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更多“辨析以下词语。 (1)“难免”与“不免” (2)“顽固”与“顽强””相关的问题
第1题
用义素分析法分析下列词语。 （1)桌子 凳子 （2)顽固 顽强 （3)持 拿 提 （4)安排 安顿
用义素分析法分析下列词语。
(1)桌子 凳子
(2)顽固 顽强
(3)持 拿 提
(4)安排 安顿
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第2题
辨析下列两组同义词的词义（1)领、颈、项（2)畏、惧
辨析下列两组同义词的词义(1)领、颈、项(2)畏、惧
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第3题
辨析下列同义词 （1)轻视——蔑视 （2)周密—— 精密——严密
辨析下列同义词 (1)轻视——蔑视 (2)周密—— 精密——严密
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第4题
追求书面语言表达的准确性特征，需要注意哪些方面（)
A.要注意语言的规范性。
B.要注意区分词语的褒贬色彩。
C.要注意掌握词语的搭配关系。
D.要注意辨析词义。
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第5题
辨析下列两组同义词。(1)安静、宁静;(2)反应、反映。辨析下列两组同义词。（1)安静、宁静;（2)反应、反映。点击查看答案
第6题
一般词主要包括以下几类词：（1)新词;（2)古语词;（3)外来词;（4)方言词;（5)专门性词语。（)点击查看答案
第7题
辨析下列两组同义词。(1)为难-难为：(2)分外-格外。辨析下列两组同义词。（1)为难-难为：（2)分外-格外。点击查看答案
第8题
表示中性感情色彩的词是（）
A．决断 顽强 保护 结果
B．果断 坚强 爱护 成果
C．武断 顽固 庇护 后果
D．称赞 奉承 赞扬 夸奖
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第9题
指出下列同义词的主要区别。 （1)惦记—惦念 （2)生命—性命 （3)船只—船 （4)坚强—顽强
指出下列同义词的主要区别。 (1)惦记—惦念 (2)生命—性命 (3)船只—船 (4)坚强—顽强 (5)拂晓—天亮 (6)映山红—杜鹃花(7)恳切—殷切 (8)忽然—突然
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第10题
网络思想政治教育面临的新情况、新问题主要包含（)。
A.自主性丧失
B.手段单一
C.网络舆情频发
D.信息辨析难
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第11题
网络思想政治教育面临的新情况、新问题主要包括（)。
A.对象复杂
B.信息辨析难
C.网络舆情频发
D.自主性丧失
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1.中国印度古希腊-罗马
2.文字学音韵学训诂学
3语音词汇和语义、语法
4编码、发送、传递、接收、解码
5.历史比较
6.历史、描写
7.《语言论》
8.索绪尔
第一章
1.语言
2.规则
3.交际工具工具
4.左直观思维
5.sister uncle
6.量词
7.语言
8.全民性阶级性
9.社会的具体
三,判断题(20分,每小题1分)(只判断正误即可)
1.√(语言最主要的社会功能就是作交际工具.)
2.×(文字是辅助语言交际的工具,对语言交际起辅助作用.)
3.×(语言没有阶级性,一视同仁地为社会全体成员服务,这里的共同语言,是指阶级观念,思想感情,不是作为交际工具的语言.)
4.×(语言声音的发出和声波的传递具有自然属性的一面,但语言的音义结合却是社会赋予的,所以语言从本质上看是社会现象,而不是自然现象.)
5.√(语言不同于一般的社会现象,因为社会现象都是属于一定是上层建筑和经济基础的,而语言既不属于上层建筑又不属于经济基础.)
6.×(语言的确是通过个人的运用体现出来的,但语言并不是个人现象,因为语言是社会全体成员共同创造的,没有社会,个人不可能创造出语言来,所以语言是社会现象.)
7.×(在现代社会,文字使用非常广泛,日益重要,但无论文字有多重要,都只是辅助语言进行交际的工具,记录语言的工具,离不开语言这个基础,所以不可能取代语言,没有语言,文字的存在就失去了意义.)
8.×(现代社会沟通的方式很多,只是说明运用语言的方式多了,不像过去只能当面交际或通过文字交际,可以采用其它方式,但这种种沟通方式都是以语言为基础的,离不开语言,这只能说明语言是非常重要的.)
9.√(人类社会须臾也不能离开语言,没有语言,人类无法沟通,社会就会崩溃,人类社会就不复存在了.)
10.√(动物没有人类意义上的语言,人类语言具有社会性,是要通过与社会接触才能学会的,而动物的鸣叫等是先天遗传的,不是语言.)
11.√(人类的思维可以分几种,而要进行抽象思维,就离不开语言这个工具,没有语言,人类就只能进行比较低级的思维活动.)
12.×(人类要进行抽象思维,必须借助于语言中的词语句子进行分析综合推理.)
13.√(语言和思维是相互依存,共同发展的.语言是思维的工具,又是思维的成果,思维离不开语言,同时语言也离不开思维.二者如影随形,谁也离不开谁.语言和思维是密了可分的,各以对方为存在条件,所以语言和思维的相辅相成的.思维必须在语言材料的基础上进行,哪里有思维活动,哪里就有语言活动.)
14.√(二者如影随形,谁也离不开谁.没有语言,思维活动无法进行,思维成果无法表达,思维实
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