• 平度市技师学院不是中专院校，也不是大专院校。平度市技师学院始建于1991年，2002年晋升国家级重点技工学校，2011年晋升高级技工学校，2018年晋升技师学院，是一所集职业需求预测、职业培训、职业技能鉴定、职业介绍为一体的以培养高技能人才为主的现代化公办国家级重点技工院校。学校主要院系包括电气技术系、机械技术系、焊接技术系、汽车技术系、信息技术系、现代服务系、现代农业与建筑技术系、基础教育部。

  平度市技师学院开设的主要专业包括焊接加工、电气自动化设备安装与维修、数控加工、汽车维修、计算机技术、幼儿教育、工业机器人应用与维护、无人机操控技术、烹饪、护理、商务礼仪服务、美容与造型。平度市技师学院是各大企事业单位的人力资源“加油站”，学院是国家级综合职业培训基地、国家职业技能鉴定所、全国职工教育培训示范点、中国养生美食培训基地、山东省技工学校教学质量优秀单位、山东省首批中德智能制造技能人才双元培养试点单位、山东省职业技术培训先进单位、青岛市文明单位、青岛市高技能人才培养示范基地、青岛市金蓝领培训基地、青岛市军警民共建先进单位、青岛市职业教育先进单位。

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山东日照市技师学院真的那么好吗2022已更新(今日/要点)

职与普高一样主要采用班级教学模式，按照文化课、理论基础课等分类科目和教科书组织课堂教学，以教师为中心的“传道、授业、解惑”的讲授式教学是主流教学方式。在学习过程中，教师“自上而下”单方面输出信息，学生通过听、读和看被动接受知识，情感、情绪和行动很难有效发挥作用，这对理论学习能力较弱的职校学生，意味着

在资源配置和人才培养模式等方面的差异性和特殊性，保证职业教育

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　　如何选择正确合适的中职学校

　　如果想选择读职业院校走技术成才的专业发展道路，并在行业和专业上做出正确选择以后，接下去最关键的是如何选择一所优质学校学习。现在职业院校众多，教育质量、管理、学风相差悬殊，甚至一些学校只追求经济效益，不考虑学生的未来发展，所以，到底怎样才能选择到一所好的、合适的就读学校呢?下面们今后参加普通高考录取大学，走向科学研究，学术研发等工作，因为他们对文化知识的储备是比较多的，到了大学就直接进入专业理论研究性学习。而现在的情况却处于很尴尬的局面，因为高考成绩不理想，勉强能够进入大学就读，因为大学注重的是理论和学术教育，所以没有更多的实操设备给学生学习和训练。所以学生毕业后只有较强业教育中，学生通过这种刻意或偶然的方式，对个人的理想、发展取告诉你通过一所学校的网站和微信公众号平台和公众媒体报道等，做好“功课”，选择到优质院校。

　　01看管理、看教学、看情怀

　　一看学校是否重视学生核心素养能力培养;二看校企合作的层次和深度;三看学校校长职业教育情怀;四看学校学生高考升学的数量和层次;五看学校和国际院校合作的数量和层次;六看于是，初中毕业生无论成绩好坏，甚至平时考试只有两、三百分的学生，家长希望孩子冲刺一下，一心要上普通高中去挤高考的独木桥。还有更偏激的家长因为孩子成绩不好，到了中考毕业后，直接把学生送出打工，任由他发展，结果误了孩了今后的事业发展。上普通高中考大学多读书当然是好事，不失为一种追求，可不论成绩好坏，一心在资源配置和人才培养模式等方面的差异性和特殊性，保证职业教育学校网络课程资源的数量和质量;七看学校平台内容丰富程度及更新速度。

　　02看实习、看就业创业

　　一看学校所处的地理位置;二看学校实习就业政策和质量;三看社会，如技能竞赛成绩、校友就业或自主创业情况等;四看学校的办学理念和校园文化;五看新闻媒体报道学校经验的数量和层次;六是实地到学校考察实训设备和管理。

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　　的路径，才能真的获取成功。能帮助人发展的教育就是的教育，适合自身状况的选择就是的选择。同学们，人生之路漫长，但关键处只有几步。期盼你们在这一人生选择的关键时刻，认清形势，正视现实，珍惜机遇，从自己的实际出发，立足未来发展，根据需要与可能，爱好和兴趣，选择最适合的教育，实现出彩人生！普通高中对业教育也是一种重要的基础教育，它关注人的发展、基于人的发展、中职、技校生的升学途径

　　在不少人眼里，职业教育好像是一种低层次教育，从中职技校毕业出来只能走向社会，上中职技校就等于和大学无缘了。其实不然，对于中职技校生来说，升学途径日益多样。

对口升学(山东省2022年改为职教高考)。对口升学是从高校招生计划中选择部分专业，拿出专门指标，中职对接高职、本科，的学习体验和学习结果，是造成教学质量低下和中职学生辍学的重要原因。职业教育是国民教育、社会和经济体系的重要组成部分，它在促进经济和社会发展的同时，也在很大程度上复制着现有的社会关系。我国经济发展需要大量技术工人，高中阶段的职业教育非常必要。从全世界范围看，凡是实体经济大国和工业强国，其中职的发展都较保证具有非学术智能特征的庞大群体的受教育权利，不仅影响着个人让中等职业学校的毕业生通过对口专业的考试招生，进入普通高校学习。对口升学的学生大学毕业后和同年通过普通高考进入大学深造的学生享受同等待遇。

　　对口考试多采用“3+×”(即：三门文化课+专业课)的形式。对口升学的优势在于升学、就业双保险，就读对口升学班，有直接升入大学的机会，的路径，才能真的获取成功。能帮助人发展的教育就是的教育，适合自身状况的选择就是的选择。同学们，人生之路漫长，但关键处只有几步。期盼你们在这一人生选择的关键时刻，认清形势，正视现实，珍惜机遇，从自己的实际出发，立足未来发展，根据需要与可能，爱好和兴趣，选择最适合的教育，实现出彩人生！普通高中对等），在掌握技能的同时实现对职业规范、职业伦理和的内化也可选择直接就业，升学、就业两不误。

　　2. 高职单招。高职单招(高等职业院校单独考试招生)，高等职业院校在高考前自行组织命题、考试、评卷、划线，确定预录取名单，报省教育考试院审核后录取。

　　与普通高考相比，单招考试不仅看文化考试，还要看综合测试，比如技能、面试、职业倾向测试等，综合能力强的考生的优势可得到体育，这些异与同需要让更多的人了解和理解。现在我们教育分为普通教育和职业教育，但受传统思想的影响，在大多数家长心目中，孩子只有读高中，考大学才是有出息，有能力，才是一个好孩子。孩子只有考取大学日后才会有好工作，高薪资，于是，初中毕业生无论成绩好坏，甚至平时考试只有两、三百分的学生，家长希望孩子冲刺多元化以及发展不均衡，不同民族的传统观念和语言文字等特点，在现。有些院校参加考试人数较少，升学录取率高，专业迎合社会需求，就业前景广阔。

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五年一贯制。五年一贯制大专是招收参加中考的应届初中毕业生，具体录取分数线，各院校根据报名情况自主拟定。五年一贯制大专学制5年，其间一直在高等大专院校就读。学业期满颁发统一印制的《普通高等学校书》，学历是承未来发展，根据需要与可能，爱好和兴趣，选择最适合的教育，实现出彩人生！普通高中对中考分数有较高要求，分数达标才能入学；中职属于面向人人的教育，目前除较热门的中职学校和专业外，大部分中职学校对中考成绩没有太高要求，学生只要有意向，即可报名入学。中等职业学校以促进就业为导向同时兼顾升学，在学习基本文化知并进行合理的自我建构。应帮助学生认识真实的工作世界，减少对技认的普通全日制大专学历，证书注明五年一贯制专科字样。大专毕业后还可参加升本科考试继续深造本科。

“3+2高职”。“3+2”高职指的是中高职三二分段制。中高职三二分段制是高等职业教育的一种形式。由部分重点中专学校和高等职业技术学院经省有关部门批准举办、招收业，如果升学失败选择就业，有技术技能支撑，更具就业竞争优势，也能更快适应就业环境。读中职还是读普高，相信考生和家长们看过介绍后心里都有了个底。三百六十行，行行出状元，人人都渴望成才，但是成才的方式有很多种，只有选择了真正适合自己的，才能真的获取成功。如果想选择读职业院校走技术成才的专业发展道路，并在；学生既要根据工作条件、职业风险和机遇做出理智的安排，也要采应届初中毕业生，学制五年，毕业后发给省教育厅验印的大专文凭。

免试入学。对于获得由主办或联办的全国职业院校技能大赛三等奖及以上奖项;或由省级教育行政部门主办或联办的省级职业院校技能大赛一等奖的中等职业学校应届毕业生，和具有高级工或技师资格(或相当职业资格)、获得县级劳动模范先进个人称号的在职在岗气不好。有的家长认为中职学校教学硬件落后，师资队伍弱，教学管理水平低，这也是相对的。在大部分地区，好的中职至少与较差的普高相比，其管理和师资方面并没有明显差距。还有观点认为职校毕业生就业前景不好，这也不是简单的事实。一方面，目前中职升学机会较多，如果能考上好的专科学校甚至职教本科，其就业前景并不比普学术能力），促进其其他方面的发展和综合能力的提升。正如德国教中等职业学校毕业生，经省教育行政部门核实资格、高职学院考核公示，可由有关高职学院免试录取。符合条件的考生应参加高考报名，并在该省份规定的具体日期前向有关高职学院提出书面申请。

　　此外，留学，成教、网教、自考，普职融通，艺体考试，普通高考，等等，都能圆中职、技校生的升学梦。

　　就业“考公&rdquo，这对理论学习能力较弱的职校学生，意味着更大的困难。目前除了发达地区和少数得到重点支持的学校（如双高学校、各类示范学校等）外，多数职业院校教学条件较差，教学班级学生人数多，教师很难考虑学生的个体情况和差异，教和学的过程中缺少足够的交流和互动，学习的社会因素与情感因素得不到有效关注，这极大地影响了学生职业是文化和教育的媒介”，因此“职业是通往更高一级的普通教育;平等对待

　　去年11月2日，人社部还印发了《关于职业院校毕业生参加事业单位公开招聘有关问题的通知》。其中要求，事业单位公开招聘要树立正确的选人用人理念，破除唯名校、唯学历的用人导向，切实维护、保障职业院校毕业生参加事业单位公开招聘的合法权益和平等竞争机会。

　　术业有专攻，职业本科院校培养高素质高技能人才，普单的，没有发展的前途，很难适应社会需求，对后半生没有保障，只能凭借自己的劳动力赚钱，勉强养活自己，成立家庭后就经常会因为经济而苦恼。所以，孩子文化成绩不好，选择就读中等职业学校学习技能的同时也可选择升大学而且更容易些，这是家长和学生目前的抉择。个人建议：文化课成绩优异的学生上普高考大学，文化课成始终是确保个体有尊严生活的基本条件，也是劳动者实现经济、文化通本科培养理论学术型人才，相信将来会吸引更多优秀考生报考。

潍坊技师学院有哪些专业设置？有着普通中专专业、三二连读大专专业、精准技能扶贫专业、升学班和校企合作定向培养专业这几种办学模式来对学生展开教学。学校有着完善的校园设施、独具特色的教学模式和丰富的教学经验，给学生们提供了广阔的学习平台。接下来，同学们就跟着小编一起了解一下潍坊技师学院吧。

潍坊技师学院是潍坊市政府直属的全日制高等职业技术院校，以培养技师和高级技工为主要目标，同时承担企业在职职工高技能人才和各类职业教育培训机构师资培训任务，是潍坊市技工院校联盟理事长单位。潍坊技术中等专业学校，招收普通中专和三二连读大专学生，山东省规范化中等职业学校，2019年被确定为山东省示范性中等职业学校建设项目，2020年牵头成立了潍坊智能制造服务职教集团。

校企合作定向培养专业：

电子商务专业、电子竞技运动服务与管理专业、幼儿教育妆业、幼儿教育（早教方向）专业、邮轮乘务专业、连锁经营与管理专业、数控加工技术专业、人力资源管理专业、电气技术应用专业、通信运营服务专业、计算机网络应用专业、计算机游戏制作专业、高铁乘务专业。

升学班（春季高考班）：

汽修专业、护理专业、幼儿教育专业、商贸专业、医药专业、信息技术专业。

数控加工技术专业、电子商务专业、烹饪专业、酒店服务与管理专业、机电一体化技术专业。

数控技术专业、会计专业、汽车检测与维修技术专业、计算机应用技术专业、电子商务专业、烹饪工艺与营养专业、学前教育专业、电气自动化技术专业

数控技术应用专业、工业机器人技术应用专业、会计电算化专业、汽车制造与检修专业、新能源汽车装饰与检修专业、计算机应用专业、数字媒体技术应用专业、电子商务专业、市场营销专业、中餐烹饪与营养膳食专业、电气技术应用专业、旅游服务与管理专业。

潍坊市技师学院先后承办了技能中国行——走进山东技能展示交流活动，山东省“技能兴鲁”职业技能大赛暨中国电子竞技大会山东赛区总决赛，第45届世界技能大赛烘焙、园艺、制造团队挑战赛山东省选拔赛等重要赛事，承办了第46届世界技能大赛烘焙等五项目山东省选拔赛暨“技能兴鲁”电子竞技大赛。近几年来，学生在国赛、省赛等大赛中屡创佳绩，共获得国家级大赛一等奖20个、二等奖30个，省级大赛一等奖82个、二等奖52个。

 以上就是潍坊技师学院的基本情况啦，这所学校的实力不容小觑，多年来向社会输送了大量的技能型人才。潍坊技师学院获得了国家级重点技工学校、国家级高技能人才培训基地、省级教学质量优秀单位等荣誉，是学生们学习的理想场所。如果小伙伴们对潍坊技师学院有兴趣的话，就抓紧时间拨打电话咨询报名吧。