你知道小学生升旗仪式规范流程的流程是怎样的吗?

2022小学开学第一课活动方案范文(通用5篇)

  为确保活动高质量高水平开展,通常需要预先制定一份完整的活动方案,活动方案是活动的书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。活动方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的2022小学开学第一课活动方案范文(通用5篇),欢迎阅读与收藏。

  小学开学第一课活动方案1

  为保证师生能快速恢复学习状态,激发学生的学习兴趣,并提高师生的纪律和安全意识,减少各类安全事故发生,根据XX省教育厅转发教育部办公厅关于中小学上好《开学第一课的》通知,并结合《XX省教育厅关于20xx年秋季对中小学生开展入学教育活动的通知》(琼基教〔20xx〕48号)要求,决定将今年秋季“开学第一课”确定为“纪律安全教育课”,在各班集中进行教育。现结合我中心学校的实际情况,特制定本方案。

  成员:各年级组长各班主任

  1、举行开学典礼,表彰先进。

  2、纪律教育:学习《中小学生一日常规》、《中小学生仪表行为规则》、《小学生纪律常规》和《学校安全防范“十不”》。

  3、安全教育:防溺水教育、防雷击教育、防踩踏教育、活动安全、消防安全、心理健康、课间安全和食品卫生安全;季节性的传染病。

  20xx年9月1日―3日。

  1、新学期开学之际,既是师生纪律和安全意识比较淡薄、学校纪律和安全管理比较薄弱的关节点,又是加强纪律和安全教育、强化纪律和安全管理的有利契机。各班主任要充分认识利用这一契机强化安全教育的必要性和重要性,抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课――纪律安全教育”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

  2、精心组织。各班对“开学第一课”的时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排,制定出具体可行的班级活动组织方案,确保活动覆盖到每一名学生,确保整个活动的.有序进行。

  3、加强督查。学校对各班开展“春季开学第一课――纪律安全教育”活动开展情况进行检查,同时对活动开展情况进行宣传报道,并将活动开展情况及时上报县教育局教育股。

  4、宣传报道:吉聪老师负责。

  5、安全隐患检查:黄洪方总务负责。

  6、各班开展活动情况:卓海雄教导、王亮副教导负责。

  7、各班主任于xx月xx日前须将《班级开学第一课组织方案》或者《班级纪律安全课教案》上交教导处。

  总之,各班主任要抓住时机,周密安排,严密组织,切实把“开学第一课”上好,以激发学习兴趣为目的,为新学期快速进入正常状态打牢基础。

  小学开学第一课活动方案2

  为充分做好本学期的开学工作,引领全学年的教育教学工作正常开展,我校将组织上好《开学第一课》活动,特制定该活动方案。

  习惯决定人生习惯成就未来

  xx中心小学全体师生(包括后勤全体领导)

  1.环境卫生打扫到位(室外无杂草、纸屑、积水等,车辆排放整齐,室内窗明几净、物品摆放整齐等)。

  2.开学氛围营造到位(门口摆放彩旗、电子屏显示新学期标语、班级黑板统一书写本次活动主题需美化、宣传栏倡议书张贴、升旗仪式时的横幅等)。

  3.师生精神面貌到位(学生统一着装校服、出校门戴安全小黄帽,教师尽量统一穿白上衣、青裤子或青裙子)。

  4.主持讲稿准备到位(主持词、发言稿、朗诵稿、各班主任讲话稿或PPT材料提前准备好)。

  5.音响话筒调试到位(升旗仪式的集合曲、国歌曲,话筒4个)。

  (一)升国旗(xx主持)

  (二)学生诗歌朗诵(xx负责)

  (三)国旗下讲话(xx校长)

  (四)校长致开学辞(xx校长)

  (五)共同宣读《好习惯从我做起》倡议书。

  (一)班主任宣读活动主题:习惯决定人生习惯成就未来

  (二)请同学们讨论学习生活中的《学生习惯负面清单》和《学生习惯正面清单》。

  (三)班主任强调好习惯的重要性。

  (四)三至五年级的班级布置《好习惯伴我成长》征文活动。

  (五)班主任作活动小结。

  1.升旗仪式所需材料须在8月30日前经德育处审核后方可使用。

  2.分班活动时各班的内容有前勤领导安排人员把关,重点指导2-3个班级。

  小学开学第一课活动方案3

  结合XX区教育局“开学第一课”活动方案,有针对性、实效性做好本年度德育教育、养成教育、常规教育等内容,将学生培养成为有理想、有思想、有主见、有行动的时代少年。

  (一)第一讲升旗仪式及其他

  1、8:30分进行“新学期、新起点”升旗仪式(稿件附后)

  2、8:40分进行我校常规德育工作――《收心教育》(稿件附后)

  (二)第二讲“让梦想起航”主题班会

  我校大队部以大队会的形式带领全体学生召开主题班会,以队部发出倡议、师生互动、辅导员采访、学生互动、动手操作、歌曲插入等多角度、多方位进行。

  1、在歌曲《清晨》的旋律中,调动学生情绪。辅导员导语导入主题(稿件附后)(五分钟)

  2、话题设计并向全体学生提问,假期结束了,你收获了什么?校级领导和辅导员等深入班级,采访与倾听。播放歌曲《少年少年祖国的春天》(十三分钟)

  3、新学期你为自己确定目标了吗?学生在教室中明确学期任务,教师激发学生学习兴趣。(七分钟)

  4、你的梦想是什么?怎样实现自己的梦想?学生教师中抒发梦想情节,以及行动目标。广播室播放歌曲《我的未来不是梦》(十分钟)

  5、座右铭板块互动。辅导员讲解什么是座右铭,座右铭的意义,座右铭的种类,名师大家的座右铭等,请学生们将家中找好的座右铭,设计书写在卡片上,并粘贴在书桌右侧,同时向同学们介绍自己的座右铭以及选择这个座右铭的原因。辅导员从而导出:“我的梦中国梦中国梦我们的梦”这一理念。(十五分钟)

  因天气原因,我校将本块活动重心放在眼保健操上,以听音乐做,班主任纠错,再跟随音乐做,学生间互相纠错,最后巩固练习为主。

  (四)第四讲“我平安我能行”安全知识讲座

  由辅导员分别从安全知识、消防安全、逃生自救常识、安全走路四个角度,全方位对全体学生进行讲座。(稿件附后)

  (五)第五讲“美在你身边”主题班会

  1、继续以师生互动的形式开展本次主题班会,由辅导员利用广播向全体学生发出问题,如:生活中的礼貌用语你知道吗?见到客人的礼仪你知道吗?(五分钟)

  2、由大队长史航同学播讲《感恩教育》并播放歌曲《感恩的心》(十分钟)

  3、宣传委员刘奇同学播讲《礼仪教育》,并播放歌曲《小学生一日常规歌》(十分钟)

  4、文体委员关雨泽播讲《节约教育》(十分钟)(稿件附后)

  3、辅导员总结,班主任总结

  小学开学第一课活动方案4

  激励全体师生振奋精神、锐意进取,进一步规范师生的言行,进一步加强学生养成教育,增强师生责任感和使命感,将文明之火辐射社区、高区、威海,为威海创建全国文明城市添砖加瓦,为新学期创造良好的开端。

  文明伴我行,美在我身边,阳光下成长

  20xx年9月3日上午

  阳光神小和国际报告厅和四年级二班教室

  1.师生拥抱(四年级二班教室)

  2.带领学生参加“文明伴蜗行,美在我身边,阳光下成长”――阳光神小20xx―20xx学年开学典礼(国际报告厅)

  3.师生共同观看中央电视台开学第一课。

  4.结合开学第一课,让学生畅谈“发现你身边的美”――文明,从我做起,引导学生发现周围美好的事物,从而端正学生的价值观和人生观,成为孩子们引领价值观和人生观向上推动的力量,这也是《开学第一课》的意义所在。

  5.观看节目及班队会课结束后每人写一篇以“文明,从我做起”――发现你身边的  美”为主题写一篇观后征文(统一稿纸)。每班挑选2篇优秀作品参加学校评选,获奖者发布在学校网站。

  总结假期作业,评选假期阳光生,下发阳光卡。

  七、新学期的期望和要求

  新学期希望每个同学要做到“五心”:

  把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

  新学期有新开始,尤其对于初二年级的学生。人生最关键的时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

  前行的路上总是布满荆棘,学习上要下功夫,持之以恒,战胜一个个困难,去争取新的辉煌。

  不仅要提高学习,同时还提高品德修养。尊敬老师,团结友爱,互助互爱,孝顺父母。

  读书需要用心,处处用心皆学问。只有用心做人、做学问,才能有所成。

  同学们,让我们在新的学期xx同努力,创造四(2)班新的辉煌!

  最后,祝同学们新学期品质好、身体好、学习好,各方面都进步!

  小学开学第一课活动方案5

  xx小学根据xx市教育局下发的20xx年“开学第一课”活动的通知的要求,以“文明礼仪”、“中华骄傲”为大主题开展开学第一课活动。通过活动培养xx小学学生的爱党爱国爱人民的热情,增强民族文化自信和价值观自信,树立为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗的信念和信心。

  1.收看开学第一课。全校每一位学生及家长于9月1日(星期五)21:00收看中央电视台综合频道(CCTV-1)播出的《开学第一课》。各校通过观看,每位同学在QQ上发送观后感,进行交流和分享,讲讲自己的心得体会,并付诸于实践和丰富多彩的后续活动,将中华优秀传统文化教育落实到青少年学生日常学习生活中,深入推进中小学社会主义核心价值观教育。

  2.开展寻访xx消防中队、走进军营的主题实践活动。

  活动目的:以庆祝中国人民解放军建军xx周年为契机,组织开展红领巾寻访强军梦”主题教育活动,教育xx小学的少先队员了解中国人民解放军的建军历史,增强国防意识,立志学习解放军,为实现中华民族伟大复兴的中国梦时刻准备着。

  参与对象:(xx小学大队部成员、xx小学阳光社团学生、部分家长)

  活动时间:9月3日

  活动地点:xx消防中队

  3.开展主题开学典礼(9月1日,8:00―9:00,全校师生)。xx小学以“争当文明小使者,做一个有道德的人”主题教育活动为依托,以“七彩风车转动梦想,争当阳光小使者”为主题,以社会主义核心价值观为主线,开展开学典礼活动。借用学生喜爱的七彩风车,带领全校师生沐浴新学期的阳光,转动新学期的梦想。让全体xx人在阳光雨露的滋养下,在和煦微风的吹拂中,转动出心中的希望与梦想,转动出一道美丽的风景。

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升旗仪式的程序:1、宣布升旗仪式开始2、出旗(出旗、奏乐、敬礼)(三名旗手护旗从右侧入场)(礼毕)3、升旗(升旗开始,全体肃立,升国旗,奏国歌,行礼)

升旗仪式程序:第一项、升旗手事迹介绍.第二项、升旗仪式现在开始,全体师生肃立,左右前后看齐.第三项、出旗:学校鼓号队吹奏《出旗曲》,旗手持旗,护旗手在旗手两侧,齐步走向旗杆,在场的全体师生立正站百立.第四项、升旗:升国旗、奏唱国歌,少先队员行队礼,其余师生行注目礼,肃立、庄重【国旗由2名升旗手负责升起来】.第五项、国旗下讲话:由校领导度、辅导员、或其他教师作简短而有意义的讲话.第六项、宣布常规评比情况,颁发流动红旗.第七项、升旗仪式结束:全体师生有秩序地退场.

1、宣布升旗仪式开始(我宣布:第十八周升旗仪式现在开始.)2、出旗(出旗、奏乐、敬礼)(三名旗手护旗从右侧入场)(礼毕)3、升旗(升旗开始,全体肃立,升国旗,奏国歌,行礼)(礼毕)4、唱国歌唱国歌,有请指挥XXX,谢谢!

沙坪坝区中小学升国旗礼仪规范十条1.所有全日制中小学,除假期外,原则上应做到每日升挂国旗,做到上学时升起,放学时降下.2.所有全日制中小学,每周都应举行一

1.国旗的掌持:国旗由一名掌旗员掌持,两名护旗员护旗,护旗员位于掌旗员两侧.2.掌持国旗的姿势为扛旗,要求:右手将旗扛于右肩,旗杆套稍高于肩,右臂伸直,右手掌心向下握旗杆,左手放下,.听到“齐步走”的口令,开始行进.3.升国旗的要领:升旗时,掌旗员将旗交给护旗员,由两名护旗员协力将国旗套在旗杆绳上并系紧,掌旗员将国旗抛展开的同时,由两名护旗员协力在规定时间内,准时将旗升至旗杆顶.升国旗时,掌旗员应当面向国旗行举手礼.

升旗仪式程序是:①出旗(旗手持旗,持旗方式可因地制宜.护旗在旗手两侧,齐步走向旗杆,在场的全体师生立正站立);②升旗(奏国歌,全体师生行注目礼);③唱国歌;④国旗下讲话

一、升旗仪式参考准备资料:1、升旗班的班主任选出九位旗手.2、班主任协调找大(即国旗手)站中间,两名护旗手分列两边;主旗手负责整个升旗流程的口令.2、

(1).主旗手站左前,副手站右前,后面2个护旗手,四人平抬.(2).小号知手2,鼓手4,大鼓1,奏出旗曲.原地踏步.(3).旗手道们正步,到旗杆下,鼓号停.(4).主旗内手绑下面,副手绑上面.护旗两旁立正.(5).绑完,广播容'奏国歌',少先队员敬礼,非少先队员肃立.头上帽子摘下.跟随国歌节奏齐唱.(6).国歌曲完,旗到顶部.绑旗.(7).完毕,领导训话.

小学生升旗敬礼的标准姿势是五指并拢右手高举过头,掌心并拢,与头部相隔一个拳头,这是小学生敬队礼(少年先锋队队礼)中学生行注目礼,以立正的姿势,严肃庄重地正视国旗,直到国旗升到旗杆的顶端国歌声完毕为止.军人敬礼是以立正的姿势,五指并拢,,,中指贴近太阳穴

初中二年级的时候的时候,受本队唯一一名北京籍队友邀请曾观摩过一会,记忆片断如下:半夜2点开始在广场外围集结{广场晚上清场}大概4点左右,8--10位国旗护卫队

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升旗仪式一般指升旗。 升旗是单位(更多的指学校)举行的升国旗仪式活动,是进行爱国主义教育和集体主义教育的重要手段。在升国旗时应注意,无论手头上有什么事情,都要对国旗行注目礼,少先队员行队礼,军人行军礼。这次帅气的小编为您整理了小学升旗仪式流程(4篇),希望能够给予您一些参考与帮助。

小学升旗仪式流程 篇一

我校升旗仪仗队由7名同学组成,其中升旗手2人,执旗手1人,护旗手4人。

1、升旗仪式开始,全体肃立,出旗。

出旗时,7名旗手在嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声中正步走向旗杆,其中升旗手走在前边,执旗手走在中间,四个护旗走在两侧。

升旗手和执旗手先后登上旗台,从执旗手中接过国旗,迅速栓挂国旗。四名护旗分立旗台两侧,面向同学。

2、升国旗,奏国歌,少先队员行队礼,其余师生行注目礼。

国歌响起,执旗手跨步展开国旗,升旗手启动拉绳,在国歌声中让国旗徐徐上升。四名护旗手向左向右转面向国旗笔直站立,行队礼。

台下所有少先队员行队礼(如图,右手五指伸直并扰,由胸往上高举过头,掌心向左下方,胳膊与肩部成45度夹角),其余师生行注目礼。

国歌播放有两遍,第二遍播放时全体师生要齐唱国歌(台上由一人指挥),唱国歌时,全体师生态度庄重,声音嘹亮。

4、礼毕,旗手由两边台阶走下旗台,回到本中队队伍中。

小学升旗仪式流程 篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

担任本周升旗任务的是__________中队,我是主持人___________、XX小学升旗仪式现~在~开~始,全体立正!

第一项:出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖国》)

第二项:介绍升旗手护旗手;

第三项:奏国歌,升国旗,全体少先队员敬礼!礼毕!

第四项:唱国歌,指挥__________(播放《国歌》)

第五项:宣誓,领宣人:__________

第六项:国旗下演讲,演讲者:__________

第七项:播报新闻,播报员:__________

第八项:有值班老师总结纪律卫生情况

升旗仪式到此结束,下周升旗仪式由__________中队主持,请各中队有秩序带回,(体育老师或大队辅导员主持退场)

附:宣誓词:我们是XX小学的一员,校园是我们温馨的家,我们要尊敬师长,团结同学,勤奋学习,快乐生活,今天,我为学校而自豪,明天,学校将因我而骄傲!

一、升旗仪式参考准备资料:

1、升旗班的班主任选出九位旗手。

2、班主任协调找大队旗手带领训练。

3、每周五下午放学前做好一切准备工作。

4、每周一早晨7:50分,所以,参与升旗的同学到升旗台前做升旗仪式准备工作。

1、旗手在旗台对面的柱子下方中央立正站好,主持人宣布升旗仪式开始。

3、旗手正步走到升旗台指定位置,并将做好升旗的准备工作,

4、主持人宣布旗手姓名、介绍事迹,被宣布人可向旁边跨出一步,向大家行礼。

5、国歌结束后,升旗仪式主持人发令"礼毕"

7、口令员发令"想后转"升旗手向后转并立正站好。

8、当口令员发令"齐步走"时,升护旗手先齐步走,从操场右方退场,齐步走走到自己的班级,站在班级的最后方。

小学升旗仪式流程 篇三

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!我们刚刚度过了一个充实、愉快而有意义的寒假。今天,我们怀着愉快的心情,精神抖擞地回到学校,拉开了新学期学习和工作的序幕。

下面,我宣布:xx学校xx年度第二学期升旗仪式现在开始。

第二项:升国旗,唱国歌。全体师生行注目礼,少先队员行队礼。

在过去的一个学年里,在学校XX校长的带领下,全体干部和广大教职员工为实现学校的发展而团结协作、努力奋斗,取得了更加辉煌的成绩。新学期,全体师生再次吹响前进的号角。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎XX校长为我们讲话。

XX校长的讲话,对每一名同学提出了殷切的希望!为了更好的落实学校领导的要求,在今天下午的班会时间,全体班主任老师要带领学生认真学习讨论董校长的讲话精神,就印象最深刻的一点谈谈自己的感想。如董校长在新学期第一次升旗仪式上做这次讲话的目的是什么?在做人、做事、学习等方面你该怎样落实?

大浪淘沙,方显真金本色,暴雨冲过,更显青松巍峨。同学们,有耕耘就有收获,在你们成长的历程中所播下的每一粒种子,都将长成参天大树;你们前进的路途上洒落的每一滴汗水,终将映衬出喜悦的笑脸。最后,祝愿全体同学在新学期,有新的进步。升旗仪式结束,各班按照指定顺序带回。

小学升旗仪式流程 篇四

时间如流水,转眼间,已是阳春三月。三月,这是个美丽的月份,拥有了好几个节。再过两天就是3.15,"国际消费者权益日"本周由我们五(2)中队主持 第五周升旗仪式《走近消费日,安全购物行》

1、全体立正!出旗,行注目礼!

2、礼毕!升国旗,奏国歌,少先队员敬礼!

国际消费者权益日是每个消费者维护自己权益的日子,下面请鲍老师带来国旗下讲话《小学生购物安全》。

今天,我们是花朵,是祖国的未来和希望,是新世纪的雏鹰。今天,我们磨练羽翼;明天,就会搏击长空!食品安全关系着我们的健康成长。

下面请听五2中队为大家准备的《健康食品歌》

从超市购物到美食城消费,从文化园买学习用品,到小商贩的摊上买小吃或小玩意儿,消费每天都与我们息息相关。那我们怎么做到合理的消费,当我们的合法权益受到侵害时,我们该怎么做呢?下面让我们听听我们五(2)中队的老队员他们是怎么做的吧?

护旗手:我来自五2中队。下面我们来学习一下如何维护自己的消费权利。如果你买到不合格的产品,你首先要跟生产厂家联系,让他们赔偿自己的损失。他若不听,可根据消费者权益保护法去消费者协会寻求帮助!我国工商局消费者申诉举报中心的电话号码是"12315",记住,是"12315"。

明天是3月15日,大家知道这是一个什么日子吗?是3.15国际消费者权益日。

消费者权益日,顾名思义,就是维护广大消费者权益的日子。早在1962年3月15日,美国总统肯尼迪就提出了消费者的四项权利,1983年,国际消费者联盟组织决定将每年的3月15日作为"国际消费者权益日"、1987年,我国消费者协会被接收为正式成员。从这一年开始,每年的3月15日,我们全国各地都要举办大规模的宣传活动,用各种方式介绍消费知识和有关法律常识,以唤醒和提高消费者的自我保护意识。如今,"3.15"它已是一个标志,饱含着公理和正义;它也是一种声音,传递出对平等与诚信的呼唤。

可能有些同学认为:维护消费者的权益是父母们的事,离我们小孩子还太遥远。其实不然,在日常生活中,我们都有过消费的经历吧,例如,到超市购物,到美食城消费,到文化园买学习用品,在小商贩的`摊上买小吃或小玩意儿……这时候,我们就扮演了一个消费者的角色。可能平时你还遇到过这样的尴尬:花了大价钱买文具用品却买了个劣质产品。到小摊上买小吃一饱口福,却吃出了毛病,吃坏了身体等等。这个时候,你是自认倒霉默不作声还是理直气壮地去找商家或有关当事人理论一番讨个说法呢?我想,你一定会选择讨个说法吧!这就对了。可见,3.15消费者权益日和我们每个人都是息息相关的,它应该是我们大家共同关注的一个日子。

那么,作为小学生的我们又该怎样维护自己的权利不被侵害呢?让我们从自身做起,从小事做起。从了解必要的法律知识开始,逐步培养法律意识,懂得用法律的武器维护自己的合法权益。同时,我们还要提醒大家,不要购买无生产日期、无质量合格证以及无生产厂名称的"三无"产品;不要购买地摊上的糖果、饮料等食品;不要购买盗版的图书和音像制品,拒绝假冒伪劣商品,保护自己的生命健康权,做到绿色消费、科学消费。让我们的生活充满阳光,让我们的生命因安全而更精彩!

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