余姚梨洲中学2012届新生什么时候开始报名_百度知道
余姚梨洲中学2012届新生什么时候开始报名
你要算入学年份就学大学里叫2012级。余姚初中报名小学毕业的时候小学会给你通知单的啊今年入学初中不叫2012届叫2015届，初中都是以未来毕业年份作为称呼的
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2012年余姚实验中学小升初招生简章
来源：&&&& 09:46:04&&&&&&&&标签：
　　2012年余姚实验中学简章已经出台了，前段时间余姚实验学校开始了预招生小升初报名，但是由于具体的招生简章没有出来，很多家长对于余姚实验学校具体的招生情况还不是很了解。下面是2012年的招生详细情况，大家可以看下。
　　一、学校简介
　　浙江省余姚市实验学校系华师大教科院实验学校，是一所九年一贯寄宿制民办学校。
　　学校占地133亩，建筑面积6.5万m2。建有智能化教室、计算机房、电子阅览室、微格教室、电子备课室等96个多媒体教室，计算机500余台、上网接口500余个;8000m2的三层膳厅、4000m2的双层体育馆、400m塑胶运动场和拥有30余架钢琴的钢琴馆等市内领先的教育教学设施。图书馆藏书纸质图书10.5万册，电子图书11.8万册，专业期刊400余种。
　　学校继承和发扬&艰苦创业、勇于拼搏、敢于创新、报效国家&的优良传统，确立了&质量是根本、效益是标准&的办学理念和&高质量、高效益、有特色、示范性&的奋斗目标，实行准军事化管理，开放自主式教育，以&人文奠基，理科见长&为办学特色，培养&人格健全，学业优良&的学生。2002年到2011年中考获得&十连冠&。92%以上的普高升学率，省一级重点中学升学率均遥居全市之首。学校机器人科技小组代表中国参加在泰国、新加坡、马来西亚、韩国、印度尼西亚举行的国际机器人竞赛中捧回团体银牌、铜牌、最佳设计奖、最佳表演奖和特别技术奖。第16届全国青少年信息学奥林匹克竞赛中，以一等奖12名，总获奖数55人的优异成绩第五次蝉联全省第一名。2011年&睿达杯&省初中科学竞赛以一等奖27人、获奖总数79人和全国初中数学联赛(浙江赛区)，以28人获一等奖，获奖总数99人的突出成绩位居全省榜首。学校在办学理念、培养目标、管理模式、课程设置、教育教学方法等方面，都进行了具有开拓性的探索与实践，成绩显著。学校已被评为全国中小学思想道德建设活动先进学校、全国首届优秀民办中小学校、全国&十一五&教育科研先进集体、浙江省九年一贯制示范学校、浙江省校本教研示范学校、浙江省学校心理辅导一级站、浙江省卫生先进单位、省食品卫生等A级单位、浙江省语言文字规范化示范校、宁波市文明单位等。学校先后成功地承办了中国乒协第二届少儿乒乓球总决赛、中国教育学会数学学术研讨会、浙江省第六届青少年电脑机器人竞赛、第十五届、第十六届、第十七届全国青少年信息学奥林匹克联赛(浙江赛区)复赛等重大活动。学校还先后与澳大利亚、新西兰、英国、美国、加拿大等国家院校和组织建立了友好合作关系，并与国内数所名校合作办学。
　　二、师资概况
　　现有74个班级，3380余名学生，400余名教职工，其中有专任教师203名，平均年龄36岁。其中有宁波市首批名校长1名，省特级教师2名，宁波市名师2名，宁波市学科专家、宁波市学科骨干教师10名，余姚市学科骨干教师24名，校级中青年骨干教师100名。宁波、余姚教坛新秀70余名。有中学高级教师64人，具有研究生学力(历)教师78名，其中硕士研究生5人，高学历教师达100%。学历、职称高且年纪轻、敬业认真、精力充沛、经验丰富，是实验学校教师的最大特色。办学12年来的优质教育已获得了家长的普遍认同，特别是连续十届中考各项指标均名列全市第一，更是得到了社会的高度肯定。
　　三、生活管理
　　住&&宾馆式标准套房，8人一标间，配有独立卫生间，冷、热供水系统。床上用品、生活用品一般由学校统一配发。
　　食&&由营养师配制食谱，每天三餐两点(上午课间提供牛奶，晚自修课间提供西点);每餐两荤一素一汤，一般一周内不重复;
　　教室内配有投资近20万元的冷、热矿泉水饮水系统。
　　衣&&校服按春秋、夏、冬季每年由学校统一配发，配有投资达60万元、设施先进的洗衣房。小学低段学生衣服由生辅老师换洗，小学中、高段及中学生，在生辅老师的帮助下逐步学会自己换洗。其中，校服外套一般由学校洗衣房负责免费清洗。
　　医&&学校设立医务室，执业医师24小时值班，学校为学生提供平安保险和校方责任险。
　　安全&&校内设有投资40万元的红外线自动报警系统和摄像监控系统，建立10名专职警卫人员24小时值班巡逻制度，12名夜班生辅教师夜间监护制度，2名校务人员值夜制度。学生返家一周一次，均由家长自己接送。
　　课程&&国家规定的学科课程，均有优秀教师担任。在小学部全部年级每周开设3&4节英语课，各年级每周开设1&2节电脑课，学校开设10大类共68科兴趣活动课和个性特长课，学生可以选择参加其中的1&2科，均有专兼职教师进行指导;配备专职生活指导老师，利用学校时间、空间优势，为学生提供周到、细致以及富有教育性的亲情化生活服务。
　　四、收费标准
　　(一) 普通实验班收费标准
　　1、学费：小学8500元/学期
　　初中8500元/学期
　　2、住宿费：1000元/学期
　　3、生活费：
　　小学2400元/学期，初中2600元/学期。
　　(包括伙食费、生活用品费、保险费、校服费、门诊费)
　　(二)初中&享受奖学金班&(即&公费班&)收费标准
　　每班前16名，学校每年给予13600元的奖学金，时间三年。每班后26名，学校每年给予6800元奖学金，时间三年。
　　餐饮、校服、生活费等均按实收取，住宿自愿。
　　六、招生计划
　　年级班级人数备注
　　小学一年级6192计划内每班32人，并确保有90%的小学毕业生升入本校中学部
　　初中一年级6244实验班4班，计划内每班40人，其中1班向宁波全大市招生。&享受奖学金班&(即公费班)2班，计划内每班42名，其中1班向宁波全大市招生。
　　注：小学部四年级招收插班生若干人。
　　七、报名办法
　　1、七年级新生报名时预付学位定金800元，预付学位定金录取时即转为学费，不录取凭发票全额退还;若录取后不来报到，则不予退还。
　　2、同意并签订《余姚市实验学校学生管理协议》和《实验学校新生报名合约》后，方可报名。
　　3、一年级新生必须年满6周岁(即日&日)，报名时必须随带户口本及上学期幼儿成长册。报考初中新生和小学四年级插班生的请随带上学期成绩报告单及复印件和2张1寸近照，可以直接到实验学校大厅一楼&招生办公室&报名。其中，小学五、六年级均被评为市级三好生的学生或宁波市计算机竞赛获奖者，都可以免试就读本校的实验班。
　　4、学校谢绝有下列情况的学生报名：
　　①严重偏食、挑食的学生;
　　②因各种心理、生理原因(如患梦游症)，而不适宜过全寄宿制生活的学生;
　　③患有各种传染病和心血管病的学生;
　　④已就读一年级的学生。
　　5、报名时间：日&3月26日
　　七、联系办法
　　地址：余姚市谭家岭西路199#
　　电话：(66 (节假日照常值班)
　　咨询电话：(8、、
　　779390
　　传 真：(1、779366
　　E-mail：
　　网 址：w w
　　邮 编：315400 联系人：徐老师 邹老师 谢老师 孙老师
　　八、特别申明
　　1、继续招收家境一般，品学兼优[报名时请随带校级及以上三好生，乡镇(街道)语文、数学学科类竞赛二等奖以上，计算机竞赛余姚市三等奖以上获奖证书原件]的初中&享受奖学金班&2班(即&公费生&)。其中，宁波市计算机竞赛一等奖获得者，经面试合格，直升本校的&公费班&。
　　2、奖学金：学业成绩优秀的初中学生每学年可获得奖学金1000元&5000元。
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2012年余姚市城区初中招生公告
　　根据城区初中各学校的招生计划和生源分布状况，按照相对就近划片免试入学的原则，划定今年城区八所初中教育服务区，现公告如下：
　　一、各初中教育服务区
　　1.舜水中学：新城市(铁路以南部分)、长安、舜水、锦江、富巷居委、二高村、丰南村。
　　2.舜水中学城北校区：老方桥、梁堰村、旗山村、潘巷村、畈周村、北郊村、新桥村、芝山村、丰乐村、方桥村、西街村、姚驾桥村。
　　3.阳明中学：富巷、胜山、阳明、龙泉、庙弄村、群立村、康山村、丰山前村、新城市(春晓华园)。
　　4.子陵中学：子陵、季卫桥、凤山、宪卿第、阳明东路居委、包家居委、胜一村、皇山桥村、酱园街。
　　5.兰江中学：学弄、东朝街、花园、三江口、南雷里、最良村、白山头村、白云。
　　6.梨洲中学：下菱、江南新城、舜南、西郊村、四明。
　　7.世南中学：原双河中学服务学区、永丰村、五星村、城东新区、东江。
　　8.舜江中学：原明伟中学服务学区、古路头村、双桥村。
　　二、招生工作几点说明
　　1.以上教育服务区划分以余姚城区学生居住地所在社区(除注明居委、村外)为依据。
　　2.不符合直接到学校去报名和教育局统配条件的小学毕业生(即余教z2012)64号文件第三条第4款规定的学生)，可以直升教育局规定的初中，此类学生今年的直升初中为：
　　东风小学教育集团(含东城校区)、阳明小学、新建小学的毕业生直升子陵中学；
　　实验小学(学弄校区、白云校区)、花园小学、江南新城小学的毕业生直升兰江中学；
　　舜北小学、舜水小学、新城市小学、富巷小学的毕业生直升阳明中学；
　　世南小学的毕业生直升梨洲中学；
　　长安小学的毕业生直升舜水中学；
　　康山小学的毕业生直升舜水中学教育集团城北校区。
　　如不愿到以上规定的公办初中就读，可回原籍所在地初中就读。
　　3.不在城区上小学的毕业生，父母在城区有房产的，随带房产证、户籍证明和学籍卡，到房产所在教育服务区学校报名；父母没有房产，户籍又在城区的，于6月18日至6月21日之间到教育局基础教育科登记填表。
　　4.户籍和房产证截止时间为：日。
　　5.符合教育局规定的统一分配条件的学生，务必于6月18日至6月21日之间到教育局基础教育科(谭家岭西路142号一楼105、106室)办理有关入学手续。7月13日到基教科领取入学通知单。7月15日凭通知单并随带相关资料到有关学校报到。
　　6.城区各初中于7月7日下发报到验证通知书，城区小学毕业生于7月8日到原小学领取报到验证通知书。7月10日和11日凭验证通知书和有关资料到相应学校报到。逾期作自动弃权论。
　　7.6月18日起开通招生咨询电话：月7日至7月11日(上午8:30-11:00，下午2:00-5:00)设立招生咨询办公室，地点：谭家岭西路142号(教育局一楼会议室)。
　　8.报名时所需材料详见余姚市教育信息网(http://www./)。
　　特此公告！
余姚新闻网
　　编辑：2012年余姚中学自主招生模拟考试语文试卷2.rar&&共用
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2012年余姚中学自主招生模拟考试 语文试卷2 一、&&&&卷面书写（2分） 请你在答题中努力做到书写正确、工整。阅卷者将根据书写情况给你记分。 二、&&&&基础知识及运用（共20分） 1.下列词语中加点字的读音与所给的字音完全相同的一项是（&&&&&&&&&）（2分） A.干&&&干犯&&&&&干道&&&&&干支 B.劲&&&劲旅&&&&&劲敌&&&&&劲歌 C.薄&&&薄荷&&&&&刻薄&&&&&菲薄&&& D拓&&&拓本&&&&&开拓&&&&&拓荒&&&&&& 2.下列成语中没有错别字的是（&&&&&&&&&）（2分） A．口干舌躁&&&&励精图治&&&&&积毁销骨&&&&&貌和神离 B．篷荜生辉&&&&怙恶不悛&&&&&按部就班&&&&&自怨自艾 C．沽名钓誉&&&&多难兴邦&&&&&浮鼓相应&&&&&阿谀奉承 D．处心积虑&&&&罚不当罪&&&&&凤冠霞帔&&&&&功亏一篑 3．下列句子中加点词语使用恰当的一项是（&&&&&&&&&&）（2分） A.班会课上，他夸夸其谈，出众的口才使大家十分佩服。 B.目前，住房价格一跌再跌，令购房者叹为观止。 C.听到这个幽默的故事，他忍俊不禁地笑了起来。 D．做学问应脚踏实地，来不得半点虚假，更不能好高骛远。& 4.下列各句中没有语病的一句是（&&&&&&&&&&）（2分） A．对于大学毕业生就业难的问题，引起了全社会的极大关注。 &B．让孩子远离网吧，健康成长，这是许多家长的心愿。 &C．在第49届世乒赛上，中国队囊括并包揽了五个项目的金牌。 D．“阳光体育活动”要求学生每天参加户外体育锻炼的时间不少于一小时，这对青少年来说，无疑不是个好消息。 5.名著阅读（2分）： &&&&&&中外名著常有一个精妙的开头语，例如俄国作家列夫•托尔斯泰的名著《&&&&&&&&&&》中的“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空……”这是我国古典文学名著《&&&&&&&&&&&》的开篇词。 6.&比较分辨下列这组句子不同的说话重点，选出与两句横线处衔接最恰当的一组：（3分） ①我走进会场，正中悬挂着大红横幅，两侧缀着金黄的流苏，四壁张贴着标语，&&&&&&&&&&。 ②我走进会场，大红横幅挂在正中，金黄的流苏缀在两侧，标语张贴在四壁，&&&&&&&&&&&&&。 a、会场布置得相当大方&&&&&&&&&&b、会议即将开始 c．会议刚刚开始&&&&&&&&&&&&&&&&d．布置会场的工作做得细致周到 A、①a②b&&&&B、①c②d&&&C、①a②d&&&D、①b②d 7.名句填空（共4分） （1）身无彩凤双飞翼，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。 （2）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，为伊消得人憔悴。 （3）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&，向阳花木易为春。 （4）些小吾曹州县吏，&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&。 三、&&&&现代文阅读（共18分） （一）&&&&阅读下面文字，完成9―11题（8分） 母亲的鞋架&&&&澜涛 夜深了，下了整整一天的秋雨还在淅淅沥沥地敲打着楼外的玻璃窗，发出滴滴答答的响声，母亲从我的记忆深处蹑手蹑脚地走出她的小房…… 随着职务的提升，不仅工作忙碌，应酬也多了起来，我回家再无规律。妻子渐渐习惯了，我每每回家太晚，她抱怨几句便不再理睬我。一次深夜回家，看到母亲在她的房门口，显然是在等我。我带着责备地说她：“娘，不用惦记我。您这么大年纪了，该多休息。”母亲结巴着说：“娘知道，娘担心你......”那以后，再没有看到母亲等在房门口。 母亲只有我这么一个儿子，因为父亲早亡，我结婚后，母亲便跟着我和妻子同住。只有小学文化的母亲，牵挂着我爱着我，却最大限度地给了我飞翔的自由。 这一天，夜里回到家门口，屋里传来了清脆的钟声――是大厅墙上老式挂钟报时的声音。抬手看看表，12点。“她们应该都睡了吧。“我想着，轻手轻脚地开门关门，脱鞋进房间……第二天吃早饭时，母亲突然对我说：“你昨天晚上怎么回来那么晚？都12点了吧？这样不好……”我一下子愣住了，不知道母亲怎么会这么清楚。我边往母亲的碗里夹菜，一边敷衍着：“娘，我知道了。”以后，每次我回家晚了，第二天母亲总会大概地说出我回家的时间，但不再多说什么。我知道――母亲是在提醒我别回家太晚，提醒我不能对家过于疏淡。而我心头的疑问也越来越大：我每次晚归，母亲是怎么知道的呢？母亲在她43岁那年，因为一场意外，双眼失明，此后便一直生活在无光的世界。那晚，我又是临近12点才回家中。因为酒喝得太多，我没有回房间睡觉，悄悄地去了阳台，想吹吹风，清醒一下。站了一会，大厅又传来报时的钟声，十二下，清脆而有节奏感，我开始踱回房间。刚到门口，我呆住了，在月光下，母亲正俯身在鞋架前，摸索着鞋架上的一双双鞋――她拿起一双放到鼻子前闻一闻，然后放回去，再拿起另一双…..直到闻到我的鞋后，才放好鞋，直起身，转会她的房间。 原来，母亲每天都在等待我的回来，为了不影响我和妻子，她总是凭借鞋架上有没有我的鞋来判断我是否回到家中，总是数着挂钟的钟声来确定时间。而她判断我的鞋子的方法竟然是依靠鼻子闻。我的泪水悄然滑出眼眶。我已经习惯以事业忙碌为借口疏淡了母亲的关心，但母亲却像从前一样时刻牵挂着我。一万个儿子的心能不能抵得上一位母亲的心呢?那以后，我努力拒绝一些应酬，总是尽量早回家。因为我知道，家中有母亲在牵挂着我。母亲是63岁时病逝的，她去世后，我依然保持着早回家的习惯。我总感觉，那清朗的月光是母亲留下的目光，每夜都在凝视着我。 &&&&&又是深夜，下了整整一天的秋雨还在淅淅沥沥敲打着楼外的玻璃窗，发出滴滴答答的响声。母亲从我的记忆深处蹑手蹑脚地走出她的小房，走到鞋架前，弯下腰来…… 8请你从描写方法和内容上赏析文中画线语句。（3分） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 9.&分析文章开头、结尾段的作用。（2分） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 10.你在学习生活中，一定感受过母亲无言的关爱，请用一段文字描述出来。（文中例子除外）（3分） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （二）&&&&阅读下面文字，完成12―14题（10分） 有时候，一件事情、一个人就能令我们长时间地烦恼。对于这种情况，我们是一味地抱怨，还是努力地去改变呢？ 有一则古老的寓言，或许可以给我们一些启示。有一个年轻的农夫，划着小船，给另一个村子的居民运送自家的农产品。突然，面前有一只小船，沿河而下，迎面向自己快速驶来。 “让开，快点让开！你这个白痴！”农夫大声地向对面的船吼叫道，“再不让开，你就要撞上我了！”但农夫的吼叫完全没用，那只船还是重重地撞上了他的船。农夫被激怒了，他厉声地斥责。可是当农夫怒目审视对方小船时，他吃惊地发现，小船上空无一人，那是一只空船。 在多数情况下，当你责难、怒吼的时候，你的听众或许只是一只空船。那个一再惹怒你的人，决不会因为你的斥责而改变他的航向。如果这位农夫在发现船只向自己驶来的时候，尽快改变航向，而不是一味无效地吼叫，或许能避开船只的碰撞。 对于给你制造麻烦的人，不要一味地抱怨，当然也不必转而去讨好他，也没必要和他达成一致意见。但你一定要清楚，不能让他制造的麻烦转变成烦恼。要知道，无论你为此多么愤怒，他也不会为你而失眠的。如果因为他的过错而使你陷入无尽的烦闷悲伤之中，你就成了唯一受到伤害的人，而且，是你自己在强化这种伤害的深度。 对于给你制造麻烦的事，你也不要一味地抱怨，积极的做法应该是努力寻求解决的办法。 抱怨是没有用的，唯一的办法就是努力去改变。 11．请你拟出本文的标题，要求标题就是文章的论点。（2分） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 12．本文是怎样论证论点的？（4分） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 13．王明快考试了，妈妈整天唠叨个不停，唯恐他因看电视、玩电脑、打篮球而耽误学习。他烦透了。读了本文，请你开导开导他吧！（4分） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 四、&&&&古诗文阅读（共20分） （一）&&&&诗歌鉴赏（6分） 阅读下面这首诗，回答15―16题 春游湖 &&宋•徐俯 &双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开。 &春雨断桥人不度，小舟撑出柳阴来。 14.“夹岸桃花蘸水开”中的“蘸”字用得十分传神，请作简要赏析。（3分） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 15.“小舟撑出柳阴来”一句表现了诗人什么心情？（3分） &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& （二）&&&&文言文阅读（14分） &阅读&《&山静日长》，解答17―21题 &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&山静日长&&[宋]罗大经 唐子西诗云:"山静似太古，日长如小年。"余家深山之中，每春夏之交，苍藓盈阶，落&花满径，门无剥啄@，松影参差，禽声上下。午睡初足，旋汲山泉，拾松枝，煮苦茗吸之。&随意读《周易》《国风》《左氏传》《离骚》《太史公书》及陶杜诗、韩苏文数篇。从容步山&径，抚松竹，与②犊共偃息于长林丰草间。坐弄流泉，漱齿濯足。既归竹窗下，则山妻③&稚子，作笋蕨@，供麦饭，欣然一饱。弄笔窗前，随大小作数十字，展所藏法帖、墨迹、画卷纵观之。兴到则吟小诗，或草《玉露》⑤一两段，再烹苦茗一杯。出步溪边，邂逅园翁溪叟，问桑麻，说粳稻，量晴校雨，探节数时，相与剧谈⑥一晌。归而倚杖柴门之下，则夕阳在山，紫绿万状，变幻顷刻，恍可入目。牛背笛声，两两来归，而月印前溪矣。& 味子西此句，可谓妙绝。然此句妙矣，识其妙者盖少。彼牵黄臂苍，驰猎于声利之场者，但见衮衮⑦马头尘，匆匆驹隙影耳，乌⑧知此句之妙哉!人能真如此妙，则东坡所谓“无事此静坐，一日似两日，若活七十年，便是百四十”，所得不已多乎! 注释:①剥啄：象声词，形容轻轻敲门的声音。②，，音mi，小鹿，也泛指幼兽。③山妻：隐士之妻。常用作对别人称自己的妻子的谦词。④笋蕨：竹笋和蕨菜。&⑤玉露:作者有笔记《鹤林玉露》。⑥剧谈:畅谈。⑦交褒：尘雾迷漫的样子。⑧乌：疑问代词，哪里，怎么。 &16.解释下列句子中加点的词(4分) ①余家深山之中&&&家：___________&&&&②午睡初足，旋汲山泉&&&&&&汲:____________ ③邂逅园翁溪叟&&&邂逅:________&&_&&&④而月印前溪矣&&&&&&&&&&&&印:___________ 17.与文中“归而倚杖柴门之下”中“而”字的意义和用法相同的一项是(&&&&&&)&(3分)& A.义不杀少而杀众，不可谓知类&&&&&&&&&&&&&&B.生于忧患而死于安乐& c尉剑挺，广起，夺而杀尉&&&&&&&&&&&&&&&&&&D.朝而往，暮而归，四时之景不同& 18.翻译下面这个句子(4分) 苍藓盈价，落花满径，门无剥啄，松影参差，禽声上下。 ___________________________________________________________________________ 19.下列对文意的理解有误的一项是(&&&&&&)&(3分)& A.文章第1段描写作者闲雅有致的生活，展现了多幅人与自然和谐相处的画面。第2&段则为作者对世事人生的感慨。 B.文中的《国风》即《诗经》，《太史公书》即《史记》，&“陶杜”指陶渊明和杜甫，“韩苏”指韩愈和苏轼。 c.&“匆匆驹隙影耳”中“驹隙影”即成语“白驹过隙”，意思是日影如白色的骏马飞快地驰过缝隙，形容时间过得非常快。 D.&“彼牵黄臂苍，驰猎于声利之场者”不仅借助了苏轼的《江城子•密州出猎》诗句的意像，而且说的是也像苏轼一样的爱好打猎游玩的当权者。& 五、&&&&写作（40分） 20．以“静”为题写一篇不少于600字的作文。可叙写故事，可发表议论，可抒发感想。除诗歌外文体不限。注意：文中不能出现真实的地名、校名、人名。 & 语文答案 六、&&&&卷面书写（2分） 七、&&&&基础知识及运用（共20分） 1.B&&&2.D&&3.D&&4.B&&5.安娜•卡列尼娜&&&（1――5，每题2分） 6.（3分）C 7&（1）心有灵犀一点通（2）衣带渐宽终不悔（3）近水楼台先得月（4）一枝一叶总关情 三、现代文阅读（共18分） （三）&&&&阅读下面文字，完成9―11题（8分） 8.运用动作描写（细节描写），刻画了母亲仔细摸索鞋架上的鞋子并依靠鼻子闻的方法判断“我”是否回到家中的过程，体现了母亲对“我”无微不至的关爱，给予“我”心灵的震撼。（3分） 9.（1）首尾呼应，结构完整；（2）开头设置悬念，引发兴趣；（3）环境描写，渲染气氛；（4）引出下文（故事的主人公）（5）末段怀念母亲，深化主题。（2分） 10.略。（3分） （四）&&&&阅读下面文字，完成12―14题（10分） 11．抱怨不如改变&&（2分） 12．本文先进行事例论证，然后再进行道理论证，最后得出结论：对于给我们制造麻烦的人和事，不要一味地抱怨，应该努力寻求解决的办法。（4分） 13．开放性题目，说话注意身份并能运用本文的观点即可。示例：王明，别抱怨你妈妈，她也是为你好。我想，只要你做到学习、娱乐两不误，提高学习效率，让妈妈看到你的进步，她一定会放心的！（4分） 四、古诗文阅读（共20分） （三）&&&&诗歌鉴赏（6分） 14.⑴拟人手法，生动形象地写出桃花开得繁密（多）；或写出桃花娇艳欲滴的美丽。（指出“拟人”给1分，其余2分，） 15.表现了诗人看见小船撑出时的惊喜心情。（3&分，只写出喜欢、高兴的给1分）&&& （四）&&&&文言文阅读（14分） 16.词语解释(4分，每个词语解释正确得1分) ①&&&&家：居家或住家。②&汲:打水或汲水。 ③邂逅：不期而遇或偶然遇见。④印.倒映或映入。 17.(3分)&C 18.翻译(4分) 答：绿色的苔藓长满台阶，鲜花铺满了小路，没有敲门的声音来打扰，松树的影子凌乱不一地映在地上.地面和空中不时传来鸟儿的啼鸣。(5个分句，每翻译正确1个得1&分；只要翻译正确4个就可得满分) 19.(3分)&D 五、写作（40分） 20．评分标准：可从严。说理思想性强、见解独到，叙事详尽而有曲折，哲理意味深远的文章可评优。&&&&
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