物理这门自然科学课程比较难学，靠死记硬背是学不会的，一字不差地背下来，出个题目还是照样不会作。下面给大家分享一些关于高中物理的五大，希望对大家有所帮助。

高中物理的五大学习方法

全神贯注就是全身心地投入课堂学习，做到耳到、眼到、心到、口到、手到。若能做到这“五到”，精力便会高度集中，课堂所学的一切重要内容便会在自己头脑中留下深刻的印象。要保证听课过程中能全神贯注，不开小差。

笔记不是记录而是将上述听课中的重点，难点等作出简单扼要的记录，记下讲课的要点以及自己的感受或有的见解。以便复习，消化。

每学完一个板块，要把分散在各章的知识点连成线、铺成面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通、思想活跃。要重视知识结构，要系统地掌握好知识结构，这样才能把零散的知识系统化起来。大到整个物理的知识结构，小到力学的知识结构，甚至具体到章，如静力学的知识结构等等。

要认真审题，理解物理情境、物理过程，注重分析问题的思路和解决问题的方法，坚持下去，就一定能举一反三，提高迁移知识和解决问题的能力。

物理知识来源于实践，特别是来源于观察和实验。要认真观察物理现象，分析物理现象产生的条件和原因。要认真做好物理学生实验，学会使用仪器和处理数据，了解用实验研究问题的基本方法。要通过观察和实验，有意识地提高自己的观察能力和实验能力。总之，只要我们虚心好学，积极主动，踏实认真，在对知识的理解上下功夫，要多思考，多研究，讲求科学的学习方法，多联系生活、生产实际，注重知识的应用，是一定能够学好高中物理的

很多物理成绩的不好的高中生，都是觉得物理这科很无聊枯燥，或者是不喜欢物理老师，长久以往对物理课丧失兴趣之后，由于备考进度落下的太多，之后再想要赶上就不是那么容易的了，到最后的丧失信心和彻底放弃，所以想要提高物理成绩，那么首先要提高的是物理学习兴趣，帮助自己能够不从根本上抗拒物理的学习，这样在备考的时候才能够逐步的增加学习兴趣，从而帮助自己快速入门。

注重物理基本概念的记忆

在物理的备考过程中，对于那些物理成绩有所欠缺的同学，想要提高物理成绩，那么首先应该做的就是加强基本概念的学习，只有基础知识牢固了，后续的备考才能更加顺利，有些考生认为理科的学习不用死记硬背，所以忽视了对基本概念的记忆，其实这样是不对的，只有对基本概念和一些基本的公式熟练掌握之后后学的学习才能更加顺利。

物理学习要学会融会贯通

在物理的学习过程中其实每一章节之间都是有关联的，不要把任何一科或者任何一个知识点独立了，这样在最后的时候就把知识学死了，可能对于综合性比较强的习题就很难攻克，所以小编建议大家在备考的时候一定要建立属于自己的知识网络，要对知识点连点成线，其实每一物理章节的知识都是既有联系又有区别的，在备考的时候一定要相比较而学习。

1要擅于观察，在观察中学习物理，观察要有针对性，应该注意观察与以学的知识的有关的物理现象。

2 重视实验，勤于实验，在实验的基础上掌握物理规律。物理是一门以实验为基础的学科，许多物理规律都是以实验中总结出来的，多做实验可以帮助我们形成正确的概念，增强分析问题，解决问题的能力，加深对物理的理解。

3要结合分析自学稿学高中物理，首先应认真做好，把不会的不懂的圈画出来，在课堂上等老师来解答。正确用好自学稿，认真，仔细的把自学稿做一遍。并用不同种颜色的笔订正好。

4结合物理报纸，在报纸往往会有在物理方面容易混淆，弄错的地方，要认真研读，并要思考这些问题，不会的问题应先和同学们讨论，再问老师，这样可以培养自主学习独立思考的能力，对学习很有帮助的。

高中物理的五大学习方法相关：

高中物理这门学科是有自身特点的，它从初中物理的对现象的认识和简单解释的要求上加深到了系统的规律总结，这就需要对现象认识的更深刻，才能总结出规律。教科书上的内容只是引导你的思维，让你能感受物理规律，到理解物理规律，再到能用物理学规律解答实际的问题。

高二怎样才能提高物理成绩

首先、要将教材通读一遍，了解知识的来龙去脉，知道定理定律的适用条件，注意事项，这些都做到了之后，要把公式、概念背的滚瓜烂熟，这是解决一切问题的基础。如果记不准，那列方程求解就是错的。做一道题目错一道题目。背的时候眼看、口念、手抄，让各个感官都收到刺激，以多种方式作用于大脑,这样记得快、牢。考试时用错公式是最冤枉、最徒劳无益的，就象出差时坐错了火车，怎么开也到不了目的地。

第二、多做题，不是傻做。物理题的每种类型都有典型代表的题。比如动量那部分的题型就老是子弹打木块，不然就改成打沙袋什么的，换汤不换药。可这种题又重要，考试常有。费点力气搞清楚它，再多做几道相似的题，把解题思路记住，就行了。

第三，做过的题要有印象，做题后要归纳总结记忆。经常找出来平时做过的练习册看一看，尤其是做错的题以及当时没做上的题。对于练习册，自己做题的时候最好用一种颜色的笔，而在上课老师讲练习册的时候，换用另外一种颜色的笔(比如红色的笔)将做错的题目改正，老师解题的过程、思路记下。这样方便以后看题。

第四、掌握了各种典型题目的解决方法之后，还要加强练习，达到熟练的程度，很多同学平时能做出的题但是在考试的时候却做不出来了，很大的原因就在于不够熟练。

第五，物理题复杂、灵活，虽然已做了不少题，考试时肯定还有大量是“不认识”的。这时不能慌，先给它“相面”——象找人要从市到区到街道到门牌一样，做题也得逐步缩小范围最终确定。只要做到循序渐进、思路清晰，切忌烦躁，或是没头苍蝇般乱撞，想起什么写什么。对于确实没有思路的题，先暂时放下，做别的题目，别死钻一点而毁了全局。当别的题目都做完后，如果有时间再看看刚才没做上来的题目，或许这是你已经有了解题的思路。

最后是物理实验，千万别觉得“就是玩”。要把器材、目的、原理、操作、计算、结论全记住，自己动手有助于记忆。老师强调的注意事项、常见错误原因及排除方法等等往往是考试热点，务必掌握牢靠。

高二是物理开窍的黄金时期

有很多例子，高一学的很辛苦但成绩总也不好，但是到了高二，尤其是高二下半年的时候成绩突然之间有大幅度的提升。不论从理论和实际情况来看，高二都是“开窍”的黄金时期。因为这时候你已经把大部分知识学完了，并逐步适应了高中的课程体系，给构建知识体系提供了一个良好的基础。

如果你能够有效的进行总结升华，是有很大可能性构建好比较全面和高级的知识体系的。但关键是你要掌握一定的方法，或者有人给你进行指点(注意不是全方位的辅导，而是能发现你理解的障碍点并指导你去构建知识体系的大框架)，这非常重要，因为你自己很难跳出自己当前所处的的思维能力的层次，需要更高层次的人拉你一把。

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