目前，市、区、校各级网络学习平台课程均在紧张筹备与录制中，将于2月10日前全面上线。
　　梧桐小学六年级的数学老师正在尝试进行莫比乌斯带课程测试讲解工作。
　　全市中小学生网上学习平台将在2月10日前开通。据了解，依托“天津市基础教育资源公共服务平台”，在“网络学习空间人人通”板块，学生们可享受到与国家课程配套的人教版数字教材和微课程学习资源。
　　为有效防控新型冠状病毒感染肺炎疫情在大中小学、幼儿园传播，1月26日，经市委、市政府同意，决定全市大中小学、幼儿园2020年春季延期开学。同时，市教委发出通知，要求各学校科学制定特殊时期学校教育教学和管理方案，坚持“停课不停学、学习不延期”原则，合理制定学生学习课表和生活指南，指导学生在家期间的学习活动。延期开学后，如何保证“停课不停学、学习不延期”？记者就此进行了采访。
　　经过多年建设，我市网络学习平台已有着很好的基础。无论是市级层面的“天津市基础教育资源公共服务平台”，还是各区一级的学习平台，都有着一批优质的教育资源。但与此次不同的是，这些资源曾经多是作为学校课程的有益补充，现如今在学校全部延迟开学的情况下，还不能完全支撑起全市学生的线上学习。于是，市教育两委和全市各区教育局纷纷制定线上教学方案，尽最大努力为学生提供丰富多样、可供选择、覆盖各学科的优质网上教学资源。
　　经过一个星期的紧张筹备，首批课程已经制作完成，并在昨天陆续上线。连日来，记者通过走访发现，许多学校在课程准备阶段，都把这一次的新型冠状病毒感染肺炎疫情纳入到了课程内容中。昨天，不少学校提前迎来了“线上第一课”，让我们一起去看看第一课上老师给学生们讲了哪些内容？
　　　时间：上午9点 学校：天津中学 课程：高二生物
　　“同学们大家好！岁末年初，武汉出现了由新型冠状病毒引起的肺炎，并出现了死亡病例和传染现象。今天我将结合高中生物教材，为大家梳理一下新型冠状病毒的相关知识……”昨天上午9点，天津中学高二生物课程正式上线，学生们可登录网络平台，进行在线学习。
　　在这节时长为12分钟的微课中，授课教师于倩和陈丽丽通过大量的图片和动画，为学生们介绍了病毒的知识简介，并与高中生物知识对接，重点介绍了新型冠状病毒的情况与防控。
　　“大家都知道，传染病都具有流行性和传染性两大特点。传染病流行的三个环节是传染源、传播途径和易感人群。结合此次新冠病毒的特点，针对这三个环节要控制传染源，切断传播途径并保护易感人群。所以我们要做好居家隔离，勤洗手、多锻炼，出门戴口罩，合理安排利用时间进行思考学习。”课程结束前，两位老师对学生们提出了这样的建议。
　　与传统课程相比，这节课程的时间和容量不算多，但是学生们的反馈却很好。在随后的线上作业提交和课后答疑环节，两位老师对此都是深有体会。“这节课是我们全体高二生物组经过多次谈论研究，最终制作完成的。备课时，我们就充分考虑了学生们的接受度，都说兴趣是最好的老师，疫情当前，学生们每天都在关注这件事。经过梳理，我们把高二生物课程中与之相关的25个知识点，放在当前这个背景之下，可以很好地调动学生的学习积极性。从课后反馈来看，学生们对这些知识掌握得非常好。”于倩说。
　　时间：上午10点 学校：和平区岳阳道小学 课程：网络思政课
　　“自疫情出现至今，全国人民众志成城，大家都在尽自己的努力控制疫情的传播。此次疫情最为严重的地区是湖北省武汉市，武汉人民为了全国打赢防控疫情攻坚战作出了最大的努力。封闭的城市阻碍不了全国人民对他们的惦念与祝福，他们更需要我们的温暖与支持。”昨天上午10点，和平区岳阳道小学思政教育之微队课“2020，我的祝福送给你”，登录该校智慧校园平台。全校2000多名少先队员共同在线上上了一堂“思政课”。
　　在这堂特殊的微队课上，大队辅导员师玮为全校少先队员讲解了科学的防疫措施，邀请小队员们通过绘制连环画或者拍摄小视频，在班级圈中与大家共同分享自己的防疫心得。随后，师玮用大量生动的图片，为大家讲授了那些发生在救援一线的感人故事，“我们有的队员家长，就是医务工作者。他们这些白衣天使放弃了与家人团圆的日子坚守岗位，加入到防控疫情这场没有硝烟的战争中，担起了一份令人尊敬的责任。正是他们在前方的努力，才换回了我们的平安。热爱祖国，热爱人民，是他们的初心，也是他们的无限动力。我们应该为这些叔叔阿姨加油鼓劲，为他们献上作为少先队员最崇高的队礼，相信你们胸前飘扬的红领巾一定会给这个病毒肆虐的冬日增添一股暖流……”课程结束时，岳阳道小学少工委也向全体少先队员发出倡议：防疫情，让我们齐心协力，用红领巾的力量，从我做起！相信，我们一定能战胜这次疫情！
　　令师玮没有想到的是，微队课刚刚结束，不少班级圈就开始陆续收到孩子们发来的视频祝福，“加油天津！加油武汉！加油中国！”有的孩子还自拍了正确的洗手、戴口罩视频，发在了班级圈，号召大家“防疫，从自我做起”。“停课不停学，停课不停育，延迟开学的这段时间，除了优质课程资源，我们还为学生们准备了丰富的线上德育资源。”师玮说。
　　时间：下午2点 学校：红桥区所有小学 课程：小学体育课
　　在线上，学生们通过生物课程学习新冠病毒的知识，在思政课上感受疫情中的人间大爱。为了让学生们居家期间加强体育锻炼，提高免疫力，线上体育课也成为首批登录网上课堂的学习资源。
　　“同学们，‘宅’在家里的你们可不能忽视必要的体育锻炼，拥有强健的体魄才有足够的免疫力来应对各类疾病。停课期间，受环境的限制，我们要暂时告别宽阔的操场和笔直的跑道。不过居家期间，我们依然可以在室内进行体育锻炼。今天，我们就来关注一个专项练习：增强肺功能……”
　　昨天下午，红桥区小学体育微课程正式上线。在第一讲内容中，红桥区小学体育骨干教师、天津师范学校附属小学何媚老师为大家讲解了包括原地慢跑和快走、有氧操和跳绳等多种肺部锻炼方法。“除此之外，我们还有一些更有趣、更简单的锻炼方法：比如吹气球，比如深呼吸，再比如腹式呼吸。”随着内容的讲解，视频中，何媚也一遍遍地为大家演示着动作要领，“大家在练习吹气球时，在连续吹几次后需要休息一会儿再继续吹。这样的方法相对简单，可操作性强并且对锻炼肺功能十分有效。”课程的最后，何媚对大家说：“同学们在居家完成肺部锻炼的时候，一定还要保持好房间的卫生，经常通风，保持呼吸新鲜空气。如果有条件的话，同学们在进行锻炼的时候，最好打开家里的加湿器，保持空气湿润，从而保护我们的呼吸系统。”
　　老师准备得充分，孩子们听得也很认真。昨天下午，师范附小四年五班学生家长朱凯生陪着孩子听完了整节课，“课程时间不长，只有十多分钟，但是整个过程孩子可谓全神贯注，一直跟随老师的节奏，做着各种动作练习。在家里‘宅’了多天，真的特别需要这样的室内锻炼。现在足不出户，就可以享受到这么多优质的教育资源，真的特别方便。最主要的是，孩子也很喜欢这样的学习方式。”朱凯生说。
　　市教委、天津广电网络、津云新媒体联合推出学习平台
　　“广电云课堂”学习不延期
　　为满足延期开学期间学生的学习需求，市教委联合海河传媒中心旗下天津广播电视网络有限公司和津云新媒体集团，共同推出“广电云课堂”学习平台。平台将于2月10日同步登陆天津有线电视和津云新媒体客户端，全市初三和高三的学生在家通过电视和手机就能在线学习课程，实现“停课不停学、学习不延期”。
　　“广电云课堂”学习平台一期工程专门针对初三和高三年级的学生，在线播出的专题复习指导课程由市教委组织各学科名师集中录制，每门课程由2名高级以上职称的优秀教师主讲，每课时45分钟。
　　据了解，“广电云课堂”在数字电视109频道播出初三课程，150频道播出高三课程，天津广电网络还在点播互动平台设置了“广电云课堂”专区，初高三学生可以根据个人需要反复点播收看。同时，学生和家长可下载津云APP并完成注册，在首页服务区、微视频道和融媒栏目均可点击免费收看。目前，市教委正组织课程的录制工作，课程表及讲师的有关情况确定后将及时向社会公布；天津广电网络和津云新媒体集团正在加紧调试播出平台，确保“广电云课堂”按时上线。
　　为减轻学校和家长负担，天津广电网络制定了专项惠民政策，初三、高三云课堂频道免费播出，无论欠费还是离网的广电机顶盒用户均可收看。用户可提前准备好机顶盒，如能正常收看中央-1频道（频道号151），即具备收视条件，并请于2月9日当天通过“自动搜索”功能搜台，做好课前准备。“广电云课堂”点播专区需具备互动功能。
　　有互动点播需求的用户，以及涉及有线电视收看问题，可致电96596服务热线或到广电营业厅咨询办理。如果涉及津云客户端使用的问题，可以随时拨打电话23602167咨询。
　　“学习强国”与“学而思”
　　联手打造网上免费学堂
　　从2月1日开始，“学习强国”携手“学而思网校”，为全国中小学生推出“在家上学（中小学课堂）”专题。组织上百位北大、清华、哈佛毕业名师，全国特级教师、家庭教育专家、心理学专家共同推出中小学课堂，为防控疫情期间在家的中小学生们讲课，这些课程覆盖从小学一年级到高中三年级的全部学科，每个年级10—12堂课，白天课程与在校期间全学科、全学段课程同步，难度与学校保持一致；晚上课程是素养类、学习指导类、家长类。
　　线上教育亮点
　　和平区：针对学生作业问题 跟踪录制与学习
　　组织全区优秀教师录制符合远程教与学要求、覆盖全学科全学段的精品教学资源。学校基于学生在作业中呈现的问题继续录制重难点突破的微课资源，不断跟踪学习。老师运用平台发布文字、图片、音频、链接等形式的作业，学生提交作业后，老师可以快速批阅，运用作业统计功能，可以查看作业提交情况。在提供教育资源、布置作业的基础上，教师利用“和平智慧校园”平台进行统计分析，针对班级共性问题，面向班级进行辅导，师生可进行讨论。针对学生个性问题可以进行个别辅导。
　　河西区：实施“课表化服务”为学生提供个性化选择
　　针对全区初、高三毕业班学生及家长需求，组织全区23名涉及高中9个高考学科和初中5个中考学科、体育学科的名师先期集中准备23节初、高中毕业年级学生复习专题指导课程，同时还邀请2名心理健康名师就心理疏导以及疫情防控进行专题辅导。所有课程通过“河西教育在线课堂”向全区毕业班学生播放，指导初中、高中毕业年级学生进行复习，引导学生具有健康的身心，积极面对生活，战胜疫情，实现河西学子“同上一堂课”线上直播授课服务。小学学段结合“停课不停学学科工具包”趣味学习资源，充分整合线上线下资源，指导学生每天在家自主学习小学阶段的涵盖体育、美术、音乐、科学、综合实践、道德与法治、语文、数学、英语等学科的课程，每门课程学习时间不超过30分钟。
　　南开区：六大类课程实现资源全覆盖
　　南开区“云动”课程资源平台将于2月7日全线开课，为全区中小学生及教师提供在线学习服务。据了解，“云动”课程资源平台共有六类课程共计136门课程、260节课。其中，第一类课程为“疫情应对课程”（3节）：为师生提供了防疫微课堂、眼保健操、室内广播操三节微课，供师生学习。第二类课程为“学生选修课程”（109门）：校本特色课程70门、区域精品课程17门、京津沪渝联盟课程2门、超星提供中学选修课程20门，供全区学生进行线上学习。第三类课程为“教师研修课程”（26门）：由各学科教研员牵头组织区骨干教师开发的供教师进行线上学习的课程。第四类课程为“学科德育课堂”（115节）：小学30节，初中33节，高中52节。第五类课程为“楷模育人课堂”（100节）：小学57节，初中24节，高中19节。第六类课程为“区域名师讲堂”（42节）：小学6节，初中15节，高中21节。
　　红桥区：发挥名师团队作用 实现远程学业指导
　　利用网络平台，积极组织建设“学校班级网络学习坊”，由班主任牵头、任课教师参加，将学生零散的自主学习转变为有组织的网络学习活动。在每个班级网络学习坊里，教师团队和学生建立每日联系，并进行双向互动和答疑辅导。充分发挥各名师工作室和骨干教师团队的引领辐射作用。目前，幼教领域的“许洪媛名师工作室”已经向区内所有公办、民办幼儿园推介了50个幼儿居家游戏方案；“徐长青名师工作室”集结6位正高级教师，借助融媒体工作室平台开设“相约名师”空中课堂，推出200个数学题例解析和100个数学知识点“思维导图”；“杜永刚教育技术团队”将持续推出50节信息技术微课，内容涉及学生数字化学习与创新以及一线教师利用数字资源开展网络化的教学教程；各学科区级名师的精品微课已经启动制作。
　　　教育专家观点
　　天津市教科院基础教育研究所副研究员肖庆顺认为，中小学教育与社会生活息息相关，通过社会上发生的重大事件对学生进行教育是非常必要的，今年寒假由于肺炎疫情推迟开学，学生对疫情也都有不同程度的了解，在中小学生延期开学的情况下，中小学通过在线教育实现“停课不停学、学习不延期”，因此在在线教育中开展不同形式、不同内容的关于疫情方面的教育是十分重要的，也是十分必要的。
　　首先是要明确疫情防控教育的目的。在疫情背景下，学生要通过在线教育了解疫情及其防控的基本知识，掌握防护的基本方法和措施，通过观看各类新闻提高社会责任感，同时增强对社会的使命和担当。
　　其次是疫情防控教育的内容。关于疫情在内容上应该根据不同年龄和不同学段的学生进行精心设计，体现层次性和差异性。但从总体上看，应与教育的目的保持一致，主要包括以下方面：一是疫情相关知识，包括疫情的基本来源，主要传播途径，自我防控的知识；二是自我防控的主要方法和措施，在家庭和学校中的主要措施也要有所涉及；三是国家和社会各方面在防控疫情中的重要举措和先进事迹，特别是医护人员，增强社会责任感。（张雯婧
谷岳）
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