家长家长初次请老师吃饭前三杯酒祝酒词敬酒是三个老师一起敬吗?

全网精选内容教师参加家长请客敬酒词1.感恩父母,养育之恩,学生不敢忘!2.老师,您的教诲像一盏灯,照亮了我的整个人生;您的关怀似一杯茶,温暖了我的心窝。3.老师,您辛苦了!这杯酒我敬您。4.老师,您的教诲,是明镜,帮我们照出前程;您的关怀,是太阳,让我们感到温暖如春;今天,在这个值得回忆的日子里,请接受我对您深深地祝愿:节日快乐!5.老师,您辛苦了,我和孩子们在这里敬您一杯。感谢您的教导。6.我家有宝,喜从天降。今晚请你们吃饭,一定要准时到哦!7.老师你好,我家孩子在这里上学已有两年了,他很懂事。现在我们全家希望他能够继续努力,争取更大的成功!谢谢你,老师,再一次祝您身体健康,万事如意。8.我家有一位好老师,教导孩子无微不至。今天是您的寿辰,给您敬杯酒,祝您安康长寿。9.感谢老师的辛苦付出。我代表全家,敬请您中午在饭店吃饭,不胜感激!再次祝老师、校长、各位员工阖家欢乐!10.老师,这杯酒我一敬在您面前,二敬感激的话在心里头,三谢恩情已久,四谢款待不够,五谢盛情款待,六谢家长陪同,七请领导批准。}
以母亲节为主题的活动方案策划2023(精选23篇)以母亲节为主题的活动方案策划2023 篇1  一、活动主题  花开五月天 感恩母亲节  二、活动背景  萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲,关注我们伟大的母亲。  三、活动目的  通过系列活动,丰富校园文化生活,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则,增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。  四、活动时间 20__年_月_日  五、活动地点 1407自习室  六、活动对象  04班全体同学  七、活动流程  1.主持人播放母亲主题的背景音乐,展开母亲节的气氛。  2.由团支书号召同学们制作黄丝带传递母子亲情,用内心真诚的话语道出对母亲的爱!  3.由一些班委、学生代表上台述说自己和母亲的一些故事。把气氛推向一个高度。  4.由班长号召大家给自己的母亲打电话或者发短信表达自己的爱,让同学们懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”。  5.主持人给大家观看一段母亲从孩子刚出生,到孩子长大母亲默默付出的视频,让同学们体会到母亲的伟大,能看出母亲平时对我们做的点点滴滴,活动开始进入高潮。  6.鼓励同学写信,抒发对父母的感激之情,可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来。  7.帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地等);开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。这些事对于我们很简单,但是对于父母却有特殊的意义。  8.最后主持人总结此次团日活动,并组织有序散场。  八、活动预期效果  通过这次活动,同学们可以感恩伟大母爱。让爱重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。  九、活动注意事项  1.各班委积极组织,注意把握现场气氛。  2.积极调动同学情绪,使活动气氛高涨。  3.视频、照片提前准备,不要太过于枯燥,宣传委员做好ppt。  4.主持人对时间把握要敏感,适当增减活动内容。  5.注意同学们意见,努力使同学投入其中。篇三:社团策划书中国民航大学20__母亲节感恩活动以母亲节为主题的活动方案策划2023 篇2  一、活动目的:  母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20__母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提高学生的道德素质。  二、活动时间:20__年5月8日  三、活动安排:  1、感恩母亲节――少先队员“五心”行动。  (1)自制一份“感恩母亲―亲情档案”,送给母亲一个开心!  每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解母亲的生日和爱好呢?搜集有关母亲的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给母亲一份意外的开心!  活动链接――建议形式:最想对母亲说的话:(封面/主题)母亲,我爱您/内容:母亲的姓名/母亲的生日/母亲的兴趣、爱好/母亲最喜欢的食品/母亲最快乐的事/母亲最想做的事/母亲最大的心愿……  (2)向母亲道一声感谢和祝福,送给母亲一份温馨!  母亲节前夕,对母亲说一句真诚感谢和祝福的话,母亲不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向母亲送上节目的问候和祝福。  活动链接――各中队可评选出“感恩母亲节―最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。  (3)为母亲做一件力所能及的家务,给母亲一个舒心!  给母亲倒一杯热茶,为母亲洗一次脚,给母亲捶捶背,或者帮母亲做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……  活动链接――只要能够表达你对母亲的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)  (4)搜集一个“我和母亲的故事”,送母亲一份欢欣!  我们成长的每一步,都饱含着母亲的深切关爱以及无私付出。搜集一个你和母亲间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。  活动链接――感人  故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件母亲亲手织的旧毛衣,一份母亲珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是母亲怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界―我的母亲》调查访谈过程中,让你感触最深的事……  (5)送母亲一份自制的节日礼物,送母亲一份爱心!  在母亲节来临之际,为母亲送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给母亲;同时,也能帮你记住:20__,母亲节,我学会感恩。  2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。  20__年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果。以母亲节为主题的活动方案策划2023 篇3  一、活动主题  感恩,是中华民族的优良传统,“乌鸦反哺”的性灵原态,让我们感悟到作为人的重要表证,漂泊在生活的经纬里,总有千丝万缕的情感把我们支撑,如果我们能够把它们一一解开,就会发现,60%以上的是属于母亲的。终于有一个机会给我们了,我们要怎样讴歌她们?  二、活动时间  5月_日到5月_日  三、活动内容  真情寻找特殊母亲。  活动简介:在母亲节期间,在公司的忠实消费者中寻找与公司同月同日出生(_月_日)或者同月同日做母亲的特殊母亲_人,作为品牌监督人,接受一份特殊的礼品(除一份礼品外,另邀请参加“母亲节,爱心献给母亲月”大型晚会)。  对象:凡在5月_日前到_专卖店、_专卖柜购买_产品金额达_元以上的女士(生日为_月_日,或者孩子生日为_月_日)均有机会获得其中荣誉和奖品  步骤:  1、4月26日发软文“_将实行品牌社会监管制”(发放媒体另定)  2、4月28日发广告“真情母亲系列”,配合公司_人品尝活动,进行品牌宣传。以母亲节为主题的活动方案策划2023 篇4  活动目的:  通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。  活动内容:  1.“给妈妈的一封信”特快专递业务:  具体内容:5月6日前收寄,5月14日“母亲节”当天投递,并免费为用户提供每人2张的母亲节专用信纸;  价格:凭省邮政速递局统一制作的专用信纸,8元/件(只限寄省内)。确认为特困生的免费寄递。  2.母亲节特快专递礼品寄递业务:  具体内容:5月6日前收寄,5月14日“母亲节”当天投递。  价格:凭在收件人后添加“(妈妈)”称呼字样,享受4公斤以内省内每件30的资费优惠。  接受新鲜事物比较快,主要提供5月6日前收寄,5月14日“母亲节”当天投递的“给妈妈的一封信”省内特快专递邮件寄递服务。  活动前的宣传:  流程:  活动方式:征文  主题:给妈妈的一封信  为妈妈许个愿以母亲节为主题的活动方案策划2023 篇5  我公司为弘扬中华民族传统美德,提高员工素质,筑牢员工”爱国、爱家、爱厂”思想基础,增强员工”孝道”意识,全面推动企业健康发展,经公司党委研究决定,借助x年x月x日”母亲节”之际,组织开展一次”感恩母亲,从我做起”主题活动。  一、活动对象及方式:以公司在岗员工双重母亲为对象,采取上门走访方式,送去公司的问候及一封以公司名义写的”致伟大母亲的一封信”,同时送去慰问金,每位母亲慰问金额为100元。  二、活动分工:以公司工会为主,办公室、财务科、党办协助。  三、活动步骤:  1、对在岗职工的母亲居住地址及电话进行登记,摸清详细情况、划定走访区域、路线,输入电子表格,保留存档。  2、确定走访路线及家庭,制定走访日程计划,确定走访人员。  3、先期对与父母在一起生活的与睦家庭进行走访慰问,留存影像资料。同时对职工父母75岁以上的进行登记存档。  4、为每位职工母亲送上一封公司”致伟大母亲的一封信”与一本”第子规”读本,为每位母亲送上慰问金100元。  5、上门慰问人员要态度真挚,规范问候用语。  6、走访慰问范围为市区内居住的`员工母亲,如母亲不在本地,采用电话问候方式,说明公司意图,表达公司的问候。没有双重母亲,已为人母的女员工,孩子在十岁以上的,有阅读能力的可让孩子读公司致”伟大母亲的一封信”,孩子没有阅读能力可由父亲或母亲代读信件,以求达到教育作用。  7、活动经费:双重母亲为200元。单方母亲为100元,没有双重母亲,本人为母亲的100元。  8、母亲节前三天一分公司车厢悬挂”关爱母亲从我做起,母亲节快乐!”条幅,乘务员员戴康乃馨,座位放【母亲节】――致全体乘客的一封信,并由乘务员宣读给信件内容。  四、活动要求:要充分重视,周密安排,态度认真,以确保活动实施到位,达到预期目的。要确保在”母亲节”前三天时间里,每位在岗职工母亲都收到公司的问候与关心。以母亲节为主题的活动方案策划2023 篇6  一、活动目的  1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。  2、提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。  3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。  二、活动内容、时间安排  (一)校红领巾广播站“母爱无边、真情献母亲”专题广播。  (二)学生代表讲话:主题“真情献母亲”。(5月11日周五课间操)  (三)开展班队会:“真情献母亲―做母亲优秀小帮手”。(班主任自定)  (四)开展“真情献母亲―百名优秀小帮手”活动,评出“百名优秀小帮手”。(“五一”假期间)  活动形式:各班主任在“五?一”假期间倡导学生做妈妈的小帮手并摄影,把照片贴在a4纸上,附上文字说明。(注:班主任收集学生在家中劳动的资料“五?一”假期后上交德育处进行评选)  (五)收集资料作展板。(5月份)  三、参加对象:1―6年级  四、评选标准  1、热爱祖国,热爱人民,模范遵守《小学生日常行为规范》。  2、文明礼貌,团结守纪,诚实守信、勤奋学习、身心健康、尊重他人、善于合作。  3、在家孝顺父母、关心亲人,是父母的小帮手,主动帮助家长做力所能及的家务事,勤俭节约、热爱劳动,事迹突出。  4、在学校是老师的小帮手,乐于帮助老师和同学,积极为班级建设献计献策。  5、在社区是合格的小公民,能热心参与社区的公益性活动,得到社区居民的好评。  五、评奖办法  将在此次活动中评出“十佳小帮手”、“百名优秀小帮手”。以母亲节为主题的活动方案策划2023 篇7  一、活动目的  "慈母手中线,游子身上衣。"母亲节(5月x日)即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的.期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,决定开展了"阳光、趣味、感恩"母亲节感恩活动。  二、活动主题  感恩亲情感谢母亲  三、活动时间  5月x日---5月x日  四、活动具体安排  (一).给妈妈送上一杯茶。  (二).帮妈妈洗一次衣服。  (三).向妈妈说一句真诚的问候或祝福。  (四).用歌声、舞蹈、诗朗诵或小品等形式为妈妈表演一段节目。  (五).搜集一份关于母亲节的资料,让人们进一步了解母亲节。  (六).为母亲送上一份礼物,表达深深的祝福。  (七).给妈妈一个轻轻的吻。  (八).为妈妈捶一次背、洗一次脚或陪妈妈散一次步。  (九).给母亲写一封感谢的信。  五、开展"最佳孝星"评选活动  各班利用队会活动对一周的感恩母亲活动进行总结,班队会上,让各位同学讲述他们的感恩事迹;并展示相关资料(照片、日记等),每班评出10名"最佳孝星"在班内表彰,并从中选出2名最优秀的,报到大队部表彰。  六、活动总结  1、5月x日前,各班将两名"最佳孝星"的名单交政教处。  2、5月x日,大队部利用集体班会时间对开展母亲节感恩活动进行总结、表彰,号召大家用实际行动感恩父母,报答社会!以母亲节为主题的活动方案策划2023 篇8  活动目的:知道母亲节,知道妈妈生育我们,养育我们,很辛苦,理解妈妈!  会用自己的方式表达对妈妈的爱,知道爱自己的亲人,懂得回报!  活动准备:录象带,音乐伴奏,各色彩纸,糨糊。水彩笔。  活动过程:1,教师组织幼儿给妈妈问好!小朋友,知道今天是什么日子吗? (母亲节)妈妈很辛苦,她们为我们做了很多事,你们知道吗?  2,请幼儿观看分娩录像带,,知道小宝宝出世,妈妈是很痛苦的!  3,请两位家长给孩子讲一讲自己育儿的辛苦。  4,听老师讲两个小故事1)一个汶川地震的救援工作中,解放军叔叔听到一个很微弱的声音,解放军叔叔刨开重重的水泥板,流泪了,妈妈头向着天,身体上压着块水泥板,爸爸背向天,抗着两快水泥板,他们的血早已经凝固。俩人交错的地方有20 厘米的空间有个3岁的小女儿,孩子还活着,解放军叔叔救下了小女孩,她叫着,叔叔,救救我的爸爸妈妈,她不知道爸爸妈妈早已经离开了人世,爸爸妈妈在关键的时候总是生存的`希望留给了孩子!  (2) 有一个小姑娘和妈妈吵架了,原因是妈妈没有给她买心爱的裙子,她不知道妈妈下岗以后,正为生活发愁呢,小姑娘不理解妈妈,一生气从家里跑了出来,在外面混了一天,没有吃东西,她肚子很饿,身上没有钱,一个开面店的老板给她一碗面,小姑娘狼吞虎咽的吃完,给老板跪下了,她说,老板你是我的恩人啊,老板说,就你这样我就不该给你面吃,我才给你一碗面你就这样,那你妈妈给你做了多少东西啊,从小到现在,妈妈给你做了多少面啊,小姑娘一下就明白了,她回到妈妈身边,她妈妈为她的出走已经晕倒,小姑娘哭着要妈妈原谅!  5, ,今天是母亲节,我们一起来对妈妈说:祝妈妈节日快乐!身体健康!万事如意!也对我们的亲人说:妈妈你辛苦了!我爱你!爸爸你辛苦了!我爱你!爷爷奶奶辛苦了!我爱你们!外公外婆辛苦了,我爱你们!  6,我们应该怎么做,怎么表达我们的爱呢,请幼儿自由发言: 幼儿自由讨论:给爸爸倒水,给妈妈拿鞋,给爷爷夹菜,给外婆拿椅子等等,还有就是自己的事情自己做,不让妈妈喂饭。参加力所能及的劳动。  7孩子们表演节目给妈妈看:手语,《感恩的心》 歌表演:《妈妈呀,妈妈》《小乌鸦爱妈妈》  舞蹈 《妈妈宝贝》,小朋友和妈妈一起表演  8幼儿分组制作母亲节的礼物,并给妈妈说一句,感恩的话,请妈妈写下了,挂在许愿树上,祈祷妈妈健康长寿,青春永驻!以母亲节为主题的活动方案策划2023 篇9  一、设计意图:  为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过让幼儿感悟在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。通过让幼儿从感激身边的亲人入手来感激社会,逐步理解“人人为我,我为人人”的社会道德规范。  二、活动目标:  1、让孩子了解“母亲节”,引导幼儿为妈妈做一些力所能及的事,让幼儿懂得对父母要知恩、感恩。  2、培养动手实践能力。  3、体验亲子活动的乐趣。  三、活动主题:  爱要大声说出来:“Mommy,I love you!”  四、活动时间:  5月9日下午2:30-4:30  五、活动地点:  长颈鹿操场  六、参与对象:  全体师生及幼儿母亲  七、活动准备:  1、幼儿园方面:  (1)制作邀请函。  (2))做好活动场地的座位安排,准备红地毯3条,粉红色气球若干。  (3准备各年龄段活动所需的材料。(托班:香蕉、小毛巾、垃圾桶;小班:馄饨、小毛巾;中班:脚盆,毛巾;大班:床、被子、晾衣架)  (4)5月4日―5月9日母亲节周体验,让每天早上的礼貌宝宝体验妈妈怀孕的辛苦。  (5)准备活动背景音乐:《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《我的好妈妈》、《烛光里的妈妈》等。  2、教师方面:  (1)通知家长,发放邀请函  (2)布置环境,构建一个温馨的氛围。(园方提供粉红色气球)  (3)各班老师组织幼儿预先制作送给妈妈的礼物、宣传母亲节知识。  (4)通知中班幼儿家长活动当天穿着运动装运动鞋,以便进行洗脚环节。  (5)中大班教师组织幼儿练习叠被子。  (6)各班教师组织幼儿学习手语《感恩的心》。  3、家长方面:  (1)准时参与活动,当天下午2:30入座。  (2)中大班幼儿家长活动当天穿着运动装运动鞋。  (3)活动当天将车停放在西门停车场。  八、活动过程:  1、主持人(Yuki、Chris)中英文节日导入:  亲爱的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好!首先,我园对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女们的衷心祝福。小朋友们,妈妈每天都在精心的照顾我们,给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉,不辞辛苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?  好!下面我们幼儿园“感恩母亲节”亲子活动现在开始。  2.全体一起唱歌曲《世上只有妈妈好》、吟诵诗歌《游子吟》  小宝贝们,妈妈为我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。大家想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呀!你们爱自己的妈妈吗那我们就大声说出来:“我爱你―I love you―”。  我园在日常教学活动中,注重孩子良好习惯的养成教育。孩子们在老师的引导下,自己的事情会自己做了。托班的宝贝自己吃饭,小、中大班的孩子能够自己穿衣、叠被子,还会为他人服务,帮助老师做些力所能及的事。今天,我们的小宝贝们也要用自己的实际行动来表示对妈妈的感恩,让我们一起拭目以待吧!  3、托班组感恩活动:剥香蕉献给妈妈  各班老师组织幼儿亲手剥香蕉,剥好后将皮扔到垃圾桶并放在盘子里送给妈妈吃,吃完后帮妈妈擦擦嘴巴。  4、小班组感恩活动:喂妈妈吃馄饨  各班老师将幼儿装扮成孕妇的样子,主持人组织幼儿进行妈妈怀宝宝时的体验活动,每名幼儿拿一碗馄饨走到妈妈身边喂妈妈吃馄饨。  5、中大班感恩活动:叠被子展示,为妈妈洗脚  按中、大班的顺序请幼儿在场地上的床上向妈妈展示自己叠被子(保育员准备热水和脚盆、毛巾),结束后每名幼儿走到妈妈身边为妈妈洗脚。  6、家长代表分享(1~2名)  7、全体幼儿走到妈妈身边,为妈妈捶背,捶腿。(此时保育员准备敬茶茶杯)  8、全园幼儿敬茶活动  9、全体师生手语表演《感恩的心》  10、给妈妈送礼物  送礼物的同时大声说出“妈妈,我爱您!谢谢您!祝您节日快乐!”、“妈妈,没有您,我就不能来到这个美丽的世界!谢谢您,祝您节日快乐!”、“妈妈,您放心,我一定做一个乖宝宝,不让您担心,祝您节日快乐!  11、主持人结束语(《母亲》)  母亲节虽然只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲――母亲节快乐!以母亲节为主题的活动方案策划2023 篇10  一、活动目标:  1、了解妈妈辛苦的劳动与自己的关系,爱惜妈妈劳动成果。  2、爱妈妈,乐于帮妈妈做力所能及事情。  3、能用语言、表情、动作等多种形式表达自己爱妈妈的情感。  4、鼓励学生表达自己对周围人的关爱。  二、通过摄影、绘画等形式,让学生体会妈妈对自己的关爱,并通过各种方式,表达自己对妈妈的爱。  三、活动过程:  第一步:了解我的妈妈  你了解妈妈多少?  通过拍摄(拍摄一些学生在家与妈妈一起劳动的照片,及妈妈工作时的相片,全家福相片)、观察记录(调查妈妈每天要完成哪些事、观察妈妈下班回家及双休日一天都做什么怎么做的)了解妈妈对孩子、对家庭的付出,体会妈妈对自己无私的爱。  第二步:介绍我的妈妈  进行第一步的成果展示:摄影展、调查记录展等。学生将自己所做的成果进行展示,自豪地介绍自己的妈妈,说说妈妈是怎么样照顾自己的。  妈妈为什么要对孩子这么好?你从什么地方看出妈妈很爱孩子。以此感受母爱,传递母爱。  第三步:我和妈妈角色互换  学生利用双休日,在家和妈妈进行一下角色的互换,孩子做妈妈,妈妈当孩子,孩子做妈妈应该为孩子做的事,不会做的可以请妈妈帮忙,体会妈妈的辛苦,更深地感受妈妈的爱。  第四步:我爱妈妈  妈妈爱我们,我们应该怎么样爱妈妈呢?一句好听的话、一次亲热的拥抱、一个甜甜的笑,都可以表达自己爱妈妈的情感。  通过多种形式将自己对妈妈的爱表达出来:  1、写  写《我的好妈妈》的作文  2、说  祝福:将自己对妈妈的爱以祝福的形式表达出来。  3、唱  学会一首歌颂母亲的歌曲,唱出自己对妈妈的爱。  4、做  为妈妈做一些事如:给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋、端茶等。在家做力所能及的小事,减轻妈妈的负担,学会自己能做的事自己做。  5、制作小卡片,或者小礼物送给妈妈,表达出自己对妈妈的爱。  四、评价  活动完成后做好评价,评价的方式自由选择,可画星星可以画红花等。  自我评价  小组成员的评价  妈妈的评价  老师的评价  总评价  五、总结和整理,收集好活动中的各类资料。以母亲节为主题的活动方案策划2023 篇11  活动目标:  1、让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。  3、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。  活动准备:  物质材料准备  1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。  2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。  3、《感恩的心》音乐  4、提前发放请柬,邀请妈妈-月-日--时间来幼儿园参加庆祝活动。  知识经验准备  1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。  2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。  活动过程:  一、介绍母亲节  教师:今天是五月的第-个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?  幼儿:母亲节  教师:你知道"母亲"是什么意思吗?  幼儿:――母亲就是妈妈的意思  教师:"母亲节"是谁的节日呢?  幼儿:是天下所有妈妈的节日  教师:这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。  二、“母亲节感恩会”活动:演唱歌曲《世上只有妈妈好》  教师:今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。  引导幼儿谈谈可以如何关心妈妈  教师:小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?  幼儿:做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等;  教师:原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?  幼儿:扫地、倒垃圾、整理房间等等。  教学设想:  妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了"妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担"的话题。  三、朗诵儿歌《妈妈的心》  小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。  刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了---小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。  (妈妈代表讲话)  教学设想:  新《纲要》指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。"在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸  四、亲子游戏――踩气球  下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏――踩气球,前三名胜者发给奖品。  教学设想:  游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩踩气球的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。  五、赠送礼物  在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。  师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!)  教学设想:  在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗"感恩的心"用实际行动来回报妈妈的爱。  六、延伸活动  1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。  2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。  课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师可以提出“回家听妈妈讲述我成长中的故事"和"回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫"的家庭作业,引领幼儿的"感恩"向更广阔的天空发展。以母亲节为主题的活动方案策划2023 篇12  一、活动目的  1、母亲节促销活动方案,提高品牌知名度;  2、提高目标消费群体在酒店的购买率和消费额;  3、通过活动,增进酒店和公众的了解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。  二、活动时间  20xx年5月8日-10日(5月第2个周末)  三、目标群体  母亲节活动目标群体为25岁-45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,“回报养育之恩”的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。  四、活动主题  1、广告主题:感恩母亲母爱永恒!  2、广告词:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。??但丁(神曲)  五、活动内容  1、赠送康乃馨鲜花:凡20xx年5月12日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨1支。(客房由总台在客人登记时发放、唐人街美食城在客人落座后发放、品位自助餐厅在客人落座后发放,并致以母亲节日问候)  2、微博抽奖:到店消费晒照,并@酒店官微及3位好友,就有机会获得价值228元的`免费自助餐券。  3、生日祝福:凡5月12日当天生日的女士,可凭身份证领取精美礼品一份。(酒店优惠券、纯天然成分的巴颜喀拉??红景天系列旅行套装)  4、女士营养菜单:餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。  5、优惠酬宾:活动期间原价228元观景自助餐,母亲节专享套餐:xx元。唐人街美食城推出母亲节专享港式下午茶套餐。  六、活动宣传  1、短信群发:感恩母亲母爱永恒!5月10日最佳西方财富酒店推出“母亲节专享特惠活动,当天生日女士更有精美礼品赠送!(5月10日发送)(市场企划落实)  2、店内pop:大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。(5月5日前完成)(市场企划落实)  3、网络推广:通过官方微博、官方微信展开线上推广,5月2日开始预热,5日起开展为期7天的线上抽奖活动,关注酒店官微并@3位好友,每日送出一张自助餐免费券。(市场企划落实)  4、主流媒体:5月10日、5月15日,活动前、后软文报道。以母亲节为主题的活动方案策划2023 篇13  一、活动目的:  20__年的母亲节(20__年5月10日)即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20__年母亲节感恩教育主题活动。通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的'学习热情,提升学生的道德素质。  二、活动时间:__年四月二十日――__年五月十日  三、活动安排:  (一)第一阶段:主题宣传阶段(四月二十二――二十三日)  中队辅导员要认真向学生讲清活动的目的、内容和要求,让他们知道母亲节的由来,了解“浓情五月天,感恩母亲节”这一主题的意义,激发学生的活动热情和同理心,为下一步实施调查、体验、汇报、展示奠定基础。  (二)第二阶段:调查访谈阶段(四月二十四-――二十七日)  少先大队统一下发《不知道的世界――我的妈妈》调查问卷,各中队以小队为单位,制定评比标准,严格要求,认真组织队员完成。  评比标准应包括:(1)有效问卷回收率;(2)最佳书写率;(3)答案具体清晰率;(4)家长支持率;(5)优秀答卷比例;(达到全校展示水平)(6)最感人的话感动率;(7)最感人的故事(或书信、照片、礼物等)收集率。  四月二十八日前,各中队将评选出的优秀问卷上交大队部,上交问卷的数量和质量做为主题活动“优胜中队”评比条件(占50%)。  (三)第三阶段:体验感恩阶段(四月二十八日――五月十日)  1、感恩母亲节――少先队员“五心”行动。  (1)自制一份“感恩母亲―亲情档案”,送给妈妈一个开心!  每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把《不知道的世界――我的妈妈》中的内容仔细地收集起来,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心!  活动链接――建议形式:最想对妈妈说的话:(封面/主题)妈妈,我爱您/内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……  (2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!  母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。  活动链接――各中队可评选出“感恩母亲节―最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。  (3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心!  给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……  活动链接――只要能够表达你对妈妈的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、DV都可以)  (4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣!  我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出。搜集一个你和妈妈间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。  活动链接――感人故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是妈妈怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界―我的妈妈》调查访谈过程中,让你感触最深的事……  (5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一份爱心!  在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈;同时,也能帮你记住:20__,母亲节,我学会感恩。  2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。  20__年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果,邀请农场女工部、学校领导、学生家长和感恩母亲节活动优胜中队学生代表参加。  (四)第四阶段:总结表彰阶段(五月十日――十一日)  评比表彰活动优胜中队、优秀队员,做好活动总结。以母亲节为主题的活动方案策划2023 篇14  世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。母亲,是世界上最伟大的人,母亲也是这个世界上为孩子付出最多的人,对于母亲的`付出,没有什么比感恩之心更能表达对母亲的爱,而“感恩”是一个人的基本素质,学会感恩,学会感恩身边的人、事让孩子们的童年更美好。五月的第二个星期,是母亲节,为了让孩子了解母亲,感受亲情,学会从小关爱妈妈,学会感恩,岚谷将一直提倡的“感恩”再次融入到节庆活动中,开展“我爱我的好妈妈”系列活动。  活动目标:  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。  活动内容:  30组:唱唱我的好妈妈  1、学习歌曲《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》  2、请妈妈来园,开展给妈妈说句悄悄话的活动,能用简单的祝福语祝妈妈节日快乐!  40组:  1、“我眼里的妈妈”绘画展:以年级组为单位进行展览,周五早晨将作品展在自动门处。  2、我给妈妈做礼物(手工制作项链、花环等)  50组:  1、我为妈妈做件事:根据实际,制定计划表,然后根据计划实施(周五在审美部入口处展出计划表以及相关照片)  2、写给妈妈的信:用图文的形式写一封信给妈妈,表达对妈妈的感恩  活动提示:  1周五早上播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能融入到母亲节即将到来的氛围中  2、周五离园时邀请大班幼儿站在门口处有礼貌的对来往的妈妈们表示感谢  活动延伸:  幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。以母亲节为主题的活动方案策划2023 篇15  一、活动目的  今年的5月8日是母亲节,"慈母手中线,游子身上衣。"母亲节即将来临,为进一步加强少先队员思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展"母亲节"感恩活动。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。学校关于母亲节的活动方案范例3篇汇总欣赏。  二、活动目标  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。  三、活动主题:阳光、亲情。  四、活动步骤  (一)宣传发动阶段(5月2日--5月4日)  1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育,<妈妈,您辛苦了>。  2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。  3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。  (二)具体实施阶段,活动内容参考。学校关于母亲节的活动方案范例3篇汇总欣赏。  1、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈说一句真诚问候或祝福;给妈妈泡一杯茶;为妈妈洗一次脚;陪妈妈散一次步;为妈妈做一张贺卡,为妈妈表演一段节目等等。  2、三~六年级学生开展"阳光、亲情"主题征文活动。(全体参加)  3、搜集母爱的名言,编印名言集。  4、开一次感恩母亲主题班会。(全体参加)  五、总结评比阶段(5月14--5月15日)  1、评选优秀"阳光、亲情"主题征文。  2、评选"爱心小天使",一至六年级,班级推荐,学校表彰。  通知  今年的5月8日是母亲节。学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。具体安排如下:  一、5月2--5月4日节前主题班会"妈妈,您辛苦了!"(各班在进行主题班会前找辅导员拍照)  二、 要求上交的材料5月10日上午下第一节课。  1。 1一2年级根据活动方案对于低年级的安排内容,根据班级实际情况自己设定活动上交材料。精选5份。a4纸打印,要有照片,文字说明,精选5份。上交时间5月15日上午下第一节课。  2。 3--6年级上交征文,"阳光,亲情",针对全体学生都写,各班精选5篇。a4纸打印,要求征文上单独一页要附带照片,文字说明,和心得体会。上交时间5月15日上午下第一节课。学校评选予以表彰。  3。 1--6年级评选"爱心小天使"各5名,学校予以表彰名单上交时间5月15日上午下第一节课。  (备注:具体活动方案看各个办公室的服务器)以母亲节为主题的活动方案策划2023 篇16  一、活动主题:  感恩母亲节:妈妈您辛苦了!  二、活动目的及意义:  母亲,是世界最伟大的称呼;母爱,是世界上最无私的情感。从小我们就在母爱的滋润下无忧的长大。受伤时,母亲是我们可以毫无顾忌的倾诉和依靠的对象。传承华厦美德――孝,演绎华厦灵魂――爱,撰写国华美德――传华厦之文明,弘扬社区文化。通过系列活动,丰富社区文化生活,关注亲情,重温成长过程,感恩伟大母爱。让社区居民学会感恩,学会用心灵关怀。在全社区范围内,举行“光荣母亲”的评选活动,并在母亲节前夕开展慰问辖区光荣母亲的活动。希望通过这次活动,能够为大家提供一个沟通、交流和学习的平台,促进母子、母女之间的和谐交流,展示当代青年人积极向上精神风貌。  三、活动时间:  5月11日上午9:00  四、面向对象:  社区全体居民  五、活动宣传:  在社区公示宣传栏上张贴有关母亲节的由来及历年来各国各地庆祝母亲节活动剪影。  六、活动组织机构:  XX社区居委会  七、活动计划:  方案一:在母亲节当周(即5月的第二周),社区开展关于讲述母爱的励志电影播放活动,社区妇代会做好相应的宣传工作,动员社区居民积极参与观看。  方案二:由各个居民小组为单位,各个小组长为负责人,分别在各小组中评选出1-2名“光荣母亲”。评选方式为推荐和无记名投票。  方案三:母亲节前夕,在社区辖区范围内,开展主题为“感恩母亲节:妈妈您辛苦了!”慰问活动。对辖区内评选出的光荣母亲和八十岁以上的优秀母亲进行走访慰问。  八、活动倡议:  1、继续搞好“五好文明家庭”创建活动,加强妇女的思想道德建设。  2、“母亲节”期间,动员学生为母亲做一件实事,动员居民群众为母亲办好事,如为妈妈做一次体检;陪妈妈出去旅游一次;帮妈妈解决一个生活中的难题等。  3、借“母亲节”到来之际,开展“争当八好,倡扬五情”活动,在家庭中开展争当好妈妈、好公婆、好妻子、好子女、好儿媳、好妯娌、好姑嫂、好邻里,倡扬父母养育情、夫妻恩爱情、兄弟手足情、婆媳体贴情、邻里互助情活动。以母亲节为主题的活动方案策划2023 篇17  活动目标:  1、通过亲子活动增加孩子与家长间的情感,感受到母亲的爱。  2、培养动手实践能力、综合运用能力。  3、体验亲子活动的乐趣.  4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。  5、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。  活动准备:  1、活动前向家长宣传此次活动的意义,邀请家长参加.  2、准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔。  3、歌曲《母亲》  活动主题:“感恩母亲节”  活动时间:20xx年5月11日下午  活动地点:幼儿园活动室  活动安排  主持人致辞:  尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家下午好。首先,我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日,全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的衷心祝福。小朋友们,妈妈为了我们不辞劳苦,给了我们无私的爱,我们是不是应该在母亲节来临之际,表达我们对妈妈的爱呢?好,下面我们大(3)班“感恩母亲节”亲子活动现在开始。  首先,借此母亲节之际,让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈。接下来让我们1、欣赏歌曲《母亲》  目的:感受母爱的无私与伟大。  附歌词:  你入学的新书包,有人给你拿.  你雨中的花折伞,有人给你打.  你爱吃的饺子,有人给你包.  你委屈的泪花,有人给你擦.  啊,这个人就是娘,啊,这个人就是妈,  这个人给了我生命,给我一个家.  啊,不管你走多远,无论你在干啥,  到什么时候也离不开咱的妈.  主持人:  欣赏完歌曲后大家是否觉得妈妈为了我们付出了太多太多,她们给了我们生命,给了我们家,给了我们无尽的温暖。试着想一想,等到妈妈老了,需要我们照顾的时候,我们是不是应该用同样的爱去关心照顾她们呢?  接下来我们进行默契大考验游戏,考验下你们对彼此的了解程度,看看哪个家庭最默契。  2、默契大考验  目的:增进亲子间的相互了解。  方法:  a、每人分一些(依?目多少而定)空白?,一支签字笔。  b、主持人出题,亲子一起作答:  j妈妈最常看的电视节目  k妈妈最喜欢吃的水果  l妈妈最喜欢的休闲活动  m你最爱吃妈妈做的哪道菜  n妈妈最常对你说的一句话  c、每写完一题,亲子一起听口令「三、二、一」出示答案。  亲子答案一样的,主持人在孩子的衣??一????。  d、全部作答完毕,得贴纸最多的小朋友,为?超?默契家族?,给予表扬并鼓励。  主持人:有些家庭对彼此间非常了解,不愧是超级默契家族,大家以前有没有尝试过和妈妈一起种一盆花?下面我们就要来动一动手,和妈妈一起来种花,这盆花代表着妈妈对你们爱和你们对妈妈的爱,所以需要我们细心浇灌,细心养护。  3、共同栽培“亲子之花”  目的:母亲与孩子共同种植有象征意义的“花”,增进亲子间的感情。  方法:  a、要求家长和孩子们一起种一盆小花  b、让孩子给花盆涂色,  c、由老师在花盆上写上孩子的名字,接下来的日子老师会带领孩子们好好呵护照顾好这盆“亲子之花”,定期浇水,直到开出小花。  d、小朋友拿着这盆花,对着妈妈说:“妈妈,我爱你”。  主持人结束语:  今天在这特殊的日子里,孩子们用自己朴实的行动表达了对母亲的爱,在园内,小朋友们和妈妈一起听歌,一起玩游戏,一起种花。亲爱的母亲呀,让您的儿女为您做些什么吧,也许,一句话,一个拥抱,就会让您欣慰不已,笑容绽放,因为母亲的心总是那么容易满足,亲爱的母亲,今天是您的节日,您的儿女用世界上最真挚的语言,祝福全天下的母亲:幸福安康、美丽永远!  幼儿园母亲节活动策划,可从以下几个活动形式考虑。  1、在母亲节发出的一份公开信和小朋友给妈妈的寄语:新世纪的第一个母亲节到来了,作为儿女,一片反哺之恩,舐犊深情何以体现?或许,千言万语,正是体现于这份短短的寄语之中。  2、我给妈妈做一张贺卡:由学生自己动手,通过绘画、照片剪贴等形式制作一张体现母子亲情的卡,作为一种亲情的记录,永久的留念。  3、亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?悄悄地收集起这些东西,并把它记录下来,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!  4、我的自立小计划:回报母亲厚爱,重要的是要早日学会自立,学会帮妈妈分担力所能及的事情,让妈妈从此少为我操心。把我的自立小计划写在这里吧!跟妈妈说:妈妈!您放心!这些事情再也不用您为我操心了!  或许,这正是这个母亲节给妈妈的最好礼物!最让妈妈感到欣慰的事情!  5、设计感谢妈妈的5种方式:  (1)请妈妈看一次电影  (2)帮妈妈洗一次衣服  (3)为妈妈表演一段节目  (4)慰问妈妈  (5)给妈妈泡一杯茶  “母亲节”行动八部曲:  1.该给妈妈做一天家务,让她放松一天,有一个好心情;  2.然后,再陪她玩一整天,事事顺着她;  3.背着她出去订一个蛋糕,不要太大了,上面用暖色图案装饰,显得温暖;  4.出去选购礼物,可以根据妈妈的喜好决定。要是喜欢时尚、华丽的话,手镯和包包是首选,其次便是工艺品。要是喜欢朴素的话,还是纱巾  有一种爱,始终包围着您,以至于让你忽视了它的伟大------  有一种爱,永 远呵护着您,以至于让你麻木了它的厚重------  有一种爱,一直支持着您,以至于让你不觉得它的珍贵------  也许,朋友的嘘寒问暖会让我们感动,  也许,陌生人的迷途指路让我们感激,  也许,师长们的关切之爱让我们感谢!  那么别忘了,始终如一关怀着我们的母亲,我们更应该为之感动,感激,感谢。  具体活动安排:  活动一:给爱―个家――亲子制作小花盆(本周末回家完成,让我们和宝贝们一起用废旧材料制作一个漂亮的花盆吧!(如易拉罐、矿泉水瓶、废旧的`瓶瓶罐罐......爱是亮丽的,一定要精心打扮哦!)  活动一解析:“妈妈,猜猜我有多爱你?”  “小小的心,小小的房,小小的心房里,装着我对妈妈大大的爱。”  “妈妈,我想给爱一个家,把爱种下,让爱发芽,这样我对妈妈的爱就能开花。”  “妈妈和我一起制作一个花盆吧!”  活动二:把爱种下(下周一、二;小朋友在幼儿园、在自制的花盆里一起种下爱的种子。)  活动三:大大的肚子、小小的我(下周:邀请准妈妈参与课堂,让宝宝体会妈妈的孕育之情)  活动四:爱要说出来(发生在下周五的惊喜!)  活动五:让爱发芽(一起期待吧!)  1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情  活动具体过程:  1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)  2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题  (2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)  (3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》  3、(1)请妈妈盛装出席,走红地毯  (2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状  (3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片  (4)我给妈妈唱首歌  (5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)  (6)送礼物,结束愉快的以母亲节为主题的活动方案策划2023 篇18  一.活动主题:我爱我伟大的母亲――祝天下所有的母亲节日快乐  二.活动目的:通过此次活动,使我们了解和感知我们的母亲是多么的伟大,多么的无私,多么的辛苦!在母亲节来临之即,我们用什么来回报我们伟大而又善良的母亲呢?通过本次活动,让我们对天下所有的母亲说一声:“妈妈你辛苦了,母亲节快乐!”  三.活动意义:母亲只生了我的身,但我们的身上流的是我们慈祥的母亲的血,本次活动使我们懂得母亲对我们无私的爱,懂得我们以后要更加体量母亲,懂得我们要照顾我们年过半百的母亲。本次活动更是拉近我们与母亲距离的桥梁。本次活动使我们更加爱我们的母亲。  四.活动宗旨:一颗感恩的心――爱我母亲通过本次活动,用一颗感恩的心来回报我们的母亲,爱我们的母亲。  五.活动地点:教203(电影)  衣锦食堂门口  联建食堂门口  六.活动时间:20__年5月13日晚6:20  20__年5月14日中午10:00―12:00  七.主办单位:林学院大学生管理研究会  八.参与对象:大学生管理研究会会员、林学院学生  九.活动具体安排  1.星期六晚上(5月13日)播放有关母亲的电影,并宣传星期日(5月14日)的千人“我爱母亲”现场签名和许愿(签名同学每人获赠一张许愿祝福卡,写下对母亲20多年养育之情的.感激之情和对母亲的祝愿)活动。  2.星期日(5月14日)在衣锦和联建食堂进行千人“我爱母亲”现场签名和许愿活动。  十.工作流程:  (一)前期宣传:  1、活动横幅2条,星期日在衣锦和联建食堂进行签名活动。活动后挂于学校篮球操场和联建食堂门口。  2、海报(标注活动内容、地点、时间、主办方等),用于宣传母亲节,摆放于学生聚集处。(12号前)  3、宣传单,贴于各寝室楼下宣传栏处。(12号前)  (二)现场活动布置:  1、星期日活动,成员布置场地(横幅、桌椅、海报摆放)。  2、负责人在活动现场组织签名。  3、协会各工作人员做好活动次序维持。  4、现场情景拍摄。  5、做好会后处理(卫生清洁,收回横幅和海报等)。  (三)会后总结:  1、全体委员开总结会。  2、调研部密切关注活动后听众的反响,对这次活动进行调研。结果反馈给主办单位。  3、秘书处做好活动总结及活动后期宣传工作。  4、财务部做好经费核对。  5、网络部将活动发到协会网站,使更多的会员和其他同学了解大学生管理研究会,了解协会的团结、创新、拼搏、专注的工作精神。  6、学术部从每次活动中取其精华,去其糟粕。使下一次的活动更进一步。  宣传内容一:  母亲节管研之家帮你说“我爱你”  每年5月第二个星期日,是母亲节。这一天你是否也打算向你的母亲表达你的敬意和爱意?  管研之家为母亲节设计了非常个性化的礼物制作方案。你可以先用扫描仪把母亲单独的以及与家人的合影扫描到电脑中,然后打开相片打印机,用t恤热转印纸把这些照片打印出来。把打印好的照片贴在母亲的购物袋上,用熨斗烫一下,等凉了以后把纸揭下来就可以了。同样的方法,你还可把妈妈的丝巾啊、毛巾啊、围裙啊、t恤或者是枕套都打扮得漂漂亮亮的。  宣传内容二:  母亲节的起源  古母亲节起源于希腊,古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。  在17世纪中叶,母亲节流传到英国,英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里,出门在外的年青人将回到家中,给他们的母亲带上一些小礼物。  现代意义上的母亲节起源于美国,由amanm、jarvis(1864-1948)发起,她终身未婚,一直陪伴在她母亲身边,在母亲于1905年去世,amanm悲痛欲绝,两年后(1907年),amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持,以便让母亲节成为一个法定的节日。amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情,她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。  第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行,在这次节日里,康乃被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。  1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!  宣传内容三:  母亲,一个最伟大的名字;  母亲,一个最无私的名字……  母亲,你纤弱的身体,给了我旺盛的生命;  母亲,你羸弱的肩膀,担负起家庭的重任……  母亲,你以你坚忍不拔的性格,教导我成长……  今天是母亲节,让我们同唱一首歌,祝福天下所有的母亲:幸福安康!以母亲节为主题的活动方案策划2023 篇19  一年一度的母亲节即将来临,为歌颂伟大的母亲,纪念母亲的'恩情,发扬孝敬母亲的道德准则,XX社区计生协会和妇联共同开展了“妈妈您辛苦了”母亲节活动。活动要求由学生拿出自己平时攒的零花钱,在5月8日(周日)母亲节的那一天,和爸爸一起邀请妈妈到郊外农庄度过一个轻松愉快的节日。通过活动培养孩子对母亲的敬爱之情,从而增强家庭和谐的福音。活动安排如下:  1、8:30社区门口集合出发,9:00到农庄(大地之春休博园)  2、9:00-10:30参观农庄,拍照留影(我们将请妈咪宝贝摄影社参与拍摄,免费赠送家庭合影照片一张,纪念册一本.)  3、10:45-11:45家庭游戏(向妈妈献花、定格、找妈妈等五项)  4、12:00-13:00用餐(社区统一安排,每人50元标准)  5、13:30-14:30钓鱼(农庄提供鱼具)  6、15:00上车回嘉兴  报名条件:以家庭为单位报名(爸爸、妈妈及孩子),孩子8岁以上。以母亲节为主题的活动方案策划2023 篇20  活动目标  1、了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。  2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。  3、知道每年5月的第二个星期日为母亲节。  4、感受节日的欢乐气氛。  5、体验和大家一起过节的快乐。  活动准备  1、做贺卡用的厚纸和一些彩纸。  2、每人画一张表达自己心愿的画,张贴到展板上。  3、让小朋友对妈妈和老师说一句感恩的话和做一件有意义的事。  4、录音磁带《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》。  活动过程  1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)  2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题  (2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)  (3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》  3、(1)请妈妈盛装出席,走红地毯  (2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状  (3)亲子制作:装饰我和妈妈的照片  (4)我给妈妈唱首歌  (5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)  (6)送礼物,结束愉快的活动  活动结束  1、评价  2、总结  教学反思:  随着主题活动的进行,我的感触良多。的确,母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们得到了母亲诸多的关怀及爱护,要说报答的话,我们永远也报答不完,但我们一定要体谅母亲的辛劳,学会关爱母亲、体贴母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,让妈妈放心!在家里,我们要习惯于向妈妈说一声“谢谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是扫扫地,洗洗衣,做做饭……都能代表我们拳拳的孝心,表达我们的感恩之心。以母亲节为主题的活动方案策划2023 篇21  活动目标:  1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;  2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的节日;  3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;  活动形式:亲子互动活动。  活动范围:全班幼儿及家长  活动时间: 2个小时。  活动组织: 教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。  注意事项:在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。以母亲节为主题的活动方案策划2023 篇22  根据酒店工会的活动计划,将在五月份举办“母亲节”感恩活动,感恩母亲是中华民族的优良传统,“乌鸦反哺”的性灵原态,让我们感悟到作为人的重要表证,漂泊在生活的经纬里,总有千丝万缕的母爱情感把我们支撑。具体活动方案如下:  一、时间:5月10日(星期天)上午10:30分。  二、地点:二楼国际会议厅。  三、主持人:__。  四、悬挂条幅:内容“妈妈,我们爱您!”  五、参加人员:酒店主管以上及酒店4月份优秀员工(y)代表的母亲、婆婆、妻子,共计37人。  六、活动目的:感谢母亲,给了我们生命,感谢母亲,给了我们温暖,在母亲节的节日里,作为延续母亲的后续体,我们要充满激情地为母亲讴歌情怀,弘扬中华传统,进一步宣扬虹桥“以人为本”,关爱母亲的企业文化。  七、活动内容:  在“母亲节”这个特殊的日子里,为感谢酒店管理人员及优秀员工母亲对虹桥工作的大力支持,特别邀请优秀员工及管理层的母亲、婆婆、妻子来酒店参加母亲节感恩活动,让亲人们了解酒店的敬老爱老的酒店文化,加深对酒店工作的理解,提高团队凝聚力,增强员工对酒店的归属感。  1、由酒店姜纯锋总经理致辞,感谢各位母亲对酒店工作的大力支持,向嘉宾介绍酒店近期发展情况及愿景规划;  2、由餐饮部员工演唱《感恩的心》、房务部员工演唱《妈妈的吻》;  3、进行抽奖活动;奖品为:藻泥浴足剂二十盒(原桑拿遗留,账面无价值记录);皮带17条(账面价值90元/条);  4、邀请各位参加“母亲节”的嘉宾及员工至五楼西餐厅用餐,席间请酒店领导及各部经理向各位母亲敬酒。以母亲节为主题的活动方案策划2023 篇23  一、活动目标  1、通过开展活动,进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱母亲的情感。  2、发展观察力、想象力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。  3、感受妈妈养育自己的辛劳。  4、体验和大家一起过节的快乐。  5、体验明显的季节特征。  二、活动准备  1、一定数量的水果、果盘、牙签。  2、有关宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片。  3、音乐磁带《感恩的心》、《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》任选两首。  三、活动过程  1、谈话导入活动:  老师:小朋友都知道今周星期日是什么日子吗?(母亲节)五月份的第二个星期日是母亲节,是天下所有母亲的节日。小朋友们,你们知道吗?妈妈为了养育我们付出了很多,非常辛苦,所以呢,在母亲节就要到来的时候,老师把小朋友的妈妈请到幼儿园,让我们借此机会好好的疼爱一下自己的妈妈、亲亲自己的好妈妈。  大家就以最热烈的掌声欢迎母亲的到来吧……  2、谈妈妈、说孩子。  (1)老师讲述一件妈妈养育自己的难忘之事。  (2)请幼儿看图片回忆、讲述妈妈养育自己的难忘事情。  妈妈是这个世界上最疼爱我们的人,母亲的爱和照顾让我们感觉到非常幸福,小朋友和妈妈之间一定有很多难忘的事情,现在就请小朋友说说和妈妈之间难忘的事。  我们大一班的小朋友真懂事,刚才说的真好!别看我们小,但妈妈对我们的爱我们都牢记在心里,对不对?  (3)请妈妈说一件对孩子印象最深、能体现孩子懂事的事情。  (3)集体表演:《我的好妈妈》。  当辛苦了一天的'妈妈下班回家后,我们应该怎么做呢?  3、游戏:做妈妈。  (1)找几个能力较强的孩子来扮妈妈,请几个个子小点且聪明有花招的孩子来做母亲的孩子,引导幼儿体验做母亲的辛劳,及怎样喂孩子、搂着孩子睡觉,陪孩子画图画。  (2)谈谈做母亲的感受。  小朋友当妈妈,非常开心,当了妈妈之后你做事情的时候、睡觉的时候有什么样的感觉?我想问小朋友:“你们做妈妈,累不累?”  (3)讲一个关于母亲的故事,让幼儿进一步感受到母爱的伟大。  小朋友做了一会妈妈都感到非常的辛苦,可妈妈要做x个月才能生下宝宝,下面我们就来一起看宝宝生长及妈妈爱护宝宝的图片,并给孩子们讲述一个关于妈妈爱孩子的故事。  4、谢妈妈:  每个妈妈身上都会有很多感人的事,妈妈是守护我们的天使,她会用所有的爱来呵护我们,小朋友也要把母亲的爱永远记在心里,用一颗感恩的心珍惜母亲的爱,长大后回报母亲的爱。  (1)面对妈妈露出最甜美的笑容,齐声说:“妈妈!我爱您”  (2)亲亲妈妈,拥抱妈妈,并对妈妈说句心里话。  (3)集体表演:《感恩的心》。  (4)动手操作:做水果拼盘给妈妈吃。  四、活动结束  1、评价。  2、总结。  教学反思:  小朋友们,通过这次主题活动,希望大家学会感谢妈妈、关爱妈妈,体会妈妈养育自己的艰辛,为妈妈做一些力所能及的事情。最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。}
中国的餐桌礼仪 篇一用餐俗例在饭食方式方面,中国人与西方人有点不同,西方人喜欢各自品尝放在自己面前的食物,中国人则有一定的用饭规例,他们喜欢叫数碟佳肴,放在饭桌的中央位置,各人有一碗饭共同配?这数碟菜肴,饭吃完可再添;夹起的菜肴通常要先放在自己的饭碗中,直接把菜肴放入口是不礼貌的;依照惯例,客人出席正式或传统的晚餐,是不会吃光桌上的菜肴,以免令主人家误以为菜肴预备不足,因而感到尴尬。餐桌摆设日常饭食的摆设是在各座席摆上一个饭碗、一双筷子、一只汤匙、一碟调味酱,用饭后通常会给客人一条热毛巾,代替纸巾抹手及抹嘴巴。所有菜肴同时端上餐桌中央,各人用自己的筷子直接从各碟共享的菜肴夹取食物;汤水一大锅的端上,各人同饮一锅汤。客人用饭时绝对可以来一招“飞象过河”,夹取放在远处的菜肴。由于中国人喜欢全体共享菜肴,他们的餐桌大多数是圆形或方形,而不是西方人多用的长形餐桌。怎样叫一顿中式饭先叫一个冷盘以刺激食欲,接着叫一锅清汤,热汤有助增加体温,喝过热汤后便开始品尝主菜,通常按照自己的口味叫主菜,但必要叫一碟十足辣味的菜肴,才算得上为一顿合宜的中式饭,以辣味菜肴配?清淡的白饭,使菜肴辣而温和,白饭淡而香浓;一顿饭的压轴食品是甜点,通常是甜汤,如红豆沙、芝麻糊等,亦有其他种类,如布丁、班戟、雪糕等,同样香甜可口。吃的方式要待热汤变凉一点而入口时又不失汤味,应用汤匙一小口抿出声的饮;至于吃饭,要提起饭碗贴着唇边,用筷子把饭粒推入口里,这是一个最容易的吃饭方法,亦表示喜欢吃那顿饭;若吃饭时不提起饭碗,即表示不满意饭桌上的菜肴。宴会中国人很少在日常用饭时喝酒,但酒在他们的盛宴上则担当重要的角色。在宴会开始时,主人家必先向客人祝酒,这时客人的饮酒兴致便油然而生,啤酒或汽水都可用来祝酒,要先为别人添酒或汽水,后为自己添加,才合乎礼仪,且要添至近乎满泻为止,以表示尊重对方及彼此友谊,而主人家要尽情灌醉客人,才算合乎礼仪。若你不想饮酒,应在宴会开始时便表明,以免出现尴尬的场面。饭宴结束客人享用完最后一款菜肴时,饭宴便正式结束,于是主人家的主角会站立起来,表示宴会到此结束,并会站立门口向每位客人说声“晚安”,之后跟酒楼经理结账,主人家的其他成员则送客人乘车,挥手道别并目送车子驶离开去。菜肴中式菜肴大多数不会只有一种材料,通常有其他伴菜或配料衬托主菜,以做出色香味俱全的菜肴,例如烹煮猪肉,会以爽脆的绿色蔬菜做伴菜,如芹菜或青椒,衬托粉红色、柔?的猪肉。一顿饭不会只有一款菜肴,通常同时端上两款、甚至四款菜肴,且每款菜肴都要色香味俱全,端上次序则以菜肴的搭配为大前题,通常同类的菜肴会同时端上,不会前后分别端上,总之整顿饭都要讲求协调的搭配。中国的餐桌礼仪 篇二家族的饭菜主要有:1、家宴——指家族自己过节和各种喜庆活动而设的宴席2、宾宴——宴请亲戚朋友的宴席3、便宴——便宴是家常便饭。饭桌文化:礼、孝、德、让、教1、“礼”是指饮馔的礼节和礼仪。它反映了家族的道德观念和风俗习惯形成的礼节、仪式和个人的礼貌要求。家宴、便宴要以“长”(家长、长辈)为主,宾宴要以“客”为主。因此,就形成了许多规矩约束家人,尤其对孩子们的约束更加严格。礼有形式之礼和待侍之礼。形式之礼是指礼仪的形式和氛围所体现的礼,比如宴请场所的选择、礼仪的档次、环境的营造、用具的准备,都要体现对客人的一种尊重。待侍之礼是指招待客人和侍奉客人的礼节,如宴席的排座是以长为先、师为先、远为先的原则,即按辈分排座,家庭教师要优先入座,远道而来的亲戚朋友要优先入座,对待家境贫穷的亲戚和朋友更要格外照顾,主人在席间与其交流的时间要长些,敬酒次数要多些,并有意识地向客人介绍他们的。“绝活”如棋艺、书法、唱功,以获得众人的赞赏和尊重。同时严格要求管家和仆人不准慢待这些人。虽然每次宴请视客人身份和礼仪风俗的特点,在饭菜种类、质量档次、饭庄的选择上是有区别的,但绝不能让客人挑出“不是”来。在宴请中的祝词、敬酒、交谈、进餐、辞宴的全程中都要注重礼节。开宴前主人要将重要宾客介绍给大家,并致简明热情的祝词;开宴时主人要亲自斟酒,按顺序向长辈和客人敬酒,不能强求;主动替不胜酒力的客人喝酒,并向客人致意;向宾客敬菜时,要注意客人的饮食爱好,次数不能多,量不能大,否则会让客人尴尬;主人要注意席间相互交流的广泛性,不要热此冷彼,如有女宾,更要注意谈话内容和对女宾的尊重;主人不能先于客人放下碗筷,直到客人表示已吃好方可辞宴;主人要陪主宾,漱口、净手后到另座饮茶。大户人家做饭时,要求厨师盛盘上菜时盘子四周不能有菜渍,上菜要用双手端盘、端碗,手指不能抠在盘沿和碗边上;盛饭、盛汤,倒茶时不能太满,斟酒要满,但不能溢出;倒茶的动作要规范,切忌将碗盖扣在桌子上,茶壶嘴对着客人;倒茶后要后退一步再转身离去;给客人上烟时要用盘子端给客人,切忌用手递烟,不要用一根火柴给数人点烟,不要在客人面前用嘴吹灭火柴和随意扔掉火柴梗,不准当着客人扫地、掸桌子,尤其不准将茶水泼在地上。另外,在客人面前,主人不能训斥孩子和仆人;主与客的孩子发生争执,主人要将自己的孩子拉走,不管谁是谁非,都要向对方表示歉意,但不能当着客人面教训自己的孩子,否则客人会感到不自在。宾宴一般也是不让孩子参加的。记得小时候家宴时,要求孩子们要做到懂规矩、尊敬人、讲礼貌、有教养,有三个不准:吃饭时不准出现喧哗声、碗筷碰击声,更不准用筷子敲桌子敲碗,不准吧唧嘴和出虚恭。二祖母说吃饭时听到吧唧嘴的声音让人作呕,吃饭时出虚恭令人难以忍受。并让吃噎着连续打嗝的孩子主动下桌,不准拖拉椅凳以免发出刺耳的声音,这就是不准出声的要求;二是不准“下嘴”,长辈不动筷子孩子们是不能先夹菜的,不准将嘴填得满满的,不准狼吞虎咽,不准站起身来夹菜,够不到的菜可示意长辈给夹,不准用筷子在菜盘中乱挑乱翻,不准边吃边用双眼紧盯着桌上的菜,不准用筷子指人,不准将不爱吃的东西和口杂牙秽扔在或吐在地上,不准掉饭粒,揭馒头皮和剩饭要将饭碗扒拉干净。最忌讳的,就是孩子将筷子直插在饭碗中;三是绝对不准孩子喝酒。当年两个祖母喜欢和孩子们在一起乐乐,在饭桌上玩些游戏,输了要出节目,吃完饭还要让孩子们比比谁的饭碗和桌面最干净,席间温馨的气氛十分浓厚。2、“孝”家宴时讲究要尊重长辈,要尽孝道。小时候入席时大祖母,二祖母坐在上位,因三祖母瘫痪,不能参加但要给留下位置,以示其在家中的地位。待大祖母发话“都来坐”时,大家才按排行顺序入座,年纪小的孩子们要另桌而食。几位大妈和我母亲只能侍立在家人背后给布菜、斟酒、倒茶、递毛巾。两位祖母在每次家宴中都要给几个儿媳妇点她们最喜欢吃的菜,以犒劳她们平日的辛苦,在家宴中称犒劳菜。祖母既慈祥又很威严。在饭桌上大家要观察两位老太太的情绪。情绪不好时,必须按规矩办事,敬酒、说个奉承话都不能少,用词要有长次之分,更不能厚此薄彼,因此大家都很谨慎。情绪好时,二老也谈笑风生,拉拉家常夸夸对方的孩子。大祖母此时会发话:“大伙儿在一块就是图个乐,还那么规矩干什么?”这时大伙才会放松,气氛和谐愉快,大人们还要领着各自的孩子到主桌上给老人问好。姐姐会讨老人的欢心,从兜里掏出几粒花生豆或糖块塞到老人手中,二老高兴得合不拢嘴,对外孙女赞不绝口。二祖母更随便一些,会到孩子们桌前逗逗孩子,还让孩子夹点菜喂到自己口中,孩子们也特别高兴。大家就是在活跃融洽的气氛中享受着天伦之乐。这种“孝”不只是晚辈对长辈的敬、尊,也体现出长辈对晚辈的关爱。因此,晚辈就更加敬重长辈更加孝顺老人,在每个人的心中铸就了真诚的孝道。3、“德”是一种品行,在家族的饮馔中有“让、度、俭”的要求。4、“让”是要求大家相互谦让,不要好吃的抢着吃,要先让别人吃,哪怕都被吃光也不能有怨气,要做到让为先;“度”要求喝酒吃饭要有度,不能暴饮暴食,更不能劝酒无度,置人于醉;“俭”是要节俭,不能浪费,尤其要求孩子不能浪费粮食,两位祖母经常嘱咐设宴不要铺张奢侈。宴席结束后,都要将没动过筷子和未曾上过桌的菜带回家。5、“教”是饮馔方面的家庭教育。通过口传身教,耳濡目染,潜移默化地继承了家族中的老规矩和礼俗,在与家庭教师共同用餐时,祖母总是要求几位教师给孩子“训话”,并根据社会时尚向孩子们提出新的要求,看到不好的现象就去指点一下,让孩子们知道要做什么、不能做什么,寓教于吃中。正是因为中国的饭桌礼仪严谨,让孩子形成了礼重形式、孝重心理、德重行为、教重继承的饭桌文化。中国的餐桌礼仪 篇三有食物在嘴里时,不要说话,等食物进了肚子再开口。一边吃着一边说话的样子会非常难看。还有吃饭时嘴里千万别发出“啪,啪”的声音,你自己可能没感觉,可坐在你旁边的人一定很难受,但又不好意思向你指出。餐桌上的话题也很重要,比如政治的话题,国家与国家间的各种问题,宗教问题,其他人的是是非非最好都少说,或尽快地结束此类话题。因为一起吃饭的人你不了解,说多了会引起争执吵架,结果弄得整个饭桌都不开心。餐桌上的话题要有选择,说话的声音也要轻些,对方能听见就可以了,声音大了会妨碍其它桌上的人,也是没有修养的表现。另外也必须提醒一下,女人到了中年后话会比较多,大家一起吃饭时,不要一个人在拼命地说或别人说一句就打断别人的话,跟着还否定一句,觉得自己很懂,处处要争。要学会聆听对方说话,尊重别人,考虑别人的感受是做人的基本教养。在餐桌上喝酒劝酒,酒后胡闹,大声喧哗还要非礼的行为那是绝对不应该的。这可不是文明的行为。还有更细小的方面,比如,用筷子指来指去,把菜翻来翻去。边吃边弄头发等等在旁人看来都是些很不卫生的动作千万不要发生。中国餐桌礼仪须知1、座位篇一般而言,座位的分布是“尚左尊东”、“面朝大门为尊”。如果是圆桌,主陪应正对大门口上菜方向,其次副陪坐在主陪的正对面。主客和二客坐在主陪的左右两侧。三客四客坐在副陪的左右两侧。总而言之,离主客的位子距离越近身份越尊。相同的距离,左侧尊于右侧。如果是方桌,则男女主人各坐一头,其次客人一个男女混插着坐,男主宾坐在男主人的右手旁,女主宾坐在女主人的右手旁。但这种宴请方桌一般出现在国外,中国还是以圆桌为主。如果你是宴请者,在客人来之前应该在门口站等迎接,如果你是被邀请者,要听从主人的安排落座。如果来的客人身份特别尊贵,那种大领导级别,主人要看情况将主人之位让出,自己坐主宾位。2、点菜篇这里要分几种情况,如果你是在外饭店宴请宾客,你应该等到大多数客人都到齐之后,再开始传阅菜单开始点菜。在点菜之前最好提前做功课了解一下宾客的喜欢,如果不知道喜好,有忌口的菜品一定要知道,在点每道菜之前都要征求一下在座各位的意见。“你觉得这道菜怎么样?”“有人不能吃海鲜吗?”此类问话。一般组合成员有多少人,点比人数多两到三道菜足矣。如果男士较多,可以适当加量。菜品最好荤素搭配,有冷有热,尽量做到全面,如果宾客多是外地人,可以选择一些有特色的本地菜肴。选择档次适合的饭店,控制好预算。如果你是被邀请赴宴者,点菜的时候不要过于主动,如果主人盛情邀请你点菜,可以选一些价格中等,一般人不忌口的菜。随后也需要征求大家意见。不要根据自己的喜好挑挑拣拣。有一点要注意,点菜的时候不要与店员关于菜价谈价还价,这样会显得你请客不爽快大方,如果真的对菜价有疑问,可以在饭店前台协商。3、吃饭篇吃饭之前,最好洗净手,但注意手上不要留有水渍。吃饭应该要等主人动第一筷,随后宾客才能开始夹菜。夹菜的时候要文明,不要专盯着一碗菜夹,一次夹菜不宜夹得太多;等菜肴转到自己面前再开始动手,不要先于邻桌夹菜,不要站起身来夹对面的菜,这样十分不好看;不要在别人夹菜的时候转桌;喝汤吃东西不要发出声音;不要吃得过急,细嚼慢咽宜于消化;嘴里有食物不要忙着张嘴跟别人讲话;不要玩弄筷子碗盘;如果对方没有帮夹菜的需求,不要轻易夹菜给别人;吃完后剔牙不要用手,用牙签剔牙是适当用餐布遮挡。其他宾客没有吃完,没有特殊情况不要轻易离席;在别人说话的时候要放下筷子以表尊重。4、喝酒篇如果桌上有领导,要等领导之间相互敬完再轮到自己,敬酒记得一定要双手捧杯,自己的杯子要比别人的杯子略低;可以多人敬一人,但不能一人敬对人,除非你是主人或者身份贵重;你敬别人,如果没有碰杯,那喝多喝少双方随意,但你最好比对方喝的多,要知道是你敬别人酒;如果碰杯,最好全部喝完,但不要逼迫对方喝完,一句“我干了,你随意”简单大方。如果没有贵宾,按顺序依次敬酒;敬酒时要有说辞,不要光喝不说;领导客户杯里没酒了,记得及时添上;要开车的或者有重要事情的人不要瞎起哄灌别人酒;看出老板不胜酒力,在适当的时机帮忙挡酒代酒,如果老板自己很能喝,兴致很高还能继续就不用瞎凑热闹。敬酒是主人敬客宾,客宾回敬,接着客宾互敬,没有轮到你绝对不要喧宾夺主,这样是对主人很不尊重的行为。5、茶水篇茶具要清洁,茶叶不宜过多也不宜过少,味道不宜过淡也不宜过重。如果宾客有自己的喜好可以提前通知。不管茶杯是大的还是小的,倒的茶水要适中,茶温也要适中,不要过满,要是泼洒出来打湿地板或是衣裤,双方尴尬,过少只没过茶地显得小气。递茶是一手扶杯身一手托杯低,接茶也是这样。客人茶杯里没茶了,要及时添加,可以招呼服务员加也可以让其将将茶壶留在桌上,自行添加。6、离席篇如果是中途离席,这时饭宴正热闹,不要一一告别,以免一哄而散,跟主人和旁边几位打声招呼即可。随后一定要向宴请者说明离席理由,致以歉意。离席也不要招朋唤友地走,这样一次性较多人离开,主人心里肯定不好受,别犯这种错误。如果是宴席结束,所有人都准备离开,宾客应该一一向主人致谢,表示对此次的款待十分满意。餐桌礼仪常识 篇四古代中国是如何酿酒的早在3000多年前,古代中国人就做出了一种叫酒曲的原料,用它酿出来的酒甘甜芳香,回味绵长。几千年来,酒曲一直是中国酒酿造的秘诀。现今,并没有多少人真正了解我们的祖先究竟是怎样酿造出美酒的。1999年3月,水井坊的考古发掘让人们第一次清晰地看到了古代中国人酿酒的全过程。蒸煮粮食,是中国人酿酒的第一道程序,粮食拌入酒曲,经过蒸煮后,更有利于发酵,在传统工艺中,半熟的粮食出锅后,要铺撒在地面上,这是酿酒的第二道程序,也就是搅拌、配料、堆积和前期发酵的过程。晾晒粮食的地面有一个专门的名字,叫晾堂。水井坊遗址一共发掘了3座晾堂,依次重叠。晾堂旁边的土坑是酒窖遗址,就像一个个陷在地里的巨大酒缸。水井坊发掘出了8口酒窖,内壁和底部都用纯净的黄泥土涂抹,窖泥厚度8厘米到25厘米不等。酒窖里进行的是酿酒的第三道程序,对原料进行后期发酵。经过窖池发酵老熟的酒母,酒精浓度还很低,需要经进一步的蒸馏和冷凝,才能得到较高酒精浓度的白酒,传统工艺采用俗称天锅的蒸馏器来完成。人们在清代层面上发现了一个奇怪的圆型遗存,乍一看,有点像水井。考古学家最后定论,这是目前可以确定的中国最早的生产蒸馏酒的实物。当年在基座上架着巨大的天锅,天锅分上下两层,下面的锅里装酒母,上面的锅里装冷水,基座上柴火旺盛,蒸煮酒母,含有酒精的气体被上面的冷水冷却,凝成液体,从管道流出,这就是蒸馏酒。人们以此推断,在清代,这里生产的就是蒸馏酒,而且技术已经和现代酿酒技术十分接近。专家对水井坊几口老窖池的微生物进行了检测,分离到红曲和根霉。水井坊考古证实,中国最晚在元末明初,就已经有了非常成熟的蒸馏酒酿造技术。中国的蒸馏酒分为浓香型、清香型和酱香型等等,水井坊酿造的酒属于浓香型白酒,是中国蒸馏酒中分布最广泛的一种,它在酿造技术上最大的特点是用泥窖酿酒,成为中国酿酒工艺中一个特殊的门类。它的发源地就是成都平原和四川盆地,只有这里才能产生非常好的浓香型的酒。由于目前发掘的面积有限,第三层以下还没有深挖,因此,在遗址的下面很可能还埋藏着更早年代的文物和遗址,不同历史层面的废弃、启用的真相也许会在未来的进一步发掘中给我们一个更加合理的解释。药膳秘方之柿子可以解酒护肝食物的营养成分本身就为我们的机体健康做好了各项的准备,不同的食物,营养成分也是各不相同,为了我们的健康,一定要注重每种营养成分的摄入,重要的前提就是为了健康。柿子护肝解酒还可以缓解头痛柿子营养丰富,含有蔗糖、葡萄糖、果糖、钙、磷、铁、各种维生素及微量元素。一天吃1个柿子所摄取的维生素C,能基本满足一天需要量的一半。柿子富含果胶,有良好的润肠通便作用,对保持肠道正常菌群生长、预防便秘十分有效。柿子更是“天然的醒酒药”,古时就被用作防醉和消除宿醉的有效食品。柿子中的有机酸和鞣酸能促进消化,加速酒精分解;高含糖量和含钾量以及大量水分,有利尿之效,帮助机体排泄。丰富的维生素C还能增强肝脏功能,有护肝的作用。醉酒后吃上两个柿子,可以缓解第二天头痛。“柿子虽营养丰富、口味甘甜,但因含有鞣质、果胶,与胃酸或蛋白质结合可形成柿结石,造成消化道疾患,因此不宜空腹或过多食用。”其实,一些带酸味、富含果糖、有利尿作用的水果,都有解酒的作用。水果含有机酸,如苹果含有苹果酸,柑橘含有柠檬酸,葡萄含有酒石酸等。而酒里的主要成分是乙醇。有机酸能与乙醇相互作用,形成酯类物质,从而达到解酒的目的。而像西瓜水分多,能加速酒精从尿液排出,避免其被机体吸收而引起全身发热。此外香蕉含有丰富的钾和足够多的果糖,能快速排除酒精、钾等矿物质有助于保持身体电解质平衡。中国的餐桌礼仪 篇五中国使用筷子,在人类文明史上是一桩值得骄傲和推祟的科学发明。李政道论证中华民族是一个优秀种族时说:“中国人早在春秋战国时代就发明了筷子。如此简单的两根东西,却高妙绝伦地应用了物理学上的杠杆原理。筷子是人类手指的延伸,手指能做的事,它都能做,且不怕高热,不怕寒冻,真是高明极了。比较起来,西方人大概到16世纪、17世纪才发明了刀叉,但刀叉哪能跟筷子相比呢?”日本的学者曾测定,人在用筷子夹食物时,有80多个关节和50条肌肉在运动,并且与脑神经有关。因此,用筷子吃饭使人手巧,可以训练大脑使之灵活,外国人对这两根神奇的棍状物能施展出夹、挑、舀、撅等功能钦羡不已,并以自己能使用它进食而感到高兴。使用筷子的注意事项1:三长两短这意思就是说在用餐前或用餐过程当中,将筷子长短不齐的放在桌子上。这种做法是大不吉利的,通常我们管它叫“三长两短”。其意思是代表“死亡”。因为中国人过去认为人死以后是要装进棺材的,在人装进去以后,还没有盖棺材盖的时候,棺材的组成部分是前后两块短木板,两旁加底部共三块长木板,五块木板合在一起做成的棺材正好是三长两短,所以说这是极为不吉利的事情。使用筷子的注意事项2:仙人指路这种做法也是极为不能被人接受的,这种拿筷子的方法是,用大拇指和中指、无名指、小指捏住筷子,而食指伸出。这在北京人眼里叫“骂大街”。因为在吃饭时食指伸出,总在不停的指别人,北京人一般伸出食指去指对方时,大都带有指责的意思。所以说,吃饭用筷子时用手指人,无异于指责别人,这同骂人是一样的,是不能够允许的。还有一种情况也是这种意思,那就是吃饭时同别人交谈并用筷子指人。使用筷子的注意事项3:品箸留声这种做法也是不行的,其做法是把筷子的一端含在嘴里,用嘴来回去嘬,并不时的发出咝咝声响。这种行为被视为是一种的做法。因为在吃饭时用嘴嘬筷子的本身就是一种无礼的行为,再加上配以声音,更是令人生厌。所以一般出现这种做法都会被认为是缺少家教,同样不能够允许。使用筷子的注意事项4:击盏敲盅这种行为被看作是乞丐要饭,其做法是在用餐时用筷子敲击盘碗。因为过去只有要饭的才用筷子击打要饭盆,其发出的声响配上嘴里的哀告,使行人注意并给与施舍。这种做法被视为极其的事情,被他人所不齿。使用筷子的注意事项5:执箸巡城这种做法是手里拿着筷子,做旁若无人状,用筷子来回在桌子上的菜盘里巡找,不知从哪里下筷为好。此种行为是典型的缺乏修养的表现,且目中无人极其令人反感。使用筷子的注意事项6:迷箸刨坟这是指手里拿着筷子在菜盘里不住的扒拉,以求寻找猎物,就像盗墓刨坟的一般。这种做法同“迷箸巡城”相近,都属于缺乏教养的做法,令人生厌。使用筷子的注意事项7:实际上这是用筷子往自己盘子里夹菜时,手里不利落,将菜汤流落到其它菜里或桌子上。这种做法被视为严重失礼,同样是不可取的。使用筷子的注意事项8:颠倒乾坤这就是说用餐时将筷子颠倒使用,这种做法是非常被人看不起的,正所谓饥不择食,以至于都不顾脸面了,将筷子使倒,这是绝对不可以的。使用筷子的注意事项9:定海神针在用餐时用一只筷子去插盘子里的菜品,这也是不行的,这是被认为对同桌用餐人员的一种羞辱。在吃饭时作出这种举动,无异于在欧洲当众对人伸出中指的意思是一样的,这也是不行的。使用筷子的注意事项10:当众上香则往往是出于好心帮别人盛饭时,为了方便省事把一副筷子插在饭中递给对方。被会人视为大不敬,因为北京的传统是为死人上香时才这样做,如果把一副筷子插入饭中,无异是被视同于给死人上香一样,所以说,把筷子插在碗里是决不被接受的。使用筷子的注意事项11:交叉十字这一点往往不被人们所注意,在用餐时将筷子随便交叉放在桌上。这是不对的,为北京人认为在饭桌上打叉子,是对同桌其他人的全部否定,就如同学生写错作业,被老师在本上打叉子的性质一样,不能被他人接受。除此以外,这种做法也是对自己的不尊敬,因为过去吃官司画供时才打叉子,这也就无疑是在否定自己,这也是不行的。使用筷子的注意事项12:落地惊神所谓“落地惊神”的意思是指失手将筷子掉落在地上,这是严重失礼的一种表现。因为北京人认为,祖先们全部长眠在地下,不应当受到打搅,筷子落地就等于惊动了地下的祖先,这是大不孝,所以这种行为也是不被允许的。但这有破法,一但筷子落地,就应当赶紧用落地的筷子根据自己所坐的方向,在地上画出十字。其方向为先东西后南北。意思是我不是东西,不该惊动祖先,然后再将起筷子,嘴里同时说自己该死。关于餐桌礼仪 篇六微博谈餐桌礼仪和教养,我有一个故事。去年秋天我在茅棚小住的时候,一早来了个和尚说想同住,这人虽然算不上威仪自在,一看就是大庙里住过的,颇懂规矩。当家在后院烧鼎,不见客。差碎催回说,不着急,先用午饭。午饭后当家说,我们这是阴阳丹房,不留佛家清净单,您再往前看看。和尚走后我们问当家为什么不留单。当家说,监斋观察此人用饭,尝用余光四下扫看数次,当知不是精勤行人,故不留单。一次茅棚清斋,席间宾主无言。只因一个眼神,就被既成圈子摒除在外了。教养的不足,他人的损失都是连带误伤,真正被损害的是:丧失了融入更高级圈子的绝佳机会,也因此失去了学识更加增进的因缘。世俗阶级对于礼仪的考察也是同样的道理,一个自己察觉不到的失礼细节,足以成为被他人厌恶、团体摒弃的理由。大学云:定而后能静。世家对于子弟的教养训练渗透入最为细微的所在。礼仪习惯养成之后,任何的违逆都会被受训者显著觉知,这时礼仪也称为遴选组合圈子的工具。所以爆发户这种样式上的贵族永远不能被上层圈子认可。大学里欠发达地区上来的孩子跟都会子弟玩不到一起,不也是同样道理么?可知教养程度,是与我们息息相关的一件事情,也是我们追求上进的重要工具。譬如常人欲参加跛人跑步大会,为尊重故,常人可以伪跛。倘若跛人欲参加常人跑步大会,乃可以装常乎?有教无教亦复如是。为人父母,切望儿女能成龙凤者,岂不慎哉!孩子要掌握哪些基本的餐桌礼仪呢?1、请长辈先入座,并先给长辈盛饭。敬老是中华民族的传统美德,在孩子小的时候,家长就要做好示范,吃饭时先请家中长辈入座,并先给长辈盛饭。在长辈还未动筷之前,晚辈不应自顾自地先吃起来。2、吃完饭之前不要离开座位。除了饭前洗手外,最好让孩子养成吃饭前处理完上厕所的问题,这样可以更安心、放松地享受美食。3、坐正坐直,保持挺拔的姿势。这样不但好看,而且还有利于消化。4、吃饭时不要敲打碗筷或大声喧哗。敲打碗筷、大声喧哗是很没有教养的行为,会引起同桌吃饭的人的反感和厌恶。5、夹菜时避免在盘中翻来翻去。不要为了挑自己喜欢吃的菜而用勺子或筷子在盘中翻来翻去,有的人甚至将自己喜欢的菜从盘中全部调走,而把不好吃的留给别人,这是一种很失礼的行为,并且显得比较自私。6、吃饭的时候尽可能不要发出声音。用餐时,细嚼慢咽,餐食在口中不说话;吃东西、喝汤不出声。7、不要一边吃饭一边干别的事情。吃饭的时间是一家人聚在一起的时间,也是加强亲子沟通的最佳时间,孩子也会有很多事情想与爸爸妈妈分享,请珍惜这段时间。提醒孩子,吃饭时不可以玩玩具。8、吃完饭后若要先离席,要跟长辈打招呼:“我吃好了。”中国的餐桌礼仪 篇七第一,入座的礼仪。先请客人入座上席,在请长者入座客人旁依次入座。入座时要从椅子左边进入,入座后不要动筷子,更不要弄出什么响声来,也不要起身走动。如果有什么事要向主人打招呼。第二,进餐时。先请客人、长者动筷子。夹菜时每次少一些,离自己远的菜就少吃一些,吃饭时不要 出声音,喝汤时也不要出声响。喝汤用汤匙一小口一小口地喝,不宜把碗端到嘴边喝,汤太热时凉了以后再喝,不要一边吹一边喝。有的人吃饭喜欢咀嚼食物,特别 是使劲咀嚼脆食物发出很清晰的声音来,这种做法是不合礼仪要求的。特别是和众人一起进餐时,就要尽量防止出现这种现象。第三,进餐时不要打嗝,也不要出现其他声音。如果出现打喷嚏、肠鸣等不由自主的声响时,就要说一声真不好意思、对不起、请原凉之类的话以示歉意。第四,如果要给客人或长辈布菜,最好用公筷,也可以把离客人或长辈远的菜肴送到他们跟前。按我们中华民族的习惯,菜是一个一个往上端的。如果同桌有领导、老人、客人的话,每当上来一个新菜时就请他们先动筷子,或着轮流请他们先动筷子,以表示对他们的重视。第五,吃到鱼头、鱼刺、骨头等物时,不要往外面吐,也不要往地上扔,要慢慢用手拿到自己的碟子里,或放在紧靠自己餐桌边或放在事先准备好的纸上。第六,要适时地抽空和左右的人聊几句风趣的话以调和气氛。不要光着头吃饭不管别人,也不要狼吞虎咽地大吃一顿,更不要贪杯。第七,最好不要在餐桌上剔牙。如果要剔牙时,就要用餐巾或手挡住自己的嘴巴。第八,要明确此次进餐的主要任务。要明确以谈生意为主,还是以联络感情为主,或是以吃饭为主。如果是前者,在安排座位时就要注意,把主要谈判人的座位相互靠近便于交谈或疏通情感。如果是后者,只需要注意一下常识性的礼节就行了,把重点放在欣赏菜肴上。第九,最后离席时,必须向主人表示感谢,或者就此时邀请主人以后到自己家做客以示回敬。中国的餐桌礼仪 篇八一、座次总的来讲,座次是“尚左尊东”、“面朝大门为尊”。若是圆桌,则正对大门的为主客,主客左右手边的位置,则以离主客的距离来看,越靠近主客位置越尊,相同距离则左侧尊于右侧。若为八仙桌,如果有正对大门的座位,则正对大门一侧的右位为主客。如果不正对大门,则面东的一侧右席为首席。如果为大宴,桌与桌间的排列讲究首席居前居中,左边依次2、4、6席,右边为3、5、7席,根据主客身份、地位,亲疏分坐。如果你是主人,你应该提前到达,然后在靠门位置等待,并为来宾引座。如果你是被邀请者,那么就应听从东道主安排入座。一般来说,如果你的老板出席的话,你应该将老板引至主座,请客户最高级别的坐在主座左侧位置。除非这次招待对象的领导级别非常高。二、点菜如果时间允许,你应该等大多数客人到齐之后,将菜单供客人传阅,并请他们来点菜。当然,作为公务宴请,你会担心预算的问题,因此,要控制预算,你最重要的是要多做饭前功课,选择合适档次的请客地点是比较重要的,这样客人也能大大领会你的预算。况且一般来说,如果是你来买单,客人也不太好意思点菜,都会让你来作主。如果你的老板也在酒席上,千万不要因为尊重他,或是认为他应酬经验丰富,酒席吃得多,而让他/她来点菜,除非是他/她主动要求,否则,他会觉得不够体面。如果你是赴宴者,你应该知道,不该在点菜时太过主动,而是要让主人来点菜。如果对方盛情要求,你可以点一个不太贵、又不是大家忌口的菜。记得征询一下桌上人的意见,特别是问一下“有没有哪些是不吃的?”或是“比较喜欢吃什么?”让大家感觉被照顾到了。点菜后,可以请示“我点了菜,不知道是否合几位的口味”,“要不要再来点其它的什么”等等。三、吃菜中国人一般都很讲究吃,同时也很讲究吃相。随着职场礼仪越来越被重视,商务饭桌上的吃和吃相也更加讲究。以下以中餐为例,教你如何在餐桌上有礼有仪,得心应手。中餐宴席进餐伊始,服务员送上的第一道湿毛巾是擦手的,不要用它去擦脸。上龙虾、鸡、水果时,会送上一只小小水孟,其中飘着拧檬片或玫瑰花瓣,它不是饮料,而是洗手用的。洗手时,可两手轮流沾湿指头,轻轻涮洗,然后用小毛巾擦干。用餐时要注意文明礼貌。对外宾不要反复劝菜,可向对方介绍中国菜的特点,吃不吃由他。有人喜欢向他人劝菜,甚至为对方夹菜。外宾没这个习惯,你要是一再客气,没准人家会反感:“说过不吃了,你非逼我干什么?”依此类推,参加外宾举行的宴会,也不要指望主人会反复给你让菜。你要是等别人给自己布菜,那就只好饿肚子。客人入席后,不要立即动手取食。而应待主人打招呼,由主人举杯示意开始时,客人才能开始;客人不能抢在主人前面。夹菜要文明,应等菜肴转到自已面前时,再动筷子,不要抢在邻座前面,一次夹菜也不宜过多。要细嚼慢咽,这不仅有利于消化,也是餐桌上的礼仪要求。决不能大块往嘴里塞,狼吞虎咽,这样会给人留下贪婪的印象。不要挑食,不要只盯住自己喜欢的莱吃,或者急忙把喜欢的菜堆在自己的盘子里。用餐的动作要文雅,夹莱时不要碰到邻座,不要把盘里的菜拨到桌上,不要把汤泼翻。不要发出不必要的声音,如喝汤时“咕噜咕噜”,吃菜时嘴里“叭叭”作响,这都是粗俗的表现。不要一边吃东西,一边和人聊天。嘴里的骨头和鱼刺不要吐在桌子上,可用餐巾掩口,用筷子取出来放在碟子里。掉在桌子上的菜,不要再吃。进餐过程中不要玩弄碗筷,或用筷子直向别人。不要用手去嘴里乱抠。用牙签剔牙时,应用手或餐巾掩住嘴。不要让餐具发出任何声响。用餐结束后,可以用餐巾、餐巾纸或服务员送来的小毛巾擦擦嘴,但不宜擦头颈或胸脯;餐后不要不加控制地打饱嗝或嗳气在主人还没示意结束时,客人不能先离席。四、喝酒俗话说,酒是越喝越厚,但在酒桌上也有很多学问讲究,以下总结了一些酒桌上的你不得不注意的小细节。细节一:领导相互喝完才轮到自己敬酒。敬酒一定要站起来,双手举杯。细节二:可以多人敬一人,决不可一人敬多人,除非你是领导。细节三:自己敬别人,如果不碰杯,自己喝多少可视乎情况而定,比如对方酒量,对方喝酒态度,切不可比对方喝得少,要知道是自己敬人。细节四:自己敬别人,如果碰杯,一句,我喝完,你随意,方显大度。细节五:记得多给领导或客户添酒,不要瞎给领导代酒,就是要代,也要在领导或客户确实想找人代,还要装作自己是因为想喝酒而不是为了给领导代酒而喝酒。比如领导甲不胜酒力,可以通过旁敲侧击把准备敬领导甲的人拦下。细节六:端起酒杯(啤酒杯),右手扼杯,左手垫杯底,记着自己的杯子永远低于别人。自己如果是领导,知趣点,不要放太低,不然怎么叫下面的做人?细节七:如果没有特殊人物在场,碰酒最好按时针顺序,不要厚此薄彼。细节八:碰杯,敬酒,要有说词,不然,我干嘛要喝你的酒?细节九:桌面上不谈生意,喝好了,生意也就差不多了,大家心里面了了然,不然人家也不会敞开了跟你喝酒。细节十:假如,纯粹是假如,遇到酒不够的情况,酒瓶放在桌子中间,让人自己添,不要傻不垃圾的去一个一个倒酒,不然后面的人没酒怎么办?关于敬酒1、主人敬主宾。2、陪客敬主宾。3、主宾回敬。4、陪客互敬。记住:作客绝不能喧宾夺主乱敬酒,那样是很不礼貌,也是很不尊重主人的。五、倒茶这里所说的倒茶学问既适用于客户来公司拜访,同样也适用于商务餐桌。(1)首先,茶具要清洁。客人进屋后,先让坐,后备茶。冲茶之前,一定要把茶具洗干净,尤其是久置未用的茶具,难免沾上灰尘、污垢,更要细心地用清水洗刷一遍。在冲茶、倒茶之前最好用开水烫一下茶壶、茶杯。这样,既讲究卫生,又显得彬彬有礼。如果不管茶具干净不干净,胡乱给客人倒茶,这是不礼貌的表现。人家一看到茶壶、茶杯上的斑斑污迹就反胃,怎么还愿意喝你的茶呢? 现在一般的公司都是一次性杯子,在倒茶前要注意给一次性杯子套上杯托,以免水热烫手,让客人一时无法端杯喝茶。(2)其次,茶水要适量。先说茶叶,一般要适当。茶叶不宜过多,也不宜太少。茶叶过多,茶味过浓;茶叶太少,冲出的茶没啥味道。假如客人主动介绍自己喜欢喝浓茶或淡茶的习惯,那就按照客人的口胃把茶冲好。再说倒茶,无论是大杯小杯,都不宜倒得太满,太满了容易溢出,把桌子、凳子、地板弄湿。不小心,还会烫伤自己或客人的手脚,使宾主都很难为情。当然,也不宜倒得太少。倘若茶水只遮过杯底就端给客人,会使人觉得是在装模作样,不是诚心实意。(3)再次,端茶要得法。按照我国人民的传统习惯,只要两手不残废,都是用双手给客人端茶的。但是,现在有的年青人不懂得这个规矩,用一只手把茶递给客人了事。双手端茶也要很注意,对有杯耳的茶杯,通常是用一只手抓住杯耳,另一只手托住杯底,把茶端给客人。没有杯耳的茶杯倒满茶之后周身滚烫,双手不好接近,有的同志不管三七二十一,用五指捏住杯口边缘就往客人面前送。这种端茶方法虽然可以防止烫伤事故发生,但很不雅观,也不够卫生。请试想,让客人的嘴舐主人的手指痕,好受吗?(4)添茶。如果上司和客户的杯子里需要添茶了,你要义不容辞地去做。你可以示意服务生来添茶,或让服务生把茶壶留在餐桌上,由你自己亲自来添则更好,这是不知道该说什么好的时候最好的掩饰办法。当然,添茶的时候要先给上司和客户添茶,最后再给自己添。六、离席一般酒会和茶会的时间很长,大约都有在两小时以上。也许逛了几圈,认得一些人后,你很快就想离开了。这时候,中途离席的一些技巧,你不能不了解。常见一场宴会进行得正热烈的时候,因为有人想离开,而引起众人一哄而散的结果,使主办人急得真跳脚。欲避免这种煞风景的后果,当你要中途离开时,千万别和谈话圈里的每一个人一一告别,只要悄悄地和身边的两、三个人打个招呼,然后离去便可。中途离开酒会现场,一定要向邀请你来的主人说明、致歉,不可一溜烟便不见了。和主人打过招呼,应该马上就走,不要拉着主人在大门大聊个没完。因为当天对方要做的事很多,现场也还有许多客人等待他(她)去招呼,你占了主人太多时间,会造成他(她)在其他客人面前失礼。有些人参加酒会、茶会,当中途准备离去时,会一一问她所认识的每一个人要不要一块走。结果本来热热闹闹的场面,被她这么一鼓动,一下子便提前散场了。这种闹场的事,最难被宴会主人谅解,一个有风度的人,可千万不要犯下这钟错误。中国餐桌上的礼仪忌讳【日常生活中】1、忌用筷子敲碗旧俗认为,只有乞丐才会敲着空碗方便挨家挨户乞讨。即便在现代社会,用筷子敲碗也被视为一种非常没有教养的做法。因此,不论是出于风水角度还是家教,父母都应该教育孩子,在吃饭前、吃饭的过程中、吃饭后,都不能以筷敲碗。有这种坏习惯的成人更应该赶快改掉这个“恶习”。2、忌端碗时手心朝上吃饭的时候把端在手上是一种礼貌的做法,但端碗的手势却很有讲究,注意切不可将手指都托在碗底,手心朝上。因为乞丐要饭的姿势就是这样的,所以这被视为端碗的禁忌。3、忌将筷子插在饭中旧时有这样的习俗——祭祀亡灵时,人们往往会把筷子直接插在饭中。所以,在吃饭的时候这样做,则是非常不吉利的。4、忌将两根筷子分别放在碗或杯子两侧一双筷子一定要放在碗或杯子的同一侧,而不能一边放一根,否则被视为不吉利。因为分开摆放很容易让人联想到“快(筷)分开”,从风水角度而言不利于家庭和睦。5、忌吃饭时分心现代人经常边吃饭边看电视、看书、聊天,更有甚者,还会一边吃饭一边照镜子、干活或是玩耍。而在旧时,吃饭是一件非常严肃的事,所以才会有“食不言”之说。从风水角度来讲,吃饭时最好不要分心,否则会被视为对食物的不敬。6、忌吃饭时说不吉利的话吃饭时说不吉利的言语,也是一种忌讳,尤其忌讳提伤、亡、病、灾、祸等凶事。7、忌饭后躺卧不动吃完饭后最好活动活动,古语有云——“饭后百步走,能活九十九”。而倘若饭后躺卧不动,则有“饭后不动,定要生病”的说法。8、忌刚吃完饭就洗澡、剪头民间一直有“饭饱不洗澡,肚饱不剃头”的说法,所以刚吃完饭一定不要马上就去洗澡或是剪头,这样是不吉利的。9、忌吃饭时剩饭俗话有“小孩剩碗底,长大娶麻妻”、“吃不光,好生疮”等说法,而古人也一向认为“作践谷物,必遭雷击”。不论是从风水角度考虑,还是为了培养孩子不浪费粮食的习惯,家长们都应该要求孩子从小就不剩饭,吃多少盛多少。如果小孩实在吃不下了,家长最好能吃掉。而如果大人也剩饭的话,不仅在风水上会带来负面能量,同样也会被别人认为家教不好。【招待客人时】1、盛饭时忌勺子向外翻关于这个忌讳,旧时有两种说法:一种说法认为牢房内给犯人盛饭的时候才会勺子外翻;另一种说法则是从风水角度考虑的,说是盛饭时勺子向外翻会造成财源外流。2、主人忌提前离席宴客席间,主人应该始终陪坐,忌提前离席,以免客人吃的不安心。3、忌席未散就收空碗碟和抹桌扫地客人还在吃饭时,忌将空碗碟收走;席未散的话,也不能在客人就餐的时候就开始抹桌扫地,民俗以为这是“赶客”的举动。4、宴客时忌将茶壶、酒壶的壶口向人将茶壶、酒壶的壶口朝向客人,一来容易发生危险,二来这样做非常没有礼貌。而从风水角度说,不论是茶壶还是酒壶,里面所盛的都属于“水”,而“水”则代表了“财”。5、忌第一顿饭给客人吃饺子俗话有“送客的饺子,迎客的面”之说,所以在一些地区,有客人来时第一顿饭忌吃饺子的说法。【做客时】1、忌移转酒樽或将酒洒出来,从风水上讲,这代表日后会有讼诤之事发生;2、席间忌脱衣、松裤带;3、忌谈论饭菜不好;4、忌站起身夹远处的菜;5、菜盘忌食空食光;6、忌主动要求添菜添饭;7、吃鱼时忌主动把鱼翻转过来,俗谓“客不翻鱼”;8、忌不道别就离席而去。餐桌礼仪常识 篇九西餐桌吃饭礼仪入座的礼仪在西方人的概念中,穿着得体是进餐的前提。所以,去高档餐厅之前一定要穿着地正式得体:男士要穿整洁的服装 和皮鞋,女士要穿正装和有跟的鞋子,绝不能穿休闲服到餐厅用餐。在座次安排上——西方人请客一般使用长桌,男女主人分坐两端,再按男女主宾和一般客人的次序安排座位。讲究“女士优先”的西方绅士,在坐席安排上也会表现出对女士的尊重。一般以女主人的座位为准,主宾坐在女主人的右方,主宾夫人坐在男主人的右方,然后依次排序。请记住:西方以右侧为尊,左侧为次。所以,得体的入座方式是从左侧入座。入座后,手肘不要放在桌面上,也不能跷二郎腿。要保持姿势端正,背挺直,腹部和桌子保持一个拳头的距离。这个姿势在进餐时也要保持,千万不要弯下腰去用餐。用餐的礼仪西餐的餐具比较多,有餐具、餐巾,刀叉也分成很多种。怎样才能分清这些餐具并正确的使用它们呢?请记住以下几点:1餐巾要在用餐前打开点完菜后,在前菜送来前把餐巾打开,向内摺三分之一,然后平铺在腿上,盖住膝盖以上的双腿部分,最好不要把餐巾塞入领口。2右手持刀或汤匙;左手拿叉如果有两把以上餐具,由最外面一把开始,依次向内取用。握刀叉时,轻握尾端,食指按在柄上,从左向右切割食物。3持汤匙的手法和握笔一样如果觉得不方便,也可以换成右手拿叉,但不要频繁更换左右手。汤匙用完以后,不要留在汤碗或汤盘里,要放在盘子或托碟上。4餐巾布是用来擦嘴和手的,不建议擦脸等一般餐巾上印有logo的是正面,擦拭嘴巴时,要用反折的内侧来擦,这样擦完不会露出污渍。5崇尚安静享受美食西方用餐文化和中餐不同,不提倡过分热闹和喧哗。因此在用餐时使用餐具尽量不要发出响声,咀嚼时不要说话,不要张嘴大嚼。您可以和左右侧的客人安静的交谈,但不要只和熟人交流。食用面包的礼仪放置面包的位置一定是置于主菜的左侧。如果一开始就有面包,要知道在餐具左侧的面包是属于你的。涂抹奶油时,要使用个人的奶油刀,如果没有附上奶油刀,则可使用料理用刀。必须注意不可独占共用的奶油刀。如果选择的如法国面包一般的面包时:食用时可用左手拿面包,再用右手把面包撕成小块,然后用左手拿着小面包,而用右手涂抹奶油。要注意的是把面包撕成小块后再涂奶油。离席的礼仪在用餐的过程中,如果您需要暂时离开,那么请注意餐具餐巾的摆放方式,以免引起服务生的误会。在中途离开时,要把刀叉放在餐盘内,呈八字形摆放,刀口向内;把餐巾叠放在座位上。如果您已经用完餐了,您可以按照刀右叉左的顺序,将刀叉并排纵放在餐盘里,或者按照刀上叉下的顺序,将刀叉并排横放在餐盘里,刀口向内,叉齿向下;然后把餐巾叠好放在桌上。最新范文国庆节是几月几日最新4篇05-24七夕节风俗习惯(最新4篇)05-24中国最贵的香烟【通用2篇】05-24重阳节的来历介绍(最新6篇)05-24国家法定假期安排【优秀6篇】05-24创业项目策划书【最新3篇】05-24期中考试后的反思优秀7篇05-24教师节感恩老师【4篇】05-24各色彼岸花的花语优秀3篇05-24立夏节气的古诗【精选9篇】05-24}

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