原则居家能去为啥学校现在有学生失踪吗?

成都市教育科学研究院附属学校(成都市天府实验学校)简称成都教科院附属学校,是2017年创办,是一所依托成都市教育科学研究院专业背景,发挥高新区教育改革发展优势,按照公办条例设立,融合东西方先进教育理念,开展品格教育的优质学校。

目前来说,教科院小学低年级的学习任务不重,作业不多,基本上没有在延时课上就能完成作业,回家以后基本就是阅读和一些口算。

学校比较注重体育,每天都有体育课。一年级开设有德语,二年级韩语,三年级日语,都是一些简单的入门基础,更多的是让学生了解这个国家的历史文化,和简单的日常用语。

每个年级有不同的特色课程:一年级开设有游泳课、街舞,二年级有腰旗橄榄球、机器人,三年级跆拳道、编程、信息技术。每个年级每周还有一节围棋课。

这些都是正课,属于课程表上正常安排的课程。

学校在延时课后,还有选修课,从下午5点10上到6点10:

教科院前几年的划片范围是:东至益州大道,南至双流、天府新区,西至南华路,北至天府三街:

保利心语、合能璞丽、大源印象、欢乐颂、逸都国际、时代晶座、锦城南府、艺家CLASS、嘉祥瑞庭南城。

值得注意的是,今年大源公园南侧的小学已经完工,目前大概率剑兰大道以东的小区会划出去,涉及到的小区有:时代晶座、锦城南府、艺家CLASS、嘉祥瑞庭南城。

那么我主要说一下保利心语、合能璞丽、大源印象、欢乐颂、逸都国际这五个小区。

在此片区中,逸都国际的单价稍低,小区在此区域内,品质稍微低一些,但是距离地铁口最近,交通出行最方便。目前挂牌单价大约在 删除。

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  为了确保事情或工作科学有序进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编精心整理的学校疫情防控工作方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学校疫情防控工作方案1

  为有效遏制新冠肺炎疫情在学校的扩散和蔓延,指导学校科学有序地开展防控工作,切实保障师生员工的身体健康和生命安全,制定本方案。

  一、防控目标、工作原则和适用范围

  以"控制传染源、切断传播途径、保障师生安全"为目标;确保所有进入学校人员均经过体温监测,所有具有发热、咳嗽等症状的人员均得到及早发现,所有病例密切接触者均得到有效的隔离和医学观察,所有新冠肺炎疑似病例及时送医。

  外防输入,内防扩散;预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;分级负责,属地管理;系统联动,群防群控。

  本导则适用于全市各高等院校、中(职)小学、幼儿园(以下统称为"学校"),校外培训机构、3岁以下幼儿托育机构参照执行。根据疫情形势的变化和评估结果,本导则将及时进行更新。

  二、防控要点和措施

  1、合理确定开学时间

  (1)省教育厅明确,全省大中小幼儿园2月16日后继续延迟开学,具体开学时间将提前一周向社会公布。学生在开学前不得提前返校,如有特殊原因需提前返校的,须报学校批准。

  (2)学校应制定完善疫情防控工作"两案八制",针对开学准备工作进行专项评估和隐患排查,研究制定返学后"一校一策"的疫情防控相关措施,逐级下沉到"一院一策""一班一策",并组织对卫生保健人员、班主任(辅导员)、保洁、门卫和食堂负责人等关键岗位的培训。

  2、建立疫情防控工作体系

  (1)各级教育行政部门成立疫情防控工作领导小组,建立健全领导分片包干负责制,加强对辖区学校和教育培训机构督促指导。

  (2)学校应成立疫情防控工作领导小组,全面负责学校疫情防控工作的组织领导和督查督办。学校党委书记(校长)为疫情防控工作的第一责任人,分管校领导为直接责任人;各院(系、部)、各部门负责人为本部门防控工作的责任人。有多校区办学的学校,每个校区必须指定防控工作的责任人。

  (3)学校应成立疫情防控专项工作机构(防控组),由校领导亲自兼任组长,学校综合协调部门具体负责,总务、教务、后勤等各部门负责人和相关人员组成,建立学校、年级(院)、班级三级防控工作联系网络,责任到班、到人,压实防控包干责任。校领导(院系领导)分年级包干、班主任(辅导员)跟踪到人,实行一对一、点对点的跟踪管理。(具体见附件1、附件2)

  (4)学校要严格值班值守制度,领导班子成员到位上班。校(园)长、书记手机24小时开机畅通,时刻处于待命状态。

  (5)每日全面排查师生健康状况,逐级落实"日报告、零报告"制度。对身体异常及有可疑症状者实行疫情快报制度。

  3、开学前防护知识宣教

  (1)学校要采取多种形式对师生员工开展开学前线上新冠肺炎防控知识的普及教育,指导以科学的行为和方式对待防治工作,理解支持政府、学校各项应对措施,进一步强调"五个一律""六个严禁"纪律。

  (2)加强人文关怀,引导师生员工理性认识疫情、做好科学防护,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。

  4、做好开学保障准备

  (1)物资保障和全面消毒

  ①学校要根据本地本校医疗条件,加强与属地工信部门、卫生健康行政部门联系,解决好防控疫情所必需的消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪、医用防护服等设备设施,做足、做好疫情防控应对准备。

  ②组织开展全面的校园环境卫生整治工作,重点对教室、宿舍、食堂、浴室、运动场馆、图书馆、活动室、教师办公室、实验室、厕所等校舍和公共活动场所进行全面清扫和预防性消毒(基本要求见附件3),全面改善学校环境卫生条件。全面检修和补充校园公共场所的洗手水龙头,并配备洗手液或肥皂。

  ③要在医疗机构指导下,辟出专门场地作为隔离观察区域(基本要求见附件4),完善相应的设施设备、专业人员、医疗条件、生活条件保障,主要用于隔离疑似病例、发热人员。

  (2)校园安全工作

  ①校园实行全封闭管理,原则上只保留一个出入口,严格控制外来人员进入校园。进入校园的人员及车辆须逐一进行身份核验和信息登记,落实体温检测、口罩佩戴等措施,体温未超过37、2℃的方可进入。

  ②加强留校师生员工管理,实行外出审批、请假制度,除特殊情况外一般不得外出。外出返校时须核验身份、检测体温、了解去向和身体状况,发现异常应立即上报并采取相应措施。

  ③除留校师生工作生活必需外,校内教室、实验室、运动场馆等室内公共场所暂时关闭,室外场所仅对留校师生员工开放。

  ④组织开展开学前安全大检查,加大校园巡查和食堂、宿舍校内空置房等场所和饮用水、通勤校车等重要设施、重要部位的监管力度,及时整治排除问题隐患。

  (3)教学任务保障

  学校要根据上级教育行政部门的教育教学管理工作相关指导意见,立足校情,"一校一策"细化教育教学工作安排,区别毕业年级和非毕业年级,充分尊重学生身心健康和教育规律,加强分类指导,避免一刀切,努力实现"停课不停学"。

  ①"一校一策"强化居家学习指导,加强学生网上学习资源选择的指导,鼓励有条件的地方和学校利用好本地本校优质资源,认真研究明确适合线上学习的课程。对小学低年级上网学习不作统一硬性要求,其他学段学生作出限时限量的具体规定。

  ②"一校一策"做好教育教学服务,通过官方网站、微信公众号、微信群等加强思想引导、学习指导和心理辅导。对偏远乡村学校学生、留守儿童、残疾儿童、随迁子女,特别是离泉在重点疫区的学生,加强家校联系,实施精准帮扶。

  ③"一校一策"组织网上教研,发挥学校教研室、教研组、备课组的团队教研力量与专业引领作用,加强网上集体备课、课程教学资源建设以及教育教学新课题研究。

  ④"一校一策"用好学习资源,合理利用国家中小学网络云平台、国家专用电视频道以及省市教育资源公共服务平台等,指导学生居家学习。

  ①疫情期间,学校需充分利用信息化手段提高协同办公能力,通过使用线上OA系统、远程视频会议办公等方式保障校内管理和服务效率,防止交叉感染,控制疫情传播。

  ②充分利用现有信息化资源,加强校园卫生、教务管理、学生管理、后勤保卫、宣传等部门之间的信息共享,实现开学保障和疫情防控合力。

  (二)返校报到工作

  1、接到上级教育主管部门允许开学通知后,学校需向全校师生员工发放《告知书》,明确学校防控的相关要求,并提前通知返校前自查症状、自测体温,于返校前如实填写《健康状况信息登记表》(表格样式及具体安排,待确定开学时间一并通知),作为师生员工返校的参考依据。

  2、根据师生的排查结果和学校防控条件,精准安排师生分院系、分年级、分班级、分期、分批有序返校。有下列情形的,一律暂缓返校。

  (1)假期从重点疫区返泉人员,未达到隔离观察14天的,需继续居家观察(已返校的高校教职工,需继续在校隔离观察)。出现相关症状、体温高于37、2℃的,要暂缓返校(或复学、复工)。

  (2)除需达到本市规定的隔离要求外,有下列情况者,暂不适宜返校:凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者,应待症状体征消失(发热患者烧退后48小时、呕吐腹泻患者症状消失后72小时),身体痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等症状的,如过敏、哮喘等,需有二级及以上医院提供医学证明)。

  3、师生应根据家校距离,合理选择步行、骑行或乘坐私家车返校,乘坐私家车返校要轻装简行,校门口下车,车辆及陪同人员不进校。不提倡乘坐公共交通工具返校。确需乘坐公共交通工具的,务必全程佩戴口罩,途中尽量避免用手触摸车上用品,避免与可疑人员近距离接触。

  4、学校应结合实际,实行多入口组织当批返校的师生排队(间距1米以上),依次测量体温和健康问询,对有相关症状者进行劝返,到正规医院就诊,并通知班主任(辅导员)落实专人随后跟踪管理,彻底阻断一切疫情输入渠道。询问和观察要点为:

  (1)新冠肺炎相关症状:发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。

  (2)其他传染病相关症状:发热、皮疹或疱疹(眼结膜、皮肤、口腔黏膜)、呼吸系统症状(咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不畅)、消化系统症状(呕吐、腹泻、腹痛)、腮腺肿痛、黄疸、结膜充血、头痛、精神状态不佳等。

  5、对于因疫情防控原因未能按时返校上班的教职员工,参照有关精神视作上班处理,并统筹安排他人顶岗。从事饮食、饮水的从业人员应持有效健康证上岗且保持人员相对稳定,以做好学校开学的防疫准备和保障工作。

  (1)学校要将疫情防控知识以及抗击疫情精神作为重要内容纳入开学第一课,对学生进行爱国爱党教育、疫情防控科普教育、生命与健康教育及心理健康教育。

  (2)充分利用课堂、讲座、板报、宣传栏、广播、网站等多种形式,开展有针对性的传染病防控知识教育,进一步增强广大教职员工、学生及家长的健康意识和能力。

  (1)严格落实晨午(晚)检制度。在校门以及图书室、宿舍等人员密集场所入口设置体温检测点,师生员工在每日(次)入校或进入密集场所前,均应接受体温检测。每日早晨、午间两次测量学生体温,寄宿生每天就寝前增加一次。

  (2)班主任(辅导员、保育员),在卫生保健人员指导下,负责学生健康全日观察巡查。如发现症状或其他异常时,应及时告知学校疫情报告人。

  (3)学校要指定专职校医或兼职保健教师负责本校传染病疫情、师生因病缺课缺勤等健康信息的收集、汇总与报告工作。由人事部门、班主任(辅导员)分别负责追踪教职工、学生缺课缺勤原因,并做好记录,汇总上报至指定负责人。

  (4)根据学校应急预案,对出现的新冠肺炎病例及时报告、送医、消毒和隔离,对密切接触者进行隔离观察。一旦发生疑似聚集性新冠肺炎疫情,立即上报处置,按照规定开展人员分流、消毒工作,并做好专家研判后采取严格防控措施的准备。

  (1)所有人员参与教育教学活动时,须全程佩戴口罩。幼儿园可根据幼儿年龄特点,指导幼儿做好防护工作。

  (2)严格控制聚集性活动,压缩各类会议规模、数量和频次,暂停跑操等大型聚集性活动,开学典礼等活动以视频、广播等形式开展。原则上不安排课后服务,确有需求的由学校妥善安排。

  (3)一律不组织跨校、跨地区人员聚集性活动,一律暂缓到重点疫情防控地区参加活动。

  (4)体育课以跳绳、跳远、乒乓球、羽毛球、踢毽子等非群体性、非聚集性体育活动为主,动员师生积极参加适度的健身锻炼,提高自身免疫力。

  (5)适度控制作业量,合理安排学生作息时间,保证学生充足睡眠时间。通校生原则上在家上晚自习,住校生上晚自习要自觉佩戴口罩,保持安全距离。

  (6)学生因新冠肺炎误课,学校应对学生开展网络教学、补课,对于因病耽误考试者,应安排补考。

  4、隔离观察期间师生管理

  (1)学校要加强对隔离观察(留验)工作的管理,规范开展隔离观察(留验)对象的信息登记、核对与交接,测量体温、询问健康状况和观察症状体征等,并做好记录,掌握隔离观察对象的健康状况,提供必要的生活保障,按时做好解除隔离观察工作。

  (2)对居家隔离观察的重点人员,学校要组织落实专人每日询问和掌握健康状况,做好记录和信息统计汇总。

  5、师生心理健康管理

  (1)学校应制定应急心理干预方案,动态地了解与监测准备返校和已经返校学生的受疫情影响状况及心理状态,依据校情分层分类应对。要充实专兼职心理辅导人员队伍,并进行必要的培训,科学有效地开展工作。

  (2)及时排模返校学生的心理状况,尽可能开通并充分利用各种宣传或求助(电话、微信、邮箱、QQ等)通道,针对共性的心理困扰和个别的心理问题,开展面向学生的疫期心理宣教与支持。

  (3)针对住院、隔离观察、前两者的同宿舍、同班同学、来自于疫区的学生、原有基础性心理问题和具有易感个性基础的学生等,突出分类管理,开展心理干预。

  (4)提倡和鼓励线上辅导和咨询,疫情期间对于住院、隔离观察、前两者的同宿舍、同班同学、来自于疫区的学生等特殊对象原则上避免面询,尽可能通过电话或视频、网络平台进行心理干预。

  ①加强卫生保健室消毒,落实医护人员个人防护和隔离消毒制度,以防发生医源性感染。

  ②卫生保健室在疫情控制期间,接到师生员工发热或有疑似症状等信息,应立即上报,并迅速做好临时隔离、转诊和记录。

  (2)门岗(校门值班室)

  ①加强进出校门管理,根据需要可适当关闭部分校门或调整校门开放时段。住校学生返校报到后以及非住校学生在校期间,一般不离开校园,如需离开应向班主任(辅导员)报备,凭有效证件出入,返校时需接受体温检测。

  ②驻校服务单位应压缩人员数量,服务人员名单报备,纳入教职员工管理。

  ③临时进校来访、服务人员由对口部门提前报备,到校当日核对身份后,并进行体温检测后放行入校。在校期间,自觉佩戴口罩等防护用品,在需活动区域行动,不得在校内流动及就餐。活动结束后,立刻离开学校。

  ④安保人员须佩戴口罩,对入校人员发现异常情况应及时登记报告。无重点疫区接触史和发热、咳嗽、呼吸不畅、腹泻等症状,且体温不超过37、2℃的,方可让其进入校园。

  ①在学校食堂入口设置洗手池,醒目位置放置快速免洗手消毒液,设置进行手卫生的醒目标识。

  ②学校食堂实行分段错峰、分餐进食,以套餐形式供餐,减少人员聚集及选餐中飞沫污染食品。为就餐人员配备一次性饭盒,提倡自备饭盒,取餐前要洗手消毒,取餐时必须佩戴口罩。

  ③学生可以班级为单位,分批到食堂购餐,返回班级就餐,也可以食堂分餐配送。走读生只提供午餐,取餐回班级就餐,寄宿生回宿舍就餐。就餐要保持适当距离,不面对面就餐、交谈。

  ④食堂公共区域使用期间每日2次(上午、下午)保持开窗通风,桌椅每日2次(上午、下午)使用250mg/L―500mg/L有效氯(溴)溶液擦拭消毒。后厨按食品安全标准加强消毒、清洁频次。

  ⑤餐厨废弃物应分类管理、按规定处置,设置专用带盖垃圾桶,做到日产日清。

  ⑥食堂员工按食品安全标准加强实名晨检,佩戴一次性医用口罩、手套开展工作。工作服应保持清洁,增加日常清洗频次,清洁干燥保存备用。并按照有关规定收集处置分散就餐垃圾。

  ⑦加强对集体配餐单位监管,督促落实送餐人员的健康管理和个人卫生防护。严禁采购食用野生动物及其制品。

  (4)学生宿舍(教师公寓)

  ①严格实行封闭管理,进出必须实名验证并检测体温,疫情防控期间谢绝访客。一律不聚集、不串门。

  ②每日2次(上午、下午)定期对宿舍、卫生间等区域进行喷洒消毒。宿舍楼道、公共浴室等公共区域,每日夜间21:00后或使用完毕后进行喷洒消毒。

  ③向学生提供个人消毒及防护宣传品,督促学生每日进行自我消毒。及时清理垃圾,保持卫生整洁。

  ④学生宿舍应建立健康观察与报病制度,做好通风和卫生整洁,设立宿舍长负责室友健康观察与报病工作,并落实疫情"日报告""零报告"制度。

  (5)校内公共场所(教室、实验室、体育场所、图书馆等)

  ①在这些场所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目标识提示进入时进行手卫生。

  ②公共教室仅供教学使用,一律暂停活动、自习。

  ③公共教室、图书馆、体育馆、公共实训室等共用空间、学校行政办公窗口部门,全天保持通风状态。中央空调暂停使用。

  ④每日夜间对公共设施进行喷洒消毒。对话筒、键盘、电子教鞭、考勤机、讲台把手、校内ATM机等设备用湿巾擦拭消毒。

  ①疫情期间,原则上暂停学校电梯使用。

  ②确需使用的,可采用保鲜膜覆盖电梯按键或在电梯按键旁设置提供面巾纸。

  ③每日上、下午定期对电梯轿厢、轿门、层门等部位以及按键进行消毒,视电梯使用频次适当增加消毒次数及更换保鲜膜次数。

  ①在校车入口醒目位置放置快速免洗手消毒液,并有醒目提示,进车时先进行手卫生。

  ②学校公车当日使用完毕后,避开人群,打开门窗进行通风后,对车内进行消毒后,关闭门窗保持30分钟。

  ③驾驶员工作期间佩戴口罩、手套等防护用品。乘坐通勤车辆的教职员工和学生佩戴口罩。

  ④校车必须备有体温测量仪、口罩、免洗洗手消毒液、消毒剂、呕吐包和医疗废物专用袋等防护物资。

  三、防控应急处理和流程

  (一)信息报告(流程图见附件5)

  1、学校如发现新冠肺炎疑似病例、确诊病例时,应在第一时间,向当地疾控部门及属地教育行政部门进行初次报告(内容包含发生时间、地点、人数、人员姓名、性别、住所、主要异常情况等)。

  2、属地教育行政部门应在2小时内报告上一级教育行政部门及同级政府和卫生健康等部门。

  3、处置过程中,学校应及时将事件发展变化情况报告属地教育行政部门。属地教育行政部门要逐级报告上级教育行政部门及同级政府和卫生健康等部门。

  1、学校一旦发现学生有疑似新冠肺炎发生,立即由书记(校长)、校分管领导、校医等相关人员组成事件处理小组,对有症状的学生进行观察、询问、隔离,并由专用救护车送医院诊治。同时向属地教育行政部门和疾控部门报告情况。

  2、在上级各部门未达到前,学校可根据具体情况,尽可能将病患人员隔离,并立即停止学校群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。

  3、属地教育行政部门接到报告后,防控工作领导小组人员在最快时间内组织人员赶赴现场,组织学校配合属地卫生健康等部门做好疫情调查、人员救治、现场实行封闭隔离消毒、善后处理等各项工作。

  4、属地教育行政部门在接到报告后的两小时内,将情况报告上一级教育行政部门及同级政府和卫生健康等部门。基本确认为新冠肺炎病例后,防控工作领导小组组织相关人员深入学校开展工作,并安排人员值班待命,以保证上下信息畅通。配合卫生健康等部门进行调查处置,如实提供有关材料,落实各项防控处置措施,严格控制事态的发展,并配合做好患病人员的救治工作。

  5、开展正面宣传教育活动,教育师生员工不信谣、不传谣,安抚情绪,稳定校园和社会秩序。与此同时,疫情防控督查组介入督查调查,对工作失职者立即给予处分。对玩忽职守、疏于管理造成疫情扩大传播事件的学校和责任人,将按照有关规定给予通报批评或行政处分。情节特别严重的,要依法追究相应责任人的法律责任。

  6、根据《中华人民共和国突发公共卫生事件应急条例》,省人民政府卫生行政部门经国务院卫生行政部门授权向社会发布疫情信息,各级教育行政部门和学校不得自行向社会发布疫情有关信息。

  7、疫情处置完成后,应马上转向善后与恢复行动,争取在最短时间内恢复学校正常秩序。对事件反映出的相关问题、存在的卫生隐患问题及有关部门提出的整改意见进行全面整改。全面整治校园环境,特别是对教室、图书馆、阅览室、学生宿舍、食堂、厕所等场所彻底清扫消毒,经防控工作领导小组同意方能复课;对患病、医学隔离观察对象的师生员工,必须在恢复健康、解除隔离,并经卫生健康等部门确定没有传染性后,方可复学、复工。

学校疫情防控工作方案2

  为了进一步加强学校传染病防控工作,根据《中华人民共和国传染病防治法》有关传染病防治的法律、法规和市卫生局、市教委联合印发的《北京市学校传染病防控工作管理指导意见》,结合当前甲型h1n1流感等传染病防控工作,特重新修订和完善学校传染病防控工作的应急预案:

  按照《丰台区教育系统预防与控制突发性传染性疾病应急预案》的要求,吸取预防“非典”“甲流”的工作经验,结合我校实际情况,以构建预防为主的防控突发性传染性疾病工作长效管理与应急处理机制为根本,以保证不出现传染病疫情为目标,认真落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作要求,提高快速反应和应急处理能力,将防控工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道,保障广大师生员工的身体健康和生命安全,确保学校稳定。

  1、预防为主,常抓不懈

  大力宣传传染病防控知识,提高广大师生员工的自我防护意识和学校公共卫生水平,落实防控措施,做好日常检测,一旦发现疫情,立即采取有效的预防与控制措施,迅速切断传播途径,控制疫情的传播与蔓延。

  2、依法管理,落实责任制

  在区教委体卫中心、区卫生局的领导下,成立一把手负责的学校防控传染性疾病工作领导小组,全面负责学校防控传染性疾病工作的决策领导工作,制定工作应急预案。将责任分解到部门,落实到人,检查督促学校各部门落实防控传染性疾病的各项措施,对师生进行宣传教育。根据疫情预测和变化情况,不定期召开会议,研究协调全校预防传染性疾病工作的实施。疫情发生时立即报告区卫生防疫部门和区教委,并及时启动相应应急预案,落实防控工作措施。

  认真落实责任制、严格执行国家有关法律法规,对传染性疾病的预防、疫情报告和控制工作实行依法管理和责任追究。学校防控工作采取层层追究责任制度,防控出现一般失误,通报批评,出现重大失误,扣除当月效益奖,年度考核不能评为优秀。

  3、分级控制、快速反应

  根据疫情发展情况,将疫情分为三个等级进行预警,实行分级防控。按照区教委疫情应急响应方案,发生不同等级疫情,启动相应级别的组织领导体系和工作方案。

  建立有效的工作机制,保证人力、物力、财力的配备。按照“四早”的要求,一旦出现疫情,快速反应,及时准确处置。

  三、加强对传染病的管理,建立健全领导机制

  1、制定和完善有利于开展传染病预防控制工作的政策,将传染病防控工作做为学校卫生工作的重要内容纳入到年度工作计划,并给予人力、物力的支持,落实传染病防控的各项工作。

  2、成立传染病防控领导小组,其成员包括校长、主管副校长、主管主任、校医或卫生老师及有关部门的负责人,做到职责明确,责任到人,随着学校人事变动,领导小组成员及时调整。领导小组具体成员和职责分工如下:

  组长:王瑛琨校长(全面负责学校传染性疾病的防控工作)

  副组长:协助校长负责学校传染性疾病的防控工作

  组员:工会主席何萍(负责全校的教职工的思想政治工作)

  (教职工预防监测组负责人)负责全校教职工的防控工作的监测。

  马桂双(学生预防监测组负责人)负责全校学生的防控工作的监测及宣传工作。

  吕桂红:负责学校的防控工作的信息上传下达,发现疑似疫情及时上报区防疫中心和区

  教委。具体负责全校信息监测及防病宣传工作、消毒工作。

  吕长明:(后勤保障、消毒处置组负责人)负责全校防控工作的物质保障工作。

  四、将传染病管理工作制度化、规范化

  1、健全各项传染病管理制度,及时汇总、分析学校传染病信息,采取必要的防控措施,做好相关工作记录。

  建立信息报送系统,保证日常信息畅通,明确责任部门和责任人,信息报送责任人要备有有效联系方式,其工作电话、手机、家庭电话等要打印成册,分发上报,保证日常工作信息和疫情发生时联络畅通,要求上报程序清楚明确、责任到人并绘制传染病疫情报告流程图,在医务室显著位置张贴。

  学校出现疫情上报流程

  ⑴在疫情出现的预警阶段全校各班均要建立学生联络网,凡在假期、双休日或居家观察期间,都要按照规定时间通过打电话或发短信向小组长报告。

  ⑵各班小组长都要按照规定时间通过打电话或发短信向班主任报告。

  ⑶班主任接到小组长报告后,再重点了解确认新的体温异常者,核实完毕按规定时间将本班情况向年级组长报告,特殊情况第一时间直接向校医和主管校长报告(确诊的、隔离的、危重的)。

  ⑷年级组长按规定时间上报校医室,由校医核查登记,通报给主管校长、校长后通过电话、教委办公网传给区教委体卫中心;如学生传染病超过5例,同时报给地段保健医。

  五、建立学校传染病登记和复课检诊制度

  1、校医如发现学生中出现疫情或疑似疫情,要将患传染病学生情况按要求填写在《传染病疫情登记本》,并将登记本长期保存。

  2、学校对患传染病的学生复课要实行复课检诊双证明制度,即患传染病的学生病愈且隔离期满时,必须由学校所属地段保健科开具复课证明,交给校医或卫生老师复检后,再开具回班复课证明,方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。

  六、认真落党课缂熘贫

  1、坚持学校晨午检制度,班主任老师应认真检查班内学生的缺勤情况和健康情况,协助校医做好因病缺勤学生的病因追踪,并将相关信息每日上报给校医室。

  2、校医负责学生因病缺勤统计,每学期上报“因病缺课统计表”。发现传染病病人和疑似病人,校医应及时上报疫情,配合卫生部门进行疫情追踪调查并做好记录和落实各项防控措施。

  七、落实《传染病消毒隔离制度》和《重要场所的消毒制度》

  1、在传染病流行季节总务处要定期对学校教室、实验室、图书馆、走廊等学生聚集场所的通风换气和校园公共设施、公共用具进行消毒,特殊时期每日一次。要作好记录。搞好校园环境卫生,消灭卫生死角。

  2、医务室至少每周进行一次消毒并记录,特殊时期每日一次。

  3、发现患传染病病人或疑似病人,应及时对其接触过的环境进行彻底消毒。

  八、做好学生的免疫接种管理工作

  1、学校应按计划免疫工作要求、配合地段保健科开展学生免疫接种工作。2、

  2、认真做好新生入学预防接种卡证查验工作,掌握在校学生的疫苗接种情况。及时发放疫苗补种通知单,对学生补种情况要进行跟踪并记录存档。

  1、利用多种形式组织开展防控传染病的预防、宣传和法制教育,提高广大师生员工的法律意识、公共卫生意识和自我保护能力,摒弃随地吐痰、乱扔垃圾等陋习,勤洗手、勤通风,养成良好的卫生习惯。

  2、通过家长会或向家长发放通知书的形式向家长讲解预防传染病知识,以取得家长的配合和支持。要保证学生的体育锻炼时间,增强学生体质。学校各部门要做到思想认识到位,落实责任到位,检查范围到位,从高、从严、从细、从实做好预防传染病的各项工作,要抓紧抓好具体环节,在保证正常教育教学工作前提下,要做到各项工作具体扎实、系统、快速、到位,同时要保证信息畅通、准确、快速、真实、责任到人,狠抓落实,不留死角。

  此应急预案自下发之日起开始执行。

学校疫情防控工作方案3

  为切实增强做好疫情防控背景下的校园安全稳定工作,全力确保校园安全稳定和学生生命安全,现制定工作方案如下:

  一、认清形势,切实增强校园安全稳定工作的责任感和紧迫感。

  当前,根据全市疫情防控工作需要和具体部署,学生居家线上接受教育、校园实施全封闭管理,还有部分学生封闭在学校学习生活,给学校安全稳定工作提出了新情况和新要求。各地各校对此要有一个清醒认识,深刻认清“人民至上、生命至上”要求下的学校安全工作与疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控轻安全稳定的错误倾向,强化政治认识,负起政治责任,体现政治担当;要认清学生居家、校园封闭等因素给抓学校安全工作带来的松懈思想,强化风险意识,将可能出现的问题和原因分析透彻,不放过每一个安全隐患和风险因素;要认清封闭管控下的校园安全管理的极端重要性,强化主动意识和责任担当,做到疫情防控和校园安全管理“两手抓,两手都要硬”,切实以疫情防控期间强有力的校园安全稳定工作组织领导,确保学校安全稳定工作落在实处。

  二、突出重点,全力抓实校园封闭各项安全管理措施。

  要做到“三个突出”:

  一是突出重点风险隐患排查和整改。

  要切实加强学生宿舍消防和食堂燃气安全管理,使火患源头得到有效管控,消防疏散通道确保畅通;要切实加强饮食安全管理,严把食品运输、索证、加工、用餐、留样等关口,保证学生吃的好吃的安全;围绕学生宿舍、食堂、厕所等重点部位和保洁、保安、教职工等重点人员,开展安全隐患排查整改和心理健康问题排查化解工作,及时消除安全隐患。

  二是突出校园安全值守。

  要做到疫情期间24小时有人值班,校级领导带班,值班人员必须保持在岗在位,不脱岗、不断岗;校内封闭值守人员要严守岗位,值班人员要认真履责,加强安全巡查,切实做好看家护院的工作;要与保安公司沟通协调,固定保安员居校值守,并为他们解决好饮食、居住等生活问题,调动保安员的工作积极性,同时监督他们认真履行工作职责。

  三是突出在校生安全管理。

  要开展在校学生心理健康问题和矛盾纠纷排查工作,及时掌握动态信息,跟进采取化解措施;要联合公安机关组织开展一次在校生管制刀具收缴工作,及时消除学生人身伤害安全隐患;要切实加强封闭学生安全管控和心理疏导,及时提供关爱行动和心理健全救助,消除隔离状态下的心理健康安全隐患,提高“心防”水平;要抓实校园学生坠落防范措施,突出重点部位,加强人防、物防和技防,堵塞学生坠落安全漏洞。

  三、延伸触角,努力维护学生居家安全。

  着力抓好学生居家安全,大力开展关爱未成年学生安全健康成长“护蕾行动”,有效开发和利用家庭教育资源,提醒家长在疫情防控期间做好孩子的安全监护工作,让家长真正肩负起监管未成年孩子的责任,通过家校携手,筑牢“家庭护蕾”防线;多途径开展线上生命与安全教育,通过互联网、微信、微博渠道面向学生和家长开展线上生命与安全教育教学,不断提高广大学生和家长的安全防范意识和处置各种危机的能力;开设心理健康教育线上课程,及时推送心理健康教育微课和家庭教育微课,缓解疫情防控期间学生居家上课带来的心理压力,加强家校共育,改善亲子关系,从源头上预防学生自我伤害事件的发生。

  四、强化措施,有效提供学校安全稳定工作保障。

  一是强化风险预警防范保障。

  设立学校疫情防控期间教育服务热线,24小时不间断接听教师、学生和家长诉求,及时掌握居家学习和疫情封闭隔离状态下的群众诉求和问题,及时调度解决问题;严防激化升级引发事故事件,切实维护校园安全稳定。要认真接听和办理热线电话诉求事项,及时解决教师、学生和家长的诉求,使涉及学校安全稳定的问题化解于初萌。

  二是强化应急管理保障。

  要切实加强与属地应急、公安、防疫等部门的联系,遇有突发事件或重要紧急情况,要在第一时间启动应急预案,第一时间按照规定逐级报告,确保信息上下通达,及时有效处置。

学校疫情防控工作方案4

  根据省、市、县要求,为切实做好九年级开学后的疫情防控和教学工作,特制定本方案

  组长:xxx(书记、校长)

  副组长:xxx(副书记、副校长)

  领导小组设立办公室,由xxx(安稳办主任)任办公室主任,负责指导督促防控工作的开展,xxxxxx负责日常工作,根据各级部门的相关要求发布通知、处理相关事宜、材料收集、整理上报等工作;领导小组设立六个专门工作小组,做好具体分工,责任到人,各履其职、各负其责:

  副组长:xxx(副校长)

  成员:中层以上干部

  职责:指导落实上级各部门工作安排、研判部署学校疫情防控工作;负责应急处置综合指挥;协助卫健、疾控等部门开展救护、调

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青岛市疫情防控政策明白纸

入境人员隔离与核酸检测有什么规定?

对入境人员实行“14+7”,即14天集中隔离医学观察+7天居家健康监测。期间按规定做好核酸检测和血清抗体检测。

在第一入境点结束集中隔离后,须点对点转运至目的地县(市、区)集中服务点后,立即进行核酸和抗体检测,阴性的继续进行7天居家健康监测,期间做好个人防护,如发现发热、咳嗽等不适症状及时向所在社区(村居)报告,并在居家健康监测第7天自行到指定采样点进行1次核酸检测,阴性者可恢复正常生活秩序。

集中服务点对来青人员进行2次核酸检测(间隔24小时)和1次血清抗体检测。检测阴性者,由居住地区市“点对点”送居住场所实行7天居家健康监测。

在第一入境点城市已经完成14天集中隔离,想来青岛旅游有什么政策?

在第一入境点完成14天隔离后7天之内的来鲁人员,执行第“1”条规定的健康管理和检测措施;

在省外停留超过7天不满14天的来鲁人员,抵达后进行1次核酸和1次血清抗体检测;

在省外地区停留超过14天后返回的,不再对健康管理和检测作出要求。

入境前需要做什么准备工作?

用人单位或入境人员的亲属等需提前三天向国内所属社区报备。用人单位或居住地社区告知疫情防控政策,指导入境来鲁人员在登机前48小时在我驻外使馆指定或认可的检测机构(具体可查看我驻外使馆网站发布的相关信息)进行核酸和抗体“双检测”,凭登机前48小时“双检测”阴性证明(或核酸阴性证明和抗体阳性并新冠病毒疫苗接种证明),向我驻外使馆申请并获得带“HS”标识的绿色健康码或健康状况声明书。

入境时在机场有什么防控流程?

航班停靠后,机场海关工作人员登临检查,对旅客进行体温检测,查验健康绿码。检测完毕后,安排旅客步入专用通道,在旅客流调区进行流行病学调查后,到核酸查验区采集鼻、咽拭子,采样送海关实验室检测。边检工作人员为旅客办理边检手续,由机场分流转运组负责将旅客引导至转运车辆,交承接区市疫情防控指挥部,乘专车转运至隔离酒店。

在省外城市入境,解除隔离后14天之内来青,可以选择哪些交通方式?

从印度、老挝、柬埔寨、蒙古、泰国、巴基斯坦、孟加拉国、尼泊尔、不丹、缅甸等我国周边疫情严重国家入境的人员,只能选择乘坐飞机来青。对除以上十国之外国家入境的人员,可自行选择飞机、火车、长途大巴、自驾等交通方式来青。

从省外城市入境解除集中隔离后14天内来青,请问是自行到目的地区市还是有车接送?

省外城市入境解除隔离后14天之内来青的,可自行选择返回时间和交通方式。乘飞机、火车、客车等交通工具抵达机场、火车站、长途站等站场后,将由各区市防疫指挥将统一安排专车“点对点”接返到目的地集中服务点,进行核酸和血清检测。对选择自驾方式的,境外来青人员应在抵达目的地后第一时间自行到指定的集中服务点接受检测。

一位重病患者家人来电咨询,该患者从日本坐飞机由青岛入境,想回烟台进行治疗,如何转运?

指导患者家属将该情况报备烟台市防指,特殊紧急情况下,机场工作组向市防指报告,由市防指发函给烟台防指。若烟台防指确认需点对点接回治疗的,机场工作组与烟台防指接返人员进行转运交接。

集中隔离期满后,要继续留青或返青,但无无固定居住场所的,如何实施7天居家健康监测?

在青岛入境并集中隔离期满后,由原承担隔离任务的区市在有关隔离场所或安排可控的居住场所实施7天健康监测。在外地完成集中隔离、在青无固定场所的来青人员,由其目的地区市负责安排在集中服务点或可控的居住场所(不与集中隔离人员同场所)实施7天居家健康监测。

隔离完毕后,如果在青岛没有固定居住场所,被安排在集中服务点或可控的居住场所(不与集中隔离人员同场所)实施7天健康监测期间,产生费用由谁支付?

期间住宿、用餐、核酸检测、血清抗体检测等费用全部自理。

疫情期间如何邀请外国人来华复工复产?

根据有关政策要求,疫情期间申请办理外国人来华邀请函,须由邀请单位向所在区市疫情防控指挥部提出申请,如需了解邀请方面具体政策和手续,请直接联系咨询注册地所在区市外事工作组。

二、重点地区入青返青人员

1.高风险地区人员暂缓来鲁,中风险地区的人员原则上暂缓来鲁,如确需出行,须持当地疫情防控指挥部审批证明,并持有3天内有效新冠病毒核酸检测阴性结果。

2.对来自中高风险地区和14天内到过或途经中高风险地区的入鲁返鲁人员,实行14天集中隔离,每7天开展1次核酸检测,集中隔离结束前开展1次抗体检测。

3.发生本土疫情的地级市和有扩散风险的毗邻地区人员,需入鲁返鲁的,须持7日内有效新冠病毒核酸检测阴性结果,或抵达后进行1次免费检测。

4.对各级疫情防控部门通报的协查人员根据疾控机构判定采取相应的管控措施,其他人员一般只开展健康监测。

过夜机组境外期间严格执行封闭管理,入境核酸检测阴性后,执行集中隔离14天,隔离期满14天且核酸检测阴性后解除隔离。

入境核酸检测阴性后隔离期间执勤的:一是可继续执行过夜的国际/地区货运航班任务;未更换机组人员的情况下,可继续执行未过夜的国际/地区航班任务;若更换机组人员,全组人员的隔离期按照隔离期最长人员执行。二是集中隔离7日且入境第3、7日进行2次核酸检测结果阴性后,可执行国际/地区客运航班。

执飞任务未过夜未在境外下飞机,执行任务期间严格按照《关于下发运输航空公司、机场疫情防控技术指南(第七版)的通知》(局发明电〔2021〕342号)要求做好个人防护,入境后免于集中或居家隔离,可继续执勤。

船舶离开上一个港口在海上持续航行超过14天的,实行“2+1+7”,即:由属地疫情防控指挥部点对点转运至集中服务点进行1次核酸和1次血清抗体检测,阴性者继续进行7天居家健康监测,并分别在第2天、第7天进行1次核酸检测,阴性者解除管理。

船舶离开上一个港口在海上持续航行未满14天的,上岸后立即“点对点”转运至集中隔离点隔离至满14天,后续健康管理措施参照省内口岸入境人员执行。非国际航行船舶和非涉外渔船可进行7天健康监测。

如14天内无外国或其他境外地区旅居史,且持7天内有效核酸检测阴性证明,或包含7天内核酸检测阴性信息的“健康码”,不再实行集中隔离医学观察14天措施,凭“健康码”可在我省有序流动。当澳门疫情出现反弹,风险等级调整为中高级别时,停止执行上述措施。

目前,解除集中隔离之后进行的居家健康监测是如何要求的?

居家健康监测期间,原则上做到不出门、不出户,不去人群密集场所和乘坐公共交通工具,并分别在第2天、第7天进行1次核酸检测,阴性者可恢复正常工作生活。本人每天早、晚各进行一次体温测量和自我健康状况监测,并将监测结果主动报告至社区医学观察管理人员。监测过程中发现有发热、干咳、乏力、腹泻等症状时,及时向当地卫生健康行政部门和辖区疾控中心报告,并按规定立即转运至定点医疗机构进行进一步检查处置。

健康监测期间不限制个人人身自由,本人每天早、晚各进行一次体温测量和自我健康状况监测。监测过程中发现有发热、干咳、乏力、腹泻等症状时,及时到医院就诊。

青岛市有几所新冠肺炎集中收治定点医院,在哪里?

青岛市设有1所,是青岛市公共卫生应急备用医院,位于城阳区锦盛一路。

青岛市有几所入境专用发热门诊,在哪里?

青岛市共有5所,分别是:城阳区人民医院入境专用发热门诊、即墨区人民医院(龙泉院区)入境专用发热门诊、黄岛区中心医院(灵珠山院区)入境专用发热门诊、平度市人民医院入境专用发热门诊、莱西市中医医院(姜山院区)入境专用发热门诊。

青岛市有涉疫情基础病收治定点医院,在哪里?

青岛市设有4所,分别是:市中心医院、市黄岛区中心医院、平度市人民医院、莱西市中医医院(姜山院区)。

经口岸入境人员送医排查去向?

(1)由流亭机场、青岛港大港两个口岸入境的,送城阳区人民医院入境专用发热门诊(澳门航班按要求送医)。

(2)由董家口、青岛港黄岛两个口岸入境的,送黄岛区中心医院(灵珠山院区)入境专用发热门诊。

隔离点(含居家健康监测)的入境人员送医排查去向?

(1)在市内四区、城阳区、胶州市隔离的,送城阳区人民医院入境专用发热门诊。

(2)在西海岸新区、即墨市、平度市、莱西市隔离的,分别送黄岛区中心医院(灵珠山院区)入境专用发热门诊、即墨区人民医院(龙泉院区)入境专用发热门诊、平度市人民医院入境专用发热门诊、莱西市中医医院(姜山院区)入境专用发热门诊。

口岸入境人员涉疫送医排查的流程是什么?

(1)从流亭机场、青岛港大港两个口岸入境,经海关排查确定要送医的,由城阳区派车接走机场的送医患者,由市北区报市卫生健康委安排市120派车接走青岛港大港送医患者,均送城阳区人民医院入境专用发热门诊。

(2)由董家口、青岛港黄岛两个口岸入境,经海关排查确定要送医的,由西海岸新区安排救护车送黄岛区中心医院(灵珠山院区)入境专用发热门诊。有明确规定的航班,如澳门航班,按照相关要求落实送医有关工作。

入境人员因基础病需要送医排查的流程是什么?

(1)从流亭机场入境的,由患者或其家属提前申报,结合下机后患者健康状况,需要立即送医的,送城阳区人民医院入境专用发热门诊,先由院级专家诊治,根据病情请市级专家指导或协助,或转市级医院。不需要立即送医的,由承接处置国际航班轮值区市接回后进行病情研判是尽快送医还是隔离结束送医,需要尽快送医的,送相应基础病定点医院。

(2)从青岛港大港口岸入境的,市北区进行研判确定是尽快送医还是隔离结束送医,其中需要尽快送医的,送市中心医院。

(3)从董家口、青岛港黄岛两个口岸入境的,由西海岸新区进行研判确定是尽快送医还是隔离结束送医,其中需要尽快送医的,送黄岛区中心医院。

入境人员因突发急危重症送医的流程是什么?

(1)在入境口岸的,流亭机场的送城阳区人民医院入境专用发热门诊;在青岛港大港、董家口口岸、青岛港黄岛港口的,就近送区市指定医院。

(2)在入境人员隔离点(含居家健康监测)的,由各区市指定就近医院。

核酸阳性人员送医流程是什么?

(1)人员已经在入境专用发热门诊、基础病定点医院的,明确诊断后送青岛市公共卫生应急备用医院。

(2)人员不在入境专用发热门诊、基础病定点医院的,直接送青岛市公共卫生应急备用医院。

核酸阴性抗体阳性人员送医排查流程是什么?

对首次发现核酸阴性抗体阳性人员,首先要了解清楚检测方法,凡采用胶体金法检测阳性的,一律采用化学发光法复核,仍阳性的,有下列情况,立即送定点入境发热门诊排查。

(1)是入境人员或有疫区旅居史,且无接种疫苗和既往确诊史,IgM和IgG均阳性的。

(2)是入境人员或有疫区旅居史,且无接种疫苗和既往确诊史,IgM阳性且≥4(S/CO值)的。

(3)对IgM阳性且<4(S/CO值)者继续隔离观察一周后复测血清抗体,复测IgM值超过首次阳性检测数值4倍或出现IgG阳性的。

(4)隔离观察期间出现发热、咳嗽、气喘、咽部疼痛、腹泻、嗅(味)觉减退或丧失等新冠病毒肺炎相关症状的。

出院后健康管理及注意事项有哪些?

(1)健康管理:先在青岛市公共卫生应急备用医院完成14天健康管理。

(2)居家健康管理注意事项:继续进行健康状况监测,佩

戴口罩,有条件的居住在通风良好的单人房间,减少与家人的近距离密切接触,分餐饮食,做好手卫生,避免外出活动。出院后第2周到青岛市公共卫生应急备用医院复诊,其余时间复诊到所在区市指定医院。

新冠肺炎的预防措施有哪些?

(1)新型冠状病毒疫苗接种。

(2)一般预防措施:保持良好的个人及环境卫生,均衡营

养、适量运动、充足休息,避免过度疲劳。提高健康素养,养成“一米线”、勤洗手、戴口罩、公筷制等卫生习惯和生活方式,打喷嚏或咳嗽时应掩住口鼻。保持室内通风良好,科学做好个人防护,出现呼吸道症状时应及时到发热门诊就医。近期去过高风险地区或与确诊、疑似病例有接触史的,应主动进行新型冠状病毒核酸检测。

如何查找、选择核酸检测机构?

青岛市卫健委官网公示了我市具备资质的核酸检测机构名称、地址、预约电话等信息,您可以登录“青岛市卫生健康委员会官网”,搜索“核酸检测机构”查找,自主选择检测机构。

核酸检测“愿检尽检”有哪些规定?

青岛市委托医疗机构和第三方检测机构对有检测需求的机关、事业单位和个人,按照自愿自费原则,提供“愿检尽检”检测服务。根据有关政策规定,核酸检测机构对“愿检尽检”人员实行预约服务,同时提供单样检测和混样检测服务,不收取挂号费、门诊诊查费(一般诊疗费),此类人员24内出具检测结果。市卫健委官网公示了各区市提供“愿检尽检”服务的机构名称、地址、预约电话等信息,您可以登录“青岛市卫生健康委员会官网”,搜索“核酸检测”查找,自主选择服务机构。

住院患者及陪护人员的核酸检测有哪些规定?

(1)对新住院患者及陪护人员在入院前(急诊患者入院24小时内)完成1次核酸检测并报告结果。

(2)急诊留观室、呼吸科的长期住院患者及其陪护人员,每14天进行1次核酸检测。其他长期住院患者及陪护人员,每月进行1次核酸检测。

(3)维持性血液透析患者及其陪护人员。每14天进行1次核酸检测。

(4)发热门诊患者。对发热门诊(哨点诊室)就诊人员,其他门(急)诊发现的有发热等症状的人员,第一时间进行采样送检,并在规定时间内反馈结果。

核酸检测机构如何分工?

(1)医疗机构。发热门诊患者,新入院患者、住院患者及陪护人员,医疗机构工作人员的检测由就诊和所属医疗机构承担,或由医疗机构委托的第三方检测机构承担。

(2)疾控机构。入境人员(海关检测除外)及密切接触者等疫情处置重点人群的检测由各级疾控机构承担。对于非上述两类人群,各级指挥部应统筹医疗卫生机构和第三方检测机构等进行核酸采样和检测。各级疾控机构要至少保证有1套设备和1组检测人员用于疫情应急处置。如有其他空闲设备和人员可承担部分“应检尽检”任务。

(3)具备资质的医疗机构、疾控机构和第三方检测机构。除医疗机构以外的其他“应检尽检”人员检测实行属地化管理,由检测对象所在地领导小组(指挥部)统筹安排检测机构,所属主管部门与检测机构对接,组织做好标本采集、送检等工作。政府办集中监管专仓的核酸检测工作以政府办检测机构为主承担。

疫情期间普通住院病区陪护有哪些管理规定?

(1)病区实行24小时门禁管理,非必要不现场探视、非必须不安排陪护。确需陪护的可安排1名固定陪护人员,并发放陪护证(个人照片、身份证号、病区信息等),实行“一人一卡(证)”管理。陪护期间原则上不更换,确需更换的,应持核酸检测阴性结果,在院期间患者和陪护人员非诊疗需要不得出入病房,若因诊疗需要出入病房要规范佩戴口罩等防护措施,并加强痕迹管理。

(2)每日关注患者和陪护人员的个人健康状况,发现发热及有呼吸道症状的人员要及时采取相应措施。

(3)设置过渡区域(缓冲病区),用于暂未取得核酸检测结果等情况下,急危重症患者的紧急救治,同时严格做好医务人员个人防护。缓冲区应设独立卫生间,患者单人单间隔离治疗。

医疗机构发热门诊有哪些管理规定?

(1)发热门诊要严格执行“三区两通道”管理要求,实行闭环管理。

(2)细化流行病学史问询,详细了解14天内有无发生本土疫情的地级市和有扩散风险的毗邻地区旅居史和人员接触史,第一时间对疑似病例采取留观措施。

(3)每间隔离留观室应设置独立的卫生间,对隔离留观病区实行封闭管理,不安排陪护和探视,隔离留观患者非诊疗需要不得离开隔离留观室。

(4)做好入境隔离人员和发生本土疫情的地级市和有扩散风险的毗邻地区来青返青人员的就医管理,诊疗过程严格做到与其他诊疗人群出入口分离、诊区分离、人员分离、就诊路线分离。

发热患者就诊流程是什么?

发现体温超过37℃或在37℃上下浮动的发热患者,要“逢疑必问、逢疑必报”,进行登记并按照指定路线引导至发热门诊,未设置发热门诊或发热哨点诊室的医疗机构要做好登记(患者姓名、性别、体温、身份证号、手机号、居住地址等),指导患者在采取配戴口罩等防护措施的情况下到就近发热门诊就诊,并进行追踪管理。遇有特殊情况,要立即向所在地卫生健康局、防指或指定机构报告。有明确规定的航班,如澳门航班,按照相关要求落实送医有关工作。

哪些人员需要集中隔离?

确诊病例、疑似病例、无症状感染者的密切接触者及密切接触者的密切接触者;入境人员;国内疫情中、高风险地区入青返青人员;其他根据防控工作需要应隔尽隔人员。

所有隔离人员在隔离观察期间不得离开房间,不允许与其他隔离人员接触,严禁探视。如因疾病等突发情况,确需离开房间的,应戴一次性医用外科口罩,彼此间保持1米以上距离,并减少驻留时间,不触碰公共区域物品及设施。

隔离人员如何获得心理援助?

(1)各区(市)指挥部成立心理疏导和社会工作服务领导小组,指定专人统筹协调辖区相关工作。

(2)各区市均开通了24小时心理援助热线,市级心理援助热线已并入12345政务热线。

(3)发现隔离人员可能有精神问题时,可向对口精神卫生医疗机构转介。

对因特殊原因需提前解除集中隔离实施“7+7”措施的,经入境人员本人申请、目的地市领导小组(指挥部)批准后,可在入境集中隔离7天后按照有关规定转运至目的地继续居家隔离7天,抵达后立即纳入当地疫情防控体系。居家隔离期间,非必要不得离开居住房间,要单间居住并有独立卫生间,如家人一同居住需一起居家隔离,与隔离人员尽量不近距离接触,并做好个人防护以及家庭环境消毒、物品表面消毒、生活垃圾消毒等;每日上午、下午各进行体温测量,并向社区报告结果;一旦出现发热、咳嗽等症状要及时报告疾控部门,由急救车转运到定点医院就诊。居家隔离解除后,继续落实7天居家健康监测。

青岛市使用的新冠病毒疫苗接种种类、剂次和接种时间间隔有什么要求?

目前,我市只有新冠病毒灭活疫苗(Vero细胞)和重组新冠病毒疫苗(CHO细胞)。新冠病毒灭活疫苗(Vero细胞),接种2剂。2剂之间的接种间隔建议≥3周,第2剂在8周内尽早完成。重组新冠病毒疫苗(CHO细胞),接种3剂。相邻2剂之间的接种间隔建议≥4周,第2剂尽量在接种第1剂次后8周内完成,第3剂尽量在接种第1剂次后6个月内完成。

新冠病毒疫苗适用人群是哪些?

目前新冠疫苗适用于18周岁及以上人群。

现在两个人共用一支疫苗吗?

新冠病毒灭活疫苗(Vero细胞)有两人份包装剂型。新包装的规格是1.0ML每瓶,是2人次使用的剂量,每人次的剂量仍旧是0.5ML。

“北京生物”,第二针为啥换成了“长春生物”?

为解决疫苗分装产能压力,长春生物、成都生物、兰州生物等企业负责了部分北京生物疫苗的瓶装和外包装,接种凭证显示“生产企业”一栏为“兰州生物”、“长春生物”或其他厂家,但疫苗注射液均为北京生物生产,以上疫苗均为同一厂家疫苗,请市民放心接种。

重组新冠病毒疫苗(CHO细胞)第一针还能接种吗?

根据目前相关接种要求,我市不再进行重组新冠病毒疫苗(CHO细胞)第一针接种,仅为第二针和第三针人群接种。建议市民接种新冠病毒灭活疫苗(Vero细胞)。

新冠病毒疫苗可以与其他疫苗同时接种吗?

暂不推荐与其他疫苗同时接种。其他疫苗与新冠病毒疫苗的接种间隔应大于14天。当因动物致伤、外伤等原因需接种狂犬病疫苗、破伤风疫苗、免疫球蛋白时,可不考虑与新冠病毒疫苗的接种间隔。

疫苗对病毒变异或其他国家毒株是否有效?

从全球对新冠病毒变异的监测情况看,目前尚无证据证明病毒变异会使现有的新冠疫苗失效。不过,世界卫生组织、各国研究机构、疫苗生产企业等都在密切关注新冠病毒变异情况,也在开展相关研究,这将为后续疫苗的研发及应用提供预警和科学分析依据。

目前,国内疫情总体平稳,新冠疫苗有必要打吗?周围的人都接种了,自己是否可以不接种?

疫苗是预防传染病最有效最经济的手段之一。当前国内疫情虽然总体平稳,但我们仍然面临着境外疫情输入造成本地反弹的压力,因此接种新冠疫苗,让自己拥有对新冠病毒的免疫力,受益的首先是接种者。其次,当我们人群接种率达到很高的水平后,也就是说大多数人都具有对新冠病毒免疫力后,针对新冠病毒的免疫屏障就建立起来了,这样就可以有效阻止病毒在人群中的传播,从而终止疫情流行。所以,接种新冠疫苗,无论是对个人还是对社会,是一个双赢的局面,符合接种条件,早打早受益!

新冠病毒疫苗可以产品替换接种吗?

现阶段建议用同一个疫苗产品完成接种。如遇疫苗无法继续供应、受种者异地接种等特殊情况,无法用同一个疫苗产品完成接种时,可采用相同种类的其他生产企业的疫苗产品完成接种。

新冠疫苗接种可以异地接种吗?

可以。新冠疫苗接种实行居住地负责制,由群众现居住地所在乡镇(街道)接种单位为其提供接种服务,接种点不得以户籍不在本地拒绝提供接种服务。

如何跨地区接种新冠疫苗?

跨地区接种疫苗的群众需携带身份证、书面或电子接种凭证,可在外地进行后续接种。书面接种凭证由负责首剂接种的接种单位开具,同时加盖接种单位公章。如为省外续种群众,请及时将续种信息中的疫苗名称、接种日期、疫苗批号、生产企业和接种单位等信息反馈至首剂接种的接种单位。

接种新冠疫苗后是否还需要继续戴口罩?

在人群免疫屏障没有建立起来之前,即使部分人群接种了疫苗,大家的防控意识和防控措施也不能放松。一方面,疫苗免疫成功率不是100%,在流行期间还会有较少部分已接种的人可能发病。另一方面,在没有形成免疫屏障的情况下,新冠病毒依然容易传播。因此,预防新冠病毒感染,不能把宝全押在疫苗上。我们仍需牢记—“防疫三件套”:佩戴口罩、社交距离、个人卫生。“防护五还要”:口罩还要带,社交距离还要留、咳嗽喷嚏还要遮、双手还要经常洗、窗户还要尽量开。

哪些食品须进集中监管专仓进行预防性消毒和核酸检测?

共五类,分别是进口冷冻畜禽产品、冷冻水产品;进口冷冻加工食品;其他进口冷冻食品;进口低温储存的水产品;省外运入的进口冷链食品再加工的冷链食品。

哪些食品须纳入冷链食品动态摸排范围,食品信息录入“山东冷链”?

共四类,分别是进口和国产的冷冻畜禽产品、冷冻水产品;进口冷冻加工食品;其他进口冷冻食品;进口低温储存的水产品。

进口冷链食品在省外已做过预防性消毒和核酸检测,是否还需纳入我市集中监管专仓监管?

需要。根据鲁指办发[号、鲁指办发[号要求,凡进入山东境内使用、加工、销售、贮存的进口冷链食品,一律进入目的地设立的进口冷链食品集中监管专仓,或各市指挥部批准设立的企业专仓进行核酸检测和预防性全面消毒。

进口冷链食品从业人员核酸检测的周期是多长?

进口冷链食品集中监管专仓装卸、搬运、拆包、消毒人员,每7天进行1次核酸检测;进口冷链食品集中监管专仓其他人员,每7天进行1次核酸检测。在港口等口岸区域从事进口冷链食品装卸搬运的人员、从港口等口岸区域向集中监管专仓、冷库等场所接触货物的运输人员、在冷库等场所从事装卸搬运的人员,其他在上述场所直接接触进口冷链食品的人员,每7天进行1次核酸检测。食品生产加工企业、屠宰企业、集中交易市场(农批市场、农贸市场)、冷藏冷冻仓库、商场超市、专营店、餐饮服务单位、客货运场站、冷链物流、外卖快递等行业(场所)直接接触进口冷冻冷藏肉类、水产品及包装物,以及有直接接触采用进口原料生产加工的冷链食品的从业人员;与上述人员在同一密闭工作车间(场所)、无防护状态下直接接触的人员;无防护状态下参与摸排、取样、日常监管的人员。每7天进行1次核酸检测。完成全程新冠病毒疫苗接种1个月后的,每月进行1次核酸检测。

如何在市场上购买正规渠道进口的冷链食品?

进货商要查验、留存“冷链三证”,即《入境货物检验检疫证明》、《货物清单》、《集中监管专仓出仓证明》。消费者要在正规商场的进口冷链食品专柜,查询进口冷链食品追溯二维码,采购具有“冷链三证”的进口冷链食品。

哪些进口冷链食品从业人员需要按“二级防护”标准落实防护措施?

从事进口冷链食品装卸、搬运、拆包、冷库管理、消毒等作业人员。

是否可以适量恢复开放有条件的中小学校操场供市民运动使用?

按照国家发布《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎春季学期疫情防控技术方案(第三版)的通知》要求,其中明确提出,坚持入校登记制度,校外无关人员一律不得进校,师生员工进校门需核验身份和测温。目前,国内部分地区疫情还有反复,鉴于此,我市校园场地暂不具备对外开放条件。下一步,市教育局将根据疫情形势和上级有关要求,在确保师生安全的前提下,更好地指导各学校做好校园场地开放工作,并及时通过各种途径向社会发布。

18岁以没有手机的青少年儿童,疫情期间的出行如何使用健康码?

根据上级文件在疫情期间对健康码申请与使用的要求,对于老年人、儿童以及视力听力残疾人等不使用或不会操作智能手机的群体,可由家人代为打印纸质健康码,有效期14天,与健康码具有同等效力。

目前中小学生戴口罩有什么要求?

根据《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构春季学期新冠肺炎疫情防控技术方案(第三版)的通知》和《全面做好新冠肺炎疫情常态化防控工作方案(第五版)》的要求,中小学生应随身携带医用一次性口罩或医用外科口罩。中小学生在校期间无需佩戴口罩。教职员工或学生在家中或在校期间如出现发热、干咳、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状应当立即做好佩戴口罩等个人防护后到医院就医,不得隐瞒病情。在校外场所佩戴口罩应严格落实《山东省常态化疫情防控公众科学佩戴口罩指引(修订版)》的要求。

老人及部分特殊人员不会使用智能手机,来青没有健康绿码,应如何处理?

对于老年人、儿童以及有视力、听力障碍等不使用或不会操作智能手机的群体,由同行亲属申请健康绿码;亲属未同行的,可以申请绿码后打印交由老人携带,有效期14天,与健康码具有同等效力。上述仍不可行的,由机场工作组分流转运研判组现场研判是否可以放行并登记身份信息。

携带宠物入境,询问有什么政策?

经海关现场检疫合格且文件材料齐全准确的,予以当场放行,交由旅客指定联系人带回;如入境旅客目的地为外省,无人来接宠物,宠物主人可协调宠物店寄养,需共同隔离的,因现无相关隔离政策,需宠物主人提前与承接区市隔离酒店协商同意后与旅客共同隔离。经海关检疫不合格的,予以限期退回或销毁处理。

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