品味画线句中的词语：不觉和会心，指出它们的表达效果。（4分）【小题3】你觉得丰子恺是一位怎样的父亲，请你结合文章内容分析。（5分）【小题4】文末引用李叔同在《忆儿时》中的话有什么作用？（4分）
科目：初中语文
来源：同步题
题型：阅读理解与欣赏
请阅读下面的文字，完成问题。
家园如梦山珍　　夜很深，也很静。浅浅的目光流进了我的村子，挤进了那扇用皮纸蒙住的三字窗。风轻轻地梳理着窗外还略单薄的树枝，嗓音很低，却让我听得清楚那来自远方的呼唤。庭院里的那口古井，清楚地倒映着我曾经在井旁的柳树上猴跃的童年。辘轳上那长满黑斑的麻绠，依然牢牢地吊着我的心事，绷得像调紧的弦。　　“月光光，亮堂堂，背书包进学堂……”井边学会的童谣鲜活如初，只是教我童谣的母亲，却已满头白发。母亲的声音已成记忆，然而母亲的血必将灌溉我的一生。　　流浪的脚步离开家园，只把乡愁饲养在井中！任何一丝不经意的涟漪，都有可能荡得我遍体伤痕。　　屋后的荒坡上，零零散散地落户了一些三月莓树，它们在贫瘠中送走一个个春夏秋冬，又迎来一个个春夏秋冬。　　母亲为我摘莓子时被刺破的手指，滴着血，凝成一团不褪的火红，永远燃烧在我记忆的深处。那些吃三月莓当饭的甜甜的日子，是母亲用手一分一分地扳来的。今年的三月，母亲还会为我采摘那些新鲜的三月莓。母亲的身影呈现在眼前，逐渐缩短母子间的距离。母親曾经为我寻找三月莓的目光，閃耀一串串累累的爱。　　屋右的古风树——鸟的天堂。孩提时，父亲总是架着长长的梯子，猫着腰一回一回地爬上树为我取鸟，样子很吃力，可父亲的脸上却从不滚落丝毫吃力的神情。　　如今，鸟渐渐地少了，只剩下乱七八糟的鸟巢搁在树杈间，可年迈的父亲却像童年的我一样，在鸟归季节里一遍遍地数着鸟巢。又是鸟儿孵殖的季节，隐约中，我感觉父亲佝偻着身子站在古枫前学舌一般地重复着“一、二、三、四……”那深深陷进了眼窝的眸子，专一地注视着通往山外的羊肠路。　　屋左蜿蜒蛇行的山路依旧在为我走出大山的举动作注脚，那浅浅的一行不知打上了我多少若隐若现的脚印。从山村走出城市，实际上是走进一种诱惑，甚至是一种折磨。　　山路的源头是生活，山路的尽头还是生活。生活就是生生死死，造化平衡世界，谁能适应这个世界，谁就是赢家。做个赢家吧，赢家有能力随遇而安。无论生活把自己推到哪个位置，都要用一颗平常的心面对，轻松靠自己给予，快乐只属于创造快乐的人。　　怀念家园，更怀念家园里的那些人。我茹苦一生而今远隔一方的母亲，愿您有您的快乐；我艰难活命又思儿念女的父亲，愿有您自己的寄托！　　在家门前那堵不倒的竹篱笆上，我将自己攀援成一株不忘的牵牛，紫色的喇叭始终朝向敞开的家门，芬芳屋里的每一道墙缝。　　家园如一件厚厚的袄，等待着每一个伶仃的浪者去穿；家园如一双不破的鞋，永远套在流浪者缺暖的脚上；家园如一柄永新的伞，一直搭在流浪者风雨兼程的肩膀上；家园如一块啃不完的饼，让流浪者一次又一次地去补充能量；家园如一根拉不断的线，末端总系着一个流浪者的大风筝。1．第三段说“母亲的声音已成回忆，然而母亲的血必将灌溉我的一生”，请你结合全文的内容，说说这句话的含义。_____________________________________________________________2．作者在描写父爱与母爱时，在选材上和写法上有什么特点？_____________________________________________________________3．最后一段作者将家园比作“袄”、“鞋”、“伞”、“饼”、“线”，试说出这些比输的含义。_____________________________________________________________4．说说文章题目意义，并说说题目与文章结构的关系。_____________________________________________________________5．下面是小说作品自选集《乡情》的栏目名，请依照例句，选其中一个栏目，简要介绍内容，引导学生阅读。栏目名：“山清水秀”、“春华秋实”、“物华天宝”、“人杰地灵”例句：“山清水秀”要以让你或登高望远，或乘船直下，漫游家乡的山河湖海，聆听醉人的鸟鸣涛吟，感受自然的纯真与呼唤。_____________________________________________________________6．仿照下面短诗，以“鲜花”或“浮萍”为对象，再写一首哲理性的短诗。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&& 卵石&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& & 沐浴山间溪水&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&天长日久&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 失去了自己的棱角_____________________________________________________________7．读下面的材料，在模线上填写恰当的话，使前后文连贯，符合人物的心理与性格。　　清代某私熟有四个学生。一天，当地来了戏班，四个学生都想去看戏。先生见此情景便说：“我提一个问题，如果谁答得妙，我就允许谁去看戏。”我的问题是：“读书好还是看戏好？”学生甲不多想　　便说：“_______________________”。　　先生生气地说：“你就知道玩！”　　学生乙回答说：“_______________________。”　　先生笑着说：“此老生常谈也，谁都会说。”　　学生丙采用了圆滑的说法：“___________________________。”　　先生不以为然的说：“此调停两可之说，恰似汝之为人。”　　学生丁灵机一动说：“____________________________。”　　先生十分满意：“好，好，此言得之矣。”
科目：初中语文
题型：阅读理解
阅读下文，完成1—5题。
撕毁的信任
江玲玲是北京某名牌高校大四的学生，天资聪颖，学习拔尖，还是有名的校花。面对众多男生的追求，她最终选择了比她高一届的赵晓鹏，确定了恋爱关系。
　　眼光挑剔的江玲玲为什么会选择赵晓鹏？因为赵晓鹏费了千辛万苦，为爱好画画的她淘来了一幅名画，打动了她的芳心。
　　为甄别真伪，江玲玲找了几家古董店鉴定，可他们都拿不准。后来，她在网上看到家乡的省电视台开设有一档“鉴宝”直播节目，就报名参加了。
　　那天，作为第五位持宝人，江玲玲走进了电视台的直播大厅。她简单地作了自我介绍，告诉女主持人，带来的藏品是著名画家陈半丁先生的山水名画：《风景独好》。
　　女主持人问：“你是怎么得到这幅画的呢？”
　　江玲玲有点儿不好意思地说：“这是男朋友送给我的定情礼物。他说，这画至少能值20万元。不过，我真的有点儿怀疑它是不是真品。如果真是名画，说明他对我真心；如果是假的，说明他欺骗了我，我会毫不犹豫地与他分手。我最不喜欢说谎的人——而且是我曾信任的人。”
　　女主持人说：“这幅画如果是真品，当然皆大欢喜；如果是赝品，马上分手也大可不必吧。为买这幅画，你的男朋友也许要托关系找路子，再经朋友托朋友，也付出了很多，假如这中间哪个环节出了差错，你岂不是冤枉了他吗？”
　　江玲玲很自信地一笑，说：“我不会冤枉他的。”
　　“那好吧，”女主持人说，“让中国画鉴赏专家谢老先生帮你辨别真伪。希望这幅画是真的，也真诚地祝福你们会有一个美好的结局。”
　　江玲玲忐忑不安地走向专家鉴定席，将画轴递给满头银丝的谢老。
　　谢老仔细地察看了画作，笑着问道：“姑娘，你知道陈半丁是何许人也？”不待江玲玲回答，他已介绍起来：
　　陈半丁先生是浙江绍兴人，20岁时到上海拜吴昌硕为师，曾就职于北京图书馆，后任教于北平艺专。他特别擅长花卉、山水、人物、走兽，以写意花卉最知名，作品笔墨苍润朴拙。陈半丁先生曾担任过中国画研究会会长、北京画院副院长。名画家张大千就是在他的举荐下一举成名的……陈半丁解放前在北京虽首屈一指，但解放后被打成了右派，康生对他有成见，大加迫害……
　　眼下，江玲玲最想知道的是这幅画的真伪，可谢老却迟迟不揭谜底。他像故意吊她的胃口，又问道：“姑娘,你希望这是陈半丁先生的真迹吗？”
　　江玲玲笑着说：“我当然希望啊！”
“你的愿望当然是好的。”谢老将画作推到江玲玲的面前，“不过，我想告诉你的是，你这藏品，是一幅临摹之作。”
　　这话，不啻一声炸雷，惊得江玲玲脸色发青。
　　谢老慢悠悠地指出哪些地方不是陈半丁的画风特点，肯定它不是真迹。
　　江玲玲如落冰窟，周身透冷。这是直播节目啊！此刻，自己的老师、同学和家人也一定在电视机前观看，那岂不是丢人现眼了吗？她只觉得怒火中烧，一把抓住那幅画就撕。
　　谢老和女主持人急忙阻拦，还是迟了，画已被江玲玲撕去了半边。节目的导演也急了，大声叫道：“快，插播广告！”
　　电视画面立刻切换出广告。导演赶了过来，好一番安抚，总算让江玲玲平静了一些。直播节目又正常进行了。
　　女主持人还算机灵，及时煽起场上的气氛：“持宝人江玲玲刚才的情绪有点儿激动，这恰恰表明，她对男友的爱是很深很深的。我们给她来点儿掌声好不好？”顿时，观众席上响起了热烈的掌声。
　　女主持人继续穿针引线，让谢老接上话题。
　　谢老解释说：“我很理解这位持宝人的心情，只是她过于急躁了，做了一件傻事——她撕掉的不仅是一幅画作，还撕掉了一笔数额可观的财富。”他回头问江玲玲：“你知道是为什么吗？”
　　江玲玲不好意思地摇摇头。
　　谢老有点儿痛心地抱怨道：“我刚才的确说了，这件藏品是一幅仿作，可它是大画家齐白石的仿作呀！20世纪初期和中期，陈半丁是北京画坛的领军人物，齐白石的画还要略逊于他。有一天，齐白石仿画了陈半丁的《风景独好》，然后请陈半丁自己落款，想看看能不能因此以假乱真。两位名画家的戏作，却成就了一幅绝世珍品！据评审团的估算，它的市场价值，目前最低也在80万元左右。”
　　江玲玲瞪着大大的眼睛，感到难以置信。
　　“的确是真的。”谢老十分惋惜，“姑娘，你不但撕毁了一幅名画，而且还撕毁了一份信任——对你男友的一份真诚的信任。”
　　江玲玲的眼眶里，涌出了两行懊悔的眼泪……
1．请说说“撕毁的信任”在文中有哪两层意思。
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2．决定江玲玲由“不好意思地摇摇头”到“瞪着大大的眼睛，感到难以置信”的原因是什么？
3．从结构技巧上看，这篇小说最大的特点是什么？结合小说情节分析。
4．阅读下面的文字，根据要求回答问题。
&&&&&& （1）下面这段文字主要运用了什么描写方法？揭示出了人物怎样的性格特征？
&&&&&& 江玲玲如落冰窟，周身透冷。这是直播节目啊！此刻，自己的老师、同学和家人也一定在电视机前观看，那岂不是丢人现眼了吗？她只觉得怒火中烧，一把抓住那幅画就撕。
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&&&&&& （2）从全文看，下面这句话中的“懊悔”包括哪些内容？
&&&&&& 江玲玲的眼眶里，涌出了两行懊悔的眼泪……
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5．小说倒数第二段借谢老的话间接告诉我们，江玲玲对男友曾经有过“一份真诚的信任”。你认为江玲玲的信任“真诚”吗？为什么？
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小学三年级作文：家乡的柳树
来源：　 20:30:48　【】　
　　你一定去过很多地方：如同天堂的沙滩海南、一望无际的青藏高原、风景如画的七彩云南&&每个地方都生长着许多奇异的植物，各具特色，但在我的心中，最美的是家乡&&灞桥的柳树。　　春天，万物复苏，柳绿花红。柳树刚刚从睡梦中醒来，就冒出了嫩绿嫩绿的柳芽。细细的柳芽一天一天长大，变成了弯弯的柳眉叶儿。从远处看，就好像一个小姑娘在摆弄她那瀑布一样的长发。接着，柳树就开始长出毛绒绒的柳絮，像羽绒一样的。这些家伙可调皮了啦！它们随风飘落到人们的身上，钻进小狗的鼻子里，钻到猫咪的眼睛里&&直到大家痒痒的一起求饶，小狗追着她汪汪叫才逃走。　　夏天，柳树姑娘一下成熟了许多，变成了深绿色。人们在她茂密的枝叶下乘凉、看书、玩耍，手里摇着扇子，自由自在地。树下长了许多的小花和小草，给柳树姑娘铺了个漂亮的花园。也有调皮的坏孩子折了柳条编花环，正被大人教训着。虽然天气很热，但是听着小鸟儿和知了的二重唱，或者听到某个幼稚孩子那&卖冰棍&的喊声，大家总算能熬过这炎热的夏天了。　　秋天，柳叶开始悄悄地溜走，一片一片地从树梢掉落，可能是想看看顽皮的伙伴们去了哪里。直到她那茂密的长发变成了一根根光秃秃的枝条，柳树姑娘也从一个盈盈少女变成了没精打采的老太太。曾经每天给她唱歌的小鸟儿也耐不住飒飒的凉风，飞到南方过冬去了。现在，柳树唯一的朋友只剩下河边的芦苇荡了，柳树好像也有些疲倦了。　　冬天，柳树姑娘睡得好安静啊。雪花漫天飞舞，给睡梦中的柳树姑娘披上了洁白的外衣，又显得别有一番韵味。长长的枝条使劲儿地向下垂着，就像妈妈揪着孩子的耳朵，一定要把柳树叫醒。看着调皮可爱的小朋友们在雪地里嬉笑打闹、追逐摔跤、打雪仗、踢雪球，柳树忍不住发出了呵呵的笑声。只见她伸了个懒腰，抖了抖手臂，接着又翻了个身，雪白的外衣也就一层层脱落，可能是她梦到了春天的脚步吧。　　这就是家乡的柳树，这就是我们古今闻名的灞柳风雪。古代的文人志士用它来形容送别的依依不舍，我却觉得它正好描绘了一幅欢迎春天早点到来的美景图画呢！1&&&
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