2016年高考正在紧张的备考阶段，的学习依然至关重要，不仅靠知识的积累和运用，同时也需要学习的方法和做题的技巧，为了帮助广大考生攻克高考英语的学习，新东方在线为大家整理了高考英语复习资料和解题技巧，以下是《高考英语语法：非谓语动词》，供考生们参考学习。

　　非谓语动词是指不充当谓语的动词形式, 主要有: 动词不定式, 分词(现在分词和过去分词), 动名词.

　　一.形式: 动词不定式的一般式是to do, 另外还有一些变化形式如下表:

　　二.动词不定式在句中的作用: 作主语, 宾语, 宾语补足语, 表语, 定语, 状语

　　①.不定式作主语时, 谓语动词用单数

　　②.不定式做主语时, 通常将不定式后移, 而在其位置上用形式主语it

　　①.不定式通常作动词的宾语, 也能作少数介词的宾语

　　①.不定式作定语时要后置

　　②.动词不定式作定语时, 其中的动词与被修饰词在逻辑上有主谓关系, 动宾关系或同位关系. 如果是动宾关系, 则要求不定式动词是及物的, 否则, 要在不定式动词后加上适当的介词

　　①.不定式作状语时多表示目的, 原因, 结果等

　　三.使用动词不定式时应注意的问题:

　　1.动词不定式省略符号to的情况:

　　①.在感官动词和使役动词后作宾补的不定式省略to(参看上文)

　　③.当两个并列的带to的不定式由and或or连接时, 第二个不定式的符号to可以省略

　　2.动词不定式位于某些形容词之后, 构成以下句型: S + be + adj. + to do. 在此句型中, 句子主语与不定式动词do有两种关系:

　　①.句子主语与不定式动词是逻辑主谓关系

　　②.句子主语与不定式动词是逻辑动宾关系, 这时, 如果不定式动词是不及物, 则需加上适当的介词

　　3.疑问词(除why以外) + to do常含有应该如何如何之意, 可替换成相应的名词从句

　　4.作简短回答或避免不必要的重复时, 动词不定式常常省略to之后的内容, 而保留to

　　一.形式: 现在分词的一般式是doing, 另外还有一些变化形式如下表

　　二.现在分词在句中的作用: 作定语, 状语, 宾语补足语, 表语

　　2.作状语: 现在分词作状语时, 可以表示时间, 原因, 伴随动作, 方式等, 或对谓语动词所表示的动作加以修饰或说明

　　一.形式: 动名词的形式与现在分词完全相同

　　二.动名词在句中的作用: 动名词在句中起着名词的作用, 可以作主语, 宾语和表语

　　2.作宾语: 包括动词的宾语和介词的宾语

　　本文选自新东方在线论坛

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） 如果被修饰词和分词中的动词之间的关系是主动关系，就用doing 作定语，如果被修饰词和分词中的动词之间的关系是被动关系，就用done 作定语。 The book written by Lu Xun is ve

riverside are my sisters and brothers. (play) 2) 分词作状语 分词作状语，句子的主语就是分词的逻辑主语（意思上的主语），分析句子的主语和分词中的动词之间的主被动关系，如果是

被动，完成 1）动词不定式作定语 动词不定式作定语与被修饰词之间有三种关系 I have some water to drink. Drink some water 动词不定式中的动词和前面的名词可以构成动宾或介宾关系