速金太阳背单词词的好方法是什么

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雅思单词快速记忆的20个方法 快速记单词的技巧
  1.逻辑记忆:
  介绍说,通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。(1)把几个字母看作―个来记如:(ight)light,right,6Sht,night,might,sight,tight。(2)外旧内新,如:bridge(桥)看成 b+ridge ridge(山脊);sharp看成s+harp harp(竖琴)。(3)外新内旧,如:cleave (劈开)看成c+leave;t(机智)看成t+act。
  2.联想记忆:
  (1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。(2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。(3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣、coo咕咕声。
  3.分类记忆:
  把单词进行分门类如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。
  4.卡片记忆:
  自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
  5.感官记忆:
  记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
  6.软件记忆:
  有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。
  7.构词记忆:
  利用构词法,通过分析词根、前缀、派生和合成等记忆单词。
  8.图表记忆:
  利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观地结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。
  9.游戏记忆:
  通过自己和集体做游戏的气氛中进行记忆单词。
  10.歌曲记忆:
  通过唱英语歌曲记忆单词,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文。
  11.阅读记忆:
  通过阅读英语文章、小说等记忆单词,注意选择难度要适宜。
  12.同义记忆:
  通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意意义的区别。
  13.反义记忆:
  通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义。
  14.词典记忆:
  即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。
  15.复习记忆:
  单词记住了,很快会忘掉,每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。
  16.商标记忆:
  通过看到的商标和光告随时随地进行记忆单词。
  17.比较记忆:
  (1)英汉比较。如:mama,cigar,beer,bar,fee等。(2)单复数的比较。如:good-goods,spmtspInts wood;woods(3)同音词的比较。如:right-write,eye―I(4)词的阴阳性的比较。如:actor-actress host-hostess
  18.理解记忆:
  通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,因此second也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。
  19.联系记忆:
  记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义,联系上下文。2)联系短语和搭配。
  20.综合记忆:
  记忆单词最好综合利用多种方法,而不只是一种,利用各自的优点,达到最优的记忆效果。
本文共分2页
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提问:级别:幼儿园来自:甘肃省
回答数:9浏览数:
怎样快速的背单词?汉语意思和单词总是联系不起来怎么办?怎样提高阅读能力在考试时得的高分?
怎样快速的背单词?汉语意思和单词总是联系不起来怎么办?
怎样提高阅读能力在考试时得的高分?
&提问时间: 20:50:23
最佳答案此答案已被选择为最佳答案,但并不代表问吧支持或赞同其观点
回答:级别:二年级 22:47:03来自:福建省漳州市
我曾经看过一种方法,我正在尝试,效果还好。
1.首先看着单词表,在一张白纸A上抄英文,后面留五个汉字左右的空白,然后在心里默记中文意思,也可以在另一张草纸上随意写划帮助记忆.下一个抄在下面,在A纸上把它们整齐的抄成纵向的两列或者三列.如果你要背一个单元的单词,就先抄半个单元.如果要背两个单元或者更多,先抄一个单元.
2.抄好后合上书.一个一个地看抄在A上的单词,能够写出中文意思的就在另一张纸B上抄一遍英文,再写出中文意思.不能写出中文意思的就在B上写英文.
3.打开书对照B上写不出的单词重新背一遍,背好后合上书重复步骤2.3.直到写不出的单词不超过5个时,将这5个单词的拼写和中文在另一张草纸上抄写5遍,不必再检验记忆质量.
4.以同样的方法背后半个单元(或下一个单元)的单词.第一遍抄写时仍然续抄在刚刚用的A纸上.完成后进入步骤5.
5.看着抄上全部单词的A纸,以步骤2.3的方法再进行一次.
6.第二天取出A纸再进行步骤5.
7.考试前一个星期开始重背这些单词,每天两个单元,用同样的方法.背过的单词再背是很容易的,两个单元不算多.
有人用上述方法曾用七天背了三千个陌生的单词.
提问者对答案的评价:
回答:级别:高一 21:16:48来自:四川省达州市
我的记单词方法:
1反复记忆。规定每天必需即十个单词,铁任务,天天如此。不完成不睡觉。早读记一遍,到关上书能把十个单词的读音、词义、拼写、用法熟练回忆出来为止,午休之前在回忆一遍,若回忆不起来,就翻书看看,晚自习时再回忆一遍,睡觉之前再回忆一遍。第二天记新的十个单词之前,将第一天的十个单词在回忆一遍。第三天记新的单词之前,把前两天的单词先回忆一遍。如此循环。三年记一万多个单词。足矣。
2阅读记忆,每天把新学的课文大声朗读五遍,注意课文中有新学的单词、词组的句子。
3做题记忆,每天作一道阅读理解题,五道语法题。一道改错题。每周写一篇英语周记。必需完成这个计划。最重要的是反思。
经常跟它见面,自然就跟它熟悉了,也就记住它了。
重要的是能不能坚持下去,冰冻三尺非一日之寒,重在积累。
祝楼主成功。
回答:级别:高级教员 21:54:55来自:IANA
英语单词记忆方法
第一部分 谐音法
谐音法就是利用英语单词的发音的谐音进行记忆的方法.由于英语是拼音文字,看到一个单词可以很容易地猜到它的发音;听到一个单词的发音也可以很容易地想到它的拼写.所以,如果谐音法使用得当,是最有效的记忆方法,可以真正做到过目不忘.不过,象所有其他的方法一样,谐音法只适用于一部分GRE单词,切忌滥用和牵强.谐音在语言里的使用是相当普遍的,例如中文里讲的&年年有鱼(余)&,&碎碎(岁岁)平安&;英语里的2和to,4和for.把谐音用于记忆也是很常见的,特别是用来记忆数字,用得好,可以取得非常好的效果,例如有人把3.14159谐音为&山颠一寺一壶酒&即是绝佳的记忆实例.将谐音用于记忆英文单词并加以系统化是本人的一个尝试.谐音法的要点在于由谐音产生的词或词组(短语)必须和英语单词的词义之间存在一种平滑的联系.例如:
quaff [kwB:f]n./v.痛饮,畅饮
记法 1: quaff音&夸父&→夸父追日,渴极痛饮
参考词: staff(n.全体职员)
hyphen [5haIf(E)n]n.连字号&-&
记法 1: hyphen音&还分&→还分着呢,快用连字号连起来吧
shudder [5FQdE]n./v.发抖,战栗
记法 1: 音&吓得&→吓得发抖
参考词: judder(n./v.颤抖)
lobster [5lRbstE]n.龙虾
记法 1: lobster音&老不死的&→老不死的弯腰驼背象个大龙虾
参考词: bolster(n./v.支持)
第二部分 拆字法
拆字法就是把一个单词拆成两个或两个以上的部分进行记忆的方法.被拆出来的部分可以是完整的有内在联系几个单词;也可以是具有联想功能的几个字母组合.拆字拆得巧可以做到&望文生义&.同样,不是每个GRE单词都适合用拆字法来记忆.切忌乱拆.拆字法比较适合记忆中等长度以上的单词.例如:
astray [E5streI]adv.迷路,误入歧途
记法 1: astray→a+strange+way→迷路
参考词: ashtray(n.烟灰缸)
brace n.支撑物
记法 1: brace→bring(带来)+ace(&A&)→拿来一个A形物体作为支撑物
flair [fleE]n.天赋,眼光
记法 1: flair→fl→(fly飞)+air(天空)→fly in the air→天高任鸟飞
(鸟在此指有天赋者)
参考词: frail(脆弱的),flare(闪烁),lair(兽穴)
lackey [5lAkI]n.仆人
记法 1: lackey→lack(缺少)+key(钥匙)→缺少钥匙的人→没有权利的人
(钥匙往往是权利的象征)
参考词: legacy(n.遗产)
pigsty [5pI^staI]n.猪圈
记法 1: pigsty→pig(猪)+sty(→stay停留)→猪待的地方→猪圈
seduce [sI5dju:s;(?@) sI5du:s]v.引诱
记法 1: seduce→se(音&色&)+duce(引导)→用色来引导→引诱
参考词: induce(v.诱导)
第三部分 同构法
同构本是一个化学名词,这里用来指几个不同的英文单词可以由相同的英文字母构成这一现象.我们知道,每个英文单词都由一个或数个英文字母构造而成,由于字母在单词里排列顺序的变化,相同的几个字母便可以构造出不同的单词,这些单词互相称作同构词.如果同构词里有一个是我们非常熟悉的单词,那就可以拿来作为记忆其他同构单词(GRE单词)的桥梁.用同构法记忆短词是最有效的.
awl [C:l]n.尖钻,锥子
记法 1: awl→law(法律)→象尖钻一样钻法律的空子
参考词: owl(猫头鹰)
bale [beIl]n.灾祸
记法 1: bale→able(有能力的)→我们是有能力对付天灾人祸的
参考词: bail(保释),label(n.标签)
snug [snQ^]a.温暖的,舒适的
记法 1: snug→guns(枪炮)→用枪炮保护温暖的家
tow [tEJ]n./v.拖
记法 1: tow→two(二)→一拖二
vile [vaIl]a.可耻的,可恨的
记法 1: vile→live(活,过着)→有多少人过着可耻的生活?
参考词: evil(邪恶的),veil(面纱)
第四部分 异构法
异构是相对于同构而言的.异构词是指在拼写上只相差一两字母的两个或几个单词,若异构词里有一个是我们所熟悉的,就可以拿来记忆其他不熟悉的异构词(GRE单词).异构法最适合记忆中等长度的单词
abut [E5bQt]v.接界,毗连
记法 1: abut→about(差不多)→两国差不多就要接界了
参考词: abet(v.教唆)
cant [kAnt]n.隐语,术语
记法 1: cant→can't(=can not)→让人无法听懂的隐语
参考词: scant(不足的)
shirk [F\:k]v.规避,逃避
记法 1: shirk→shark(鲨鱼)→在海里游泳一定要规避鲨鱼
参考词: shriek(v.尖叫),shrink(v.收缩)
weld [weld]v.结合,焊接
记法 1: weld→wild(野的)→野合
参考词: lewd(a.淫荡的),wield(v.挥舞)
第五部分 对比法之一
对比法之一是把同是生词的同构词或异构词放在一起进行记忆的方法,在对生词有了初步的印象之后,通过对比和互相印证可以实现加强记忆的目的.
mogul [5mEJ^El]n.蒙古人,显要人物
ogle [5EJ^(E)l]v.送秋波 n.媚眼
参考词: globe(球),lodge(住宿)
记法 1: mogul::ogle→对显要人物大送秋波
palings [5peIlINz]n.篱笆
sapling [5sAplIN]n.树苗,年轻人
记法 1: palings::sapling→用篱笆保护树苗
prey [preI]n.牺牲品,被捕食的动物
参考词: pry(打听),reply(回答)
pyre [5paIE]n.火葬柴堆
参考词: repay(偿还),byre(牛栏)
记法 1: prey::pyre→把牺牲品放在火葬柴堆上
第六部分 对比法之二
对比法之二是针对一部分特殊的同构词和异构词而设的.首先这些词都是生词;其次它们在词形上很相近;第三,它们或者在词义上有关联(同义词,反义词或同类词),或者数量较多,可以有效地进行对比.
1.词形相近,词义相同或相近
amble [5Amb(E)l]v.缓行
ramble [5rAmb(E)l]n./v.漫步,散步
评注: 两者词形相近且都有&缓慢行走&的意思
render [5rendE]v.提出
tender [5tendE]v.提出
记法 1: 两者词形相近,词义相同
2.词形相近,词义相反
covert [5kQvEt;(?@) 5kEJv\:rt]a.秘密的,隐秘的
参考词: convert(改变信仰者)
overt [EJ5v\:t]a.公开的,非秘密的
参考词: voter(选民)
germinate [5dV\:mIneIt]v.(使)发芽,萌芽
terminate [5t\:mIneIt]v.结束,(使)中止
记法 1: 两者词形相近,词义则相反,germinate是指一个新生命开始了;而terminate则指一件事情或一个生命结束了
3.词形相近,词义相关或属同一类别
babble [5bAb(E)l]v.呀呀学语,说蠢话
参考词: baubble(廉价珠宝),bubble(气泡)
gabble [5^Ab(E)l]v.急促而不清楚地说
参考词: garble(曲解),gobble(贪婪地吃)
记法 1: 两者都有非正常讲话的意思
comma [5kRmE]n.逗号
coma [5kEJmE]n.昏迷
记法 1: comma是语句的停顿,coma是生命的停顿
condole [kEn5dEJl]v.吊慰,哀悼
参考词: doleful(悲哀的),indolent(不痛的)
console [5kRnsEJl]v.安慰,抚慰
记法 1: condole是对死者而言的(吊慰死者,d可看作dead);
console是对生者而言的(安慰生者,s可看作soul,生者才有灵魂
debauch [dI5bC:tF]n./v.放荡
debouch [dI5baJtF]v.流出,进入(开阔地区)
记法 1: 两者都有放荡的意思.不过,debauch是人放荡,debouch是水放荡
第七部分 新构词法
利用词根词缀进行记忆的方法就叫构词法.也可以把构词法看作是一种特殊的拆字法.构词法的关键是词根,如果词根是熟悉的或记住了,构词法是很有效的一种助记法;如果词根不熟或没有记住,那么构词法非但是无效的,而且成倍增加了记忆的负担,走向了助记法的方面.下面给出的利用构词法进行记忆的每一个实例中都有关于词根的速记法,所以是真正有效的助记法.
arson n.纵火
记法 1: arson→ars(火)+on→纵火
ars→Mars(火星)→虽然中文的&火星&和英文的火星(Mars)
里都有一个&火&字,其实火星上根本就没有火
参考词: arsonist(n.纵火犯),reason(n.原因)
deify v.奉为神
记法 1: deify→dei(神)+fy(使...)→使成为神
dei→die(死)→神是不会死的
参考词: deity(n.神性)
gynaecocracy n.妇女当政
记法 1: gynaecocracy→gynaeco(妇女,女人)+cracy(统治)→妇女当政
gynaeco音&该你靠&→这下该你靠女人帮忙了
cracy→crazy(疯狂的)→疯狂的统治
参考词: gynaecology(a.妇科医学)
第八部分 音像法: 利用数字化音频和视频图象(即数字化电影片段)进行记忆的方法就叫音像法.该方法生动直观,且有许多附带的好处(可以训练和提高听力,印证以前在课堂上或书本里学到的各种语言现象等).本人已从500部原版英文电影中剪辑出3500个片段,可在多媒体电脑上反复播放,总共所涵盖的词汇量在15000以上.每个片段片长在1秒至1分钟之间,每个片段可诠释1个或多个单词.
例1: There's only one way to deal with Rome, Antinanase. You must serve her, you must abase yourself before her, you must grovel at her feet, you must love her.
例2: Dr.:Give in, sir, please.
Officer:I'm adamant, I will not have an officer from my battalion working a s coolie.
人们通常认为掌握一门外语要过三关(语音关、词汇关、语法关),斩五将(听、说、读、写、译),相对来说,掌握英语单词是最难过的一关。英语的词汇量大,总词汇量至少在60万以上,实用词汇量为8干至1万,基本词汇量为4千。一般地说,掌握英语单词没有什么捷径可走,但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词,下面介绍20种记忆英语单词的方法。
1.逻辑记忆:
通过词的本身的内部逻辑关系,词与词之间的外部逻辑关系记忆单词。1)把几个字母看作—个来记如:(ight)light,right,night,might,sight,tight。 2)外旧内新,如:bridge(桥)看成b+ridge ridge(山脊);sharp看成s+harp harp(竖琴)。3)外新内旧,如:cleave (劈开)看成c+leave;tact(机智)看成t+act。
2.联想记忆:
1)音与形的联想,即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想,如:eye把两个e看成两个眼。banana把a看成一个个的香蕉。bird把b和d看成两个翅膀。3)象声词,联想实际的声音,如:gong锣、coo咕咕声。
3.分类记忆:
把单词进行分门类如:动物,植物等,进行分类记忆。你可以找一本分类字典作为参考。
4.卡片记忆:
自制作单词卡片随时随身进行记单词,卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
5.感官记忆:
记单词时,不要只用一种感官,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
6.软件记忆:
有电脑的可利用电脑软件进行记单词,如:《开心背单词》、《开天辟地背单词》、《我爱背单词》等。
7.构词记忆:
利用构词法,通过分析词根、前缀、派生和合成等记忆单词。
8.图表记忆:
利用形象的图表进行记忆,它的优点是意、形、物直观地结合到一起。你可以找一本英语图解字典作为参考。
9.游戏记忆:
通过自己和集体做游戏的气氛中进行记忆单词。
10.歌曲记忆:
通过唱英语歌曲记忆单词,“听霸”“听力超人”等软件中有许多英文歌曲,并配有歌词和译文。
11.阅读记忆:
通过阅读英语文章、小说等记忆单词,注意选择难度要适宜。
12.同义记忆:
通过同义词一起进行单词记忆,可确切理解词义,这时不必注意意义的区别。
13.反义记忆:
通过反义词一起进行单词记忆,扩大了词义。
14.词典记忆:
即背字典,这种方法是一种强行记忆的方法。它的缺点是容易忘记,只是孤立记住单词的意义。可以作为一种短时间的强化手段。
15.复习记忆:
单词记住了,很快会忘掉,每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。
16.商标记忆:
通过看到的商标和光告随时随地进行记忆单词。
17.比较记忆:
1)英汉比较。如:mama,cigar,beer,bar,fee等。2)单复数的比较。如:good-goods,spmtspInts wood;woods 3)同音词的比较。如:right-write,eye—1 4)词的阴阳性的比较。如:actor-actress host-hostess
18.理解记忆:
通过正确理解单词的本义、引申义和比喻义等如:second是“秒”,它来源于古代的六分法,分,秒,因此second也是“第二”,进一步引申,还可理解为“辅助”用这种方法特别适合那些一词多义的词。
19.联系记忆:
记忆单词最好不要孤立地记,尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义,联系上下文。2)联系短语和搭配。
20.综合记忆:
记忆单词最好综合利用多种方法,而不只是一种,利用各自的优点,达到最优的记忆效果。
回答:级别:三年级 22:02:04来自:广东省揭阳市
大家都说了这么多方法了,我再补充一下吧!
我觉得睡前记一些单词或背诵课文效果挺好的,然后每隔几天再复习一次!
回答:级别:一年级 22:02:34来自:山东省日照市
我用的这个背的,速度还行,就是得花钱,还有单词的意思也不是很全...只有基本的几个.
回答:级别:一年级 22:08:22来自:福建省福州市
每天看30minutes的报纸吧
21st century
很有帮助的
我现在英语长期年段前三了呢
回答:级别:幼儿园 22:44:18来自:河南省郑州市
无须那么多话,首先要不停的过单词书,不要重复的快过,在几便后再分批重复,快速的向疯狂英语一样就行拉.总之没捷径
回答:级别:大四 12:48:47来自:辽宁省沈阳市
其实就是通过多读多说多看,我们小的时候汉字不都是这么记的吗?背些单词之后看一些力所能及的原版英语文章你就能够把你记住的单词记牢还能扩充出来很多哦。
回答:级别:八年级 23:47:35来自:四川省南充市
其实很简单。把每个单词上升到字词句篇来记忆,那就是四步法。然后开始每两天复习一次,后来每一周,每一月等,不断地反复就难忘了。关键是要熟能生巧。
总回答数9,每页15条,当前第1页,共1页
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我告诉你啊,我现在就开着呢,我看看多少了,恩.已经..562 40 98 26....我的现在的感觉就是大脑君不停的密我“我天生记不住的,别背了”“扇贝网不靠谱,别背了”“词根肯定不对,别背了”“软件背记不住的,别背了”“去网上看看还有什么捷径,别背了”。。。。。。不得不说扇贝的用户体验不好!选“认识”“不认识”设计师!你考虑过难记的单词都挤在一起我是有多么的克制自己不要睁只眼闭只眼选1啊!意志力很消耗体力的你知道吗!连续一组都想选2是什么心情!!哦,对了有时会特别抓狂,特别是重复几十遍都记不住的挤到一块了,一咬牙,一跺脚,键盘 1D1D1D1D1D1D1D1D1D1D1D1D1D1D完事...-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------依然扇贝700,但只点记得和太简单,700词一般需要1个多小时。完了以后用百词斩再过。晚上休息的时候再听听百词斩的电台。感觉这样效率最高,当然可能只对我有效.
起床先背上一百单词再下床上课讲得东西你懂了没事干那就背单词课间趴在桌子上背单词午饭一百单词午睡前一百,起床后再一百下午的课上和课间继续背晚饭一百睡前再把剩下的背光就好啦这样每次背单词时间都不很长,并不容易感到枯燥,尤其想到晚上要在朋友圈里打卡就会很有动力啊哈哈哈哈哈(其实我当年也没坚持几天啦,逃)
坚持了一个多月700,感觉效果一般。考前突击背单词700的量不够,平时700量又多了一点没那么多时间。
按爪,开电脑再说——————————我来啦9.05————————除掉去年注册扇贝打卡3天,已坚持15天,有时50有时700,现在单词量设定300,加上手动加入或者看阅读看新闻加入的,一天400-600不定。背了几天700的量,目前因为时间不太够所以是保持一个小时的背单词量。另外因为自己手动额外加入的单词太多,导致每天300的量都是复习,于是为了保持进度我只好继续自己动手,结果就是恶性循环我怀疑周末我设700的量很可能也全是复习老词。。。。感觉:没什么感觉,就很自然的背,然后每天看自己的进度就会很兴奋,想着怎么加快进度。看了其他回答,我发现可能我过单词的方式不一样所以导致花费时间有差别。我是纯看,看到单词能马上想到意思的就过,不会一手纸笔手写,但是很喜欢戴耳机听并且读出来,当然最喜欢的是外放音,看机会看场合我个人很适合这种方法,因为一旦我需要用到纸笔了,那背单词瞬间会成为负担,因为我会开始要求宽敞的桌面要固定的时间。。。也就是为什么我作业永远都是学委催还迟迟不交的原因。但是纯看就是随时随地啦。前面都是碎碎念,下面这个是干货,希望能帮到题主背单词体会与策略改变:了解自己的速度与时间:我在最初也会焦躁,觉得背了好久怎么才这么点,一看手表发现时间也没多久。后来我完完整整的完成了一次背单词,发现我400单词如果生词是少于100一个小时可以搞定,接下来几天我也有关注费时变化,基本可以确定每天在单词上花的时间在80分钟左右。之后我就不再有类似题主这样“本人背200个单词要花90分钟到2小时左右的时间,如果每天背700个的话会要花很多时间吧,不会枯燥吗?"的焦虑了专注——专门划出时间专心背,只背单词可能很多人都说单词要零碎时间背,我以前也这么觉得的,现在也认同,但是同时,如果你是用的扇贝,我建议专心背为什么“别人“说背单词要利用零碎时间,对,但是准确的来说是复习老词需要分散在零碎时间,因为语言是工具,要多用才不会生疏,如果你处于资本原始积累阶段,你不能通过看书或者其他的途径来实战,那机械背单词最好的方法就是大量,重复。而这个重复,就应该分配在日常生活的时间碎片中去而扇贝背单词就是不断重复,但是它的不断重复因为集中在一定时间内,并且人工智能地帮你完成了出现频率,你也许这次记少了一个意思,那这次记住,下次出现继续记忆,短时间重复刺激。所以我认为集中注意力是最好的方式,同时也是最节约时间的方式。扇贝阅读与新闻,把你的英语用起来先免费打个广告。这也是 的一本书,强推,为我打开的新大门不止一扇。虽然奶爸自己也说了里面内容很多就在他的豆瓣小站,但是我想,花个20买一个系统的学习理论,还是很值得,并且多翻几次每次都会有收获说回来,我的重点是用,我最喜欢扇贝的一点是它涵盖英语学习的所有——听说读写,听有扇贝听力,读有扇贝阅读和扇贝新闻,写有扇贝炼句。你背了单词,花时间大量重复,但我认为效果不及看书看新闻时遇到那个单词的一顿然后反应过来”我背过这个单词,我想想什么意思“来的效率高。我之前都是通过看原著来熟悉单词,因为决定考研所以捡起扇贝专攻考研单词,慢慢的发现其他相关app,用习惯之后觉得很棒,现在上瘾中,一想到明天是周末能有大把时间给我看书然后背单词就觉得好开心兴奋的在宿舍扭来扭去。。。。现在每天单词背花一个小时上下,早上看几篇扇贝新闻,把遇到的考研单词和kindle里面前一天看书查的生词加进生词本(扇贝这点好,考研单词你背过的没背过的分别红线绿线下划标示),另外零碎时间以及睡觉前看kindle,里面有经济学人杂志,饥饿游戏,魔戒的原版,另外今天试读了傲慢与偏见,觉得好棒只是贝壳不够买不了。。。有quora的推送肯定先看。现在看着每天看的文章里红色下划线比绿色的少就好有成就感~嗯,还有其他的用户体验,与问题无关我就不废话啦。重点,背了单词用起来才会兴趣不断啊亲
上个月就是这么过来的。。。三个星期背完要你命3000,除了PP2 什么题也没做就去考了GRE,153+170。。。作为一个高中时候英语整天不及格,一个多月前托福阅读考了23分的渣渣来说已经非常满足了。感受大概就是,一整天除了背单词已经没力气干别的事情了,背睡着了好几次,然后各种长得简直就TM一样的单词各种混。背到后来没新词之后就越背越快了,最快的一天印象中是66分钟,平均大概5秒过一个的样子。虽然基本上是挑战个人记忆力极限,但我个人还是觉得GRE单词突击还是一个很管用的策略。【假如你的目标是160,请忽略我一方面GRE单词不像托福,平时用的机会很少,考完之后忘了也关系不大。另一方面短期记住一个单词总比长期记住一个单词容易,背得越久忘得越多……上个图……希望托福也能顺利
七百个单词,想杀人的感觉。然后简单一句说说,每天七百个单词,你基本没体力精力去干其他的了,仔细想想,所以这是个自杀行为。学英语没这么干的。只有俞敏洪那种背过词典的人才知道这种行为是何目的。
两年前六级水平,后来几乎把英语扔了。从今天开始专门注册了个新账号背gre,700一天,预计5月10日结束。~~~~~~~~~~~~~~飘~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
今天是第十一天~刚好看到了消息,所以先大概说说截止目前的感受好了~
这是截止目前的打卡记录~今天因为去看生宝宝的老师,又逛了街,所以才进行到50……这里的新词显示是1,但实际上:今天因为去看生宝宝的老师,又逛了街,所以才进行到50……这里的新词显示是1,但实际上:
咳咳~下面开始。
咳咳~下面开始。
首先,选择gre是因为对于目前自己的单词量来说,gre词汇精选中去除了基础词汇,能够尽可能减少误差;其次,gre作为美国研究生入学考试,其中的单词一向被大家称怪,但就其名称而言,打算15年考研的我已经跃跃欲试了。最后也是最重要的,品尝过知乎上众多大牛烹调的诸多盛宴,获益匪浅之余也希望能为知乎做一点什么。因为我也是受益于开放注册后才得以进来的诸多小白之一,大批注册用户的涌入导致了不少意想不到的事情的发生,比如我最爱的几个大牛的删帖,这都让人遗憾和痛心。我做不了很多,但希望能尽自己的一点微薄之力,不做伸手党,为知乎增添一点点正能量。很多事情并不像想象中那么困难。正式开始
由于是专门注册的账号,没有从前记忆的干扰,所以从打卡记录中可以看得出,扇贝并没有在一开始就上到700,这点很好的打消了我的顾虑。因为可以想象,如果从第一天开始就是700,那必然是700个新单词,在没有培养起来良好记忆习惯的情况下,累计700都是很多人心目中的“天文数字“,更何况700个新单词。
具体的单词数变化是:80-360-500-642-700.每日的新单词数理论值是300,但事实证明,由于单词量较大,很多单词在复习过程中难免忘记,这会大大影响到新单词的数量。正是这个原因,虽然每天的单词量稳定在700,可进步曲线并不是一条平滑规律的曲线。
每日记忆时间在220min左右。由于记忆力一向捉急,开始的前几天简直崩溃。幸好时间正值清明放假前后,寝室的妹子们都回家了,空下整个寝室给我歇斯底里…刚开始记忆的时候,希望能将每一个单词都记牢:词义、例句、英中、中英…痛苦ing…那段时间我怀疑每天要将近300min才能完成任务,虽然每日打卡上显示的时间很短,但那没有算我的线下记忆时间T-T。忘了交代,为了能加固记忆,我专门又下了gre词汇精选的电子版……在此真的不得不吐槽一下kindle版的gre乱序(对,天真的我一开始还期盼能够交叉记忆…),没有加粗,排版也跟纸质版相差甚远,不知道是不是心理因素总觉得音标怪怪的。但还是不得不夸一夸它家七天内不满意退货的设定……咳咳,对,我最后用的是百度文库里下的扫描版……这种状态一直持续到大概第四天。(注:由于我强制记忆力不是一般的烂,很多单词在找不到记忆方法的时候是无论如何都记不住的)我渐渐发现,很多无论一天重复多少遍都无法记住的单词莫名其妙出现在我脑子里了!这是种非常奇妙的感觉,以为自己不了解的单词出现以后,和懊悔的”怎么又是你“同时蹦出的还有它的中文释义和例句!哈?我记住了?!这么厉害!其实原理很简单,重复的力量而已,谁都知道。可真正发生在自己身上的时候就是这么不可思议啊啊啊!!!于是我想,重复的力量到底有多大呢?一项新的背诵方法开始实施。当然,单词读音是一直打开的。每个单词读一遍,找到萌点(?!)之后迅速进入下一个单词,有印象就可以在下次点”认识“了。第下一天再见到它,努力找到更多萌点(这些可爱的地方一般会出现在共享笔记中),然后有印象就可以勇敢的点下”认识“啦~具体的想不出也没关系,但进入单词以后一定要仔细看释义和笔记哦~如果第三天(重复出现的第三天,不一定是记忆天数的第三天)出现的时候你发现还是不能回忆起中文释义的话,不要挺着了,还是点”不认识“吧……正常的情况下,在下一个重复天出现的时候,它就会自己跳出来了~!~很简单对不对~你也可以试一下哦!另外要注意的一点是:700个单词的难度并不是均匀出现的。前400~500一般都是背过的旧单词,所以pass的效率会很高。一次性持续背三到四小时对自己也太不人道,目前发现的最好记忆方法是:将背诵时间分成3~4段。依次为200;200;150;150.这种情况下的心理感受一般为:200:啊这单词我知道!咦这是啥来着0,0!啊这单词我知道!200:咦这是啥来着0,0!啊这单词我知道!咦这是啥来着0,0!150:出现了么新单词君!哎呦我去这是啥!摔这150好久!150:背完了就可以玩了!我擦好难!前面有光!打卡好爽啊~
000~100 词:无感区。★★★★☆。区区 100 词,何足挂齿。100~300 词:麻木区。★★★★★。大脑中有关语言学习的部分还在活跃,其他方面已经迟钝无感了。此时集中力最高,「背单词感」最为纯粹。300~500 词:暴躁区。★★☆☆☆。终于背了一半……还有一半!(╯°Д°)╯︵┻━┻。渐渐的由于不耐烦,背速达到最快,例句什么都省了。最终注意力消磨殆尽,点开了新建标签页……500~600 词:曙光区。★★★☆☆。还有 100 词就到新词区了!如果刚才有停顿休整,那么此区同状态稍差的无感区一般;若无休整,则演变为过暴躁区。600~700 词:沼泽区。★★★☆☆。虽然很想快速过完,但毕竟是新词……只能咬咬牙,集中注意力,放慢速度地背。★ 代表单词识记质量。Q:总和起来是什么感觉呢?A:夸张一点,如果以背 100 单词为标准,那么请题主想象用一个大锅煮 7 倍分量泡面吃的感觉。Q:果然还是会枯燥的吧?A:会枯燥,但仅此而已。既然自己选择了背 700 词,那枯燥也就随它去了。————————————————————比起阅读答案,题主可以考虑抽空身体力行,背 700 词并非难以完成的事情。
要吐的感觉。要知道,初一一年的时间才学300左右的单词,还基本都是常用词汇。我的结论就是你仅仅是记住了这些词怎么拼,怎么写,什么意思,而已。至于怎么用,嗯,恐怕没都掌握吧。
当年扇贝还没进化改版的时候我背过两个月专八和口译词汇(日常使用频率不太高的词,而且我当时是大一,所以做不到无脑pass),每天700词。开始我是一次性背完,从晚上6点半回到家坐下开始背到十一点多(中间有时候会抓狂,然后点开新建标签页……),后来改成一天两次,中午一小时,晚上继续战,感觉担子一下轻多了,持续背诵真的是太不人道了T^T 每次从最后的200开始(指的是前面深绿色完全掌握的单词达到500词),我脑子里就时不时跳出一个欢脱的小人(大概是这样↓)一边奔跑一边轻快地对我说“快完了~!“”背完吃夜宵去(别学)~!!“,这个小人在我脑中出现频率之高以至于我远离700词快两年了,提起那段时光,印象最深的还是伴随着它的到来而产生的愉悦、期待和满足的心情。)一边奔跑一边轻快地对我说“快完了~!“”背完吃夜宵去(别学)~!!“,这个小人在我脑中出现频率之高以至于我远离700词快两年了,提起那段时光,印象最深的还是伴随着它的到来而产生的愉悦、期待和满足的心情。背单词过程中的感受是前150词轻松愉快无压力(差不多都认识),之后开始出现大量僵尸向大脑进发——这350词之前都学过,但大多记不住,在不断重复的”卧槽我明明见过“和”我怎么特么又忘了“的循环中,大脑压力逐渐增大,时不时质疑一下自己的存在价值(一个单词五次、六次再见依然记不得其容颜时),差不多300~400词阶段是烦躁情绪的高潮期(少数几个高防御的僵尸已经突破重围咬到我的脑子了),新标签页拯救世界……新单词出现的阶段不固定,差不多是最后的100~150词左右,因为数量少且出现晚,脑中已经被欢脱的小人来回跳过几次治愈过了,情绪又平和冷静下来,就在这样的心境中记完新词。日背200词和背700词的人一般来说不是在背单词的决心毅力上有巨大差异就是接触英语的层次不同,后者要么是深刻认识到在某个阶段单词对他的重要性并下定决心一定要集中攻克掉,且个人有很强执行力,要么是本身词汇量就有一定基础,对英语的构词法并不陌生(可能是专门学习过,也可能是在与大量单词的接触中无意识积累下来的),可以通过构词推断或联想记忆的,且这群人在背单词之外还会有其他形式的英语接触,阅读啊做题啊听新闻啊做翻译啊写文章啊等等,在实用中又会重复接触、使用这些单词,这对他们的记忆效果和背诵信心是有很大助益的,由此会形成一个良性的学习循环,使他们更容易从背单词中获取乐趣,见证进步,收获成就感,而这些积极情绪又会推动他们继续坚持进步。当然啦,日背700词第一耗时第二确实不轻松第三单词只是使用英语的基础,大多数人在达到自己的目标之后不会长期维持这个数字的(而且算算实用英语的数量,客观上说也用不着长期维持这个数字……),700词只是一个阶段,是向自己目标进发的其中一环,敢于立此志的人大都有心理准备,无论如何要拿下,然后才能继续前进,前进的信念和目标的诱惑是坚持的最大动力。
曾连续不断地坚持每天700三个月。五本托福单词,词以类记&王玉梅&新东方绿宝书&21天&镇魂单词,8000+的词汇循环了三遍不止。再认模式,每天耗时1.5-2.5h不等。要说酸爽,其实还好。当一件事形成了习惯甚至是强迫症,也就变成自然而然的行为,无需勉强。也正是这三个月的坚持不懈,让我到现在即使很久没再刻意背单词,还是保有不错的词汇量。自那以后阅读从十几分飞到27。并不困难,不要自己想象困难。
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三百天过去了````英语从another都不会,考试日常三十多。。现在已经能上百了`````现在看看过去。。。单词真的不算什么。。。现在日常每天都生啃两百单词,感觉和吃法没啥两样,也算是一项小进步吧。------------------更新------------和第一次一天背七百词相隔已经半年了。半个月前试着重开了七百词,发现现在只要两个多小时就能背完了。。。。---------------------------------------------------今年国庆开三个号12天刷完高考高频1800的来怒答!在国庆假期第四天第五天接近了传说中的700词,从下午5点,背到晚上快12点。水平初中不到,基本都是生词?(;?Д`?)。但是一旦背多了,会变M啊!!真的会上瘾啊!会高潮啊!------------------分割线-----------------------背词场景重现扇贝:ヽ(?????),哎哟欢迎新的小朋友~~,来来来我们有新鲜嫩口的单词哟~入口即化,百吃不厌。我:(●′ω`●)好像很好吃的样子哟,给我来七百个单词肉团~扇贝:
╭(●`??●)╯翠花,给客人上700个酸菜肉团~~30分钟:我:(●′ω`●)1小时:我:(??ω?`) 2小时:( o? .? o? ) 2小时半 :( ?oωo? ) 3小时:
( ╯#-_-)╯┴—┴
3小时10分:ノ( 'T- Tノ),为了高考,忍了4小时:( o? .? o? ) ,5小时:(??ω?`) 6小时:(●′ω`●)抖腿~~7小时:ε (?& ? &) з唉唉挨!!背完了?对!连续背!抄抄抄,背背背!背到3小时后,感觉上瘾了有木有!感觉在单词的海洋里畅游!!难道我有抖M倾向?不过一旦停下来就萎了。。。。。。----------------丢图证明-----------------
全键操作,不考虑“太简单”功能。看一个单词平均两秒(是否认识和选择意思分开算)。700个单词一共出现次。中间小结约140至280次(个人印象中是十个单词),每次一秒,加起来一共49至98分钟。如果你保持这样快的节奏,最多只需要一个半小时……当然这只适用于自己已经有点概念的单词书扇贝的机制使得700个单词里大多数都是复习,所以即使剩下的新单词一个都不会,时间至多翻一倍,也就是三个小时。以上都是理论估算……下面是个人经验……因为扇贝是中文义项而且是选择题,所以很多时候背得不那么有效,虽然有不断重复弥补,但是还是不如对着单词书背靠谱。我一搬只拿来复习用……300个单词一般我中间刷刷手机和边上的人扯个淡也只要三刻钟(太简单是个好功能),所以200个词一个半小时实在是有点慢了。毕竟这里面的新词少之又少,需要多注意复习才是…………把学习量调到700的,一定是事先有积极的心理准备也留好了时间,否则应该连背的动力都没有。但是背太多意义也不大,你到最后发现你有些单词都是在下意识地记长度和意思的形状,这就白忙了
想不到还有我能回答的“xxx是什么样的体验”型问题。准备强行装一波学霸嗯,我现在是每天700。维持了多久不记得了。现在刚背完2/3本Barron3500……10.3考试,基本上正好在考前几天背完。上图以证明。非要说体验的话,我只想说:为什么上限只有700!!!为什么上限只有700!!!为什么上限只有700!!!为什么上限只有700!!!为什么上限只有700!!!↑说三遍已经不足以泄愤了所以请允许我重要的事儿说五遍。因为700个单词不全是新词,再加上扇贝本身的交互模式是选择“会or不会”而不是选择每个单词的释义,所以真的不会花多长时间。真!的!不!会!背不下来的话搭配一集动漫,背一百个看三分钟,再背一百个再看三分钟,一直到背完动漫也恰好看完。简直神速好么!根本停不下来啊!所以我真的很怨念……为什么不能每天背更多……你们感受一下考前三天才能背完单词的酸爽……???以前准备托福的时候用的乐词。人家怎么就可以随便选一天背多少啊……当时一天两三百新词毫无压力好不好……还随时随地可以增加……???吐艳。虽然曾经是乐词脑残粉的我转投扇贝后,马上改变阵营成为扇贝脑残粉……但我必须说,我真是太吐艳扇贝每天上限700这个规定了。完全不让人临阵抱佛脚。傲娇脸。……???
每天背400背了38天、发现太慢了,扇贝会自动调每日新词量,使我无法在计划内背完,就调到了600。400说实话已经背习惯了,2个小时之内搞完,现在给600设的事3小时搞完,时间太久会没鸡血。
我每天背700个,坚持十天了,其实不止700,一个账号背700,另一个账号250个,复习用的,现在很迷茫,感觉背了没多大变化,时间不等人,我还有四十多天就要上战场了
考六级的时候用的扇贝,一开始觉得700还不够,因为之前考四级时每天大概1000的单词量(不过只是看而不是完全记忆),然而我完全忽略了四级词汇本来就比较常见且有高中基础这样一个事实,认为六级单词每天700还不如从前有效率,然后一开始背就发现图样图森破!刚开始背700时,真的是非常痛苦的一件事,因为六级单词我非常陌生,导致一个单词我要重复至少5遍以上才能记住,这样每次在刷词汇时总是有一种这单词我见过但就是想不起来的感觉,这种感觉让我有一种挫败感,对自己记忆能力的怀疑甚至否定,这是痛苦的根源。但是我比较认同在短时间内大量重复记忆才能有突破的观点,所以即使很痛苦,我还是得坚持。前5天,效率非常低,每天花在背单词上的时间大概在2.5小时以上,这大大超出了我的预期,导致我内心有一阵非常反感。因为要上课,我每天的时间非常分散,这样又会导致上午背过的单词下午又忘了时间周期更长,后来只好在一些选修课上背,中午吃饭的时候背,晚上睡不着时背单词,那个时候感觉有点走火入魔。坚持了一阵,有一次上英语课发现一些很简单的四级单词都不认识了,内心当时是崩溃的,没办法,我只好又开了两个扇贝小号,一个用来每天700四级词汇,一个用来每天700高中词汇,当然这两个加起来用的时间还不如六级的。这时我基本上已经习惯了六级的折磨,不再纠结记忆差,看淡了许多,再加上词汇逐日递增,心里还是很有成就感的。总之,后来每日2100的单词,大概用3.5小时。一旦任务量大,有紧迫感,实际上是没有乏味的感觉的,更多的是一种麻木(我是这样的),因为那时你的脑子已经被单词填满了而无暇及它。
其实真没什么,都被傻两,纯完成任务呢,我背了五十天左右吧,忘得也快,重背呢,每天两三百效果最好
我试了试背琦叔3000,之前600背了三四天,现在700背了五六天了,每天实际新词大概在150-200。感觉只要不强求自己一口气背完,还行,可以接受。我一般背烦了或累了就干会儿别的,分成2-3次背。用快捷键会快一些,前500-600大概1.5-2小时。前面的词基本是浏览中文意思,很快就过,但最后80个左右的词会很纠结,有时甚至要1个小时以上。建议这样的词看看共享笔记和例句,对着纸质版单词书(或其他词典)修改下扇贝上的单词释义,目的是找点辅助信息来帮助记忆以及去掉释义的冗余信息。
学渣弱弱的问一句、你们说的700单词是指背还是说拼写...}

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