第1篇：孩子不听话怎么办

与家长交谈和接触时，常听到这种反映，说孩子在家很不听话，让他吃饭，让他洗脸，大人喊很多遍他们都无动于衷，好像没长耳朵一样，使做父母的毫无办法。

一是做父母的无论要求孩子做什么，总喜欢大呼小叫，一件事重复许多遍，孩子慢就不停的催促、呵斥：“快来洗手，你快点不行吗?”，“快点吃，大口吃，快点往下咽!”不停地唠叨不奏效地催促，使孩子慢慢习惯了，变得毫不在乎，漫不轻心。

二是正当孩子做一件事时，这时父母若要求孩子去做别的事，孩子自然不会情愿，不会顺从，就好像没长耳朵似的。

三是孩子与家长意见不统一，孩子不愿服从家长，对家长的话视作耳旁风，这时的“没耳朵”，其实是一种反抗。

总而言之，孩子“没耳朵”是多种因素造成的。主要责任在家长身上。当你要求孩子时要先看看孩子在干什么，然后用温和的、带有商量的口吻对孩子讲话，讲完后再听听孩子的意见。孩子一时任*不听话要耐心说服，千万不要大声喊叫。要求孩子有时可用眼神，用手势示意，这样可减少口舌，增加默契。慢慢地，孩子就会有“耳朵”了。

“你的孩子最大的问题是什么”，很多人都会脱口而出：“不听话!”

做事磨蹭、丢三落四、和小朋友打架、在家乱丢东西、跟大人顶嘴、事事对着干……诸如此类的问题，归根到底用父母们的一句话说就是“孩子不听话”。那么，孩子为什么不听话?父母要如何讲

第2篇：孩子只听老师的话应该怎么办

有些孩子在幼儿园里很听话，把老师的话当“圣旨”；可在家里却任*、不讲理，任凭家长说破了嘴也无济于事，孩子只听老师的话怎么办。为什么呢？原因大致有以下两点：

1、老师在孩子心目中占有“权威”地位。老师在教育孩子时，目标是明确一致的，对孩子的要求是"严而不厉，爱而不溺"的；老师对孩子一视同仁，善于从孩子的实际出发，因材施教，处处给孩子提供表现的机会；老师注意自己的修养，既有丰富的感情又有深刻的理智，能用正确的态度和情绪对待每一个孩子。

2、家长在孩子面前没有树立好威信。家长的威信是家长对孩子进行有效教育的重要因素，是孩子自觉接受家庭教育的重要条件。然而许多家长却忽视了这一点，没有很好地树立起威信，主要表现为：

教育方法不得当：或溺爱孩子，使其养成任*、独享、以自我为中心的不良个*；或经常用很严厉的态度对待孩子，常常为无关紧要的事大发雷霆。

家长教育孩子时情绪不稳定：高兴时，事事宽容孩子；不高兴时，处处为难孩子。

家庭教育不一致，导致孩子不知所措，无所适从。

孩子不听家长的话怎么办呢？

1、家长应建立自己在孩子心目中的威信。在幼小的孩子面前树立好自己的威信其实并不难，孩子往往是绝对相信父母的，关键在于父母怎样在孩子信任的基础上建立和维护自己的威信。

要建立与孩子间平等的关系，家长应与孩子相互讲平等，相互

第3篇：孩子只听老师的话该怎么办

孩子只听老师的话怎么办有些孩子在幼儿园里很听话,把老师的话当“圣旨”;可在家里却任*、不讲理,任凭家长说破了嘴也无济于事。为什么呢?原因大致有以下两点:

1、老师在孩子心目中占有“权威”地位。老师在教育孩子时,目标是明确一致的,对孩子的要求是"严而不厉,爱而不溺"的;老师对孩子一视同仁,善于从孩子的实际出发,因材施教,处处给孩子提供表现的机会;老师注意自己的修养,既有丰富的感情又有深刻的理智,能用正确的态度和情绪对待每一个孩子。

2、家长在孩子面前没有树立好威信。家长的威信是家长对孩子进行有效教育的重要因素,是孩子自觉接受家庭教育的重要条件。然而许多家长却忽视了这一点,没有很好地树立起威信,主要表现为:

教育方法不得当:或溺爱孩子,使其养成任*、独享、以自我为中心的不良个*;或经常用很严厉的态度对待孩子,常常为无关紧要的事大发雷霆。

家长教育孩子时情绪不稳定:高兴时,事事宽容孩子;不高兴时,处处为难孩子。

家庭教育不一致,导致孩子不知所措,无所适从。

孩子不听家长的话怎么办呢?

1、家长应建立自己在孩子心目中的威信。在幼小的孩子面前树立好自己的威信其实并不难,孩子往往是绝对相信父母的,关键在于父母怎样在孩子信任的基础上建立和维护自己的威信。

要建立与孩子间平等的关系,家长应与孩子相互讲平等,相互信

第4篇：孩子不听讲道理怎么办解决方法

茅于燕:你的介绍比较简单，没有讲孩子的年龄，也没有讲具体的调皮内容，所以很难回答。

一般来讲两岁以下的儿童还听不懂道理，所以如果是这么小的孩子，就不必讲许多道理。最好的办法是转移注意力，这么小的孩子注意力比较短暂，不想让他做*事情，可以把他的注意力引导到乙事情上来，往往可以奏效。

至于越来越调皮，不知是否指活动过多。儿童处在长身体的年龄，活动多是正常现象，不要过多限制。如真是爱动不是多动症，可以试试以下方法：

1、给以充分的爱，消除紧张刺激，不打、不骂。

2、严格规定作息制度。进餐、午睡、外出游戏、洗澡等，必须定时进行，让他有规律*的生活，对他安静下来有好处。

3、要立规矩，并坚持。短期可能看不出效果，长期下来，会有改善。

4、帮助他渐渐改善他的注意力，设置短目标，并帮他完成。比如干一件容易的事，只坐着玩很短时间就让他出去玩等。任务愈简单，愈容易完成，他的注意力就愈集中。

5、表扬他从事安静的活动。如看图画书、玩拼图、搭积木等。

6、教他学会基本技巧。有时挫折、失败、不会往往会使他出现撒野行为。如果他能干好一些事，他的情绪会好一些，也就能安静些。

7、教孩子会宣泄情绪的方法。比如到院子里去奔跑一会儿、大声唱唱歌、跳跳蹦蹦、撕撕纸、槌打枕头等。

8、每天要有一定时间（2－3小时）让孩子在户外玩，散发他一

第5篇：孩子不听父母的话怎么办？这样做比你吼一千句都有用！

孩子是父母的宝贝，几乎所有的父母都希望自己的孩子听话，然而我们会发现，现在好多家庭生活好了，孩子需要什么，都买齐了。但是孩子没以前那么好带，孩子也不像以前那么听话了。

为什么父母会认为孩子不听话呢？比如，当孩子要求父母一起做游戏、陪他玩，还有兴趣盎然。否则，你不满足他，说不定就会出现家长不希望出现的“小动作”。

无论父母怎么说，都不管用，没办法，父母最能吼他们，这样更惨了，眼泪就下来，哭天喊地的，不管房子拆了都不罢休！那么父母要如何教育不听话的孩子呢？下面这几点你一定要知道！

孩子长大了，父母也发现孩子越来越难管了，有一点不合他们的意就不罢休。

其实父母在教育孩子的过程中，要放下自己作为父母的身份，与跟孩子是好朋友的身份来相处交谈，这样孩子才会认为你是尊重他们的，他们也就愿意和你沟通。

父母在和孩子沟通的过程中，一定要从孩子的不同角*出发，分析的行为模式，找到他们不听话的原因，做好积极的应对。

当孩子不听自己的话了，父母总是会抱怨，却从来不知道该如何解决。

为什么孩子不听话了呢？有没有可能是你在跟孩子交谈的时候，没有好好听孩子说，没有做到倾听呢？

其实孩子不听话肯定是有原因的，这时父母就要找一个恰当的时机和孩子沟通，好好听听孩子的看法，认真听孩子的每一句话，不要

第6篇：孩子不喜欢数学怎么办

当孩子学数学遇到困难的时候，家长首先不要责备他，要适当地给他鼓励，给他信心。每一个人的学习能力都是不一样的，家长要理解孩子对于某些问题理解的缓慢。要懂得站在孩子的立场想，你当初学习的时候也有遇到学不会的时候。就算自己心烦意燥，也不能表现出来。要懂得调整好自己的情绪，表情要轻松，暗示孩子，自己对他有信心。告诉孩子，每个孩子在刚开始学习数学的时候都会觉得难，既然别人可以学好，他也肯定能，树立孩子学好数学的信心。

大部分的家长都觉得，自己孩子数学成绩不好，多在亲朋好友面前说说他，可能他就会更加努力去学习。但事与愿违，这种说法不但不能让孩子更加努力去学习还大大伤害了孩子的自尊和学习的信心。不要以为孩子小，对待那些负面的东西睡过一觉就会忘了，有些事，虽然孩子没有说出来，但是他一直记在心里的，很多孩子都是这样子，自暴自弃的！

3、对孩子的进步，要及时夸奖

有些严厉的家长对孩子从来都不会表扬，无论孩子进步大不大都只会批评而不会表扬。可能这类家长是放不下面子又或者是怕孩子变得骄傲才会这样吧！其实这样子做更加让孩子心寒。当孩子兴冲冲拿着自己考满分的试卷给家长看，一脸期待地望着家长，希望能得到他的夸奖，但是到最后得到却是冷冷的一声“嗯”。他有多伤心，他又会怎么想？当自己的努力

第7篇：孩子高烧不退怎么办

我孩发烧退烧*才吃退几烧起反复送医院看验血病毒*染引起发烧病毒*染特征反复发烧

医并没退热针没吊瓶3针抗病毒针打3没再高起

我原则38。5度，要吃退烧*，打退烧针，要给宝宝喝水注意环境温度否高炎热夏季气温高婴自身调节体温能力差妈妈抱着婴热气易散发使体温升高种发热般间太久再给孩放凉爽稍微扇扇给孩饮些清凉水汁或给孩洗温水澡几体温降冬季室内温度高婴包裹使婴体温升高

若高烧38。5度，请立即让医确诊病毒染细菌染病毒染用抗病毒*(:利巴韦林)细菌染用抗菌素(孢类)要急于退烧烧表象要病找

另外我想说要迷信输液医说，吃*要打针，打针要输液，关键要用*，用重*

注意否细菌或病毒染情况存
发烧同流鼻涕――冒(冒症候群)
咽喉痛――咽喉炎、扁桃腺炎
持续发烧39℃左右白眼珠充血且眼屎――游泳池热
高温场所发高烧同筋疲力尽――暑症(*病)
腮腺肿胀――流行*腮腺炎
耳朵流水、情绪稳――耳炎
咳嗽喘气、呼吸困难――肺炎
牙床发红、唾液――口腔炎

第8篇：小孩子不吃饭怎么办

吃饭是一种动物本能。每天三餐饭补充体力和营养，孩子不喜欢吃饭，父母总是非常担心的，有时候哄也哄过了，骂也骂过了，可是似乎还是没什么效果，有时候还不得不一口口的喂饭给孩子吃。那有什么办法呢，多吃饭孩子才能长得快呀。

首先了解孩子为什么不喜欢吃饭

孩子不喜欢吃饭肯定有原因的，先要弄清楚为什么不吃，是不饿，还是不想吃，还是觉得饭菜不合胃口。最重要的是应该知道孩子最喜欢吃什么，最不喜欢吃什么，或者他(她)见过其他孩子吃过什么自己也想吃的。

放些孩子喜欢的味道在饭里

例如孩子比较喜欢吃甜食，那就在饭里拌点蜂蜜之类有益健康的甜食，要么就是用天然果蔬汁给饭来个美容上点*什么的，总之让孩子觉得好像很奇特的样子。

不要每天都是大米饭，有时候可以做些面食、五谷饭之类的。总之常常换换口味，孩子一般都比较喜欢贪新鲜。

把饭做成孩子喜欢的样子

小朋友都喜欢千奇百怪的食物，把米饭做成卡通图案，或者包成饭团等，都可以吸引到孩子的眼球，忍不住就会多吃些了。

平时孩子胃口不好，或者不肯吃东西，可以给些山楂之类助消化和开胃的东西吃，这样孩子饿得快就会吃饭了。这比那些*品对孩子有帮助的多。

许多孩子因为之前的经验，一旦觉得某种食物难吃，下次就不愿意再加以尝试了。此时爸爸妈妈不妨化有形为无

第9篇：孩子数学学不好怎么办

第一：基础不行，不够扎实

学习过程中，数学定义、公式记忆不熟练，基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了，但一遇到考试，才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握，经常遇到做题模棱两可的苦恼。

第二：学习方法不对，没掌握好学习数学的方法

在学习的时候，虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了，可并没有及时应用，其中的解题方法如果得不到及时的巩固，这样时间一长就会发现，之前靠短时记忆的内容竟然都忘了，或者基础的题型稍加变动就不会做了。

第三：逻辑思维能力和习惯有所欠缺

每个人思维能力各不相同，思维习惯也各有所长，有些同学比较偏向形象和感*思维，对于数学的数字和逻辑思维相对较弱。这样的同学对于数学的基础知识和基本理解方面不会有太大问题，但可能在遇到一些相对较难的题的处理上会感觉比较吃力。

综上所述，前两种情况其实完全可以通过有效的教育方式改善的。现行中小学的教学要求并不仅仅针对“天才同学”设置的，所以大部分同学只要采用有效的方法，一样可以达标的。第三种情况因人而异，想要短期提高肯定有一定难度，目前考试中用于考察同学突出能力的题一般都会控制在20%以内，只要同学对基础的知识和理解达标了，要拿一个满意的分数还是很容易的，再经过有针对*的目标训练，便可以慢慢

第10篇：孩子不吃奶粉怎么办

宝宝不吃奶粉让很多奶量少的妈妈头痛，随着宝宝越长越大，妈妈的奶越来越喂不饱宝宝。妈妈先别着急，找原因再用对办法一定可以让宝贝慢慢接受奶粉。

1、母乳宝宝不喜欢吃奶嘴

这是最常见的原因，而且大多数的母乳宝宝都会碰到这样的问题。在我们满足地喂着宝宝的同时，往往没有料到让他接受奶嘴是这么困难的一件事情。

宝宝虽小，也有自己的主意，有自己的口味，他可能不喜欢这个奶粉的味道。

到4个月左右，宝宝逐渐成熟，一方面，他可能添加了辅食，比较喜欢新口味的食品，而对奶粉暂时失去了兴趣。4—6个月的宝宝，体内乳糖酵素开始减少，舌头的味觉也开始产生变化，胃口开始改变。另一方面，他的听觉视觉有了突破*的进展，使得他对外界更感兴趣，往往一有风吹草动就去管闲事”，心思不在吃奶上了。

因为奶瓶的角度不当，压到舌头，使宝宝喝不到奶，最好将奶瓶以45度角轻放到宝宝的嘴里。

偶尔长时间不吃奶粉，或有哭闹、精神不振等，可能身体有问题。

虽然再好的奶嘴和吃妈妈奶的感觉仍会不一样，但可以选择接近一点的奶嘴。还有一种说法是把奶嘴多煮煮，让它变软，可能宝宝会接受一点。

2、看宝宝是不喜欢奶嘴还是不喜欢奶粉的味道

试着挤出母乳在奶瓶里给宝宝吃，如果他接受了，可能他不

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