• 孩子不愿意去幼儿园是很多家长会面临的问题，为了让孩子去学校，有的家长哄骗、贿赂、诱惑；有的家长用强硬的方式逼迫，但往往收效甚微，有的孩子即使去了，也是难以适应，让家长各种操心。

  孩子不愿意去幼儿园怎么样去引导？

  陌生的环境会让宝宝感到不安，从而对学校产生恐惧，所以妈妈们在送宝宝去上幼儿园之前，可以提前带宝宝去幼儿园熟悉一下环境，认识一下幼儿园的老师，这样宝宝会建立起对于幼儿园的熟悉感，那么也就不会因为不安感到不安，而对幼儿园产生恐惧了。

  鼓励宝宝多和幼儿园的小朋友交朋友，当宝宝在幼儿园找到好玩伴时，宝宝每天就会很期待和自己喜欢的小伙伴一起玩耍，这样也能让宝宝快速适应幼儿园生活。

  如果宝宝不知道怎么跟别人交朋友，平时父母可以带孩子出去玩，告诉孩子一些与人交朋友的方法，慢慢的孩子就会知道怎么和别人一起玩了。

  三、分享幼儿园的趣事见闻。

  要想让宝宝不再抗拒去上幼儿园，那么妈妈们就要学会让宝宝喜欢上幼儿园，所以当宝宝从幼儿园回来的时候，妈妈们一定要多和宝宝交流，让宝宝多分享在上幼儿园发生的趣事。

  妈妈们一定要让宝宝意识到，在学校是可以有很多收获的，并且每天都有很多有趣的事情发生，比起在家里面更加好玩，这样宝宝才会对去上学充满期待，而不是待在家里面。

  四、培养孩子的闪光点。

  身上有亮点的人通常都比较能吸引别人的关注，就比如我们以前在学校的时候，成绩好的学生大家都认识他，而且也会比较关注她，那么这样的孩子身边自然也不缺少朋友，当然，这样的孩子也会更加自信。

  所以，父母平时要培养孩子各方面的能力，当孩子会的东西多了，那么孩子在跟别人交流的时候也会更加自信。

  孩子不愿意去幼儿园的原因有哪些？

  1、孩子对家长的依赖。

  孩子在小时候，因为自身不具备基本的生活能力，所以往往都是和家长一起生活的，几乎每时每刻都离不开家长。

  但是在入园的时候，突然之间让孩子和家长分开，孩子由于对家长已经产生了较强的依赖性，自然是无法在短时间内进行心理调整的，自然会和家长难舍难分，从而导致孩子无法顺利入园。

  2、孩子对陌生环境的恐惧。

  孩子在上幼儿园之前，一直都是生活在自己的家里，几乎没有单独地接触过外界的陌生环境，而在入园的时候，因为要和妈妈分开，自己一个人需要独自的面对这个陌生的环境，孩子的内心就会产生极大的恐惧心理。

  对于孩子来说，幼儿园是一个完全未知的世界，孩子不知道自己将会面临什么，不知道会发生什么，不知道自己要在这里待多久等等，这都是孩子产生恐惧的因素。

  3、孩子对于幼儿园不感兴趣。

  有时候，就算是孩子比较“胆大”，但是还是会出现不愿意上幼儿园的情况，这主要是因为孩子对幼儿园没有兴趣，不感兴趣。

  其实，孩子并不是真的对幼儿园不感兴趣，而是不知道幼儿园里面有什么让自己感兴趣的事情，从而使孩子拒绝上幼儿园。

  4、孩子不适应集体环境。

  平时孩子在家的时候，来来去去家庭成员只有那么多，孩子的世界是一种交流比较单一的世界。

  但是在幼儿园，孩子将会由单一的个人生活变为集体生活，这就会让孩子产生极为不适应的感觉，从而十分的抵触上幼儿园。

  如果孩子在幼儿园里，总是被小朋友和老师忽视，也会对上幼儿园产生抗拒的情绪。比如：小朋友和老师都记不住他的名字，当他踏出交友的第一步时，被小朋友忽视；当他和老师说出自己的请求时，也被老师忽视。这将会打击到了孩子的自信心以及自尊心。

• 小孩子不想上学也是叛逆心理的一种表现，不愿意上学的孩子作为家长一定要有耐心，不要粗暴打骂教育小宝贝，孩子不愿意上学一定是遇见了困难或者是不开心事，家长要与小宝贝第一时间积极平和的沟通，帮助孩子慢慢提起上学的兴趣。

  幼儿园孩子不愿意上学怎么办怎么引导？

  1、孩子不去学校了，自然是有原因的，家长根据孩子提出不去学校的原因，好好和孩子沟通，帮助孩子解决问题，如果孩子学习压力大，跟不上课了，家长可以和老师沟通一下，降低学习压力，在学校被欺负了，不敢去，也要去解决一下，消除孩子的心理顾虑和担心，才是解决的方法。

  2、如果孩子比较内向，根本不和自己交流，也不告诉自己不想去学校的原因，家长可以和孩子的老师联系一下，问一下孩子在学校的最近表现，不去学校的原因，配合老师一块解决孩子不去学校的问题。

  3、不愿意上学的孩子作为家长一定要有耐心，不要粗暴打骂教育小宝贝，孩子不愿意上学一定是遇见了困难或者是不开心事，家长要与小宝贝第一时间积极平和的沟通，和蔼可亲的交流气氛会迎来孩子想要学习的春暖花开，孩子需要家长的爱的关怀，在爱的呵护下，孩子会茁壮成长。

  4、作为父母要让孩子尽快融入集体，培养孩子团队归属感，这是孩子融入外界的第一步，是孩子由自然人变成社会人的第一步。不要心软和让步，但要正向引导，让孩子自愿上幼儿园，而非强迫。小孩子一般都喜欢跟其他的小朋友一起玩，在自己的孩子需要去上学之前，要给孩子灌输一些知识，比如在学校可以跟很多的小朋友一起玩，还有很多的玩具，这样就提起孩子的兴趣。

  孩子不愿意去幼儿园的原因：

  1、孩子在小的时候对家或是父母的依赖性比较大，上幼儿园之前孩子可能很少单独长时间的离开父母，这会让孩子感觉害怕，并产生焦虑感。他们希望父母能够一直陪在他们身边，所以在送孩子去幼儿园时候，分开的瞬间孩子会特别没有安全感，就使用大哭大闹的方式来表达抗拒。

  2、进入幼儿园以后就是集体生活，很多孩子都可能对规矩非常不适应，很多的孩子在家里习惯了无拘无束，冷不丁“套上枷锁”肯定会产生抗拒感。建议妈妈每天都能抽出一点时间和宝宝聊聊幼儿园的事，及时发现宝宝的心理变化，帮助他从失败的感情中及早脱离出来。

  3、在幼儿园没有在家自在，幼儿园的老师管着管那，对于刚上幼儿园的孩子来说并不适应。小朋友心里会有对比，在家什么都可以得到，但是幼儿园就要和其他小朋友分享玩具。

  4、有的家长或爷爷奶奶为了让小孩听话，经常用“再不听话，就送你去幼儿园”等言行来吓唬孩子。孩子幼小的心灵中留下一个可怕的印象，觉得幼儿园是个非常可怕、不自由的地方。当他真正要入幼儿园时，会产生恐惧心理。

• 幼儿园的孩子心理还是不太成熟的，他们不回家也许是家长平时的说话方式，或者是家里没有孩子喜欢的东西，家长可以跟孩子好好的沟通，问一下孩子的意见，家长也要改变对孩子的态度，尽量不要在家吵架或者发脾气，家长一定要为孩子创造一个良好的家庭氛围。

  幼儿园孩子放学不愿意回家怎么办？

  1、小朋友不回家，可能是长期养成的习惯，这个习惯并不好。家长要考虑去帮助孩子改变，放学后孩子不习惯直接回家，家长可以领着去户外溜达溜达，再回家，溜达的时间越来越短，让孩子慢慢适应。溜达的同时，多跟孩子交流，帮助孩子理清回家的行动计划，比如：几点吃饭、几点写作业、几点玩、几点洗澡睡觉等等。让孩子知道，回家后还有很多事等着他去做，对回家做自己的事慢慢产生兴趣，自然就会想着回家了。

  2、了解孩子不回家到底是因为什么原因，如果是因为孩子想要和小朋友玩的话，可以时常的邀请其他的小朋友来家里做客，也可以让孩子多参加集体活动，告诉孩子要养成好习惯，应该先回家吃饭做作业才对。有的时候孩子不听家长的，但是对老师的话是听从的，可以告诉老师，由老是说出来就可以了。如果孩子是因为和大人有矛盾，可以及时的进行沟通，家长要做孩子的好朋友。

  3、孩子长大之后都会有自己的想法，不会对父母顺从，所以家长的教育方法也是很重要的。孩子放学不回家怎么办？孩子不回家家长不能够责骂孩子，这样反而会起到反作用，要了解孩子为什么不想回去，然后针对问题进行分析和解决，要让孩子从心里服从才可以达到效果的。

  4、很多时候孩子都会为自己的行为辩解，这个时候家长不要一味的去责骂指责孩子，也应该接受孩子的辩解，还要对孩子的想法进行分析和尊重，然后采取目的式的教育，家长对孩子的教育不能够相互的矛盾，家长要给孩子留下好的印象，让孩子以自己为骄傲和榜样。

  幼儿园孩子放学不愿意回家的原因：

  1、有一些家庭中可能夫妻之间会因为一点鸡毛蒜皮的事情而吵架，夫妻之间因为一点点的小事吵架，甚至大打出手。这个时候夫妻完全沉浸在自己的小范围去生气去争执，完全顾不上旁边还有孩子。孩子在夫妻争吵的过程中，受到了很多的负面影响。即使当时没有发作或者是表现出来，但是孩子会记在心底，等待所谓的某一时刻，就会大大的发作。

  2、孩子一回到家中，就会被父母安排的各种作业所淹没，做完语文作业，做数学作业，然后还要上各种兴趣班儿，然后还要做一些家庭辅导呀什么之类的东西，因为每个父母都希望自己的家庭，孩子可以全面发展，但是小孩子可能并不想要这种结果，小孩子想要可能只是痛痛快快的玩一场，孩子在外面可以好好的玩会儿。

  3、现在由于政策开放，很多家庭都选择要二胎，然后这时候就可能让大宝宝不太高兴，因为有了二胎以后，孩子还比较小，很多父母都会把家庭的重心放在第二个孩子身上，这时候大孩子其实也还不是特别大，但是他们有自己的想法，他们就会感觉这些父母对自己没有对自己的小弟弟或者小妹妹好。

  4、有些家长会比较多啰嗦、唠叨，尤其是一些妈妈，虽然她们的内心也是很疼孩子的，但是开口说话就不一样，经常看到孩子考试成绩不好，就会顺便支持他一些列小毛病，其实这些完全可以忽视的，但是他的妈妈却会不断地重复，比如男孩子可能比较不喜欢家务，他的妈妈就会一直唠叨说“回来一点事情都不做，学习成绩还那么不好”，想这样的话如果说多了，孩子就会变得很沉默，不想听妈妈说话，长久面对着这样的妈妈也就不喜欢回家了。

• 对于刚上幼儿园的小朋友出现不愿意上学的现象应该是普遍存在的，也是很正常的，作为家长，我们应该耐心引导，理解孩子的分离焦虑心理，帮助孩子顺利过渡这段时间，只要把分离焦虑期过完，孩子适应了园内生活，或许你不让他去上学他自己都不愿意了。

  不愿意上幼儿园的孩子怎么办？

  一、家长首先要提前为幼儿做好上学的各种准备

  教会孩子必备的生活技能，如自行如厕，自己吃饭，自己睡午觉，自己穿脱简单衣裤等，让孩子在生活方面能够自行照顾，减轻园内生活的不适感。

  提前实事求是为孩子讲解园内生活模式，可以买一些绘本，图书与孩子一起看，帮助孩子了解园内生活情况，消减孩子对幼儿园的陌生恐惧感。

  上学初期可以让孩子带一件他最喜欢的小玩具作为陪伴，帮助孩子减轻分离焦虑情绪。

  二、家长需要“狠心”放手

  1.如果孩子已经开始入学了，但是每天上学都会哭闹，不愿意进园，家长一定要“狠心”将孩子交到老师手上就坚决的离开，不要太焦虑，也不要有任何犹豫，相信孩子也相信老师，孩子会因为你的犹豫而更加难适应分离。

  2.你应该要告诉孩子，下午会准时来接他回家，给予孩子足够的安全感，让孩子知道送他入园并不是抛弃他。

  其实，孩子不愿上幼儿就是对陌生环境所产生了恐惧心理，同时也是对父母家人的不舍，但孩子始终会长大要独立面对社会上的人和事，家长越早让孩子独立对孩子来说越有利。

  孩子不愿意上幼儿园的原因：

  1.比如说幼儿园的老师比较严厉，或在某一个时间批评了他，对老师产生害怕的心理是。

  2.在幼儿园的时候，他没有比较好朋友，孩子比较孤单。

  3.在幼儿园规矩比较多，没有想象的自由，不能像在家一样随心所欲。

  4.在家里爸爸妈妈或者说有老人比较宠爱溺爱，对孩子百依百顺，孩子去幼儿园就比较有束缚。

• 孩子不愿上学，家长可引导孩子体验学习乐趣，鼓励孩子多交朋友、适当奖励等方面进行心理疏导。家长也应及时与孩子、学校老师沟通，找出具体原因，以便寻求解决方法。

  五岁孩子不愿意去幼儿园怎么办？

  1、培养一个优势根据孩子的兴趣爱好，培养她在某方面比同龄人更具有优势。这样的做法，一方面可以增加孩子的自信，另一方面也可以增加孩子吸引同伴的魅力。比如讲故事，一个会讲故事的孩子自然会吸引同学。

  2、角色扮演在家里和孩子一起玩娃娃家，模拟她在幼儿园里可能遇到的场景，并把这些都扮演出来，这样可以让孩子充分体验各种可能的情景，一旦这些情景在真实生活中发生，孩子就不会感觉陌生，从而警惕与紧张了。

  3、回顾一天晚上把孩子在白天发生的事情当故事再讲给她听，对她的积极行为给予充分的肯定。这样，可以让孩子了解自己哪方面做得好，以后就朝着这个方向去努力。

  4、多去户外经常带孩子外出，比如公园、亲戚朋友家等等，出去之前提前描述可能遇到的情况，帮助孩子作好心理准备；并告诉孩子怎样打招呼，还可以怎样做等等。

  5、鼓励孩子多交朋友，平时可以邀请孩子的班级好友到家一起玩耍、学习，互相促进学习兴趣，提高上学的乐趣。

  6、避免消极评论一般来说，父母本身就很容易对自己羞怯的孩子，给予消极的评论，比如：“你怎么胆子那么小啊？”“这有什么好害怕的？”其实，如果用一些更具同情心和建设性的话语会更好，更有利于促进孩子的交往行为，比如：“不用担心，其他小朋友很愿意和你一起玩一玩你的新玩具呢。”“你看，人多一些玩藏猫猫才有趣，你也去参加吧。”“小朋友想你了，老师也想你了。”

• 孩子原本很喜欢上幼儿园，突然有天不想去了，十有八九是因为孩子在幼儿园，经历了不开心的事情，让孩子有了不好的感受。这时，家长一定要重视起来，帮助孩子找到问题，解开孩子的心结。

  孩子突然不愿意去幼儿园怎么办？

  1、要跟孩子好好沟通，弄清楚宝宝突然不想去上幼儿园的原因是什么，只有弄清楚宝宝突然不想去上幼儿园的症结所在，才能够解开宝宝的心结，正确引导宝宝照常去上幼儿园。

  2、爸爸妈妈要多陪陪孩子，让孩子感觉到不管爸爸妈妈在不在身边，他们都是爱自己的。这样孩子才能够安心和踏实，在幼儿园里更容易跟其他小朋友和睦相处。

  3、可以找老师谈谈心，弄清楚孩子最近在幼儿园的情况，向老师和同学打听打听孩子最近在幼儿园的表现。

  比如弄清楚孩子最近有没有同幼儿园的其他小朋友圈吵过架？有没有被其他小朋友欺负？如果真有小朋友在幼儿园欺负你家孩子的话，孩子心里肯定会产生阴影而畏惧去上幼儿园的。

  4、要帮助孩子建立友谊。父母可以打听附近的小区的孩子，或者他喜欢的孩子，帮他们一起建立友谊，孩子在幼儿园有了朋友，这样就更容易适应幼儿园。

  5、也有可能孩子是被老师批评了而不去上幼儿园。如果是这种情况，家长也要心平气和地跟老师好好交流一下，让老师出面跟孩子好好沟通沟通 ，让孩子明白老师其实就是爱他的，只是希望他越来越好而批评了他，并且告诉孩子只要好好表现，老师以后再也不会批评他了。

  6、父母要和老师沟通。孩子在幼儿园不适应，父母要和老师积极保持沟通，了解孩子在幼儿园的情况，对于孩子出现的问题，父母要去引导孩子。

• 对于所有的孩子来说，上学是他们成长过程中，必须经历的一个过程。有的孩子从很小开始就去上了早教班，因此，在过渡到幼儿园的时候就会比较容易，没有那么抵触。可是，更多的孩子是没有上过早教班的，所以大多数孩子对于上幼儿园都是充满了抵触的，许多家长们也为此很苦恼。

  孩子不愿意上幼儿园怎么办？

  第一，做好孩子的思想工作。

  家长可以在家里告诉孩子，你现在已经是大宝宝了，可以去上幼儿园了，爸爸妈妈要上班。幼儿园有好多好玩的玩具，有可爱的小朋友，还有跟妈妈一样疼你的老师。在家里做好思想工作，让孩子有准备，多多鼓励孩子，你是一个棒孩子，能勇敢的去幼儿园上学。

  第二，锻炼孩子的独立能力。

  作为家长，在孩子还没有进幼儿园之前，要先锻炼孩子的独立能力，比如说带孩子去陌生的环境玩耍，让孩子锻炼接触新环境的适应能力。其次培养孩子独立吃饭，独立上厕所等，小孩子独立能力的提高，有利于孩子在幼儿园各方面的适应。

  家长把孩子送入到幼儿园之前，要与本班老师多多沟通，让老师知道孩子的生活习惯，喜欢做什么，爱好吃什么，老师可以从孩子的喜好入手，老师能根据宝宝的特点因材施教，让孩子较快的适应幼儿园生活。

  第四，让孩子熟悉幼儿园的环境。

  孩子要进入幼儿园之前，家长要带孩子去所就读的幼儿园熟悉一下环境，可以早操的时候，带孩子去幼儿园看小朋友做操、玩游戏的场景，让孩子想去幼儿园。其次，可在幼儿园离园时间，带孩子去幼儿园玩耍，像滑滑梯、摇木马、做游戏等！孩子能够感受到幼儿园的乐趣，从心底里先接受幼儿园。

  第五，家长态度要坚定。

  作为家长，看着孩子又哭又闹，肯定是不舍得孩子的，会被孩子的哭闹声而心软。这个时候作为家长一定要态度坚定，要想想这是孩子成长的过程，必须得让孩子去接受，如果自己不“狠下心来”，以后就更难送孩子去上幼儿园了。可以对孩子说：“妈妈去上班，你在幼儿园等跟小朋友一起玩，妈妈下班后就来接你，你要乖乖的听话，不能哭，你是最棒的。”家长坚持下来，孩子也就坚持下来。

  孩子不愿意上幼儿园的原因有哪些？

  1、孩子在幼儿园，和同学老师相处不来。

  有的孩子性格或者处事方式，比较另类，比如说，过于内向、非常霸道等等。当然，在家和家里人相处没有什么，都会迁就他。但是，孩子上幼儿园以后，可能就不招人喜欢了，和同学玩不到一起去，也吸引不了老师的关注。所以，孩子就不喜欢上幼儿园。

  2、上幼儿园的环境变化，孩子不适应。

  孩子上幼儿园前，活动的区域主要是家里，平时的衣食住行，也有固定的监护人陪同。孩子上幼儿园，突然要面对一大群陌生人，还要在陌生的环境学习，感觉到不适应。

  3、家长把焦虑的情绪传给孩子。

  有的家长担心孩子在幼儿园过得不好，产生了焦虑的情绪，在孩子面前表现出不安。比如，各种嘱咐孩子、询问孩子过得好不好、在幼儿园门前和孩子依依不舍等等，孩子更不想上幼儿园了。

  4、上课跟不上老师的节奏。

  幼儿园里虽然学习内容不多，但也会学一些唐诗、儿歌、讲故事、数学思维、手工、画画等等，如果孩子学习能力差一些，或者之前没有接触过，可能跟不上老师的节奏，自己非常有挫败感。

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过评语，肯定对各类评语都很熟悉吧，评语能帮助被评价者确切地了解自己与评价目标的差距，明确自己的努力方向。相信许多人会觉得评语很难写吧，下面是小编为大家整理的幼儿园幼儿评语，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1.很喜欢看见你那甜美的笑容，不喜欢看你任性时的样子。在我的眼中你是一个聪明活泼可爱的小女孩。你讲文明讲礼貌，和小伙伴们能友好的相处。学习习惯也不错，常常看见你那高举的小手，你在这个学期中有了很大的进步：做事不拖拉上课不插嘴，爱劳动，讲卫生。希望你进入大班后，能改掉自己任性的习惯，成为同学学习的好榜样。

　　2.活泼可爱的你。上课能遵守课堂纪律，不乱插嘴。对老师有礼貌，热爱集体，跟小朋友友好相处，乐意帮助有困难的同学，喜欢参加各项游戏活动。吃饭不乱挑食偏食。午睡时的表现也很好。今年你比上学期进步了很多，希望你在数学方面能多多练习，成为各方面全面发展的好孩子。

　　3.你是个可爱的女生，在幼儿园中你尊敬老师，待人有礼貌，能跟小朋友友好的相处。只是，你对学习不怎么感兴趣，有时会分散注意力。但你在这个学期中，绘画能力表达能力交往能力自理能力都有了很大的提高。马上就要上大班了，希望你养成良好的学习习惯，主动的和老师同伴多交往一下，改正自己以往的不良习惯。

　　4.你很能干，每天都帮助老师收拾桌子，你很热心，小朋友们一有困难你就去帮忙，我知道你希望成为大家的好朋友，所以你要注意你自己的个人卫生。在这个学期中，你的表现是不错的，每次的学习活动你都很积极的参与，很主动的动脑筋。但有时你会与好朋友在课堂中打打闹闹。我希望你学会自律，成为老师的好帮手，同学的好朋友。

　　5.你的活泼大方是我最喜欢的地方。你能和小朋友合作完成各种实验，和小朋友共同讨论各种问题。待人有礼貌上课能认真听讲，遵守纪律;吃饭睡觉的表现也较好，你的数学绘画方面在这个学期中也有了很大的提高。希望你在今后的学习生活中能更为主动积极些，成为老师的好帮手。

　　6.你在童话剧表演的时候最神气，你那响亮的声音，搞笑的动作，一看就知道你是个聪明，能干大方的小男孩。在班级中你尊敬师长，集体荣誉感强，能和小伙伴友好相处。平时也能帮老师做些力所能及的事情，能积极参与各项游戏活动，希望你在学习活动中能积极的开动脑筋，成为同学学习的好榜样。

　　7.“谢谢老师”是你常对老师说的话，我知道你很有礼貌，你也是个活泼可爱的小姑娘。在各项活动中你总是很遵守纪律，很乐意参加幼儿园的各项游戏活动，你也很能干，能尽职的做好小组长工作，我希望我认识的周悦，在大班的学习生活中能再接再厉，成为老师的好帮手，同学的好榜样。

　　8.你在老师的眼中是个聪明活泼有个性的小男孩。在班级中你尊敬老师，团结同伴，能高高兴兴地参加各种游戏活动。这学期中你最明显的进步，数学题目完成的特别出色，写数字的速度比以前快了好多。各项活动中举手的次数多了，喜欢和老师聊天了。我希望你能在今后的学习中，积极开动脑筋，改掉自己任性的坏习惯，好吗?

　　9.你是一位很善于表达的聪明女孩，今年我真为你感到骄傲，你的数学本领有了很大的提高，参加模特表演也特别出色。在班级中你热心助人，团结友爱。积极参加各种活动，最了不起的是你会认真写数字了。希望你在大班的学习生活中，努力进取，成为老师的好帮手，同学的好榜样。

　　10.你平时虽然话不多，但我知道你是一个很有礼貌聪明活泼热心的好孩子。这学期中我发现你长大了，懂事了，在各项活动中认真积极，和同学相处友爱团结。愿意帮助老师，同伴，数学美术等方面有了很大的进步。如果你在音乐艺术活动中能大胆的表现自己，那就更好了。

　　11.你的活泼好动是我对你的第一印象，在班级中你尊敬师长，做事认真你很爱干净，这是你的良好习惯，自我服务能力也较强，在各项活动中你都非常乐意参加。只可惜小手举的少了点。有时还会不小心损坏教室中的财物。我希望你提高自己的自控能力，学会自律，你将成为老师最值得骄傲的孩子。

　　12.你是个聪明可爱勤劳的小男孩儿。这学期你的进步很明显，你上课认真爱举手发言，能说出自己的想法。你爱帮助有困难的小朋友，喜欢做一些力所能及的事，希望韦威以后保持好的优点，做事再快一点，细心一点，平时多看看图书，多认识一些字宝宝。你一定会是最棒的!

　　13.你是个活泼可爱的小男孩，这学期你的表现很棒，你懂礼貌，喜欢和小朋友一起玩耍，学习上你很认真，学会了许多的本领，你会念儿歌，认识了许多的汉字，吃饭午睡的习惯也好。老师希望你以后能多做些数学题，加强生活自理能力，让自己变得更加聪明能干。加油哦!

　　14.你是个活泼聪明又能干的小男孩。这学期你的表现很好，上课能主动举手发言，声音也比以前响亮多了。你的生活自理能力强，经常帮老师做一些力所能及的事情。你的画画提高很快。数学方面也有明显进步，希望你多读一些图书，增长些知识，认识更多的字宝宝。上课能更专心做事更细心。做一个棒小伙!

　　15.你是个活泼大方的女孩子，这学期你在各方面都有明显的进步，你开朗了许多，也大方细心了。特别是自我服务能力有所提高。中午吃饭睡觉都是最好的。你现在很愿意参加游戏活动，小组长工作认真负责，画画和数学写得都不错。你认识很多字宝宝。希望以后聪聪做事的速度快一些，你一定会变得更好。

　　16.你是个聪明活泼的小男孩。你很爱学习爱动脑爱看书。上课时能经常听到你提的一些独特的问题。你的画画有很大的进步，还参加了绘画比赛。本学期你各方面有较大的进步，尤其是吃饭午睡都表现都很好，你的语言发展也有明显的提高，认识了很多汉字。希望金金以后保持好的优点，做一个棒棒的小男子汉!

　　17.你是个善良又内向的小女孩。这学期你进步了很多，上课时爱发言了，吃饭也快多了。爱笑了，爱和其他小朋友一起玩了。还会念儿歌讲故事。你的绘画比以前进步了很多。老师希望你以后胆子大多参加一些集体活动。把自己要表达的意思说的再清楚一些，有时间的时候都看看书，多认识一些汉字，提高口语表达能力，你会变的更加棒的!

　　18.张瑾小朋友：你是个大方又文静的小女孩。你在这学期里的表现很好，也学会了许多新本领，特别是画画提高较快。你喜欢帮助别人，也喜欢劳动。你的自理能力也很强。但是你的胆子还不够大，老师希望你以后上能经常举手发言，开动自己的小脑筋。遇到事情能及时告诉老师，不要为一些小事就哭鼻子。下课要经常去多认识一些字宝宝。让自己变得更棒，好吗?

　　19.你是个可爱善良又聪明的小女孩。这学期你进步了很多，你比以前能干多了。上课你喜欢开动小脑筋，常举手发言。你的自理能力也变强了，你的画语言发展进步很快。你参加了舞蹈兴趣小组后，动作的协调性强多了。在这次节目中你表现得非常出色。希望星星以后能多参加这些大型活动，让自己得到很好的锻炼。你一定会变得最棒的，加油!

　　20.周佳钰小朋友：你是个大方又能干的小女孩。这学期你的进步很大，你的自理的能力很强，能做好自己的事情。你爱劳动，爱帮助别人，小朋友都比较喜欢和你在一起玩。上课也经常举手发言了，画画也比以前进步了，数字也写得好。老师希望你以后继续保持好的优点，利用空余的时间多看一些图书，提高表达能力，老师相信你一定会变得更加棒的，可以吗?

　　1.“阳阳真能干!阳阳真能干!”小伙伴又在表扬你了!你真得很能干耶!爱动脑筋，自我的事情能够自我做，还会帮忙有困难的，小伙伴们都说喜欢跟你玩。阳阳老师期望你能安静倾听别人说话，一齐努力好吗?

　　2.宇宇，你是一个可爱独立性强的小女孩。你能用心参加各种活动，爱清洁讲卫生，上课能认真听讲，每一天总能愉快入园，会帮老师做力所能及的事，还能做小姐姐带好小妹妹，你真棒!继续努力，更上一层楼!

　　3.朝靖，你是一个活泼可爱的孩子。能参加老师组织的各项活动，午睡习惯很好，能很快入睡，你的语言表达潜力强，能高高兴入园。如果上课能耐心听老师讲课，每次都用心举手发言，相信你会变得跟更聪明的。

　　4.山山，你是一个活泼可爱的小男孩。你对老师有礼貌，用心参加各种活动，自理潜力强，自我的事会自我做，但你上课坚持性差，需要老师不断督促。期望山山以后严格要求自我，做一名爱学习，守纪律的孩子。

　　5.陈奕妤：你是个可爱聪明又善良的小女孩。你很懂事，对人热情大方。上课时你总是很遵守纪律，坐得很端正，是学习的榜样。但是你总不喜欢大胆的发表自我的见解，期望你以后能大胆一些，勇敢一点，好吗?

　　6.远远，你是一个活泼可爱的小男孩。你吃饭不挑食不偏食，用心参加各种活动，身体平衡性好，上课能举手发言，声音响亮，但你户外活动有时会和追逐打闹。期望远远以后严格要求自我，你必须会更棒的，好吗?

　　7.谁吃饭时吃得最干净?又是谁做操的时候最认真?当然就是你喽，聪明可爱的好好!你的进步可大了，动手潜力和交往潜力都有了明显提高。如果你能在群众中大胆表述自我的意愿那就更棒了，老师相信你必须能够做到的!

　　8.你是个聪明能干善解人意的好孩子。你尊敬老师，团结同伴，热爱劳动，动手潜力较强。你做事耐心细心，小组长工作认真负责。你上课能认真听讲，作业按时完成。如果你能再大胆自信一点，用心举手发言，那就更好了。

　　9.你是一个聪明文静而懂事的孩子，你有爱心，喜欢帮忙同伴，小朋友们都十分喜欢和你一齐玩。你的作业总是让老师觉得最舒服，上课也个性的认真，但你总是很少举手发言。老师相信你在新的一年还会带给我们更多的惊喜!

　　10.乐乐，你是一个懂事讲道理的孩子。你自我的事情自我做，不依靠，做事认真，有条理，你有良好的卫生习惯，能用心举手回答问题，正确表达自我的意愿。期望乐乐以后更加严格要求自我，做个爱学习守记律的孩子，好吗?

　　11.陈泽彬，你是位聪明可爱的小男孩，对老师很有礼貌。老师最喜欢你那可爱的笑容，你很诚实，对老师有礼貌，跟小朋友相处也十分好。期望你到小学后能大胆些，做任何事情都要对自我充满信心，要大胆的表现自我，在学习方面还要多努力。

　　12.李文斌，你聪明可爱，对老师有礼貌，和同伴能友好地游戏。平时讲卫生，能主动持续班级的清洁。平时遇到困难会和老师小伙伴商量。上课能认真听讲，老师布置的作业能按时完成。老师期望你能多吃点饭，用心锻炼身体，使自我长得棒棒的。

　　13.亮羽，你是一个听话乖巧的女孩。别看你长得小小的，其实你可能干了，课堂上总能听到你大声的发言。亮羽，幼儿园里家里每一天都有好吃的饭菜，鲜美可口的汤，它们都十分有营养。新的学期，你又长大了一岁，老师相信你会吃的又快又好的

　　14.你是个文静，秀气的小姑娘。你尊敬老师，与小朋友们友好相处，乐意帮老师的忙，也乐于同大家分享快乐。上课时能较认真听讲，我们常能够听到你清脆的发言声。你做作业很快，但质量不高。老师期望你在一年级严格要求自我，争做三好学生。

　　15.彤彤，你是个十分乖巧的孩子，对人有礼貌，都很喜欢你。你的小手也较能干，做事十分细心。这学期，你的进步可大了：不再为一点儿小事哭鼻子，上课不但能认真听讲，有时还能大胆的举手发言。如果再大胆自信一点，多与交往，那就更好了。

　　1.你是一个懂事讲道理的孩子。能做到自己的事情自己做，不依赖别人，有良好的卫生习惯。做事认真，有条理;绘画做手工写字，学本领很细心。能积极举手回答问题，正确表达自己的意愿。希望以后更加严格要求自己，学好，玩好，让自己健康快乐地成长。

　　2.这学期你的进步可真不小。上课能学着安静地听讲了，小手也慢慢变能干了，会画画做手工写数字，这些都是你自己努力的结果。希望你对自己充满信心，，遇事别怕困难，勇敢地去实践和尝试，多多锻炼自己，以后一定会有更大进步。

　　3.一学期来，你又学到了许多新本领。你是个懂礼貌明事理的好孩子，除了午睡时老师需要多提醒几次，其他方面都不用老师操心，能做到自己的事情自己做，能积极参加集体活动，能认真完成老师布置的学习任务。你在"动手"方面已经很强，希望在其他方面也能多注意锻炼自己。

　　4.你是一个聪明的小男孩，虎头虎脑的样子，自由活动时你总是东窜西跳，让老师操心。你具有强烈的好奇心，十分喜欢观察周围事物，懂得许多小朋友都不知道的知识，认识许多字宝宝。上课时，你思维敏捷，精彩的发言常常赢得小朋友们的阵阵掌声。别看你平时大大咧咧的，画画，写数字还是挺细心的。希望你继续努力，全面发展。

　　5.你是个文静懂事的小姑娘，喜欢书写数字画画，瞧："作业本上的数字写的多好啊!"。可你在学其他本领时很容易分心，老师总是要提醒你认真听讲。你特别渴望得到老师的表扬和小朋友的认同。可是你已经长大了，要学着坚强点，遇到事情要学着多靠自己的能力来解决，你说是吗?

　　6.彬彬，你这个小调皮!这一学期进步可真不小，上课能努力地学着专心听讲，动脑筋发言的次数也越来越多!尤其是画画的进步比较大。老师发现彬彬是个怕羞的小男孩，很追求完美，如果学到的本领没有十足的把握就轻易不肯表现出来，其实，老师和小朋友一直都在心里默默地为你加油，希望彬彬像一个男子汉一样，大胆地想，大胆地说，大胆地做。

　　7.有一颗纯真的爱心，常常主动帮助别人。你对老师说：老师你辛苦了，让我们很感动。你还有一双灵巧的小手，画的画，做的手工常赢得大家的掌声。老师知道你还是一个爱学习的孩子，常向老师问许多的为什么?老师希望你在今后能多注意培养自己良好的生活习惯，取得更大进步。

　　8.以前总要老师提醒的小姑娘慢慢变了：变得动作快起来了，变得能干了，绘画作品像摸像样了，也能学着和数字宝宝做朋友，。希望你能认真听讲，认真学，把生活上的能干也带到学习上来，争取有更大进步。

　　9.瞧："作业本上的数字写的多好啊!"如果计算作业也能得到更多的"五角星"就好了。老师知道你喜欢我们班，关心班级的事情，是老师的小助手。你有良好的进餐习惯，所以运动能力很强，在运动会上你和小朋友一起努力得了冠军，为班级争了光，谢谢你。希望你在学习上也努力向前跑，勇往直前。

　　10.个子高高的，像个大姐姐。你在生活上做作到自己的事情自己做，很少让老师操心。老师希望你在学习上也多依靠自己的能力解决问题，毕竟别人的帮助只是暂时的，只有靠自己认真听，仔细想，细心做，学到的本领才是属于自己的。到了大班后，我们一起努力，好吗?

　　11.你是一个聪明懂事而好强的孩子，你不怕苦不怕累，乐意当老师的小助手，帮助老师发餐具，不仅是媛媛的姐姐，还像全班小朋友的大姐姐一样照顾小伙伴们。你喜欢舞蹈绘画，还特别喜欢到"娃娃家"玩游戏。还提和上学期一样的要求，多举手发言，好吗?

　　12.你是个文静懂事的小姑娘，虽然平时言语很少，但你礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你喜欢书写数字画画，瞧："作业本上的数字写的多好啊!"。你和小朋友们玩玩具时友好谦让，是大家的好朋友，另外，你还是老师的小帮手呢!不仅能保持自己管理的区域整洁，还会帮助老师做很多事情。希望今后争取更多的机会表现自己的才干。

　　13.谷俊辉：你是一个聪明能干的小朋友。上课能认真地听老师讲课，并能积极举手发言，你爱学，好问勤思考，还能自己整理玩具叠被子。课间能和别的小朋友一起快乐地玩耍。下学期如果你能严格要求自己，那你就一定是个最棒孩子。

　　14.杨雪：你是个聪明活泼可爱的小姑娘。你关心集体，做事灵活，是老师的小帮手;课堂上能认真听讲，积极动脑，大胆发言，思维活跃，对学习充满兴趣，是名爱学习的好孩子。希下学期能改掉上课爱插嘴的坏习惯好吗?

　　15.颜夕：你是个虎头虎脑的小男孩，很有自己的主见，喜欢幼儿园的集体生活，乐意和同伴一起学习玩耍。你的脑袋里有很多奇特的想法，而且你也很乐意把自己的想法和听到的故事讲给小伙伴听，大家都说你是我们班里的"故事大王"，希望你在新的学期继续努力，取得更大进步。

　　16.你是个聪明文静内向的小姑娘。你的脸上常常流露出有些拘谨的神情，是因为紧张吗?我们大家可喜欢你啦!你虽然人小，可样样事情都要做的比别人好。你画的画很漂亮：色彩和谐，画面整洁，构图合理，富有创意。希望悦悦今后更大胆些，活泼些，上课能积极举手大胆发言，相信这样你会更棒!

　　17.付子恒：你是一个聪明可爱的小朋友，上课时能积极参与操作活动，喜欢举手发言了，你的数学操作作业做得真好。平时能与小朋友友好相处合作游戏，还会帮助老师为小朋友服务。下学期，老师希望你能积极参加体育锻炼，加强身体协调能力的发展!

　　18.张瀚宇：你是个活泼顽皮有个性的孩子。你的小嘴巴特别能说，口语表达能力较强，能为小朋友讲故事，经常逗的孩子们哈哈大笑，你可称得上是我班的"小故事大王"了呢!你特别爱看书，希望你在新学期里上课能认真听讲，不做小动作，下课能和小朋友玩一些活泼又安全的游戏，成为一名守纪爱学的好孩子好吗?

　　19.张文凯：聪明调皮的你是个讲卫生懂礼貌的孩子，本学期在你的努力下获得了很大的进步：体育活动时你活跃的身影透露出你的勇敢;午餐时你能认真又干净地吃完自己的饭菜;歌唱活动中你洪亮的歌声赢得同伴的掌声更证明你是个了不起的孩子幼儿园中班上学期评语幼儿园中班上学期评语。如果你在各种活动中游戏时能学会和同伴互相谦让共同分享，那你一定会拥有更多的好朋友!

　　20.你是一个聪明活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，自理能力很强，上课爱动脑筋，积极举手发言，但吃饭和睡觉时会妨碍别人，希望张晨小朋友以后改掉自由懒散的习惯，认真倾听老师和同伴的讲话，好吗?

　　看到你的名字，就会想起你的善良懂事，想起你整洁又不失灵气的图画，想起你收拾玩具时忙碌的身影，和你相处的老师小朋友都打心眼里喜欢你，因为你的确是个出色的好孩子，不过你老师对你有一个特别的期盼：遇到问题勇敢地提出来，敢于发问的人才能走向成功哦！

　　你的眼睛充满着智慧的光芒，清晰响亮的声音显示着求知的渴望，飞扬的画笔显露出你与众不同的思维，你这个聪明的小机灵，无论和老师还是同伴有着讲不完的话语，但老师要提醒你，有时候讲太多的话会影响你学本领的哦，相信你在新的学期里一定能改掉坏习惯的！

　　搭积木、拼拼图是你最喜欢的活动，看到你那认真的模样，老师心里好喜欢；游戏中你也总是不时地显露出你敏捷的思维和你独特的见解，活泼的性格使老师小朋友都喜欢你，但有时不遵守纪律，妨碍别人可不好，改掉这个坏习惯，好吗？

　　你是个善良的宝贝，愿意关心、帮助身边每一位有困难的人；你是个快乐的宝贝，在游戏活动中总能找到自己的乐趣；你很独立，拼图时没有伙伴一个人也能独自完成，遇到困难从不哭鼻子，若能养成良好的倾听习惯，你将是个无可挑剔的宝贝。

　　爱害羞脸红的小男孩，一学期的小班生活即将过去了，你爱笑了，爱和小朋友一起玩了。看到你一天天的成长，一点点的进步，真为你自豪，加油吧，相信自己，你是最棒的。

　　爱害羞的小姑娘，做事总是认认真真的，你的歌声真动听，你的舞姿也很优美，快升中班了，老师送你一份礼物：自信。相信自己，你是最棒的。

　　虽然你比较文静，但在幼儿园你的表现可棒呢，懂礼貌，会谦让，每次游戏后能把所有玩具都送回家后。有时上课时也会走神，但老师发现你做事情特别细心，老师教的新本领，你能马上学会，真是个聪明的宝宝，要是你能再多主动的和老师、小朋友交流，游戏，一定会更出色的。

　　你是个聪慧、自信的小天使，有你的地方就有欢笑，老师喜欢你上课积极动脑筋，勇于发言的样子，你流利的表达令人赞叹；喜欢你有颗热情的心，常常帮助有困难的同伴，老师更希望看到偶尔做错事时，能勇于承认并改正错误的你，我相信你一定能做到的，对吗？！

　　1、诚实、文静是你良好的一面；努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。

　　2、该生聪慧、文静、热心助人。有一定的主见，敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力，争创佳绩！

　　3、该生在校表现较好，学习认真、态度端正、积极性高，但成绩不太理想，望以后要加倍努力。

　　4、该生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到、不旷课、上课基本上能专心听讲，作业也能及时完成，但成绩一般，望能更刻苦，更努力，争取更好成绩。

　　5、该生在校与同学和睦相处，尊敬老师，爱护公物，上课认真听讲，作业及时完成，积极参加劳动和各项有益的文娱活动。学习成绩一般望今后要加倍努力学习，争取更好的成绩。

　　6、该生在校较听老师的话，团结同学，上课认真听讲，积极回答问题，学业成绩一般，望今后继续努力争取更好的成绩。

　　7、XX：老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体；能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

　　8、你上课认真听讲，作业及时完成，能坚持晚自修，劳动也积极肯干。老师给你总的评价是表现很好，但是学习成绩稍不理想，近来稍有进步，但不太明显，一定要注意学习的方法，不要读死书，这样才更大的进步！

　　9、xx同学诚实谦虚，待人真诚，热爱班级，劳动积极，与同学友好相处；学习上勤奋刻苦，作业及时完成，但成绩不很稳定，个别科目有所下滑，望合理安排时间，注意学习方法，才能不断进步！

　　10、你是一个文静、可爱的孩子。但在课堂上不敢大胆发言，作业每次都完成得很好，学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。能认真做好值日工作，劳动认真负责。可你太文静了，要多与同学沟通。望你继续努力，老师关注着你的进步。

　　11、XX：你尊敬师长又有很强的集体感，在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。但在学习上你对自己要求不够严格，基础不好，不是你成绩差的主要原因，要提高成绩关键在自己有没有努力。老师希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你！

　　12、老师很喜欢你，你知道吗?因为你热爱班集体。你是一个助人为乐懂事的孩子。在学习上你还要下苦功，千万不要辜负家长、老师的期望啊!

　　13、XX同学表现较好，作为班干部，能积极为班级做事，为班级争光。学习认真，态度端正，但学习方法单一，成绩尚不够理想。望今后多注意学习方法，合理安排时间，以争取更好的成绩。

　　14、同学在校表现很好。能遵守学校的规章制度，能积极参加班里的各项集体活动。与同学之间关系密切，能经常帮助其他同学。但你身上也有不足的地方，那就是在学习上出现偏科现象，情况还比较严重。这种局面必须改变，这就要求你在以后的日子中要合理安排时间，努力学习，争取更好成绩。

　　15、该同学比较稳重，学习积极性较高、态度端正。能认真完成教师布置的任务。这次有的科目发挥不正常，不过没有关系，成绩不代表一切。希望假期时能认真总结，补缺补漏。

　　16、在校表现较好，尊敬老师，与同学相处融洽，能做到互帮互助；上课独立思考，勤于回答问题，作业及时完成，成绩较好。但语文科出现偏科望今后在语科上要多花时间，争取把语文成绩补上。

　　17、该生上课尚能注意听讲，不过不能积极发言，有时思想难以集中，造成学习成绩不够理想。另加基础不扎实，望能下一番苦功夫补上。

　　18、该生性格活泼开朗好动，积极参加体育锻炼。但学习不认真，上课有时思想不大集中，偶尔还开玩笑，影响课堂秩序，也影响自己的学业成绩，望能改正缺点争取进步。

　　19、该生要校尊敬老师，与同学友好相处，积极为班级做事，自觉举手到黑板上练习，头脑较灵活，但上课喜欢讲话，学习出现偏科现象，望今后要注意补缺补漏，争取各科平衡！

　　20、该生在校尊敬师长，不与同学吵架，爱护班级公物，积极为班级做好事，上课认真听讲，作业及时完成，但由于学习方法不对帮学业成绩不太理想，望今后应端正学习方法，争取好成绩！

　　21、头脑灵活，思维敏捷是你的优点；学习积极也是你的优点……但是你也有没有做好的地方，那就是在平时表现上过于“安静”，对班级和各项活动不能做到积极参与，有时还抱着无所谓的态度。要知道我们学习是要做到德、智、体全面的发展，光学习好可不是真正的好。希望以后能积极参加各种有益的文体活动！

　　22、你的成绩很好，这是大家公认的。老师知道这和你的努力是分不开的。不过在其他方面你做的还不够，如参加集体活动的热情，参加劳动的积极性，帮助同学方面。我们在学校学习，班里学习，学校班级就成为一个大集体，我们不但要个人努力，也要为集体努力，大家好才是真得好！

　　23、同学基本上能遵守学校的各种规章制度，上课较为认真，学习上有进步的潜力。为人乐观但对集体不够关心，有时我行我素，不敢发挥自己的特长，望今后能在这方面有所改变。

　　24、xx:你的英语成绩一直很稳定，我很高兴，希望今后再接再励，不断努力；你的数学成绩就不是很好，甚至很差！要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦；你热爱集体，团结同学，若能多参加班级各项活动，定能锻炼自身的能力，你何乐为何不为呢？

　　25、xx同学在校表现尚可，基本上能遵守各项规章制度。在学习方面抓得较紧，能以积极的态度来学习是件好事。但你不应该止步不前，要知道学习就要不断进取，争取更好。

　　26、不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对老师、同学热情。你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一这会很快的。

　　27、该同学在校表现一般。能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高。但情绪波动较大，遇到不开心的事情时就会郁郁寡欢，与其他同学隔开距离，这样也影响到学习的成绩。要改变这种局面就必须改变自己的性格，要让自己坚强起来，当然时间较长还要有信心，不过只要你肯去做就一定会成功的。

　　28、该生学习认真，作业也能及时完成，态度端正，学习成绩较好。不过有个不好的方面就是上课爱讲话，这样不但影响你自己也影响到其他同学。望以后改正，上课时把注意力放到学习上，你就会发现成绩有很大的提高。

　　29、该生在校表现一般。上课有时不专心听课，思想上容易开小差，成绩中等。但能尊重师长，团结同学，望能在以后的学习中专心听讲，争取好成绩。

　　30、该生学习比较认真，作业能按时完成。遵守纪律和学校规章制度。希望今后再接再励争取更大的进步。

　　1.可爱的小不点儿，你进步可真不小，你不再哭着让老师陪着你，不再关注奇奇哥哥，看不见奇奇哥哥就哭闹。现在的你能认真地学本领，快乐地与小朋友做游戏，你唱歌念儿歌的声音都很好听，在全园儿歌比赛中得了二等奖!真了不起!你还学会了自己吃饭，和小伙伴之间能友好相处，所以大家喜欢和你做朋友。记住了，不做小懒虫，早上早早地来幼儿园和我们一起活动，好吗?大家等着你。

　　2.你是个聪明懂事的孩子，能坚持上幼儿园，上课认真听讲，并且能在老师的引导下开动脑筋，积极参加幼儿园的各项活动。通过一年的集体生活，各方面进步都很大，特别是在本学期的体育比赛中，你两次都获得了金牌，赢得了阵阵掌声。祝你在新的学期继续努力，健康快乐成长!

　　3.活泼可爱，真挚热诚使你成为阳光般快乐的孩子。这学期，你好像一下子长大了许多。做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，老师真高兴啊!可老师发现你爱哭鼻子的毛病仍没改掉，我希望你能用笑去面对困难，用泪花去迎接胜利，从小做一个坚强的男子汉。

　　4.你长得虎头虎脑，一见就是一个很聪明的男孩。这学期，你好像一下子长大了许多。老师真高兴啊!老师希望上课时能看到你高高举起的小手，能听到你用流利地普通话回答老师的提问，这样老师就会更加喜欢你!努力吧!老师相信你一定行!

　　5.你是一个活泼好动的小男孩。尊敬老师友爱同伴。上课有时能认真听讲，举手发言。但有时还会做小动作，与同伴讲悄悄话。老师希望你以后能快乐地学习快乐地成长，好吗!

　　6.你是一位可爱，活泼的小男孩。现在爱上幼儿园了，能主动和老师交谈，老师们都喜欢你。上课你有时能认真听讲，举手发言。你的小手比以前能干多了，会折纸，画画。老师希望你上课能认真听讲，这样你会更聪明。

　　7.你长得虎头虎脑，一见就是一个很聪明的男孩。是一个很有个性的小男孩，一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容。每当你犯了小小的错误，总是把头低到桌子下面。我相信，要求上进不甘落后的你会更加严格要求自己，成为我们班最棒的孩子!

　　8.你是一位听话，懂事的小朋友，你对老师有礼貌，与同伴能和睦相处。你上课有时能举手发言。喜欢唱歌跳舞折纸。老师希望你能和别人多加交流，平时多动手，这样你就会更能干的。

　　9.你是一个活泼好动的小男孩，能高高兴兴来上幼儿园，乐意自己的事情自己做，在老师的帮助下，能穿脱简单衣裤，午睡习惯较好，你与同伴友好相处，对老师有礼貌，希望以后上课认真听讲，能主动回答问题，做个爱学习的孩子，好吗?

　　10.小小的个儿，小小的嘴，老师一看到你就喜欢你了。你在老师的帮助下，愿意自己穿脱衣服，吃饭和睡觉的习惯有了很大进步，老师希望上课时能看到你高高举起的小手，能听到你用流利地普通话回答老师的提问，好吗?

　　11.聪明好学的祉灿，你是我们小一班的骄傲。你可有礼貌了，每次看到园长或其它老师，你总是大声向她们问好。你还热爱劳动，能帮老师放椅子，杯子。课堂上，总能听到你大声的念儿歌。升上中班后，希望你在园在家一个样，不乱发脾气，让妈妈开心。

　　12.能说会道的xx，虽然老师只跟你相处了一学期，但你每天都在进步着。早上你能用甜甜的声音向老师问好。和同伴友好相处，还能和同伴分享你的玩具和食物。参加活动时特别活跃，上课回答问题可积极了。升上中班后，希望你不挑食，那就更棒了!加油宝贝!

　　13.你活泼开朗有礼貌，在班里结交了很多好朋友。本学期你在语言表达能力方面进步了，能积极发言了。自己的事坚持自己做，而且做事情特别快。在"庆六一"活动中你都能大胆地参与表演，真棒!升上中班，老师希望你能遵守纪律，玩时能注意安全，好吗?那样你会更棒的!

　　14.懂事能干的，每天都会用甜甜的嘴巴主动跟老师打招呼，老师们都很喜欢你。你性格很好，能大胆地跟别人交往，语言表达能力也不错，能完全用普通话表达自己的意愿，大家都夸你是个能干的好孩子。你学习兴趣浓厚，而且记忆力很好，老师教的东西很快就记住了。真棒!升上中班后，老师希望你能虚心接受批评，争取有更大的进步!

　　15.是个聪明活泼的好孩子，长了一张可爱的娃娃脸，笑起来真可爱呀!你在进餐方面的进步最大了。在老师的鼓励和你的努力下，现在你能自己吃饭，还能把碗里的饭吃得干干净净。你能自如地表达自己的想法和意愿，喜欢与老师交流。升上中班，老师希望你在生活方面遇到困难能大胆提出来，老师会帮助你一起解决的，好吗?

　　16.xx，你是一个可爱又聪明的小姑娘，有时候看着你的笑脸都忍不住想亲你一口。这个学期你的进步可大了，能坚持上幼儿园，进餐时也不挑食，能大口大口地吃饭。午睡时，你的表现就更棒了!现在的你会自己脱衣服，不吵不闹地自己安静入睡，小朋友都要向你学习!你喜欢和老师在一起，喜欢拉着老师的手一起谈话，玩耍。在上课和游戏活动中很认真，能积极举手回答老师提出的问题，升上中班，老师希望你能够大胆的参与各项体育活动。

　　17.活泼可爱的xx宝贝，你的进步是大家有目共睹的。现在的你每天早上都开开心心来园，还能向老师问好。你喜欢和老师谈话，喜欢和同伴玩耍。你的自理能力不断增强，会自己吃饭，穿脱鞋子都是自己来。在"庆六一"活动中你能自信的参与表演，老师为你的进步而高兴。升上中班，老师希望你能交到更多的朋友，做个快乐的宝宝。

　　18.聪明伶俐的你，语言表达能力特别强。你待人热情，喜欢与人交往，还经常向老师和同伴诉说你的假日见闻，老师可喜欢你了。上课你能积极发言，大声回答老师问题。升上中班，老师希望你改掉任性的习惯，做个懂事的孩子。好吗?

　　19.天真又可爱的xx，现在的你每天都能高高兴兴上幼儿园，而且还会向老师问好呢!这个学期，你能坚持用普通话与同伴交流，还能和同伴友好相处。班上很多同伴的名字你也认识，还会主动去交朋友呢!在自理能力方面有所增强，会自己进餐，自己穿脱鞋子。升上中班，老师希望你能认真上课，争取更大的进步。

　　20.即将升上中班，我们的xx长大了，学到了不少本领。你是一个生活自理能力很强的孩子，衣服鞋子都是自己穿。吃饭你从来就不用老师喂，而且能保持桌面的干净。你还是一个爱学习接受能力很强的孩子，在语言发展方面的进步也非常大，你能自如地表达自己的想法和意愿，会用普通话与同伴交流。宝宝做事还要主动大胆一点，相信你会有更大的进步的。

　　21.xx是个热情活泼的小女孩。你对人有礼貌，而且喜欢表现自己。你很好学，上课时可认真了，回答问题和参与游戏活动特别积极。本学期你在各方面有了很大的提高，老师真为你高兴。参加了黄金阅读课程，你认识了很多字宝宝，还学会了阅读短小的故事。在"庆六一"和英语汇报活动中你都能自信的参与表演。真棒!升上中班，老师希望你做事不拖拉，争取有更大的进步。

　　22.活泼可爱的xx，是个有礼貌懂事的乖孩子。每天都会用甜甜的嘴巴主动跟老师打招呼，老师们都很喜欢你。宝宝性格很好，能大胆地跟别人交往，语言表达能力也不错，能完全用普通话表达自己的意愿，大家都夸你是个能干的好孩子。在园，你自理能力很强，吃饭睡觉上厕所穿脱衣服都不用老师操心。你学习兴趣浓厚，喜欢说英语，而且记忆力很好，老师教的东西很快就记住了。在"庆六一"和英语汇报活动中你都能自信的参与表演。

　　23.升上中班，老师希望你在园在家一个样，不挑食，做个健康宝宝!那进步一定会更大!可爱又天真的xx，经过了小班一年的生活与学习，你在各方面都有了很大的进步。现在的你语言表达能力增强了，还能和同伴一起排队，做操，游戏。对舞蹈特别感兴趣，跳起舞来可认真了。有时你还能和同伴分享你的玩具食物。你还有着一颗聪明的头脑，它帮助你学本领的速度加快了不少，再加上你的记忆力很强，所以你接受任何新知识时都能马上掌握好，这一点让老师和小朋友很佩服你。升上中班，老师希望你更合群，融入到小伙伴中去，那进步就更大了。

　　24.活泼开朗的Cherry，你可是个独特而又有个性的孩子。在园，你喜欢自己的事情自己做，会自己吃饭，自己穿脱衣服，穿鞋子。老师上课时，我们的宝宝最认真了，总是积极的举起小手，嘴里还不停的说:"Letmetry。"你喜爱参加各类游戏活动，每次表演歌曲和古诗你都很大方，而且声音响亮。本学期参加了黄金阅读课程，你认识了很多字宝宝，还学会了阅读短小的故事。在"庆六一"和英语汇报活动中你的表演都让人刮目相看，还担任小主持人呢。真棒!升上中班后，老师希望你能坚持天天开心上幼儿园。好吗?

　　25.xx是个聪明懂事的孩子，做事特别利落。经过了小班一年的生活与学习，我们的宝宝长大了，学到了不少本领。你能自己吃饭不用老师喂;还会穿脱鞋子和袜子;能自己上洗手间并懂得饭前便后要洗手。学习上，每次在学习本领时你都能认真地听，而且还开动脑筋积极回答老师的问题。你的语言发展能力有了很大的进步，你能清晰地表达自己的想法和意愿，还学会了很多歌曲和儿歌。本学期参加了黄金阅读课程，你认识了很多字宝宝，还学会了阅读短小的故事。升上中班后，老师希望你能做到早睡早起，按时上幼儿园，那进步就更大了。

　　1、热情活泼的你是一个能干的小女孩。上课时你总忽闪着大眼睛，认真听讲，并大胆而响亮的回答问题。你的自理能力也很强，是小伙伴的好榜样。老师相信，凭着你的自信，再加上你的努力，你一定会成为一名全面发展的好孩子的，加油吧！

　　2、你是活泼可爱机灵好动的小男孩，上课时你能积极动脑，大胆发言。游戏活动时你能主动担当角色，走荡桥爬垫子钻圈拍皮球样样都行，你还在拍皮球比赛中的了三等奖呢！如果你在做每件事事都有点耐心改掉任性的坏习惯的话，那就更了！

　　3、你是个爱学习的孩子，上课非常认真，爱动脑筋，能大胆地回答老师的问题。你的生活自理能力也很强，吃饭穿衣入厕样样不用老师费心。你也是个乐于助人的孩子，每当小朋友遇到困难时，你总是会主动给与关心帮助，或想老师反映。老师希望你在新的一年里能严格要求自己，做起事来仔细一点耐心一点，争取做个全面发展的好孩子。

　　4、你是个聪明活泼的小男孩，你上课时能认真听讲并积极举手发言，做事爱动脑筋，数学操作常得“三颗星”。你也是一个要强的孩子，自己的事情能自己做，有良好的进餐午睡习惯。也许因为你有时太紧张，所以说话口齿不清楚，老师相对你说，相信自己，你会很棒！

　　5、看似文静的你有点倔强有点任性。你愿意自己的事情自己做，有一定的生活自理能力。你有一双灵巧的小手，喜欢折手帕。上课时能专心听讲，在老师的鼓励下，也愿意回答问题。游戏活动时，看着你那灿烂的笑容，老师也被你感染了。只是，老师还希望你能每天早早地到幼儿园来，这样你就能有多一点的时间和小朋友一起游戏学本领了。

　　6、你是一个活泼好动的孩子幼儿园中班幼儿十月评语评语。你对老师有礼貌，积极参加体育锻炼，自己的事情自己做，不依赖别人，你上课有时能举手发言，但你有时不能遵守纪律，需要老师不断督促提醒。希望你以后能加强自我约束，做个爱学习守纪律的孩子。

　　7、知道吗？你笑起来真的很可爱，虎头虎脑的你是个活泼大方热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌好学，我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强，自己的事情都能很好的完成。而且你很热心，常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。你是一个很棒的孩子，如果你能在各项活动中遵守规则就更好了。

　　8、你是一个聪明活泼的小男孩，自理能力很强，能较快地接受新的知识，还能大胆地在老师和小朋友面前讲自己看到的事情。但吃饭和睡觉时会妨碍别人，希望你以后能改掉自由散漫的习惯，认真倾听老师和同伴的讲话，午睡时能自觉入睡，好吗？

　　9、你是一个聪明机灵的小男孩，本学期生活自理能力动手能力明显提高，对于数的概念也掌握得很好，作业做得又快又好。但你睡觉习惯不太好，睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。老师希望你上课时能经常看到你高高举起的小手，午睡时能看到你熟睡的小脸

　　10、你是个聪明活泼可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手，上课思维活跃，积极动脑踊跃发言，你做数学题总是又快又对，小脑袋非常灵活，语言表达能力也较强，经常抢着上来为大家讲故事。希望你以后加强小手的锻炼，让你的小手变得更灵活，成为一名心灵手巧的好孩子，我们一起加油吧

　　11、你的小嘴巴特别能说，口语表达能力很强，还特别爱看书，图书角里经常能看到你的身影。你在“元旦”联欢会上的表演精彩极了，只是老师发现这学期你不像以前一样上课爱发言了，希望你在新学期里上课能认真听讲，大胆地举手发言，相信你一定能做到！

　　12、你是一个懂事自尊心较强的小男孩，你做事情认真细心，你上课时能认真听讲，积极举手发言，你愿意帮助老师和小朋友做力所能及的事，你喜欢看书玩玩具。本学期你各方面都有很大的进步。老师希望能看到你大胆地站在集体前为大家表演节目的样子，好吗？

　　13、你是个活泼可爱又大方的小女孩，你喜欢上幼儿园，喜欢和老师说一些自己的事。你爱劳动爱帮助别人。你吃饭午睡都是班上最好的孩子，你上课认真，爱动脑筋画画也有进步，老师希望熙熙以后再胆大一些，上课多举手发言，加强数学操作能力，有空多看看图书，多认识一些汉字，念念老师教的儿歌。折纸也要多练习。做个爱学习的好孩子。

　　14、你是一个热情好学自尊心强的孩子，你很能干，帮助班级做事情有条有理，上课时经常看到你高高举起的小手，听到你自信响亮的声音，你能较快地接受新的知识，能正确而清楚地表达自己的想法和意愿幼儿园中班第一学期幼儿评语幼儿园中班第一学期幼儿评语。你各方面的习惯都很好，就是吃饭时喜欢乱扔饭菜如果你在吃饭时能保持一个好的进餐习惯，你将成为小朋友们学习的榜样。

　　15、你是一个懂事讲道理的孩子，自尊心较强。你很乐意自己的事情自己做，生活自理能力有了较大进步，你在课堂游戏活动中表现认真，能积极举手发言，老师也替你感到高兴。希望你上大班以后能养成午睡的好习惯，使身体更棒，好吗？

　　16、你是一个聪明活泼的小男孩，你乐意自己的事情自己做，自理能力很强，能较快地接受新的知。但吃饭和睡觉时会妨碍别人，希望你上大班以后能改掉自由散漫的习惯，认真倾听老师和同伴的讲话，午睡时能自觉入睡，好吗？

　　17、你是一个活泼好动的小男孩，能积极参加班级的各种活动，你乐意自己的事情自己做，对老师有礼貌，对同伴有爱心，画画非常好，进步很快。上课有时也能举手发言，但你不够专心，喜欢和同伴讲话，需要老师不断提醒和督促，希望你在上大班以后能改掉缺点，做一名爱学习，守纪律的孩子。

　　18、你是一个文静可爱的小女孩，吃饭不挑食，速度快，生活自理能力有了较大的进步，有良好的卫生习惯和生活习惯。你与同伴相处得很好，有许多好朋友

　　19、你上课时能认真听讲，但不大举手发言，希望你以后更大胆些，能主动表达自己的想法和感受，好吗？

　　20、你是一个活泼能干的小女孩，你的生活自理能力较强，能自己的事情自己做幼儿园中班第一学期幼儿评语评语。你愿意在集体面前大胆发言，求知欲旺盛，语言表达能力很强，动手能力也有很大进步。你愿意帮老师做事，是老师的小帮手，老师和小朋友都喜欢你。希望蒋益娟小朋友以后对自己更严格些，多加强体育锻炼，使身体更加健康，好吗？

　　1.学期的脚步近了，爸爸妈妈看着你一天天的长大，非常欣慰。希望你在新学期里健康快乐的成长，在幼儿园里好好学习知识，做一个懂事听话的孩子。你快上小学了，希望你在这学期更加努力学习，越来越讨人喜欢。

　　2.你是个好学懂事的小女孩。很有礼貌尊敬长辈你的小手很能干，会描绘出美丽的图画，你的学习习惯非常好，舞姿很优美，这学期，你的动手能力有了较大地提高。进餐习惯也很好，从不挑食，午睡也进步了，还能认真的帮妈妈做一些家务活，真的很棒!希望你大一岁后，能继续发扬自己的优点，再接再厉，更上一层楼!

　　3.希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报，回报父母。

　　4.希望多一点道德教育，多一点学习难点，不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。

　　5.今天，你三岁六个月零八天;今天，是爸爸第二次送你到幼儿园;今天，你不再像上一次那样紧紧地搂着爸爸的脖子，哭着要回家;今天，你背着小书包高高兴兴地走进了宝宝班。爸爸想，你在幼儿园一定很开心幸福。爸爸很高兴，也很感动。曦曦，记住喔，你叫张临曦，张开翅膀的形，心有灵犀的音，面对阳光的意。爸爸不想在你身上施展抱负，爸爸只希望你身体健康，心有阳光。曦曦，爸爸爱你!

　　6.宝贝，现在你上学了，和同学将会陪你度过美好的幼儿园生活。爱，爱同学，守纪律是每一个优秀的小朋友必须做到的。告诉你一个秘密就喜欢爱吃饭诚实勇敢的男子汉。

　　7.谢谢对孩子的关心，我们一家人都很高兴遇见你们这样优秀的。我们会配合使孩子健康成长。

　　8.新宝宝们，上幼儿园啦!你们昨天在家里还是一个爸爸妈妈的小宝贝，今天已需要独立的走向集体生活。这意味着一天中的大部分时间不能都待在家里了，也不能时时刻刻地粘着爸爸妈妈和爷爷奶奶了。但是你们会发现，幼儿园又是一个美丽的新世界。这里有喜欢你们的，有可爱的小伙伴们，还有各种有趣好玩的玩具在等着你们呢!相信你们肯定会沉浸到有趣的集体生活之中，体验到幼儿园的快乐。

　　9.在幼儿园，你们会学到更多的知识，懂得更多的道理，在那里，会真诚地帮助你们，让你们学会独立学会坚强学会做人。在你们成长的道路上，会发生许许多多的事情，你们要学会勇敢地去面对，和你的爸爸妈妈都会在你的身边支持你们，鼓励你们，让你们能够快快长大。

　　10.希望孩子好好学习听的话，希望严加管教!

　　1.从初一开始，我就比较喜欢你，不仅因为你工作积极，还因为你成绩优良。但现在我要跟你说这世上，有些麻烦是自找的，本不该发生的事应该避免让它发生。多不愿意在这最关键的时刻看到自己心爱的学生成绩直线下降的现象。是该好好思考如何解决问题的方法了。梁洁丽，你再不快刀斩乱麻，将会毁了自己!相信我，你现在醒悟，还为时不晚，重新振作吧!为了自己家人和

　　2.你头脑聪明，但你没有充分利用，你的精力较分散，花在学习上的精力不多。基本上能够遵守学校的规章制度，纪律有所改善。不过，有时对自己要求不够严格，自习课上的纪律性有待提高。学习方法有待改进，掌握知识不够牢固，思维能力要进一步培养和提高。学习成绩不容乐观，需努力提高学习成绩。希望今后多向优秀的同学学习，取长补短，相信经过努力，一定会取得更大的进步。

　　3.你做起事来非常投入，真是个认真细心的好孩子。你是人见人爱的好孩子，上课认真，虽然你平时话不多，但知道你已经掌握了很多知识，真是好样的。孩子，自信些，勇敢些，相信，你一定会表现得更出色。

　　4.时间过得真快，转眼就要临近放假，你也要离开幼儿园，做一个小学生了。在幼儿园的三年时间里，你对同伴有礼貌，不论在幼儿园还是在园外，你看到总能主动的打招呼。你能认真参加各种活动，上课专心偶尔也能发言。你的小手也变得能干了，画画手工写字进步都很飞速，对学习兴趣也有了较大的提高。希望凡凡进小学后能更加懂事听话，做个聪明能干的好孩子。

　　5.这一学期里，妈妈发现你聪明懂事，口语表达能力更好了，交往能力也比以前强多了，真不错，谢谢的用心付出。如果在以后的学习生活中能养成良好的行为习惯，那就更棒了!

　　6.束佩瑶小朋友你是个活泼可爱又能干的小女孩。你喜欢幼儿园，喜欢和说说话，这学期你上课认真了，爱动脑筋了，你的画画和语言表达能力有了很大的进步。你能常常帮去做一些事情，而且做得很好。希望瑶瑶以后做事再细心一些，不要三心二意，让自己变得更加能干，好吗?

　　7.吴子漩小朋友你是个聪明可爱又能干的小女孩。你很喜欢和交朋友，说一些自己发生的事。你上课时很认真，很爱学习爱看书认字。你的画画进步很大，还得奖了呢!你的数字写得也不错。你很喜欢帮做事，希望你以后做事动作快一点，做事更仔细一些，做更能干的小女孩。你是最棒的!

　　8.李佳钰小朋友你是个善良聪明又能干的小女孩。你在班上各方面都表现很好，常常帮做一些小事，是个小帮手。你的自理能力很强，你上课认真，爱动脑筋，能积极举手发言。你喜欢帮助别人，小组长工作认真负责。希望佳钰以后做事能仔细一些，平时有时间多看看图书，多认识一些字，做得更棒，好吗?加油!

　　9.你尽管成绩有所提高了，但是还存在很多不足。我们真希望你能彻底改掉这些不足，那你的成绩会更好!

　　10.希望宝宝能在第二学期养成一个好的.学习习惯，，养成自己检查作业的习惯，学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些，多与同学交往沟通。

　　11.上课听好讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学习吧!知识永远是最强的力量。

　　12.希望宝贝在的精心培育下茁壮成长。

　　13.希望宝贝在修好学业的同时能够多承担集体责任，多关心别人，做一个有责任感，品学体兼优的好孩子，好学生!

　　14.孩子希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步!

　　15.希望你在新的一年里勇敢坚强，好好学习!争取在思想道德文化素质劳动技能健康等方面的素质继续创优。

　　16.作为父母，我们对孩子在第一学期的各方面表现基本满意，这主要要归功于们的辛勤付出和良好教育!在此，对们表示衷心感谢!

　　17.李紫钰忘不了你开心时两眼眯成了一条缝的可爱模样，忘不了你跟打招呼的样子，小钰，上课时小眼睛能再多看看，那你就更棒了!

　　18.崔馨月你有一双闲不住的小手，总是热情地帮做这做那，真谢谢你!可爱的小丫头，如果能再少说点悄悄话，再多学点本领，那样你会更棒的!

　　19.朱志良还记得刚开学的你哭得就像个“小泪人”，看看现在的你多能干呀，能和小朋友开心地游戏，能和打招呼，如果能再认真的跟着学做操，那就更好了!

篇一：给入园新生家长的一封信

您好！快乐的暑假已经接近尾声，新学期如约而至，宝贝们也将要返园，新的学期，新的开始，新的起点，我们将以满腔的热情投入工作，以爱心，耐心和责任心来拥抱我们的宝贝，为全力保障幼儿、家长、教职工及家人的生命安全和身体健康，根据幼儿园的具体情况，以下几点请您及家人仔细阅读并密切配合！

正式开学时间：20xx年xx月xx日（星期一）

一、请配合幼儿园做好返园前防疫工作

1、做好教职工健康排查。确保教职工14日内未到过疫情高风险区及未与确诊患者或疑似患者接触。另全体教职工需做完核酸检测入园上班。

2、做好家庭健康排查。幼儿返园前14天内不离开本地，并保证看护人员14日内未到过疫情高风险及未与确诊患者或疑似患者接触。

3、做好居家日常防护。每日早晚在家为孩子两次测量体温，超过37。2℃或发现流涕、恶心、呕吐、咳嗽等症状，自行在家隔离观察或就医，同时据实告知幼儿园，不得隐瞒，康复后携带医院证明方可入园。

4、做好家庭防控教育。家长要对孩子进行自我防护教育，掌握防治传染病的知识，疫情期间，做好家庭卫生工作，不带孩子走亲访友，不带孩子到人群聚集的公共场所。

5、家长要积极配合幼儿园做好传染病预防工作。如果家长工作不到位，造成疫情传播，将按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》的有关规定向有关部门举报。

二、开学前请家长们准备配合如下：

1、老生和新生开学当天需上交连续14天健康打卡表和纸质电子健康码行程码，表格班主任会发在班级群内！

2、新生需要准备幼儿入园体检本、社区医院（黄金卫生院）出具的儿童预防接种查验证明。2张1寸的照片，蓝底红底都可以。老生交了体检本的无需再次体检，只需每学期开具查验证明。

温馨提示：以上两项内容为开学后必交资料，请家长帮幼儿准备好开学后交于班主任。

3、请老生家长及时关注班级微信群，新生关注幼儿园微信号，遵守学校相关规定，配合学校防疫工作。

4、积极接种新冠疫苗，有助于建立群体免疫屏障，减缓并最终阻断疾病流行，请家长按照社区或单位安排，严格按照免疫程序，按时依法接种疫苗。

最后，xxxx幼儿园携全体教职工祝愿亲爱的家长、可爱的宝贝们开学愉快，期盼新学期里家长们一如既往的支持和帮助，更期待宝贝们在我们共同的关爱下健康成长！

篇二：给入园新生家长的一封信

亲爱的家长朋友、可爱的小朋友：

炎热的夏天即将过去，美丽的秋天已悄然来到！暑假即将结束了，不少孩子们都已经很久没有见到老师和小伙伴们了，在炎炎夏日，老师们努力学习，不断提升的同时，对幼儿园进行了全面的清洁消毒，也费尽心思布置了新的教室，欢迎小朋友们早早来到幼儿园，和老师、和小伙伴们一起做游戏！

为了让您的宝宝安全愉悦的在幼儿园学习生活，请家长和老师认真阅读这些温馨小提示

当前境外新冠肺炎疫情输入压力依然严峻，我们仍需要常态化做好疫情防控，切不可掉以轻心！为了保障全园师生的生命安全，老师们已经做好了全园大消毒。按照疫情防控工作的相关要求，请有以下情况的小朋友暂缓入园，并提前告知主班老师：

①健康码为黄色或红色。

②中高风险地区回来隔离未满14天。

③境外归来核酸检测合格后转为监督性医学观察未满14天。

④有发热（体温≥37。3C）或干咳、乏力、气促、呼吸困难、腹泻等症状的幼儿，请及时到正规医院就医，待痊愈后方可申请返园

比起在幼儿园里有规律的作息、饮食、自理等生活习惯，由于长辈的“宠爱”，孩子放假在家的生活会较为懒散、随意。因此，家长应该在开学前做好以下几项工作，避免孩子在情绪和心理上过分沉溺于暑假中，迟迟不能适应幼儿园的学习和生活。

作息习惯：在开学前一周，家长应该帮助孩子及时调整作息，尽量按幼儿园的作息时间要求孩子，做到早睡早起、按时午睡，让孩子逐渐进入上学状态。

饮食习惯：帮孩子恢复放假前的饮食习惯，一日三餐按时吃饭、多吃蔬果水果、少吃油腻食物和零食，保证孩子的营养均衡，为孩子顺利返园做好准备。

自理能力：为了让孩子开学后尽快适应集体生活，希望家长们及早“放手”，让孩子独立完成吃饭刷牙、穿脱衣物等力所能及的事，以恢复其生活自理能力。

初秋早晚温差较大，孩子适应能力较弱，所以建议家长在孩子的着装上格外注意：

孩子的衣着宜轻便、舒适，不要过于繁琐，尤其不要穿系带或紧身的衣服，这样会影响孩子活动。

给孩子准备两双鞋子，一双适合室内活动，以轻便、贴脚的布鞋为宜；一双适合室外活动，以防滑的运动鞋为主，便于孩子跑跳。

绿色作文网书包里多备一套换洗衣物和几条隔汗巾，方便孩子户外活动时使用。

根据天气预报提前备好孩子第二天准备穿的衣物，避免穿得过多或过少。

秋季是疾病的多发季节，儿童因为免疫力低、防护意识差，更容易受到各类传染及流行性疾病的侵害。为做好孩子们的卫生保健工作，保证他们健康快乐地成长，家长应格外注意以下几类情况：

开学之后家长一定要让孩子注意个人卫生和防护，养成良好的生活习惯，谨防流行性疾病的入侵。

①勤洗手：使用肥皂或洗手液，并用流动水洗手；

②适量运动：平时应保持适量的体育锻炼，增强抵抗力；

③注意呼吸卫生礼仪：打喷嚏或咳嗽时用纸巾或衣袖掩盖口鼻；

④按时接种疫苗：按时接种各类传染性疾病的疫苗。

请各位家长帮助孩子剪指甲，养成良好的卫生习惯，愉快地接受保健医生的晨检。

如幼儿来园前发现身体不适，均应在晨检时与本班老师详细介绍情况，说明幼儿的病情。幼儿如需服药，家长必须与当班教师亲自交待服用方式并作好登记。

刚开学几天，孩子难免产生分离焦虑等情绪，家长不应该用批评、指责的方式来教育孩子，请以积极的态度多鼓励孩子。

开学前期，减少孩子使用电子产品的频率，多玩一些益智性、操作性强的游戏，帮孩子尽快适应幼儿园的游戏和活动模式。

开学前几天，多和孩子谈论一些关于幼儿园的话题，如要好的小伙伴、在幼儿园取得的进步和表扬等，这些积极向上的“正能量”能激起孩子对幼儿园生活的回忆和向往，有效减轻他的入园焦虑情绪。

如果您发现孩子对上幼儿园有明显的抗拒情绪，应多给予正面、积极的情绪疏导。对情绪难以抚平的孩子，请家长及时与老师联系，通过家园共育的合力帮助孩子愉快入园。

为安全起见，入园时请不要给孩子佩戴任何挂件，不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品（如小刀、药片、铁钉、玻璃珠等）入园。

严格遵守幼儿园的接送制度，如遇特殊情况不能亲自或按时接送孩子，需提前告知班级老师。

最后，十分感谢各位家长一直以来对时代幼儿园工作的理解与支持。新的学期里，我们全体教职工会一如既往用爱心、耐心和责任心来陪伴、呵护孩子的成长。非常期待与大家的见面哦！

篇三：给入园新生家长的一封信

亲爱的家长朋友、小朋友们：

假期生活就要结束了，快乐的幼儿园生活即将开始。家长朋友近期请不要带幼儿外出，注重个人卫生、做好疫情防控，同时，合理安排作息时间，做好新学期开学的准备工作。

根据上级部门疫情防控要求，老师们已经到岗，上岗后做好班级消毒消杀、环创，春季教学内容，准备好一切工作迎接幼儿的到来。

孩子们，老师们都想你们了，记得要准时回到这个温馨、快乐的大家庭中，继续和老师、小朋友们一起游戏哦！

1、幼儿返园前14天内原则上不离开本地，否则将会影响到新学期正常开学报到(如有特殊情况，请如实向班主任老师汇报，并填写相关信息)。严禁前往疫情中高风险地区和境外，经批准外出的家长和幼儿返园前需要提交幼儿及同居住人的行程轨迹作为验证材料。

2、健康监测是一件可以和幼儿共同了解、共同完成、共同努力的事，是渗透健康教育的良好契机。同时，请各位家长坚持为幼儿监测体温，做好自我防护措施。如有发热（不超过37。2℃）、咳嗽、咽痛、胸闷、乏力、腹泻等症状，及时到医院就诊，康复后携带医院证明方可入园。并做好相关家庭成员的健康监测，如有异常请及时报告、就医。

3、幼儿及家长等其他共同居住人非必要不去中高风险地区，减少聚集性聚餐、聚会。凡从中高风险区返回的家长必须自觉接受规定的隔离观察和核酸检测，如与孩子发生密切接触的，幼儿同样也需要进行隔离观察。此项需要提交幼儿及所有共同居住人的健康码、行程码作为验证材料，健康码为黄、红色的一律不得进入幼儿园。

1、提前准备好家长、幼儿的健康码、行程码、孩子7天内核酸报告，打印在A4纸上。

2、除了20xx年xx月及之后报名入园的新生外，其余孩子均在入园时交近期体检单。

3、物品准备：提前洗晒消毒孩子的被褥、室内鞋、书包。

4、入园时，幼儿和家长随时规范佩戴口罩。

5、入园孩子至少接种了新冠疫苗第一针。

1、提前准备好家长、幼儿的健康码、行程码、孩子7天内核酸报告，打印在A4纸上。

2、幼儿体检单、幼儿预防接种本原件及复印件、户口本复印件、父母双方身份证复印件。

3、入园时，幼儿和家长随时规范佩戴口罩。

4、提供新冠疫苗接种证明。

5、物品准备：准备室内鞋、中小班幼儿准备一寸照片3张、一套秋衣秋裤，以备不时之需，老师及时帮孩子替换。

1、所有教师需在开学前有14天在乌居住史。

2、提前准备好个人健康码、行程码和7天内核酸报告，打印在A4纸上。

3、提供新冠疫苗接种证明。

开学实行封闭式管理，家长一律不进入园内。

三、幼儿园入园、离园流程

家长带领幼儿间隔一米等待测温，幼儿体温正常后，经过鞋底消毒后入园，（家长离开，疫情完全结束前家长不入园），再由老师指引进班。出现异常，不得入园，并告知家长带幼儿及时就医。

家长接送孩子时应到幼儿园指定等候区间隔1米距离排队，不聚集交谈。请家长一定配合我园制订的离园时间，准时接孩子。

在园四次测温（早上入园、中间时段、午休起床后、下午离园前）由班主任负责进行测温，发现异常及时上报。

幼儿户外活动在本班相对固定区域，开展适当、适度、必要的活动；幼儿之间不扎堆、不近距离接触。

为保障幼儿饮用水安全，幼儿园每天将对水杯进行清理消毒。组织幼儿错峰喝水，鼓励、提醒幼儿随时喝水。

教、寝室每天早晚及幼儿户外活动时按要求开窗通风，每日通风2-3次，每次不少于30分钟。

每天定时对桌椅、玩具、水杯、毛巾进行清洁、消毒。放学后对教室、盥洗室、寝室、活动场等进行全面消毒。

四、新生幼儿入园前准备

怎样让宝贝平稳度过分离焦虑是每个新生家长都关注的问题。

在这里，我们为您提供一些建议和方法，希望能够帮助宝贝更快地适应幼儿园的生活。

入园前，需要家长教会孩子大胆表达自己的感受。

“老师，我要换条裤子”

等等，让老师及时了解孩子的需求。

新入园的宝贝，即将走进一个新的大集体，对于大部分孩子来说，习惯了家中自由的生活，进入幼儿园后，难免会感到些不适应。所以，从现在开始培养幼儿这些能力，可以使孩子更快的适应幼儿园的生活。

培养孩子独立进餐的好习惯。教给孩子拿勺的正确姿势，让孩子模仿自己的动作，把饭一口一口送入口中，鼓励孩子自己吃饭。

同时，称赞饭菜的好味道，对孩子自己进食的行为要及时称赞，以促进幼儿积极进食的情绪，尽快掌握自己吃饭的技能。

很多孩子在家中往往需要家长拍着、哄着方式才能入睡，这样孩子在幼儿园午睡时就特别容易想妈妈。

因此，家长们应该培养孩子独立入睡的好习惯。

对孩子来说，自己学会入厕是他成长过程中一个很重要的标志和转折点。家长在帮孩子进行入厕练习的时候，一定要有耐心。孩子在家里一般穿的衣物较少，尽量锻炼孩子可以自己脱、提裤子。

五、中、大班幼儿开学准备

保持孩子三餐规律、独立进食的好习惯。开学前建议孩子在家吃一些清淡的食物，既可以保证身体活动的正常消耗，又有利于消化和吸收。

良好的卫生习惯有助于孩子的身体健康，家长在家提醒孩子保持良好的卫生习惯，如小手脏了要及时清洗、饭前洗手、饭后漱口擦嘴等。

重新开始集体生活，孩子们会感觉有诸多方面的不适应，因此会在情绪上表现出来，对此我们建议如下：

1）家长表现出积极的情绪，喜欢幼儿园，喜欢幼儿园的老师，这对孩子可以起到积极的影响。

2）每天和孩子聊一聊幼儿园的老师和小朋友。

对于孩子开学的收心工作，家长的帮助很重要。“开学准备”最好在这几天就开始，要注意循序渐进，切忌因为太过心急而猛踩“刹车”，让孩子吃不消，反而会适得其反。给到家长6点建议：

在家期间，家里各种美味佳肴，很多孩子随意吃、随时吃，甚至部分家长怕孩子吃少了，追着孩子喂……因此，假期过后，部分孩子就会出现不会自己吃饭、正餐时间吃不下饭甚至身体不适等问题。

为了孩子能顺利地回到幼儿园，家长要尽快恢复放假前的饮食习惯，一日三餐按时吃，少吃油腻食物和零食，多吃水果蔬菜。

家长在假期的最后一段时间，尽量按照幼儿园的作息时间要求孩子，早睡早起，按时午睡，缩短孩子娱乐时间，每天安排一定的学习时间。

可以陪孩子玩一些安静的游戏、亲子阅读或者讲故事，这样既可以拓展孩子的知识面，又可以培养阅读的兴趣，最重要的是可以让心沉静下来，减少浮躁情绪，让孩子逐渐进入入园状态。

假期里，很多家长帮孩子代办大小事，等到开学，孩子之前在幼儿园学会的东西都不会了，自理能力缺乏，不仅会影响孩子的情绪，还影响孩子的自信心和自尊心。

所以，建议家长在开学前的两周尽量让孩子自己吃饭、穿衣服，独立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又开始帮他，要慢慢养成其独立的习惯。

家长最好在开学前一周，现在就要时不时地提醒孩子还有几天就要去幼儿园了。让孩子在潜意识里知道假期生活快要结束了。

5、回忆幼儿园的快乐时光

在提醒孩子的时候，要帮助他回忆在幼儿园开心的事情。

比如：和小伙伴愉快的游戏、某个老师说非常喜欢他、或者孩子上个学期取得进步或获得表扬的事情等。这些积极向上的“正能量”会让孩子怀着迫切的愿望回到幼儿园。

即便孩子在开学之后依然有“假期综合症”的表现，家长也不要着急。

一方面家长积极的引导孩子回到幼儿园的轨道中来，另一方面要积极和班级老师进行沟通；

让家庭和幼儿园有效的建立起连接，一起帮助孩子尽快摆脱“假期综合症”给孩子带来的负面影响。

对于孩子开学的收心工作，家长的帮助很重要，“收心计划”最好在开学前两周就开始，要注意循序渐进，切忌因为太过心急而猛踩“刹车”，让孩子吃不消，反而会适得其反。

我们期待相聚的那一刻！

期待一个清风徐来的早晨，

给你一个大大的、久违的拥抱！

所有的一切都已准备就绪！

篇四：给入园新生家长的一封信

随着夏日的炎热逐渐褪去，孩子们的暑假生活也接近尾声，我们也即将迎来新的学期，新的成长！疫情期间，为了切实保障孩子健康，确保平安开园、顺利开园。幼儿园已提前做好了一切准备，希望家长们也应全力配合常态化防疫工作。

根据相关文件要求，我园实行大、中、小班幼儿“错时错峰”入园政策。为确保新学期工作的有序开展，以及开园后幼儿的健康安全，请家长们严格遵守各项疫情防控相关规定，并仔细阅读并配合我们做好以下开园准备，感谢您的大力支持与配合！

20xx年xx月xx日全体教师会议

20xx年xx月xx日全园消杀工作

20xx年xx月xx日中大班幼儿入园

20xx年xx月xx日小班新生入园

幼儿入园进行疫情防控资料审核入园时家长需提供开学前48小时内父母双方及接送幼儿的其他监护人疫情防控行程码，甘肃省健康出行码，全部彩印并签字确认（须写幼儿班级和姓名）。

经现场审核父母双方有任何离甘离陇史，按照陇南市教育局20xx年xx月xx日发布《关于进一步加强20xx年暑假期间和秋季学期开学新冠肺炎疫情防控工作的通知》相关规定要求执行：

即日起，凡是疫情中高风险区所在地区及14日内有该地区旅居史的来（返）甘人员；近期出现过新冠肺炎聚集性疫情的省份及14日内有该区域旅居史的来（返）甘人员，经机场、高铁站、火车站来（返）甘人员须提供48小时以内的核酸检测阴性证明，如为自驾车或乘旅游包车来（返）甘旅游，入住宾馆、酒店也需出示48小时以内核酸检测阴性证明，如无法提供，须临时留观并进行核酸检测。

请家长入园时将幼儿健康证、预防接种证及新生入园调查表交到班主任处。

家长须履行的相关安全责任

1、家长须确保幼儿身体状况良好，无发烧、咳嗽、乏力等症状，无手足口、腮腺炎等常见传染性疾病，方可入园。

2、入院后服从园内管理，错时错峰接送幼儿。每天入园离园须固定1―2名家长接送，入院离院途中建议尽量步行或者乘坐私家车，如乘坐公共交通工具，务必加强途中自我防护。

3、家长接送幼儿途中不得在人员密集场所逗留、玩耍。

4、疫情未完全解除期间，家长不得带幼儿离开陇南市，不参加聚集性活动，做好幼儿和家庭成员的监管工作，不聚会、不聚餐、不去人员密集的场所。

5、根据相关文件要求，家长在接送幼儿途中须为幼儿佩戴口罩。

6、家长切实履行监护职责，如因未履行职责或履行职责不到位而引发疫情传播和扩散的，将依法追究监护人的责任。

7、离园后落实家庭管理责任，依法履行幼儿离园期间的安全管理。

1、离甘离陇幼儿返陇观察不足14天不能入园。

2、幼儿身体不适，出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻、咽痛、流涕、皮疹、咳痰等身体症状者不能入园，请及时就诊。

3、当幼儿患有手足口病、疱疹性咽峡炎、麻疹、水痘、腮腺炎等传染性疾病时或痊愈后隔离期未满的情况下不能入园。

1、心理准备：入园前，家长给幼儿多提供独立与他人交往的时间与机会；要和幼儿经常谈论幼儿园。

2、生活准备：调整幼儿作息，将作息和幼儿园调整一致；培养幼儿基本的自理能力，学会自己用勺进餐、独立大小便、能认识自己的服装鞋袜及其它用品等；教幼儿敢于向成人提出自己合理的要求，如想喝水、大小便等，而不要以哭代替。

3、交往准备：教幼儿学会说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。平时不要唯幼儿独尊，避免幼儿只习惯于接受别人的关照。培养幼儿的文明行为，不抓人、打人，伤害同伴；教育幼儿遇事不任性、乱发脾气；会用语言与人交往。

1、愉快地与幼儿说“再见”父母送幼儿入园，将幼儿交给老师后，应尽快离开。千万不要听到幼儿哭声又回头去望望幼儿，甚至将幼儿带回家。否则，幼儿有此“经验”，第二天入园只会哭得更加厉害。

2、坚持送幼儿入园幼儿适应新环境需要一个过程。父母不要因为幼儿哭闹就不让他上幼儿园。

3、第二天到第四天一般是幼儿哭闹最厉害的时间，家长一旦把幼儿交给老师，就要及时离开。

4、跟幼儿交流幼儿园里的趣事幼儿上幼儿园之后，家长应多跟幼儿交流一下上幼儿园的事物，比如问问幼儿老师今天说了什么，你认识了几位新朋友，你们一起玩了什么等等，最好还能跟幼儿讨论一下。久而久之，幼儿会发现幼儿园里有很多有意思的事情，也会更爱上幼儿园。

篇五：给入园新生家长的一封信

你们好！假期过后，我们即将迎来幼儿园的开学潮。为了切实保障孩子健康，打造幼儿园“一方净土”确保平安开学、顺利开学。幼儿园已提前做好了一切人员及物资的准备，希望家长们也全力配合常态化防疫工作。

为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活，稳定孩子的情绪，我们准备了开学小提示，希望给大家带来帮助。

新的学期将于20xx年xx月xx日（星期三）正式开启。为保证开学工作的顺利进行，现将几项具体工作告知如下，望各位家长认真阅读和配合做好工作。

亲爱的宝贝们，你们即将进入幼儿园生活，开启人生中一段美好的旅程，你，准备好了吗？幼儿园的生活和家里的生活可不一样哦，让我们提前“演习”起来！

早睡早起，在入园前培养午睡好习惯（幼儿园午睡时间为12：30-14：30）；在家吃饭要专心不挑食、不要大人喂，吃饭时不看电视不玩玩具。

2、大胆说出“我想……”

到了幼儿园，老师就是宝贝的妈妈，遇到困难可以大胆寻求帮助，学会清楚表达自己的需求哦！一起练习：

感到口渴时，可以说：“老师，我想喝水。”

想上厕所时，可以说：“老师，我想上厕所。”

遇到困难时，可以说：“老师，你可以帮我吗？”

身体哪部分不舒服时，可以说：“老师，我这里难受了。”

如果你还不会，没关系，接下来的时间抓紧学习自己吃饭，自信地告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶们――“我长大了，我要自己来！”

幼儿园里有幼儿专用卫生间，并分开如厕。小便的时候，男孩站着如厕，女孩蹲着如厕。

在家里，抓住每次换衣服的机会，学习认识衣裤的正反、鞋子的左右。学会自己穿脱衣裤、鞋袜，会让你在幼儿园更有自信、有更多时间做自己喜欢的事情！

4、新手家长的入园准备

坚信孩子有适应新环境的能力，只要你们和老师携手共进并配合幼儿园、老师的各项要求，上幼儿园就是一件快乐的事情。

老师们有爱心和责任心，经过专业培训，了解孩子的心理。有些胆小孩子在幼儿园遇到适应困难是很正常的情况，爸爸妈妈和祖辈们不过分焦虑，可以在空余时间（非带班时间）和老师们沟通，共同找原因，给予适宜的辅导。

上学时配合幼儿园的防疫要求，准点接送，在园门口微笑和孩子说再见，温柔而坚定地转身离去、不逗留。在家里，注意不用“不乖就送去幼儿园”、“叫老师来好好管教你”等话语来吓唬孩子。

为了让幼儿更好的适应幼儿园生活，缓解宝贝和家长的入园焦虑情绪，幼儿园对小班的宝贝们在xx。xx-xx。xx三天开展试园活动，结合疫情防控要求，请家长扫码、戴好口罩有序进园送孩子到班级。

三天的接送时间：上午：8：30入园

xx月xx日恢复正常接送时间

小班入园时间――7：50―8：10

小班离园时间――17：00

（为了让宝宝慢慢适应幼儿园生活，一号到三号吃完早餐来幼儿园，下午吃完加点回家，回到家里吃晚饭）

1、来园途中尽量带领孩子，步行或乘坐私家车来幼儿园。如若乘坐公共交通工具，应全程配戴口罩，保持手部卫生，减少接触交通工具的公共物品。在入园、离园的路上，要留意周围人员的健康状况，避免与可疑症状人员近距离接触。不要为孩子购买路边小吃，也不要带领孩子去人群复杂的场所。

2、接触公共物品后、玩耍后、咳嗽用手捂之后、饭前便后，都记得用洗手液好好洗手。教会孩子正确的佩戴口罩方法，口罩如有污染或浸湿，要及时更换。还要注意多提醒监督孩子不与小朋友交换口罩、杯具、食物等，自己的物品自己用。

3、孩子来园前，请家长仔细检查幼儿口袋，看是否有尖锐细小的物品或危险品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、玻璃珠等)。

4、请家长遵守幼儿园的接送制度，如有特殊情况请别人代替接孩子，请提前告知老师。

5、请家长按照规定时间准时接送孩子，接送时与接待教师亲自做好交接。如有特殊情况可电话联系老师。

请家长选择天气晴朗的时候，把孩子的被褥等起居用品洗洗晒晒，阳光不仅可以杀菌消毒，还能让被褥更加柔软，孩子的午睡也会更香甜美妙。

必备的学习用品会在开学后通知，由家委会购买。

常态化防疫期间，请家长们服从园所安排，在送孩子入园离园时，都能做到有序准时接送孩子，即停即走，避免在幼儿园门口集聚、拥挤，防止交叉感染。

为了让孩子们能尽快的适应新的学期生活，这些小儿歌可以教给孩子，方便记忆。

小朋友们要记牢，家中要把体温量。

出门记得戴口罩，病毒细菌不小瞧。

走路来上幼儿园，做个健康乖宝宝。

小口罩，要戴牢。深在外，条在上。

挂耳朵，压鼻梁。小下巴，要护好。

口罩外，细菌多。小小手，不乱摸。

咳嗽时，病菌多。请用纸巾把口遮。

打喷嚏，找手肘。喷嚏完后要洗手。

测体温，走通道。手消毒，要知道。

机器人前来报道，检查身体很重要。

少接触，问声好，专用柜内放外套。

小朋友们要记牢，幼儿园里要做到。

勤洗手儿身体好，多喝热水防感冒。

好朋友见了面，只打招呼，不拥抱。

小餐桌，分开来，你我之间间隔好。

吃饭时间已来到，不说话来不吵闹。

吃完饭后不要忘，擦嘴漱口很重要。

不撒不掉全吃光，比比谁是好宝宝。

来了一只小螃蟹，小螃蟹。

举起两只大钳子，大钳子。

我跟螃蟹点点头，点点头。

螃蟹跟我握握手，握握手。

你一米，我一米。细菌病毒会远离。

离园要走通道里，见到父母心欢喜。

暑假已经接近尾声，如果孩子暑假在外地需要在开学前14天提前返回居住地，减少不必要的外出，为九月开学做准备。如有特殊情况不能提前返回的，开学仍需隔离14天后方可入园。

有发热、干咳等症状的要及时就医并暂缓返园。到指定医院排查诊治，治愈后凭医学相关证明再返园。

开学在即，让我们一起满怀期待，心手相牵，共同助力孩子的成长，成就孩子美好的明天。

篇六：给入园新生家长的一封信

亲爱的孩子们，尊敬的家长朋友们：

新的学期，新起点，又是一个新的开始。我们将以满腔的热情积极的投入工作，以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们，以饱满的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力，促进孩子们健康快乐的成长。

为了帮助孩子们顺利有序回归幼儿园，我们特制定幼儿园开学告家长书，请您静心阅读！

20xx年xx月xx日交费送物资入园

xx月xx日(周三)送被子入园

xx月xx日(周四)正式上课

家长提前洗晒好幼儿床上用品，装袋后贴上幼儿姓名标签，在规定时间指定地点将被子送到幼儿园。

1、坚持佩戴口罩、注意个人卫生、减少外出时间、不往人多的地方去。

2、为保障园所全体师生安全、请家长积极配合防疫相关要求、每日进行自我观察和健康上报工作。

3、入园请出示健康码和14天行程码，带口罩入园。

如出现发热、咳嗽、腹泻、咽痛等身体异常症状，健康码为黄码或红码的，要暂缓返园及时告知班级老师。

尽快调整作息时间，放平心态，开学前家长务必培养孩子独立自主的生活习惯、如独立进食、整理玩具等、以积极的姿态回归到幼儿园。

每日出门前测量体温，并询问幼儿身体状况，体温低于37。3℃身体无不适才可以上学。

①按疫情防控要求，家长送孩子到幼儿园门口测量温度、体温合格之后、由老师带入教室、家长不进入幼儿园。

每天来园时，家长需要为孩子准备2个备用口罩(密封袋或密封盒）包好，还有一包湿巾，并贴好标记，同时请家长教育孩子妥善保管好自己的物品。

注：入园实行错时制、请各年龄段按幼儿园公布的时间准时接送。

②一定要保持通讯畅通。

③入离园时，请家长按时到达指定地点等候，间隔1米左右，不聚集。不围堵到园门口，给孩子们留出安全通道。

亲爱的家长，感谢您的仔细阅读。为了孩子的健康，担起我们共同的责任！让我们一起为平安开学而努力！

1、适当锻炼，合理作息，保证睡眠。

2、孩子在家吃好早餐上学，切记：早餐一律不准带入校园。

3、关注幼儿的身体与心理健康，如有发现异常，及时向班主请假并说明情况。

篇七：给入园新生家长的一封信

尊敬的家长、亲爱的小朋友们：

时值金秋，万物丰盈，我们又迎来了开学季。经过一个暑假的沉淀，孩子们将整装待发，向着新学期、新希望前进。为了您的孩子尽快适应幼儿园生活，老师将做以下告知，敬请查收！

根据xx市xx县20xx年秋季开学工作方案要求，为确保我园师生安全、顺利返园，结合我园实际，特制定本工作方案。

新学期报道遵循“错时、错峰、错日”原则，减少人员聚集，安排如下：

小班：xx月xx日上午8：00起

幼儿正式入园时间：20xx年xx月xx日早上7：20

1、准备好健康码、行程码，体温正常者可以测温后入园。

2、进园家长全程戴好口罩。

老生：统一到班主任处报名缴费。

扫码备注幼儿班级和姓名；

找班主任要回收费凭证。

新生统一到园长办公室报名缴费。

1）报到当天家长佩戴好口罩，出示健康码、行程码、开学前14天健康监测记录表；允许由一位家长来园进行办理入园手续；

2）到三市镇卫生院进行体检并携带入园体检本入园；如幼儿是从其他园所转园过来，只需提供转园证明及体检本；

3）需要三市镇卫生院开具的预防接种证明；

4）幼儿及父母户口本复印件或身份证复印件；

5）已报名缴费新生可以入园当天把上述资料交给班级教师即可；

6）报名当天带好幼儿床上用品并写上名字，入园时书包内放置干净衣服1套，写好幼儿名字的隔汗巾2条。

1）报名当天家长提供健康码、行程码、开学前14天健康监测记录表；

2）报名当天带好幼儿床上用品入园；

3）入园时书包内放1套干净衣服，写好幼儿名字的隔汗巾2条。

给孩子营造一个良好的作息环境，帮助孩子调整作息时间，要循序渐进，给孩子一个适应的过程。

科学制定营养食谱，尽量让孩子清淡饮食，少吃煎炸油腻的食物，不要增加脾胃的负担，多吃水果、蔬菜。

尽量让幼儿自已洗漱、吃饭、穿衣服，自已整理自已的书包、玩具物品等，逐步培养其独立自主的习惯。

4、帮助幼儿做好心理准备

开园前，家长常提醒孩子要开学了，如“爸爸妈妈上班啦，宝贝也要上幼儿园了，真是太期待了”，对孩子要给正面动力而不是负面压力。让孩子潜意识里知道假期生活要结束了，要上幼儿园了。

1、幼儿返园前14天内原则上避免外出

幼儿返园前14天内原则上不离开本地，否则将会影响到新学期正常开学报道(如有特殊情况，请如实向班主任老师汇报，并填写相关信息)。严禁前往疫情中高风险地区和境外，经批准外出的家长和幼儿返园前需要提交幼儿及同居住人的行程轨迹作为验证材料。

2、认真做好开学前的健康监测

健康监测是一件可以和幼儿共同了解、共同完成、共同努力的事，是渗透健康教育的良好契机。同时，请各位家长坚持为幼儿监测体温，做好自我防护措施。如有发热（不超过37。2℃）、咳嗽、咽痛、胸闷、乏力、腹泻等症状，及时到医院就诊，康复后携带医院证明方可入园。并做好相关家庭成员的健康监测，如有异常请及时报告、就医。

3、家长及幼儿应避免旅居中高风险区

幼儿及家长等其他共同居住人非必要不去中高风险地区，减少聚集性聚餐、聚会。凡从中高风险区返回的家长必须自觉接受规定的隔离观察和核酸检测，如与孩子发生密切接触的，幼儿同样也需要进行隔离观察。此项需要提交幼儿及所有共同居住人的健康码作为验证材料，健康码为非绿色的一律不得进入幼儿园。

接种疫苗是预防新冠肺炎最好的办法，有助于建立群体免疫屏障，减缓并最终阻断疾病流行，保护个人和家人的健康。请家长按照社区或单位安排，严格按照免疫程序，按时依次接种疫苗。

5、坚持常态化疫情防控措施

科学佩戴口罩，尽量不去人群密集、空气不流通的场所。提高自身防护意识，自觉遵守防疫措施，在商场、餐厅、酒店、影剧院、体育场、公交、地铁、民航等公共场所，配合做好戴口罩、验码测温、一米线。

6、健康锻炼，均衡饮食

加强锻炼、增强免疫力，保证饮食营养，补充水分，多吃新鲜蔬菜、水果。避免受凉，保证睡眠充足。生活不规律易使免疫系统功能减弱，充足睡眠能消除疲劳，调节人体各种机能，增强免疫力。

疫情防控无小事，慎终如始细落实。感谢家长朋友们一直以来对我园工作的支持与配合，孩子是我们的未来，是我们的期望，维护孩子的生命健康是我们的共同职责。让我们团结一心，携手共进，为孩子们创造安全、温馨的生活和学习环境！

篇八：给入园新生家长的一封信

亲爱的大朋友小朋友们：

你们好！宝贝们暑期生活即将结束，快乐的幼儿园生活即将开始啦！可疫情却还没有彻底地结束，为了切实保障孩子的健康，现将我园开学相关要求和注意事项告知如下：

特殊时期为了避免聚集，具体报到时间根据班级教师通知为准，xx月xx日正式上课。

开学前，请配合班级老师做好幼儿及家人的健康信息上报，符合以下条件的宝贝方可入园：

1、宝贝已在义乌健康监测14天，并完成健康动态承诺表；

2、连续进行企业微信“数据填报”，获得入学蓝码；

3、宝贝健康码为绿色。

4、宝贝身体健康，无发热、咳嗽、感冒等症状。

幼儿园也将全力以赴完成校园环境整治、消毒等开学准备工作。

1、家长提醒孩子及时收心。尽快调整作息时间，以最好的状态入园。

2、认真做好开学前的健康监测及自我防护措施。不去人员密集的场所，外出佩戴口罩。

3、物品准备。家长帮助孩子准备口罩2个、消毒湿巾1包、水杯、小班幼儿准备一套换洗衣物。

4、家长一定要保持通讯畅通。接送时按时到达等候区，间隔1米以上，不聚集、不围堵园门口，给孩子们留出安全通道。

疫情期间我园依旧采取按年段错峰、错时的形式入园和离园，避免人流过于集中，请家长们按照以下时间安排，准时来园接送幼儿。

1、宝贝入园时间具体安排为：

中、大班：7：20―8：00

（1）宝贝每日入园前，需在家晨检，体温低于37。3℃方可来园，如果体温等于或超过37。3℃，应立即由家长陪同前去医院发热门诊就诊，并及时告知班主任。

（2）开学后，幼儿园实行严格封闭式管理，家长及园外无关人员一律不准进园门。入园时，宝贝需佩戴口罩有序入园，注意前后保持一米距离。入园后，由值班老师带入班级。

2、宝贝离园时间具体安排为：

（1）为保证离园工作有序进行，请家长佩戴好口罩，按相应年段接送时间，务必准时接送。

（2）在疫情防控期间，家长需严格遵守幼儿园防疫规定，排队时保持间距，做到即接即走，不聚集、不围堵园门口，给孩子们留出安全通道。

亲爱的家长朋友，感谢您一直以来的支持与配合！老师们已做好充分准备，等待着孩子们来园！

篇九：给入园新生家长的一封信

亲爱的家长们，为了让孩子们远离“开学综合症”，这份《入园攻略》请仔细阅读哦！

幼儿园于xx月xx日（星期三）正式上课。

1、家长提前洗晒好幼儿床上用品，确保已全部贴好幼儿姓名标签。

1、和孩子一起调整作息时间

督促孩子早睡早起，保证孩子每天有12-13小时的睡眠时间，其中午饭后应有2小时午睡时间。逐渐把生物钟调整到与上学时同步，让孩子作息恢复规律，这有利于孩子九月顺利入园。

2、和孩子一起进行体育锻炼

孩子在幼儿园里每天有游戏、户外活动可以保证孩子每日的运动量促进孩子的身体健康发展，亲爱的爸爸妈妈们可以和孩子一起进行一些户外游戏，既可以增强孩子的身体素质，又可以让孩子充满活力去迎接新学期的挑战。

3、和孩子一起减少电子产品时间

手机、平板、电视成了孩子们的暑假“三宝”，在开学前，帮助孩子把心静下来，和孩子一起读有趣的绘本故事远比把孩子交给电子产品更有意义。

4、和孩子一起准备开学用品

家长为孩子做开学准备时不妨去问问孩子的意见，可按照孩子的喜好做准备，孩子会在开学用品的准备中慢慢意识到开学日即将来临，这会增加孩子对上幼儿园的期待。

5、和孩子一起整理暑假的故事

与孩子一起将假期里拍的照片进行整理，或者跟孩子一起用图文将好玩的事情进行记录，鼓励孩子回园时把假期里最好玩、最激动的事情与朋友分享。

6、和孩子一起制定新学期计划

家长可与孩子一起制定新学期成长计划，让孩子看见自己的成长了，意识到新学期的不同，也让孩子对下学期的生活有提前适应和认识的阶段。

在这里想和家长朋友们说说孩子入园的一些必备清单，包含家长和孩子的一些入园准备，希望可以帮助家长和孩子平稳地度过“分离焦虑”期。

1、替换衣物，裤子要多准备一些。衣服尽量是舒适易穿脱的。

2、便于穿脱的轻便软底防滑鞋。

利用入园前的这段时间，为宝贝营造良好的进餐环境，鼓励宝贝独立进餐，让宝贝学会自己照顾自己。

2、引导宝贝自己大小便

让宝贝学会自己如厕，给予言语暗示，告诉他有了便意尿意一定及时说出来。同时还要注意观察宝贝大便的规律，养成定时大便的习惯。

3、让宝贝学会自己穿拖鞋及简单衣服

鼓励宝贝自己脱、提裤子，睡觉时自己脱鞋，掌握最简单的生活技能，会做一些力所能及的事情，是适应幼儿园集体生活的基础。

4、让宝贝适应独立入睡

在幼儿园进餐过后就要进入午睡时间，时间一般为两个小时，为了避免宝贝在午睡时对父母有一定的依恋，可逐步让宝贝尝试自己入睡的习惯。

幼儿园都有规定的作息时间，利用入园前的时间，帮宝贝调整生物钟，养成早睡早起的好习惯。

6、引导宝贝学会清楚的表达自己的需求

小班的孩子词汇量已经足够表达自己的基本需求，但在新环境中未必会主动表达，这个时候需要进行适时的引导和练习，鼓励他在幼儿园口渴时，想上大小便时，主动的告诉老师，身体不舒服时也要学会告诉老师并且能用手指出具体的位置。

请让孩子提前“熟悉”幼儿园，帮助孩子做好心理准备。既然已经决定让孩子去幼儿园，那么，让孩子越早了解幼儿园，对孩子后期的幼儿园教育越受益。

1、让孩子向往幼儿园的生活

多向孩子描述幼儿园里有趣的事情，让孩子明白，幼儿园是好玩的地方小朋友们可以一起游戏，分享快乐；小朋友们可以一起画画，分享创意；小朋友们可以一起运动，分享乐趣。

2、带孩子熟悉幼儿园环境

孩子在陌生的环境中很容易产生不安、焦虑的情绪，家长可以提前了解幼儿园

我们用满满的诚意和爱意，

我们邂逅在童歌幼儿园，

篇十：给入园新生家长的一封信

亲爱的家长朋友、小朋友们：

大家好！假期生活就要结束了，快乐的幼儿园生活即将开始。家长朋友近期请不要带幼儿外出，注重个人卫生、做好疫情防控，同时，合理安排作息时间，做好新学期开学的准备工作。幼儿园根据上级部门疫情防控要求，幼儿老师们已经到岗，上岗后做好班级消毒消杀、环创，秋季教学内容，准备好一切工作迎接幼儿的到来。

幼儿园开学时间：20xx年xx月xx日（周三）。小班新生报道xx号（周二）下午12：30―15：00，中大班xx月xx日早上正常时间来园报道入园。孩子们，老师们都想你们了，孩子们记得要准时回到这个温馨、快乐的大家庭中，继续和老师、小朋友们一起游戏哦！

1、健康监测是一件可以和幼儿共同了解、共同完成、共同努力的事，是渗透健康教育的良好契机。同时，请各位家长坚持为幼儿监测体温，做好自我防护措施。如有发热（不超过37。2℃）、咳嗽、咽痛、胸闷、乏力、腹泻等症状，及时到医院就诊，康复后携带医院证明方可入园。并做好相关家庭成员的健康监测，如有异常请及时报告、就医。

2、幼儿及家长等其他共同居住人非必要不去中高风险地区，减少聚集性聚餐、聚会。凡从中高风险区返回的家长必须自觉接受规定的隔离观察和核酸检测，如与孩子发生密切接触的，幼儿同样也需要进行隔离观察。此项需要提交幼儿及所有共同居住人的健康码作为验证材料，健康码为黄、红色的一律不得进入幼儿园。

1、所有幼儿需在开学前14天填写《学生入学健康状况监测表》，见班级群，表格自行打印。

2、提前准备好家长、幼儿的健康码、行程码。

3、返园时，门口测温亮码，幼儿和家长需佩戴口罩。

4、物品准备：提前洗晒消毒孩子的被褥。

1、所有幼儿需在开学前14天填写《学生入学健康状况监测表》。

2、提前准备好家长、幼儿的健康码、行程码。

3、幼儿入园前务必去良渚卫生院进行入园体检。

4、前期没有交幼儿预防接种本，户口本复印件、父母双方身份证复印件、幼儿出生证明复印的准备开学带来。

5、返园时，园门口测温亮码，幼儿和家长需佩戴口罩。

6、物品准备：提前洗晒消毒孩子的被褥。（被子和园服、水杯上标注幼儿名字，方便辨认）。

1、所有教师需在开学前14天填写《教职工返校健康状况监测表》，教师工作群，表格自行打印。

2、提前准备好个人健康码、行程码。

3、准备好足量的一次性医用口罩或医用外科口罩。

4、开学前老师们已做好疫情返园演练。

家长带领幼儿间隔一米等待扫码测温，幼儿体温正常后，经过鞋底消毒再使用免洗消毒后入园，（家长离开，疫情完全结束前家长不入园），再由五步一岗的老师指引进班。出现异常，不得入园，并告知家长带幼儿及时就医。

家长接送孩子时应到幼儿园指定等候区间隔1米距离排队，不聚集交谈。请家长一定配合我园制订的离园时间，准时接孩子。

在园四次测温（早上入园、中间时段、午休起床后、下午离园前）由班主任负责进行测温，发现异常及时上报。

幼儿户外活动在本班相对固定区域，开展适当、适度、必要的活动；幼儿之间不扎堆、不近距离接触。

为保障幼儿饮用水安全，幼儿园每天将对水杯进行清理消毒。组织幼儿错峰喝水，鼓励、提醒幼儿随时喝水。

教室每天早晚及幼儿户外活动时按要求开窗通风，每日通风2-3次，每次不少于30分钟。

每天定时对桌椅、玩具、水杯、毛巾进行消毒。放学后对教室、盥洗室、寝室、活动场等进行全面消毒。

我们期待相聚的那一刻！

期待一个清风徐来的早晨，

给你一个大大的、久违的拥抱！

所有的一切都已准备就绪！

篇十一：给入园新生家长的一封信

亲爱的大朋友、小朋友们：

愉快的暑假即将结束，新学期的脚步离我们越来越近啦！宝贝即将入园，大家准备好了吗？

新生报名时间：20xx年xx月xx日开始

老生报名时间：20xx年xx月xx―xx日两天时间，请大家尽量采取线上缴费。

铺床时间：（20xx年xx月xx日）来时请出示xx健康码，佩戴口罩，并配合老师测量体温。

开学时间：20xx年xx月xx日正式开课

近期家长带孩子到县妇幼保健院做新生入园体检（需线上预约），到当地防疫部门开具”，户口本复印件（复印方法：正面印户口本首页户主和家长，反面印幼儿信息）。

提前和孩子一起认识身边即将要入园的小伙伴，一方面缓解孩子对幼儿园的陌生感，另一方面也可以让孩子认识一些新朋友。

陪孩子阅读有关幼儿园的绘本故事，帮助孩子提前了解幼儿园，调适好心理，缓解孩子的焦虑情绪。

幼儿入园前，需要准备宽松舒适的衣物（备用裤，衣裤上不要有针尖类、系带、亮片等危险物）、名字贴、口罩、消毒湿巾等。家长可以和孩子一起挑选和准备这些物品，并运用名字贴做好标记，不仅能提高孩子的入园兴趣，也便于孩子在众多同类物品中辨认出自己的用品。

1、调整作息时间及饮食习惯

提醒幼儿早睡早起，按时午睡，加强体育锻炼。每天安排一定的陪伴时间，如给幼儿读书或者讲故事，这样既可以拓展幼儿的知识面，又可以培养阅读的兴趣，帮助幼儿逐渐进入返园状态。

为了幼儿能顺利地回到幼儿园，家长可以提醒幼儿一日三餐按时吃，少吃油腻食物和零食，多吃水果蔬菜。

尽量让幼儿自己洗漱、吃饭、穿衣服，自己整理自己的玩具物品等，逐步培养其独立自主的习惯。

宝贝长大啦，要开始学习自己吃饭啦！要记得告诉爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆“我长大啦，我可以自己来！

幼儿园里有适合你的小马桶，男孩站着如厕，女孩蹲着如厕，男孩女孩不一样哦！

抓住每次穿脱衣物的机会，认识衣服的正反面、鞋子的左右。

七步洗手法，洗掉小手上的脏东西、看不见的细菌。非常时期，宝贝们更要学会正确洗手，才能打败新冠病毒小怪兽，保护好自己。

3、帮幼儿做好心理准备

开学前期，家长可适时地提醒幼儿要开学了，让幼儿在潜意识里知道假期生活已经进入倒计时，从而提前做好上学的心理准备。

4、回忆幼儿园的快乐时光

在提醒孩子的时候，要帮助他回忆在幼儿园开心的事情。比如：和小伙伴愉快的游戏、某个老师说非常喜欢他、或者孩子上个学期取得进步或获得表扬的事情等。这些积极向上的“正能量”会让孩子怀着迫切的愿望回到幼儿园。

市外地区师生员工和幼儿，需于xx月xx日前返回。

落实日报告、零报告制度，做好居家观察和体温健康监测，如有发热、咳嗽、咽痛、胸闷、乏力、腹泻等症状，及时到医院就诊，康复后携带医院证明方可入园。并做好相关家庭成员的健康监测，如有异常请及时报告、就医。

2、不要前往中高风险地区

幼儿家庭成员及其他共同居住人非必要不去中高风险地区，减少聚集性聚餐、聚会。凡从中高风险区返回的家长必须自觉接受规定的隔离观察和核酸检测，如与孩子发生密切接触的，幼儿同样也需要进行隔离观察。此项需要提交健康码作为验证材料，健康码为非绿色的一律不得进入幼儿园。

3、坚持常态化疫情防控措施

坚持常态化疫情防控措施，坚持“防疫三件套”。佩戴口罩、社交距离、个人卫生。

牢记“防护五还要”。牢记口罩还要戴、社交距离还要留、咳嗽喷嚏还要遮、双手还要经常洗、窗户还要尽量开。同时，要尽量避免到人群聚集、空间密闭、通风较差的场所活动。

外出归来，清洁到位。当我们外出回家时，进门后进行彻底的清洁，防止将病毒携带至家中。口罩正确取，切勿忘洗手，每次洗手时需要10―15秒，熟记洗手七字口诀：内-外-夹-弓-大-立-腕。

5、健康锻炼，均衡饮食

加强锻炼、增强免疫力。保证营养均衡，多吃新鲜蔬菜、水果，及时补水。避免受凉，保证睡眠充足。生活不规律，易使免疫系统功能减弱，充足睡眠能消除疲劳，调节人体各种机能，增强免疫力。

开学在即，希望家长们积极配合我们工作，希望孩子们可以平安健康入园，让我们共同助力孩子的成长，成就孩子美好的明天。

需要乘坐园车的欢迎咨询哦

篇十二：给入园新生家长的一封信

您好！为深入贯彻落实xx市新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组疫情防控组日前印发的《20xx年秋季学期开学疫情防控工作指南》文件精神和区教委相关工作指示和要求，进一步做好秋季学期幼儿园开学疫情防控和卫生管理等工作，在新学期来临之际，请各位家长保持高度警惕，科学有效防范疫情，履行监护人的职责，严格遵守各级疫情防控规定，配合做好以下工作：

开学前14天不能离x，在x期间家长做好幼儿每日健康监测。

2、在市外低风险区的幼儿返x

在市外需要返x的幼儿应在开学前14天返x，抵渝后家长带去医院做核酸检测，核酸检测结果无异常应继续做好14天自我健康监测和管理。

3、滞留在高、中风险地区幼儿返x

暂缓返园，待滞留地区降为低风险地区后再安排返园，家长并按规定做好幼儿健康管理。境外幼儿经幼儿园批准后方可返园，入境后按属地防疫要求做好健康管理。

4、有健康异常情况的幼儿

有发热、干咳、乏力、咽痛、腹泻等症状的幼儿，及时到医院就诊，康复后携带医院证明方可返园。

1、请家长提前填写好《返园健康承诺书》，将自己和幼儿绿色健康码彩色打印出来，市外返x幼儿需带上核酸检测报告，以上资料于开班级家长会时一并上交班主任。（家长会时间等候通知）

2、新生还需要带上健康体检表和预防接本复印件（幼儿姓名页和所有接种明细页复印在一张A4纸上），于开家长会时上交班主任。

快乐的暑假生活即将结束，孩子们马上又要回到幼儿园，迎接一个崭新的学期。为了尽快使孩子适应幼儿园生活，亲爱的爸爸妈妈们，咱们该为孩子做好哪些准备呢？

逐步按照平时上学的时间起床、睡觉、学习、运动，加强体育锻炼。每天安排一定的陪伴时间，如给幼儿读书或者讲故事，这样既可以拓展幼儿的知识面，又可以培养阅读的兴趣，帮助幼儿逐渐进入返园状态。

为了幼儿能顺利地回到幼儿园，家长可以提醒幼儿一日三餐按时吃，少吃油腻食物和零食，多吃水果蔬菜。

尽量让幼儿自己洗漱、吃饭、穿衣服，自己整理自己的玩具物品等。逐步培养其独立自主的习惯。

4、帮幼儿做好心理准备

开学前期，家长可适时地提醒幼儿要开学了，让幼儿在潜意识里知道假期生活已经进入倒计时，从而提前做好上学的心理准备。

篇十三：给入园新生家长的一封信

感谢您的选择，让我们在xx幼儿园相遇。在未来的三年里，我们将通力合作为孩子创造美好的未来。

他（她）将是我最爱的孩子；

我将成为他（她）最亲密的朋友；

让幼儿园成为和家一样，温暖的地方！

小班宝贝更着重于按时吃饭和按时午睡、休息。家长们现在就可以开始根据幼儿园的作息来调整孩子的生物钟咯~晚上9点入睡，早上7点起床，循序渐进地让孩子早睡早起，适应幼儿园作息。

宝贝们到了幼儿园，要知道自己的名字啦！所以家长们要帮助孩子们认识自己的名字~

爸爸妈妈在家中可以和孩子玩喊“到”游戏，这样当宝贝在幼儿园被叫到名字的时候，就能够迅速做出回应，这对于老师了解孩子、孩子们之间的友好交往都非常重要。

日常在家，爸爸妈妈可以指导宝贝学习用语言表达自己的入厕意愿，帮助宝贝学会穿脱裤子，饭前便后，您还可以和宝贝一起学习七步洗手法，养成良好的卫生习惯。

在家中进餐时爸爸妈妈们尽量做到不喂饭，鼓励宝贝自己吃，鼓励宝贝进餐时不偏食、不挑食。

对于有些宝贝来说，幼儿园是一个陌生的地方，还意味着会离开爸爸妈妈，这些都是一些负面的心理暗示。

宝爸宝妈们需要给孩子一些积极的心理暗示，比如：幼儿园很好玩，可以做游戏、有小伙伴：

老师还会讲很多有趣的故事

以此来帮助宝贝消除顾虑，开开心心来入园~

入园前教会孩子这几句话

当感到口渴时，要说：“老师，我想喝水。”

当有尿意或便意时，要说：“老师，我想上厕所。”

当没吃饱时，要说：“老师，我想再吃一点。”

当不舒服时，要说：“老师，我难受。”

让孩子在需要帮助的时候勇敢的表达出来。

家长为孩子做好物品准备

1、可供萌宝更换的衣物

刚刚入园的一段时间内，尿裤、撒饭等问题难免出现，要给萌宝一段时间习惯成长。可为萌宝备下足够更换的衣物，衣服尽量是舒适易穿脱的，不要准备装饰品太多的衣服，尤其是带有易脱落小饰品的，这些对于萌宝都是安全隐患。还要为萌宝准备好跟脚的运动鞋，方便萌宝活动。

2、便于穿脱的轻便软底防滑鞋

9月份入园，天气比较热，萌宝平常穿的多是凉鞋，进入幼儿园后，萌宝的运动量有所加大，活动场所也各式各样，所以要准备合适的鞋子。比如轻便软底防滑鞋，便于萌宝运动，防止发生意外。

有的萌宝可能有比较依恋的物品，它是萌宝感情的一种寄托，可能是一个毛绒熊，或者是小枕头等，需要的小朋友可以将其带到幼儿园，它可以让萌宝在一个陌生的环境中感到安心和舒适。

带萌宝一起准备一个自己喜欢的小背包，用以放置萌宝个人用品，如吸汗巾、换洗衣物等。背包不需要太大，可以根据幼儿园储物柜的大小准备。

入园是孩子从家庭走向社会的第一步。这一步，既是孩子的成长，也是家长的成长。相信宝贝们会很快适应幼儿园的生活，展开幼儿园美好新画卷，一起书写三年美好时光！我们小班见哦~

篇十四：给入园新生家长的一封信

金秋送爽，丹桂飘香。为确保秋学期适龄幼儿安全、有序入园，保障我园保教工作的正常开展，现将开学前的相关要求告知大家，请提前做好准备。

当前，疫情防控形势复杂严峻，“外防输入、内防反弹”任务艰巨，为保证幼儿身体健康和生命安全，全力筑牢抗疫“防护墙”，请家长们严格遵守疫情防控规定，知悉并按要求做好以下准备：

1、开学前14天原则上不离东

幼儿返园前14天内原则上不离开本地，幼儿及其共同居住人非必要不去国内中高风险地区。滞留市外的幼儿及共同生活家庭成员，要有序安全返回东台，做好途中的个人防护，并做好居家健康监测。凡是有中高风险地区旅居史返东的须立即向社区报备，并按规定分类落实健康管控。

2、坚持常态化疫情防控措施

认真执行疫情防控要求：少流动，少聚集，勤洗手，戴口罩，一米线，公筷制，分餐制，咳嗽打喷嚏时注意遮挡等卫生习惯和生活方式。尽量避免到人群聚集、空间密闭、通风较差的场所活动。

3、认真做好开学前的健康监测

请各位家长坚持为幼儿做好开学前14天的健康监测，如实填写健康监测表（见附件），引导幼儿做好自我防护措施。如有发热、咳嗽、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状应及时就医。

4、完善疫苗接种重视核酸检测

接种疫苗是预防新冠肺炎最经济、最有效的手段。除禁忌症外，家长们做到应种接种。自觉接受社区管理，加强自我保护，及时做好核酸检测（特别是离盐返盐人员）。

1、户口本复印件（户主页、幼儿页复印在同一页；父亲页、母亲页复印在同一页）

4、开学前14天健康监测表

1、爸妈准备好，孩子好准备

和孩子约定好用拥抱、击掌、碰脸等有趣又特别的方式来说“再见”，建立两个人之间的共同暗号，让孩子在面对分别时内心多一些安慰和安全感。可以带着孩子一起通过绘本了解幼儿园。

绘本推荐：《我爱幼儿园》《你好幼儿园》《幼儿园里交朋友》

自己吃饭是孩子上幼儿园必须掌握的技能。爸爸妈妈可以带着孩子通过游戏来锻炼他们使用勺子的能力；教会孩子穿衣的技巧的同时，给孩子更多穿衣的机会等等。

引导孩子分一分家里的物品都是属于谁的，训练孩子的物权意识，学会分享；让孩子学会和附近的朋友交往、游戏，教会孩子说“请”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语；鼓励孩子在生活中多表达自己的想法和需求。

新的起点，新的希望！让我们一起做好准备，期待九月相遇在美丽的幼儿园！

篇十五：给入园新生家长的一封信

随着国内疫情的稳定，我们盼望已久的开学复课也将如约而至。为了迎接开学复课，培新幼儿园所有防疫工作及开学复课准备工作已全面就绪，暮春初夏，“疫”散花开，我们在熟悉又亲切的校园等孩子归来。

中、小班：xx月xx日

1、家长和幼儿自愿返园，如本学期不返园，幼儿园将保留学籍，家长填写《xx市培新幼儿园幼儿居家承诺书》，宅家仍需配合老师完成必要的相关事项，如安全教育平台作业、健康统计等。

2、幼儿及家庭共同居住人员身体健康，14天内无上呼吸道感染症状，如有发烧、咳嗽等症状必须及时就医，不隐瞒不谎报，并暂缓返园。

3、返校前14天，幼儿无发热（体温标准：37。3°以下）、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难等症状。

4、近14天，幼儿和共同居住者无新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无症状感染者接触史。

5、近14天，幼儿和共同居住者无境外、国内中高风险疫区旅居史。

6、近14天，幼儿和共同居住者无境外人员、国内中高风险疫区人员的接触史。

7、在钉钉平台获得每日打卡的健康绿码。

8、在x政通APP活动“八x健康绿码”。

（1）备用口罩2个（独立包装或用密封袋装好）、一次性湿巾一包（用于餐后擦嘴）。

（2）被褥袋：内含枕头、夏季被单、拖鞋

由于本园采用封闭式管理，家长一律不得入园，因此请家长将以上物品做好班级、姓名、等标签并装好袋子，于开学当天带到幼儿园，让幼儿自行带入班级。

篇十六：给入园新生家长的一封信

亲爱的家长、小朋友们，你们好！

快乐的假期已经接近尾声，新学期如约而至，宝贝们也将要返园。新的学期，新的开始，新的起点，我们将以满腔的热情投入工作，以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的宝贝。

为使宝贝们的假期画上一个圆满的句号，一同开启健康、安全、快乐的新学期，尽快地适应幼儿园生活，现将x季开学相关事宜进行告知。在此，我园特制定了各项开学防控措施及返园准备提醒事项。以下这份《x季开学返园告知书》，请您仔细查阅！

开学时间：20xx年xx月xx日（星期一）

1、幼儿返园前14天原则上避免外出

幼儿返园前14天内原则上不离开xx，否则将会影响到新学期正常开学报到(如有特殊情况，请如实向班主任老师汇报，并填写相关信息)。严禁前往疫情中高风险地区和境外，经批准外出的家长和幼儿返园前需要提交幼儿及同居住人的健康信息表。

2、认真做好开学前的健康监测

健康监测是一件可以和幼儿共同了解、共同完成、共同努力的事，是渗透健康教育的良好契机。同时，请各位家长坚持为幼儿监测体温，做好自我防护措施。如有发热（不超过37。2℃）、咳嗽、咽痛、胸闷、乏力、腹泻等症状，及时到医院就诊，康复后携带医院证明方可入园。并做好相关家庭成员的健康监测，如有异常请及时报告、就医。

3、避免旅居中高风险区

幼儿及家长等其他共同居住人非必要不去中高风险地区，减少聚集性聚餐、聚会。凡从中高风险区返回的家长必须自觉接受规定的隔离观察和核酸检测，如与孩子发生密切接触的，幼儿同样也需要进行隔离观察。此项需要提交幼儿及所有共同居住人的健康码作为验证材料，健康码为非绿色的一律不得进入校园。

4、保持疫情常态化防控措施

科学佩戴口罩，尽量不去人群密集、空气不流通的场所。自觉遵守防疫措施，在商场、餐厅、酒店、影剧院、体育场、公交、地铁、民航等公共场所，配合做好戴口罩、验码测温、1米线。

（二）材料物品准备方面

1、幼儿被褥、衣物等进行清洗，阳光下暴晒（满足6小时为宜），做好必要的消毒后装包带回幼儿园。幼儿书包内请准备：①一只保鲜袋内装防护口罩，两只口罩为宜；②垃圾袋一只；③其他用品，如汗巾等）。

2规划好返园交通工具，由家长陪护用妥当交通工具送达。尽量避免乘坐公共交通，若需乘坐，须全程佩戴口罩，并与同乘者保持一米距离。

3、开学提前一日（20xx。xx。xx日），幼儿需交健康返园承诺书、xx市学生健康卡、出省幼儿需提供48小时内核酸阴性报告、幼儿及同住人员苏康码、行程码截图。

4、接送幼儿家长（必须佩戴口罩做好个人防护）一律不允许入园，车辆请提前停放指定位置。

5、返园途中，幼儿出现身体不适，如发热、咳嗽、乏力、腹泻、咽痛等症状请及时就医并告知班级老师。

6、20xx年xx月xx日送被子时间：

送被褥具体时间安排：小班组：13：30-14：30

1、每日入离园途中配戴口罩，到幼儿园门前接送幼儿时不扎堆，不近距离(≤1米)面对面攀谈，保持适当距离排队。家长不入园。

2、听从老师和安保人员管理，必须接受体温检测。

3、体温检测正常的幼儿刷卡进园后立即洗手进行晨检。

4、体温检测出现异常的幼儿不予入园，及时就医观察。

1、幼儿园会在开学后及时对所有在园幼儿上公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识以及咳嗽礼仪、七步洗手法的学习。同时，在幼儿园显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升幼儿疫情防控意识。

2、幼儿返园后应积极配合晨检、午检每日监测体温和健康状况。

3、幼儿园实行封闭管理，请家长全力配合好幼儿园工作，做好个人防护，按照幼儿园规定时间分批次错峰接送幼儿上下学。

4、幼儿在园期间，如发生发热等新冠肺炎相关类似症状，园方会第一时间联系家长，请积极配合园方和相关部门共同做好疫情防控工作。

亲爱的孩子们，我们期待相聚的那一刻！

期待一个清风徐来的早晨，在熟悉的幼儿园门口，给你一个大大的、久违的拥抱！绿树吐芽、花开浪漫，所有的一切都已准备就绪！只等你们的归来！