幼儿园讲故事比赛活动方案　　为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要预先制定一份完整的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的幼儿园讲故事比赛活动方案，欢迎阅读与收藏。幼儿园讲故事比赛活动方案1　　一、活动主旨：　　为提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化，我园特举行讲故事比赛。旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强幼儿讲故事的兴趣，提高教师指导幼儿的能力。讲故事，使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高、锻炼，丰富幼儿的词汇、句子，有利于幼儿综合素质的健全与发展。更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质，比赛为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，特举行讲故事比赛。现将有关活动计划如下：　　二、参加对象：　　全园各班幼儿　　三、活动时间：　　11月21日(决赛)地点：多功能厅　　四、活动形式：　　各班推选4名幼儿参加园讲故事比赛　　五、活动步骤：　　本次活动分为两个阶段：　　(一)第一阶段：各班级内部进行比赛，每位幼儿都有参赛机会，各班选拔出4名幼儿代表班级参加第二阶段比赛;　　(二)第二阶段：以班级选拔出的4名幼儿代表班级参加全园比赛。　　六、活动说明：　　1、故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣，格调清新、明朗，充分体现积极进取的精神风貌　　2、讲述形象、生动、自然、流畅、语音准确。　　3、讲故事的时间不超过4分钟。　　4、每个作品指导老师限报1人。　　七、评奖方式：　　评选出“十佳故事大王”和’十佳小小朗诵家”称号。　　八、评委：幼儿园讲故事比赛活动方案2　　指导思想：　　为了给幼儿提供一个展示才华的舞台,提高幼儿的语言表达能力和文学欣赏水平。丰富幼儿园的校园文化内涵，我园于X月X日特举行第X届讲故事比赛。具体方案如下：　　活动目标：　　1、能够积极参与乐于大胆表现自己，体会表现自我的乐趣。　　2、提高自信和勇气，能生动、有声有色的讲故事。　　3、认真倾听别人的讲述。　　参赛对象：　　中、大班全体幼儿均可报名参加。　　活动准备：　　音响设备、舞台布置、节目单、串词、主持人。　　赛事时间安排　　1、X月X日―XX日进行各班级选拔赛。　　2、X月X日进行全园总决赛。　　活动内容：　　中、大班小朋友自选故事内容，题材、故事内容长短不限，需要家长朋友们的全程指导，希望家长朋友鼓励小朋友踊跃报名参加。　　比赛评分内容和要求：(满分10分)　　1、形式新颖，主题突出。(1分)　　1、音色、语音：声音响亮，吐字清晰，音色自然、优美;(2分)　　2、表情：自然大方，能用相应的动作增强故事的感染力;(3分)　　3、熟练程度：能完整地讲述一个故事，不停顿;(3分)　　5、故事的处理：能根据故事的情节，处理得当;(1分)　　活动评委：　　家长委员会代表及每班教师代表。　　评奖标准及奖项设立：　　参加比赛的幼儿按《中班组》和《大班组》分别进行比赛。分数从高到低排列，分组选出：一、二、三等奖各一名，共6名，参赛选手鼓励奖若干名。幼儿园讲故事比赛活动方案3　　一、活动主旨　　为了积极响应学校加强书香校园文化建设活动，在学校读书月活动期间方大实验小学少先队通过组织讲绘本、讲红色经典故事比赛，培养学生的口语表达能力和主动参与的精神,在活动中将充分体现“在阅读中健康成长”的活动主题。　　二、参加人员　　一至四年队员、中队辅导员、校领导、优秀家长代表、少先队大队干部　　三、比赛时间　　20xx年3月28日下午1点　　四、比赛地点　　一楼大队部　　五、活动步骤　　本次活动分为二个阶段：　　第一阶段准备：在班级内部进行比赛，每位同学都有参赛机会，各班选出一名优秀的队员参加全校比赛。　　第二阶段比赛：选手参加全校比赛。　　六、活动说明　　1.参赛材料的内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取，健康向上的'精神风貌(一二年级：绘本故事。三四年级：红色经典故事。)　　2.选择故事时间：3-5分钟。　　3.参赛选手可穿校服，也可以穿适合讲故事的演出服。(必须佩带红领巾，入场、退场需敬规范的队礼。)　　4.参赛选手可用mp3音乐现场配乐。(不要准备ppt，比赛现场不能播放)　　5.一至四年，除参赛选手外，每班再选一名优秀的小干部做现场观众。　　七、评分标准　　1.故事内容4分、流畅3分、普通话2分、仪表1分。满分10分。　　评委在评分过程中，以一位小数为标准。(3.9、2.5、0.8……)　　2.由学校各部门领导、优秀辅导员代表、优秀家长代表、大队干部组成评委，现场打分，公布分数。　　八、评奖方式　　个人奖项(以年级为单位评选)：一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。　　集体奖项：根据学生获奖成绩，参加活动过程中学生表现进行评选。幼儿园讲故事比赛活动方案4　　一．指导思想：　　幼儿期是孩子语言发展的关键期。《纲要》在语言领域也强调“发展幼儿语言关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说的环境。”讲故事，能使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高，锻炼、丰富幼儿的词汇、句子，有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿自信与勇气。幼儿园特举行讲故事比赛，为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围，为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质。　　二．参加对象：全园小朋友　　三．比赛时间：10日18日―10月21日（各班级预赛）
10月22日（全园决赛）　　四、活动形式：　　1、讲故事表演。（2――4分钟）　　2、各班通过预赛评出优胜者，参加全园比赛。3、每班两名优胜者，分别由两位教师各辅导一名参加决赛。（比赛成绩将计入量化分。）　　五、决赛时间、地点：　　1、时间：XX年10月21日（星期五）　　2、地点：学校多媒体厅六、　　活动流程：　　1、参赛幼儿入场并按指定位置就坐。　　2、参赛幼儿抽签。　　3、主持人介绍比赛规则　　4、按抽签顺序进行比赛。　　5、现场颁奖。　　七、评分标准： 评分标准分数　　1、主动有礼貌的自我介绍1分　　2、语速恰当吐字清楚2分　　3、能生动完整地讲述故事3分　　4、普通话标准声音响亮2分　　5、能伴随肢体语言大胆讲述2分　　6、总分10八、　　评委：学校领导、老师、家长委员会成员组成。　　九、奖项设定：评出一、二、三等奖。幼儿园讲故事比赛活动方案5　　一、活动主旨：　　为提高幼儿对语言的感受能力、表达能力,丰富我园的校园文化，我园特举行幼儿讲故事比赛。旨在以活动促阅读，以阅读促活动，增强幼儿讲故事的兴趣，提高教师指导幼儿的能力，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台，比赛为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围。　　二、活动总策划：　　盛静　　活动负责人：　　各班老师　　舞台布置：　　小班段长牵头，小班段老师配合完成。　　摄像：盛芳　　三、参加对象：　　全园各班幼儿　　四、活动时间：　　20xx年11月24日大中班‘11月25日小托班　　五、地点：　　园多功能厅　　六、活动形式：　　各班推选5名幼儿儿参加园讲故事比赛　　七、活动步骤：　　本次活动分为两个阶段：　　(一)第一阶段：各班级内部进行比赛，每位幼儿都有参赛机会，各班选拔幼儿代表班级参加第二阶段比赛;　　(二)第二阶段：以班级选拔出的幼儿代表班级参加全园比赛。　　八、评奖方式：　　评选出十佳故事大王，优秀组织奖、优秀指导师　　九、活动评委：外请。　　十、活动注意事项：　　1、故事内容应积极向上、健康活泼、富有儿童情趣，格调清新、明朗，充分体现积极进取的精神风貌　　2、讲述形象、生动、自然、流畅、语音准确。　　3、讲故事的时间不超过4分钟。　　4、提前做好会场卫生并布置好会场【幼儿园讲故事比赛活动方案】相关文章：讲故事比赛主持词12-13象棋比赛活动方案01-29小学讲故事比赛主持词12-07跳绳比赛活动方案策划01-04象棋比赛活动策划方案02-09讲故事比赛主持词(15篇)12-15讲故事比赛主持词15篇12-14讲故事比赛主持词15篇12-07大学生比赛活动策划方案02-14象棋比赛活动策划方案5篇02-09}

读创/深圳商报记者
张妍 通讯员
陈纪达
何慧婷故事是孩子们心中永远的七彩殿堂，故事是你我眼中最美的知识乐园。它像一支描绘绚丽生活的画笔，将激情幻想悬浮于广阔脑海，将勇气智慧碰撞于幼小心灵。由深圳市大鹏新区教科研中心主办，新区家天下幼儿园承办的第五届“沙沙讲故事”比赛于近日落下帷幕，来自新区15所公民办幼儿园共72名幼儿参加了本次的故事比赛。南澳中心幼儿园《鸟儿归家》此次比赛以“我讲书中的故事”为主题，倡导幼儿“趣味阅读、精彩讲述、快乐成长”，孩子们用自己的表达方式“抒”故事情怀，“演”故事寓意，为我们揭开故事之谜，传递故事的真情实意！大鹏实验幼儿园《鸡毛信》每一个故事深有远意，孩子们用真情演绎故事情怀，用生动的表情刻画每一个故事角色，用声情并茂的眼神传递每一个故事的真谛。赛场上，孩子们精彩、自信的表演，充分展示了幼儿园孩子们健康活泼、蓬勃向上的精神面貌。此次比赛最终评选出一等奖3个、二等奖5个、三等奖7个，优秀指导教师奖3个，优秀组织奖3个。家天下幼儿园《长征故事》主办方表示，第五届“沙沙讲故事”整体水平较以往有很大的提升，孩子们的语言表达能力、舞台表现能力和自信心都得到了不同程度的提升，他们也从生动有趣的故事中领悟到许多道理，在轻松活泼的气氛中得到启迪，感受到快乐,各园的故事选材富有深厚的教育内涵，给人传递正能量。评委打分同时，“沙沙讲故事”比赛也是全区幼师彰显个人风采的大舞台，新区教科研中心会一如既往的为教师和幼儿创造施展自我的平台，让“故事”走进孩子的心灵，引领孩子打开阅读的窗口，领略书中的故事情怀！审读：喻方华 何鑫读创58.8万获赞 10万粉丝深圳商报/读创—深圳300万商事主体社交平台深圳商报官方账号}