在很多同学学习不好数学那可能是因为没有找到学习方法，小编今天就给大家分享一下六年级数学，来做做题吧 六年级数学上册期末考试卷阅读 一、我会填。(共23分) 1、把1 : 0.75化成最简单的整数比是( )，它的比值是( )。 2、3÷( )= 0.75 = =( ): 24 = ( )% =( )折 3、大小两个正方体的棱长比是3 : 2，那么大小正方体的表面积比是( )，体积比是( )。 4、开发区迎宾大道，甲车5小时行完，乙车4小时行完，那么乙车的速度比甲车快( )%。 5、20千克比( )千克轻20%，( )米比5米长 。 6、一根绳子对折再对折，从中间剪开，量得最长的一根长 米，则这根绳长( )米。 7、甲数与乙数的比是7 : 3，乙数除以甲数的商是( )，甲数占甲乙两数和的( )%。 8、一个长方体的水池，长5米，宽4米，高2米。在水池里放入36立方米的水，这时水深( )米。 9、甲数的 等于乙数的 ，甲、乙两数的比是( )。 10、上衣一件120元，裤子一条60元，买一套可以打九折优惠，妈妈买这样一套服装要花( )元。 11、淮阴区管委会的一根电缆长10米，用去 ，还剩( )米;再用去 米，还剩( )米。 12、冰化成水，体积减少了 。水结成冰，体积增加( )。 13、王阿姨因一篇稿子，得到8200元的稿费。按规定要缴纳5%的个人所得税，她实际得到( )元。 14、一种电扇先后两次降价，第一次降价20%，第二次降价10%，现在的价钱是原来的( )%。 二、我会选。(6分) 1、8 : 15的前项增加16，要使比值不变，后项应该………………………( ) A. 增加16 B. 增加30 C. 乘2 2、一个三角形三个内角度数的比是4:3:2，这个三角形是………………( ) A. 等腰三角形 B. 直角三角形 C. 锐角三角形 3、扩建一个长方形操场，长和宽都增加 ，扩建后的操场是原来的…( ) A. B. C. 4、某班男生人数比女生人数多 ，女生占全班人数的……………………( ) A. B. C. 5、已知a和b互为倒数， …………………………………………( ) A. B. 1 C. 4 6、等腰三角形的顶角和一个底角的度数比是2 : 1，这个三角形也是…( ) A. 钝角三角形 B. 直角三角形 C. 锐角三角形 三、我会辨。(5分) 1、两根同样长的绳子，第一根剪去 ，第二根剪去 米，第一根剩下的绳长，说明原来绳比1米短。………………………………………………………( ) 2、足球比赛有3:0，说明比的后项可以是0。……………………………( ) 3、王师傅做了100个零件，2个不合格，又补做了2个合格的，他做这批零件的合格率是100%。……………………………………………………………( ) 4、一种盐水，在200克水中放了20克盐，则盐水的含盐率是10%。…( ) 5、两个正方体的棱长总和相等，它们的体积和表面积都相等。…………( ) 四、我会算。(29分) 1、直接写得数。(8分) 1÷37.5%= 125×80%= 2、化简下列各比，并求比值。(6分) 0.18 : 0.6 3、怎样简便怎样算。(9分) 4、解方程。(6分) x-87.5%x=1 40%x+80%x=6 五、我是小小操作家。(12分) 1、在下面方格纸中，画一个周长是28厘米的长方形，要求长与宽的比是4:3，并把长方形分为1 : 2的两个小长方形。(小方格边长1厘米)(4分) 2、计算下面图形的体积和表面积。(8分) 六、解决问题。(共25分) 1、某公司连续五年参加了财产保险，每年的保险费率是0.3%，保险金额是3000万元，这个公司五年共交保险费多少元? 2、一件商品，降价20%后售价是320元，这件商品原价是多少元? 3、芦花村今年收稻谷92吨，比去年增产了15%，去年比今年少收稻谷多少吨? 4、六年级同学为元旦晚会做纸花，一班做了135朵，二班做的朵数是一班的 ，是三班的 。三班做了多少朵? 5、利华学校有三好学生162人，其中女生人数是男生的80%，三好学生中男生、女生各有多少人? 拓展开放(20分) 1、 王大妈家的柜式空调长0.4米，宽0.2米，高1.7米，为了防灰尘，王大妈准备用布做一只长方体套子把空调罩起来，请你帮她算下，做这只套子至少需要用多少平方米的布?(接头处忽略不计) 2、 一个长方体棱长总和是120厘米，长、宽、高的比是5:3:2，这个长方体的体积是多少立方厘米? 3、 李老师带了53名同学去划船，一共租了10条船。已知每条大船坐6人，每条小船坐4人，分别租了大船、小船多少条? 4、 小明看一本书，第一天读了一部分，已读的和未读的页数比是2 : 7，第二天读了46页，已读的和未读的页数比是5 : 6。这本书共有多少页? 六年级上册数学期末测试卷参考答案 一、我会填。(共22分) 1、4:3 2、4 16 18 75 七五 3、9:4 27:8 表面积的比是棱长的平方比，体积比是棱长的立方比 4、25 速度比是时间比的反比，故甲车速度：乙车速度=4:5，乙车速度比甲车速度多1份，故乙车的速度比甲车快1÷4×100%=25% 5、25 9 第1空：设括号里为x千克，故x-20%x=20。第2空：5米为单位“1”，5米的 是4米，5+4=9米。 6、1 对折再对折，从中间剪开，最长的一根长度为原长的 7、 70 把甲数当做7，乙数当做3 8、1.8 水的体积=底面积×水深，用36÷(5×4)=1.8(米) 9、9:8 设1法，则甲、乙两数的比为倒数比， 10、162 一套服装原价180元，打九折，现价是原价的90% 11、2 用去 ，用去8米，还剩2米。再用去 米，还剩 米 12、 冰化成水，水的体积比冰的体积减少 ，把冰的体积看做11，则水的体积比冰的体积少1，水的体积是10。水结成冰，这时水的体积为单位“1”。 13、7790 实际得到的金额为8200-缴纳的个人所得税 14、72 可以把原来的价格看做“1”，第一次降价后，价格为1×(1-20%)=0.8，第二次降价后，价格为0.8×(1-10%)=0.72，所以现在的价格是原来的0.72÷1×100%=72%。或者把原来的价格当做100元。 二、我会选。(6分) 1、B 前项增加16，变为24，从8变成24，前项扩大3倍，要使比值不变，后项也应扩大3倍，变为45，即增加30。 2、C 只需要计算最大角的度数即可。可算出最大角为80° 3、C 把原来的长和宽看做1，则增加后的长和宽变为 4、B 把女生看做5份，男生即为6份 5、A 6、B 最大角为 三、我会辨。(5分) 1、√ 2、× 3、× 4、× 5、√ 四、我会算。(32分) 1、直接写得数。(8分) 25 0.05 0 100 2、化简下列各比，并求比值。(6分)3:10 3:2 6:5 3、怎样简便怎样算。(9分) (可简便计算)7 (可简便计算)8 4、解方程。(6分) 五、我是小小操作家。(12分) 1、画出的长方形长8厘米，宽6厘米(注意在图中要标出长度)，把宽6厘米，分成4厘米、2厘米的两个小长方形。 2、左图：体积：358.4dm 表面积：307.2dm 右图：体积：80cm 表面积：124cm 六、解决问题。(25分) 1、3000×0.3%×5=45(万元) 2、400 画图，用方程解答。 3、12 画图，用方程解答。算出去年收稻谷80吨。 4、90 找准单位“1”。先求出二班做的朵数为135× ，再用二班的朵数÷ 。也可列综合算式解答。 5、女生72人，男生90人 可以用方程解答，设男生有x人，则女生人数为80%x，x+80%x=162。或者把男生看做100份，女生看做80份，从按比例分配来解答。 拓展开放(20分) 1、0.4×0.2+0.4×1.7×2+0.2×1.7×2=2.12(平方米) 2、120÷4=30(厘米) 长： 宽： 高： 15×9×6=810(立方厘米) 3、大船7条，小船3条 4、抓总页数不变 第一天 已读：未读：总页数=2:7:9 =22:77:99 第二天 已读：未读：总页数=5: 6:11 =45:54:99 已读从22份变为45份，增加23份，对应46页。 46÷23=2(页) 2×99=198页(注意总页数对应的是99份) 有关六年级数学上学期期末测试卷 一.判断题。(对的在答题卡相应的题号上把“A”涂黑，错的在答题卡相应的题号上把“B”涂黑)(共5分) 1. 56 ×13 就是求56 的13 是多少。 2. 由一条弧和两条半径围成的图形叫做扇形。 3. 3.2:0.25=(3.2×10)：(0.25×100)=32:25 4. 一项工程，甲单独做3天完成，乙单独做4天完成，甲的工作效率是乙的75%. 5. 把10克盐溶解在50克水中，盐和盐水的比是1:6，若再加入5克盐，这时盐和盐水的比是1:4. 二.选择题。(在答题卡相应的题号上将正确答案的字母涂黑)(共10分) 6. 要表示出陈老师家今年六月份各项生活支出占月总收入的百分比情况，用( )统计图比较合适。 A.扇形 B.折线 C.条形 7. 一种商品原价1000元，第一季度售价比原价降低10%，第二季度售价比第一季度再降低10%，第二季度的售价是( )元。 A.800 B.810 C.900 8. 如果x、y互为倒数，那么“xy+3”的计算结果是( )。 A.3 B.4 C.不能确定 9. 六(2)班有男生25人，比女生多5人，男生人数比女生人数多百分之几?正确的列式是( )。 A.(25-5)÷25 B.5÷(25+5) C.5÷(25-5) 10. 把一个圆平均分成32份，然后剪开，拼成一个近似的长方形，这个转化过程中( )。 A.周长、面积都没变 B.周长没变，面积边了 C.周长变了，面积没变 三、填空题。(第17、18、19小题每空2分，其余各题每空1分，共18分.) 11、在○里填上“”或“=” (1) ÷ ○ × (2)1÷ ○1× (3) ÷4○ × 12、( )÷24=27：( )= =( )% 13、0.125： 化成最简单整数比是( )，比值是( )。 14、一个数增加它的 后是 ，这个数是( )：一个数减少它的 后是 , 这个数是( )。 15、油菜籽的出油率是42%，8400kg油菜籽可以榨油( )千克。 16、一批货物，甲车单独运需要6次运完，甲车单独运需要8次运完。如果两车一 起运，每次运走这批货物的( )( ) 。 17、杂技演员表演独轮车走钢丝，车轮的直径是40cm，要骑过75.36m长的钢丝， 车轮要转动( )圈。 18、右图的圆的半径是6cm，它的阴影部分面积是( )cm2 。 19、1- - - - - =( ) 四、计算题。(共30分) 20、直接写出得数(每题1分，共8分) - = + = ÷2= 8÷ = 3.6× = 2.4÷ = ÷ = × = 21、计算下面各题，能用简便算法的要用简便算法。(每小题3分，一共12分.) (1)1625 ×514 ÷421 (2)8.6 - 56 ÷512 ×35 (3)512 ÷94 + 712 ×49 (4)20÷〔(18 + 56 )×623 〕 22、解下列方程。(每小题3分，一共6分.) (1) ÷45 =1528 (2) + 23 =56 ÷79 23、计算下图阴影部分的面积，已知d=6厘米。(共4分) 五、操作题。(共6分) 24、以汽车站为观测点，标出学校、医院、小明家的位置。 (1)学校在汽车站东偏北45°方向6000米处， (2)医院在汽车站东偏南30°方向8000米处， (3)小明家在汽车站西偏北40°方向4000米处。 六、解决问题。(在答题卡相应位置上解答)(共31分) 25、一辆货车从甲城开往乙城送蔬菜，每小时行80km，行了 小时到达，返程时 用了 小时，返程时每小时行多少千米?(5分) 26、英雄洗衣机厂10月份生产了1200台全自动洗衣机和1800台滚筒洗衣机，生产 的滚筒洗衣机的台数是9月份生产的 ，9月份生产了多少台滚筒洗衣机?(5分) 27、在学校举行的“献爱心捐图书”的活动中，六年级同学捐了150本图书，五年 级同学捐的本数比六年级少20%。五年级捐了多少本图书?(5分) 28、爷爷的果园共有512平方米，爷爷准备用 种李树，剩下的面积按3:5种桃树 和苹果树，三种果树的面积分别是多少平方米?(6分) 29、云山小学合唱队和舞蹈队一共270人，合唱队的人数是舞蹈队的 ，合唱队和 舞蹈队分别有多少人?(列方程解答)(5分) 30、红星小学对全校同学进行最喜欢的运动项目调查，调查情况具体如下图，其中 150名同学喜欢羽毛球，喜欢跳绳的同学有多少名?(5分) 其他 跳绳 17.5% 20% 乒乓球 25% 羽毛球37.5% 试题答案 一、判断题 ABBBB 二、选择题 ABBCC 三、填空题 11题 ??? 12题 9 27 37.5 13题 1 ：7 17 14题 0.2 1.5 15题 3528 16题 724 17题 60 18题 41.04 19题 四、计算题 20题 120 1415 314 12 3 3.6 0.6 512 21题 1.2 7.4 49 80 22题 x=37 x=914 23题 3.87 五、操作题 24题 六、解决问题 25题 90 26题 1080 27题 120 28题 320 72 120 29题 150 120 30题 80 六年级数学上册期末检测试题 一、填空(每小题2分，共24分 1. =( )÷( )=( )%=( )：40 2. 把5吨煤平均分成9份，每份煤重( )，每份是这堆煤的( )。 3. ( )比20米多20%，3吨比( )千克少40%。 4. 9 ÷( )= 0.75 =( ):24 =( )% 5. 0.75: 1化成最简整数比是( )，比值是( )。 6. ( )和它的倒数的和是2。 7. 走一段路，甲用了15分钟，乙用了20分钟，甲、乙的速度比是 ( )。 8. 等底等高的平行四边形比三角形的面积大( )%。 9. 一根绳子长10米，用去25% ，剩( )米 10. 用圆规画一个周长为18.84厘米的圆，圆规两脚间的距离应取( )厘米，所画圆的面积是( )平方厘米。 11. 六(1)班今天出勤48人，有2人因病请假，今天六(1)班学生的出勤率是( ) 12. 一个半圆的半径是6dm，它的周长是( )dm，面积是( )dm。 二、判断。(10分) 1、甲数和乙数的比是4:5，那么乙数比甲数多25%。 ( ) 2.一个数除以分数的商不一定比原数大 ( ) 3. 圆的周长总是它的直径的3.14倍。( ) 4. 一个真分数乘一个假分数，积一定大于这个真分数。( ) 5. 得数为1的两个数，互为倒数。( ) 6. 某人栽了101棵树，全部成活，其成活率为101%。( ) 加工97个零件全部合格，合格率是97%。 ( ) 8. 周长相等的正方形和圆，面积也相等。( ) 9. 如果a×23 =b×35 (a、b都不等于0)，那么a 10.一杯糖水含糖率是20%，喝了一半后，剩下糖水的含糖率是10%。( ) 三、选择。(每小题1分，共12分) 1. 在3.14，314%，π这三个数中，最大的数是( ) A、3.14 B、314% C、π 2、一个三角形，三个内角的度数比是1:3:5，这个三角形是( ) A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 B、 4. 100克糖水中含糖10克，则水与糖的比是( )A、10:1 B、11:1 C、9:1 5. 在一张长6厘米，宽4厘米的长方形纸上剪一个面积最大的圆，这个圆的面积是( )cm。 A、28.26 B、12.56 C、50.24 6. 1000元存入银行3年，到期时取出1045元，则取出的1045元叫( ) A、本金 B、利息 C、本金和利息 7. 一项工程，甲队独做10天完成，乙队独做16天完成，甲队的工作效率比乙队快( ) A、37.5% B、60% C、62.5% 8.下列说法错误的是( ) A、半径一定比直径短 B、圆具有对称性 C、圆是曲线图形 9.周长相等时，( )的面积最大。 A、 圆 B、 长方形 C、正方形 10.把30%的百分号去掉，原来的数就( )。 A、 扩大100倍 B、 缩小100倍 C、 不变 11. 一根绳子剪成两段，第一段长37 米，第二段占全长的37% ，两段相比( )。 A. 第一段长 B. 第二段长 C. 一样长 D. 无法确定 12、要剪一个面积是12.56平方厘米的圆形纸片，至少需要面积是( )平方厘米的正方形纸片。 A. 12.56 B. 14 C. 16 D. 20 五、按要求完成(8分) 1、画一个半径2厘米的圆，并画出这个圆的互相垂直的一组对称轴。(3分) 2、求下面图形阴影部分的面积(5分) 六、解决问题。(每小题5分，共30分) 1. 某地原来有鱼类约280种，由于环境污染等多种原因，现在约有270种，现在比原来大约减少了百分之几?(百分号前保留一位小数) 2.修一条3000米长的公路，第一期完成了40%，第二期完成了30%，第一期比第二期多修多少米? 3、一个长方形的周长是48厘米，长和宽的比是7:5，这个长方形的面积是多少? 4、修一条公路，由甲、乙两队合修，甲队和乙队修路的比是5:3，已知甲队比乙队多修24米，这条公路全长多少米? 5、用84厘米长的铁丝围成一个直角三角形，这个三角形三条边长度的比是3:4:5.这个三角形的面积是多少平方厘米? 6、一个圆形花坛，原来直径是15米，扩建后的直径与原来的比是4:3。扩建后花坛的周长和面积各是多少? 附：参考答案及评分建议 一、填空题(每小题2分，共24分) 1、7 8 87.5 35 2、5/9吨 1/ 9 3、24米 5000 4、12 18 75 5、3:4 6、1 7、4:3 8、100 9、7.5 10、3 28.26 11、96% 12、37.68 113.04 二、判断题(每题1分，共10分) 1、√ 2、√ 3、× 4、× 5、× 6、× 7、× 8、× 9、× 10、× 三、选择题(每题1分，共12分) 1、C 2、C 3、B 4、C 5 、B 6 、C 7 、B 8 、A 9、A 10、A 11 、A 12、C 四、计算题(共16分) 1、直接写得数：(4分) 408 33.5 60% 45 64 5 2、简算：(每题2分，共12分) 3360 11 966 550 143900 9999 五、按要求完成(1题3分，2题5分) 1、 图略 2、1.72平方分米。 六 、解决问题(每题5分，共30分) 1、约等于3.6%。 2、300米。 3、140平方厘米。 4、96米。 5、294平方米。 6、周长：62.8米;面积314平方米。}

端午节的节日是中国汉族地区及许多少数民族共享的传统节日，端午节活动方案大家知道有哪些吗？下面给大家分享一些关于2024年端午活动趣味方案（精选15篇），希望能够对大家的需要带来力所能及的有效帮助。端午活动趣味方案篇1一、举办单位：__社区居民委员会二、活动地点：__社区门口三、活动时间：6月x日四、活动主题：粽叶飘香过端午，幸福和谐邻里情。五、参加人员：辖区居民六、活动安排及布置1、场地布置：进行现场勘察，准备各种活动道具，划定活动区域。2、准备各种奖品及纪念品。3、配置节日音乐并拍照。4、准备横幅。七、活动保障为了使社区端午节活动健康、有序进行，特成立社区活动领导小组：组长：__副组长：__成员：__八、活动内容1、其乐融融包粽子；2、巧手做香袋；3、邻里赠香袋；4、袋鼠运瓜；5、蛋体彩绘；6、宝贝健康爬。九、活动说明（一）其乐融融包粽子：通过预先报名的形式挑选手艺好的居民进行现场包，不计时间，材料由社区统一提供，将包好的粽子分发到居民。（二）巧手做香袋：通过预先报名的形式参加活动，自己准备好做香袋的相关材料，活动当天到现场进行做香袋比赛，社区将做好的'香袋现场统一进行评比。（三）邻里赠香袋：社区将预先准备好现成的香袋，活动当天对参与活动的小朋友进行分发，活跃节日氛围。（四）袋鼠运瓜游戏：通过预先报名的形式以儿童家庭为单位参加，人数为3人，社区设定运瓜路线，听哨音游戏开始进行计时，进行运瓜接力，限时3分钟，按运瓜数量评选出前三名。（参与者一名必须是儿童）（五）蛋体彩绘：通过预先报名由一名家长带一名孩子参加，材料由社区提供，参加活动者每人持一个鸭蛋，自由发挥，在蛋壳上现场作画，一展身手，最终由社区评委评选出前三名。（六）宝贝健康爬：通过预先报名的形式参加活动，参与者为2周岁以下孩子，社区预先准备好场地，设起点和终点，在场地当中设置吸引孩子的障碍，由爸爸妈妈做引导，一起完成爬行任务，按时间取前三名。端午活动趣味方案篇2为大力弘扬中华民族优秀传统文化，深化“我们的节日”系列主题活动，今年端午节期间将继续在全校组织开展“我们的节日端午”主题活动。特制订活动方案如下：一、活动背景：让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解节日的渊源、形成、民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，增强学生爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次主题教育活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。二、活动目的：1. 初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。2. 通过了解家乡过端午节的风俗习惯，激发学生热爱家乡、 热爱祖国的情感，体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。3．通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。4.培养学生搜集，整理，比较，分析和运用资料的.能力以及语言概括和表达能力。三、活动时间：5月31日-6月2日（端午节放假期间）四、活动内容1、“我们的节日—端午节”手抄报比赛2、“我们的节日—端午节”绘画比赛3、“我们的节日—端午节”诗歌、故事征集4、“我们的节日—端午节”摄影比赛五、活动程序第一阶段：宣传发动阶段通过校园网、广播站、宣传栏广泛宣传第二阶段：组织实施阶段1、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。2、调查访问身边的长辈，了解家乡过端午节的风俗习惯。3、一、二年级举行“我们的节日—端午节”摄影大赛4、三年级举行“我们的节日—端午节”诗歌、讲故事比赛。5、四年级组织“我们的节日-端午节”手抄报大赛6、五年级“我们的节日-端午节”绘画大赛第三阶段：表彰评比阶段以班级为单位评选优秀组织奖，个人奖设一、二等奖若干；学校将召开表彰会，对优秀班级及个人予以表彰。端午活动趣味方案篇3为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源，将民族精神、传统美德教育、节气文化和学校特色——节日文化紧密结合在一起，通过安排相关的实践活动，加深同学们对于“端午节”中华民族传统节日的认识，培养爱国主义精神，增强学生的民族自信心和自豪感。活动目的：端午节是我国的一个传统节日，通过端午节来怀念伟大的民族英雄屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。历古以来，已经形成独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系五彩绳等活动。这些活动非常适合小学生亲身参与，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进学生对中国传统文化的了解和兴趣，同时还能开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。活动内容：（一）节日环境的创设：各班级以“端午情怀”为主题更新一期软体板报。大队部利用周一升旗仪式时间，开展一次以“端午”为主题的国旗下讲话。（二）端午民俗活动的开展活动一：主题班会话端午活动对象：1——6年级各中队中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。一切民族英雄，都是中华民族的脊梁，他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄，是每一位少先队员应该具有的品质。活动安排：1、利用端午节契机各中队通过晨会课、班会课，讲英雄屈原的故事；诵屈原的诗词。让队员知道屈原是我国古代伟大的爱国诗人，激发学生爱国情感。2、组织学生说说与端午相关的知识，如收看“赛龙舟”视频，收看视频不单纯看输赢，看热闹，更要让队员们了解到赛龙舟所体现的'团队意识、合作精神、勇于拼搏的精神。（大队部将提供视频参考及端午知识链接）各班级根据本班实际，开展端午主题的班会课活动。如“端午时节话英雄”。活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。活动二：动手实践过端午1、编织五彩彩绳感受文化内涵一、二年级队员开展编织五彩绳活动。五彩线，古代也叫五彩长命缕。中国古代崇敬五色，以五色为吉祥色。节日清晨，各家大人会在在孩子手腕、脚腕、脖子上拴五色线。寓意孩子平平安安。队员们利用假期通过不同的编织方法，打造丰富多彩的端午五彩绳。请家长亲手为孩子带上彩绳。希望一根根精美的彩绳，为队员们带去健康成长的祝福，感受浓厚幸福的节日氛围。2、粽香溢满双手爱心传递文化三年级少先队员开展包粽子活动。队员们利用假期跟父母或家中有经验的长辈学习包粽子的方法。体验传统节日的美好，延续传统文明的魅力。在动手体验、品尝自己的劳动成果之余，可以和同学们谈谈包粽子的感受，还可以把亲手包的粽子送给送给周围的老人、邻居、交警叔叔、环卫工人……和大家一起品尝，一起过端午。活动开展后将图片等过程性资料上交至“德育处——每月德育活动——端午活动”文件夹中。3、巧制端午香袋传承传统文化四、五、六年级队员开展制作香袋活动。佩戴香袋，是端午传统习俗之一。有清香、驱虫、避瘟、防病的功效。队员们可以在家长的陪伴下，小心裁、细细缝，做自己心仪的香袋。巧制香袋送祝福，制作完成后可将自己亲手做的香袋送给最亲的人或最尊敬的人，说几句暖心的话语。在享受快乐，感受亲情的同时，了解了端午传统文化，培养了动手能力，创新能力！作品上交时间：6月28日前1、一二三年级家长拍下活动照片，上传至钉钉各班班级圈。班主任择优挑选，每班上交5张照片，上传至公用平台——德育处——2020上——每月德育活动——端午文件夹。2、四、五年级每班上交5个香囊，年级助理统一收齐，交曹__1老师处。端午活动趣味方案篇4活动准备：赛龙舟录像各种香袋及做香袋的材料有关端午节的诗歌活动过程：一、全体立正、各小队整队二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数三、出旗、奏乐、敬礼四、唱队歌五、主题活动开始：（一）端午奇缘话习俗。（可以通过上网、查阅书籍等方式了解。）学生畅所欲言，只要跟端午有关的知识和风俗都可以说，以幸大转盘的形式随机上台介绍，也可回答下面的问题。1、五月初五是什么节日？（端午节）2、那么，你们知道端午节的来历吗？3、学生生动地讲述端午节的起源故事。（各种起源故事附后）（二）外来学生说说自己家乡过端午的习俗。（班上7位外来学生）（三）做香袋比赛。（主持人）：同学们，佩香袋是端午节的习俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上挂上了妈妈为自己做的各式的香袋，心里乐滋滋的。今天，我们就自己动手做香袋，看谁的手最巧，做的香袋最漂亮。将自己做好的香袋送给妈妈或长辈。活动前准备：1、材料：碎布、棉花、香料粉、丝线（或中国结细线）。2、工具：剪刀、针、缝衣线。3、将碎布画上自己喜欢的形状，如：圆形、三角形、桃形、动物形等。4、剪下相对的两片。5、做法：（1）用线将三边从反面缝合，留下一边。（2）翻过来，塞入沾有中药店买回来的香料粉的`棉花。（3）将最后一边缝合，再加长绳装饰即完成。学生动手做香包，然后进行评比。（四）与诗共舞（主持人）：同学们，你们有谁知道端午节也是什么节？不知道吧，告诉大家端午节也是诗人节，诗人写了很多赞颂端午的诗歌，下面请各小队表演诗朗诵。（每一小队自行准备，形式可以自主创设）（五）观看赛龙船庆端午的录像。（主持人）：同学们，你看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事！端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐败而投江自尽，敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走，而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾，以免它们啄食屈原的躯体。龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在，我让我们一起加入这一行列。（播放赛龙船庆端午的录像。）（主持人）：看了刚才的录像，想谈谈自己的想法吗？队员们踊跃发表自己的观点。六、辅导员讲话：同学们，今天的活动搞得非常成功，在此向你们表示祝贺。老师高兴地看到同学们参与的热情，强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。通过本次活动，我们近距离接触了端午节，对它有了更深的认识，老师相信今年的端午节大家一定会过得特别有意思。到时候我们再一起来包粽子，表达一份我们对屈原的怀念。七、呼号。八、退旗、奏乐、敬礼。九、宣布活动结束。端午活动趣味方案篇5端午节是中国的传统节日，端午节当天公司放假一天，为了让员工度过一个难忘，出色的端午节，特举行“粽叶飘香，品味端午”活动。一、活动时间20__年__月__日下午15：00—17：00(备注：活动的2小时，给员工正常计算薪资)二、活动地点公司大门入口处，露天式场地。(备注：若碰到雨天，改为二楼车间内)三、活动流程及内容(合计约2小时)1、领导节日问好及致辞，5分钟。2、游戏环节，人力资源部组织，80分钟(1)端午节知识竞答(团队游戏，约15分钟)作为中国重要的传统节日之一，端午节有其独特的由来传说和习俗活动，此块活动主要是测试员工对端午节蕴含的相关知识是否了解，人力资源部会筛选一些端午节知识的趣味竞答，抢答正确的'人员奖励礼品。(2)吃粽子比赛(个人游戏，30-45分钟)参赛者以三人为一组(男女分开比赛)，蒙好双眼，待主持人宣布"开始"后，各参赛选手在原地抱头转五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解开包装吃完粽子，当完全咽下后举手示意，由裁判检查无误后示意主持人宣布比赛结束，完成游戏时间最短的选手，奖励奖品，其他两位发放纪念品。(3)你来我往游戏(团队游戏，20分钟)参赛者4人一队，分开2组，用绳索做成圆形，两人站在绳索的两端，在地上画上直线，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在绳索内的2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并将西瓜籽吐到杯子中，终极在规定时间内，西瓜籽数多者获胜，获胜的一组两人奖励奖品，另一组两人奖励纪念品。3、颁奖环节，公司各部门领导进行颁奖，拍照留念，预计20分钟。4、集体合影，5分钟。四、活动报名活动报名时间：截止到__月__日17：30，以便公司预备活动用品和礼品，报名方式：到二楼人力资源部填写活动报名表。报名需要注意：1、端午节知识竞答不需要报名，全体员工现场抢答。2、吃粽子比赛活动，可以单人报名，人力资源部根据总共报名的人数，男女分开比赛。3、你来我往游戏，员工需要找好自己的搭档一同报名，即需要2人同时报名;可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以报名多个游戏。五、活动预备及经费1、活动奖品(1)知识竞答，预备10个问题，奖品为沐浴露小瓶装，约10元/瓶，共__元。(2)吃粽子比赛，每组3人，奖品为洗发水小瓶装，约10元/瓶，纪念品为洗衣粉，约4元/袋，即一组18元，按照有30人报名参加，共__元。(3)你来我往游戏，每组4人，赢的一组奖品为沐浴露/洗发水小瓶装，约10元/瓶，参与的另一组奖品为洗衣粉，约4元/袋，4人共__元，按照10组报名，共__元。2、活动道具(1)庆祝端午节的横幅，作为活动背景，活动进行期间拍照，合影等需要用到，预算5米，约__元。(2)活动期间的粽子，若30人参加预备35个粽子;活动需要的西瓜预备2个，共预计__元。3、端午节福利全体员工每人一袋粽子，2只装，约6元/人，目前约90个员工，共__元;活动总经费预计：__元。端午活动趣味方案篇6为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、精神，弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，传承中华民族优秀文化传统，营造欢乐、祥和的端午节文化氛围，按照市文明办有关要求，学院决定在全院广泛开展"我们的节日·端午"主题活动。现将有关事项通知如下。一、活动目的以社会主义核心价值体系建设为根本，以弘扬"爱国主义"为主题，挖掘端午节深厚文化内涵，引导广大师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，增强爱祖国、爱濮阳、爱学院 的.情感，提升文明素质和道德素养，促进社会和谐进步，建设富裕文明和谐美丽新濮阳。二、活动时间20__年5月20日—6月10日"我们的节日·端午"主题活动方案活动三、活动内容1.广泛开展中华经典诵读活动。把爱国主义教育贯穿于"我们的节日·端午"主题活动之中，要精心选择热爱祖国、热爱龙都的名篇佳作，通过诗歌朗诵会、故事会、专题专栏、知识问答等多种形式，进行全方位、多角度的宣传教育，增进爱国情感、树立报国之志，掀起"歌颂爱国精神、弘扬濮阳文化"的热潮。2.开展"爱心端午"志愿服务活动。组织广大志愿者开展志愿服务活动，为社会福利院和社区的留守儿童、孤寡老人、空巢老人等弱势群体送上节日的慰问和祝福，陪他们共度端午佳节。3.广泛开展"争做文明使者"活动。为进一步做好城市精细化管理工作，巩固、提高全国文明城市创建水平，广大师生要充分利用端午节活动，积极引导广大师生参与"说文明话，走文明路，办文明事，做文明人"活动，倡行文明公约、践行行为规范、争做文明使者。四、工作要求1.切实加强领导，精心组织实施。要把开展好"我们的节日·端午"主题活动作为丰富师生精神文化生活的重要形式，把端午节主题文化活动和师生精神文明创建活动结合起来，与践行社会主义核心价值观结合起来，周密部署、精心实施，保证整个活动稳步、安全、有序地开展，取得实实在在的效果。2.创新活动形式，吸引师生参与。要充分发挥师生的主体作用和主动精神，把师生发动起来，让师生参与进来，使师生成为节日活动的主体和受益者，创新传统节日文化活动的形式和载体，使传统节日与现代生活方式相适应，不断增强节日文化活动的吸引力、感染力。要积极倡导文明、和谐、喜庆、节俭的现代节日理念，在移风易俗中体现人文关怀，在节日欢庆中倡导文明新风。3.加大宣传力度，浓厚节日氛围。各部门要充分发挥自身优势，通过黑板报、宣传栏等多种形式，切实加大宣传力度，扩大宣传的覆盖面和影响力，大力普及端午节的节日知识，广泛宣传端午节主题文化活动，营造浓厚的舆论氛围。端午活动趣味方案篇7活动目的：农历五月初五是中国的传统节日——端午节。多年前遗留下来的习俗：挂菖蒲、赛龙舟、吃粽子、饮雄黄、佩香囊，让大家充分感受到了这个节日所蕴含的民族情怀。并且国家对节假日的调整是对这些民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式。活动号召：屈原的传说，争舸的龙舟、带着药味的香囊，这些东西在记忆力已经埋没很久了唯有端午节吃粽子这一风俗，一提起来就让人觉得津津有味。现在端午节留给我们的除了粽子之外，也许最实际的就是那3天的节假日。所以我们想请大家一起动手做一个能带来好运的香囊。活动内容：1、现场制作香囊2、现场进行文化知识的问答。3、了解雄黄酒4、现场问卷调查——端午节文化知多少5、小小心理测试——你是哪种粽子活动形式：时间上暂定场地：__社区1、制作香囊民俗学家陈连山撰写的《话说端午》里提到：端午节的核心是驱邪除瘟，保持健康。香囊，指装裹了具有辟邪作用的药物或香料的袋子。居民们自己剪剪缝缝做出的简单的具有各种形状的香囊比起市场上的就很有意义，既可以送给亲朋好友表达自己深深的祝福，也可以增强动手能力，学学古人的手艺。自己动手diy礼物特别有意义。然后选出比较优秀的作品给与奖励。材料：药店配的香料（白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、沈香、艾叶、佩兰、薄荷等）、干花、稻谷壳、丝绵、五彩绳、针、线、剪刀、铅华纸布料。分配：两名工作人员在现场给与指导和帮助。为了给大家创作灵感，我们会展出一些各地有代表性的香囊和吴越研究会会员自己做的.香囊。注意点：针线要注意妥善保管2、现场知识问答用回答问题的形式，增加大家对端午节文化的了解。操作：现场两名工作人员。居民们先抽取几道问题，答对的有小小的礼品3、了解雄黄酒其实雄黄酒的概念我们大多数只出现在白蛇传里，白素贞喝了一点就现形了，所以可以给同学们一个小小的体验。雄黄的主要化学成分是有毒的二硫化砷，加热后经化学反应变成三氧化二砷，也就是砒霜，人饮用后会中毒。所以分给居民们雄黄酒，可喷在床下、墙边等角落，以避毒虫。至于喝的话，一定要在医生的指导下。4、现场问卷有人说，中国的传统节日之所以被现代人所淡忘，主要是由于它们的主题都是吃：元宵吃汤圆，中秋吃月饼，端午吃粽子，以至物质生活丰裕后，吃不再那么重要，节日因此变淡。这当然是误解，以端午节而言，其精神内涵远不只是吃。端午一直是民间防疫祛病、避瘟驱邪、祈求健康的节日，寄寓了人们平安和顺的美好心愿。所以想借此了解一下社区居民对端午节的认识。5、小小心理测试——你是哪种粽子给居民们一个的娱乐游戏，放松心情。活动可行性：1、首先指导香袋制作的工作人员自己花了大量的时间研究这方面的内容，准备了很多好看的小式样教给大家。2、端午节期间，市场上会有同步的产品上市，比如艾叶、香料、菖蒲等，到时采购就会比较容易。但我们还是准备好万一买不到中药配方的香料，就用有清香的干花代替。端午活动趣味方案篇8一、活动目的：1、端午节是中国的传统节日，通过端午节活动让学生更加了解中国的传统节日，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。2、通过端午节来怀念屈原，纪念秋瑾。借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。3、端午节也是一个与家人团聚在一起的好机会，可以与家人增进感情，体验亲情的魅力。二、活动时间：6月3日——6月6日三、活动安排：1、举行一次有关端午节的主题班会。（1）同学互相交流所知道的端午知识。（2）以小组为单位，搜集进行古诗文的交流或赏析。（3）讲解有关屈原的故事和诗歌，对屈原产生崇敬之情。（4）为学生讲解端午节的来历、风俗。2、“我向长辈学一技”主题活动（1）在家里向长辈学习粽子的各种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。（2）和家长共同动手制做香囊，体验劳动和分享的乐趣。3、体验端午情怀（1）同学们将制作好的香囊送给家人，表达对家人的爱，让孩子学会感恩，感谢他们平日为同学们的辛劳。（2）同学们将自己包好的粽子带到学校来与朋友、同学、老师一起分享，培养孩子之间、师生之间的友情。（3）能够背诵有关端午的诗词名句，或介绍屈原的故事。四、活动要求1、班主任认真组织，查找相关资料，利用班会课对学生进行宣传教育。作好记录。2、各班也可自行设计活动内容。做好资料收集。端午活动趣味方案篇9一、主题过传统节，共中国情二、准备限量小礼品向各班派发端午节海报，普及端午知识，派发端午节礼品。其中包括：包粽子的方法学习纸条一张；小粽子一个；端午节贺卡一张，香囊艾叶菖蒲适量。以班级为单位每班派发若干份，让同学们在端午收到惊喜，感受惊喜，从而加深同学们对于端午以及其他中华民族传统节日的认识，给端午增光添彩。三、端午节知识竞赛过端午，端午知识当然必不可少，我们准备收集一些关于端午的小常识，编集成海报，一份张贴于校门口，另外以班级为单位分发，让同学们过端午，知端午，过一个充满知识趣味的端午节。以抢答的方式对端午节进行知识问答，答对题数最多者可获奖品——粽子一个。四、端午节问卷调查根据海报编10道左右关于端午知识的知识问答题，在全校范围内进行调查，看看同学们对于端午知多少，也可以由此向同学们普及端午知识。五、号召有条件的同学端午观看赛龙船庆端午节龙舟竞渡不单是传统庆祝活动，也是一项体坛盛事！龙舟竞渡可说是端午节的高潮。龙舟长10米多，以龙头和龙尾作装饰，船身还特意雕上麟状花纹，唯妙唯肖；每只龙舟可容纳20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引领下，以及围观人群的呐喊声中划向终点。去看一次赛龙舟。看着一支支龙舟在湖面上激起层层的水花，鼓声震天，激动人心，桨手们以整齐划一的动作推动龙舟矫健地前行，似一条条真龙欲一跃而起，情不自禁的跟着龙舟的节奏心潮澎湃，那是民族的力量在激扬。六、自制粽子端午的主角粽子在东汉就已有出现，但一直要到晋朝，粽子才成为端午的应节食品。从前的粽子是以粟为主要原料，不添加其余馅料。但在讲究饮食的中国人巧手经营之下，今天我们所能看到的粽子，不论是造型或内容，都有五花八门的变化。先就造型而言，各地的粽子有三角、四角锥形、枕头形、小宝塔形、圆棒形等。粽叶的材料则因地而异。就口味而言，粽子馅荤素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味为主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小枣粽、豆沙粽、八宝粽、鸡肉粽、鲜肉粽、椒盐豆粽、莲蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黄粽等。如果粽子给端午节带来了清香，那么包粽子是其中最真切的`气息。在家里，可以提前几天买回新鲜的粽叶，端午节的上午就能和父母在浅浅的夏日中体验包粽子的乐趣了。亲手用翠绿的粽叶包裹好一颗颗米粒，再用绳子扎起所有的祝福与希望。过去，人们把粽子投入江中，让屈原免受鱼儿的伤害，寄托他们对一个伟大的灵魂的哀思与纪念。而现在，四川的人们正在遭受着地震带来的身心的痛楚，可以将包好的粽子和一串串千纸鹤赠送给社区中__籍的居民，用一颗真挚的心给他们安慰，送上我们的关怀，送上我们对__人民的信心。在学校，可以利用社团活动时间，让同学们跟着指导老师学做粽子，知道粽子的原料和做法。联系好厨房的师傅，包好的粽子可以提前作为端午节的小礼品之一，送给同学，尤其是住在宿舍的同学们。七、留下悬艾叶菖蒲，配香囊的风俗端午在班级或者家中门上插一束艾菖蒲叶，配一个香囊，为自己祈福，保佑平安，也祝愿灾难中的人们早日振作，重建起美丽的家园。让每一个节日在中国人的心中扎根，让中华民族的精神不断延续。今年的端午节，我们有传统，也有创新，在普及端午知识的同时，也倡议同学们向勇士们学习，端午是民族的节日，在端午我们为自己的英雄而骄傲，为我们的民族而自豪！端午活动趣味方案篇10一、促销主题品味端午传统佳节，体验多彩品质生活。二、促销背景一年一度的传统佳节端午节即将来临，人们在此时会用"吃粽子，赛龙舟"等方式来怀念爱国诗人屈原三、促销目的利用端午节来营造节日气氛，吸引顾客到来。促进销量，减少库存。提升品牌形象。使厂家、消费者、超市达到共赢。打击竞争对手。四、促销产品粽子和与包粽子相关的产品(如糯米、腌制的咸肉、红枣、红豆、花生等)。熟食。酒水饮料。夏天家庭常用的生活用品(如驱蚊剂、凉席、风扇等)。一些家电(如空调、冰箱等)。五、促销对象全体消费者六、促销时间x月__到x月__三天。七、促销内容：1、凭小票免费领艾草活动时间：x月__到x月__号早上8点到11点活动地点：__超市门口活动内容：__号早上在苏果超市门口，消费者可以凭小票(不限价格)免费领取艾草，每张小票限领两根艾草2、射粽比赛活动内容：x月__到x月__号下午4点到7点，在苏果超市门前，顾客凡一次性购物满100元可凭小票参加射粽比赛活动方式：凭小票每人可获得5枚飞镖，在活动指定地点(商场大门口有场地门店)，参加射粽子活动，射中的`是标识为"豆沙"即获得该种粽子一个。射中的为"肉粽"，即获得该种粽子一个。3、现场促销活动方式：免费品尝、购物满多少送多少、特价商品、打折等。(1)像粽子一些熟食类的产品可以采用免费品尝的方式促销。(2)像家庭用的一些生活用品可以采用特价、优惠环绞。(3)像酒水饮料类的可以采用捆绑销售。(4)像家电一些大型的商品可以采用满多少送多少、特价、打折等方式。八、相关宣传1、在促销前，发放促销单。2、在超市外张贴门店海报。3、在超市中，采用pop，广播宣传。4、各种人员相关宣传。端午活动趣味方案篇11一、活动主题：让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯，增加学生学习的兴趣，了解这节日的渊源，形成，民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵，以此来体验的意义;体会班级就是一个大家庭，人人都是班级大家庭的成员，应该相互关心，相互爱护;增强学生爱父母爱家乡爱祖国的感情，同时通过这次活动，使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核，真正了解节日，了解中国传统文化，帮助青少年增强科学节日文化理念，弘扬创新节日文化，让节日真正给我们带来快乐与幸福。二、活动目的.：1、学生通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间习俗。2、能使用多种方式获取资料，合理整理资料，对资料进行归类。3、通过对家人、邻居、同学等的交流，养成良好的口语交际能立于主动学习的能动性。4、通过亲手尝试包粽子，提高劳动技能与操作能力，体验成功的乐趣。5、通过自主探究、合作交流激发团结互助精神和爱国主义情感。三、活动时间：5月26日——6月6日四、活动对象：五年级全体学生五、活动内容：1、举办一次端午节知识竞赛五年级每班选五名同学参加，6月5日中午12点集中五(5)班教室。2、组织一次屈原故事巡讲活动五年级每班选三名同学准备好一个有关屈原的故事讲给一、二年级的同学听，讲故事时间为5月29日晨会课时间。(请一、二年级班主任拍好照片。)五(1)对应一(1)一(2)一(3)五(2)对应一(4)一(5)一(6)五(3)对应二(1)二(2)二(3)五(4)对应二(4)二(5)二(6)3、学包一个屈原爱国粽子五年级班主任发动学生在家长的帮助下学包粽子，拍好照片。4、出一张关于端午节的小报五年级每班出三张小报。5、写一副屈原爱国书法作品五年级每班交两幅作品，硬笔、软笔都可以。6、制作“端午时节话屈原”的晨会PPT，并利用晨会课进行宣讲五年级每班制作一个PPT。端午活动趣味方案篇12为继承和发扬民族优秀传统文化，营造欢乐、喜庆、祥和的节日气氛，我班将于端午节期间开展“我们的节日·端午”系列活动。现将活动方案制定如下：一、活动目的以弘扬爱国主义精神、抒发爱国主义情怀为主题，以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，引导学生珍惜幸福生活，增进热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感。二、活动时间20__年6月x日至6月x日三、活动内容1、开展节庆民俗文化活动。结合端午节的`特点和内涵，组织开展“粽叶飘香”包粽子比赛、观看龙舟比赛、端午歌谣传唱、织香袋等活动，引导学生深入体会端午文化的独特魅力；依托“道德讲堂”组织端午节民俗讲座，开展以爱国名著、传统经典为主要内容的经典诵读活动，使学生用心体会端午节蕴涵的意义，激发爱国爱乡情怀。2、开展志愿服务活动。端午节期间，积极组织学生志愿者进社区、进乡村，开展村居清洁、节日慰问、助残爱幼等志愿服务，为留守儿童、贫困生、孤寡老人、残疾人士等送去慰问金、粽子等，陪他们共度端午佳节。3、开展校园洒扫活动。从科学角度分析悬艾草、挂菖蒲、佩香囊、饮雄黄酒等端午传统习俗，普及日常卫生保健知识。组织学生进行校园大扫除，整理个人卫生，加强学生的环保意识和生态文明意识。4、制作节日小报。积极组织学生将端午节的内涵、民俗及参加端午节活动的感悟制作成节日小报，并开展节日小报评比和展示活动。四、活动要求充分挖掘端午节深厚的文化内涵，把端午节主题活动与“中国梦”学习教育活动结合起来，精心设计贴近学生的活动项目，加强学生参加活动的积极性与主动性；创新传统节日文化活动的形式和载体，体现人文关怀，倡导文明新风；全部活动过程确保安全、有序开展。端午活动趣味方案篇13一、活动时间：20__年6月13日下午2：30二、活动地点：__生活汇文体活动中心三、主办单位：淮安市妇联承办单位：生态文旅区妇联、福地路办事处、__社区四、活动主题：品味端午，传承文明”五、活动目的：端午节是我国的传统节日，社区通过开展“品味端午、传承文明”端午节系列活动，吸引社区的居民积极参与文明城市创建和传统节日的庆典，达到联络邻里感情，增强社区的凝聚力，寓教于乐，让社区居民深刻体验传统节日的历史意义，使民族精神得以传承，为创建全国文明城市助力。六、活动内容：1、“包粽子，献爱心”活动社区通过微信公众号、宣传海报的形式发起活动，向全社区范围内招募爱心志愿者参与包粽子献爱心活动。活动当天，市妇联工作人员、社区工作人员和社区志愿者们共同参与包粽子活动，所包的`粽子，用于慰问社区的困难群众。活动结束后，由市妇联的领导和社区党总支书记一起送给社区的困难家庭，让他们感受到政府的温暖，体会到传统节日的良好氛围。2、“传承文明，扫码有礼”活动结合当前创建全国文明城市，为提高创建工作的知晓率、参与率，营造人人皆知、广泛参与的良好社会氛围，活动现场，以家庭为单位，到指定地点扫描社区二维码，关注成功，并在“文明从我做起”创建全国文明城市签名实践活动的版面上签名，即可。免费领取绿植一份。3、“做香囊，迎端午”活动自古端午就有佩戴香囊的习俗，精心缝制温纯质朴的布料，将驱蚊的古方中药置入其中，既有装饰之美，亦有驱蚊防虫之效。天然温和的驱蚊香囊，孩子们佩戴更放心。活动现场，社区邀请老师教居民手作制作驱蚊香囊，给端午增一分清香，添一分安康。活动接受提前报名，限定10个家庭。端午活动趣味方案篇14一、活动背景端午节作为中华民族传统节日的重要节日之一，今年富力城C区将延续端午节传统的民俗文化，深入发掘中国传统的文化魅力，与业主共庆端午佳节。二、活动目的增进物业与业主的`交流与情感搭建平台，建立业主间的交流，加强社区的和谐回馈业主，体现富力城温馨社区关怀祝贺节日，营造社区氛围三、活动内容和流程“包粽子，品美食”是本次活动的主要内容。为了增加活动的新意和看点，我们邀请到了富力城音乐基地等来到活动现场进行表演和助兴，同时结合业主的才艺展示，做到物业搭台，给业主提供一个娱乐交流的聚会和平台。活动时间：6月8日(周三)上午9：00-12:00活动地点：(8#楼前凉亭)参与对象：富力城C区全体业主主办单位：富力城C区物业服务中心协办单位：电信营业厅(富力城店)赞助单位：渤海银行胜利街分部四、现场布置及人员安排“迎宾签到区”：业主进门后，由客服管家及渤海银行服务人员迎接，并领至签到处签到，并由该区管家与其合影留念。对女性和儿童由管家为其佩戴五彩绳送祝福。“个性包粽子区”：由会包的业主现场指导感兴趣的业主包粽子，活动时间约1小时，包好后分出获胜的一组，颁发奖品。端午活动趣味方案篇15一、活动主题主题：“迎端午、包粽子、弘扬民族精神，庆节日、品粽子、传承中华传统”二、组织策划居委会干部负责动员、宣传及活动具体实施三、报名时间、对象时间：20__年__月__日-x日对象：以本社区居民参与为主，其他社区人员也可报名，参赛人数在__人以内，已报名的顺序报满截止，控制规模以确保活动有序开展。四、比赛时间、地点时间：暂定20__年__月__日-x日地点：__社区广场五、比赛设置准备事项1、设邻里组、家庭组、个人组、集体组四个组2、食材准备：糯米__斤、芝麻x斤、绿豆x斤、食用油一桶、液化气一瓶、棕蘖__张及包用具等3、做好比赛场地和观众区域的布置安排六、比赛规则1、设评委x人：__2、每组选手按分发配置的`食材，在规定的时间内完成3、包好的粽子以不露陷、包扎严密、形状规则为有效数计算成绩4、以“数量、速度、质量、美观”作为评判标准，评选一等奖壹名、二等奖两名、纪念奖若干名。5、比赛包的粽子部分分发给选手，部分送给社区留守、空巢老人和特教学校儿童。八、主持人及解说__}