这是个机器人猖狂的时代，请输一下验证码，证明咱是正常人~ 上传我的文档
 下载
 收藏
该文档贡献者很忙，什么也没留下。
 下载此文档
正在努力加载中...
高中地理学习所需要的初中知识基础
下载积分：30
内容提示：在学习高中地理之前应该打好的初中地理的基础知识大纲
文档格式：PDF|
浏览次数：30|
上传日期： 08:58:52|
文档星级：
该用户还上传了这些文档
高中地理学习所需要的初中知识基础
官方公共微信高中地理主要学习什么知识,难吗?_百度知道
高中地理主要学习什么知识,难吗?
高中地理必修科目：自然地理、人文地理、区域可持续发展、区域地理。选修科目：旅游地理、自然灾害与防治、环境保护。难度指数：中。
其他类似问题
为您推荐：
地理课是中学生认识地理环境、形成地理技能和可持续发展观念的一门必修课程。我国将初中地理课程的总目标定位为：通过初中地理课程的学习，了解有关地球与地图、世界地理、中国地理和乡土地理的基本知识，了解环境与发展问题；获得基本的地理技能以及地理学习能力；使学生具有初步的地理科学素养和人文素养，培养爱国主义情感，形成初步的全球意识和可持续发展观念。所以，地理课对于提高中学生的综合素质具有非常重要的意义，学好地理很有必要。
地理学是研究地理环境以及人类活动与地理环境相互关系的一门科学。地理学的研究对象，决定了它具有两个突出特点：第一，综合性。上至宇宙空间，下到地球内部，还有我们生活的人类社会，这些都是地理环境的重要组成部分，也都属于地理学的研究范畴。所以我们说，地...
掌握其中的规律就不难高中的地理主要是自然地理和人文地理
主要是区域地理要一边看地图，一边记。
不难,最主要的是高一的,理科好的没问题,初中都接触过
系统的学，不难
高中地理的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁城市分站：
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 报班咨询：400-810-8982
温馨提示:如需咨询高考一对一辅导/高考补习提分课程,请直接拨打京翰教育全国免费电话400-810-8982,听到语音提示后请与咨询老师直接通话。感谢您的来电!
高中地理学习哪些内容是学习重点
作者：佚名
更新时间：
　　介绍一下学习中需要意的学习重点：
　　⑴地理基本概念。
　　①能说明某种特点地理现象的特定概念。如太阳高度、正午太阳高度，低气压、高气压、地球的自转、公转等
　　②反映某种地理事物类别的特定概念(对这类概念特别要注意概念的内涵与外延的分析)
　　⑵地理基本规律与基本原理。
　　地理事物的时空分布规律及其成因分析。
　　⑶地理基本技能。如等值线的分析应用、各类经济图表的绘制与判读、各种地理示意图的绘制与判读、图文转换与图图转换能力等等。
　　⑷地理内容的文字逻辑表达能力
　　⑸收集、整理地理资料的能力。
京翰一对一提分课堂
京翰一对一高效提分课堂
高中一年级：
高中二年级：
高中三年级：
京翰一对一·高考提分课堂
一对一快速提分
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
新闻资讯排行
高分经验排行
精选试题排行
热门专题排行您所在位置： &
&nbsp&&nbsp&nbsp&&nbsp
信息技术环境下，高中生地理自学能力培养研究.pdf31页
本文档一共被下载：
次 ,您可免费全文在线阅读后下载本文档
文档加载中...广告还剩秒
需要金币：200 &&
优秀硕士毕业论文，完美PDF格式，可在线免费浏览全文和下载,支持复制编辑,
可为大学生本专业本院系本科专科大专和研究生学士硕士相关类学生提供毕业
论文范文范例指导,也可为要代写发表职称论文的提供参考！！！
你可能关注的文档：
··········
··········
天津师范大学
硕士学位论文
信息技术环境下，高中生地理自学能力培养的研究
姓名：陶扬
申请学位级别：硕士
专业：课程与教学论
指导教师：宫作民
s≮E≯害，
现代社会从一定意义上说是一个学习化的社会。“终身学习”是每个现代人
都要面对的问题，这就给基础教育提出了更商的要求，受教育者在基础教育阶
段，完成相应学业的同时要形成自学能力，为终身学习奠定基础。因此，我们
的教学研究从重视教师的教的过程转向更加熏视学生学习过程，在重视学生学
习过程中，重视学生自学能力的培养足一个：IF常重要的探究尝试，而信息技术
为培养和提高学生自学能力提供了有利条件。本文力图从高中地理课教学的角
度．在教育学、心理学理硷指导下，利用信息技术的优势。对信息技术环境下
“学”的过程进行研究．探索培养提高学生自学能力的途径和方法．。旨在发掘
高中学生自身的潜力，学会学习．成为学习的主人。
关键词：信息技术 高中生地理自学能力培养
inacertain constant_learning
ModemSociety
正在加载中，请稍后...}