培训工作方案（精选19篇）　　一、指导思想：　　为进一步落实徐汇区精神文明创建工作要求，提升五大志愿者服务水平和工作规范，通过志愿精神的传递，培育城市精神、建设文明城区、构建和谐社会，20xx年将启动徐汇区五大志愿者培训项目。　　二、培训项目组织机构：　　1、领导机构：徐汇区精神文明建设委员会办公室　　徐汇区志愿者协会　　2、培训单位：徐汇区社区学院、徐汇区各街镇社区学校　　3、协助单位：徐汇有线电视台　　三、培训对象：　　徐汇区7.5万名城市志愿者，包括：　　1、交通文明路口志愿者　　2、非机动车规范停放志愿者　　3、清洁家园志愿者　　4、文明公共秩序志愿者　　5、市民巡防团　　四、培训目标：　　通过培训，使志愿者了解志愿服务理念与志愿精神的内涵以及相关志愿服务岗位的职责与技能，培养一支热情服务市民、积极宣传和示范城市文明的志愿者队伍。　　五、培训形式：　　采取面授、课程光盘学习、网上学习测试相结合的培训形式。　　六、培训内容：　　1、志愿服务相关概念与志愿服务理念　　2、相关志愿服务岗位的职责与技能　　3、相关志愿服务岗位示范教学　　七、具体培训工作安排：　　1、培训方案研讨　　2、课程开发　　3、岗位示范视频拍摄　　4、网上学习频道、测试软件开发　　5、师资团组建及师资培训　　6、实体培训网络构建(与13个街镇形成实体培训网络)　　7、召开培训启动仪式　　8、面授培训　　9、培训课程光盘制作　　10、网上培训课程学习与测试：志愿者登录“徐汇社区教育网”，进入“徐汇区志愿者网上培训课程学习与测试”平台进行自学，并进行测试，通过测试者可从网上下载合格证书。培训工作方案 篇2　　按照医院党委20xx年工作计划要求，结合当前基层党组织建设的新要求，为进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，发挥党支部的战斗堡垒作用，医院党委决定对改选后的党支部书记进行培训。特制定培训方案如下:　　一、指导思想：以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、系列重要讲话精神为指导，紧紧围绕医院中心工作，努力提高党支部书记理论水平、组织和协调能力，着力解决影响和制约党支部建设的问题，为推进医院工作更上新台阶提供坚强保障。　　二、培训内容　　1、学习党的xx届四中全会公报　　2、基础理论：党支部的性质、任务、作用及党支部书记的职责　　3、党员发展工作细则　　三、培训目的　　使全体党支部书记学习四中全会精神及党的理论、知识，切实提高党务工作者的理论素养与政策水平;进一步明确基层党支部的建设内容，拓宽支部活动思路，增强党支部工作的活力;进一步明确党支部书记的工作职责，激发党支部书记的工作热情，使广大支部书记更好地团结带领党员有效开展工作，为医院各项工作顺利推进提供强有力的保证。　　四、培训对象　　总支书记、党支部书记、支委　　五、培训时间、地点　　20xx年11月20日下午3：00—5：00。　　行政4楼会议厅　　六、培训要求　　1、本次培训各党总支、党支部要高度重视，确保参加培训的人员按时参加培训。请与会人员与科主任、护士长沟通，做好安排。　　2、培训结束后，支部书记每人写一篇心得体会(如何开展支部工作;如何切实有效发展党员)。培训工作方案 篇3　　长项培训：跑步，爬山(5.4——考试周)　　跑步：每晚8:30，(周一到周五)在山东师范大学教学楼H区集合，进行时长30分钟的有氧跑步训练(以团为单位，考勤以组为单位)　　目的：更好的提高自身体质，适应环境变化　　总负责人：陈敬凯　　爬山：暂定于每周周六/日上午9:00(依各组情况定)　　目的：更好的是一个山地生活，使我们更加适应爬山下山，为在贵州支教打下基础(以组为单位)　　总负责人：韦福龙　　每周培训：(5.8——6.26)每周六晚6:00，地点B113　　1.教育教学培训(武珊珊负责)　　2.医疗自救培训(田丽负责)　　3.团队配合培训(韦福龙负责)　　4.风俗人情培训(武珊珊负责)　　5.支教需求培训(王旭晖负责)　　6.模拟授课 (通过队员写的支教计划，抽题进行模拟授　　课，目的是查漏补缺，考察队员的教科能力)　　7.综合测评 (通过前一阵队员的训练，通过笔试或是外　　堂的表现评定队员，确定队员在团队中的角色)　　总负责人：王旭晖　　备注：我们在这个培训周期要利用考勤制度，对三次以上无故旷训者予以开出志愿者团队的处理，组长一定要抓紧考勤制度，如果一个组中到勤率不到50%，对组长进行警告一次，再有下次，组长撤职。对于有事情的队员，可以提前进行请假，必须写请假条，由组长签字后交到各项总负责人处，否则按旷训处理。　　在此次的培训过程中，希望大家培养出良好的团队意识，处处以大局为重，互帮互助，互相友爱，严格纪律，真诚面对，我相信，大家会成为优秀的志愿者!大家加油!培训工作方案 篇4　　第一章 总 则　　第一条 目的　　为了加强新员工入职培训的管理，使培训更科学、合理、高效，让新员工能尽快熟悉业务内容和工作流程，达到岗位要求，结合公司实际，制定本规范。　　第二条 适用范围　　本规范适用于公司全体员工。　　第二章 职责分工　　第三条 人力资源管理部门职责　　人力资源部负责统一规划、指导各二级单位、职能部门的新员工入职培训工作，制定培训规范、流程和相关表格;负责审查、考核各二级单位、职能部门的培训计划和实施情况，并协助提供相关资源。　　各单位人力资源科负责本单位新员工入职培训工作。　　第四条 职能部门(科室)的职责　　配合人力资源管理部门及时安排本部门新员工参加培训;确定业务/岗位培训的导师，设定业务/岗位培训内容及目标;对业务/岗位培训进行指导、评价。　　第三章 培训体系　　第五条 培训阶段　　依据工作环境及流程不同，进入企业的新员工必须经过两个阶段的培训：综合培训与业务/岗位培训。　　第六条 综合培训　　由人力资源管理部门根据所招聘员工的入职情况负责组织新员工综合培训。　　综合培训的内容包括公司的发展历史、职能部门介绍、企业文化、管理制度、公司经营状况、个人素质训练、团队协作精神等。　　综合培训原则上不少于六个学时。　　第七条 业务/岗位培训　　业务/岗位培训由新员工所在的职能部室(科室)具体负责实施，内容包括工作流程、业务内容等。　　业务/岗位培训采用导师制培训方式。　　(一)岗位培训流程　　1、部门负责人指定新员工的导师，确定培训目标，向新职员和导师明确培训内容、培训目标。一个导师所带新员工不超过2人(含)。　　2、新员工在导师的指导下接受相应的岗位培训，熟悉业务内容和工作流程。　　3、岗位培训结束时，新员工提交工作小结报告;人力　　资源部门组织导师与部门负责人对新员工进行评价;人力资源管理部门组织相关人员对导师进行评价。　　(二)导师必备条件　　担任新员工导师人员必须同时满足以下条件：　　1、具有比较深厚的专业理论知识;　　2、熟悉公司各项规章制度、工作程序和业务流程;　　3、具有较强的责任心和敬业精神;　　4、有两年以上本岗位工作经验;　　5、最近两年年度的绩效考核等级为良好(含)以上。 (三)导师职责　　1、接受来自部门负责人下达的岗位培训任务;　　2、对新员工实习业务指导，专业知识和技能的训练;　　3、对新员工业务/岗位培训进行评价。　　第四章 新进大学生入职培训　　第八条 新进大学生入职培训在每年新进大学生完成报到相关手续后进行，由人力资源部负责组织实施。　　第九条 新进大学生入职培训内容　　新进大学生入职培训内容包括行业现状及行业动态、企业发展历史及企业文化、企业组织结构及部门职能介绍、企业规章制度、职业心态与职业礼仪培训等。　　第十条 新进大学生入职培训对象为全日制本科(含)以上　　学历及进入管理岗位的专科学历大学生。　　第十一条 新进大学生入职培训不能代替各二级单位、职能部门对大学生进行的综合培训与业务/岗位培训。　　第五章 培训效果评估　　第十二条 人力资源管理部门组织对新员工入职培训情况进行定期或者不定期的检查与评估。　　第十三条 导师对所带新员工的培训情况作为该导师的月度绩效考核内容之一。　　第十四条 奖励与惩罚　　1、公司每年组织一次“优秀导师”评选活动，优秀导师授予荣誉称号并发放“优秀导师证书”，报请公司给予适当奖励。　　2、对新员工入职培训认真执行、效果显著的部(科)以及执行人，在当年度先进集体(个人)评选中予以优先考虑。　　3、对于在新员工入职培训过程中敷衍搪塞、执行不力的基层单位科室或者责任人，取消当年度先进集体(个人)评选资格。　　4、新员工在入职培训考核中不合格视作不能胜任岗位要求，可考虑在试用期间终止劳动合同。培训工作方案 篇5　　为了进一步加强我院团学干部队伍建设，明确团学干部开展工作的方向和目的，增强团学干部的组织协作能力、凝聚力、战斗力，树立责任意识、团队意识和大局意识，全面提高我院团学干部的整体素质，从而服务同学、服务于学院、努力实现学生自我教育、自我管理、自我服务，学院将团学干部培训纳入日常工作体系。培训工作在学院的领导下组织实施。　　一、组织形式　　20xx年至20xx年第二学期团学干部培训主要以集中学习和分组学习两种方式进行，分组安排为：各系/部团学干部一组。　　本次团学干部培训采用专题讲座的方式进行集中培训和分组培训。通过专题讲座有针对性的使团学干部在理论上他们应该具备的基本素质以及如何做一名优秀的团学干部，课后通过经验交流，学习讨论，同时给各系团学干部提供一个交流平台，使各系团学干部在本期培训中互相学习，互相提高，为把我院发展得更好而努力。　　二、培训对象　　由于我院团学干部较多，不能一次培训完，院决定本次团学干部培训要求各系/部安排30名同学参加。　　三、培训内容　　(一)集中学习　　1、学习我院的学生管理制度。　　2、让团学干部明确自己岗位的职责及要求，学习工作技巧。　　3、教育团学干部要做好工作，还必须具备良好的综合素质，注意处理好学习与工作之间的关系，正确处理好个人与集体的关系，以身作则，注重树立良好的学生干部形象，发挥团学干部模范带头作用。　　(二)分组讨论　　先以系/部为组进行经验交流，通过本系交流总结出本系/部团学干部优、缺点，然后各系/部一起交流取长补短。　　四、班委会设置　　1、本次团干培训课各系/部分别设一个班长、副班长;　　2、班长、副班长由各系/部选举产生，每天负责考勤，通知相关事宜;　　3、每天班长把考勤上交院团委。　　五、结业总结　　本次团学干部培训完之后，每位学员上交一份心得、一份总结、一份本学期工作计划。　　每位学员要充分认识到团学干部培训的重要性，做到态度认真积极，合理的将本次培训的理论知识与以后的实践工作相结合，不断提高自身综合素质和管理水平，使之能真正指导自己的实际工作，从而带动广大同学提高自我教育、自我管理、自我服务的水平，共同创建美好的学习环境，共同为我院的和谐建设贡献力量。培训工作方案 篇6　　为认真贯彻落实国家、省、市关于加快电子商务发展的有关精神和要求，进一步提升农村电子商务网络认知能力，普及农产品电子商务知识与技能，缓解农产品的“卖难”问题，促进农村经济发展以及特色农产品的网络经营效益，决定举办“电子商务进农村”专题培训班。培训方案如下：　　一、培训时间　　3-5天　　二、培训对象　　农民专业合作社、农产品加工企业、各团场务农人员等　　三、培训地点　　党校　　四、培训内容　　1. 电子商务的概述　　2. 电商与传统营销的区别　　3. 电子商务对农产品销售的意义　　4. 农产品贸易与电子商务及现代物流相结合的发展趋势　　5. 农产品电子商务发展规划培训工作方案 篇7　　根据县委组织部《关于印发<县开展基层党组织书记集中轮训工作方案>的通知》(组〔〕46号)文件精神，为进一步提高我镇基层党组织书记的素质，增强基层党组织书记教育培训的针对性、实效性，结合我镇实际，特制定本方案。　　一、指导思想　　以县第四次党代会精神为指导，围绕“建设丘区经济文化抢县”战略目标以及我镇“打造成绵(阳)(江)经济生活圈后勤保障基地”的发展目标，以“优管理、强素质、转作风，全域学推文建明工作法、加强基层组织建设”为统揽，按照建设学习型党组织和大规模培训干部、大幅度提高干部队伍素质的要求，以套高基层党组织书记推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众和维护社会稳定的能力为重点，多渠道、全覆盖开展基层党组织书记培训工作，培养一支守信念、讲奉献、有本能、重品行的高素质基层党组织书记队伍。　　二、基本原则　　(一)坚持围绕中心、服务大局，紧扣县第四次党代会和“三个”建设确定的各项任务要求来开展。　　(二)立足实际，按照打造“绵(阳)(江)经济生活圈后勤保障基地”的发展目标以及镇党委、政府确定的年全镇中心工作来切实推进。　　(三)坚持以人为本、按需培训，准确把握“两新组织”的特点和需求，注重取得实效。　　(四)坚持整合资源、统筹结合，做到上下结合、内外联动，既要注重资源挖掘，又要加强“走出去”交流学习，以集中吸纳优质资源。　　三、目标任务　　在年内对辖区内4个“两新组织”支部书记进行培训一遍，培训时间不少于40学时。　　四、培训内容　　按照干什么学什么、缺什么补什么的原则，紧紧围绕“三个”建设确定的各项任务，结合实际，根据不同岗位特点合理安排，选题要围绕“两新组织”的发展，增强培训的统筹性、针对性和实效性。具体应包括：　　(一)党的基本理论、路线方针政策，党的、省第十次党代会、市第七次党代会、县第四次党代会精神和基层组织建设年等相关知识培训;　　(二)“县”规划基本知识、“三个”建设的培训;　　(三)党史党风党纪为重点的党性教育和职业操守为重点的道德品行教育培训;　　(四)以加快经济发展方式为重点的推动科学发展能力培训;　　(五)以加强和创新社会管理为重点的促进社会和谐能力培训。　　五、培训方式　　以集中培训为主，综合运用课堂讲授、案例分析、现场观摩、情景模拟、实地参观、经验交流、以会代训和分组讨论等教学方法，使党支部书记听得懂、学得会、用得上。　　(一)集中培训。依托前期全镇党员素质大培训所建立的资源和经验，在镇政府采取集中办班的方式进行培训。　　(二)分散培训。加强运用中心学习组、远程教育平台，定期开展集中学习、收看实用电教片，走出去交流学习等方式灵活培训。　　六、组织实施　　(一)成立领导小组及办公室　　为把培训工作落到实处，取得实效，镇党委成立镇党支部书记培训工作领导小组。组长由镇党委书记同志担任，副组长由镇党委副书记、纪委书记同志担任，成员为镇党政班子成员及。领导小组下设办公室于镇党政办公室。　　(二)实施步骤　　(1)制定方案阶段(年5月25日前)。领导小组和各“两新组织”党支部要深入调查，结合实际，掌握培训需求，精心制定具体实施方案。　　(2)集中培训阶段(年5月25日—年6月30日)。将培训工作与县级培训工作结合起来，每10学时为一阶段，共分四阶段进行培训。第一阶段(年5月25日—5月31日)。党的基本理论、路线方针政策，党的、省第十次党代会、市第七次党代会、县第四次党代会精神和基层组织建设年等相关知识培训。第二阶段(年6月5日—6月10日)。“县”规划基本知识、“三个”建设及以加快经济发展方式为重点的推动科学发展能力的培训。第三阶段(年6月15日—6月20日)。党史党风党纪为重点的党性教育和职业操守为重点的道德品行教育培训。第四阶段(6月25日—6月30日)。以加快跨越式发展，加强辖内企业产业升级的实践性互动式培训。　　(3)分散培训阶段(年7月1日—10月31日)。充分运用远程教育站点与“走出去”学习相结合的方式，共分为三个阶段。第一阶段(年7月1日—8月31日)。各“两新组织”党支部建立定期召开民主生活会机制，建立台账，加强评测，领导小组将开展定期检查活动。第二阶段(年8月1日—9月31日)。各支部建立定期学习制度，充分运用电教片、分组讨论等教学方式，注重实效，重点解决实际问题。第三阶段(10月1日—10月31日)。“走出去”，实地参观，加强经验交流，学习先进经验。　　七、有关要求　　(一)加强领导。各党支部要成立相应的领导小组，加强信息传递，积极向镇领导小组汇报培训进展情况。建立定期访查机制，各分管领导要加强对接联系，加强指导、督促检查和考核评估工作。　　(二)务求实效。镇领导小组要加强培训管理，帮扶解决培训中存在的问题，推动培训工作的落实，确保培训工作取得实效。　　(三)完善台账，及时报送材料。各党支部开展培训时要建立台账，加强考核，及时上报有关图片、信息。培训中的好经验、好做法或遇到的新问题，要认真总结，及时报镇党政办公室。培训工作方案 篇8　　新世纪新阶段，当今世界竞争的实质日趋走向科技与经济等综合国力的竞争，随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济不断发展，我国对人才的需求也日益强烈。高等学校的根本任务是培养德、智、体全面发展的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和接班人。要实现这一目标需要建设一支优秀的学生干部队伍,充分发挥学生干部在学生工作中的作用。　　时代的发展需要大批高素质人才，其中综合性、复合型人才已成为社会需求的热点。为培养学生的创新意识、宏观思维和表现欲望，锻炼学生的表达能力和独立处理问题能力，逐步形成学生承担领导责任的主动性和自觉性，我院团委将团学干部培训工作作为一项推动学生工作和团的建设的重要工作来抓。　　本期学生干部培训将围绕如何成为一名合格的学生干部为主题，通过学习，明确学生干部的职责、要求，加强工作方法的指导，提高学生干部的工作能力。同时，也作为团学工作中理论学习的一部分，使广大学生干部注意外在形象、规范日常礼仪，树立良好的学生干部形象;加强学生干部系统之间的沟通与交流;加强学生干部内部管理，完善自身建设;并发挥团学干部的“自我管理、自我教育、自我服务”的功能。从而，端正学生干部的工作目的与工作思想，引导学生干部应如何处理好学习、生活与工作之间的关系以及处理好学生干部与同学间的关系等。　　培训对象为全体学生会全体学生干部和20xx、20xx级全体学生干部。　　主要培训内容为：　　一、马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及“八荣八耻”、“科学发展观”在培养优秀团学干部中的重要性和必要性，引导团学干部树立科学的人生观、世界观、价值观，提高分析问题解决问题的能力，加强学生干部自身的思想道德修养;　　二、认真学习《文选》，培养广大团学干部的责任感，使他们在学习科学理论方面发挥带头作用，在践行社会主义荣辱观方面发挥先锋作用，进一步坚定走中国特色社会主义道路的信念;要进一步提高广大团学干部分析问题和解决问题的能力、组织协调能力和领导能力，培养综合素质;要使广大学生干部开阔视野，增进交流，相互学习，共同进步。　　三、领导科学与领导艺术，使学生干部具备最基本的领导艺术和管理经验，引导学生会干部正确处理好与各年级和各部室之间的关系，正确处理好学习、工作与生活的关系，团结协作，无私奉献，发挥团学干部在学生中的先锋模范带头作用和团学干部的集体智慧;　　四、结合自身和已毕业的优秀团学干部的发展经历和切身体会，阐述加强组织协调能力、文字写作能力、口头表达能力、独立工作能力等能力的重要性和实用性，阐述作好团干部应具备的内在特质和外在形象，增强学生会的凝聚力;　　五、时代发展与大学生的特点，通过国际国内不同时期社会对大学生的不同要求，使学生了解时代要求、了解答学生就业现状和所面临的问题，引导学生在现时期刻苦学习专业理论知识，重视教学中的每一个环节，意识到自我素质的提高，责任感和荣誉感的重要性;　　六、通过国际国内现阶段形势分析和高校存在的敏感性问题分析，引导团学干部要用清醒地头脑分析问题，善于捕捉学生中的不稳定因素，使学生干部懂得如何处理突发事件;　　七、各学生干部之间交流，内部进行理论学习，并总结本次理论学习，上交思想汇报。　　培训流程：　　一、主持人讲话。　　(1)宣布会场纪律。　　(2)强调学生干部培训重要性。　　(3)介绍主讲老师。　　二、培训课程正式开始。　　三、主持人总结培训内容，并要求每人针对本次培训写一篇思想汇报，个人总结。　　四、宣布本次培训正式结束。　　纪律要求：　　1. 会议期间，手机等通讯方式一律调为静音。　　2. 培训开始前十分钟到场，以班级、专业、部门为单位签到。　　3. 请假必须提前向办公室或班长交书面材料，经批准后执行。　　4. 培训期间不许交头接耳，保持会场安静。培训工作方案 篇9　　(一) 思想作风培训　　物业管理人员思想作风培训的内容，总结起来主要是帮助大家树立服务意识、法律观念、“五勤”思想和“五爱”思想。　　1.服务意识　　引导和教育全体人员牢固树立“服务第一，业主至上”的思想，全心全意为业主服务。具体做到：服务态度---文明礼貌;服务行为---合理规范;服务效率---及时快捷;服务效果---业主满意。　　2“五勤”，指脑勤、眼勤、口勤、手勤、脚勤。具体反映在管理工作中是要多动脑筋，善于观察，发现问题，多做说服工作，多动手，经常巡查。　　3. “五爱”思想　　爱房产---热爱房地产行业;爱住户---对住户充满爱心;爱岗位---热爱物业管理工作岗位;爱服务---热心为住户排忧解难，提高服务质量;爱信誉---爱护公司信誉，在住户中树立良好的企业形象。　　(二) 职业道德培训　　所谓的职业道德培训，就是从事一定职业的人们在其职业生活中所遵循的行为规范及与之相适应的道德观念、道德情感、道德品质的总和。物业管理是第三产业，管理公司主要通过各种优质、高效的管理和服务获取酬金。对物业管理人员的从业道德培训主要从以下几个方面入手：(1)语言规范;(2)日常行为规范;　　(3)工作纪律规范;(4)接听电话的规范;(5)接待业主和客人的规范。　　(三)仪容仪表　　第二条 仪容仪表整洁、端正、规范，精神状态饱满。　　第三条 上班时间着装统一，一律穿工作服、佩带工作卡。　　第四条 制服保持清洁、挺括，工作卡涂污或破损应及时更换。　　第五条 严禁穿着私人服装上岗，严禁穿拖鞋上岗，严禁无卡上岗。　　第六条 仪容举止文雅有礼、热情，力争给住户留下良好的第一印象，严禁不雅观、不礼貌的举止和行为　　第七条 严禁与住户发生争吵和打骂行为;处理违章，对待无理行为，要耐心、容忍，以理服人，教育为主　　第八条 办公室禁止吸烟，禁止大声喧哗;办公时间禁止哼唱歌曲、吃东西、聊天、随意串岗、打私人电　　第九条 注意个人卫生，禁止蓄须，留长指甲;注意个人卫生，以免因异味引起住户和同事的尴尬。　　(五)文明用语培训　　第十条 养成使用礼貌、文明的词语的习惯，主动向住户和来访者问好，作到彬彬有礼，态度亲切。 第十一条 接听电话务必注意以下事项：　　1.在第一时间接听电话;　　2.首先向对方问候“你好，物业客服中心，我姓，请问有什么可以帮助您?”　　3.不得用“喂、讲话、哪里、找谁”等生硬失礼的词语。培训工作方案 篇10　　根据巴音朝鲁书记20xx年9月22日会见阿里巴巴总裁金建杭时所作指示，“抓好我省电商人才培训，特别是通过淘宝大学加大农村电商人才培训力度，提高电商应用能力和营销水平”，制定本方案。　　一、培训目的和意义　　电子商务带来了流通方式、消费方式以及生活方式的深刻变革。按照省委、省政府部署，年初以来我省积极推进与阿里巴巴集团合作，加强网络运营商、网上卖家培育，提高广大农民学习运用现代网络技术手段的能力，应用电子商务新模式，发挥我省农业产业及特色资源优势，发挥品牌效应，把更多的吉林产品特别是农产品卖出去，服务三农发展，推动兴商致富。　　二、培训对象及方式　　对全省175个新型职业农民培训基地师资、大学生村官、政府部门等有关人员及种植、养殖、加工、运输、销售大户，农村能人、经纪人、农业专业合作社成员等职业农民、农村连锁店、直营店、基层服务站等各行业、企业人员开展电商知识培训，提升电商应用能力和水平，不断满足农村电商发展需要。　　结合农业科技、实用技术、科技示范、政策法规、农村金融、致富信息等培训，开展电商普及性或点亮式培训;对致力于电商发展的农村合作组织、企业等农村群体和个人，开展定制式电商专训，包括农民新生网商电子商务基础培训、电子商务进阶提升培训、专业市场或产业带电商培训、师资队伍及相关农村企业人员的电商高端培训，以扩大网络购销规模。　　三、培训目标及效果　　通过二至三年多形式、多渠道的系统和实操培训，在广大农村培育一大批农村电商和运营商，全面提升农村电商带动能力，为发展县域模式、淘宝村镇，参与阿里巴巴“千县万村”计划实施奠定坚实基础。　　对农村个体性质的电商人员培训，重点了解掌握电商发展现状，熟悉淘宝C2C主流平台开店流程，熟练掌握物流、采购、支付等关键环节的应用技术;对新从事电商业务的农村合作组织和企业，除上述知识技能外，还要熟悉阿里巴巴B2B开店平台流程;对现有电子商务相关企业和网商重点培训店铺经营技巧，平台政策变化及应对，熟悉新型电商模式及应用;对相关经济部门工作人员和师资还要增加电商政策培训内容，提升服务电商发展的能力。培训实施“交钥匙工程”，包教包会，学会为止。　　四、培训的课程设计　　农村电商培训任务由淘宝大学认定的我省培训机构承担，依托淘大的师资技术力量，并结合吉林实际采用淘大特色课程设计。　　五、培训的组织实施　　农村电商培训工作由省商务厅结合全省电商发展实际，实行统筹规划，全面安排，省农委配合省商务厅组织开展针对农民的培训，各市(州)县(市、区)商务部门与农业部门积极配合，组织开展好区域内农村电商培训工作。吉林万和电子商务培训学校负责实施培训工作。　　培训工作分三个层次组织实施，一是由吉林万和电子商务培训学校对各新型职业农民培训基地开展师资培训;二是各新型职业农民培训基地在开展新型职业农民集中培训课程中增设电子商务基础知识和宣讲课程;三是对有继续学习需求的人员进行登记，由吉林万和电子商务培训学校组织开展实际操作技能等创业基础培训，每期创业基础班培训基地设定一个辅导中心，由吉林万和电商培训学校对培训学员进行跟踪指导和提供技术支持。培训工作方案 篇11　　为贯彻落实国家和自治区深化医药卫生体制改革有关精神，提高农村卫生人员的业务技术水平，顺利完成我社区基本公共卫生服务项目居民建档管理信息系统的工作任务，为提高我社区农村卫生人员专业技术水平和整体素质，于20xx年8月份在醍醐卫生院培训站举办为期3天的公共卫生人员及村知识培训：　　一.培训目标　　通过本次培训，提高醍醐社区农村卫生人员专业服务能力和管理能力，提高乡镇卫生院以及村卫生室的公共卫生等专业服务水平。　　二.培训时间、地点和对象　　1.时间：　　理论培训时间20xx年8月20日---8月23日　　2.地点：　　理论培训学习地点：寺前镇镇卫生院宣教室　　3.对象：寺前镇醍醐卫生院各卫生室负责人，计15人　　三.培训教材和内容　　(一).教材：《国家基本公共卫生服务培训指导》　　(二).内容：　　1.居民健康档案管理服务培训指导　　2.健康教育服务培训指导　　3.儿童健康管理服务培训指导　　4.孕产妇健康管理服务培训指导　　5.老年人健康管理服务培训指导　　6.预防接种服务培训指导　　7.传染病报告和处理服务培训指导　　8.高血压患者健康管理服务培训指导　　9.2型糖尿病健康管理服务培训指导　　10.重性精神疾病患者健康管理培训指导　　四.培训安排：　　理论培训3天　　五.考试考核办法　　1.学员学习期间，实行实名登记制度。　　2.学员学习结束后，进行闭卷考试。培训工作方案 篇12　　为提升我团基本公共卫生服务能力，全面落实国家基本公共卫生服务项目，根据师有关文件精神要求，为了做好我团基本公共卫生服务规范培训工作，制订本方案。　　一、培训目标　　通过对全员进行基本公共卫生服务规范的强化培训，使基本公共卫生服务工作人员掌握国家11项基本公共卫生服务基本技能，提高基本公共卫生的服务能力和管理能力。要求全员参训率达到95%以上，培训合格率在社会基本公共卫生培训工作方案以上。　　二、培训对象　　三十团医院、疾控中心工作人员及各单位医护人员。　　三、培训方法　　培训方法：采取集中理论讲授的培训方式。　　四、培训内容与要求　　(一)居民健康档案管理规范。掌握居民健康档案(纸质档案和电子档案)的建立，熟悉建档方法、建档内容、建档流程、建档要求以及居民健康档案的使用。掌握居民健康档案各类表单的填写要求。参考学时：1学时。　　(二)健康教育服务规范。了解健康教育、健康促进、卫生宣传之间的关系，了解开展健康教育的重要意义，掌握健康教育的服务对象、内容以及具体要求。熟悉常用社区健康教育的方法以及服务流程。掌握开展健康知识讲座的组织、实施以及效果评价。　　(三)0-6月岁儿童健康管理服务规范。掌握儿童健康管理的方法与服务内容。熟悉儿童健康管理服务流程、服务要求。掌握建立《婴幼儿保健手册》方法与要求。掌握儿童体格检查、生长发育和心理行为发育评估以及常见健康问题的健康指导。了解青少年心理咨询的内容、方法。掌握体弱儿健康管理内容与方法。掌握家庭访视的主要方法及注意事项。　　(四)预防接种工作规范。了解免疫规划基本概念。掌握儿童预防接种证(卡)管理、冷链管理，熟悉儿童免疫规划各类疫苗的免疫程序，疫苗的接种部位、接种剂量以及疫苗的禁忌症等。掌握常见异常反应的处理方法。　　(五)孕产妇健康管理服务规范。掌握孕产妇健康管理工作对象、内容及工作流程。掌握建立《孕产妇保健手册》方法与要求，产后访视技能。熟悉各期孕产妇健康状况评估方法、内容。掌握高危孕产妇筛查，高危孕产妇的重点管理内容。掌握孕期、产褥期、哺乳期保健内容。掌握母乳喂养的方法与注意事项。　　(六)传染病报告与处理服务规范。了解《传染病防治法》主要内容及社区卫生服务机构传染病报告与处理职能，掌握传染病报告内容，《传染病报告卡的填写要求》以及传染病网络直报的方法与注意事项。掌握社区传染病疫点的处理方法。掌握疾病谱排序的统计分析方法、死因监测系统及死亡医学证明的使用方法。　　(七)老年人与高血压、糖尿病患者健康管理。掌握辖区老年人健康管理内容，老年人一年一次健康体检工作的组织、实施、管理工作。掌握高血压、糖尿病专案管理内容、流程以及具体工作要求。掌握高血压、糖尿病患者社区维持治疗方法。熟悉高血压、糖尿病的筛查工作及随访工作要求。　　(八)重性精神疾病患者管理服务规范。掌握重性精神疾病的概念;掌握管理内容、流程及相关要求。熟悉重性精神病人健康档案的建立，随访工作方法、技巧。了解重性精神疾病患者社区维持治疗内容、方法。掌握重性精神疾病基本数据收集分析系统的使用方法。　　(九)卫生监督协管服务规范。掌握食品安全信息报告、饮用水卫生安全巡查、学校卫生服务、非法行医和非法采供血信息报告的内容及程序要求。培训工作方案 篇13　　一、如何看待新员工的入职培训　　新员工的培训首先要关注外部的就业环境，另外看看企业所处的行业环境，最后看看本企业自身的条件和员工的素质情况来制定行之有效的培训计划。　　首先，我们先来看看外部的就业环境。由于社会缺乏有效的就业辅导和就业观念的教育，导致大部分的就业人员错误的就业观念。为了追求金钱和短期的目标，盲目的选择工作，盲目的跳槽甚至为利益不惜牺牲个人品牌。这一现象直接导致用人单位招聘难和留人难的问题。由于对销售职业的认识缺乏，从事销售成为一种无奈的选择。而销售人才的缺乏是销售企业必须解决的问题。因此销售人员的培训不能简单的看成是入职培训，而是站在企业用人的角度把新员工的培训看成是留人培训。　　二、新员工培训内容(公司是什么? 我是什么?我能做什么，不能做什么?我存在的意义是什么?)　　新员工培训的第一步，从信念、价值观和目标规划进行教育，纠正刚入职人员的就业观念和职业理念。只有在争取的观念引导下，新员工才愿意配合企业才能认同企业。第二步新员工培训应该从企业是什么角度进行教育引导，人到了一个陌生的环境就会感到恐惧，企业从企业理念、企业价值观、企业文化等方面进行教育引导，不单要体现在了解上，更需要的是经常跟新人进行沟通和关心，让他们真切的认同企业。同时讲述企业所在环境产品的市场潜力让新人感觉到自己到了一个有前景有未来的公司，而自己销售的产品是有生命力的产品。当新人了解了公司是什么的时候，就应该让他们明白自己是什么，明确他的工作岗位，相关的公司制度，让新人明白在这家公司我可以做什么，什么不可以做。第四步新人需要明白的是如何开展自己的工作，这时候企业需要针对性的进一步明确公司可以哪些支持，有哪些工具，产品的知识和行业知识，加强新人的基本销售技能、礼仪、沟通能力等基本的销售知识，让新人能够开展工作。培训工作方案 篇14　　20xx年度，我客服部在公司领导的大力支持和各部门的团结合作下，在部门员工努力工作下，认真学习物业管理基本知识及岗位职责，热情接待业主，积极完成领导交办的各项工作，办理手续及时、服务周到，报修、投诉、回访等业务服务尽心尽力催促处理妥善，顺利完成了年初既定的各项目标及计划。　　截止到 20xx年12月19日共办理交房手续312户。办理二次装修手续171户，二次装修验房126户，二次装修已退押金106户。车位报名218户。　　以下是重要工作任务完成情况及分析：　　一、日常接待工作　　每日填写《客户服务部值班接待纪录》，记录业主来电来访投诉及服务事项，并协调处理结果，及时反馈、电话回访业主。累计已达上千项。　　二、信息发布工作　　本年度，我部共计向客户发放各类书面通知约20多次。运用短信群发器发送通知累计968条，做到通知拟发及时、详尽，表述清晰、用词准确，同时积极配合通知内容做好相关解释工作。　　三、业主遗漏工程投诉处理工作　　20xx年8月18日之前共发出86份遗漏工程维修工作联系单，开发公司工程部维修完成回单28份，完成率32%。8月18日以后共递交客户投诉信息日报表40份，投诉处理单204份。开发公司工程部维修完成回单88份，业主投诉报修维修率43%。我部门回访78份，回访率89%，工程维修满意率70%。　　四、地下室透水事故处理工作　　20xx年8月4日地下室透水事故共造成43户业主财产损失。在公司领导的指挥下，我客服部第一时间联系业主并为业主盘点受损物品，事后又积极参与配合与业主谈判，并发放置换物品及折抵补偿金。　　五、入户服务意见调查工作　　我部门工作人员在完成日常工作的同时，积极走进小区业主家中，搜集各类客户对物业管理过程中的意见及建议，不断提高世纪新筑小区物业管理的服务质量及服务水平。　　截止到20xx年12月19日我部门对小区入住业主进行的入户调查走访38户，并发放物业服务意见表38份。调查得出小区业主对我部门的接待工作的满意率达20xx物业客服部培训工作方案，接待电话报修的满意率达75%，回访工作的满意率达80%。　　六、建立健全业主档案工作　　已完善及更新业主档案312份，并持续补充整理业主电子档案。　　七、协助政府部门完成的工作　　协助三合街派出所对入住园区的业主进行人口普查工作。　　为10户业主办理了户口迁入手续用的社内户口变更证明。　　八、培训学习工作　　在物业公司杨经理的多次亲自现场指导下，我部门从客服人员最基本的形象建立，从物业管理最基本的概念，到物业人员的沟通技巧，到物业管理的各个环节工作，再结合相关的法律法规综合知识，进行了较为系统的培训学习。　　部门员工由一个思想认识不足、对工作没有激情的队伍引导成一个对公司充满憧憬，对行业发展和自身成长充满希望的团队;把部门员工由一个对物业管理知识掌握空白培训成一个具一定物业管理常识的团队。　　工作中存在的不足、发现的问题及遇到的困难总结如下：　　一、由于我部门均未经过专业的物业管理培训，关于物业方面的知识仍需系统学习，服务规范及沟通技巧也要进一步加强。　　二、业主各项遗漏工程的工作跟进、反馈不够及时;　　三、物业各项费用收取时机、方式、方法不够完善;物业费到期业主催缴1户，未交1户。水电费预交费用不足业主49户，未交7户。　　四、客服工作压力大，员工身体素质及自我心理调节能力需不断提高。　　五、客服工作内容琐碎繁复，急需科学正规的工作流程来规范并合理运用先进的管理软件来提高工作效率，简化工作难度。　　六、对小区的精神文明建设，像开展各种形式的宣传及组织业主的文化娱乐活动工作上尚未组织开展起来。　　日后工作的努力方向及工作设想：　　我部门在做好收费及日常工作的基础上，继续加强员工的培训和指导，进一步明确各项责任制，强化部门工作纪律和服务规范，并按照目标、预算和工作计划及时做好各项工作。　　一、对部门员工工作范围、内容进一步细化、明确;　　二、加强培训，保证部门员工胜任相应岗位，不断提高服务质量;　　三、强化部门工作纪律管理，做到工作严谨、纪律严明;　　四、加强对各项信息、工作状况的跟进，做到各项信息畅通、准确。　　五、通过部门的日常工作安排和心理调试技巧学习，营造出“在工作中锻炼，在锻炼中成长”的氛围，让部门员工有种“紧张但又不会感觉压力太大”的充实感和被重视的成就感。　　六、积极学习科学正规的工作流程规范，合理运用先进的管理软件来提高工作效率。　　七、做好小区的精神文明建设，开展各种形式的宣传工作，并定期组织业主的文化娱乐活动。同时积极开展并做好各项有偿服务工作。　　综上所述，20xx年，我部门工作在公司领导的全力支持，在各部门的大力配合以及部门员工的共同努力下，虽然取得了一定的成绩，但还没有完全达到公司的要求，离先进物业管理水平标准还有一段距离，我们今后一定加强学习，在物业公司经理的直接领导下，依据国家、山东省、临沂市政府有关物业管理的政策、法规及世纪新筑小区《临时管理规约》为业主提供规范、快捷、有效的服务，认真做好接待工作，为业主创造优美、舒适的生活、休闲氛围，提升物业的服务品质。培训工作方案 篇15　　又到了一年一度制订培训计划的时间，在培训正式实施前，如果能够通盘考虑，制定出有计划性的培训方案，不仅能够明确培训目标，最为重要的是，合理的培训计划可以使培训管理水平得以不断提升。　　一、方案编制说明　　随着公司产业结构调整，对员工队伍的知识结构和整体素质提出了新的更高的要求，而这些问题制约了公司的发展速度。根据公司经营战略，培训部将通过培训逐步调整员工知识结构，提高员工敬业精神，形成良好的职业道德，提高公司管理水平和员工综合素质，这也是编制本培训方案的出发点。　　二、培训需求调查与分析　　为了使培训方案具有针对性和可操作性，在制定方案前，培训部认真进行了培训需求调查，共发放调查问卷200份，收回有效问卷186份，有效率为93%，调查结果如下：　　(一)对公司企业文化培训的意见　　(二)职位培训(96%希望接受培训)　　(三)提高能力培训(排名列前十位)　　通过调查，了解到员工对企业文化、专业技能及管理能力的培训较为关注，本着“干什么学什么，缺什么补什么”的原则，制订本年度培训方案。　　三、培训指导思想　　1、工作即培训　　培训的目的是通过“培训——工作”的结合，使员工发生有益于公司发展的变化，提高工作能力，改变工作态度，改善工作绩效，把员工培养成“企业人”，因此培训主要在工作过程中进行。　　2、经理即培训师　　各级经理均负有培训下属的职责，通过日常工作对员工进行有计划的培训，使员工具备工作必须的知识、技能、工作态度和解决问题的能力。“对下属的培训如何”将作为对各级经理考核的重要内容之一。　　四、培训目标　　1、满足各级管理者和工作任务的需要　　管理者管理技能、态度和综合素质的提升，有利于提高工作任务完成的效率，增加公司经营目标实现的可能性。　　2、满足员工需要　　通过提高员工的岗位技能，员工增加工作信心，并且有动力在工作岗位上应用这一技能，从而促进部门目标的完成。　　3、塑造公司的“学习文化”　　形成一种公司学习的氛围，保持公司的持续发展。　　五、培训原则(略)　　六、培训内容　　根据参加培训人员不同，分为：高级管理人员培训、中层管理人员培训、普通员工培训和新员工岗前培训。　　(一)高级管理人员培训　　高级管理人员应具备广阔的视野，正确把握社会、经济形势，熟悉公司内外部各种影响因素。因此高级管理人员培训重点是提高从全局进行评价、决策的能力以及组织、驾驭和培养后续人才的能力。培训方式有以下几种：　　参加各种高级研修班、研讨会，由培训部提供相关资讯，或由高级管理人员提出，培训部　　组织;　　通过读书与专题案例讨论相结合的方式，了解行业动态，及时沟通信息，提高分析问题、　　解决问题的能力;　　根据工作需要，进行企业间高层互访;　　赴美国、加拿大、印度考察同类企业。　　(二)中层管理人员培训　　中层管理人员的培训重点在于管理者能力的开发，通过培训，激发经理级员工的个人潜能，增强团队活力、凝聚力和创造力，使中层管理者加深对现代企业经营管理的理解，了解企业内外部的形势，树立长远发展的观点，提高中层管理者的计划、执行能力。培训方式有以下几种：　　1、选择内训或外出参加公开课方式，总部中层经理、各下属单位总经理班子成员参加，旨在　　提高各级经理的人力资源管理技能;　　2、通过集中讨论与自学相结合的方式，掌握新资讯，了解行业动态;　　3、部门经理负责对下属提供学习和管理的机会，有助于在职位出现空缺时，能有训练有素、　　熟悉业务的人员顶替，避免产生人才短缺问题。　　(三)普通员工培训　　员工培训重点在提高专业技能，领悟公司经营管理理念，提高工作的主动性和积极性。员工技能培训由所在部门经理制定计划，并负责组织实施，培训部备案。培训方式有以下几种：　　4、全体员工参加公司企业文化培训;　　5、采用内训与光盘结合的形式，每个系列安排两期，员工可根据工作安排，自行选择观看时间，培训部组织和跟踪考核;　　6、充分利用公司期刊室，员工自主学习，在规定的时间内，员工自己安排学习进度，每人每年必读2本以上与工作相关的书籍或杂志，写两篇读书心得。　　(四)新员工岗前培训　　新员工岗前培训主要针对公司新接收的大中专毕业生、社会招聘人员，内容为公司级培训，之后由所在各单位进行二级培训，所在部门或生产车间进行三级培训。　　对新招聘员工的培训，采用课堂学习(5天)与户外体验式培训(2天)相结合的方式，使新员工逐步认识公司，加深对公司企业文化的理解，获得新感觉、新动力。　　七、培训的管理(略)　　八、培训效果评估　　培训本身是一个不断发展的实践过程，因此培训效果的体现是一个动态过程，对受训人应进行动态评估。　　培训评估步骤：　　(一)受训人员的反应　　在培训结束后，向受训人员发放《员工受训意见调查表》，了解受训人员对培训的反应及通过培训有哪些收获。主要包括：①对课程内容设计的反应;②对教材内容、质量的反应;③对培训组织的反应;④培训所学的知识和技能是否能在将来的工作得到应用，收益如何。　　(二)受训人员对知识、技能的掌握　　评估受训人员培训后，是否掌握了知识、技能，通过培训前后考试成绩的比较，或要求受训人员在一定时间内提交一份培训心得，评价培训效果。　　(三)受训人员对知识、技能的应用以及行为和业绩的改善　　由于培训效果有的并不能立即显示出来，因此对知识、技能的应用以及行为和业绩的评价需要工作一段时间后进行，采用观察、考核等方法，直接领导观察日常工作，由受训人员给出工作中培训结果运用实例，来证明实践了培训内容，直接领导考核，如果没有实践，要求受训人提出改进方法，继续实践，反复应用，通过行动-总结-行动-总结，达成培训效果。　　(四)培训为公司带来的影响和回报　　对培训进行综合评价，包括工作质量是否提高、费用是否节约、利润是否增长等。　　九、培训收益　　1、建立员工自主学习机制　　员工建立起主动学习意识，而不是被动地听从企业的安排;在满足工作需要的前提下，员工的学习愿望得到最大限度的满足。另外，学习成果必须全员分享，参加外训的员工回来后，应将培训内容与每一位感兴趣的员工分享。　　2、巩固培训效果，提升公司业绩　　培训不是目的，而是手段，不是消费，而是投资，通过培训获取持续改善，进而提升公司绩效。培训工作方案 篇16　　一、考核目的：通过考核促进部门员工学习的积极性，提高专业知识及业务技能，全面提升服务品质。　　二、适用范围：使用于全体物业助理和客服助理。　　三、考核内容：物业管理理论知识、巡查工作技巧、案例分析、业主满意度。　　四、培训材料：岗位职责、操作流程、疑难问题的处理办法和统一解说词。　　五、考核时间：每月月末对当月所培训的内容进行考核，考核成绩将作为末位淘汰制的参考依据。　　六、考核办法：　　1.口试和笔试相结合，70分为合格线。　　2.考核成绩连续三次处于部门全体员工最后一名且成绩低于70分以下的给予辞退。　　3.如因工作原因未能参加考核的员工，将择日进行补考。　　4.每次考核成绩将存档，并作为评优、晋升、辞退的重要参考依据。培训工作方案 篇17　　为了提高员工和管理人员的素质，提高公司的管理水平，保证公司可持续性发展;根据总公司20xx年发展目标，提高整体人员素质，培养一批具有专业技能和管理知识的人才为目标，特制定本培训计划方案。　　一、培训类别：　　1、一级培训：公司大政方针、发展战略、员工心态、管理技能、新技术、新知识、团队建设等前瞻性教育和培训。培训对象为公司中层以上管理人员和全体管理人员。组织部门为人力资源部。　　2、二级培训：各部门管理人员及各班组长以上培训，主要内容是企业内部管理、企业文化建设和教育、交流和沟通技能、本单位规章制度及安全生产和消防知识的操作规程;负责人为部门主管、车间主任。　　3、三级培训：各车间班组负责对所管辖的全体员工的培训，主要内容是岗位职责、操作规程、安全操作规程、消防知识和操作规程、岗位工作流程和工艺技能专业知识、作业指导书等，负责人是各车间班组的负责人。利用每天的班前会班后会，反复学习本岗位职责的工艺流程和安全操作规程。　　4、各部门专业业务技能知识的培训，主要内容是四个方面：一是工艺技术知识的培训，二是机械设备维护和保养知识的培训，三是生产管理知识的培训，消防知识和操作演练的培训。　　5、新员工的岗前培训：新员工集中招聘10人以上者由公司人力资源部组织培训，主要内容是公司简介、发展历程、战略目标、公司文化、产品介绍、通用规章制度和通用安全生产、消防知识的操作规程，新员工到车间后(或班组)进行岗位职责和操作规程的培训，第一个月内在车间实际培训不得少于6小时，使每个员工到岗后明确本岗位的工作职责范围，本岗应知、应会，应做什么，不能做什么;本岗位工作做到什么标准，明确本岗位操作规程和安全操作规程。新员工在上岗二个月后要有书面考试，考试成绩纳入试用期转正的考核评定中。对于平时补充招聘到岗的新员工人力资源部每月集中进行一次岗前培训。　　6、各部门(如销售、财务、采购、人力资源、国际贸易等)专业知识的培训由部门负责人组织统计，根据实际内容要求结合工作实际运行中出现的专业问题，与公司综合部联系作出培训计划或内训或外聘老师对本部门相关专业的知识进行系统培训，进行探讨交流，教会下属如何去做好工作，提高下属的专业技能，培训形式多种多样，目的就是提高人员素质和工作质量、产品质量。　　二、培训的考核和评估　　培训计划的有效运行要有组织上的保证，并要用制度的形式确定下来，对培训结果要跟踪。建立管理人员培训档案，把管理人员参加培训、培训作业上交等情况纳入档案管理和全年的考核之中。考核是两个方面，一是对培训组织者的考核，二是对员工参训后的评价和考核;要保证培训工作落实到位。使培训工作真正成为公司的基础工作，培训真正起到作用，有效地提高管理人员和员工的素质，并使之能科学、扎实而又有效地开展起来，变员工要我培训为我要培训，塑造学习型企业，以适应公司的高速发展，同时体现公司和个人的各阶层价值。　　三、培训要求　　公司各部门拟定本部门的年度培训需求及计划，培训年度工作计划于一月二十日前报综合部;培训计划中要明确培训的组织者、责任人，培训时间，培训主题及内容，培训形式，参训人员，培训主讲，培训要有记录，对培训结果要进行评估和跟踪;培训形式可多种多样，严格按培训计划执行;人力资源部每月至少进行一次检查指导。　　四、培训形式　　培训将采用内部培训、外聘讲师，以走出去请进来的方式进行。公司内部培训以本公司相关管理人员及专业技术人员为授课人。外聘讲师则根据培训内容要求由公司综合部与外部培训机构协商确定，如市职培中心、教育集团等。培训工作方案 篇18　　一、总体目标　　1、加强公司高管人员的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。　　2、加强公司中层管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。　　3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。　　4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。　　5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增强员工队伍的整体文化素质。　　6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。　　二、原则与要求　　1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。　　2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地，临近院校为外委培训基地的培训网络，立足自主培训搞好基础培训和常规培训，通过外委基地搞好相关专业培训。　　3、坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。　　4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20xx年，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天。　　三、培训内容与方式　　(一)公司领导与高管人员　　1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。　　2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。　　3、学历学位培训、执业资格培训。参加北大、清华以及中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习;参加高级经营师等执业资格培训。　　(二)中层管理干部　　1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。　　2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试，获取执业资格证书。　　3、强化项目经理(建造师)培训。今年公司将下大力组织对在职和后备项目经理进行轮训，培训面力争达到50%以上，重点提高他们的政治素养、管理能力、人际沟通能力和业务能力。同时开通“环球职业教育在线”远程职业教育网，给员工提供学习的绿色通道。要求公司各单位要选拔具有符合建造师报考条件，且有专业发展能力的员工，组织强化培训，参加社会建造师考试，年净增人数力争达到10人以上。　　4、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观，了解生产经营情况，借鉴成功经验。　　(三)专业技术人员　　1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座，并建设公司自己的远程教育培训基地，进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训，培养创新能力，提高研发水平。　　2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验，开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。　　3、加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培训中心，必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。　　4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员，通过计划培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员，聘请相关专业的专家进行专题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术等级。　　(四)职工基础培训　　1、新工入厂培训　　20xx年继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时;通过实行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能培训，基层各单位、分公司的新员工合同签订率必须达到100%。试用期结合绩效考核评定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于一定的表彰奖励。　　2、转岗职工培训　　要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建，内部就业渠道的增加，及时进行专业技术培训，培训时间不得少于20天。　　3、职工技术等级培训　　公司计划新培养一级150名，二级员工100名，三级员工80名，四级员工20名。中级工以上人员占技术人员比例达到70%以上;一方面继续普及，扩大比例，工作重点是培养高级技术人员，计划培养中级管理人员10人，初级管理人员20人。形成较为完善的技能人才体系。基层单位及分公司要把工作重点放在基础工作上，重点培训中级工和高级工，争取中级工以上人员能占整个技术工人比例40%以上，使技术管理人员的素质有整体提高。　　4、加快高技能人才的培养和职业技能鉴定步伐。　　今年，公司将选择部分主业工种进行轮训，并在本市相关技校适时组织符合技师、高级技师条件的员工进行强化培训、考核，力争新增技师、高级技师达30人以上。使其结构和总量趋于合理，逐步满足企业发展的要求。职业技能鉴定要使35岁以下的技术工人在职业技能培训的基础上完成初次鉴定取证工作。　　5、加强复合型、高层次人才培训。　　各部门和基层单位要积极创造条件，鼓励员工自学和参加各类组织培训，实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能，成为一专多能的复合型人才和高层次人才。　　6、抓好工程施工人员的培训。　　u做好特种作业人员的安全技术取证和复证培训工作，严格执行持证上岗的规定。　　人力资源作为企业发展的第一要素，但我们的企业总是觉得人才梯队难以跟上，优秀的员工难选、难育、难用、难留?所以，如何打造企业的核心竞争力，人才培养是关键，而人才的培养，来源于员工通过不断地学习和培训，不断提升自身的职业素养和知识技能，打造一支高绩效的团队，从而使企业从优秀到卓越，永远基业常青!培训工作方案 篇19　　根据国家卫生和计划生育委员会、财政部、国家中医药管理局《关于做好20xx年国家基本公共卫生服务项目工作的通知》(卫计生发R22;20xxR23;26号)的要求，为指导各地规范开展基本公共卫生服务中医药服务项目培训，进一步提高基层卫生人员开展中医药健康管理服务的能力，特制订本指导方案。　　一、培训目标　　通过培训，进一步提高中医药管理部门和基层医疗卫生机构的管理人员对中医药健康管理服务项目的管理能力，培养基层医疗卫生专业技术人员中医“治未病”和团队服务的理念，提高其提供中医药公共卫生服务的能力。　　二、培训对象　　(一)基层医疗卫生机构管理人员培训，包括乡镇卫生院、社区卫生服务中心(站)、村卫生室负责人。　　(二)基层中医药服务团队培训，包括从事中医药健康管理服务工作的医师、预防保健人员、注册护士和乡村医生。　　(三)师资培训，包括省级师资和县级师资。　　三、培训内容和学时安排　　(一)基层医疗卫生机构管理人员培训　　1.主要培训内容：国家基本公共卫生服务及其有关中医药政策、国家基本公共卫生服务项目有关中医药内容概述、公共卫生的概念及中医“治未病”的理念、老年人及儿童中医药健康管理服务规范。　　2.培训时间：12学时。　　(二)基层中医药服务团队培训　　1.主要培训内容：国家基本公共卫生服务及其有关中医药政策、国家基本公共卫生服务项目设计思路及其有关中医药内容概述、公共卫生的概念及中医“治未病”的理念、老年人及儿童中医药健康管理服务规范及技术规范，孕产妇、高血压患者、2型糖尿病患者中医药健康管理技术规范。　　2.培训时间：24学时。　　(三)省级和县级师资培训　　中医药行政管理人员和专业技术人员的培训分别参照基层医疗卫生机构管理人员和基层中医药服务团队培训主要培训内容与培训时间执行。　　四、培训组织　　基层医疗卫生机构管理人员培训由县级中医药管理部门组织，或委托有能力承担培训工作的中医药院校、中医医院、行业协会(学会)等机构承担。　　基层中医药服务团队培训以市县级中医医院为主要培训基地。无市县级中医医院的地区，由有能力承担培训工作的其他医疗卫生机构承担。　　省级师资培训由国家中医药管理局组织，县级师资培训由省级中医药管理部门组织。　　五、培训要求　　(一)突出团队培训特色。以医师、预防保健人员和注册护士、乡村医生组成基层中医药服务团队形式进行培训，增强服务团队对中医药服务理解，促进合作，提高项目实施的团队效能。　　(二)强化实践技能培训。以提高基层医疗卫生服务人员中医药公共卫生服务技能为核心，将相关政策、专业技能和服务技巧等培训内容有机衔接。　　(三)创新教学模式。采用互动式教学，包括小组讨论、案例分析、角色扮演、情景模拟、观摩见习等多种培训形式，切实提高培训效果。　　(四)合理安排时间。根据学员实际工作时间，合理安排培训时间，灵活组织，分期分批培训，缓解工学矛盾。　　(五)严格培训考核。每期培训后要对学员进行考核评价，通过问卷分析、与培训师资和学员座谈等多种方式开展效果评估，根据评估结果完善下一期培训方案。　　六、组织管理　　(一)国家中医药管理局医政司负责制订培训指导方案、培训相关材料，负责培训省级师资，对各省(区、市)培训情况进行督导检查。　　(二)省级中医药管理部门负责组织制订本地区培训实施方案;按照要求遴选省级师资，组织参加国家级培训;培训辖区内县级师资;对各县(区、市)培训进行督导检查。　　(三)市(地)级中医药管理部门负责组织县级师资参加省级培训;对各县(市、区)培训进行督导检查。　　(四)县级中医药管理部门负责制订基层卫生人员培训计划，开展基层医疗卫生机构管理人员和卫生技术人员中医药培训。按照要求遴选县级师资，结合本地现有中医药资源和基层卫生人员中医药实践能力需求，创新培训方式，完成所在县域的具体培训任务。}

安全隐患排查整改方案（精选21篇）　　为确保事情或工作顺利开展，我们需要事先制定方案，方案属于计划类文书的一种。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编精心整理的安全隐患排查整改方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。　　安全隐患排查整改方案 篇1　　为进一步做好我县教育系统安全工作，维护正常的教育教学秩序，保障师生生命安全，根据市教育局《关于在全市中小学集中开展安全隐患再排查再整改行动的通知》（六教明电〔20xx〕5号）精神，经研究决定，在全县中小学（含托幼机构，下同）集中开展安全隐患再排查再整改行动，现制定如下实施方案：　　一、工作内容　　（一）排查整治对象：全县所有中小学幼儿园。　　（二）排查整改时间：从即日起至3月31日。　　（三）排查整治内容：全面排查整改各级各类学校教育教学设施、校园环境、学校楼梯、通道、围墙、交通出行、食品卫生、预防煤气（一氧化碳）中毒、消防安全、预防滑冰溺水等方面存在的隐患，以及安全工作体制机制、制度建设、安全管理组织体系、责任落实、安全纪律、现场管理、事故查处等方面存在的薄弱环节。具体包括：　　1、学校安全工作法律法规、规章制度、规程标准的贯彻执行情况；　　2、安全工作责任制建立及落实情况；　　3、安全工作重要设施、装备和关键设备、装置的完好状况及日常管理维护、保养情况，安全设施的配备和使用情况；　　4、危险性较大的实验设备和危险物品、实验药品以及存储容器、锅炉等的完好状况及检测检验情况；　　5、对存在较大危险因素的场所以及重点环节、部位重大危险源普查建档、风险辨识、监控预警制度的建设及措施落实情况；　　6、事故报告、处理及对有关责任人的责任追究情况；　　7、安全基础工作及教育培训情况；　　8、应急预案制定、演练和应急救援物资、设备配备及维护情况；　　9、新建、改建、扩建工程项目的安全“三同时”（安全设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产和使用）执行情况；　　10、学校道路、楼道、围墙设计、建设、维护及交通安全设施设置等情况；　　11、对学校周边或作业过程中存在的`易由自然灾害引发事故灾难的危险点排查、防范和治理情况等。　　通过对安全隐患排查整改，进一步检查各校贯彻落实市、县政府和上级主管部门有关安全生产会议和文件贯彻落实情况，组织开展本地、本校安全生产“三项行动”和“三项建设”工作情况。　　二、成立安全隐患再排查再整改工作领导组　　组长：　　副组长：　　成员：各股室站负责人　　领导组负责统一领导全县中小学集中开展安全隐患再排查再整改行动和日常督促调度工作。局党委成员按照各自联系的乡镇、学校开展工作，实行包保责任制。　　三、工作安排　　第一阶段，动员部署：从即日起至1月21日。教育局制定全县中小学集中开展安全隐患再排查再整改行动方案，部署工作。　　第二阶段，组织实施：从1月21日至2月28日。　　1、各学校要制定方案（各乡镇中心学校、县直属学校集中开展安全隐患排查整治行动工作方案，于1月28日前报县教育局基础教育股）。　　，组织本地、本校集中开展安全隐患再排查再整改行动工作。对排查中发现的各类安全隐患和问题，要立即整改，不能现场整改的要提出防范措施。　　2、各学校要对20xx年以来排查整改的各类安全隐患，进行一次回头看，确保隐患整改到位。对已完成整改任务的重大安全隐患，要及时组织销案验收工作。　　3、1月20日至2月10日，党委成员对联系的学校集中开展安全隐患排查整治行动工作开展一次督查。　　第三阶段，巩固提高：从3月1日至3月31日。　　1、各学校要对排查出的各类安全隐患及时整改（整改情况于3月20日前报基础教育股）；对排查出的重大安全隐患要登记建档，跟踪督办；凡暂时难以完成整改的，要列出计划，做到责任、措施、资金、时间、预案五落实，加强调度和监控，确保重大安全隐患整改按期完成，不走过场、不留后患。　　2、各校要总结经验做法，健全重大隐患排查治理制度，使隐患排查治理实现制度化、规范化、经常化。　　四、要求　　（一）高度重视。抓好学校安全，事关生命、事关稳定大局。安全工作抓不好，会直接影响教育系统的稳定发展。各学校要从“安全第一，预防为主”的高度，充分认识学校安全工作的重要性，坚决抓好抓实中小学集中开展安全隐患排查整治行动工作，促进学校安全工作责任和措施的落实。形成“人人讲安全、人人抓安全、人人保安全、人人都安全”的浓厚氛围。　　（二）加强督查。县教育局进一步加强对全县中小学幼儿园的督查力度，适时召开集中开展安全隐患排查整治行动情况调度会议，及时掌握工作进展情况。　　（三）落实责任。各校要坚持把集中开展安全隐患排查整治行动与日常安全教育结合起来，严格安全监督管理，严格责任问责制，进一步建立健全学校安全隐患排查治理和建档监管制度，逐级建立并落实从主要负责人到每位教职员工的隐患排查治理和监控责任制。对隐患排查整改不力导致安全事故发生的，要严肃追究相关单位和责任人的责任。　　安全隐患排查整改方案 篇2　　为全面贯彻落实省、市、县有关会议精神，确保校园安全，消除校园内部及周边环境的安全隐患，按照长岭县教育局的统一部署，结合我校安全工作的实际情况，决定开展为期两个月的学校安全隐患大排查、大整改活动，特制定本方案。　　一、工作目标　　深入贯彻安全第一、预防为主的工作方针，进一步强化安全监管措施，提高安全责任意识，及时消除各类安全隐患，全面加强对消防安全、交通安全、大型活动安全、危险化学品管理等方面安全工作的检查和整改，堵塞漏洞，消除隐患，坚决遏制重特大事故发生，确保学校及广大师生的生命财产安全，维护社会稳定。　　二、排查及整改内容　　1、消防安全：　　重点检查学校危险化学品保管室、仓库及木结构房屋等场所，特别要彻底检查容易引发火灾的供电线路；检查人员集中场所是否按规定配齐消防栓、灭火器、应急照明灯、水桶等消防设施和工具，消防通道是否畅通并有应急照明和疏散指示标志，所有消防设施的使用性能是否良好；检查相关工作人员是否熟悉消防器材的使用方法；检查是否真正落实消防安全责任制、有无违章使用电器情况；检查是否定期举行消防安全灭火自救演练及紧急疏散演练。　　2、校园校舍安全：　　重点对学校建筑（教室、厕所、仓库及其他房屋等）和附属设施方面（大门、围墙、道路、栏杆、锅炉、文体设施等）存在的安全隐患进行检查，加强值班、值宿工作及对重点部位的巡查，针对各种险情的预报做好各项防范工作。　　3、道路交通安全：　　要严查接送中小学生及幼儿上下学车辆存在的`安全隐患。对家长自行租用接送学生车辆的安全保障、驾驶员资格等进行全面检查，严禁租用不符合运输安全条件的车辆接送学生，对车辆要跟踪了解情况，如有隐患要及时向有关部门反映，教育学生自觉遵守交通规则，乘座安全交通工具；公路沿线学校必须在路口设置交通安全警示标志。　　4、饮食卫生安全：　　重点对学校商店物品采购、贮藏、销售、卫生管理、从业人员培训等方面进行排查并实行统一管理，坚决杜绝“三无”商品、假冒伪劣及过期变质商品进入校园。要特别加强对学生饮用水的管理，确保饮水卫生，坚决杜绝学生食物中毒事件发生。　　5、安保工作：　　重点排查学校是否有专人负责校园内部安全保卫工作及学校周边的治安整治工作；学校（幼儿园）内部每个岗位是否有明确的安全责任制和严格的门卫、保卫值班制；有无事故及时报告制度、突发事件的应急预案和安全预警制；对校内及校内外人员矛盾纠纷是否掌握；是否杜绝了学生携带管制器具现象，防止暴力事件的发生。　　6、责任落实情况：　　是否制定各级安全管理责任制，上学放学时间领导带班、值班是否到位学生放学等高峰时段疏导管理人员是否到位，此项工作是否形成了制度；是否建立安全工作会议、安全隐患台帐制度；是否定期对学生开展交通、食品卫生、防火、人身安全等安全宣传教育活动；是否严格实行集体活动上报审批制，各种突发事件的应急预案是否健全。　　三、时间安排　　按照县教育局的统一部署，本次专项活动从20xx年11月15日开始，至20xx年1月15日结束，共分三个阶段进行：　　（一）自查整改阶段（20xx年11月15日至11月30日）。　　1、中心校安全工作领导小组成员与各村小（幼儿园）组织人员按照检查的目标和任务进行自查，认真细致地排查本单位存在的各类重大隐患。　　2、对发现的隐患要立即进行整改，不能立即整改的要制定切实可行的防范措施，确保安全。并及时上报。　　（二）督促检查阶段（20xx年12月1日至12月31日）。中心校及各村小（幼儿园）在前一阶段工作基础上积极准备，迎接教育局安全隐患排查整改小组对我校安全工作进行全面督促检查。　　（三）整改提升阶段（20xx年1月1日至1月15日）。中心校按照教育局督导检查的反馈意见，对本学校的安全隐患进行再排查、再整改，把工作真正落到实处，不断提高学校安全管理工作水平。对组织不得力、工作不到位、措施不落实的单位领导给予严肃处理。　　四、措施要求　　1、加强领导，落实责任。　　安全工作是开展学校教育教学工作的重要保障，各村小校长（幼儿园园长）要牢固树立“安全第一”的思想，明确安全工作的重大意义，把安全工作时时放在心上，处处抓在手里，事事落到实处，切不可麻痹大意，确保安全工作长抓不懈。同时，要层层落实岗位责任，分工协作、各尽其职，保证各个岗位、各个环节、各项活动责任到人。　　2、健全制度，严肃纪律。　　建立安全隐患台帐，强化隐患整改。对于排查工作中发现的安全隐患，中心校要建立台帐，制定整改方案，落实整改措施，立即实施整改；对于不具备整改条件的，要在上报整改措施的同时，采取死看死守的办法，防范安全事故的发生。要完善安全工作责任追究制度，对在工作中出现的因排查不细、整治不利，造成重大影响和损失的，要严肃追究相关人员的责任。　　3、协调行动，合力整治。　　各学校要采取有效措施，保证本学校各部门人员各司其职，相互配合，不要推诿、扯皮，确保整改行动协调一致，取得实效。要借此活动把学校安全工作进一步形成常态管理机制，在工作中要全方位、全过程充分考虑安全因素，要进一步提高对教育教学环节安全工作重要性的认识，切实加强对学生的心理健康教育。　　五、组织领导　　为加强对专项排查、整改活动的领导，确保活动扎实有效地开展，中心校成立“学校安全隐患排查整改工作”　　领导小组：　　组长：xx副组长：xxx　　成员：xxxx　　各村小校长、幼儿园园长　　安全隐患排查整改方案 篇3　　为切实做好今冬明春全镇森林防火工作，根据《省森林防火总指挥部办公室省林业局省应急管理厅关于深入开展森林火灾风险隐患排查整治“十查十看”活动的通知》和《市人民政府森林防火指挥部关于深入开展森林火灾风险隐患排查整治“十查十看”活动的通知》以及《县森林防火指挥部关于深入开展森林火灾风险隐患排查整治“十查十看”活动的通知》〔20xx〕01号的要求，为确保全镇“十查十看”活动顺利开展，结合我乡实际，特制定本行动方案。　　一、行动目标　　认真贯彻落实省市县森林防火工作会议精神，按照“预防为主、防灭结合”的工作方针，加大森林火灾风险隐患排查整治力度，化解风险、消除隐患，补齐短板、提升能力，切实解决森林防火工作中的突出问题和薄弱环节，有效防范重特大森林火灾事故发生，全力保障社会稳定和人民群众生命财产安全。　　二、工作原则　　1、坚持高位推动。严格落实党政同责、一岗双责，由各地森林防火指挥部统一部署，扎实开展森林火灾风险隐患排查整治活动，科学谋划，统筹推进。　　2、坚持部门协同。充分发挥各级森林防火指挥部成员单位的`职能作用，强化协同配合，联合开展隐患排查，建立健全信息共享、情况通报、约谈督办等机制，形成工作合力。　　3、坚持防治结合。创新方式，综合治理，全面排查，通过即查即改、边查边改，执纪问责、消除隐患，将火灾风险隐患排查整治活动贯穿于整个森林防火日常工作中。　　4、坚持改革导向。密切关注当前森林防火工作新情况新问题，针对机构改革工作特点，加强分析研判，发挥改革优势，解决问题短板，健全体制机制，构建优化、协同、高效的森林火灾防控工作格局。　　三、行动内容　　全面检查各村各乡直部门森林防火工作的薄弱环节，及时排查和消除火灾风险隐患，主要内容：　　1、查责任体系是否健全，看分片包干是否到位。主要查看森林防火行政领导负责制和指挥部成员单位防火责任制的落实情况，重点查看实际工作中的相关责任人（包括村主要领导、分管领导、挂片领导、指挥部成员）是否认真履行职责，村组干部分火源管理分片包干责任是否落实到位。　　2、查宣传教育是否深入，看防火氛围是否浓厚。主要查看各地森林防火进村组进社区、进学校、进林区以及安全教育情况，重点查看森林防火宣传月活动和“平安春季行动”开展情况，《森林防火承诺书》和“五个禁止”宣传是否“全覆盖”。　　3、查火源管理是否到位，看违规用火是否管住。主要是查看各地森林防火网格化管理是否到位，“五个禁止”规定是否落实，重点查看重点时段、重点区域和重点人群是否管控到位，特殊用火审批是否规范，祭祀用火是否管住，高火险时段是否发布禁火令，以及护林员巡查巡护工作开展情况。　　4、查重点区域是否排查，看火险隐患是否消除。主要是查看森林火灾风险隐患排查情况，重点是查看林区及其周边村、居民点、风景名胜区、自然保护区、坟墓集中区、林区输配电、通信设施等重点区域、重要目标及其他重点工程，排查记录是否详尽，隐患整改是否到位。　　5、查防火投入是否增加，看防火设施是否加强。主要查看各地森林防火物资投入和基础设施建设情况，重点查看各村资金投入情况，生物防火林带和国家森林防火项目建设情况，以及林区在建重点工程的防火设施是否做到同步规划、同步设计、同步施工、同步验收。　　6、查扑火预案是否完备，看火灾处置是否高效。主要查看各地编制和执行应急预案等情况，重点查看是否组织开展了本级森林火灾应急预案演练；是否做好森林火灾处置的准备工作。　　7、查队伍建设是否达标，看应急能力是否提升。主要查看村级应急队的建设和培训情况，重点行政村是否有应急力量、有装备，半专业队、应急队管理是否规范，培训是否到位；护林员是否配备到位，职责是否明确，管理是否规范，经费是否保障。　　8、查物资储备是否充足，看物资更新是否到位。主要是查看各地森林防火物资储备是否充足，重点查看各乡村物资储备数量和种类是否达到规定的标准要求，物资年度更新经费是否列入财政预算，物资更新是否落实到位，储备库管理是否规范。　　9、查值班值守是否到位，看火情政令是否畅通。主要是查看各地森林防火值班制度执行情况，重点查看是否严格落实24小时值班和领导带班制度，火情热点是否按要求核查和反馈，火情报告是否及时规范，是否存在瞒报、迟报火情现象。　　10、查火警火灾安案件是否查处，看责任追究是否到位。主要查看各类森林火警、火灾和野外违规用火的查处情况，重点查看20xx年1月以来森林火警、火灾和违规炼山是否查处到位火警，火灾原因是否查清，相关责任人是否处理到位，教训是否认真汲取，整改措施是否落实到位。　　四、行动安排　　1、部署发动阶段（20xx年12月30日前）。各村各乡直部门要结合实际，开展森林火灾风险隐患排查整治“十查十看”活动，明确目标，细化措施，落实责任，摸清底数，建立台账，确保工作顺利开展。　　2、排查整改阶段（20xx年12月30日至20xx年4月10日）。各村各乡直部门要集中时间、集中力量，对森林防火工作中的薄弱环节和森林火灾风险隐患进行拉网式大排查。对排查出的风险隐患要及时上报并整改，乡森林防火指挥部将加强督促检查，限时整改完成。　　3、总结验收阶段（20xx年4月10日至20xx年4月15日）。各村各乡直部门要认真梳理，深入分析，全面总结，健全完善森林火灾防控工作机制，确保“十查十看”活动取得实效。　　五、行动要求　　1、提高思想认识。开展森林火灾风险隐患排查整治“十查十看”活动，是贯彻落实省、市、县领导的决策部署，扎实做好今冬明春森林火灾防控工作的重要举措，各村各镇直部门要高度重视，切实落实，抓出成效。　　2、抓好问题整改。各村各乡直部门要将查找差距与改进工作结合起来，坚持“边查边改、立行立改”，集中时间、集中力量按附表一所列行动内容深入开展工作，切实消除森林火灾隐患，认真完善应急预案，加强队伍培训、基础设施建设和火灾案件查处工作，不断推进森林防火工作前进，确保全镇森林防火平安。　　3、加强督导检查。各村各乡直部门要精心组织开展火灾风险隐患排查，积极开展自查自纠，切实做好隐患整改工作。镇森林防火指挥部将组织督查组，在春节、全国“两会”和清明前分三阶段对各村“十查十看”活动开展情况进行督促检查。确保风险隐患排查整治活动不走形式，不走过场。对工作不认真、隐患排查不彻底、整改不到位的，实行通报，由此造成火灾事故的，进行严肃问责。　　安全隐患排查整改方案 篇4　　为加强学校安全稳定工作，推进平安校园建设，维护广大师生安全，根据教育局近期部署，我校特制定安全隐患大排查方案，做到全方位的安全隐患大排查，坚决堵塞漏洞、排除隐患，认真整改存在的问题，健全各项安全制度，切实维护师生生命安全。　　一、指导思想　　按照港区学校园安全稳定工作重点提示及教育局班局和杨局的讲话精神，从细节入手，特别是针对交通安全、防拥挤踩踏、用电安全等方面设专项检查与防控措施。通过开展全面深入的安全隐患大排查、大整改活动，进一步落实学校主体责任和科室监管责任，彻底排查整治各类安全隐患，着力解决在学校安全方面存在的突出问题和薄弱环节，有效防范和遏制各类安全事故的发生。　　二、排查重点　　以校舍、消防设施、运动场地、活动器材、线路及电器设备、道路交通、建筑施工等场所和落实防踩踏、防汛、防溺水、防雷电、防地质灾害、安全教育、隐患排查、制度建设等措施为重点，全面开展安全隐患大排查活动。　　三、主要内容　　进行安全大检查。严格按照“全覆盖、零容忍、严执法、重实效”的总要求，认真开展安全大检查，全面检查教学楼、食堂、宿舍、图书馆、实验室、体育场馆、围墙等建筑物，水、电、油、气等管线（网），以及灯具、车辆、监控头、灶具、排油烟系统、电风扇等各类设备、设施，建立检查记录和隐患整改台账，坚决不留死角。　　1.要加强治安、巡逻、门卫三位一体的人防管理队伍建设，调整充实校园保卫工作力量。配备完善保安器材。加强校园巡控，积极开展治安防范、秩序管理、交通控制、处理突发事件、服务师生等工作。进一步对视频安防监控系统进行升级改造，实现校园技防监控关键部位全覆盖。　　2.落实安全管理制度。要严格落实校门（楼门）出入安全管理制度，严格门卫管理，加强对保安人员的培训和管理。特别是中小学　　幼儿园要严格落实外来人员登记预约制度和外来车辆检查制度，坚决防止不法分子进入校园（楼宇）。要做好假期暂时不使用的`教学楼、行政楼、学生宿舍等的管理和巡视检查。　　3.加强消防设施维护。配备完善消防设施器材，做好各楼宇消防设备、设施的维护和保养工作，确保消防报警系统、消防水泵正常运转，确保消防值班到岗到位，确保消防通道通畅，确保电磁门、应急灯、疏散指示标识等正常有效。　　4.加强用电管理。加强对办公室、教师宿舍、食堂等消防安全重点部位的插座、线路、配电箱等设备设施的巡检，及时消除安全隐患；严禁私接乱拉电线；严禁使用违禁电器或伪劣电器。　　四、工作要求　　1、高度重视，加强领导　　以对学生、家长高度负责的精神，把此次安全工作大排查活动作为当前学校安全工作的重要任务，加强领导，精心组织，周密安排，确保工作取得实效。　　2、深入排查，及时整改。坚持边查边改，以排查促整改。对检查中发现的隐患和问题，要立即采取有效措施予以整改，暂时不能立即整改的，要制定并落实防范措施，限期整改，指定专人盯守，并及时设置警示标识，告诫师生远离危险区。　　3、加大宣传力度，形成良好的舆论氛围　　充分利用学校广播、板报等形式，加大对此次大排查工作的宣传力度，鼓励广大教职工积极参与到此次活动中来，查重点部位、重点场所安全隐患，找安全管理过程中存在的漏洞，真正使大排查活动落到实处，收到实效。　　4、严明责任，及时反馈。按此方案，立即行动，组织相关人员进行安全隐患大排查，对查出的隐患，检查组组长、检查人员和学校校长要全部签字，存档备案。对隐患整改不到位导致发生事故的，要倒查责任。　　安全隐患排查整改方案 篇5　　为切实加强学校安全隐患的排查，消除各种隐患给学校造成财产损失和人员伤亡，确保师生人身安全和财产安全，特制定本实施方案。　　一、组织领导　　成立学校安全隐患排查工作领导小组。　　组长：杜双莲　　副组长：胡海峰　　二、工作目标　　积极组织开展好安全隐患排查整治活动，认真落实安全监管责任，完善安全管理制度，做到明确工作目标，强化责任意识，加强措施手段；通过全面排查整治安全隐患，将各类安全隐患消除在萌芽状态，杜绝重特大安全事故的发生，确保人民生命财产安全，促进全校安全形势持续稳定。　　三、检查内容　　（一）校舍　　（二）用电　　（三）消防安全、疏散通道、安全出口等情况；　　（四）学校食堂卫生情况；　　（五）校园周边交通安全情况；　　（六）图书室、实验室、网络安全等安全措施落实情况；　　(七)校园周边保卫工作情况；　　（八）公寓安全及管理　　四、工作原则　　（一）坚持学校自查和上级检查相结合，以自查为主，按照国家颁布的《中小学幼儿园安全管理办法》，全面落实学校安全主体责任，认真进行全面自查，全面排查本单位安全管理工作中存在的隐患和问题，认真制定整改措施。确保安全隐患整改到位。　　（二）按照“谁主管、谁负责，谁检查、谁负责，谁验收、谁负责”的原则，严格落实安全管理责任，避免出现管理真空现象，对监管责任不落实导致的'安全事故，依法追究其管理责任。　　五、工作步骤　　（一）动员部署，制定计划方案　　1、学校制定方案，组织好学校的安全隐患排查整治工作。　　2、做好宣传工作。要采取多种形式，及时将上级关于开展排查整治工作的意见和要求传达到师生中去，提高思想认识，增强排查整治工作的紧迫感和自觉性。同时还要加强安全培训，使师生掌握更多的安全知识和方法，提高防危避险的能力。　　（二）学校进行安全大检查　　1、依据制定的安全隐患排查整治方案，组织人员对本校的安全工作进行认真自查，及时发现各种安全隐患。对检查出的安全隐患和问题要及时整改，对一时解决不了的问题，应制定好防范措施，专人负责，并及时上报中心小学，确保不发生事故。要做好工作档案，对发现的隐患要建档，进行台帐式管理。　　2、迎接上级来校对学校的安全工作进行专门检查，对在检查中发现的问题一盯到底，直至整改完成。　　（三）整改各类隐患　　学校将对发现的问题及时进行改进完善，使隐患排查整改过程形成制度并搞好落实，建立正常的安全管理秩序。　　六、工作措施　　（一）加强领导，落实责任。排查整治阶段是中心环节，主要领导　　要亲自负责活动的动员、指导、督办工作，听取各分管人员的活动进展情况。定期研究校园安全工作，结合社会形势、地理特点、气候特征等，对可能出现的学校安全事件作出分析判断，制定工作预案，有针对性地解决相关问题。　　（二）周密部署，科学安排，学校将精心谋划，科学安排，完成各阶段的规定动作，整改到位，验收到位。　　（三）严格整治，保证质量。　　对发现的问题和隐患及时整治是隐患排查工作的重中之重，一定要抓实抓好，确保质量。行动结束后，学校将对行动开展情况进行总结，并将此项工作纳入目标管理的重要内容进行考核。　　安全隐患排查整改方案 篇6　　一、指导思想　　按照构建和谐社会的要求，认真贯彻"预防为主、防消结合"的消防工作方针，充分发挥各职能的作用，大力开展的防火安全检查，狠抓火灾隐患的整改落实，提高我校抵御火灾的能力，切实保护全校师生员工的人身安全和公共财产安全，为我校各项工作再上一个新台阶创造一个良好的消防安全环境。　　二、组织领导　　建立以xx组长、xx为副组长、xx为组员体系的消防安全工作队伍，成立xx消防安全排查整治专项工作领导小组：　　组长： xx校长　　副组长：xx　　成员：xx　　三、工作任务　　1. 抓好各室、各班消防安全责任制的落实。　　各室、各班级要落实消防安全责任制，明确本责任区域内的消防安全责任人，明确各室、各班在消防安全工作上的职责分工，并层层落实消防安全职责。　　2. 开展全校性消防安全大检查，切实消除火灾隐患。　　各室、各班级要组织开展消防安全自查自改活动，建立消防安全自查、火灾隐患自改、法律责任追究的`消防工作新机制。组织一次消防安全检查，重点部位要重查、细查。　　3. 加强xx消防建设，提高抵御火灾的能力。　　4. 加强执勤，做好灭火和抢险救援的各项准备。　　xx将针对火灾的特点，加强对师生员工的消防安全教育，增强教职工的法制观念和安全意识，使师生员工了解本岗位的防火措施，做到会报警，会使用灭火材料扑救初期火灾，会自救逃生，会组织人员疏散。　　四、具体措施及时间安排　　（一）宣传动员部署阶段　　通过召开班主任会贯彻落实上级有关消防安全文件精神，并利用广播、板报、横幅等多种形式，开展校园消防安全宣传动员工作，营造全校注重消防安全的氛围。　　（二）自查整改阶段　　1.成立消防安全工作领导小组。校长作为xx安全工作的第一责任人，亲自部署；分管领导作为消防安全直接责任人，精心组织，层层签订责任状，把工作落实细化到节点。　　2.建章立制，务求实效。建立各种规章制度，制定xx消防应急预案，邀请消防干警给全体员工上消防知识课。使教职员工达到“三懂三会”。　　3.检查xx消防设施完善情况。　　4.对xx用火、用电情况进行一次拉网式的排查。xx用电线路是否破损、老化、连接松动，有无私拉乱接电线、违章使用电器等违章用火、用电情况。　　5.责任划分　　房舍消防安全：xx的房屋建筑、厕所，通过排查发现有不安全隐患的地方，标出明显标志，同时要采取得力措施，限期整改。　　责任人：　　xx　　（三）接受检查验收阶段　　通过周查、月查制度，达到消防安全零事故、零隐患。确保顺利通过上级检查验收。　　（四）总结提高阶段　　通过xx自查、组织检查、隐患整改，使广大师生员工进一步提高校园消防安全意识，并对xx消防安全专项整治情况进行认真梳理、归纳、搜集、建档，进行认真的总结，使xx消防安全工作再上新台阶。　　安全隐患排查整改方案 篇7　　公司领导高度重视工厂安全稳定工作，对排查工作进行了认真研究。这次安全隐患大排查结合各项目部实际情况，对工地重点部位和薄弱环节进行排查，对排查中出现的重大安全隐患特提出以下整改方案。　　一、整改措施　　针对本次安全隐患排查的问题，特提出以下整改措施：　　1、规范临边洞口及出入口的防护。重视戴安全帽和高处作业系安全带；按规定使用合格的安全密目立网、安全帽和安全带。　　2、规范脚手架搭设。纠正架体与建筑结构固定的作法，设置首步固定；对架体进行立面全封闭，防止坠落伤人，保证行人的安全。　　3、施工场地通道不堆物，保持畅通；工地上不准流动吸烟；材料按场布图规定场所堆物，并挂好标识排，注明规格、品种、名称；建筑垃圾分类堆放，做好标识；危险物品进库，妥善保管。　　4、作好安全标志，以图象为主要特征的图形符号或文字构成的标志，用以表达特定的安全信息。在有较大危险因素的部位、设备和设施上，设置安全警示标志。安全警示标志设置在明显位置，便于识别，来提醒路人注意安全。　　5、施工现场周边要设置围挡设施，实行封闭管理，悬挂张贴醒目的标志或者告示，阻止无关人员进入施工现场。　　6、施工现场实施符合文明施工的规定，不违章指挥、违章作业，生产设施符合安全要求和卫生标准。　　二、整改责任　　项目部经理对隐患治理工作负主要责任，负责全面安排安全隐患治理工作，对消除重大安全隐患工作进行领导、监督和协调，负责对消除重大安全隐患整改所需资金的安排。　　项目部副经理负责组织人员，整改方案措施的安排落实，负责整改所需的人力、物力的调节。　　负责重大安全隐患整改的责任人，负责对重大安全隐患在整改期限内组织人员进行监督检查，整改完毕负责组织人员进行验收。　　三、整改资金　　1、安全隐患排查治理资金应当按照"项目计取、确保需要、企业统筹、规范使用"的原则进行管理。财务应将安全隐患排查治理资金纳入公司财务安全费用计划，保证专款专用，并督促其合理使用。　　2、安全隐患或重大事故隐患的评估、整改、监控支出和其他与安全生产隐患排查治理的直接或相关的支出。　　3、项目应建立安全费用台帐，记录安全生产费用的费率、数额、支付计划、使用要求、调整方式等条款。安全治理工作结束，多余的安全生产费用纳入财务，由主办会计管理。　　4、项目经理对安全生产费用全面领导和监督。项目财务部负责对安全隐患排查治理资金进行统一管理，审核安全费用提取、安全投入计划、安全经费使用等，建立安全经费台帐，确保安全整改投入迅速及时。　　5、发现安全费用支取人擅自挪用安全费用的，公司将按情节严重程度严肃处理，处理办法由董事会讨论决定。　　四、整改时限　　根据项目部具体工作情况，整改时限为一个月。负责整改的.责任人，必须在规定时间内回复整改完成情况。对不能按时完成整改的，应说明原因，对不按时整改或不按规定时间回复整改完成情况的责任人进行处罚。　　五、预案　　总体原则：抢救遇险人员和抢险人员的生命安全是首位；控制事故灾害升级和扩大是第二位；抢救财产是第三位。　　1、生产安全事故应急救援组织由公司经理做为第一责任人负总责，公司副总经理负责组织应急救援协调指挥工作。　　2、公司成立以经理任组长，副经理任副组长，其他人员为组员的应急小组，负责公司范围内重大事故的应急救援协调指挥工作。　　3、组织有关部门制定应急救援预案，以便按照应急救援预案开展救援工作力争将损失降到最低程度。　　4、根据事故突发情况统一部署应急预案的实施工作，并对应急救援工作中发生的争议采取紧急处理措施。在公司内紧急调用人员物资等。　　5、事故现场要实行统一指挥，每一个部门、每一个人必须积极踊跃的参加应急救援工作并提供一切便利条件。　　6、抢救受伤人员保护好事故现场，疏散现场人员，控制事故扩大是事故发生地指挥人员首先要采取的应急措施。　　7、应急救援程序：　　1）事故发生地的每个部门、每个人都有责任在第一时间向本单位、本部门的主管负责人报告并按有关规定逐级上报。发生重伤及其他事故，公司经理及有关负责人在1小时内赶到现场。2-3小时内向公司领导及工程管理部报告情况。　　2）发生事故要迅速组织救援，防止事故扩大，力争减少人员伤亡和财产损失。　　3）生产安全事故应急救援及时得当并对救援简况进行记录。　　4）严格执行救护规程和规定，严禁救护过程中的违章指挥和冒险作业，避免救护中的人员伤亡和财产损失。　　5）保护好事故现场，不得故意破坏和销毁证据。　　安全隐患排查整改方案 篇8　　一、指导思想：　　以科学发展为统领，坚持安全第一，预防为主，结合治理的安全方针，认真排查和集中整治我校的事故隐患，切实做好当前学校安全工作，有效遏制各类安全事故发生，确保学校稳定，为“奋战150天，全力打好六大战役”提供坚实安全保障。　　二、工作目标：　　通过开展隐患排查治理专项行动，进一步落实学校安全管理责任，全面排查治理学校安全隐患和安全工作的薄弱环节，认真研究解决存在的突出问题，完善事故应急救援机制，增强师生安全意识和防范意识，杜绝校园安全责任事故的发生。　　三、领导小组：　　组 长：xxxx　　副组长：xxxx　　成 员：xxx　　四、治理内容：　　1、学校高度重视学校安全工作，建立健全各项安全规章制度，建立安全工作组织领导机构，学校安全工作分级负责，责任到人，并层层签定责任书。　　2、加强对校园校舍的检查，特别要把学校教室、宿舍、食堂、实验室、图书馆、会议室等人群集中场所作为检查重点，严格把好新建及维修校舍的设计关、材料关、施工关，确保校舍修建的质量，全面消除和杜绝学校危房。　　3、定期组织学校安全工作会议，分析学校安全工作情况，定期开展安全工作检查，对发现的事故隐患及时采取有效措施，把事故隐患消灭在萌芽之中。　　4、定期对学校实验室危险物品进行全面检查，加强学校重点部位的安全管理。　　5、学校要经常对广大师生进行安全教育，教育内容要以交通安全、消防安全为重点，定期开展应急疏散演练，加强法制教育，提高学生自救能力。　　6、重视学校食品卫生工作，坚决贯彻执行《食品卫生法》，防止师生食物、药物中毒和传染病及各类突发性事故、事件的发生。　　7、加强学校值班工作，强化值班人员门卫的`责任意识，严格工作纪律，严禁社会闲杂人员随意进入学校。　　8、严格执行大型活动审批制度。凡是组织大型师生集会等活动的，必须报教育局批准，并制定安全防范措施，做到组织管理无疏漏。　　9、做好学校安全档案的归档整理工作，做到精细、规范、不遗漏。　　五、具体要求：　　1、我校要把此次隐患排查整治“百日专项行动”作为今年安全工作的重要任务来抓，成立安全领导小组。结合实际，制定出切实可行的工作方案，并明确分工，落实责任，全面落实隐患排查治理的工作任务。　　2、突出重点，狠抓落实。此次隐患排查整治“百日专项行动”要坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，对查处的各类安全隐患，要坚决停用整改，一时无法整改的，要采取有效防范措施，明确具体责任人，加强监控管理，限期整改。　　3、学校要以这次隐患排查治理专项行动为契机，推动事故隐患排查治理工作的深入开展，落实治本之策，建立安全生产的长效机制。　　4、加强宣传教育，发挥监督作用。学校通过采取多种形式，对广大师生加强安全知识、安全法律法规等的安全教育，并通过他们积极的向社会进行宣传，使全社会牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，为隐患排查整治“百日专项行动”创造良好的社会氛围。　　安全隐患排查整改方案 篇9　　为促进我公司安全生产形势稳定，结合公司实际情况，对我公司下属农村短途客运车辆进行集中排查治理，对本次排查治理内容和相关要求做了明确规定，对排查出的隐患进行整改，落实情况如下：　　一、加强组织领导，落实主体责任　　成立了以总经理为组长的安全隐患大排查领导小组，督促行动的顺利进行。　　组 长：许选华　　副组长：达者衣体　　成员：冯曌、何琼、罗琼、罗艳　　二、公司配备有两辆车作为应急车辆，一但发生事故，车辆立即前往现场。　　三、领导小组严格执行24小时值班制度和领导带班制度，制度了实施办法，提高了对做好汛期安全隐患排查（自查）工作重要性的认识，切实克服麻痹大意思想，强化领导，精心部署，制定了《防汛应急预案》，并明确了职责，落实了责任，扎实认真的对本公司80辆客运车辆安全隐患开展了一次拉网式的摸底排查，并对公司内部用电安全、电器设备、电线布置等进行了排查整治。　　四、是充分利用GPS对营运车辆的适时监控，对正在路上行驶的十一辆车驾驶员电话告知，让其注意安全。　　五、公司组织驾驶员代表参与这次“切实做好防范应对新一轮强降雨确保交通安全”的'活动中，提高了本公司驾驶员的安全意　　识和业务素质；　　六、确保万无一失，要求公司所有客运车辆已全部停运。　　七、切实做好强降雨和汛期灾害防范工作，切实加强恶劣天气的交通安全保障工作，把确保人民群众生命安全作为第一要务，公司以总经理为组长的领导小组对我公司农村道路客运车辆进行安全隐患整治专项行动，对检查工作进行监督指导，对排查开展情况进行督促检查，研究解决检查工作中发现的突出问题，负责安全隐患整治工作的总体协调，资料收集、整理上报。　　八、在安全隐患整治专项行动中，对我公司的组织机构、设施设备、教育培训、现场管理、安全隐患逐月排查治理落实情况等进行了全面检查。　　九、强化责任制，排查与治理并举，确保汛期农村客运安全、顺利进行。公司对排查中发现的安全隐患等问题做好台帐登记，制定治理措施，及时治理，限期治理，排查与治理并举，以保证排查工作真正收到实效，确保汛期客运安全进行。　　十、通过短信平台，每天向驾驶员发送天气预报，密切注视天气变化，让广大驾驶员了解掌握灾情预报预测，遇到灾害性天气尽量不外出，已出门在外的要寻找安全的地带避灾、防洪自护。　　通过“安全隐患大排查”，进一步落实公司安全生产主体责任；司乘人员的安全意识得到了明显提升，形成浓厚的人人讲安全的良好氛围；建立和完善了隐患治理的长效机制，有效消除了事故隐患，促进我公司安全生产工作的持续稳定发展，为全面落实“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，持之以恒地落实隐患排查工作，打下坚实的基础。　　安全隐患排查整改方案 篇10　　1、目的：　　为保证安全生产方针和目标的实现，保证安全标准化的有效实施，预防和减少事故的发生，确保员工生命和财产安全，特制定本方案。　　2、范围：　　本公司所有生产与生产经营相关的场所、环境、人员、设备设施和活动。　　3、工作领导机构组长：　　副组长：　　成员：　　4、职责：　　4.1公司安全科和财务科负责审批隐患整改报告，保证资金投入。　　4.2公司安全员参与安全检查和隐患整改的管理，整理隐患整改报告，监督隐患整改落实情况。　　4.3财务科负责隐患整改资金的保障。　　4.4各部门对有关的检查和隐患整改签收，并对检查和隐患整改结果负责。　　5、检查依据：　　5.1有关标准、规程、规范和规定。　　5.2本公司制度、规范、规定、等相关文件。　　5.3通过系统评价分析确定的危险部位及防范措施。　　6、隐患排查的方式：　　采用综合检查、专业检查、季节性检查、节假日检查、日常检查等方式进行隐患排查。　　6.1综合检查　　6.1.1安全管理方面的主要内容：　　（1）检查各级部门对安全生产工作的认识和班组安全活动的开展等；　　（2）检查安全职责和各项安全管理制度的执行情况，相关台账、记录的完成情况，安全基础工作的落实情况等；　　（3）检查各部门管理人员的安全法规教育和安全生产管理的资格教育是否达到要求；检查员工的安全意识、安全知识教育，以及特殊作业的安全技术的教育是否达标。　　6.1.2现场安全检查主要内容：　　（1）按照生产工艺、设备、电气、仪表、危险化学品管理、消防、工业卫生等专业的标准、规范、制度等要求，检查生产、储存、施工现场是否落实，是否存在隐患；　　（2）检查各部门及个人的`安全职责是否落实，检查员工是否认真执行各项安全生产纪律和操作规程；　　（3）检查生产、检修、施工等直接作业环节各项安全生产保证措施是否落实。　　6.1.3特种设备检查包括起重设备本体安全运行情况、安全防护装置是否有效、行车工操作规范及点检记录情况；压力容器、锅炉、管道有无裂纹、局部腐蚀、过热、变形及焊接接头、弯头、弯管状况等。　　6.2专业检查：专业检查分别由各专业主管负责人组织本系统人员进行，主要是对锅炉、压力容器、危险物品、电气装置、机械设备、构建筑物、安全装置、防火防爆、防尘防毒、运输车辆、监测仪器等进行专业检查。专业检查每半年不少于1次。　　6.3季节性检查：　　6.3.1安全科负责进行防汛防台、防雷电、防火防爆等季节性检查；　　6.3.2各部门负责进行防暑降温、防风防冻及保暖检查。　　6.4节假日检查节假日检查主要是节前检查主要是节前对安全、保卫、消防、生产设备、备用设备、应急预案等进行的检查，特别是应对节日干部、检维修队伍值班安排和原辅料、备品备件、应急预案落实情况进行重点检查。　　6.5日常检查　　6.5.1必须严格履行巡回检查职责按照安全日常检查表上内容检查，发现问题及时上报，并做好记录。　　6.5.2加强对班组、岗位员工的交班检查和班中巡回检查，以及基层单位领导和工艺、设备、安全等专业技术人员的经常性检查。　　7、整改：　　7.1各级检查组织和人员，对查出的隐患问题，要逐项分析研究并落实整改措施，整改时间和整改责任人。　　7.2对所有的隐患问题是都必须立即整改、整改率达100%，不得无故拖延，有些限于物质技术条件及环境因素，当时不能解决的应有防范措施，并列出计划，按期执行，做到条条有着落，件件有交待，因拖延和拒绝整改而发生事故，要追究责任。　　7.3对重大隐患项目的整改，由安全管理人员开具《事故隐患整改通知单》整改部门负责人必须办理签收手续，并负责处理。　　8、验收：　　8.1整改部门在规定的时间整改完毕后。　　由安全管理人员检查验收，并开具《事故隐患整改验收单》，由整改部门负责人签字确认。　　8.2对风险评价出的。隐患项目，下达包括“四定”要求的隐患治理通知书、限期治理，并建立台帐。　　8.3对重大隐患项目建立档案。　　8.4对无力解决的重大事故隐患除采取有效防范措施外，应书面报告公司直接主管部门和当地政府。　　8.5对不具备整改条件的重大事故隐患，应采取防范措施，并纳入计划，限期解决或停产。　　安全隐患排查整改方案 篇11　　为贯彻上级相关文件要求切实加强学校夏季火灾防控工作，把握消防工作主动权，确保消防安全形势持续稳定。经学校研究，决定自20XX年5月10日至9月1日在全校范围内集中开展夏季消防检查，特制定实施方案如下：　　一、组织领导　　组长：陈玲玲　　副组长：　　成员：各部门负责人和各班主任　　二、工作目标　　集中开展以夏季校园火灾隐患整治和消防安全宣传为主要内容的夏季消防检查，坚持将消防检查与提升师生消防安全意识相结合，进一步落实监管职责，提高学校自我管理水平，增强校园火灾防控能力，确保夏季不发生事故。　　三、检查内容　　（一）夏季火灾隐患整治　　以各班教室、寝室、厨房等重点部位和消防栓、灭火器、消防通道等消防安全设施进行检查。通过检查，摸清隐患底数，建立隐患台帐，制度整改计划，落实整改工作。　　建立并落实消防安全责任制，消防安全责任人、管理人、消防专兼职人员、保安等人员培训，日常消防检查巡查，消防设施运行和维护保养，人员安全疏散，用火用电管理，灭火应急预案制定和组织演练等情况。　　（二）消防安全宣传　　开展消防安全教育主题班会消防安全教育培训，防火逃生应急疏散演练，短信、微信向师生及家长宣传普及消防知识等途径，开展消防安全教育活动宣传及火灾预防和逃生自救知识确保校园平安。不断创新工作手段督促火灾隐患整改，并及时核查处理。　　1.开设消防安全教育课，将消防知识纳入教学、培训内容，做到消防知识进教材、进课堂。　　2.组织开展一系列消防安全教育主题活动，借助报纸、广播、电视、网络、板报、专栏以及手机短信、微信等，向师生及家长宣传普及消防安全、火灾预防和逃生自救知识。　　3.开展消防安全教育培训，保证全体教师懂得基本消防常识、消防设施器材使用方法和逃生自救技能，将消防知识列入各种安全培训内容。　　4.按照教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，落实应急疏散演练制度，制定灭火和应急疏散逃生预案，完善应急反应机制建设。活动期间集中开展一次全校性的防火逃生应急疏散演练切实提高师生应急逃生避险和自救自护能力。　　四、时间步骤　　夏季消防检查分三个阶段进行：　　（一）动员部署阶段（5月5日至6月10日）。　　学校制定工作方案，进行专题安排部署。　　（二）全面检查阶段（6月11日至8月20日）。　　1.开展自查。督促各部门、各班级开展火灾隐患自查自纠，并作出消防安全承诺。　　2.组织检查。学校组织相关部门在自查的基础上整改消除火灾隐患。　　（三）加强巩固阶段（8月21日至8月25日）　　学校加大开学初的消防安全检查力度，及时督促整改火灾隐患，确保防火工作万无一失。　　（三）总结验收阶段（8月26日至9月1日）。学校组织相关人员对各部门、各班级夏季消防检查工作进行综合验收，认真总结经验，查找工作不足，建立提升火灾防范和消防宣传的长效机制。　　五、工作要求　　（一）提高认识，加强领导。要充分认识开展夏季消防检查的重要意义，将其作为夯实火灾防控基础、建立长效机制的重要举措，制定具体实施方案，既要通过夏季消防检查稳定火灾形势，又要带动校园消防基础工作、促进源头治理，提升校园火灾防控水平。　　（二）广泛宣传，营造声势。要充分利用各类渠道，针对夏季火灾特点，广泛开展针对性强的提示宣传。要掀起强大声势，注重从正反两方面进行宣传报道，既要宣传火灾隐患整治过程中好的做法和成效，也要曝光存在的消防隐患，营造浓厚舆论氛围。　　（三）严格督导，落实责任。要层层分解工作责任，严格依法履行监督职责，对检查发现的隐患，狠抓整改环节各项措施的'落实。对组织有力、成效明显的，提出表扬；对工作不落实、进展缓慢的，通报批评。　　安全隐患排查整改方案 篇12　　为确保全体在园师幼的生命财产安全，确保幼儿园教育教学工作的顺利开展，防范消防安全事故的发生，力保消防安全事故发生时损失减少，降低危害，能快速、高效、合理有序地处置消防事故，根据上级消防部门文件与要求和相关法律法规，结合我园消防环境建设与准备的实际，制定本预案。　　一、消防安全工作领导组织机构　　组长：　　副组长：　　组员：全体教职工　　二、消防安全工作成员的责任分工　　组长为消防工作的第一责任人，负责定时召开消防安全工作领导组会议，传达上级相关文件与会议精神，部署、检查落实消防安全事宜。　　副组长负责各具体负责组织对紧急预案的落实情况，未雨绸缪，做好准备，保证完成领导部署的.各项任务。　　副组长和领导组各组员具体负责火险发生时全园各班级突发事件的处理、报告、监控与协调，保证领导小组紧急指令的畅通和顺利落实；做好宣传、教育、检查等工作，努力将火灾事故减小到最低限度。　　消防安全领导组织机构下设通讯组、灭火组、抢救组、紧急疏散组，分别具体负责通讯联络、组织救火、抢救伤员、疏散师幼等工作。　　（一）通讯组：（火险发生时，负责立即电话报告园消防安全工作组和上级相关部门，以快速得到指示，视火情拨打119，广播告知全体幼儿，报险救灾）　　（二）灭火组：各班班主任（负责消防设施完善和消防用具准备，负责检查全园各办公室、教室、食堂等地的用电、用火安全；火险发生，立即参加救火救灾工作）　　（三）抢救组：（负责做好及时送往医院的准备工作，负责火险发生时受伤师幼及救火人员伤痛的紧急处理和救护）　　（四）紧急疏散组：各班配班老师（负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在班级幼儿紧急疏散中的安全）。　　三、灭火工作预案　　1.发现火情，在场人员要立即引导室内人员进行有序疏散，并迅速利用室内的消防器材控制火情，争取消灭于火灾初级阶段。　　2.如不能及时控制、扑灭火灾，在场人员要立即采取措施妥善处理（如切断电源等），防止火势蔓延。　　3.在场人员要以最快的方式向领导组成员汇报，尽快增加援助人员，协力救火。　　4.领导组成员接到报告后，要立即到达火情现场，并视火情拨打（“119”报警求救、广播告知全体幼儿，报险救灾）电话报告上级相关部门，以快速得到指示。　　四、师幼疏散及逃生预案　　1.火情发生后，按照灭火预案，管理人员及各工作人员要立即通知幼儿园领导组领导，尽快增加援助人员，如发生重大火情，同时向“119”报警，并根据火情发生的位置、扩散情况及威胁的严重程度逐个区域通知人员撤离。　　2.管理人员及工作人员应该正确引导撤离师幼奔向疏散通道，并将正确的逃生方法告知所有教师和幼儿，其余人员按照既定位置，统一使用灭火器灭火，并进行伤员抢救等工作。　　3.为更好地应对紧急情况，管理人员及工作人员必须一切听从现场指挥部的指挥。　　4.紧急疏散的负责教师必须正确掌握必要的方法，切实保证师幼的安全逃生。　　安全隐患排查整改方案 篇13　　一、成立防火工作领导小组，落实各部门职责　　（一）成立由园长、后勤分管副园长、消防安全员、保健人员、各班班长组成的防火领导小组；　　组长：李兰英　　副组长：李雪梅　　成员：　　（二）后勤人员组成灭火行动组，积极协助专业灭火人员的工作；　　（三）各班教师、保育员负责疏散引导幼儿；　　（四）保健大夫协助医疗人员负责救护工作。　　二、日常工作要求　　（一）防火领导小组要定期检查、不断完善防火设施，绿色通道标志明显，每班配有紧急疏散图。应急灯能正常使用；　　（二）幼儿在园活动时，活动室前后门、走廊门必须处于打开状态，各通道必须保持畅通；　　（三）食堂操作间、加工间保持通风。排油烟机要定期清洗，不留油垢；　　（四）要加强对幼儿和工作人员防火安全知识的教育与培训，工作人员做到会使用灭火器。结合教育内容进行防火演习，使其掌握紧急情况下的逃生技能。　　三、报警和火灾应急处理　　（一）发现火灾后，必须立即拨打119报警。在报警电话中，要说明以下情况：起火单位、位置、着火物、火势大小、火场内有无化学物品及类型、着火部位、报警人姓名、单位及所用电话等，并派人员在醒目处等候接车；　　（二）报警同时，开启消防电源，打开应急照明设施和安全疏散标志；　　（三）在消防人员到达前，由灭火行动组尽力控制火势蔓延；　　（四）若火场内有人员，则应用灭火器具减弱火势对人员的威胁，全力疏散、抢救人员脱险逃生；　　（五）对可能造xxx员伤亡、发生爆炸事故、烧毁重要物资、形成大面积燃烧等影响全局的'情况，应列为主要方面予以处理；　　（六）灭火行动组应分秒必争，迅速行动，找准着火点，果断扑救，抓住时机，不等不靠，为继续开展全面深入的扑救工作打下良好基础；　　（七）无关人员要远离火场，保持道路畅通，便于消防车辆驶入；　　（八）扑救固体物品火灾，使用灭火器；扑救液体物品火灾，使用灭火器、沙土、湿的棉被等，不可用水；　　（九）不得组织幼儿灭火；　　（十）及时报告主管单位领导。　　安全隐患排查整改方案 篇14　　一、建立健全领导机构，加强安全管理　　为加强安全管理，我园建立健全了安全卫生工作领导小组，分工到位，职责明确。领导既要做好分管工作，又要切实做好职责范围内的安全工作。　　本着切实维护幼儿园安全与稳定的原则，幼儿园安稳办积极开展隐患排查，加强校园安全防范，落实人防、物防、技防措施，加强对各项预案的落实，建立健全突发事件防范和处理机制，深化校园及周边治安综合治理，加大落实工作力度。全面落实“一岗双责”安全责任体系，做到安全工作层层设岗，岗岗有人，人人有责，检查排查及时，整改维护到位，确保幼儿园安全和谐稳定发展。　　1.强化督导检查。严格执行园领导带班值日制度，加强对班级和校园的巡查力度，及时发现问题并及时处理解决，将安全隐患消灭在初始阶段。　　2.严格执行“三全”管理。通过培训，强化教职工的安全意识，在幼儿一日活动的各环节中，要求教师做到对幼儿活动监管的全过程、全时空，全覆盖。幼儿入离园环节是比较容易发生意外的环节，我们在园门口设保安和门卫分别执勤。　　二、狠抓落实措施，确保安全工作稳定开展　　为确保幼儿园安全工作稳定开展，幼儿园开学初与各班级部门填定了安全责任书，下发了“实验幼儿园安全”，明确了各岗教师的安全管理职责。　　（一）加强安全教育，提高自护能力　　1.进一步推进安全教育进课堂工作。利用集中教育活动开展好安全教育（交通安全、水上交通安全、消防安全、预防火灾安全等）。上好每天晨间活动的“安全常规第一课”。确定每学期的第一个月为安全教育月、每月的第一周为安全教育周、每周的第一天为安全教育日，在规定时间开展安全教育活动。　　2.创新安全教育载体，丰富安全教育内容。　　在幼儿一日活动的各环节中渗透安全教育，通过创设班级安全教育主题墙、主题谈话活动、重点加强教职工和幼儿应对突发安全事件的应急能力，提升幼儿安全意识和自护自救能力。　　（二）加强隐患整治，保证安全运行　　一直以来，我园就加强了安全隐患排查整改力度。严格执行安全月报和每月两次的安全隐患排查制度，做到记载详实、整改及时。　　（三）加强重点防范，维护校园安全　　1.抓好交通安全教育，严防事故发生　　本期，我园各班全面开展了交通安全（包括水上交通安全）教育。通过集中教育活动和环境创设等方式教育幼儿要遵守交通规则，提高幼儿对交通知识的掌握；通过在家园栏张贴交通安全资料对家长进行宣传教育，提醒家长提高安全意识和承担监护人的安全监护责任。　　2.强化饮水安全和卫生防疫，防止公共卫生事件发生　　（1）各班加强了班级生活饮用水的'日常管理和安全防范，切实做好班级幼儿水杯、毛巾的清洁、消毒工作，确保孩子饮用水卫生安全，避免安全事故的发生。　　（2）高度重视幼儿流行性疾病防控工作。各班加强了晨、午检和户外体育锻炼，增强幼儿抵御疾病能力和自我保健意识。　　（3）加强卫生消毒工作。一直以来，各班严格按照“实验幼儿园卫生消毒制度”执行，并做好消毒记录。　　（4）加强卫生防疫督导，有序进行日常卫生保健工作，积极开展国家免疫规划疫苗查漏补种月活动，认真组织新生入园体检及档案整理。　　3.高度重消防安全，做好火灾事故防范工作　　（1）各班级部门进一步加强了火灾防控工作，安全、节约用电。实行“双责任制”：一责，每天最后一名离园教师负责关好教室电闸，二责，保安每天下午6点负责关好楼道总闸；班级教师及时上报活动室内线、电器、消防设施的缺损情况，做到火灾隐患“早排查、早解决”。　　（2）开展了消防疏散演练，切实提高了师生逃生、自救等能力。　　4.落实岗位职责，加强幼儿安全监督，防止意外事故　　加强了对各岗教师岗位职责的管理，切实做好幼儿的活动安全教育和监管。　　5.加强对缺勤幼儿的追踪调查　　各班加强了对缺勤幼儿的追踪调查，对未到幼儿要及时电话联系问清原因，并及时填写了“缺勤幼儿登记表”。　　6.加强饮食卫生的安全管理　　注重食堂物与人的安全管理，严格持证上岗，规范操作程序。严把采购、加工、分发、食用每个环节，严格采购索证制度，按时按量对厨具进行洗消，加强隐患排查和整改力度，确保幼儿饮食卫生安全。严格实行尝餐制和48小时的食品留样制。　　7.加强门卫巡逻制，强化校园安全保卫工作　　一直以来，我园坚持24小时值班和巡查制度，严格门卫管理，严禁社会闲杂人员进入校园，做到来访登记制。避免各类针对师生侵害事故、事件发生。　　8.开展防溺水教育活动，组织全园进行防溺水等安全知识的学习，加强教师队伍对该项工作的认识及重视。同时开展防溺水应急演练，各班教师也以班级为单位跟据本班实际情况对幼儿展开了以“谈话”、“情景模拟”等形式的活动对幼儿进行了安全教育。　　今后，我园将进一步完善各岗位安全工作制度，加强制度执行的检查与监督，落实安全责任追究制。增强每个人的安全意识，强化每个人的安全行为，确保幼儿园安全工作“零事故”。　　安全隐患排查整改方案 篇15　　为进一步加强我校、幼儿园的交通与消防安全管理工作，增强在校学生的交通与消防安全意识，保障在校学生的人身安全，创建平安校园，根据上级指示，我校成立了交通与消防安全专项教育活动组织机构，并建立了完善的制度措施，切实开展学校交通与消防专项整治，特制订如下方案和工作制度。　　一、工作目标　　通过整治，使学校周边交通安全标志进一步规范，广大师生交通安全意识进一步增强，增强师生消防安全意识与应急措施，配备相应的消防器材，使学校周边环境进一步改善，确保我学校、幼儿园安全形势稳定有序。　　二、组织机构　　成立专项教育工作领导小组，组长：刘海安；副组长：赵跃申、江保善；成员：何申强、曹东浩、何书平、赵玉芬、江冰。　　三、工作内容　　重点检查学校周边交通安全标识，与相关部门协商完善校门口路边减速指示标志，完善幼儿园接送制度，制订严密的方案，认真落实。学校、幼儿园加强消防设备配备，整理学校、幼儿园现存不安全因素。　　四、工作措施　　1.全面排查、加强安检，切实整改学校周边交通安全隐患。　　加强对学校、幼儿园门前及周边道路交通安全设施情况的排查梳理。对接送学生的家长进行安全教育，建立、健全学生接送制度，并逐一登记，确定责任人。　　2.注重宣传，加强教育，提高学生及家长的`交通安全意识。　　学校要利用多种形式和活动对学生和家长进行面对面教育，有针对性地开展交通安全教育，自觉抵制各类交通违法行为，逐步养成良好的`交通习惯，提高安全防范意识，维护自身交通安全。　　3.加强教育，树立意识，有效开展学校交通与消防安全专项整治。　　学校、幼儿园与相关责任人签订安全管理责任状，每周一次讲话，每天一次提醒，利用媒体形式，运用有力教材教育学生。领导小组定期排查、总结安全隐患，制订相应方案，不断努力，预防安全事故。　　五、工作要求　　1.高度重视，精心组织。各教职工要从服务学生、维护安全的大局出发，充分认识到加强交通与消防安全管理工作的重要性，进一步提高认识，集中时间、集中力量，狠抓各项措施落实，确保取得实效。　　2.加强督导，推进工作。强化对整治工作的督导检查，及时发现和解决整治过程中遇到的问题，加大宣传力度，动员学校师生和群众对交通安全管理进行监督，促使整治工作顺利推进。　　安全隐患排查整改方案 篇16　　为了强化幼儿园的安全工作，增强教师安全意识，确保幼儿人身、饮食安全，保证幼儿快乐健康成长，根据教育体育局幼儿园安全专项检查工作规定的指示精神，我园针对自身情况进行详细周密的自查。现将自查情况汇总如下：　　一、教职工充分重视，提高思想意识。　　成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组，针对各项具体安全工作开展排查活动。学习教育体育局、中心校颁发的文件，要求教师提高责任意识，增强安全常识，切实认识到幼儿安全工作的重要性，保证把孩子教育好，管理好，保护好，让家长放心地将幼儿交到我们的手中。　　二、校舍设施安全情况管理。　　结合本次自查活动，幼儿园对园舍、室内设施玩具，寝室用品，进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理，对教具和玩具进行消毒和检查，将不合格的'玩具全部进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修，彻底检查了班级的物品摆放，消除了隐患。　　三、食品饮食卫生安全管理情况。　　幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的　　隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法及营养知识等　　文件的规定，加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料是经国家审批的正规厂家生产且有安全质量标志、有质量证书及购物发票，使用符合国家卫生标准食品添加剂，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑，清除各种寄生虫，防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管，单独存放，严格执行用药、清理和管理制度。　　四、晨检、午睡值班工作情况管理　　做好幼儿入园晨检、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全地午休。　　五、校车安全工作管理　　幼儿园使用专用校车，校车符合国家标准，有正规的校车手续，驾驶员签订有安全行车责任书，校车定期保养、维护，车况良好。校车上备有“五定明白卡”，安排有两名随车教师，负责对接送幼儿的全过程进行监督和管理。　　六、电路、电器安全工作管理　　根据本次自查活动，幼儿园对电路、电器进行了一次深入彻底的排查，针对老化电线电器及时更换，防止漏电意外事故的发生。幼儿园师生教学生活用电服从电管人员管理安排。　　七、对加大型社会活动情况管理。　　幼儿园大型社会活动需要向中心校部门报告并获准通过方可举行，并要求组织教师明确职责，精心组织，周密安排，制订活动应急预案，专人跟班，确保幼儿和教师的人身安全。　　八、幼儿园及周边环境安全管理情况　　幼儿园有健全的出入登记、消号制度、值班制度、夜间巡逻制度，幼儿园门卫和保卫人员严格按照幼儿园的规定查验来访人员，严格履行登记手续，防止有毒有害危险品进入园内。及时排查幼儿园周边环境及设施并做好记录。　　九、消防安全工作管理　　根据教育局消防安全指示精神，幼儿园集体对教学楼、活动室、午休室、楼梯、走道、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，消除一切不安全的隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行消防、应急预案知识教育，确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。　　十、幼儿安全常识教育情况　　幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透，让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识，并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通，让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作，我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强，对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解，幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。　　安全隐患排查整改方案 篇17　　为贯彻落实上级部门安全工作精神，进一步强化幼儿园安全工作，有效预防安全事故，特制定如下工作方案：　　一、指导思想　　认真贯彻落实上级及教育办安全大检查实施方案精神，牢固树立“安全防范无小事、幼儿安全第一位”的责任意识，以维护幼儿园及周边安全稳定、保障广大师生人身财产安全为宗旨，着力抓好排查管控、安全防范、疏导化解等环节，全面贯彻幼儿园各项措施，不断推进幼儿园安全工作的规范化、制度化和长效化建设，为教育事业的科学发展和广大师生的生命财产安全创造良好的社会环境。　　二、工作目标　　通过开展安全检查，进一步完善幼儿园安全责任体系和事故预防控制体系，努力减少一般事故，有效遏制重大事故，坚决杜绝特大事故，使幼儿园成为幼儿安心、家长放心、社会满意的`和谐平安校园。　　三、组织领导　　组 长：闫九智　　副组长：曹建成　　成 员：宗粉粉、孙印梅　　四、排查时间及内容　　时间：20XX年4月17日　　内容：安全管理、校舍设施、饮食安全等全方面进行排查。　　五、工作重点　　1、安全工作的部署落实、安全教育、交通安全、幼儿园安全管理及幼儿园周边环境综合治理等情况进行排查。　　2、校舍、教学设施器材、饮用水设施等硬件安全隐患。　　3、幼儿园周边违章及倒塌的危险建筑进行排查。　　4、幼儿园的饮食安全进行深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理。如索证索票、餐饮具清洗消毒、饭菜留样、操作人员证件等。　　安全隐患排查整改方案 篇18　　为认真贯彻落实县教科局关于印发的《20xx年澄迈县中小学、幼儿园安全大检查工作方案的通知》为强化安全意识，根据上级有关加强学校安全管理的精神，我园进行安全管理专项整治行动，组织开展全面、彻底、系统的安全大检查，排查和消除各类安全隐患，特制订以下方案：　　一、工作目标　　通过开展安全大检查，强化隐患排查治理，深化重点区域、重点部位、关键环节的整治，进一步推进我园安全主体责任落实和安全标准化建设，强化我园安全管理、净化安全环境，有效防范和减少各类事故发生，促进幼儿园安定稳定的开展各类教育教学活动。　　二、时间安排　　第一阶段：动员部署、制定方案、自查自纠（即日起至5月31日）。　　第二阶段：组织开展全面、深入的大检查（6月1日至11月30日）。　　第三阶段：组织“回头看”，整改各类隐患（12月1日至31日）。　　三、检查内容　　在抓好我园安全常规检查的.基础上，要重点突出学生道路交通安全、消防安全、危化品管理、食堂饮食卫生安全、学校及周边治安、关键部位的检查。结合本园实际，采取多种形式，全力推进安全大检查工作。　　1、学校道路交通安全情况。检查学校道路交通安全教育宣传活动落实情况，检查周边道路交通警示标志、标识等安全设施是否按规定要求设置。　　2、校园消防安全管理情况。查看消防安全管理责任制落实、规章制度建设和消防安全设施、器材配备、维护保养情况，特别是各项消防安全管理制度和管理措施是否按照要求落实到位，疏散通道、疏散楼梯、安全出口整治情况，开展消防安全“四个能力”建设和“五大”活动“清剿火患”战役与应急疏散演练情况。　　3、幼儿园食堂、食品（饮用水）卫生管理情况。检查食品留样、刀具管理情况；幼儿园食堂安全保卫和食品调味料和食品添加剂安全管理，食品采购索证索票和进货查验、以及食品添加剂“五专”（专人采购、专人保管、专人领用、专人登记、专柜保存）管理等制度建设及执行情况。　　4、幼儿园安全保卫情况。检查我园安全保卫机构建设、专职保安人员配备、管理及履职情况，特别是门禁制度落实情况，视频监控规范使用情况。　　5、幼儿园全园安全大排查，检查各班级各部门各楼层各种设施是否安全，用电是否规范。　　安全隐患排查整改方案 篇19　　第一部分:最新幼儿园管理方案为认真贯彻落实越秀区教育局“校园安全工作会议”精神，从严从快开展校园综合治理，全面排查、彻底消除安全隐患，确保在园幼儿人身安全。根据教育局的明确要求，特制定我园安全专项检查实施方案如下:　　一、具体实施措施:　　1、加强和完善幼儿园管理制度，完善安全监管制度、值班制度、接送制度、应急预案等各项安全制度。，并与家长达成共识，共同建立安全事故防范、幼儿园内外人员管理、隐患防范等各项制度。　　2、加强幼儿园安全队伍建设，成立幼儿园安全工作领导小组，成立幼儿园应急处理小组，进行相应的培训，确保每天落实，分工负责到人。　　3、严格门卫登记验证制度，控制外来人员进入幼儿园。　　4、加强幼儿园安保设备完善，安装校园视频监控设备，确保专人负责，有钱办事，严格责任追究。　　5、提高幼儿园工作人员和幼儿的安全意识，做好安全教育培训，开展应急演练。　　6、加强沟通，主动与街道派出所和物业管理公司保安队取得联系，争取支持和帮助，定期检查幼儿园周边环境，加强孩子上学期间和放学后的安全保护。　　7、对可能引发矛盾、刺激事件的.当事人做好矛盾化解工作。　　二、安全组织机构的建立:　　1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故预防和处理，实行分工负责制，一旦发生事故，逐级落实责任。　　2、各类人员分工明确，行动步骤清晰，如:报警人员、处理人员、护送孩子转移人员、送伤者去医院、向局汇报人员等。，这些都要有明确的分工。　　三、事件处理　　发生幼儿园暴力事件，主要目的必须是保护孩子的生命安全，一般按照以下程序处理。　　1、打电话报警。拨打“110”报警电话。　　2、派适应能力强，口才好的老师，身体强壮的老师去对付嫌疑人，劝他们拖延时间。　　3、保护所有儿童和相关物品，并护送被保护人到安全的地方。　　4、一旦发生伤害事故，尽快将伤员送往医院急救，并通知家长或亲属。　　5、保护现场，配合警方调查。　　6、在民警的引导下，维持秩序，做好善后处理工作。　　安全隐患排查整改方案 篇20　　夏季的消防安全工作是幼儿园工作中的一个重点。为贯彻南安市教育局及九都中心小学关于开展夏季消防检查工作的文件精神，切实做好学校夏季火灾防控工作，把握消防工作主动权，坚决预防和遏制火灾事故，确保消防安全形势持续稳定。经学校研究，决定自20xx年6月8日至9月20日在全园范围内集中开展夏季消防检查，特制定实施方案如下：　　一、组织机构　　组 长：黄乌治　　副组长：陈闽湘 陈瑛珊　　成 员：各部门负责人和各班主任　　二、工作目标　　集中开展以夏季校园火灾隐患整治和消防安全宣传为主要内容的夏季消防检查，坚持将消防检查与提升师生消防安全意识相结合，进一步落实监管职责，提高学校自我管理水平，增强校园火灾防控能力，确保夏季幼儿园里不发生事故。　　三、检查内容　　1、消防违法违规行为。　　以各班教室、寝室、厨房等重点部位和消防栓、灭火器、消防通道等消防安全设施进行检查。通过检查，摸清隐患底数，建立隐患台帐，制度整改计划，落实整改工作。建立并落实消防安全责任制，消防安全责任人、管理人、消防专兼职人员、保安等人员培训，日常消防检查巡查，消防设施运行和维护保养，人员安全疏散，用火用电管理，灭火应急预案制定和组织演练等情况。　　2、火灾隐患排查整治。　　落实20xx年度教育系统消防工作主要目标责任情况；开展“拉网式”校园火灾隐患排查，建立排查台账情况；指定隐患整改计划、整改措施、完成整改情况；一时难于整改到位的火灾隐患，及时报主管部门和当地政府有关部门进行挂牌督办、跟踪督办情况。　　3、消防安全宣传教育和培训。　　开展消防安全教育主题班会,消防安全教育培训，防火逃生应急疏散演练，短信、微信向师生及家长宣传普及消防知识等途径，开展消防安全教育活动宣传及火灾预防和逃生自救知识确保校园平安。不断创新工作手段督促火灾隐患整改，并及时核查处理。　　（1）每学期开展不少于一次的消防安全教育课，将消防知识纳入教学、培训内容，做到消防知识进教材、进课堂。按规定开展消防安全课外活动。　　（2）进行消防安全宣传，设置疏散陶正标志和消防安全提示。在安全教育日（周）、安全生产月、“5.12”“11.9”重要纪念日组织开展一系列消防安全教育主题活动，借助报纸、广播、电视、网络、板报、专栏以及手机短信、微信等，向师生及家长宣传普及消防安全、火灾预防和逃生自救知识。　　（3）对消防安全责任人、消防安全管理人员、校园保安人员、宿舍管理人员开展消防安全教育培训，保证全体教师懂得基本消防常识、消防设施器材使用方法和逃生自救技能，将消防知识列入各种安全培训内容。　　4、防火应急疏散演练。　　按照教育部《中小学幼儿园应急疏散演练指南》要求，落实应急疏散演练制度，制定灭火和应急疏散逃生预案，完善应急反应机制建设。活动期间集中开展至少一次全校性的防火逃生应急疏散演练切实提高师生应急逃生避险和自救自护能力。　　四、实施步骤　　夏季消防检查工作分三个阶段进行：　　1、动员部署阶段（6月13日前）。幼儿园加强组织领导，结合实际，制定具体工作方案（包括组织机构、工作目标、实施步骤、工作要求），明确目标任务，召开安全会议，及时动员部署，确保检查工作落到实处。　　2、隐患排查阶段（6月13日至9月5日）。　　（1）开展自查自纠。幼儿园要认真分析研判本园消防安全形势，按照通知要求开展检查。对检查发现的问题，逐一列出清单，落实整改责任人、整改计划和整改目标（可表格式，包括存在问题、整改措施、完成时限、责任对象），督促各部门、各班级开展火灾隐患自查自纠，　　（2）组织检查。幼儿园组织保卫科、总务处等相关部门在自查的基础上整改消除火灾隐患。　　3、加强巩固阶段（9月5日至9月10日）。　　幼儿园组织消防检查领导小组加大开学初的消防安全检查力度，及时督促整改火灾隐患，确保防火工作万无一失。　　4、总结验收阶段（9月10日前）。幼儿园组织相关人员对各部门、各班级夏季消防检查工作进行综合验收，认真总结经验做法，分析存在问题落实整改措施，建立提升火灾防范和消防宣传的长效机制。于9月10日前，将检查工作总结书面材料送交中心办公室。　　五、工作要求　　1、提高认识，加强领导。要充分认识开展夏季消防检查的重要意义，将其作为夯实火灾防控基础、建立长效机制的重要举措，制定具体实施方案，既要通过夏季消防检查稳定火灾形势，又要带动校园消防基础工作、促进源头治理，提升校园火灾防控水平。　　2、广泛宣传，营造声势。要充分利用各类渠道，针对夏季火灾特点，广泛开展针对性强的提示宣传。要掀起强大声势，注重从正反两方面进行宣传报道，既要宣传火灾隐患整治过程中好的`做法和成效，也要曝光存在的消防隐患，营造浓厚舆论氛围。　　3、严格督导，落实责任。要层层分解工作责任，严格依法履行监督职责，对检查发现的隐患，狠抓整改环节各项措施的落实。根据《九都中心小学20xx年夏季消防检查自查表》开展自查活动，并做好相关资料收集整档工作。对组织有力、成效明显的，提出表扬；对工作不落实、进展缓慢的，通报批评。　　安全隐患排查整改方案 篇21　　食品安全是幼儿园安全工作的重要组成部分，事关于广大师生员工的生命安全，是维护幼儿园和社会稳定的大事。为认真贯彻落贯彻落实《全市春节期间食品安全专项整治工作电视电话会议》精神，以预防和遏止重特大食品安全事故，确保师生生命安全和身体健康，为教育教学创造一个安全稳定的'环境，特制定本计划。　　一、 建立食品检查小组，加强领导　　组长：　　安全管理员：　　组员：　　组长作为第一责任人，全面负责幼儿园食品卫生安全工作，幼儿园制订了食品卫生安全检查工作实施方案，明确专门机构、专人负责，切实加强对幼儿园食品卫生安全工作的管理；　　二、明确职责　　组长应当履行的职责如下：　　1.加强对幼儿园的食品卫生工作的行政管理。幼儿园与幼儿园食堂管理员签订食品卫生安全责任书。每学期会同校委会组织一至两次幼儿园食品卫生安全检查，发现事故隐患及时督促整改，并做好学生课营养餐、饮用水及其他方面的幼儿园食品卫生的管理和督查。　　2.幼儿园食品安全的管理人员和从业人员实施食品卫生知识、职业道德和法制教育的培训，并做好必要的考核记录。　　督促落实食品卫生安全责任制度和食品卫生安全事故责任追究制度。　　4.开展健康教育，普及学生食品卫生安全知识，教育学生养成良好的饮食卫生习惯。　　三、具体检查计划：　　1、安全管理员每天上班前对伙房人员进行卫生、疾病等方面进行检查，检查合格者方可入园工作。　　2、安全管理员每天对采购的食品进行查验，对不合格的食品及时处理并做好索票工作。　　3、安全管理员每天对饭菜留样工作进行监督。　　4、安全管理员每天对剩余饭菜处理工作进行监督。　　5、安全管理员每天对废弃油脂的处理工作进行监督。　　6、安全管理员每天对消毒工作进行监督。　　7、安全管理员每月对各种记录进行检查。　　8、安全管理员和组员每星期进行一次安全检查，并做好记录。　　9、安全管理员每天对烧水、盛水容器消毒工作进行监督。　　10、组长不定期的对食品安全工作进行检查和抽查。　　11、安全管理员监督各种食品安全会议是否按时开展，安全管理员作好记录。【安全隐患排查整改方案】相关文章：安全隐患排查整改方案范文12-28学校安全隐患排查整改报告07-23学校安全隐患排查整改报告02-16运输企业安全隐患排查整改方案范文（精选8篇）12-17运输企业安全隐患排查整改方案（通用12篇）02-28学校安全隐患排查整改治理报告05-18安全隐患整改方案04-10安全隐患排查方案02-12安全隐患排查整改情况总结（精选24篇）12-01}