孩子成绩好的家长愿意开家长会，孩子成绩不好的家长最不愿意开家长会。但是，要知道，孩子在学校的表现并不止成绩这一项；因此，不管你家孩子成绩好不好，这些与老师沟通的要点家长朋友们都需要多了解一些。01交换家校信息，让老师全方位了解孩子首先，我们来看看，怎么从老师哪里获得孩子在学校的情况。第一，向老师询问：自家孩子在社交方面的表现学校教育有一个巨大的优势：学生能够从和同龄人的日常交流中开始学会掌握社会技能。对其中一些孩子来说，学校带给他们的主要压力和功课丝毫无关。因为，在父母眼里近乎完美的孩子，在学校的各种表现，不一定就受大家的欢迎。在学校里，有的同学人缘好，谁都乐意与他交往；有的同学人际关系却不太理想，没有谁愿意和他来往。而且，有的同学虽然没有同任何人红过脸、吵过嘴，但他们很少有人理会，就好像他们不存在一样。另外，并不是所有孩子都愿意在家里过多地谈论他们的社会生活，这时，老师的观察和见解却能够给你一些启发。第二，如果老师没提供关于孩子的积极反馈，就主动去问你最不想在听到孩子在学校的表现后，伤心或失望地离开家长会。即使是那些行为最差、学习最不好的学生也会有优点，老师有义务向家长如实反映。但如果老师没有主动提及孩子的优点，家长也可以主动询问，并在回家后转达给孩子。因为，孩子都希望得到积极的反馈，而来自老师的表扬，往往比来自家长的更为有力。并且，家长在向孩子传递老师的夸赞时，亲子关系也在无形中变得亲密。第三，带着具体问题和关注点对老师来说，最难回答的问题莫过于：“我的孩子在班上的表现如何？”因为我们能交流的时间有限，老师只是想立刻知道你对孩子的关注点在哪里。家长不妨这样问：上课听讲是否认真？是否说话？走神？搞小动作？跟同学关系如何？是否愿意帮助别人？是否关心班级体？孩子不愿意整理错题本，该怎么办？……老师都喜欢问具体问题的家长，这样既节省交流的时间，又可以保证交流的精准度。接着，我们来看看，怎么向老师分享孩子在家的情况。不要害怕老师烦，一个负责任的老师都是想更多的了解班上的学生的。第一，如果可以的话就请分享一些私人信息有的时候家长要告诉老师，孩子的祖父母不在了或是孩子失去了心爱的宠物，或者是家庭环境发生了变化，又或者是父母正在和病魔斗争。这些信息都会对老师有所帮助，因为有时候老师可以明显感到孩子的不好的行为却找不到困扰他们的原因。第二，告诉老师哪些方法在家里很有效，而哪些又是你需要得到帮助的你可能会觉得当孩子回家的时候你就必须自己搞定一切，但老师会有方法让孩子在家里也继续更流畅地学习而且一切都井井有条。如果你的孩子早晨出门晚，晚上十点前也没有办法完成作业，一定要请教老师解决方法。第三，告诉老师孩子在家都喜欢做些什么有些家长告诉老师一些关于孩子的非学术技能，特殊爱好，或是课堂之外的一些热情所在。当老师知道了这些之后，就可以将这些和所要在课堂上教授的知识联系起来，使得课堂能够更吸引学生，帮助学生们感觉到自己参与课堂的重要性。因此，家长的信息同样可以做到教学相长。最后，请一定注意：做好笔记尤其当你和不止一位老师交流时，你会得到很多信息，当然你不会一下子消化所有信息。笔记本会帮助你记下谈话的要点、不同老师的要求，也会让老师觉得自己的话得到了重视，而愿意分享更多。02了解孩子注意谈话策略，让老师知道你对家校共育的重视第一，关于孩子的学习情况每次开家长会的时候，很多家长都焦急想知道孩子的学习情况。有的直接逼问老师为何会如此，有的阿谀奉承求老师多“关照”自家孩子，还有的家长当老师面骂孩子笨。这些都是不可取的，给老师留下不好的印象。那么，怎么做才妥当呢？当和老师谈到孩子学习情况时，需要注意以下三点：1、孩子的成绩到底如何，需要耐心地询问老师。2、孩子成绩为何会如此，重点要请教以后应该怎么做。3、最后是感谢老师，然后说自己会好好配合老师，看到愿意配合的家长，老师自然也开心。第二，请教老师在家如何督促孩子当家长愿意请教老师在家如何督促孩子，老师自然是很开心的。让老师感受到家长非常重视自己孩子的教育问题，自然而然就让老师“关注”到孩子。而且和老师交流在家如何督促孩子时，一般就可以知道孩子在学校的表现情况，因为老师都是根据学生平时表现给出的建议。所以在开家长会的时候，除了要知道孩子的成绩，别忘向老师请教在家如何督促孩子，这样可以让老师知道你对家校共育的重视。03注意事项第一，向老师表示感谢，对老师的辛苦工作，表示支持这点不是表面上的，你必须从心里认同以下这些说法，才能做到自然而真诚。不论自家孩子在学校是什么样的状况，都要先感谢老师的辛勤付出。一个家长只需要管一个孩子，可是老师呢，却要负责七、八十名同学。每天在课堂上认真讲课，课后认真批改作业，还得注意每一个学生动态，防止不安全事故发生，调解学生之间的矛盾。因此，老师很累很辛苦，家长呢，一定要对老师表示理解！要能理解老师的所作所为，要能理解老师对自家孩子的批评教导，不能因为老师斥责过自家孩子，就觉得老师没有爱心。家长更不能对老师的行为斤斤计较，不能妨碍或阻止老师去管教学生，这些，都是不利于老师进行教育工作的。第二，与老师沟通，尽量不要谈琐事，只论孩子的学习和成长家长与老师之间，沟通的机会和时间并不是很多，因为，双方很可能都没有过多的时间，所以，一定要抓紧每一次能够面对面的机会，与老师有效地谈话、交流。沟通的时候呢，不要谈其它琐事，诸如自己家孩子和同学之间淘气啦，诸如自己家孩子文具丢了，让老师帮忙找啦……这些琐事，只会浪费时间，让老师感觉家长并不重视自己孩子的学习。因此，要做到有效沟通，最好是直截了当，只谈论孩子的学习和成长。家长要虚心向老师了解自己孩子在校的表现，学习上还需要弥补什么，成长当中有哪些坏习惯要改掉，还要把老师的话一一记下来，在日后加以改进。第三，与老师沟通，要有分寸，不能占用过多时间，要给其他家长留有余地家长和老师之间，其实方向是一致的，都是为了孩子的健康成长，因此，沟通起来，是有共同话题的。但是，家长切记，与老师谈话，要有分寸，不能什么话都往出讲，不能对老师提这要求那要求，比如一会说自己孩子座位靠后啦，一会又请求老师单独给自己孩子批改作业啦，这些非分的要求，切莫向老师提！同时，还不能占用过多的时间，老师时间有限，有那么多家长需要沟通。所以，当家长与老师交流时，一定要长话短说，一定要紧凑简练，最好不要拉的时间太长。总之，作为家长，一定要多学会从老师那获得关于孩子学习、生活的“一手资料”，让老师感受到你对孩子的关心、对学校工作的支持。还是那句话：最好的三角关系是，家长支持老师，老师支持孩子。END}