最近很多家长反应了孩子的情况：班里搞活动，没被选上,闷闷不乐；受批评，受不了；上学之后，变得格外娇气。光爱听表扬的话，一批评不高兴，遇到困难，找大人帮忙，想要放弃或是怨天尤人。面对孩子在挫折面前的退缩，脾气好的家长会安慰孩子：好啦，别哭了，输就输了，做不好也没关系。没有耐心的，会劈头盖脸的责备：这么点小事，你至于吗？显然这样的处理肯定是无法提升孩子的抗挫折能力。为什么说抗挫能力很重要呢？缺乏应对挫折的能力的孩子其实也就是他们长了一颗“玻璃心”，玻璃心的孩子很容易受到打击、心理承受能力不强、过分脆弱。一、造成孩子抗挫能力差的原因：1.包办式教育认为孩子小，不想孩子受到一点挫折，一家人围着孩子转，满足孩子一切要求，导致孩子的心智得不到锻炼。2.过高的要求和打击教育不少家长在教育孩子的时候喜欢用“邻居家的孩子”来鞭策孩子，事事处处和别的孩子比;孩子成绩不好的时候打击孩子，孩子成绩好的时候怕孩子骄傲也是打击孩子;慢慢的就让孩子觉得自己永远不如别人，自己怎么做也得不到家人的认可。3.家人关爱的缺失现在的父母工作、生活压力都大，不少孩子一周难见到父母一次，有时见面只是在吃饭的时候;平时交流也少，父母很少关心孩子的心理。二、作为家长该如何做培养孩子面对压力和挫折的能力非常必要: 具有户好的抗挫能力，孩子才能够在遇到挑战时，进行及时、有效的自我调节。1. 排解情绪，看到情绪背后的需求接纳孩子情绪低落，每个人面对失误、失败，不如意、不理想；面对责备、批评、打击都会失落、沮丧、唉声叹气，甚至于自卑，自己否定自己。孩子平静以后，和孩子说：这件事情失败了，或者是输了，我能感觉到你很生气，很难过，但是妈妈也很高兴的看到，你刚才一直在努力调整自己。怎么样？现在好点了吗？你能告诉妈妈失败后，你心里是怎么想的吗？用这样的问句,了解孩子真实的内心需求。让孩子认识并释放情绪，让孩子感受到来自妈妈的理解和接纳，一般这样下来，孩子情绪就会缓和很多。2. 正向引导、总结处理完情绪就要教孩子正视挫折。告诉孩子，妈妈从你难受的样子看到了你的上进心。总是想赢，是想把每一件事情都做好。问孩子，这次没有成功，但是从这次失败的经历里学到了哪些有用的经验？多次这样的启发，会让孩子逐步养成正向思维的习惯。在碰到问题的时候，脑子里首先浮现的就是思考事情的正面意义和价值。避免了负面情绪的干扰，有勇气，从挫折中走出来。3. 用伟人的力量来做激励对心智年龄还小的孩子来说，名人故事对其思维成长有着较强的影响。平日里可以让孩子去多看一些关于自古英雄多磨难的教育故事，给孩子讲述一些国内外卓有成就的人，身经磨砺百炼成钢的成长经历。以名人做榜样，不畏挫折。其实，很多孩子是愿意挑战的，愿意去做一些力所能及的事情的，让孩子掌握与年龄相符的生活技能，更利于孩子面对挫折的能力。}