据专家权威分析，试题“判断下面几个句子分别是什么类型的句子。A．陈述句B．疑问句C．感叹..”主要考查你对  句式  等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：

• 一个句子必须按照一定的模式来组织，这个模式称为句式。
  1、基本句式：陈述句　疑问句　祈使句　感叹句
  2、特殊句式：被字句　把字句　反问句　设问句　肯定句　否定句
• 句子依据用途或语气分类，可分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。
  说明一件事情，表示陈述语气的句子，叫陈述句。
  提出一个问题，表示疑问语气的句子，叫疑问句。
  要求或者希望中国人做什么或不做什么，表示祈使语气的句子，叫祈使句。
  表示感叹语气的句子，叫感叹句。
• 1、陈述句与被（把）字句的改写：
  把陈述句改成被字句，就是将句中表示接受动作的词调到句首，另上“被”就成了被字句。
  将陈述句改成把字句，就是将句中表示动作的对象移到表示动作的词前面，加上“把”即成把字句。在变换句式时必须保持原句的意思。

  2、陈述句与反问句的改写：
  陈述句指说明意见、叙述事实的句子。反问句是指用疑问句的形式表达确定的意思的句子。
  将反问句改成陈述句，需要把句中表示肯定或否定的词改成否定或肯定的词，再将原句中的问号改成句号，并去掉“难道……吗”和“怎么……呢”语气助词。
  同样，也可以把陈述句改写成反问句，首先把句中表示肯定或否定的词改成表示否定或肯定的词，再将原句中的句号改成问号。为了加强语气，一般拉圾箱都要加上“难道”、“怎么”等语气助词。

  3、肯定名改写成否定句：
  表达一个肯定的意思，也可以采用否定句式，例如，“人人都都遵守课堂纪律。”可以改写成“没有一个人不奠定课堂纪律。”改写后句子的肯定语气要比原来的句子更强。
  改写时要注意：双重否定是表示进一步的肯定，所以必须用上两个表示否定的词，也就是“否定＋否定＝肯定”。如果只用一个否定的词，句子意思就完全相反了。

  4、直接引语与间接引语的改写：
  我们在写话或写作中，有时需要直接引用别人的对话，有时需要转述。例如雨来摇摇头说：“我在屋子里什么也没有看见。”这是直接叙述的句子。如果要改成转述的句子，就可以改成“雨来摇摇头说，他在屋子里什么也没有看见。”
  改写时应注意三点：一是改换人称，将对话中表示“谁”的人称代词改成“他”或“他们”是必动标点，将冒号改成逗号，双引号去掉是适当地调整词语，使句子通顺。

  因果句式，是按事物的原因和结果关系来写的。它有两种形式：一是先因后果，二是先果后因。因果句式中，原因可以是一个或几个，但结果只能是一个。
  改写时，可以用关联词，也可省支其中一个关联词，甚至不用。但原意一定要保持不变。

  6、改变名中词语的顺序：
  例如“宝塔在夜色中显得更加雄伟。”可改写成“在夜色中，宝塔山显得更加雄伟。”两句都讲宝塔山雄伟。“在夜色中”作为一个附带成分起修饰作用。虽然句式改变了，但作用仍是相同的。

初中英语反意疑问句的知识点

　　表示提问人的看法，没有把握，需要对方证实。

　　反意疑问句由两部分组成：前一部分是一个陈述句，后一部分是一个简短的疑问句，两部分的人称时态应保持一致。

　　1. 陈述部分肯定式+疑问部分否定式可记为前肯后否。

　　2. 陈述部分否定式+疑问部分肯定式可记为前否后肯。

　　前肯后否，前否后肯，前be后be，前无be后加助，时态一致。

　　反意疑问句的回答：

　　前肯后否，前否后肯，根据事实从后往前翻译。如：

　　否定反义疑问句的回答

　　当陈述部分为肯定式，反义疑问句为否定式时，其回答一般不会造成困难，一般只需照情况回答即可：

　　回答反义疑问句的原则

　　回答反意疑问句通常应根据实际情况来确定，

　　由上述例子可知，反义疑问句回答与句子本身所包含的中文肯定与否的含义并无太大关联，只需注意事实，肯定即用yes，否定用no，无需考虑句子原本是前否后肯或是前肯后否。

　　反意疑问并不难，陈述疑问句中含。

　　前后肯否恰相反，否定词缀不能算。

　　主谓时态要一致，特殊情况记心田。

　　实际情况来回答，再把yes和no拣。

　　综上所述，反义疑问句回答就是按实际情况回答。

　　对反意疑问句的回答，无论问题的提法如何，如果事实是肯定的，就用yes，事实是否定的，就要用no。

　　要特别注意陈述句部分是否定结构，反意疑问句部分用肯定式提问时，回答yes或no与汉语正好相反。这种省略回答的yes要译成“不”，no要译成“是”。

　　陈述部分的谓语 疑问部分

　　含有un-,in-.dis-,im-等否定意义的前缀构成的词语时，视为肯定含义 否定含义

　　must 根据实际情况而定

　　感叹句 be +主语

　　并列复合句 谓语根据邻近从句的谓语而定

　　定语从句,宾语从句主从复合句 根据主句的谓语而定

　　否定前缀不能视为否定词 仍用否定形式.

　　反意疑问句19条：

　　1) 陈述部分的主语是I，疑问部分要用 aren't I.

　　2) 陈述部分的谓语是wish，疑问部分要用may +主语。

　　10) 陈述部分有must 的疑问句，疑问部分根据实际情况而定。

　　11) 感叹句中，疑问部分用用否定的助动词加sb/sth？如：

　　12) 陈述部分由neither… nor, either… or 连接的并列主语时，疑问部分根据其实际逻辑意义而定。

　　14)陈述部分为主语从句或并列复合句，疑问部分有三种情况：

　　a. 并列复合句疑问部分，谓语动词根据邻近从句的谓语而定。

　　b. 带有定语从句，宾语从句的主从复合句，疑问部分谓语根据主句的谓语而定：

　　当dare, need 为实义动词时，疑问部分用助动词do + 主语。

　　17) 省去主语的祈使句的反意疑问句，疑问部分用will you。

　　18) 陈述部分是"there be"结构的，疑问部分用there省略主语代词。

　　19) 否定前缀不能视为否定词，其反意疑问句仍用否定形式。

　　有些动词如：cost hurt hit put 等，它们的过去时与原型相同，在肯定句中一定要先弄清楚它们是什么时态.

　　英语18种特殊的反意疑问句：

　　示“请求”，用won't you 多表示提醒对方注意。例如：

　　Let 引导的祈使句有两种情况：

　　还可以用may I来表示征求对方的同意或许可。

　　2. 感叹句。感叹句后加反意疑问句时，其反意疑问句需用be的一般现在时态的否定形式。 例如：

　　3. 当陈述部分谓语动词是need, dare, used to，且这些词被用作实义动词时，其反意疑问 句需用do的适当形式。例如：

　　7. 陈述部分的主语是指示代词this或that时，反意疑问句的主语用it，当陈述部分的主语是指示代词these或those时，其反意疑问句的'主语用they。 例如：

　　8. 陈述部分的主语是不定代词one时，反意疑问句的主语可以用one，也可用you(美式英语用he)。例如：

　　10. 当陈述部分所含的否定词是通过加前缀或后缀构成的，其后的反意疑问句依然用否定结构。例如：

　　11.含有否定含义的词在陈述部分作动词的宾语时，其反意疑问句用肯定结构，也可以用否定结构。例如：

　　12. 当陈述部分主语是从句、不定式(短语)、动词-ing形式时，反意疑问句的主语应该用it。 例如：

　　13. 当陈述部分含I think (believe, suppose...)that... 结构时，其反意疑问句须与从句的主、谓语保持一致，注意主句的主语必须是第一人称。例如：

　　14.have(has)不是表示“有”的意思，并在句中做谓语时，其反意疑问句的助动词要用do, does, did。例如：

　　15. 陈述部分有have to 时，其反意疑问句要用助动词的否定形式。例如：

　　16. 陈述部分是there be句型时，其反意疑问句中要用there。例如：

　　17. 陈述部分有had better时，反意疑问句中要用hadn't。例如：

　　18. 当陈述部分含有情态动词must时，我们便要分析一下must的含义。如果must 作“一定；要；必须”讲，反意疑问句须用mustn't或needn't；

　　而当must作推测意义“一定 是；必定”讲时，反意疑问句则需根据must后的动词原形选用相应的形式。例如：

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