郑州河南大学绩点满分是4还是5临床5+3平时绩点重要吗

南京医科大学儿科学院2020级临床医学(儿科医学)(5+3一体化)2班团支部同学们团结一致、努力拼搏,积极响应党的号召开展系列团支部活动,始终坚持深入贯彻习近平总书记对群团改革工作的重要指示,加强组织建设和思想引领,凝聚青年力量,切实服务大众。团支部以“家文化”为抓手,结合学院学校特色文化,努力打造团支部之“心”,一年多来,团支部工作充满活力、卓有成效,在学院学校多个层面赢得了赞誉。

积极建立舍长制度,协力完善团支部建设

开学初团支部就积极建立了宿舍长制度,班委与各宿舍长对接工作,实行网格化管理,便于团支部内部沟通交流,提高了办事效率。大二学年,宿舍长制度进一步完善:宿舍长配合各班委工作,促进宿舍间交流,使团支部气氛更加融洽。宿舍成员不仅在学习上互相帮助,还积极参加各种活动,不仅在各类活动中斩获佳绩,还增强了成员们的团结意识和集体荣誉感。

共同参与和监督,积极参与团支部建设

团支部定期开展班委会议团支部大会,定期汇报工作、对往期工作进行总结并交代近期任务预告和安排。此外,班委们针对同学们的建设性意见和创新性想法,通过线上会议和线下讨论等形式进行探讨。

团支部注重服务青年,帮助每位同学解决学习、工作、生活中的困难。团支部组织学习交流会,邀请高年级优秀的学长学姐为同学们进行学习经验交流、答疑解惑。同学们互相分享资料,关注和提醒学习上有困难或懈怠的团支部成员。此外团支部尝试组织组队学习加强学业帮扶,由成绩优异的同学给予学习困难的同学一定的建议和帮助,共同进步。在宿舍卫生评比中,团支部积极展开教育改进工作,多名团支部成员在先进宿舍评比中取得表彰。

开展策划多样性团建活动,提升团支部凝聚力

此外,团支部积极开展和策划多形式团建,提升了团支部的凝聚力。玄武湖秋游让同学们于美好的自然风光中领略生命之美,肆意欢笑;“温暖冬至,包裹情谊”冬至文化主题团日活动中使团员们体会到了节气文化的独特魅力,感受到了中国传统医者文化的深厚传承;“拥抱金秋,为爱除尘”“稚爱方山环保行”活动鼓励同学们积极保护生态环境,为身边的一花一木保驾护航,为城市环境改善贡献力量;“童心创艺,生命添彩”主题团日活动成功开展,为病房里的孩子送去温暖与欢乐,也让同学们体会到童稚童真的美好;迎新晚会上尽心演绎的节目《以手映心》,用别具一格的手影舞形式,展现学校生活、表达感恩情怀,赢得观众们的一致好评。

热心公益,积极开展志愿服务

团支部始终热心公益事业,组织开展了多项志愿服务工作与公益活动。在每年秋季的主题团日活动“拥抱金秋,为爱除尘”环保行动中,团员们维护当地环境,进行生态环境保护主题宣传,为城市环境改善贡献力量。“益起伴读,爱满中秋”主题团日活动中,同学们在中秋佳节通过“3小时公益”线上平台,为远方的留守儿童朗读故事和诗歌,献上属于青年儿科医学生的关爱与祝福。“公益之心,始于足下”主题团日活动中,同学们通过“益起捐”平台进行步数云比拼和公益捐赠,奉献自己的一份爱心。“垃圾分类益起拍”主题团日活动顺利进行,通过“3小时公益”反映身边的垃圾分类问题,助力环境治理。

在2021年暑期江苏地区新冠肺炎疫情反复之时,许多同学积极投身抗疫一线。潘乐言、潘琳韵同学主动请缨成为了核酸检测志愿者,尽自己的绵薄之力保卫家乡。未亲临一线的同学,也积极参与疫情防控工作。王立成同学通过举行社区线上宣讲等方式进行科普与动员,让社区居民们了解科学防疫的做法和要点。

同学们利用暑期返乡时间,积极践行公益活动。陈笛宁同学去往赣榆大朱旭小学支教;陈启航同学跟随团队来到浙江大学医学院附属第一医院进行暑期门诊导医志愿服务。王立成等同学带来的“战疫·实践云分享”作品《返乡,再出发》在校团委微信公众号“青年南医”中推送宣传。

旗帜高举的“红心之家”

团支部注重思想道德建设,深刻了解从思想上建党是马克思主义政党的鲜明特色、光荣传统和独特优势。在团支书的带领下,团员积极进取,入党热情高涨。迄今为止团支部共提交入党申请书29份,占团员人数100%;参与“青马工程”并顺利结业人数3人;推优9人,入党积极分子3人。团支部在学年荣获“五四红旗团支部创建单位”十佳基层团支部。团支部坚持共青团的“三会两制一课”,认真开展支部大会、支部委员会、团小组会、团员教育评议制度、团员年度团籍注册制度,团支部所有团员均已得到团籍注册权限并已完成注册。

贯彻党课、团课学习,加强理论学习

团支部每周坚持召开高质量“青年大学习”主题微团课,并通过知识竞赛等方式进一步巩固学习效果,结合当下时事热点等进行小组讨论,拓宽团员视角,提升思想高度。多次开设信仰公开课、新思想公开课,召开团员大会,开展集体学习

团支部成员充分利用假期时间,深入思想引领与红色实践,定期开展“寒假十课”主题学习;积极参与挑战杯“返家乡”红色专项赛,获院级三等奖参观校抗击新冠肺炎纪念展,回顾南京医科大学在疫情防控阻击战中的重要贡献,充分体会“医者仁心,大爱无疆”的医者品质和“博学至精、明德至善”的校训精神;“清明祭英烈,线上道追思”主题团日活动利用清明小长假瞻仰英雄纪念碑、拜访烈士陵园的线下追思与微博话题讨论线上致敬相结合,沉挚追怀革命先辈。

开展创新特色活动,在实践中提升思想道德素养

团支部组织精彩纷呈的文化、艺术、体育活动,助力青年的全面发展。在“稚心绘梦,病房添彩”儿童医院病房陪护课堂活动中,同学们通过创意艺术手工的制作,为病房里的孩子们送去了温暖和欢乐,获评校“优秀团日活动”,也让大家增添了职业认同感、坚定了学医的信念。“鸢飞心语,绘梦天空”主题风筝文化活动将传统风筝文化和红色主题教育、爱心公益事业相结合,也进一步扩大为院级比赛。

积极进取的“恒心之家”

团支部同学学习目的明确,态度认真,具有良好的文明素质。迄今为止班内总成绩合格率高达98.33% 。此外,团支部同学还积极参加各类等级考试,并取得了一定的成绩。英语四级通过率已达到100%;大二上学期英语六级考试通过率为66.7%

每逢新学期团支部都会针对上一学期期末考试举办成绩分析大会,班级总体成绩也在同学们的共同努力下有了很大进步。

努力向上的“群星之家”

团支部向学院、学校输送了一大批优秀的学生骨干,包括校学生会执行主席、校团委青年媒体中心主任、儿科学院青年志愿者协会负责人、儿科学院体育部部长兼飞盘社社长、校摄影社社长兼蒲公英宣传企划中心副部长、管乐团大管双簧管声部和贝斯声部的声部长等,在各个学生组织中发挥着重要的作用,为学校、学院的发展做出了巨大的贡献。

团支部成员在各项评奖评优活动中成果颇丰。专业平均学分绩点前五名同学中,三名同学来自2020级八儿二班。学年第一学期中团支部共有12人次获得各类奖助学金:1人获得扬子江奖学金、1人获得唐仲英德育奖学金等奖学金,1人获得儿科学院金葵花奖学金, 8人次获得校级一等、二等、三等奖学金和单项奖学金,1人获得校级三好学生。团支部同学获得江苏省“社会实践先进个人”、校“军训先进个人”“优秀学生干部”、院“优秀学生干部”“优秀干事”“优秀团支书”等各种荣誉称号共17人次

班集体获得了儿科学院学年第一学期五星团支部、南京医科大学学年第一学期主题团日活动优秀团日活动、学年“五四红旗团支部”创建单位、学年“五四红旗团支部”、、学年十佳基层团支部等荣誉称号。不少同学通过了红十字会初级救护考试,向着合格的医护工作者靠近。

深思回首,放眼未来。2020级临床医学(儿科医学)(5+3一体化)2班实现了无数次零到一的突破,团支部同学在增长了经验、见识的同时,慢慢理解到集体的真正含义。2020级八儿2班正在全体成员的努力下,高擎旗帜,在学习和工作中进一步勇攀高峰,用赤子之“心”呵护珍爱的“家”。在未来的日子里,团支部成员会继续坚持建设团支部之“心”,以团结向上的态度不断前进,书写属于自己的青春篇章。




素材来源 | 儿科学院

2020级临床医学(儿科医学)(5+3一体化)2班团支部

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5分制的绩点怎么算,对照表是什么,小编整理了相关信息,来看一下!

平均学分绩点是将分数换算为绩点,之后按学分加权平均分方法计算。90以上算4分,80到90算3分,70到80算2分,60到70算1分,60以下0分。

平均学分绩点=Σ(课程学分×成绩绩点)/Σ课程学分=各门课程学分绩点之和/各门课程学分数之和。

Σ,Sigma,希腊字母(念:西格玛)表示数学中的“求和”。

某些学校采用学分绩点制对学生学习质量进行评定:

课程学分绩点=课程绩点×课程学分

平均学分绩点=课程学分绩点总和+课程学分总和

在有些学校,平均学分绩点不到2的话(即每门平均分在70分左右)无法获得毕业证书,只有结业证书。

绩点是评估学习成绩的一种方法,国内大部分高校通用的计算方法是:绩点=分数/10-5,学分绩点=学分*绩点=学分*(分数/10-5)(90分以上按90分计算)。

平均学分绩点是以学分与绩点作为衡量学生学习的量与质的计算单位,以取得一定的学分和平均学分绩点作为毕业和获得学位的标准,实施多样的教育规格和较灵活的教学管理制度。

平均学分绩点(GPA)有多种计算方式,以标准4.0算法为例:将学生修过的每一门课程(包括重修的课程)的课程绩点乘以该门课程的学分,累加后再除以总学分,公式如下:

平均学分绩点(GPA)=(每门课程的学分数*对应课程的绩点)的总和/学分的总和

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