小学生当班长的坏处班长为什么总是那么讨人嫌弃?

高中语文必修四《窦娥冤》原文

小学语文课程标准的四大理念是什么


小学语文课程标准的四大理念是: 1、全面提高学生的语文素养 九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。 语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言的积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确地理解和运用祖国语文。 2、正确把握语文教育的特点 语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域的影响是深广的,学生对语文材料的感受和理解又往往是多元的。因此,应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中的独特体验。 3、积极倡导自主、合作、探究的学习方式 学生是学习和发展的主体。语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点,关注学生的个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。 4、努力建设开放而有活力的语文课程 语文课程应继承语文教育的优秀传统,要面向现代化,面向世界,面向未来。应拓宽语文学习和运用的领域,并注重跨学科的学习和现代科技手段的运用,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,初步获得现代社会所需要的语文素养。 扩展资料: 小学语文课程标准的总目标:在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义思想道德和健康的审美情趣,发展个性,培养合作精神,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧。关心当代文化生活,尊重多样文化,吸取人类优秀文化的营养,提高文化品位。培植热爱祖国语言文字的情感,增强语文学习的自信心,养成良好的语文学习习惯,初步掌握学习语文的基本方法。

语文这门学科,虽然很少有同学不及格,但是也很少有同学得高分,就拿阅读题来说,很多学生感觉自己做得不错,但是出错却很多。
这种问题的出现,很大程度上是由于所做答案与文章原意不符,或答非所问造成的,要解决这个问题,除了认真审题外,就要求我们准确把握文章意思。
做题时,无论是主观题还是客观题,都要以原文为基础,找到问题或答案选项在文章中的出处,并联系上下文的语境,揣测作者的意思,排除错误的义项或按文章意思准确作答。
但是想要做到这点并不容易,语文学习无法在短时间内看到成效,所以想要学好语文,最重要的是勤积累。
也就是说多读、多记、多看、多写。积累水平决定一位学生的语言素养,进而决定了这位学生的语文成绩只能以某个分数为中心上下波动。但掌握一定的学习技巧可以使我们充分挖掘自己的语文学习潜力,达到令人满意的效果。这一点我在语文的基础知识和作文上体会尤为深刻。
再举个例子,在开始做基础知识单选题时,由于题目常涉及通常人们易犯的错误,所以感觉很难选择正确。
后来在平时学习中,将遇到的语音、字形、标点、语病以及近义词分别记到笔记中,反复记忆强化,这样随着做的题目越来越多,见到的越来越多,记的就越来越多,后来再做题就是总见到一些“老面孔”了,做题自然不在话下了。在开始的时候可能错误率很高,但是不要着急,因为正处于积累时期,等到积累量到一定数目以后,正确率就会有质的提高。

还有一些字音、字形、成语、实词、虚词的考查,常会以一些相近词语加以迷惑,或者考查一个词语的多种含义。这样,每学到一个新的字(词)的含义,可以回想其形近、音近字(词)有什么含义及用法,这个字(词)在以前是否有过其他含义。通过知识点的前后比较与整合,已有知识不断得到复习巩固,新知识得到归类记忆。日积月累,就会形成一套完备而生动的知识储备。

语文是什么,让人什么;语文是什么,让人什么


1、语文是浩瀚无边的星空,让人冥思遐想。 2、语文是风景迷人的圣地,让人流连忘返。 3、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 4、语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴。 5、语文是芳香浓郁的咖啡,让人温馨浪漫。 扩展资料 “语文”的语源是“语言文字”,“语言文字”缩略为“语文”一词出现在19世纪80年代,始用者为清末大儒张之洞。1905年,清朝在废除科举制度以后,开始开办新学堂。国文一科,教授的仍是历代古文,故当时称为“国文”课。 五四运动爆发以后,提倡白话文,反对文言文,国文课受到了冲击,小学于是改设“国语”。教材具有鲜明的口语特点,选用的都是白话短文或儿歌、故事等。中学仍设国文课。 在二十世纪二三十年代,魏冰心、程其保、叶圣陶、朱自清、夏丏尊等人大量使用“语文”一词,叶夏二人亦开始尝试编写新的语文教材,可惜因日本侵略中国而被迫终止。 全国解放后,叶圣陶先生等人再次提出将“国语”和“国文”合二为一,改成“语文”。这一建议被华北政府教育机关采纳,随后推向全国,从此,“语文”成了中小学母语课程通用名称。

"别了,语文课"用一句话概括文章内容


概括文章内容: 主要讲述了由于作者的语文默写一直很差劲,导致他不喜欢语文课,在得知他们一家即将移民美洲便再也不用学习语文后,他才发现母语原来那么动听,他开始努力的学习语文,认真听讲,后来默写得到了满分并得到了老师的表扬,通过这件事加深了作者的爱国之情和对国语的无限眷恋。 《别了语文课》抒发的感情: 临走前,老师和同学的热情、关怀使主人公永远忘不了自己的祖国。国语不仅是我们生活的一部分,还是我们生命的一部分。国语一直陪伴着我们长大,还传递给我们各方面的知识,让我们掌握了学习的许多方法。 “我”深情的告别,抒发了自己的爱国之情。这种爱国情有着一股绵绵不息的力量,它激励着我们华夏儿女、炎黄子孙。同学们,我们都深切地爱着我们的祖国,就像我们深切地爱着我们伟大而慈祥的母亲,而亲爱的祖国就是我们最伟大的母亲。而今天作者要飘洋过海,离开母亲,怎能不深情地呼唤——别了,语文课。 扩展资料: 《别了语文课》是1983年四川少年儿童出版社出版的图书,作者是何紫。本书收录著名儿童文学作家何紫的精选优秀作品。何紫于1938年出生在澳门。之后,他任职教师,自1970年代开始在《华侨日报》撰写文章,描述当时的儿童在生活上和学习上遇到的各种挑战。 这些短篇後来结集成为《40儿童小说集》、《儿童小说新集》、《儿童小说又集》等书,从1980年代开始一直伴随着当地的儿童成长,对香港的基础教育有极深远的影响。他亦是出版社山边社的创办人。1991年因癌症病逝。 参考资料来源:百度百科-别了语文课

为什么语文课代表一般都是女生?

女生的文科一般都更好,记忆能力也更好一点

为什么说鼓楼是爱情,婚姻自由的象征?(语文)

鼓楼是时间的象征,可能是说爱情长久远吧!

如何当好小学一年级语文课代表?

同行,我也是一名语文课代表。我认为想要做好课代表其实很简单。只要做好以下几点就可以 了: 1.自己要为老师做好自己的工作,在班上做好表率,要起一个带头作用。 2.上课认真听讲,多鼓励同学们回答老师提出的问题。 3.要从自身做起,首先要提高自己的学习成绩,才能带动同学们,让他们对学习产生浓厚的兴趣。 4.利用自己的课余时间,用自己所得的知识去辅导那些学习成绩差的同学。 既然我们都是语文课代表,相信我的体会和感想一定能帮助你的,加油吧。

小学语文课代表竞选演讲稿

语文是我们不可缺少的,一个人有没有文化,关键是看语文了,如果一个人,语文不好,字都不认识,什么都做不好,所以,语文是我们生命中不可缺少的,一个人语文好,那做什么都有希望,,反之,不好的什么都不会,下面我们有请***

小学一年级,语文课代表和小队长哪个好

个人认为小队长比较好。。因为课代表没有太大实质性作用,而学习这方面一直都是很受关注的,但是某些隐形的能力,比如领导能力,组织能力等等是需要从小培养的

我是一个语文课代表同学们不听我的话该怎么办?

可以通过唱歌、画画、讲故事和形体律动等方式展开领读。

同是语文课代表,但是语文老师一上来就区别对待,我该怎么办呢?没有积极性了

这个真无所谓,课代表虚职不要太在意,把你自己的学习搞好就行了,你现在的目的是学好习,将来考个好大学,不要在意老师的对待学生这点小事。

我是班上的语文科代表,可语文成绩总不是很好,我该怎么办呀?

1.可以用个本子把自己经常错的字词抄下来,考试前作为重点复习
2.考试时,古文的知识点都是曾经在书本上出现过的,所以课本的语言点一定要熟悉
3.我高考前两个月坚持每天做古文阅读和现代文阅读,大概小篇短古文三四篇,现代文两篇,做完认真对答案.对古文是找出自己知识的缺漏.对现代文是知道不同的问法有不同的答法.找出自己和答案的差别
4.注意归纳,把古文常用字的意思和各种文言现象归纳好.并把现代文中出现的修辞方式,表达方式等归纳
5.平时读课外的古文可以增强语感
6.考试前多读作文书,三四篇每天,并准备几个开头结尾的形式,考试的时候看哪个适合就套用
细心的观察,、要有技巧。多读书不管是初中也好,高中也好,作文都靠平日的观察,想来每个人都会有不同与别人的想法,在对某件事上,你也一定有自己的看法,把这些感觉照实写下来,这样你的作文就有了属于自己的风格,再加入些技巧上的修饰,要懂得运用好的诗词和成语.用一些环境描写或自己的心情来衬托的话,会使文章增色不少的,其实只要你的歌曲真的是你的最爱,那么就一定能写好它! 要记住★不是每一道河流都能入海,不流动的则变成死湖;不是每一颗种子都能成树,不生长的便成了空壳生命中不是永远快乐的,也不永远都是痛苦的,快乐和痛苦是相生相成的。天才不★是真理的¢堆积。相反天才的优美之处常♂常在于☆背叛真ぁ理。

如果你的语文老师的气因上课有人吵闹而生你们的气,作为语文科代表你该怎么办?

已经当了2年课代表,现在因为成绩下滑要被撤语文课代表了

其实当课代表也没什么好处啊,不当的话还可以多一些时间学习。你要是实在想当课代表的话,就和老师说,:老师,请再给我一次机会,我一定会好好学习的,也会比以前更努力的,一定把学习成绩赶上来的。

每次闻到班里语文课代表的体香。再看看她细嫩的皮肤 都困扰得要命。昨天忍不住伸手抹了她下边,然后把我

感觉如果你喜欢她,可以去追,因为她的反应看来应该对你感觉不错,要不然不可能没更大的反应,如果没有那心思,就诚恳地去和她道歉

江湖救急,我是班上的语文课代表表,语文老师突然加了我的微信,我应该怎么回答她?

态度友好,礼貌,进退得当就好了啊

高一,她和我是同桌,还语文课代表.怎么上

有些问题不要纠结, 顺其自然的关系就会更好一些, 不要把问题看的那么严重

我初一,我同桌是语文课代表,她后门很硬,我们是好班,老师基本上做事都找她,她总是带着课代表的大帽子

哈哈!朋友这没什么啊!抄答案不是真本事,好好学习让自己更优秀,不要太多的杂念分散你的注意力,好好学习,天天开心,就好了

我是语文课代表,送本子时,不小心屁股蹭到了对面男老师的屁股了,应该没事吧?

那位男老师可能不会在意这些细节,或许都不记得这件事情了。
如果那位男老师是个坏人的话你可以去告。

我是一个政治课代表,但老师总让班长做我应该做的事,所以大家都认为班长是课代表,因为这我都哭好多次了

看来你还没有完全理解老师的用意,或是没有和老师想法完全一致,因此他才借助别人;
应该和老师及时沟通一下,看是否存在什么误会。大家说开了,就一切顺利了。
老师是绝不会糊涂的,也许正等着你来聊聊呢。

我是一名班长,语文老师让我做语文课代表,我不想做,该怎么跟老师说

做课代表并不影响自己的学习,如果你怕懒就不要做了,如果你想锻炼下自己,这个工作真的对你的未来有好处的,能让你学会怎样跟老师打交道,怎样跟学生打交道!

我是一名初中的语文课代表,在早自习上,语文老师总是嫌我做得不够好,我该怎么组织大家学习?

是不是不够大方,放不开,建议和老师沟通下问问是哪里觉得不够好............嗯哈你都是语文课代表呢,自信些大方点,一般早自习都是朗诵、默写吧,是老师安排的内容还是....随机呢,建议和其他班语文课代表沟通或观摩哈..................努力,加油,相信你!

我是一个初一班长,还是语文课代表,平时老师什么事情都交给我,但是今天下午上课之前班主任把一个性格开

孩子也许老师只是见你作业多想让你省点事

我们班同学为什么总是让我和语文课代表在一起

如果你发这样的问题不是编故事我们看的话,我可以严肃地回答你,这种情况属于校园欺凌事件,请报告老师。而且这么做很伤你的自尊,我同情你,但不并认可你。

觉得老师有点不重视自己了……作为课代表,语文是我最擅长的科目,可是在竞赛里没有考过另外一个女的。...

你学习不是为了超过谁,你要比的只有自己。 有句话说的很好,让自己活在灯光下但别以为有那么多人注视你。 心态放轻松一点,我觉得是你心里心里的疙瘩才会觉得老师不重视你了。 没什么不甘心的,也不用非要比什么,没必要去证明什么,自己努力就行了。

我总觉得某个老师不喜欢我 可能我就是那种缺爱的女孩子吧 希望所有老师都喜欢我

因为L女生是某个本校某老师的亲戚,所以老师偏爱她是很正常的。从字里行间看出,你是一个爱学习、懂礼貌的好学生,所以不管哪一门课的老师,都会喜欢你的,不要吃醋。以后你问老师问题时,不要在讲台上问,到老师办公室去问。最好做能一个课代表,这样到办公室、与老师接触的机会多了,可以提问的机会也会多。 加油!祝你考上理想学校!

  哎. 同学. 你想多了勒. 老师不抽你回答问题多半是因为知道你晓得,只是想多给别人点锻炼的机会罢了.
  至于你说你喜欢你老师,那就纯粹是没有依据了.自己跟自己强加上去的.你得承认一点.你老师很漂亮也是很理性的.她不可能会喜欢上自己的女学生.而你也想错了一点.虽然这个社会已经不那么歧视同性恋(师生恋),但是之后的生活一定是格格不入的. 我觉得你应该试试,不送东西给你的老师,不给她发信息.多和别的男生聊聊天.玩一下.或者你所谓的喜欢就会慢慢变淡的.
  男女之间的感情都可能随着时间,距离的推移慢慢变淡的,更何况这是个以知的答案. 或许你看了别人否定你的感情会哭,但是我不得不告诉你,你大哭一场会更好过一点.找一个安静的地方大哭一场.
  你应该放弃这个老师是否喜欢你这个念头。在老师眼里的这种喜欢绝不是你想象中的那样的.
  朋友.你都说你自己很内向了,所以你可以多和网友们多沟通哈,这种事情你也只可能告诉你最好的朋友和不认识的网友了. 你千万不要想不开呀.我只是想帮帮你而已.
  我的班主任(教物理)就对我很好的.可能是因为我是班长.可能因为我是物理课代表.可能我能力相对比较强.不管怎么样,她对我就跟对儿子一样.我一直都这么想. 她什么事情都会告诉我,连和丈夫发生的不愉快都会告诉我的.所以你应该相信,老师眼里的喜欢和你的喜欢是不一样的.而你所谓的喜欢的站不住脚的.
  好了,很迟了.我不多说了.祝你能早日想通这些事情. 再教你几招让自己开心的办法.
  你很内向,不知道有没有很多朋友咯.如果没有呢.你可以选择找一天天气比较好的早上出去跑跑步.尽量要出汗哦.跑了再回去热情的帮你的爷爷奶奶,父母做些事情,记到起:要热情,乐意的去做.下午可以选择出去玩啊.我们这儿有山有水可以去,不知道你那有么.去那些地方玩玩,比在城市里面坐公交车要安逸得多. 我心情不好就做这些,还和朋友一起坐车去别的地方玩.
  希望我能帮助你啊.朋友... 说不定你们班某同学还暗恋你勒.自信些,像你那么优秀的人一定会找到疼爱自己的人,真正喜欢你的人不会在乎你的外表,在乎的只是你的心而已. (说的太多,感情的事情还是靠你自己把握.)

我语文成绩经常是班上第一,但感觉语文老师很不喜欢我

老师喜不喜欢你不重要,学习是自己的事,语文老师月不喜欢你,我就越要证明给她看,谁说我不如学习委员,我还要把学习委员超过很远的,有什么嘛,自己努力点就是了,各科都好了,一个老师不喜欢不重要

我是我们班语文课代表,老师每次都叫我给她帮忙,然后另一个课代表就不高兴了,嫌老师不喜欢她,可是,另

现在不就每次都叫你了,只要保持工作能力强,就不会让她超过啊。人总是嫉妒比自己好的,这没办法,不要太在意。好好学习,认真做课代表的工作,和另一个课代表也维持过得去的关系,不要搞僵,就好了。

初一时,我是我们班的唯一一名语文课代表,成绩优异,特别是语文成绩在年级中名列前茅,语文老师也特别关

把这种感觉看淡一些,你还要成长,经历多了,回头看看,你会发现当时有些幼稚可笑,可当时又走不出来。你理解了,就知道怎么做了

我是一个初中的学生,我们班里有一个语文课代表兼记分员,她天天针对我,光是被冤枉的就不计其数。而且很

这样不好吗?有人关心你学习多好呀!转变思维方式,学习进步了,缺点找不到了,难道不是你所要求的吗?十年后,再回想这段往事,不是很幸福吗?

我班有两个语文课代表,但她总是抢我的活,我一天也没事干,也管不了事,老师也比较喜欢她,怎么办

哎,校园都离我很远了,当课代表没意思,当他干嘛;撤掉不就轻松多了,不想被撤掉就努力表现呗,课堂上、课下、功课上,重要的是自己要强啊,课代表一般都是本课最好的人担的。

本人高二,我喜欢我们班语文课代表。要换座位了,我要跟老师找个什么理由跟她同桌?(她的成绩没我好)

你不然说你近视?和她一起做前排。呃。。。你和老师说喜欢她,保证不会退步,应该不会死。。。这种方法有很多啊。你和老师关系好的话,就说你不喜欢你旁边的同桌,要她当你同桌。你和老师关系不是那么好的话,就尽量跟老师说七杂八杂的理由,往她座位旁边换,这时就不能之间做同桌啦,前后桌不也挺好嘛~
不对!你喜欢她干嘛非得和她坐在一起啊!你可以在课下缠着她,放学和她一起回家之类的,时间大把有啊,不是同桌也没什么啊。她要是也喜欢你,同桌什么的是浮云好嘛。
所以说追她的方法不止一种,你加油!

如果你并没有做错什么,可是全班女生都骂你,怎么办?【我是女生】

我是你我就伸张正义。。做正义的化身,,,呵呵,,不过是不是也说明这个男生脾气很好,很有风度呢

我们班的女生为什么那么讨厌我,我并没有做错什么,为什么她们总是看不惯我,排斥我,我该怎么办

你也不要理她们,越理越看不起你!!

我性格偏激怎么办?我是女的

  刚刚看到你写的。我有种身临其境的感觉。头很晕,而且心里空洞的很。因为你现在的自己就是过去的我自己。。。。没事,对自己有点信心。我现在很轻松。我现在的脾气控制的很好,一般不超过三分钟就好。而且我的脾气是周期性发作,真让别人误以为我有神经病。但我可从来没把自己当作有病的人。因为我们很正常。
  我知道你的性格是属于那种开朗与潇洒型的。只是现实的生活环境让你感到很压抑。根本没发展示你的开朗与潇洒,所以有时你自己竟然觉得好压抑,甚至回到家父母的唠叨,也让人产生厌误。再加上父母一天的辛劳难免要拿自己的孩子出气,可是他们没有站到你的角度上去想。这一点和我的母亲一样。不过看到他们辛苦的样子,我还是很爱他们。现在我长大了对他们更是无微不至。因为他们也有 老的时候啊,象个孩子。
  相信自己,你的性格不偏激。只是环境把你给压制了。所以从今天起乐观一点,或者换个发型,效果很好哦。我曾经就留了个短发很潇洒哦。呵呵。把真正的自己展现出来。你的呼吸会更均匀与舒服。同样把自己的爱也绽放出来,,,我们每一个人都拥有爱的权利。如果是同志的话,我不建议你这种思想的存在,因为我怕自己的父母会接受不了。所以你可以漫漫的让自己一点点从这个阴影中走出来。。。。。。。。。。你要知道做个女强人是一件很逞强的事情,对现在 的我们来说,更何况将来你还要负责保护一个女孩子那是多么辛苦的一件事情。。。我们的父母还需要我们保护呀。。。所以你找个白马王子效果会更好哦。加油!!!!!!

感觉心好累啊!感觉自己并没有做错了什么,我总是感觉到身边的一些人被我得罪了,我是一个对人真诚的人

我倒是觉得你还没意识到你可能还没意识到你与人交往最大的问题是什么。你自己觉得你没做错什么,但是你又感觉到你得罪了一些人。你可能说话太过心直口快,或者说你EQ不够高。

别难过了孩子,本来就不值得生气的事,干嘛生气呢?
我觉得你挺优秀的,学习又好,普通话又最棒,还做课代表……
从你的描述中看,你的老师们还有同学们可能对个别同学有点偏向,但肯定没你说的那么严重,你心里不舒服,甚至难过,我猜啊,是因为你太喜欢跟别人比较了,太想比过别人了,总觉得这也比同学好,那也比同学好。你是不是真的比同学好,咱们不说,这种喜欢跟人比较的性格可不大好啊。其实真正的优秀,真正的好不是跟别人比出来的,真正优秀的人,真正好的人,就是优秀,就是好,和别人优不优秀,好不好没有关系的。班长好不好,老师对她怎么样,男生对她怎么样,那些你说的课代表怎么样,其他的同学怎么样,老师对他们怎么样,这都和你没有关系啊,孩子,她好也罢,坏也罢,老师同学喜不喜欢他们和我们有啥关系呢,你就把自己的学习做好,你跟同学搞好关系,团结同学,尊敬老师,这就够了。
像你上面的这种心理不仅让你自己难过,心里不舒服,还会让老师和同学们越来越不喜欢你,谁喜欢老是跟人比较,老挑别人毛病的人呢?
所以啊,还是要把胸怀放大,不用管别人,就做好自己,多和同学们交朋友,多肯定别人,多尊重老师,不要对老师有情绪,慢慢坚持下去,你可能会发现原来老师和同学们也很喜欢你。哪怕还是有些老师不喜欢,有些同学不喜欢,那也没啥大不了的啊,一个人再优秀,也不可能每个人都喜欢她。

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小学班长竞选演讲稿范文(通用10篇)

使用正确的写作思路书写会更加事半功倍。在现实社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,你所见过的演讲稿是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学班长竞选演讲稿范文(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大家好!我今天来竞选班长。我相信这次的演讲能赢得大家的支持,当上班长。

我叫李书逸,是一个头脑转地特别快的学生。尽管一些同学肯定在说我一点都不聪明,成绩不够优秀。不是的,在咱们中国,有一句古话是“人不可貌相”,意思是人虽然长得不好,但是你不能轻视我。我只要发愤学习,就能够超越你。

我对待同学很宽容。如果哪个同学被我批评了三次,之后表现很好的话,我能免去对他的这次批评。我也要改变以前当中午长时管理的方法。新的方法是奖励。如果谁表现地好,被我表扬三次的话,我就会借他一本《优趣动漫》。如果有人十分调皮,而且一直都顾着讲话,我就会毫不留情地把他的名字写在黑板上,然后我跟讲为什么要记名字,再说道理给他听,直到他服了为止。

我认为,之所以现在班级里会吵闹,是因为许志友、吴心怡管理的办法不佳。因为每次,上课的时候,吴心怡说:“把《中华经典诵读本》拿出来!”可是,只有一小部分的同学拿出来,吴心怡只顾着那一小部分人,还有一大部分的人在讲话,相互聊天。导致每一次老师来上课,看到班级乱哄哄的场面,都不开心。如果是我,我会和另一个班长合作,另一个班长说:“把《中华经典诵读本》拿出来!”我就在下面“抓”那些不认真遵守纪律的人。

“理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜航的路。”只要我有坚定的信念,勇往直前,我相信自己会一步步到达理想的境界,做一个名副其实的班长。

希望大家都来支持我,谢谢!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

有一个女孩,她活泼开朗,热爱集体。有一个女孩,她团结同学,乐于助人。尽管她不是十全十美,但她也不是毫无用处,尽管她不是大家心目中的,但她是最努力的,她会虚心听取大家的意见。她信奉:自信是成功的首要秘诀。这个女孩就是我。

今天很荣幸走上讲台,和那么多愿意为班级服务的同学一道,竞选班长。我想以班长的职务来发挥我的长处,帮助同学们和班集体共同努力。我从小学到现在的班干部竞选一年也没落下,少的是畏首畏尾的思虑,多的是敢作敢当的闯劲。

我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过:“只要你认为自己有才华,就应该认为自己有能力担任这个或那个职务。”我相信凭着我的勇气和才干,凭着我与大家深厚的友谊,这次竞选演讲给我带来的必定是必胜的决心。我决不信奉“无功就是过”的信条,恰恰相反我认为一个班干部无功就是过。

我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内在的驱力,当我走向讲台时我感到信心百倍。

同学们,请投出你神圣的一票吧!!!

下面请欣赏我的才艺展示《一株紫丁香》

踮起脚尖走进安静的小院,我们把一株紫丁香栽在老师窗前。

老师老师,就让它绿色的枝叶伸进您的窗口,夜夜和您做伴。

老师——满树盛开的花儿,那是我们的笑脸,感谢您时时把我们挂牵。

夜深了,星星困得眨眼,老师休息吧,让花香飘进您的梦里,那梦啊准是又香又甜!

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!

在这个万物复苏的季节,我们迎来了新的学期。今天我参加竞选班长的活动,感到非常激动,也很紧张。因为老师和同学们对我的信任,一年级和二年级上学期我都担任了班长的工作,请大家继续给我机会为大家服务。担任班长工作,不但能提高自身的管理能力,替老师分忧;还能帮助同学,和同学们一起进步;并且能为我们的集体出一份力,让我们的集体更加美好。

我每天早上都能按时到校,星期一组织同学们一起参加升旗仪式;星期二、星期四带领同学们出去跑步;数学课上带领同学们背诵口诀;中午组织同学们有序的去食堂吃饭;陪同需要帮助的同学去医务室以及完成老师交代的工作,也请老师以后多让我做一些这样的工作,我相信自己能够克服胆小的毛病,大胆的与人交流、沟通,完成老师交给的任务。

班长就是要起带头作用,我上课的时候非常认真,从不开小差;回家能主动完成作业,不让妈妈为我操心。每个学期开学前我都热心的到学校帮忙准备开学事宜;放假前也能把班上打扫得干干净净。班上开展的各项班级活动,我都会积极参加,还能代表同学们向家长委员会的妈妈们提出自己的意见。活动结束后能帮助妈妈把活动余下的物品清理好。

当然我还有很多不足的地方,例如自尊心太强,胆子小,上课回答问题怕出错被同学们笑,所以不敢积极举手发言,或者回答问题时声音小。因为不仔细,粗心这个坏朋友总是找上我,这些我都会在以后的学习、生活中加以改正。

如果我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力,和十二分的热情来为同学们服务。同学们,请支持我!信任我!请投我一票,谢谢!

尊敬的教师、亲爱的同学们:

大家好!很荣幸登上这个讲台,我是张一鸣,今日我要竞选班长。班长作为一个班级的核心人物,应当是具有统御全局的大德大能,经过四年来的锻炼,我相信自我是具备这个本事的!

在以前的四年中曾担任过班级的课代表,学习委员和中队长等职务,工作尽心尽责,去年还荣幸的当选了校大队委员。说到这,还得感激各位教师同学的支持和信任,如果没有你们的鼓励,就没有我今日的成长和提高。(鞠躬)

在这些工作的锻炼下,我学会了怎样为人处事、怎样学会忍耐、怎样动员一切能够团结的力量,怎样运用良才,怎样处理好学习和工作之间的冲突。这一切都证明:我有本事胜任中队长这一职务。

此外我热爱写作,在全国“小桔灯”大赛中荣获二等奖,在市级“核心杯”大赛中夺取二等奖,并且连年被评为校三好学生、优秀学生干部。可是我深深的明白自我还存在不足,期望在以后的学习工作中不断的扬长避短。

唐太宗说:“水能载舟,亦能覆舟。”如果我此次成功当选,必须和同学们友好相处,做个“平民班长”。

我相信凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,我必须能做一个合格的班长。我会在任何时候,任何情景下,首先“想同学们之想,急同学们之急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个优秀的班干部“无功就是过。”

我明白,再多灿烂的话语也只可是是一瞬间的智慧与活力,朴实的行动才是成功之路上的鲜花。

在最终,我不想喊什么口号,只想请各位在信任我一次,再给我一次服务班级的机会。

我的演讲完了,多谢大家。

班长是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议。凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”因此,我的口号是“做一个彻底的平民班长”。班长是班级的核心人物,我相信自己是够条件的。首先,我有能力处理好班级的各种事务。我保证做到将班委成员的积极性都调动起来,使他们团结协作,互促互补。再次,我相信自己能够为班级的利益着想,为老师分担一些负担。我打算做到以下几点:

1、最广泛地征求全体同学的意见,制订出班委工作的整体规划。

2、调动同学们的积极性,把班级管理和建设落实到每一个身上,发挥大家的责任心和主人翁精神。

3、上课不说话,不做小动作,积极发言,认真听讲。

4、同学们在学习、生活上有什么问题我会及时给予解答帮助。

5、和组员互相团结,齐心协力管好我们班级。

6、积极协助老师做好班级的各项工作。

7、设一个班长意见箱,定时开箱,加速信息反馈,有问必答。??我会是一个最民主的班长,班级工作都会进行班委集体讨论决定,所有决策都必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任”,对我进行批评。

同学们,请信任我,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们一定能把班级搞得更加出色,步入新的辉煌!

敬爱的`老师、亲爱的伙伴:

大家好!站在这个参选者的位置上,我有很多的激动!今天,我要以我的自信和真诚告诉大家,我要竞选正班长。给我一个机会,我将管理好班级!

通过这段时间的接触,大家都对我有了一定的了解。从开学到现在,我大大小小为班级做了一些工作,相信你们的眼睛是雪亮的,我会毫不犹豫的说,我以后会做的更好!今天,我之所以有勇气、有信心来参选班长,是因为我认为我有能力。

我相信大家是公平的。班长是一个班里很重要的位置,有一个用途:管好班级!我还有(多少年)的时间,为了班级的发展和辉煌,所以我推荐了自己。我相信,有同学们的支持,我完全有能力激发我们四班的凝聚力,带出我们班的特色,展现我们xx班的风采!

平心而论,能力不是一个人说出来的,也不是一点一面以展示出来的。如果你们能留心,就可以看的更清!今后,大家的学习任务还很重,所以,班里的事解决就更需要效率。

这是我以后应做的事情:

1、热爱学校,热心班级工作,具有较强的责任感。

2、维护课堂教学秩序,保持教室整洁,安排卫生值日。

我选我,因为我有自信成功!我选我,因为我相信大家的判断力!我选我,因为我相信我们班同学不会只看感情,会注重人人平等这几个字!今天的一席话,全是发自于心底的,只愿大家用心去选举我们的班长!不过,我也会不服于现在的自己,争取做一个更好的,十全十美的我!我会争取创建一个更加优秀的班级。

如果我没能当上班长,也决不会灰心。这说明我还存在着很多毛病,需要继续完善。我会继续努力,更进一步。请大家相信我,支持我。我希望在我的名字后面看到信任的宝贵的那一票。

今天,我走上演讲台的惟一目的就是——竞选班长。在这里,先谢谢老师对我的信任和培养,谢谢大家去年对我的信任和支持。我相信,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家的友情,一定能将班长这一工作在新一年中做得更好。

在过去一年里,我担任二(5)班班长这一工作,一年工作,使我明白,更使我了解班长的责任和任务,作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,既能向老师提出同学们的合理建议,又能向同学们传达老师的苦衷。应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

第一,我有能力处理好班级的各种事务。因为我已经担任过一年的班长,有能力又有实际的经验,凭借这一优势,相信能让我们班更为优秀;

第二,我会以更大的努力,为班级争光添彩,为大家做好榜样;

第三,在学习上,我会更加努力,以优异的综合性成绩来告诉大家,我能行!

最后,因为我平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样可以更好的开展工作。

假如大家支持我,我将准备与大家一起,为大家做这样一些事:

1、积极做好老师的小助手,出色的完成老师布置的工作,与大家一起努力,一起进步!

2、借助科学的编排方法,减轻个人劳动卫生值日的长度和强度,提高效率;

3、把班级图书室建好,用好,与大家一起来营造我们书香翰墨的三(5)班;

4、在得到学校和班主任同意的前提下,组织旨在了解学校,体会周边老师和同学的校园访问活动;

5、设一个班长意见箱,加速信息反馈,真正做好老师和大家的桥梁。

同学们,请你们相信,在新的一年里,我一定可以做得更好,请投我一票!

敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好:

我是刘xx,今天,我要竞选的职务是班长,此刻我的心情非常的激动,但也很紧张。

我知道班长是个令许多同学都向往的职务,当班长就意味着要负起全班的责任,做好班主任的小助手;当班长意味着要组织班级干部协调管理好班级;当班长意味着管理好班级;当班长意味着引领班级同学更加积极向上!所以这个职务虽然令人向往,但是干起来也非常的困难,我要努力让自己变得更加优秀,我一定会坚持竞选班长这个职位!

我们班需要的是一个有能力的班长,我不敢说我比其他人更有能力,但是我会比他们更努力的,我会努力把学习成绩和综合素质都提高上来,成为班级的榜样。同时,我也会影响他人,让同学们爱上读书,爱上学习,爱我们的班级,我想这样才能成为一个好班长。

假如我成功竞选班长,我会协调管理好班级的课间纪律,我会认真听课,努学习,成为同学们的榜样;我会在任何时候都管理好同学们,带领同学们为班级争光;我会努力提高个人素质,让同学们认可我,支持我;我会在周五班会适当组织活动,锻炼同学们的能力,让大家都变得非常优秀,让其他班级对我们五年一班刮目相看!

假如我落选了也没有关系,那就证明我身上还有需要继续努力去提高的方面,我会改正缺点,发扬优点,扬长避短。即使我没有竞选成功,作为班级的一员,我也有一定会管理好自己,帮助同学,团结同学,让大家都为班级争光。我会好好学习,成为班级的榜样,就算没当上班长,我也要带领班级的同学好好学习,迎接一个阳光、自信的自己。

谢谢老师和同学们的聆听与陪伴,我竞选班长希望能得到大家的支持和鼓励!

敬爱的老师,亲爱的同学们:

我是金文沁xx,今天来这里竞选班长,希望大家能够支持我。如果我选上了班长,我一定会尽力把班级管好,做出最大的贡献,大家一起齐心协力地把班级树立起来,成为海盐县的“领头雁”班级!假如我竞选上了,我一定会为班级作出以下几点,并努力去完成以下几点的:

1、为班级的事事作出我所有的最大的贡献,永不泄气,一定会尽力去完成这一件事情的。

2、每天很早到学校,带领全班晨读,阅读课外书、讲一个主题,学英语、做作业等。

3、做好大家的学习的好榜样,成绩不会一落千丈,而是在平稳的一条线上,或是直线上升,不做大家的坏榜样!

4、在班级有任何需要的时候,我会第一个举手,去帮助班级,把这件事情变得妥妥当当的,不会有任何漏洞的。

5、我永远不会为班级拉后腿,但是我会为班级争光,添加一份荣耀,永不言败永远会催促着我。

6、在课间,我不会让班级某些同学有不良行为(包括我自己),我会加严管理他们,对于课间习惯不良的同学,我会对他们进行变善措施,让他们变得更好,更文明!

7、对于那些学习成绩比较差的同学,我会对他们进行补习,不会让他们的成绩更差,只会让他们的成绩变得更加好,如果还是这样的话,我不会三心二意,而会一心一意地把他们搞好,让他们的成绩直线上升,成为一位名副其实的高材生!

我一定会按照以上的要求来做的,大家一定要投我一票哦!相信我吧,其实我的实力还很大哦!大家千千万万不要小瞧我,我很棒的,喜欢我,就给我一票吧!

小学班长竞选演讲稿10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

首先祝愿各位伙伴们学习进步,老师工作顺心、如意!今年我很荣幸,能够和大家欢聚在这个光荣的班集体中学习。此时,我心里有说不出的激动和感动。为对我信任和培养的老师而感动,为我们这个团结、进取的班集体而感动。因此我迫切地希望能成为我们班的班长,更好地为大家服务。我深深地知道,成为一名班长,首先要成绩优异,并且要有一定的领导能力,同时还要有集体主义精神,主动配合老师,悉心关心、帮助同学。虽然我以前没做过班长,但是如果我竞选成功,我会加倍努力,做好班长该做的事,我不会因为事多而埋怨什么。我会以我最大的努力,让我们班变得团结一致。在学习上,我也会努力,拿优异成绩告诉大家,我能行!我也会用谦虚的心,向上的心,宽容的心,团结的心来对待这个班级。我会与同学在一起,互相学习,征求同学的意见,与他班干部合作把班里的活动处理好。让我们602班成为最优秀的班级。此时,我想请问大家一个问题:丁老师第一节课说我们缺少了什么?

对!就是不认输的精神,一种越挫越勇的攀登精神!这是历年来602班的光荣传统。如果我成为班长,我坚信这种精神一定会发扬广大!伙伴们,如果我今天竞选不上,也没关系,我依然会更加严格要求自己,做一个能为602班争光,让老师同学满意的学生!最后,我有个不情之请,就是让我们班每位同学都当班长!我的意思是说:大家都以班长的身份严格要求自己,这才能使我们班成为真正的“棒”的班集体!同学们,信任我,支持我,请投上宝贵的一票,让我们一起努力超越20xx年的602班,成就20xx年的602班的光荣!

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