建设幸福中国征文_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员，立省24元！
评价文档：
1页免费3页免费8页免费8页免费5页免费 16页1下载券5页免费2页免费1页免费1页免费
喜欢此文档的还喜欢2页1下载券10页4下载券1页免费16页1下载券1页免费
建设幸福中国征文|这​是​一​篇​小​学​生​的​文​章​,​报​答​了​对​祖​国​的​热​爱​。​作​者​ ​ ​路​易​是​郝​集​小​学​的​学​生​。
把文档贴到Blog、BBS或个人站等：
普通尺寸(450*500pix)
较大尺寸(630*500pix)
你可能喜欢关于开展“建设幸福中国”爱国主义教育征文活动的通知--椒江区中山小学
关于开展“建设幸福中国”爱国主义教育征文活动的通知
时间: 11:29:48　人气:　来源:　作者:
关于开展“建设幸福中国”爱国主义教育征文活动的通知
&&&& 为帮助广大青少年深刻了解我们的基本国情，深切体会幸福生活需要全国人民共同努力奋斗去创造，从而激励青少年努力掌握科学文化知识，不断提高思想道德水平，从小立大志，为全面建成小康社会贡献力量，按照台州市青少年爱国主义读书教育活动组委会文件要求，我校决定在全校学生中开展以“建设幸福中国”为主题的爱国主义读书教育征文活动。
一、征文主题
本届征文比赛以“建设幸福中国”为主题。参赛学生应通过认真阅读活动读本，紧扣活动主题，就读本中各个论题谈自己的认识和体会；可以通过读书和参加活动，结合台州经济、社会发展实际及建设和谐幸福台州的生动实践，畅谈自己是如何把个人的成长融入建设幸福中国和建设和谐幸福台州的伟大事业之中；还可以设计规划，如何以参加这次读书活动为契机，不断提高和完善自己，勤奋学习，勇于创新，为祖国的美好未来做出贡献。
二、征文要求&&& 1.文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出，表现积极向上的理想和信念。字数800字左右；
2.文章必须由参赛学生自己撰写，不能抄袭他人作品；
3．文章应使用稿纸，要求字迹清楚，书写工整。作者在文章标题下署名，并写明所在县、市、区及市直学校、班级名称，在文章末尾注明通信地址、邮政编码和联系电话；
4.希望各班指导教师（语文老师）加强指导，要在文章后写上简明扼要的评语（不少于150字）和推荐意见并署名。
三、交稿日期
参赛作品于3月25日前交副校长处，题目自拟，逾期不候。三至六年级每班限交稿三篇。（具体要求参见《建设幸福中国》读本后页）
四、学校将认真组织评选，并给获奖选手颁发奖状及奖品。优秀作品由学校报送台州市青少年爱国主义读书教育活动组委会参加市级评选。
&&椒江区中山小学
2012年3月12日当前位置： -=>
“建设幸福中国”爱国主义读书活动征文及绘画评比结果通报
津南各班、完小：
津南中心小学2012年“建设幸福中国”爱国主义读书教育活动的征文和绘画评比结果已揭晓，现将结果通报如下：
征文评比结果
四年级组：一等奖：谢& 萌&&& 四（1）班&&& 指导教师：李朝红&&&&&&& 王黄孝&&& 四（1）班&&& 指导教师：高& 宏二等奖：穆子彤&&& 四（1）班&&& 指导教师：李朝红&&&&&&& 赵& 俊&& 杨山四年级&&& 指导教师：许安宝三等奖：李& 奥&& 双龙四年级&&& 指导教师：丁贤飞&&&&&&& 张旭晨&&& 四（2）班&&& 指导教师：陈& 红&&&&&&& 李思盈&&& 四（2）班&&& 指导教师：张社萍&&&&&&& 黄贤琳&& 双龙四年级&&& 指导教师：丁贤飞&&&&&&& 程文升&& 双龙四年级&&& 指导教师：丁贤飞&&&&&&& 文双琴&&& 四（2）班&&& 指导教师：张社萍五年级组：一等奖：邹& 静&& 杨山五年级&&& 指导教师：刘文霞&&&&&&& 邱& 爽&& 杨山五年级&&& 指导教师：胡丽萍二等奖：石赛男&&& 五（1）班&&& 指导教师：尚& 丽&&&&&&& 张紫晨&&& 五（3）班&&& 指导教师：叶金香&&&&&&& 周& 升&&& 五（1）班&&& 指导教师：李海桃&&&&&&& 周& 慧&&& 五（1）班&&& 指导教师：李海桃三等奖：黎梓仪&&& 五（2）班&&& 指导教师：陈健美&&&&&&& 黄若澜&&& 五（2）班&&& 指导教师：陈健美&&&&&&& 孔仕洁&&& 五（2）班&&& 指导教师：陈健美&&&&&&& 夏文静&& 杨山五年级&&& 指导教师：胡丽萍&&&&&&& 占& 瑞&&& 五（2）班&&& 指导教师：王& 珉六年级组：一等奖：王& 浩&&& 六（2）班&&& 指导教师：郝丽玲&&&&&&& 王& 丛&&& 六（1）班&&& 指导教师：周丽珍&&&&&&& 陈& 智&&& 六（1）班&&& 指导教师：周丽珍二等奖：李& 享&& 杨山六年级&&& 指导教师：汪玉莲&&&&&&& 华& 杰&&& 六（1）班&&& 指导教师：周丽珍&&&&&&& 程& 蝶&&& 六（3）班&&& 指导教师：王& 玮三等奖：吴新悦&&& 六（2）班&&& 指导教师：郝丽玲&&&&&&& 盛& 琪&&& 六（1）班&&& 指导教师：周丽珍&&&&&&& 邵彦涵&&& 六（1）班&&& 指导教师：周丽珍&&&&&&& 蔡胜龙&&& 六（3）班&&& 指导教师：王& 玮&&&&&&& 匡& 正&&& 六（3）班&&& 指导教师：吴建桥&&&&&&& 柯成成&&& 六（2）班&&& 指导教师：郝丽玲&&&&&&& 刘祖汐&&& 六（2）班&&& 指导教师：胡书桃
绘画评比结果
一、二年级组：一等奖：张周晗&&& 二（1）班&&& 指导教师：何& 琳&&&&&&& 喻& 萱&&& 二（3）班&&& 指导教师：汪翠萍&&&&&&& 俞志贤&&& 二（3）班&&& 指导教师：王& 珉二等奖：仇籽阳&&& 一（2）班&&& 指导教师：许腊月&&&&&&& 陈雨涵&&& 一（4）班&&& 指导教师：谢桂芳&&&&&&& 陈& 曦&&& 二（1）班&&& 指导教师：何& 琳&&&&&&& 吕思远&&& 二（2）班&&& 指导教师：兰& 洋&&&&&&& 胡嘉怡&&& 二（4）班&&& 指导教师：汪婵娟&&&&&&& 熊紫莺&&& 二（4）班&&& 指导教师：朱美凤三等奖：郑& 旭&&& 一（1）班&&& 指导教师：李爱萍&&&&&&& 钱郑东&&& 一（1）班&&& 指导教师：彭克春&&&&&&& 方& 茗&&& 一（2）班&&& 指导教师：刘小青&&&&&&& 韦宇翔&&& 一（3）班&&& 指导教师：刘& 艳&&&&&&& 邵& 晗&&& 一（4）班&&& 指导教师：姜& 丽&&&&&&& 华颜盈&&& 一（3）班&&& 指导教师：邵海霞&&&&&&& 唐伶莉&&& 二（1）班&&& 指导教师：李晓玲&&&&&&& 纪静雯&&& 二（2）班&&& 指导教师：夏& 慧&&&&&&& 喻志贤&&& 二（3）班&&& 指导教师：陈秀芳三、四年级组：一等奖：郭杨本琪& 四（1）班&&&& 指导教师：高& 宏二等奖：李雨婷&&& 三（2）班&&&& 指导教师：章凌云&&&&&&& 王& 雨&&& 四（1）班&&&& 指导教师：李朝红&&&&&&& 刘笑影&&& 四（2）班&&&& 指导教师：陈& 红三等奖：王文芯&&& 三（1）班&&&& 指导教师：王& 珉&&&&&&& 李雨婷&&& 三（2）班&&&& 指导教师：邹& 萍&&&&&&& 周惠婕&&& 三（3）班&&&& 指导教师：雷明红&&&&&&& 谢& 萌&&& 四（1）班&&&& 指导教师：李朝红&&&&&&& 黄& 敏&&& 四（2）班&&&& 指导教师：张社萍五、六年级组：一等奖：储& 欣&&& 五（3）班&&&& 指导教师：王& 珉&&&&&&& 黄徐超&&& 六（2）班&&&& 指导教师：郝丽玲&&&&&&& 汤& 毅&&& 六（2）班&&&& 指导教师：胡书桃二等奖：张& 可&&& 五（3）班&&&& 指导教师：叶金香&&&&&&& 邵彦涵&&& 六（1）班&&&& 指导教师：周民慧&&&&&&& 许& 心&&& 六（3）班&&&& 指导教师：吴剑桥&&&&&&& 朱鹤霏&&& 六（3）班&&&& 指导教师：王& 玮&&&&&&&&毛沁怡&&& 六（3）班&&&& 指导教师：王& 玮三等奖：石赛男&&& 五（1）班&&&& 指导教师：李海桃&&&&&&& 孔仕洁&&& 五（2）班&&&& 指导教师：钟& 彬&&&&&&& 何梓娴&&& 五（2）班&&&& 指导教师：陈建美&&&&&&& 杨木靖&&& 五（3）班&&&& 指导教师：唐& 媛&&&&&&& 何& 莹&&&&&&&&&&&&&&&&& 指导教师：王& 珉&&&&&&& 方晓蝶&&& 六（1）班&&&& 指导教师：王& 珉&&&&&&& 匡& 正&&& 六（3）班&&&& 指导教师：吴剑桥&&&&&&& 许& 心&&& 六（3）班&&&& 指导教师：王& 珉&特此通报！
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 宁国市津南中心小学&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 日
上一篇文章: 下一篇文章:
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&‖&& &&‖ &&&&‖&&&&
备案号：皖ICP备号&&六年级叙事作文:中国梦，我的梦1000字
【无忧考网-六年级叙事作文:中国梦，我的梦1000字】我说着中国话；我写着方块字；我学着中国史；我食着中国菜；我听着东方红……我抚摸着中国的气息，在这东方的热土中快乐着。我是中国人，我有中国梦。　　我爱中国的文化，在五千多年来，我们的文化就没有中断过，一代接一代，传承下来。我们的字里行间，都透露着一腔诗情；一股正气。祖先们的光辉我们是忘不了的，不说那古代的伟大发明，就说说诗文：李白、白居易、杜甫，他们传递于我们的，是那一行行文字中的激情与豪迈，又不失风度，都是绝世佳品。唯有这一点，就足以能让我的中国梦自豪了。　　一场自豪的中国梦当然少不了历史上涌出的那些人物。就说二十世纪，有多少革命者与解放者为中国崛起而奋斗？数也数不清。毛泽东、周恩来、邓小平，都是伟大的领袖，他们也是怀着那个中国梦，将中华崛起。　　我在想，这个中国梦到底是什么？　　是整天痴心幻想？张口闭口要奉献却不拿出实际行动？还是从现在出发，好好想想少年之重任。　　我们现在，都有着踌躇满志的中国梦，我们的目标都很统一――国富民强。我们想要达成这个目标，最主要的还是好好学习，努力报国，我们的中国如今越来越强大，已在世界之林中占有一席之位，这意味着我们还要继续努力，将来成为祖国的建设者，在这方面，谁都比不了我们。中国要在我们的斗志中更强、更强，更强！所谓的“少年强则国强”就体现在这里。　　“资本主义国家，好”。但是这并不意味着中国差，中国要努力的地方还有太多，可这都需要我们用我们呀，我们用这中国梦实现中华民族伟大复兴的确是一项光荣而艰巨的事业。　　这正是中华少年为之努力的原因。我们学习，我们读书是为了将来有知识，有力量，从而报效祖国、　　我们的国家需要人才，需要力量，而我们就是下一代，我们就是祖国未来的星星之火，我们要点燃东方民族的志向，为着我们的中国而一搏，正是我们的任务。　　高地之间是要填平的，别的国家更胜一筹，中国人就要用力量追上对手，在超越对手，在未来的时代中，我们也不能输在起跑线上，超不过不要紧，但一定要让中国人活的有脸面，更要有一身正气。　　时代的沧海桑田让人疲倦，但是我们中华民族要用自己的中国梦，让全世界人都知道这中国神。 我没有更加伟大的目标和魄力，我的现实就是我成为了一名中国人，就应该有所担当，我的梦想很遥远却又很现实。我的中国梦就是全体中华儿女的共同心声――实现中华民族的伟大复兴。虽说任重而道远，只要我们共同努力，一定就会实现。作文编辑推荐文章
· · · · · · · · · ·}