人工智能教育学部讯 （郑渝晴 罗亚欣） 2022年5月15日晚，人工智能学部2022年春季“赢在学涯”经验分享会“数字媒体技专业专场”在南湖综合楼N111教室顺利举行。本次分享会邀请到2018级李乐潇、耿辰羽、任思萍、王思萍、刘雨桐和任彬等六位同学就考研、出国和就业三方面进行经验分享。分享会由星光学习发展中心举办，2019级、2020级和2021级数字媒体技术专业同学参加了此次分享会，分享会由2019级辅导员任梦璐老师主持。

首先，李乐潇和耿辰羽两位同学进行考研经验的分享。李乐潇成功考研至电子科技大学，她先根据电子科技大学的情况分析考情，再分学科讲述了她个人的复习过程和做题计划并介绍相关网课内容和资源资料，并鼓励同学们一定要在复习过程中找到自己的节奏和方法。

耿辰羽考研到了本校，她首先介绍了考研本校的情况，然后介绍她的复习计划和数学的复习方法，同样也强调复习计划需要根据自身情况来制定，最后和同学分享了她的考研资料。

录取到新加坡国立大学的任思萍学姐就出国方面进行分享。她首先分析了GPA、GRE、雅思等标化成绩的作用，然后分享了她的项目经历和实习经验，强调参加竞赛不应该局限于iTeach大赛和计算机设计大赛，应广泛尝试参加各类比赛，这也是个人能力提高的过程。最后学姐分享了投递简历的相关注意事项，建议同学们多国多学校投递简历。

接下来，王思萍、刘雨桐和任彬三位同学进行了就业经验的分享。入职上海字节跳动公司的王思萍分享了她四年来对本专业的“情感历程”，恐惧失落和热爱向往并存，告诉同学们应“审慎地规划未来”，然后她从编程、社团等方面介绍大学中可以提高个人专业能力的选择方向，最后鼓励同学们“车到山前必有路，要让内在充满能量。”

刘雨桐首先提问现场同学“你真的决定工作了吗”，并根据个人经历说明“找工作是一场不知道终点的间歇跑，建议同学们明确自己选择考研还是找工作，不宜在过程中反复改变想法。然后分级介绍了报社媒体并表达自己对媒体行业的看法，认为这是一个有可能影响世界的职业，最后分享实习经验和求职过程中的注意事项，强调持续搜集信息的重要性。

任彬首先介绍了传统媒体、影视制作、新媒体的优劣并分享了他的职业选择，从心态、实力、基础、实践、信息搜集和自学等方面给予建议，最后强调在投递简历的过程中一定要耐心等待，不应中途放弃。

分享结束后，2019级辅导员任梦璐老师对分享会进行总结，鼓励同学们化内卷的焦虑为前进的动力，努力提高个人能力。

至此，分享会顺利结束，在学长学姐们的倾情介绍中，全场气氛轻松活跃，同学们认真听讲，通过记笔记、拍照等方式进行记录，受益匪浅。

左雅楠）2021年10月21日10点，华中师范大学文学院2019级中国语言文学基地班于2201教室举办第三期“明知”分享会。本次分享会由2019级基地班班导师王海龙老师主持，武汉大学文学院2021级研究生王逸飞、华中师范大学文学院汉语言文学专业2018级本科生何新月作为分享嘉宾，进行考研与科研经验分享。

王逸飞为华中师范大学文学院2021届毕业生，考研至武汉大学文学院中国古代文学专业。考研初试382分，专业第一。在校期间，辅修华中师范大学历史文化学院历史学专业。担任文学院学习部副部长，获2020年学生工作积极分子。2019年参加北京大学暑期学校。在长江日报毕业实习，发表新闻稿件数篇。

何新月为华中师范大学文学院汉语言文学专业2018级本科生。连续三年综合学分绩专业前三名；曾任华中师范大学文学院团委学生会副书记，华中师范大学校史馆英文讲解员；现为中华诗词学会会员，曾出版原创书籍《渡月桥》；连续两年主持国家级A类大学生创新创业项目；曾任笫七届军人运动会颁奖礼仪志愿者；运营自媒体公众号“第七次浪潮”，曾参与并组织首届湖北省大学生影评大赛及其他比赛活动。

首先由王逸飞进行了考研经验的分享。王逸飞从确定院校、三轮复习、复试等方面进行了经验分享。确定院校这一步要综合考虑自己的职业规划、信息资源、真题风格、报录比等。在进行三轮复习时，前期要注重元典阅读，通读重要作家作品、作品选、文论选，背诵重点篇目；中期要打好文学史基础，文学史的梳理脉络要清晰，根据自己的阅读基础，有所偏重；后期要注意目标院校的特色，关注老师的研究内容、研究方法。复试时要放平心态，不宜过度紧张；准备好中英文自我介绍，面试涉及内容主要有研究方向、专业书的阅读、毕业论文等，可提前做好准备。最后，王逸飞还强调了自律、心态、环境和研友的重要性。

随后，何新月进行了保研与科研立项的经验分享。在保研分享中，何新月首先介绍了保研流程、2020年华中师范大学文学院的保研政策，随后从保研信息渠道、推荐信、学分绩、英语成绩、个人陈述、具体面试等方面介绍了自己的保研经验，提到了保研失败的去向，最后何新月强调了定期体检、英语学习、平时分等个人注意事项。

在科研立项分享中，何新月首先从出国、保研、就业、工作四个方面分析了科研立项的价值；随后结合自身科研经验梳理了科研立项的具体过程，主要包含选择伙伴、确定题目、选择导师、撰写计划书、确定结项方式、模拟答辩、正式比赛答辩、复盘与总结经验等部分；其后梳理了大学生创新创业比赛、华中师范大学调研大赛、“创青春”比赛等重要科研比赛的时间，提倡大家提前准备，多多尝试，在具体科研比赛的选题方面，要注意小切口，选题要有创新性。

分享结束后，王海龙老师组织了提问答疑环节，同学们积极举手提问。王逸飞就“如何上专选课”这个问题进行了回答，提到在阅读理论类书籍时要读提纲性章节，提炼关键词，认真做读书笔记，梳理层次脉络。针对“如何练英语口语”这个问题，何新月建议先背单词、背演讲文章来建立自己的语料库，然后要提高执行力，勤加练习。被问及保研夏令营的作用，何新月回答，夏令营的优秀营员除了在推免时会优先录取，在相应学校的保研复试时也会有一定优势，具体可参见各高校夏令营的开营仪式等。关于雅思、托福成绩的必要性，何新月回答，保研夏令营可以选择六级成绩或雅思成绩进行申请，在留学时，雅思、托福等成绩十分重要，且文学类专业英语要求较高，建议努力提高雅思成绩，考研时的英语学习也可以参考部分雅思阅读文章、雅思写作。

答疑结束后，全体学生合影留念，第三期“明知”分享会圆满结束。