孩子叛逆期怎么管教
孩子叛逆期怎么管教
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0孩子叛逆期怎么管教?叛逆期属于常见的青春期现象,随着年龄的增长,孩子不再单纯的完全依赖家长,有独立的想法,作为家长应当遇到孩子的变化,了解到孩子的需求,避免盲目的进行说教和惩戒。针对叛逆期的孩子,应当更多的给予理解、尊重和疏导,避免简单的给予粗暴说教和惩戒。给予叛逆期的孩子更多帮助,首先要学会了解孩子所处于的环境、所面临的问题、孩子目前的想法,站在孩子的角度给予更多的理解和尊重,同时要让孩子理解到家庭的温暖、父母作为后盾的支持,给予孩子直面问题的勇气,协助孩子找到解决问题的方法。作为家长,要注意联合孩子身边的同学、老师、朋友,共同的帮助孩子度过叛逆期。在面对较为复杂的情况,家长可以寻求心理医生的帮助,给予孩子恰当的心理疏导。孩子叛逆期怎么管教:1、父母不用太焦虑,更不宜与叛逆的孩子针尖对麦芒。只要认真分析原因,采取正确的方式,就可以从容应对。2、对孩子要关爱,但不能溺爱,父母不可以无限制地纵容孩子。其次,适当延迟满足孩子的某些需求,让孩子学会珍惜和尊重。*后,学会对孩子说"不",对于不合理的要求要明确地拒绝并说明原因。3、关注孩子的情绪,温馨、宽松的家庭氛围能有效帮助孩子缓解压力。其次,让孩子尽情倾诉,当发现孩子情绪反常时,父母要找适当的时机和孩子谈心并引导孩子。免责声明：本信息由用户发布，本站不承担本信息引起的任何交易及知识产权侵权的法律责任！本文由 钱丹塞恩心理平台 整理发布。更多培训课程，学习资讯，课程优惠，课程开班，学校地址等学校信息，可以留下你的联系方式，让课程老师跟你详细解答：
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　　一个孩子成长的过程中，大概会经历三次叛逆期，第一次在2-3岁，称为“宝宝叛逆期”，就是我们常说的“trouble three”。第二次在7-9岁，叫做“儿童叛逆期”，就是俗称的“七八岁，狗都嫌”。还有一次是在14岁前后，是“青春叛逆期”。
　　所谓“儿童叛逆期”，一般是指7-9岁的孩子，自我意识和自我欲求迅速发展，他们不再是家长眼中乖孩子，对任何事情都开始有了自己的主意，好奇，胆子大，坚持己见，爱跟家长唱反调，这些都是孩子在儿童叛逆期的表现。
　　这些表象背后是孩子自我意识进一步觉醒。他们已经不再满足于对父母言听计从，他们想要摆脱对父母的依赖。这是他们独立思考的开始，也是心理健康的标志之一。
　　从这个角度说，孩子出现叛逆的情形是好事儿，他在学着长大。
　　面对进入叛逆期的孩子，家长该做什么?其实，这个问题应该这样问：“面对进入叛逆期的孩子，家长不该做什么?”
　　心理学家说，如果你的孩子叛逆，就是你该退一步的时候了。如果用强权压制一个叛逆的孩子，强迫他听大人的话，不尊重他的意见，随意惩罚他，将十分不利于孩子发展独立的人格。
　　在一定的范围内，给孩子自主权，是每个家长在孩子成长中该有的觉悟。当你的孩子出现的叛逆的情形时，不要先指责孩子不乖，首先请先审视自我，问问自己是不是可以多给孩子一些自主权利。
　　给孩子自主权，对有些家长来说很容易，而对有的家长来说很难。
　　有的家长总是先装模作样，自诩尊重孩子，给孩子自主选择的权利，可却在孩子做选择时横加干扰，在孩子没有做出自己期望中的选择后，不停攻击孩子的决定。
　　前一阵子被骂上热搜的杨烁，就是这类家长的代言人。杨烁带儿子参加亲子综艺节目《一起出发吧》，他在节目里的表现，几乎一举一动都是反面教材。
　　以选房子的事为例，有1号房和5号房可选，杨雨辰想选5号房，而杨烁想选1号。最后听从杨雨辰的意见，他们选定了5号房。答案揭晓，5号房条件不如1号，距离又最远，杨烁十分不满意。
　　在去往5号房的路上，杨烁对儿子不停地冷嘲嘲讽、恐吓，还再次纠缠：“下次你选几号?”杨雨辰用颤抖的声音说：“1号。”杨烁立刻反手给儿子一击：“选1号?下次1号又最远!”
　　孩子太小了，根本没悟透其中的深意，他其实应该说，父亲大人，下次你说选什么，我就选什么，我不配为自己做决定。这才是控制型父母想要的答案!
　　控制型的父母，在孩子面前最想要的就是权威。可是，权威不是通过打压得来的，与孩子平等对话，给出让孩子信服的答案，才能树立家长的权威。
　　以文章开头宝多指责我不是好妈妈的事情为例，当他说我不支持他的梦想的时候，不同的回答会把局面带向不同的走向。
　　如果我说：“我怎么不是好妈妈?我哪里不是好妈妈?我为了你付出了……”这是对孩子的打压，也是我在进行道德绑架。
　　这个回答带给孩子的信息是：妈妈生气了，我以后不能说她不好。
　　但事情绝不会到此为止，被打压的次数多了，孩子的情绪会不断积聚，发酵，最后他只会更加反叛。
　　如果我告诉他：“不是穿上一件宇航服就是宇航员了，宇航员要求有文化，还要身体素质过硬，我支持你好好学习，多多锻炼身体，这样才是支持你的梦想。”
　　这是在分析问题，耐心讲道理。孩子由此知道，原来是自己对梦想的理解有偏差，以后的注意力会从爱慕虚荣转移到学习和锻炼身体上。
　　老话说：三岁看大，七岁看老。七岁这个年龄段这么重要，就是因为此时正是孩子养成良好习惯，树立是非观念的时候。
　　在这个“狗都嫌”的年纪里，孩子需要家长更大的耐心和更多的循循善诱。本文地址： http://psy.chinajs120.com/58_dt/201.html}

1、作为家长，我们得放下架子，放平心态，静下心来，多耐心、诚心、静心的听听孩子的想法。下厨房烧几个菜，爷俩促膝而谈，引导孩子把心里的话说出来。不管他有什么想法，不管他说得不对不对，作为家长都要耐心地听，因为听是沟通的前提。只有你听了，你才知道自己的孩子到底想什么，你才能有针对性的给他建议、帮助和支持鼓励。2、很多家长困惑：觉得自己的孩子没有以前那样听话了。怀疑自己的孩子学坏了，怨怪自己的孩子学习倒退了。于是，苦口婆心的教导，大加训斥的责怪，甚至还有家长会向孩子动手。这些都是错误的。3、其实，孩子进入青春叛逆期后已经是一个小大人了，他们更渴望得到家长的尊重，渴望家长不要再没完没了的责怪他们，渴望家长能多给自己一点属于自己的空间，渴望家长也尊重他们的想法。但很多家长总还把他们当成那个曾经的小屁孩，所有事情都为他们安排得妥妥当当，就连他们穿什么，吃什么、用什么，什么时间干什么都提前为他们安排好。殊不知，这其实是错误的家庭教育。4、孩子进入了青春叛逆期后，认知在发生变化，情感在发生变化，价值取向也在发生变化。学业压力不断加大，烦恼会莫名其妙地增加。这时候，很多孩子不会主动找父母诉说和交流，他们会选择把自己包裹起来。如果父母不能主动的走进孩子心里，不能主动地做孩子的知心人，还是站在家长的角度要求孩子，其结果只能让孩子离你越来越远。5、有时候，孩子可能会有很多心里话没办法直面向父母诉说，有时候可能会觉得不想向父母诉说。这时，作为家长就要因时诱导，可以选择用书信、便条，或短信的方式与孩子交流，了解他们真实的内心。不要轻易指责，也不要轻易否定，根据他们所说的情况，再有针对性地向他们伸出援助之手，给他们积极的引导、激励和鼓励，给他们合理的建议和适当的帮助。让他们觉得父母才是他们最贴心的人，从而愿意和父母走近，父母也才能更好地陪孩子走过青春危险期。6、与孩子沟通，建议家长不要开口闭口就是学习，似乎除了学习再也没有什么话题了。如果只谈学习，孩子会很厌烦，也不愿意和你多谈，你们很有可能谈崩。我们可以与他谈其他话题，比如说孩子的爱好，他的一些朋友，他的愿望等等。}