2023-02-28 16:24
来源:
法式夕阳发布于：安徽省
每位家长，都期望自己的孩子考上重点高中，考上985或211大学。但是在学习的路上不会一帆风顺，总会有“瘸腿”的科目出现，于是，参加课外辅导就成了不少家长的选择。
最近，“双减”出炉了，目的是为了给孩子减负，缓解教育内卷。“双减”提出，校外培训机构不得占用国家法定节假日、休息日及寒暑假期组织学科类培训。这让学科培训直接进入了“寒冬”，也让一些有辅导需求的家长不知所措，甚至患得患失。
教师给子女补课，家长建议禁止，官方回复了
“双减”的出炉，对于教师家庭来说，是没有什么影响的，他们可以自己给孩子辅导功课，这本来是无可厚非的做法，却让浙江宁波一位家长觉得不公平，于是向宁波教育局建言：建议立法禁止教师给自己子女补课，维持公平。
这位家长口中的公平，是由于自己的孩子没有参加课外辅导，所以，老师也不能给自己的子女辅导。这样的想法，真的比较“奇葩”。
看到这位家长的建议之后，宁波教育局表现得颇为淡定，只是礼貌性地回复这位网友：您好，感谢您的建议。
我们不知道宁波教育局的工作人员看到这样的建议是什么心情，反正我是觉得有些好笑。
另外一位网友看到这位家长的建议之后，完全看不下去，他反问道：“教育局没有立法权，教师也是为人父为人母，私人时间教教自己孩子功课，是一件非常正常的事情，为什么要禁止？”
不管这位回怼的网友是不是教师，他的态度和说法都是站得住脚的。这位拍拍脑袋就给教育局提建议的家长，显然还没有想清楚这个问题。
教师辅导子女，官方早有定论：不属于补课
宁波这位家长建议教育局禁止教师补课不是全国第一例，双减政策出炉之前，就有一位家长反映过教师给自己子女课外上课的问题。
这位家长说，自己孩子班上的同学在补课，补课老师正是那位同学自己的父母。他觉得这对夫妻的做法违背了在职教师不能给学生补课和上新课的规定。
他反对教师给自己子女补课的原因，就是觉得自己的孩子本来成绩就差，这对教师夫妻还利用暑假时间给自己小孩补课，让他觉得没有活路了。
此外，他还提出了解决办法，公平起见，在中考时提高教师子女的录取分数，或者给他的孩子无偿或免费上课。
简单分析：这位家长的求助，处处都有漏洞。首先，在职教师给自己的孩子辅导，那不算补课。
其次，觉得教师夫妻只给自己孩子补课，不给他的孩子补课就不公平，这样的想法就是错误的，教师作为家长，给自己的孩子辅导功课天经地义，老师是否给你的孩子辅导，老师自己有自由和选择权，通过舆论或道德“绑架”老师的做法行不通。
最后，教师子女中考要提高分数录取？为了公平，给他的孩子免费或无偿辅导？真的不知道这位家长哪里来的勇气和自信，敢于提出如此无理的要求。中考和高考都是公平的考试，不会以考生的父母身份或家庭地位来决定他的录取分数。
这位家长的求助显然站不住脚，得到的是非常干脆的官方回复：“该教师夫妻是在暑假辅导自家孩子功课，并不属于补课。”
官方一句话就给该教师辅导子女的做法盖棺定论了。
为何家长会提出这么“奇葩”的建议，老师辅导子女有错吗？
现在的家长，都逐渐变成了“鸡娃”式的家长，他们都期待自己的孩子考出好成绩，孩子的学习只看成绩，补课也就成为一种“资源”，在“双减”之下，一对一家教提高了教育成本。
看到教师给子女辅导功课，个别鸡娃的家长变得着急，心态也失衡了。为了争夺教育资源，或者为了维护他们口中的教育公平，在他们看来，教师不给辅导才算公平。
这样的家长，忽视了一个重要的问题：教师也是家长，他们也期待自己的孩子考出好成绩，他们给自己的孩子辅导功课没有任何错误，也没有任何问题。
结语
尽管教育竞争激烈，家长们也要保持理性和客观看待问题。如果教师不能给自己的子女补课，试问：医生可以给自己的子女看病吗？足球运动员可以教自己的孩子踢足球吗？音乐家可以教自己的子女弹钢琴吗？
家长建议教育局立法禁止教师给子女补课，没有说服力，不可取，也站不住脚。
对于孩子的教育，不能一味地通过补课来完成，老师有条件给自己的子女补课，即便羡慕，也不能这么嫉妒，心理都失衡了，如果不能以正确的角度看待问题，提出的建议也会贻笑大方。
打铁还需自身硬，与其羡慕别人补课，羡慕有教师父母给子女辅导功课，不如培养自己孩子正确的学习习惯，自律的学习意识，每年高考那么多学霸都没有参加过补习班，难道还不能说明问题吗？学习需要靠自律、自觉和勤奋，这些因素比辅导班的作用更大。
各位朋友，家长建议教育局立法禁止教师给子女补课，您怎么看？欢迎评论。返回搜狐，查看更多
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文|教而育之（本文原创，欢迎个人转发、分享）教育部禁止在职教师有偿补课，如果在职教师免费给自己亲戚家的孩子“补课”，算不算违规？官方回应来了。家长无处安放的焦虑普通高中的录取率为50%，而现在大学的录取率接近90%。能否考上高中，成了所有家长都关心的问题。如何让自己的孩子学得更好，考上高中成了无数家长都要面对的问题。只有一半的初三学生能考上高中，大多数职业学校办学质量与学生就业脱轨，孩子上职业学校让家长看不到希望，家长的焦虑无形中就产生了。如何提高孩子成绩呢？补课！通过补课提高孩子成绩成了很多家长的选择，同时，家长的焦虑也通过孩子的“补课”暂时得到了安放。大家都在一个剧场里看戏，每个人都有自己的座位，大家按照座位坐好都能看到舞台上的表演。可能一个观众为了看得更清楚，就站了起来，坐在他后面的人为了正常看戏，也不得不站起来，甚至后排的观众不得不站在凳子上，到最后整个剧场的人由原来的坐着看戏变成了站着看戏。——补课所产生的“剧院效应”。校外辅导机构看到了“商机”，于是校外辅导机构大行其道。资本是逐利的，在校外辅导机构遍地开花的背后，是无数家长不断被掏空的钱包在支撑着。所有学生都不“补课”，结果是一半的初三学生能考上高中；所有的学生都去上“补课”，家长花费巨大，结果仍然是一半的初三学生考上高中。看似家长的焦虑通过孩子的“补课”得到安放，其实焦虑反而一点也没有消失，愈加严重。“补课”的路已经被堵死1、校外辅导机构“已死”“双减”政策规定：1、禁止校外辅导机构在节假日、星期天、寒暑假进行学科类培训；2、校外辅导机构要变更为“非盈利”组织；3、不能提前收费，收费标准由当地物价部门统一核定。这些规定直接“送走”了校外辅导机构，家长想通过校外辅导机构给孩子补课的路已经被堵死。2、“一对一”、“一对二”家教也被禁止作为“双减”政策的配套措施，教育部也曾发布通知，要开展为期9个月的有偿补课和违规收受礼品礼金问题专项整治，进一步规范中小学教师职业行为。教育部发布消息称：要强化监督检查，加大对“一对一”“高端家政”“众筹私教”“住家教师”等隐形变异违规行为的查处力度。河南省教育厅更是开通“指尖监督”服务平台，如果家长发现教师有偿补课，或者老师有违规收受礼品礼金等行为，可以通过手机上的投诉平台向相关部门反馈，家长能实时查看投诉事项的处理进度。在职教师有偿补课，非在职教师进行有偿家教的路也已经被堵死。总之一句话，想“补课”，NO WAY！免费给亲戚家的孩子“补课”，是否违规？我是望江县某小学特岗教师，今年教一年级，我有一个亲戚家小孩也在读一年级，非要我辅导他家小孩，我想问辅导亲戚家小孩算违规违纪吗？可以辅导亲戚家小孩吗？——一位特岗教师在人民网“领导留言板”的提问。当地教育局回应称：严禁违规收受学生及家长礼品礼金，严禁有偿补课。根据当地教育局的回应，我们可以这样理解：严禁违规收受学生及家长礼品礼金，严禁有偿补课。但是如果是亲戚家的孩子，在职教师无偿免费“补课”，应该是允许的。我是在职教师，星期天辅导外甥做一上午作业，我姐非要留我吃午饭，我是否违规？求解！我侄女这个暑假跟着我，我给她辅导数学，做完了一整本举一反三。吃饭也是跟着我，一个假期增重十多斤。我的问题更严重，既没有教师资格证，也没有《食品经营许可证》。我嫂子来接孩子的时候，买了两箱酸奶作为谢礼。我是不是违规严重？怎么办？要不要自首？——两位网友的留言在职教师给自己亲戚家的孩子补课，应该是被允许的！但是如果有在职教师打着给“亲戚子女”补课的幌子行“有偿补课”之实，确属违规。我是教而育之，感谢您的阅读，也感谢您的转发、关注、评论、收藏、点赞。}

陆洋谈科技
2022-12-14 15:19
·河北
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自从双减政策被下发后，很多家长和老师对于补课是十分敏感，而这条政策的下发也直接影响了此前给学生们补课的在职教师。虽然这让学生失去了补课机会、部分在职老师失去了赚钱机会，但教育部此举动也是为了能够更好的促进教育，公平发展。对于绝大多数家长来说，禁止在职教师补课，限制课后辅导班的发展。在某种程度上减轻了自己的经济压力，同时对于学生也是一种锻炼。
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一、允许教师“补课”了？官方下发通知，符合以下条件就可以实行！虽然目前的教育整体趋势是减轻学生补课压力，但按照目前中考分流等政策的实行，很多学生仍然存在着大量的补课需求。毕竟对于这部分学生来说，在课上想要彻底理解老师所讲的知识点很难，如果在课下再不努努力，成绩肯定会一落千丈。而为了保持自己的成绩，课后补课必不可少。正是在这种情况下，各地区仍有部分在职教师为学生提供有偿补课服务。但只要教育相关部门发现此类行为必将严惩，甚至在职教师也将失去成为教师的资格。
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补课已经成为了教育当中最敏感的话题，曾经还出现过在职教师无偿给学生提供补课，还被举报并受到处罚。这些案例无时无刻都在提醒在职教师，不要给学生随便补课。甚至曾经还有身为教师的父母，被邻居举报给自家孩子补课。那难不成在职教师就无法在课堂之外，给其他人补课了吗？来听听教育部是怎么说的。
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二、教育部允许教师补课？根据网友们的提问，教育部也做出了相关回应，其中就提到了在职教师，可以为自家孩子或者是亲属提供补课服务。但在提供补课服务的同时，还应当满足4个条件，如果达不到这4个条件也将被认定为违规补课，影响到自己的教师工作，甚至会被全面通报批评。首先要保障这些被补课人均与自己有亲属关系，要有证据证明。其次要保障，这次补课是完全免费的，不存在任何收费情况。同时还要保证补课学生人数不能超过5人以上，如果人员过多就会被怀疑是违规补课。最后一点需要满足的是，想要提供补课服务，就要前往当地的教育相关部门进行登记、备案。
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可能很多老师在看到这样的规定后，都会感觉到头疼。明明自己只是义务帮助孩子提高成绩，现在却被弄出了这么多要求，那万一我没有接到这些通知，并且给孩子进行了补课，这样属于违规行为吗？还有一点需要注意，其实这样的规定只是在部分地区实行，而且当地教育局也已经下发了相关的文件，不知情的教师往往就是当地并没有实行这样的政策，不用过于担心。
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三、并不是所有学生都适合补课从某种意义上来说，补课应该是帮助学生提高成绩最有效的途径。补课就是将自己所有所学的知识点再次进行学习，在这个过程中，学生们可以利用机会查缺补漏。但各位家长也要注意，并不是所有学生都适合补课。有些同学就适合自己学习，过度补课反而会起到适得其反的作用。学生甚至是对于学习产生厌恶，对成绩并没有太大帮助。除了自制力强的学生外，如果家长发现自家孩子是真的不爱学习，并且也对学习没有任何欲望。那么这类同学想必对知识的渴望度并不高，如果给这些孩子贸然进行补课，反而是浪费了时间和金钱。
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适合补课的学生，往往是那些自己想要提高成绩，就是在课堂上跟不上老师节奏的。在我看来，学习本身就是一件你情我愿的事情，家长强制孩子进行学习，不一定能提高他的成绩。如果发现自家孩子真的不爱学习，那么就可以尝试让他去对其他事物感兴趣，在未来也能有一门养活自己的手艺。
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四、写在最后每个学生的实际情况都不一样，家长在给他们决定是否要补课时，也应当遵从一下学生的意见。按照学生的实际想法进行决定，家长不要将自己的计划全都施加给学生。提高成绩是一件任重道远的事情，而学生对于学习的兴趣也是日积月累产生的。补课提高成绩无可厚非，但在补课过程中也应当遵从当地相关部门的要求，不要让教育变成一件不公平的事。您对于在职教师补课的这几条要求有哪些看法？欢迎留言讨论分享。
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