高中生谈恋爱的“弊”

　　1.使自己的情感陷入两人世界的狭小圈子里。

　　2.在某种意义上使人际关系更加疏远。

　　3.更多见的`是带来更多的烦恼、影响学习。

　　4.恋爱限制了与更多异性的交往，并不能真正了解异性。

　　5.恋爱会使人冲动、控制不好还会导致越轨行为。

　　6.中学生的恋爱更是随意的，容易产生摩擦和挫折。

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进入青春期后，出现异 *** 慕倾向的青少年，会主动接近自己喜欢的异性，双方交往频繁，相互倾心，导致恋爱的发生。

特点：（l）由性冲动和外在吸引而产生，缺乏思想情感方面的考虑；（2）彼此往往是由双方身上的某一方面的优点产生倾慕之情，缺乏对对方的全面评价；（3）缺乏责任感和伦理道德观念的约束，极易发生性行为。下面是一份高中生恋爱原因的报道：谈恋爱为争脸面

某重点高中的一名高一学生向记者透露，现在在他所就读班级的55名同学中，有三十多人都曾经处过“朋友”，而且目前正处朋友的也不下十几对。这名学生说，在大家相处的朋友中，有班级内部解决的，有同学校内其他班级学生发展的，还有在校外补课班结识的，总之身边有个“伴”已经是公开的祕密。大家平时经常一起逛街、上网、看电影，两个人相处得也挺浪漫。

为什么会有这么多人谈起了恋爱？这名学生不屑地说：“大家都有朋友了，如果你没有岂不是太没面子了，而且自己又不差，所以为了不落在别人后边，不被人看不起，大家也就心照不宣地争相搜寻起自己的‘意中人’了。如果顺利的话大家一拍即合，开始相处；如果对象比较难追，就多花点儿时间和金钱，一旦追到手也可以作为资本向别人炫耀。”

据调查，很多家长认为高中生谈恋爱多少都会影响学习，而且让还没成年的孩子过早地承担起两个人感情中分分合合的心理压力，也非常令人担忧。然而记者在采访中发现，除了部分高中生的“恋爱一族”对两个人的感情问题还是一知半解外，大多数曾经有过处朋友经历的孩子对学生时代的“特殊感情”经历则看得很开。一名一个月前刚刚和男朋友分手的高二女生比较平和地说：“谁都知道现在处朋友能有结果的少，所以大家觉得开心就在一起，等到没感觉了自然会分开。我也知道现在处朋友不太合适，所以家长们也不用过分担心，因为自己不会投入太多精力在里边的。”

记者在调查中了解到，在高中生“恋爱一族”中，两个人走到一起除了因为特殊时期的“情投意合”外，因一时嫉妒、争强好胜而赌气处朋友的也大有人在。

一名刚刚开始处朋友的高二学生告诉记者，她处朋友既不是为了好玩，也不是为了被人宠，而是不甘心追求者撇下她“移情别恋”。这个女孩子噘嘴赌气说，当初班里的一名男同学铆足了劲来追她，她没有同意，结果没想到刚刚过了两个月，这名男同学就掉头追另外一名同班的女同学去了。当时她非常生气，而且很不甘心，自己要比那个女孩强好多，凭什么把人让出去，所以她就赌着气“主动出击”，终于把那个男同学夺了回来。这个女孩子神神祕祕地说：“其实我也没想好到底应不应该开始处朋友，但不管怎么说，我把他争取回来就算胜利了。”

恋爱是结婚的准备，如果恋爱的年龄与结婚的年龄相差太远，那就有悖常情了。

初恋的高峰年龄段在13—16岁，平均年龄为14.20岁。早恋的学生一部分是学习成绩优秀的班干部，因工作需要有更多的机会接触异性，容易引起异性的注意和追求；另一部分是学习成绩较差及家庭不健全的学生。学习不好心理压力大，容易移情于两 *** 往；家庭不健全的缺乏父亲或母爱，感情饥渴，易寻求同龄人的关怀。

试析起来，中学生早恋有以下特点：一是朦胧性，对两性间的爱慕似懂非懂，不知何为爱。二是单纯性，只觉得和对方在一起很愉快，缺乏成年人谈恋爱对家庭、政治、经济等多方面的理智考虑。三是差异性，表现为女生有早恋的较早、较多，可能与女生发育较早有关。四是不稳定性，两个人随着各方面的不断成熟，理想、志趣、性格等方面的变化可能引起爱情的变化；恋爱越早，离结婚之日越长，就越易夜长梦多。五是冲动性，缺乏理智，往......余下全文>>

正常啊，我们高中的时候一对儿情侣大学也考到一起了

高中生谈恋爱是正常的，因为学校不允许恋爱，所以大多数都是被压抑的青春岁月，成年还需要教恋爱吗，所以都偷着尝试着怎么不被发现，但是结果却不是很好，大学是考不上了。

虽然在家长的眼里，谈恋爱是极其不好的，因为他们认为自己的孩子都小，早恋只会影响学习，分散注意力。

但是我觉得，早恋并不是一种错。我想90后大部分人，在学生时代都会朦朦胧胧的喜欢上一个她吧，一般都是瞒着家长的。那种感觉是单纯，简单，幸福的，当然不包含偷吃禁果的恋爱。

但是，你也有顾虑，你不想让学习下降，不想让父母伤心。

这些都源于你自己，如果你能把握好恋爱的度，不谈“物质”恋爱，不谈“玩式”恋爱，和一个成绩和你一样好的女生谈恋爱的话，顶们会促进学习。我们班的那对儿，男方就是靠女方的督促，学习进步了好多，两人考试前都一起复习，成绩一直没掉下来。

爱情这个度把握的好不好，在于你自己对学生时代“爱情”的见解，我觉得不下降成绩的恋爱属于“只喜欢，不爱”的那种，学生时代的爱情只能谈为不同程度的喜欢，谈爱就过了，那需要负责，然而青春的责任谁也付不起，谁也不能为对方许诺什么。

我也有过楼主的困惑，但是我觉得楼主谈的“恋爱”不像成人那样，什么海誓山盟，海枯石烂，永远只爱你一个……就不会有负担。敢“爱”敢“恨”才是青春！

学生时代你谈了恋爱，为步入社会，开始真正意义上的爱情做了基础。就算学生时代没有很幸福，但是当你老时，回首往事，在青春你体会过，你的青春没有遗漏的地方，别是一般滋味。

虽然同样回答问题的人都劝你不谈恋爱，说会分散精力什么的。但是我觉得没有喜欢的学生时代是不完整的！每个人的见解不一样，每个人看待青春也不一样。作为90后，90的青春大部分是带有所谓的“爱情”色彩的。

楼主遇到自己喜欢的就要大胆的追，很多人都是在学生时代当“书呆子”，等毕业了，才后悔没有向她他表白，然而很多人错过的不只是那么一两年，有的则是一辈子。

楼主不要管别人怎么说，要自己选择，只要你在以后不后悔，怎么做都是对的！

以上只是我的个人意见，一个字一个字敲出来的。

“青春不后悔”是我送给楼主的五个字。

望楼主采纳，也祝楼主幸福，学习有成~

可能是因为晚熟的原因，我就从来没想过大学之前谈恋爱，对于有一点暧昧的男生的时候，就会和他保持距离，其实现在想想，发现自己是对的。真的，我现在大三，然后看着身边的同学，发现那个时候的恋爱真的不算什么，作为聪明的你，应该把眼光放的远些，自己的起点越高，要求也会越高，相信你应该知道会怎样做.最后祝你幸福!

1.使自己的情感陷入两人世界的狭小圈子里。

2.在某种意义上使人际关系更加疏远。

3.更多见的是带来更多的烦恼、影响学习。

4.恋爱限制了与更多异性的交往，并不能真正了解异性。

5.恋爱会使人冲动、控制不好还会导致越轨行为。

6.中学生的恋爱更是随意的，容易产生摩擦和挫折。

综上所述还是弊大于利!

谈恋爱的年龄不宜太早,如果只是一点点情愫,将来还可以留个美好的回忆,但不能分心,高中在我国可以说是学生时代最重要的时期，影响是一生的.所以,象有些学生那样,经常联系，甚至关系更为紧密,不但影响两个人的学习，还会给其他学生造成不良影响的.

以我的经历为证:高中时那些爱的比较深的,喜欢经常在一起的,公开化的,还为将来做了打算的,其实最后都没在一起,而且这样子的两个人也都没考上大学.考上也是不怎么好的.现在俯说了一对成功了,那时根本就不是一对，也许也有好感吧,但并没有真的谈恋爱,而是都努力学习,后来都考上了大学,读大学时谈的,还有的是大学毕业了谈的,这样的最后在成功了.而且是事业\爱情双方面的成功.

所以说,高中时最好不要谈。

那么,当产生此念头时应该怎么办那?

A 找个朋友倾诉，获得帮助

B、记日记，把这份感情变成自己的祕密。

C、参加激烈的体育运动

A、培养积极向上的兴趣爱好，把精力转移到这些爱好上。

B、扩大交往范围，投入到集体学习、活动中，回避与某一个异性同学过多时间单独相处

3、将这份感情埋藏在心理，升华为无尽的动力，去刻苦学习、立志成材，为长大后获得这份感情打好基础。

现在高中生谈恋爱和有性行为的越来越多，这正常吗

进入青春期后，出现异 *** 慕倾向的青少年，会主动接近自己喜欢的异性，双方交往频繁，相互倾心，导致恋爱的发生。

特点：（l）由性冲动和外在吸引而产生，缺乏思想情感方面的考虑；（2）彼此往往是由双方身上的某一方面的优点产生倾慕之情，缺乏对对方的全面评价；（3）缺乏责任感和伦理道德观念的约束，极易发生性行为。下面是一份高中生恋爱原因的报道：谈恋爱为争脸面

某重点高中的一名高一学生向记者透露，现在在他所就读班级的55名同学中，有三十多人都曾经处过“朋友”，而且目前正处朋友的也不下十几对。这名学生说，在大家相处的朋友中，有班级内部解决的，有同学校内其他班级学生发展的，还有在校外补课班结识的，总之身边有个“伴”已经是公开的祕密。大家平时经常一起逛街、上网、看电影，两个人相处得也挺浪漫。

高中生谈恋爱是不是属于正常的呢？

很正常啊，那个时候是感情懵懂的时候，很正常的，只是有些老师怕学习被影响，所以就说不正常。

高中生恋爱怎样算正常?

保守，然后慢慢进展，但不能太过火。

有此需求为正常 没有反而不正常！

“马上分班了，想好选文还是选理了吗？”女孩问。

“我选的理，你呢？”男孩说。

“我选的文。”女孩答到。

下午，男孩默默的把理改成了文，男孩想和女孩一样，最好能分到一个班。

要调座位了，班主任许诺说可以自己选择同桌。

大家仿佛都已经商量好了般。

男孩想和女孩同桌，憋在心里，没有找女孩商量。

“还傻站着干什么，一会儿大家都选完了，你就坐这里吧。”女孩若无其事的说

男孩疑惑，仿佛意识到了什么。

‘“我就坐你旁边。”女孩道。

男孩喜欢就这样默默的看着她上课、趴桌，喜欢她的小小傲娇，傻傻的笑。

班长开会，说了很多班里的新规定，女孩很气愤。

“学习好的当然没问题，那我们这些学习差的呢？就这样被区别对待吗？”女孩越说越激烈。

女孩走上讲台，独自在讲台上，面对所有同学，哭的稀里哗啦。

直到最后，男孩也没有意识到或者有勇气和女孩站在一起，为女生声援。

男孩和女孩最终都考上了大学，