提升中考英语作文五大步骤

　　英语作文，作为中考英语的压轴题，很多学生都抱怨说，无法好好地掌握作文题，下面小编就给大家说说如何利用五个步骤轻松提高英语作文的方法，希望能够帮助到大家考出优异的成绩!

　　一、认真审题，确定时态人称，同时关注题材格式

　　时态：故事性文章一般用过去时，其中表达感受时可用现在时。

　　说明性或议论性文章一般用现在时，举例时可用过去时。

　　根据题目要求也会出现时态的交错使用，如过去和现在的对比等。

　　如果句中出现了时间状语，时态则要遵循时间状语。

　　如ago，last…——过去时

　　next，in…——将来时等

　　人称：注意在句子中人称的统一。

　　其中we和our就是人称的统一。

　　格式：注意书信格式的开头和结尾。

　　二、找全信息点，紧扣主题，突出重点

　　切忌只看表格中或所列1、2、3中的`信息点。一定把题读全，找齐信息点，建议用铅笔标出，写完后再涂掉。

　　根据题目，可适当增加合理内容。

　　特别注意文章要有开头和结尾。

　　三、成文时表述正确，文字流畅

　　切忌与汉语提示的一一对应，使用所学表达方法将语义表达出来即可。

　　首先考虑句子结构(如主谓宾，主系表等)

　　同时注意短语的正确使用和单词的拼写，最好使用课本上学过的短语和句式。

　　四、文章结构清晰，重点句型出彩，可使文章在得分上提高一个档次

　　考虑文章的篇章结构，使用适当的连接短语，使文章结构紧凑。

　　文中正确使用两三个好的句型，如：宾语从句、状语从句、动名词做主语等。

　　常用状语从句句型：

　　五、认真检查，检查信息点是否全面，时态、人称是否一致，句子结构是否清晰，短语使用、单词拼写是否准确等

　　检查后，将草稿誊写在纸上，请注意按结构分段，书写清晰。

　　下面列举一些在检查中可发现的错误：

　　(不可数名词由much修饰)

　　建议大家练习或模仿不同题材的文章，特别注意改错总结和吸取范文中好的结构与表达方法，适当运用于自己的文章中。

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本文关键词： 英语 学习方法
本文主要讲解的内容是： 中考英语学习方法总结 如何提高成绩 要学好英语，更重要的是从语言本身出发，深入钻研其中的奥秘，从字、词、句、章各方面逐个加强练习。学习英语要善于总结一些典型的句型，......的相关信息，具体详情请阅读下文。

　　中考英语学习方法总结 如何提高成绩

　　要学好英语，更重要的是从语言本身出发，深入钻研其中的奥秘，从字、词、句、章各方面逐个加强练习。学习英语要善于总结一些典型的句型，归纳在一起，争取做到举一反三，触类旁通的程度。注意一些重要的动词的用法。平时学习时，应多听一些磁带，多记一些东西。

　　多听并不仅仅是为了应试，更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力，是英语学习过程中十分重要的一环。认真的听老师朗读课文或单词的发音。

　　通过做大量的习题，可以增强实践经验，不至于临阵发慌，手足无措。而且，熟能生巧，做题也能做出规律，做出语感来。当然，学习一门语言本身也有其自身的规律，所谓“四勤”、“四多”也只不过是一种加强的手段。

　　虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中，英语水平及应试能力才会不断提高。

　　听力主要就是一些选择题，需要考生通过听录音里面的对话、短文、然后回答相应的问题。听力题重在了解题目的问题，然后才是听录音里的内容。

　　1、勾划题重点，关键词，特别是一般疑问句的答语。

　　2、做好笔记，学会记下数字，比如时间，数字，年份等，因为很多时候关于数字需要进行计算，而不是简单的答案。

　　3、听短文时，特别注意题目的关键词，以及选项的关键词，带着问题有目的地听短文，没听到的及时看下一题，等下一遍的时候再做之前没做的。

　　完型填空的考查比较综合，往往是一篇文章中有10个空，要求考生去填。通常会考查到动词固定搭配、单词含义、语感、上下文联系等。完型是相对较难的题目，需要考生反复去推敲答案。

　　1、第一遍要通读全文，掌握大意，不用急着做题。

　　2、抓住结构、语意及逻辑三条线索，推断和预测选项。利用上下文的提示，用学过的知识和已有的生活经验，扫清部分词汇理解上的障碍。必须从空缺句的内部结构入手，从语法、词语固定搭配、词形变化等角度考虑，务必使所填的单词准确无误。

　　3、要特别注意语法，如单词的各种形式的变化，种类句型的结构等。

　　作文的重要性就不用多说了，而且它也是中考的一个必考题目。英语的作文写起来其实要比语文的作文容易多了。只要平时多背一些英语范文，同时积累一些常用句式和词组，对于你来说英语的中考作文应该都不难。

　　1、认真审题：弄清楚该题目究竟要表达什么，吃透要求，选好人称、有提示词，不要漏掉提示词语。

　　2、语言地道：尽量使用你初中读本中学过的句子、常用的短语、习惯用法。表达要正确。

　　3、不要跑题：理解脉络，抓住重点。

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如何让提高中考英语成绩最有效的方法

　　导语：高考想要提高分数的方法有很多，首先明确知识点以及常考点的认识!欢迎阅读，仅供参考!更多相关的知识，请关注CNFLA学习网的栏目!

　　一、整理弄清概念，侧重考点、易错点

　　学英语语法也要借助学理科的方法，整理弄清语法概念，在英语语法体系中有两大“家族”，即复合句、非谓语。它们涉及面广且不易掌握，所以复习从概念入手，用概念指导复习，便于系统理解、掌握。如提出这样的两组思考问题。

　　句子分3种：简单句、并列句、复合句。

　　复合句有两个句子组成，与并列句不同，各有主句、从句。复合句需要什么?连接词复合句分几类?

　　名词性从句：主语从句、宾语从句、语从句、同谓语从句形容词性从句(定语从句)副词性从句(状语从句)名词性从句、副词性从句与形容词性从句的差异是什么?名词性从句副词性从句形容词性从句关系代词：who whom whose(还有as than but)关系副词：when where why通过比较发现，形容词性从句that为关系代词，而名词性从句that为连接词;名词性从句whose的连接代词，而且把形容词从句多了连接词those、whether，连接副词how。

　　同位语从句分析：同位语从句that在同位语从句中不承担任何角色而且无意义。

　　什么叫非谓语?在句中不能作谓语非谓语形式几类?to do(将来)主动doing(现在)done(过去)被动3种形式告诉你什么?有时态和语态概念

　　to do与doing(都可作主语、宾语、表语)区别是什么?

　　非谓语to do与doing有哪三类的词?

　　mean和try表了意义概念。

　　二、应用数学解题方法，作出合理推测

　　应用数学解题方法及对英语语法知识的了解，学会判断句子结构、成份，合理正确与否典型句子

　　三、任意词组、结构，搭配正确

　　3、注意特定结构的用法

　　4、逻辑主语一致性

　　5、注意对标点符号“，”、句子结构的判断。

　　近年高考易失分题汇集

　　下面分析近年高考中失分最多的几个词汇题，供同学体会。

D.results答案(A)。造成错误的原因在于1.对句子后半部分“婴儿的某些行为能有所回报”不甚理解。2.词义不清。将reward,prize,award都只简单地理解为“奖励”，产生了混淆。

　　答案(A)。造成错误的原因主要是对句子不能理解。很明显，句子的主语是“life”，是个抽象概念。“生活是由诸多要素构成的。”“elements”符合此意。而“section”通常为机构，地理范围的组成部分，当然不能选用。而多数同学都选了该选项。

　　答案(D)。错误原因在于对于词意理解不深，结构不熟，对句意不甚了解。“她的才智和经验使其获得同事的尊敬。”对“entitle”这一单词只知有“给予……权力，冠名”之意，而引伸不到“使其获得……”的意义上去。实际用排除法，则可能解决此题。(A)结构有误，此句中respect是名词。(B)与句意不符。(C)deserve无复合结构。

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