此回答仅针对找工作&兼职实习原因：专业课成绩一般大三时没有考虑考研目前自己是毕业了，但现在做的就如同大三该做的一样（线上实习，在新媒体领域东搞西搞），所以想把我的经验分享给你们我本人是英语专业的，毕业前也获得了专四专八的证书，想着怎么着也能混个还过得去的翻译类工作（培训机构除外），但因为自己没有相关经验（只有短短的广交会经历），所以无奈没有找到合适的于是转头进入了所谓的新零售管培生，其实就是在店铺打杂（至少前两年会是这样的情况），打杂了一年后也晋升过一次，但自己的想法还是觉得要多动脑子工作（不是我说，在店铺工作每天最动脑子的可能就是做每日营业额数据整理，除此之外就是不断重复的收银收货出货）当然，我不是说这样的工作不好，至少身边的同事是会羡慕的，毕竟我住在店铺附近，工资也还行（综合7K左右），每天还可以分配一些基础性业务下去，自己跑去看看邮件有没有什么新活动，看看工作群有没有什么特别要做的事，看看卖场还有哪里需要调整（调整卖场真的算是我这一年觉得最有趣的工作了）主要是想尝试点不同的，因为我觉得之前那份工作更适合作为一份赚外快的兼职，它一定程度上帮助你打开与其他人的交流，当然是处于表面上的交流，可以让你的脸皮变得稍微厚一点。所以我建议大家到了大三大四，如果不是一心想进零售行业的话，对于店铺兼职只能作为一个短期的外快来对待，最好不要投入超过3个月的时间。那要选择什么样的工作好一点呢？我曾经听到的一句话就是：选择主动性的工作，就是需要主动发起处理事务才能完成目标的工作我自己为例子目前我有两个短期实习项目：1、社群运营实习生2、用户增长训练营第一个的话是关于一个教育机构的社群运营，主要工作就是监督学员按时完成课程，了解未完成原因，同时很重要的一点，营造社群活跃气氛：这一点我的理解就是基于社群被创造出来的原因去促进。我所负责的社群是为了帮助学员按时完成课程，那么我是不是可以做一些类似时间管理方法的推荐，让大家进行讨论，或者说课程还没有安排实操，那我能不能先把我自己的实操经历分享出去呢？这些东西是要你自己去收集整理的，这才是主动性工作，其余的如发布任务，解疑解惑等都是被动性工作，对你的成长不会有太大的帮助的而第二个实习项目则是类似课程+实践一样吧（刚开始，目前我也不是很清楚），我猜测会是让我们自己去获取用户提供到给企业，让企业用低成本获客这样子一个流程。你可以说企业把你当成免费仔在用，但我个人认为，我没有相关经历，如果有人能够带我一起去实操，那我获得的这份项目经历也算是赚回来了吧何况这个项目本身没有花钱，是免费的，所以我自认为没有被薅到羊毛（因为连帐号都是而外申请的），唯一的可能就是时间了吧，但大家想想，有这样的时间很多时候都会花在各种其他娱乐app里面了吧。。。讲这么多只是想跟大家说，大三大四找不到工作没关系，可以先从实习做起，线下的实习找不到，可以从线上的做起，总之总有办法的，不要因为找不到工作就随便找一个顶上，校招确实是一个绿色通道，但当你没有相关经历，再怎么投都是很难的，不如先从实习做起，再去想想匹配一份工作吧}

对于每一位即将毕业的大学生来说，选择一份理想的能充分发挥自己聪明才智的职业是至关重要的。所以，对自己今后的职业生涯从总体上做一个合理的规划，就成为必须。职业生涯规划是指在客观分析个人的性格、资质、人生态度、个人潜能等因素的基础上，结合社会的人才需求期望，采取有效的职业发展策略，选择合适的职业发展道路，一步步攀登事业的阶梯，取得事业上的成功，实现人生价值的过程。 大学生的职业生涯设计是一个有计划、渐进式、进取向善的协调平衡的动态发展过程。它需要大学生朋友们妥善做好以下几个方面的工作。首先，大学生在毕业前应做好自身条件的客观分析。途径主要有以下几种：一是通过对中学、大学的学习生活做一个总体回顾，然后对自己做出自我分析与评价；二是通过自己的师长、朋友给自己提一些合理建议；三是进行一些人才量表的自我测试。通过以上几种方式的分析与测试，使我们对自己的性格、兴趣、特长、气质、智商、情商、职业倾向等指标了然于心。其次，进行职业生涯目标的初步设定。一个人事业的成败，很大程度上取决于有无正确适当的目标。在对自己有了较为客观分析的基础上，结合自己的最佳才能、最优性格、所学专业、最大兴趣等因素为自己设定职业生涯目标，这是职业生涯规划的核心。在一个人生目标的指导下，再将其细划为短期目标、中期目标和长期目标，然后分期逐步实施。再次，进行初次择业，采取实现目标的措施。在选择工作时，要对受聘单位的工作性质、企业文化、企业精神和员工的整体素质做一个总体上的领会，尽量选择那些能发挥个人能量、能实现职业生涯目标的工作。大学生朋友一定要明确大学毕业并不是学习的终结，没有“终身学习”的理念是很难与当今的社会相适应的。平时要做一个工作上的有心人，随时留心，为自己的未来做一些总结，埋下一些“伏笔”。最后，对自己的职业生涯规划进行评估、调整和回馈，并最终选定自己的“职业锚”。大学生的职业生涯设计并不是一成不变的，影响个人职业生涯规划的不可测因素很多，在这种状况下，要使职业生涯规划行之有效，就必须对人生目标、职业生涯路线、实施计划与措施进行及时的评估与调整。更好地理解你自己通过对自己的MBTI性格类型，动力特点的深入理解，了解自己的性格特质，适合的岗位特质，心态等对择业的影响。 扩宽思路通过对自己的性格、心态的了解，对适合自己的岗位特质，工作特质的理解，认识到更多的可能性，从而拓宽自己的思路和择业范围。 规划职业生涯 据报告提出的优劣势、适合的工作、适合的职业、适合的工作环境、发展建议，您可以更清晰地规划自己的职业生涯。在校大学生生涯规划书思修作业，发出来分享下，方便他人嘛，呵呵～～一、自我分析:1、基本资料：略。2、综合素质分析：对待工作和学习，态度比较认真。但往往工作效率较低，总是觉得时间不够用，付出同样多的努力往往得不到和别人一样多的收效。效率低已经基本成为困扰我的最大的问题。态度认真，却发现效果不好时，有时就会有些焦躁。不过我一般都可以及时的调整自己。性格随和宽容，可以和各种性格的人成为朋友。但与人交往的能力不强，在和人交往的过程中有时会感到局促不安，喜欢和熟悉的人待在一起。在人际交往方面比较缺少自信，很少主动走进别人与之成为朋友。对于已经认识但还不熟悉的同学，我也很少会主动找机会与之进一步交流。这就导致到大学近半年了，认识了很多人，但熟悉的朋友却仍是室友和不多的几个同学。兴趣方面，很难找出什么鲜明的好恶。喜欢的事有很多，如读书、跑步、游泳、电脑技术等。但可能是因为学习效率低的原因吧，从前用在发展兴趣上的时间很少，所以兴趣都只是感兴趣而已，而算不上特长。而且常常觉得自己知识面有些窄。还是因为效率低，有限的精力基本都被用在学习和工作上，对于休闲娱乐、时事新闻等了解的有些少。会调整自己，喜欢做计划，这些可以算是一些优点吧。关于生活和学业会经常思考，定期的总结和反思自己的生活，及时调整。喜欢有计划、有条理的工作。3、关于梦想：常常被问起有什么人生理想，常常无言以对。我实在找不到一个特别具体的事件或成就作为自己的人生的奋斗目标。但是对于生活的期许有很多，愿望有很多。这些期许和愿望一个个的让它们实现也许就构成了我的梦想吧。比如，我要让父母过上更好的生活，不用像现在这样为了生计辛苦奔波。比如，我想“读万卷书，走万里路”，即想读很多书，去很多地方旅行。我想要有一个圆满的家庭和一些真诚、要好的朋友。也许归结起来就是好好生活，做个好人吧。二、过去半年的盘点大学生活已经过去半年了，这个时候做规划不同于初来时，就在于对大学生活已经有了一定的了解。所以在具体规划前做一些总结。这半年的时间总体来讲过得有些混乱。究其原因，可能在于对大学生活的不了解造成了一种盲目，时间安排的不是很好，学习方法也不是最优的。主要是学习方面不太理想。社团的工作和班级活动占去了很多时间，导致有时课前没有充分的准备，于是听课效果不好，于是课下需要更多的时间自学，一旦没时间自学下一节课又听不好。这就形成了一个恶性循环。考试之前觉得很多东西没有学好。在学校参加的活动还是很丰富的，参加了两个社团，做了很多从前没做过的事情，比如做记者去采访、跟活动、写报道等。很多时候做记者需要强迫自己去和陌生人交流，对于我的性格是个挑战。还有在新年晚会上表演交谊舞，这是从前根本没有想过的事情。在这个过程中，我认识了一些朋友，但我觉的仍然需要更多的交流。如果刚进校门时就更多的和学长交流，也许在社团工作和学习上就会少做一些无用功。三、确立目标首先，关于专业，大二时确认专业时想要选择计算机方向，然后进入数字媒体专业。第二，关于将来的发展，争取出国留学。这就需要很好的成绩和很好的英语能力，以及一定的社会活动。第三，其他方面，也想对自己有一些改变，尽量丰富自己，拓宽自己的眼界。四、具体行动计划1、学业方面：可以说对自己这学期的表现很不满意。但另一方面，也总结了一些大学里的学习方法，对以后的学业方面还是比较有信心的。具体的说，今后首先要保证听课的质量，这样才是最有效的学习方法。①数理方面的专业课一定要做到先预习。只有经过预习，上课才能跟上老师的思路。②上课勤动笔，随堂笔记不用记得太整齐，但老师讲题时一定要一起动手算。由动手带动动脑，而且记下课上讲的证明或解题思路也方便课后复习。第二，课后作业要及时做。并不是说，按时交作业了就算及时做作业了。这学期就犯了这样的错误。一般科目都是一周收一次作业，我常常上完课一周不翻书。直到第二天要交作业了，才把书本拿出来，老师上课讲的东西都已经忘了。所以以后的学习中，要做到留作业的当天或第二天内把作业做完。第三，及时回顾。数理方面课程，每章学完了要自己把这章学了什么回想起来，并在头脑里形成知识网络。注意是自己回想，不是简单的翻一遍书。第四，通识课及其他非专业课，平时学到哪争取把书看到哪，不要都留到期末。这还要根据具体科目及当前学期的紧张程度做具体的计划。2、英语学习：把英语学习从学业方面分出来，是觉得英语是一种能力，不仅仅是成绩这么简单。所有人都对自己说，无论将来走哪条路，英语很重要！如果我想出国，英语当然也很重要。想要到2009年6月左右，也就是大二即将结束的时候，把英语搞定。所说的搞定，就是能用英语比较自如的日常沟通，能做简单的学术交流。⑴大一下学期学大学英语IV。每篇课文都要仔细的看过，单词要背过，这是基本的。为了解决单词背了就忘的问题，决定多读课文，在课文中背单词效果比较好。挑出一些段落或文章背下来。每周至少背一段吧。⑵坚持每天出声读二十分钟英语。大一下半学期，读的内容以大英四的课文为主，前面已经提到过了。并且反复读一些自己喜欢的段落或全文，争取背下来。坚持！坚持！坚持！⑶每周听两个小时以上的英语。可以看英文电影之类的，或到英语学习网站上去下听力材料。还是坚持……⑷在前面那个规定的时间之前，读完三本英文原著的长篇小说。主要利用假期的时间看，今年寒假计划看一本。⑸大量背单词。大一下学期争取达到六级水平。大二把六级考了。大二开始着手准备，GRE和托福。大二下半学期开始，花较多的时间在GRE和托福上。3、其他活动：⑴现在加入了两个社团。下学期准备退掉一个，然后去找份工作，希望可以减轻一些家里的负担，也可以锻炼自己的能力。大一下学期和大二上学期初步的打算是去做家教或在校内找一份勤工俭学的职位。之后，计划去和自己专业相关的公司或实验室去实习，即使不赚钱。⑵参加明年的大学生创业大赛。⑶有一次出国交流的经历。⑷在社团中的工作要懂得取舍，学会适当拒绝。但只要接受的工作就要做好。4、丰富自己的业余生活：Work hard，play harder！学习或工作不再状态的时候要适当放松，去玩一玩。玩的时候就不去想没有完成的工作。调整好了才能高效的工作。放松的时候可以看电影，读书，玩电脑等等。顺便可以等了解一下动漫、计算机游戏这些与数字媒体专业有关方面的发展动向。坚持每天晚上到大操场跑步，坚持！关心国际时事，每周至少一次浏览一下本周环球时报。没有时间细读也要浏览，了解一下世界上发生了什么。5、人际交往社团里认识的朋友还要更多的沟通。遇到问题多和人沟通，多向人请教，相信别人都是愿意帮助自己的。多对人微笑。坚持，还是坚持……
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看你报考的院校、专业、过去几年复试线、录取线、专业课难度等内容综合来决定的。如果你在基础不好的情况下，想要冲刺211或者985院校的热门专业，那么建议你尽量多一些时间去准备。本身基础不好就需要时间去你补足一些基本内容。同时对于热门专业，你可能对于分数的要求从65会上升到70+，这5分的提升还是需要下很大的功夫才能够实现的。对于好院校的专业课，他们可能会题型多变，没有固定的模式，同时对于专业课涉及到的内容和深度来说肯定比一般的院校要深层次很多。并且对于热点话题、时事的考查也是很新的，不仅要求考生死记硬背一些内容，同时还要求对课本知识和实际情况相结合的内容。那么总结一下考研的节奏点吧。我们以25考研为例：今年9月份之后，可以背背单词，挑选目标院校，搜集招生简章、过去几年的复试信息、拟录取名单等等内容，包括专业课参考书目，历年真题等。明年2月份-5月份，确定目标院校及专业，开始有计划的复习数学、英语单词部分。6月份留出一半时间给准备期末考试。7月-8月，进入数学强化阶段、英语真题的模拟（15年之前的）、政治的知识框架包括刷1000题、专业课参考书目全部过一遍并且搭建起知识框架。9月开始数学题目狂刷、英语真题的反复精细化分析理解、政治刷1000题，并搜集一些模拟题去练手。专业课根据历年真题梳理考试重难点开始背诵。10月继续刷数学题目、英语真题可以开始做16-20年的真题了，政治开始刷20年之前的真题，专业课开始模拟考试，查缺补漏。11月开始背肖八、专业课、英语作文模板。12月最后肖四、专业课、英语作文模板。}