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描写知识竞赛的段落
我是一个很极端,很矛盾的人。高度的自信与彻底的自卑同在,我不能容忍失败,也许是经不起失败,害怕给班级丢脸,所以干脆放弃。作为一个优等生,在一次考试中落得了一个空前可怜的分数,但在近期的一次知识竞赛参赛名单中却有我的名字。于是,我对你提出“退出考试”。沉默了好久,您只是静静地看着我。我看到,你眼中分明写着惋惜与无奈。终于,你轻轻地叹了一口气,拍了拍我的肩膀,“那你是决定退出了?”“嗯。以我的水平,会给班级抹黑的。”“决定放弃?”“嗯!”“是放弃还是退出?”你的话犹如一道光线,在我的脑中闪过,令我茅塞顿开。“是退出,不是放弃!”“这就对了,人生道路上,难免会退出一两个生活考场,可是,并不是放弃了追求与信念。继续努力学习,下次知识竞赛还有你,老师相信你,你能行的!”
记得有一次,学校组织语文知识竞赛,当老师公布结果时我大失所望,更可气的是我竟然只差两分就可以获奖。我真后悔当时没有细心检查。事后我一直闷闷不乐,饭也吃不下,觉也睡不着。语文老师知道此事后,并没有安慰我,而是整天用她那会说话的眼睛盯着我。在一节课的下课之后,我终于注意到了老师那会说话的眼睛。那眼睛仿佛在说:“王语诺,你这次语文竞赛虽然没有得奖,不过你也努力了。古人云,失败乃成功之母。你要知道失败、成功皆是生活中的常事,这一次的失败就是为了取得下一次的成功啊!”看着老师的眼睛,我立刻充满了信心,认真学习了起来,终于在第二年知识竞赛里夺得了第一。
昨天,我们家搞了一个知识竞赛。我准备好了题目,学着电视台阿姨的样子,笑眯眯地说:“知识竞赛现在开始!”“请妈妈回答,我国最古老的文字是什么文字?”妈妈回答说:“是商朝的甲骨文。”“完全正确,加十分!”“下面请爸爸回答,一只鸡和一只鹅放在冰箱里,鸡和鹅都是活的,可是一会儿鸡死了,鹅为什么没死?”爸爸想了又想,半天都想不出来,我见他实在不能回答,就抛出了答案,鹅不是普通的鹅,是南极的主人—企鹅,爸爸恍然大悟。请妈妈回答,世界名画《蒙娜丽莎》是谁画的?是意大利着名画家达。芬奇画的。我问爸爸,一个口齿伶俐的小男孩,为什么只会笑而不会说话?爸爸不假思索地答道:“因为他在照片里面。”然后抢答赛开始了,我问了几个问题都是爸爸答对,但最终妈妈还是赢了。
上周五,我们班举行了一场大型的诗歌知识竞赛。竞赛规矩是各组向其他同学发问有关诗歌的问题,同学答对了就为自己的小组加10分,错则相反,扣10分。首先由徐老师发问:“在期末写评语的时候老师会祝你来年什么?猜一诗句。”正当我思考的时候,小吴已经站了起来一副胸有成竹的模样回答:“更上一层楼。”“对。”同学们纷纷向小吴投来赞叹的目光。老师接着出题:“小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他。”我飞快地翻阅着脑页,生怕这十分被人夺去。这时,小吴又站了起来:“是少壮不努力,老大徒伤悲。”我恍然大悟。接下来的几题,都差不多被小吴抢答了,同学们都羡慕极了,真不愧是“抢答王”!这个环节,小吴的小组分数一马当先。
吃好营养早餐后,第二天的行程便开始了,第二天的主要活动是围绕“我的体育梦”(体育竞技赛)和“我的环保梦”(废弃物品创意制作大赛)两大主题开展的,当然中间也会有一些像小插曲似的放松娱乐活动,做做游戏什么的。而这天晚间活动项目,却是紧张的全面知识竞赛和少先队知识答题赛,幸运的是,它们都难不倒我,在答题的时候,没有一条“拦路虎”!然后,我们便是像上一夜一样,很迟就寝,很迟入睡。不过,这一晚,我的内心情怀,跟上一夜,截然不同:通过两天的生活,我已经完全融入了这样的生活节奏,以及这般积极,快乐,向上,独立的生活情怀。我甚至,还开始不舍起来,留恋起来,因为下一个晚上,我已是睡在那张宽敞舒适的床上,隔壁,就是爸爸妈妈;而不是睡在此般温馨的集体地铺上,越过了钱塘江,才是爸爸妈妈。我开始怀念,开始珍惜,在这里的一切。我甚至突然发现,每一个伙伴们,及老师们的笑脸,都是那样甜。
星期五下午第三节课,我正在教室里写作业,突然,门“吱”地一声开了,艾老师把头探出来,叫我去她办公室一趟,我知道,我将要去参加知识竞赛的学校预赛了,到了办公室,果然不出我所料,五、六年级的各班选手都在这里紧张地复习着,过了一会儿,预赛开始了,艾老师选题读题,我们抢答。第一题是煤气为什么不是煤形成的,由于紧张我只答出了一半,而六年一班选手石楚瑞已经答完了,我心里暗暗地想:“想和我抢,没门儿!”第二问题是《去年的树》的作着是谁?“日本,新美南吉。”我脱口而出,得意洋洋第看着其它选手。“我国的四大名著是什么?”“《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》《水浒传》。”我们齐声说道……
上星期二下午,我、胡勇辉、石楚瑞,还有几名参加朗诵的同学和艾老师、陈老师一起去21小学参加竞赛。首先是由小学分别进行朗诵表演,有富有古代文化的《唐之韵》、《水调歌头》,也有富有教育意义的《感恩的心》等优美文章,不久,朗诵比赛结束了,该进行知识竞赛了,我的心里像有一只兔子一样,砰砰跳个不停,因为听艾老师说,我们学校在前几届知识竞赛上都顺利进入决赛,如果这次没有发挥好,岂不是给学校丢脸?于是有赶紧把资料复习了一遍。过了一会儿,竞赛开始了,第一环节是必答题,选手们每人比需答的题,每题10分,答对加分,答错不扣分,我们23小学90分全拿到了,我心中暗暗地想:想和我们抢第一,没门儿!第二环节是抢答题,一阵激烈的竞争过后小学已远远落在后面,而我们仍然守着第一的宝座,只有最后一个环节风险题,我们胜利在望,风险题开始了小学都选择了20分值的题,都答了出来,我们也选的是20分值的题,是一到奥数题,也做了出来,24小学得分最低,所以准备殊死一博,选择了30分值的题,却被难倒了,扣了30分。
我们全家六口都参加了竞赛。只见我穿着长袍,拿着话筒郑重地宣布:“首届‘智慧家庭杯’知识竞赛现在开始,首先感谢辽宁姑姑着急的说:“别耍怪了,快开始。”“啊!竟敢这样和主持人说话,小心哟!”我一本正经的说。接着我清了清嗓子,说:“请听题,孔子的父亲是谁?”大家沉思了一会,姑姑站了起来说:“孔子的父亲是不是电钻呀?”大家捧腹大笑,姑父差点从椅子上跌下来,架在鼻梁上的眼镜也掉在了地上。爷爷奶奶笑弯了腰,使劲想停止笑,脸都憋红了。我笑得直让妈妈揉揉肚子。“姑姑,我们是知识竞赛,不是脑筋急弯。”我上气不接下气的说。姑姑眨眨眼说:“知道了。”我又接着提问了:“商朝的最后一位君主是谁?”大家再次陷入了沉思。妈妈先是低头想了想突然站起来:“是夏桀。”“错!”我无奈的说,“为什么我们家里全是对中华五千年历史一窍不通的人呢?”说时迟那时快,爸爸深沉地站了起来,摆了摆眼镜,彬彬有礼地说:“是商纣王。”我高兴极了,为我有一个学识渊博的爸爸感到无比自豪。兴高采烈地说:“恭喜你,答对了!”家里发出阵阵笑声……
我们全家六口都参加了竞赛。只见我穿着长袍,拿着话筒郑重地宣布:“首届‘智慧家庭杯’知识竞赛现在开始,首先感谢cctv、辽宁tv……”。姑姑着急的说:“别耍怪了,快开始。”“啊!竟敢这样和主持人说话,小心哟!”我一本正经的说。接着我清了清嗓子,说:“请听题,孔子的父亲是谁?”大家沉思了一会,姑姑站了起来说:“孔子的父亲是不是电钻呀?”大家捧腹大笑,姑父差点从椅子上跌下来,架在鼻梁上的眼镜也掉在了地上。爷爷奶奶笑弯了腰,使劲想停止笑,脸都憋红了。我笑得直让妈妈揉揉肚子。“姑姑,我们是知识竞赛,不是脑筋急转弯。”我上气不接下气的说。姑姑眨眨眼说:“知道了。”我又接着提问了:“商朝的最后一位君主是谁?”大家再次陷入了沉思。妈妈先是低头想了想突然站起来:“是夏桀。”“错!”我无奈的说,“为什么我们家里全是对中华五千年历史一窍不通的人呢?”说时迟那时快,爸爸深沉地站了起来,摆了摆眼镜,彬彬有礼地说:“是商纣王。”我高兴极了,为我有一个学识渊博的爸爸感到无比自豪。兴高采烈地说:“恭喜你,答对了!”家里发出阵阵笑声……
我利用课余时间写的六集小说《宇宙激战》在《科技展望》杂志少年版上连续刊登;还有许多习作曾经在《今日小学生》、《素质教育博览》中高年级版、《中国名校精品作文大全》、《科技导报》、《作文阅读与作文》等书刊和杂志上发表。在沈河面向全国小学生举办的网络作文比赛中,我的作品《妈妈,母亲节快乐》一文获得了一等奖。我为“轻舞飞扬”服装店设计的网页荣获三等奖,并获得成都市“清华同方杯电脑制作大赛”优秀奖、成都市“第二十一届青少年科技创新大赛(信息学)”一等奖、成都市“青少年电子作品制作比赛”一等奖、四川省青少年“哥白尼”科技知识竞赛一等奖、四川省小学生英语能力竞赛二等奖。在省、市、县及学校举办的、绘画及小报比赛中也多次获得一等奖。此外,我还利用课余时间学习了绘画、国际象棋、跆拳道和爵士鼓等。在这些课外学习项目中,我的成绩依然是名列前茅,在省体育舞蹈比赛上多次获奖。
我记住了妈妈的话。我有点吃吃,有人告诉我,学好英语,首先要让舌头听自已的话,於是我常捡一石子含在嘴里,然后拚命背英文。舌头跟石子磨呀磨,有时血水顺着嘴角流了下来,但我始终咬雅坚持着。半年过去了,小石子磨圆了,我的舌头也磨平了,英语成绩进入全班前三过。我真感谢母亲,她的话激励我神奇地跨越了这麽大学习障碍。一九九六年我第一二内参加全国奥林匹知识竞赛天津赛区的比赛,获得了物理一等奖和数学二等奖,将代表天津去杭州参加全国物理奥赛。「拿一个全国一等奖送给妈妈,然后参加世界物理奥赛去。」我抑制不住内心的激动,把喜讯和愿望写信告诉了母亲。结果我仅得了二等奖,我一头倒在床上,不吃不喝,尽管这已是天津市参赛者中的最好成绩,可要报答含计茹苦的母亲,实在不够啊。回到学校,老师们帮我分析失败的原因:我总想数理化全面发展,主攻项目太多而分散了精力。如果我现在攻数学,一定能上。
我出生在江南水乡的一个小县城中,我家住在新华书店旁,我的大部分童年时光都在其中度过,通过阅读,小小的我就对自然科学产生了浓厚的兴趣。我学了6年电子琴,练过书法,羽毛球、乒乓球都打得不错,篮球更是获得过校投篮比赛冠军。小学曾代表芜湖市到省城合肥参加知识竞赛,并获全省一等奖。高中考入本县的理科实验班。班级每周都开展“好题欣赏”活动,我也积极参与。担任主讲人时,我会做好引导和组织工作;当听众时,我经常会提出令人耳目一新的解法。与同学们合作学习使我获益颇多,我也因此交到了很多好朋友。我一直对理科偏爱有加,并自学了一些竞赛内容,在未参加过任何竞赛培训的情况下,我在化学、物理竞赛上获得了两个省三和一个省二,其中物理更是以一分之差和省二失之交臂,这也充分说明了我的学科潜力。对语文、英语我也给与了足够的重视,不仅读了中文名著,也读过一些较浅显的英文原版小说,如《小王子》、《简爱》等。不仅专注学习,校内各类活动都有我的参与。多年的班干经历使得我有一定的组织能力,多次参与策划元旦晚会等班级活动,这些锻炼了我的综合能力。
早上大约8点半,在美丽的施甸县幼儿园园旗的指引下,师幼穿着洋红色园服的队伍出发了,家长、孩子、教师踏着轻快的步伐,走向美丽的大自然,一起感受春日明媚的阳光,一起感受大自然的神奇与美丽。在老师、家长的引领下,孩子们独立坚强的走过坎坷崎岖的山路来到了目的地甸阳镇白龙水吴家山,在美丽的山林里,大家领略了春日的山林美景,在绿树成荫、春意黯然的山林中开展了丰富多彩的亲子活动,拉歌比赛,让家长、孩子用歌声尽情抒发愉快的心情;安全知识竞赛,帮助家长、孩子学习了许多安全常识;幼儿小代表及家长代表播种下传承善洲爷爷爱心的小树,传递了爱心,诗朗诵“亮山魂”表达了对善洲爷爷的追忆和精神文化的传承,小组野餐、游戏增进家长之间的团结交流;中班级的游戏“小白兔与大灰狼”让孩子体验如临其境的游戏乐趣,玩泥炮活动掀起活动高潮,让幼儿体验到玩泥的乐趣,让家长、老师找回久违的童年快乐。一曲优美的“彩虹约定”落下此次春游的帷幕。
那天,语文老师兴致勃勃地走进教室,我们心里就纳闷了,老师平时不都是很严肃的吗?为何今天满脸笑容呢?老师之后的讲解为我们解开了谜题!原来老师要举行知识竞赛,不过,不是谁都能参加的哟!老师让我们自己报名参加,我看了一下其他同学,只有我们大名鼎鼎的副班长踊跃地举起了手。老师把他叫上讲台,可是他没对手,也不是办法。老是用敏锐的目光扫视全班,我低下头,心正剧烈地跳动,生怕老师叫到我。“你来吧!”听见老师点名,我抬起头,全班同学都在看着我。老师又重复一遍:“就你啦!”“我”?我便走到讲台上。老师开始出题了:“门缝里看人后面是什么?”我的手伸在背后,一直在捏着,就是想不出来,手心里满是汗水。只听他答了一句:“看扁人。”老师点了点头,说:“男方回答正确10分。”我羞愧地低下了头,心想,既然已经开始了,就要争个第一!老师又开始出题了,全班同学都在期待这次的题目。“红楼梦的作者是……”“曹雪芹”老师还没说完题目我就抢答了。我用期待的目光看着老师,老师皱着眉头说:“不对……才怪!”全场都哈哈大笑。比赛继续进行着,经过一番抢答,最终我获得了胜利。
咳咳,因为我是家里的“一把手”,所以我是这场比赛中的主持人,监裁判员。笑什么?这大小也是个官呀,不过总得有个面子吧。我穿上妈妈的大礼裙,脚上穿着妈妈平时都懒得穿的特特高的高跟鞋,拿着茶杯当话筒。“今天咱家举行‘黄金搭档’杯首届家庭知识竞赛,首先感谢等重大……”还没说完,爸爸就插着说:“亲爱的主持人小姐,请直接进入正题!”哼,我话还没说完呀,插什么嘴!过会儿扣你几分!可是,我不能跟他吵,因为我是“高雅”的主持人。“依着你!”我瞪了爸爸一眼说,“请听第一题。啄木鸟一天可捕捉多少条虫子只!”爸爸抢着说,“亲爱的陈先生,恭喜你,答对了。但是,嗯,不加分!”“为什么?”因为你没有敲抢答器(这个嘛,是简单了点,就是前面放个碗,用筷子一敲,就算抢到了了,不要见笑!)!还有,我还没有说‘开始’呢!”我得意地看了看他,只见他作出反抗的动作,嘴里叽叽咕咕地在说:“不带不带!”“请听下一道题!请问,老虎是不是猫科动物?开始!”爸爸还没听清楚,只听“噔”
我准备好了题目,学着《少儿频道》中月亮姐姐的样子,笑眯眯地说:“家庭知识竞赛现在开始!下面请妈妈回答:我国最古老的文字是什么文字?”妈妈沉思了一会,回答说:“是商朝的甲骨文。”“完全正确,加10分。”顿了顿,我又提出了一个问题;“请爸爸回答:一校分成两院落,一个院里学生多。多的倒比少的少,少的倒比多的多。(打一数学运算工具)。”我念完题,抬起头来看着爸爸,这下可难住爸爸了,爸爸左思右想,但还是没弄明白是什么数学工具。我看爸爸实在不能回答,便抛出答案:“这个数学工具是算盘。”爸爸这才恍然大悟。爸爸这道题没答对,所以不加分。“世界名画《蒙娜丽莎》是谁画的?请妈妈回答。”“是意大利著名画家达.芬奇!”妈妈不假思索地答道。“答对了加10分,现在妈妈处于领先位置,爸爸加油!”紧接着,我又提出了另一个问题:“当年孔子的学说被他的学生继承发扬形成了一种学派,是什么学派?”爸爸脱口而出:“儒家学派!”“答对了,加10分。”妈妈比爸爸多十分,爸爸显得不服气,妈妈则神气十足。
一年一度的“梨子杯知识竞赛”又来临了,京京和憨憨都有报名,京京看憨憨也有在这一队长龙中若隐若现,嘲笑起他来:“哎呦喂!森林里最笨的动物怎么也来了?难道是梨子杯要宣传这知识竞赛是人人都可以参加的?哈哈!”憨憨只是笑笑,没有答复他。
上个星期,马老师宣布了下星期四下午第三节课举行《上下五千年》的知识竞赛,赢者可免当天作业,输者那就可想而知了,写一篇以《上下五千年》知识竞赛为题目的作文一篇。还特别强调要认认真真、仔仔细细地看这本书,不要临时“抱佛脚”,并让主考官宋铠凯、求己、袁小宝、陈嘉烨准备题目。
语文老师挟着几张貌似试卷的东西走进教室,习惯性地向全班同学扫视了一下,眉头立刻皱了起来。师生互相问好后,老师神秘兮兮地说:“我们这节课有些特别,要进行一次语文知识竞赛。”听老师这么一说,大家的倦意立刻被赶走了,纷纷议论起来:“神秘语文知识竞赛啊?”“听起来好像不错!”“答对会有奖励吗?”“貌似很难的样子。”……
知识竞赛题型包括:必答题、抢答题、风险题。走到现场不免有些心慌,看到一个个抢答器,就像战场上的一把把手枪,怎么利用好它们呢?我们三个上场前商量一番,找出了战略战术:张伊扬身手敏捷他按按钮,我和袁昊瑞口齿伶俐,回答问题。这样我们满怀信心的走上了比赛席,在知识竞赛中击败了一组组对手,成绩名列前茅。
描写知识竞赛的段落400字
我性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,我具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生。善于表现自己,展示自我。2004年入学以来,连年被评为班级的副中队长。2006年举办地哈尔滨市新星杯少儿英语短剧大赛团体一等奖。2007年哈尔滨市智能机器人竞赛中,机器人沿轨迹走项目中,荣获贰等奖。我善于思考、勤于动手。在少先队组织的活动,演讲比赛、手抄报展览,电脑国画、电脑漫画比赛,科技制作展览中多次取得一等奖好成绩。2007年,制作的网页《小小少年》获哈尔滨网页制作二等奖,同年,在科技制作活动中,我的作品《自动测距鞋》、《盲人手杖》获得一等奖,并在哈尔滨市首届“学联盟杯”希望工程手拉手帮扶公益比赛中,荣获优秀奖。2008年,在阿城区“中小学生电脑制作竞赛”活动中,上交的电脑作品,获小学组电脑绘画项目三等奖。2008年被我校评为智慧之星。我还在“6.1”那天,在哈尔滨儿少活动中心,和哈尔滨市最高级领导人握过手呢!并在同年获得《金话筒小主持》的荣誉称号。在2009年在学校的交通安安全知识竞赛中荣获三等奖。
我记住了妈妈的话。我有点吃吃,有人告诉我,学好英语,首先要让舌头听自已的话,於是我常捡一石子含在嘴里,然后拚命背英文。舌头跟石子磨呀磨,有时血水顺着嘴角流了下来,但我始终咬雅坚持着。半年过去了,小石子磨圆了,我的舌头也磨平了,英语成绩进入全班前三过。我真感谢母亲,她的话激励我神奇地跨越了这麽大学习障碍。一九九六年我第一二内参加全国奥林匹知识竞赛天津赛区的比赛,获得了物理一等奖和数学二等奖,将代表天津去杭州参加全国物理奥赛。拿一个全国一等奖送给妈妈,然后参加世界物理奥赛去。」我抑制不住内心的激动,把喜讯和愿望写信告诉了母亲。结果我仅得了二等奖,我一头倒在床上,不吃不喝,尽管这已是天津市参赛者中的最好成绩,可要报答含计茹苦的母亲,实在不够啊。回到学校,老师们帮我分析失败的原因:我总想数理化全面发展,主攻项目太多而分散了精力。如果我现在攻数学,一定能上。
今天是一个收获的日子。四年来,无论是上级组织的学科竞赛、演讲比赛、运动会,还是学校组织的艺术节、双语节、科技节,无论是学生会竞选还是平常的每一节课,在充满挑战而不失轻松的环境里,你们都能把握机会锻炼自己,展示和发展自己的能力。每个教室里大大小小的各类奖状和你们自己收获的喜报、奖状证书,因而也就显得格外有意义。四年来,吴健成、施晓池、李佳鸿、施晓汝、张岩柏先后获得莱州市十杰、优秀少年称号,毛俊智、王永健等9名同学撰写的政治小论文和调查报告获得莱州市一等奖,盛强、张忠阁等30多人次获得全国数学学用杯知识竞赛金、银、铜奖,有近200名同学在全国中学生英语知识能力竞赛中获得一、二、三等奖,在两届“迎奥运”征文比赛中,先后有100多人次获全国大奖,还有许多同学的文章在报刊杂志上发表。在山东省信息技术奥赛中,张岩柏获得省级三等奖,施晓池、施晓汝姊妹的山东快书,多次代表学校参加全省、全国比赛,多次参加中央电视台春节节目录制。你们在过去的会考、实验技能考试、体育考试中,勤奋学习,刻苦钻研,成绩名列全市前茅。相信,在刚刚过去的中考中,同学们一定会再创佳绩。
与谭汉城的梁子就此结下了,不过气归气,当然还得照着他的意思去办。我拿着入学考试排名单,可怜兮兮地望着这些陌生的同学:“请问,谭杨同学在哪?”(谭杨入学考试成绩第一)我敢肯定,我的声音比蚊子大不到哪去,不然为什么没一个同学理我?“请问,谭杨同学在哪?”厚着脸皮,我将声音提高了,又问了一遍。凄凉……还是没人应……“谭杨,这个该死的家伙在哪?”我忍无可忍,将小学一贯的大嗓门发挥到极致。可能同学们被这超声波给震住了吧,还是没人应。过了好半天,一个个子蛮矮的男生指着一堆男生说:“这儿……”哎!同学,拜托你,指一个具体人物,OK?我不知道是谁啊!但为了表示感谢,我只有含糊不清的表示知道了,心里却不禁咒骂道:这谭杨不就第一吗?拽什么拽?我下次也可以超他的。不过听名字,谭杨,应该是个蛮英俊帅气身材高挑的男生吧?哎!都是这破老师?将这破事扔给我……第二次问时,我放聪明点了:“谁背诵课文比较好?”这时,响应的人就多起来了。不过我听叫得最响亮的名字时:“乔光红”和“吴雪梅”。好吧!就她们俩。我心里暗暗敲定。接下来的知识竞赛,虽然不如预期情况那么好,但好歹拿了个第六名。
我们来到五楼报告厅,就进去了,首先我们按照老师的要求做那个位置,就做哪个位置。第一排,坐的是我们敬爱的唐校长,第二排到最后一排也就是三年级的学生和老师。语文知识竞赛开始啦!第一个环节是朗读课文,要读的有感情。轮到我们班了,苑凯轩选了1~12其中一个数字,就读起了课文,他读的很有感情,把每一个字写得清清楚楚。第二个环节就是说出关于题目上的10个四字词语,轮到我们班了,第一个先说的是周彦佳,周彦佳直接说出了四个四字语,我真是佩服他,第二个是苑凯轩,苑凯轩直接也说出四个四字词语,霍雨涵却说出了两个四字词语。他们正好说出十个四字词语。第三个环节是抢答,也就是提一个为题按抢答键,回答对了,就加一分,回答错了就扣一分。又到我们班了,他们团心协力又给我们加了一分。第四环节是按题目遍课文,又轮到我们班了,这次是霍雨涵遍课文,他的题目是我心目中最好的老师,我就知道是我们班的赵老师,因为赵老师一那么关心我们,还让我们下课的时候,不要疯跑,而要坐在自己的座位上,静下心看起书来。
描写知识竞赛的段落300字
金鹏进了天津一中,他偶然一天知道爸爸得了癌症,妈妈在这些日子里天天为了赚钱割麦,站不住就跪着割。金鹏生活更加简朴,学习更刻苦努力了。他在学校里是唯一不吃菜、用不起稿纸、不用肥皂的学生,但他并不自卑,他认为,与苦难和厄运抗争无尚光荣!金鹏为了练好英语,就捡了一枚小石子,洗干净,放在嘴里练发音。半年后石子磨圆了,他的舌头也磨顺了。金鹏参加全国奥林匹克知识竞赛中数学得了二等奖。他妈妈说:“要拿就拿一等奖!”于是,他把精力集中在数学上,进入了国家集训队。1997年,金鹏代表着中国参加了第38届国际奥林匹克数学竞赛获得了金光闪闪的金牌,他回到了家,把金牌挂在妈妈脖子上,投进妈妈的怀抱,畅快地哭了。
我本以为一定可以得到科技知识竞赛的第一名,没想到半路却杀出来个‘程咬金’来,在第126道题的后面不知怎么冒出这样一段话:“动手操作题(大家可以通过仔细观察、认真研究、探究试验、亲手制作等方式进行小发明、小创造、小制作。四至六年级的同学还要写出你的《报告书》,包括制作或试验的目的、方法、过程、结果以及感受等内容。)”我这下可发了愁,到底做什么呢?我冥思苦想,终于想出了一条锦囊妙计:在《小哥白尼—趣味科学》上不是有,科技小制作吗?只要找那上面的做不就行了吗?心动不如行动,我马上找来《小哥白尼—趣味科学》这一套书,找来找去,只找到了一个最中意的,这个小制作的名字叫“会跳芭蕾舞的秤
告别了校运会,我们又迎来了班级举行的“奥运知识竞赛”。你可别小看它哦,为了它我们班的同学付出了不少的代价哦。记得老师刚说完这消息时,同学们就开始更加关注奥运了,因为他们都想以自己最大的能力为自己组的同学获得冠军。身为这一次竞赛主持人的我,真是体会到了这一种“苦”。老师为我们找了一些试题,但我们也要去看更多的奥运知识,因为我们既是主持人有是出题者。虽然在出题时我觉得很烦,但我很开心,因为我又学了更多的奥运知识。在比赛刚刚开始时,我有点害怕,我不是怕只有我和凤梅主持这一次的比赛,而是我怕在提问的过程中,同学们答不上来,使这一次的比赛完全失去意义。但结果恰恰与我想的相反,同学们对答如流,连最难的陈述题也完整的答出来,着可是我意想不到的哦。但我同时也相信,同学们看奥运知识不但是为了这一次的竞赛,而是做了中国学生因该做的事情。
我国的基础教育,在抓学生基础知识的学习和掌握方面,虽然被世界上许多国家所肯定,但是教学方法太死板。在教学过程中,一般只重视知识的结果,不重视知识形成的过程,忽视了学生创新精神和创造能力的培养,是一种填鸭式的教育。在这种教育方法下,教师的职能是传授知识,学生的职能是接受和复习老师所讲授的内容。这种教育方法培养出来的学生,大多缺乏创新精神和创造能力。大家知道,在世界中学生奥林匹克知识竞赛中,我们的选手能够摘金夺冠,可在创新能力方面却比不上外国选手;有的学生,在校时是高才生,可走上社会后,却很长时间没有作为。试想,这样的学生,怎能适应知识经济时代激烈的竞争呢?因此,要实施素质教育,就必须改革传统的教学方法。教学方法的改革,要侧重培养学生的自学能力和创新精神,教会学生如何学习,如何独立地获取知识。
我激动地坐在座位上,等待着老师的到来。就在前不久,学校举行了一场知识竞赛,我凭着九十九分的努力和一分对参赛的渴望,博得了老师的信任,在十几位同学中脱颖而出,获得了比赛资格,而这场比赛的结果今天就出来了。这时,老师大步流星地走上讲台,开始宣布比赛成绩:张小雨同学一等奖,李小雪同学二等奖……名次越来越靠后,却始终听不见我的名字,最后老师公布完了获奖名单,彻底打破了我的希望与憧憬。我的心情可想而知是多么糟糕。就在这时,我隐约听见有人在议论我:“怎么让他去啊?没获奖就是浪费了一个名额。”接着就有几个人在随声附和。此时,我感觉同学们那一双双眼睛就像一个个枪口对着我,那一个个字眼像一颗颗子弹射向我……
描写知识竞赛的段落200字
大家好!我是来自四川省北川县一个偏僻的小山村。现在在北京市李桥中心小学四年级(4)班就读。经过老师精心培育,我的学习成绩节节高升,被评为优秀少先队员两次,而且我的作文也非常好,荣获第九届和第十届二等奖。我还十分喜欢看书,所以知识很丰富,在社会实践活动知识竞赛获得一等奖。此外课外竞赛我也不放过,荣获电动单翼模型飞机三等奖。我更是班中的小明星,荣获优秀科学素养奖,英语也是我的强项,荣获顺义区一等奖。
记得那一次,我无意看到有一场天文知识竞赛,这可是我的强项!于是,我毫不犹豫地报名了。刚领资料那两天,我可积极了,看书、记笔记、做题……可是,没熬过三天,我就开始懒洋洋了,靠着躺椅,喝着饮料,吃着饼干。看着茶几上的资料,想迈开腿拿来复习,可脚似千斤,就是迈不动。嗨,算了,反正还有些时日,不急不急。就这样浑浑噩噩又过了好几天,心里似乎总有个声音:“应锦航啊应锦航,还不去复习,老虎都追到你屁股后面了,还不慌不忙的,别到时候后悔来不及!”我赶紧跳下床拿资料、拿笔。可这些题目也太小儿科了吧,这么简单,不用复习我也会呀!嗨,还是玩会游戏吧!
书,是人们精神上的食粮,没有书籍的生活一定是枯燥而乏味的。只是或厚或薄的一本书,便能充实我们的人生,给我们带来享不尽的饕餮盛宴。为检测我们是否“好读书”,用功读书,全神贯注读书,老师为我们展开了一次别有风趣的读书知识竞赛,做我们自己出的题目,既考验了我们有没有认真读书,又能体现出一个人的出题水平,这一切的一切还无人知晓,只有等比赛过后才能水落石出。
假如我这次当选了大队委,我就会组织一些学习小组,让一些学习成绩好的同学当“小老师”去帮助一些学习成绩差的同学,让他们的学习成绩有所提高,同时又可以帮助自己复习,真是一举两得。我还会在每一个星期让每一个搬出一份关于学习的手朝报,贴在学校的黑板上,这样可以增加同学们的课外知识,又可以提高同学们的动手能力和思考能力。我还会多组织一些知识竞赛,让同学们能在竞赛中学到更多的知识……
“下面请2号选手答题。”这天上午,同学给我带来一则消息——本天下午第一节课后去南麻镇中心小学参加国学知识竞赛。听到这个消息,我又欣喜又担忧:欣喜的是自己能够有幸成为参加本大赛的一员,而担忧的是知识并不那么丰腴的我能否拿到名次。大赛之前,看着自己的对手有些都阅读甚至背诵了大量的诗词、书籍和古文,而自己并没有做什么准备,不由得有些紧张不安、心跳加速的感觉。
描写知识竞赛的段落100字
近来,学校内正在施工,学校附近交通混乱……这些对学生的安全造成很大的威胁。虽说老师已经再三嘱咐我们要注意安全,不过对于有些没安全意识的同学根本无济于事,仍然有不安全的事情发生。我觉得这在于他们缺乏交通安全意识。为此,我建议搞一次关于少先队员交通安全知识竞赛。具体方法如下:
我的知识,就是我的财富。我经常大量阅读课外书,久而久之,汲取了书的营养的我已变得学富五车。我的知识面非常的丰富,涵盖了大部分学科,如数学、语文、地理、化学、生物、物理……因此,我为我的“财富”感到自豪。也是因为拥有这些“财富”,我在我们班的知识竞赛大展身手。
依稀记得那是一个百货公司举行的一次知识竞赛,一等奖是一台电脑,我早已对电脑垂涎已久,报上名字后只告诉了几个关系好的同学,便在家中心安理得的玩,美其名曰:“休息”。妈妈也曾把考试资料给了我,我不过翻了几页便脑袋发涨,索性不看,当时也不知道哪来的自信。
可是我并不舒服,我在温暖的家里却感到阵阵寒冷。因为我马上就要参加一场知识竞赛,所有人都在鼓励我。当我要复习时却惊呆了,这么多的知识怎么能在那么短的时间记住呢?但是我还是努力地复习着;面对这次竞赛,我感到十分害怕,万一考不好怎么办?那会被同学们嘲笑,一定很不是滋味。
在团体活动中,我们互帮互助,在知识竞赛和演讲比赛中,我们互不相让,都拿出自己最好的水平,激烈的竞争。但我们都知道“友谊第一,比赛第二”!仍然互相帮助。这些事使我变得更加团结有爱!这几天的军校生活,换来了一个全新的我!
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  Zizi琦琦芭蕾教材之是我国目前使用范围最广的舞蹈教材,2018年初由爱德米乐艺术学院独家引进至成都。经过数月筹备,4月9日,成都舞蹈老师翘首以待的首期师资培训正式拉开序幕。  本次培训导师是国家三级演员、2003-2008年中央芭蕾舞团演员、2003年当选为四川省绵阳市李白文化旅游节形象大使、2003年获第7届“桃李杯”女子芭蕾舞少年甲组第三名  2011年5月被评为中国数字电影百合奖最佳女主角、现担任社会考级考官及四川省管理员的王冰洁老师。  要想给学生一杯水,老师就得有一桶水,但现在一杯水已满足不了学生的求知欲;在Zizi芭蕾,舞蹈老师将收获一条河流,为热爱舞蹈的孩子们带回涓涓活水。4月9日-13日,王冰洁老师以多年芭蕾教学经历成就了成都舞蹈老师的“活水之旅”!  Zizi琦琦芭蕾教材之所以成为我国使用范围最广的舞蹈教材,在于它对青少年舞蹈教学的深刻洞悉,对“快乐舞蹈”的追求;在于它对于我国青少年身心健康发展的追求,主动避免成人舞蹈教育对青少年群体的些许弊端;也在于Zizi芭蕾紧跟中国舞蹈教育变革的步伐,走出了属于自己的坚实的艺术教育道路。  如其教学理念一样,Zizi也将这种精神贯彻在教学中。在本期师资培训中,老师们在学习组合的同时,进而学会拆分所有舞蹈动作的训练目的和严格标准,并在一次又一次的反复练习中加深理解,内化为属于老师们自己的东西。  在Zizi师资班成都站的教室里,有的学员初为舞蹈老师,深知只有不断学习才能给孩子最好的教育,因此来到这里;有的学员已然是一位优秀的舞蹈老师,但依然愿意接受来自艺术大咖的专业检视和指导……待老师们学成归去,他们的孩子将收获更优质的舞蹈教育。  教给孩子更多、更新、更科学的艺术知识——这也是爱德米乐艺术学院正在做的事,也将成为更多舞蹈教育者即将做的事。  4月9日至4月13日,在为期5天的师资培训中,老师们在Zizi芭蕾的指导下走进少儿舞蹈教育的新世界。}

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