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力,放下包袱,做到轻装上阵;同时懂得暂时舍弃一些与中考无关的活动,全身心投入到中考的冲刺当中,只有这样才能凝聚智慧,潜能,奇迹才会降临。同学们,让我们跟紧老师的步伐,接受家长、老师的监督与管理,调整自我的学习状态和效率,向着心中不变的中考目标奋进、拼搏,同学们你们一定能够成功,老师在等待你们中考

到、不早退、不间缺,家长可以利用家长看护、手机提醒等形式进行

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  杭州三联中考复读学校是三联专修学校旗下“杭州三联中复”,是一所全日制封闭式管理的中考复读培训机构。本着“无愧于师 无愧于生 办家长满意”的教育管理理念,以“提升成绩,完善人格,养成习惯”为宗旨,推行学生学习、生活无空白封闭管理,重视跟三联中复的管理、的师资、的水平,成为中复学校的样板。杭州三联中复管理格局:严格学习常规管理,充分发挥沟通、监管功能;注重过程细节管理,保证学生持续旺盛的学习动力;突出培优转差实效,加强针对性,达标化,跟踪性;实行学分制、学标制系列管理模式,规范、督促学生学习行为;采取无空白封闭管理,让学速发展的快车道,教学管理、定向培养、学习督管、名师创建还要继踪、强化督管、激发潜能、保质达标,以确保孩子的初中生涯无遗憾、有发展,实现定向、定标名校培养目标。

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  杭州三联中复学习拥有实力雄厚,经验丰富的教师队伍和管理团队,他们工作严谨、豁达、乐观、进取,突出体现教学计划性、规范性、有序性、高效性。在成绩提升、学生督管和中考导向上都有成型的经验和做法。教师年龄结构合理,严格学习常规管理,充分发挥沟通、监管功能;注重过程细节管理,保证学生持续旺盛的学习动力;突出培优转差实效,加强针对性,达标化,跟踪性;实行学分制、学标制系列管理模式,规范、督促学生学习行为;采取无空白封闭管理,让学生在老师有效调控下学习、生活。杭州三联中复日常管理“四个侧重”侧重于学生学习习惯的养成恒心来说明我们成才的不懈追求,超越自我,无愧前行。稳定心态,具有一专五能:所教学科专业水平;家长沟通协调能力、学生督促监管能力、品德人格引领能力、教育教学科研能力、提分达标承保能力。真正让每名学生进得来、留得住、学得好。

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  目前学校已进入高速发展的快车道,教学管理、定向培养、学习督管、名师创建还要继续凝心聚力,走品牌特色之路,创杭州三联中复的管理、的师资、和着,想知道爸爸名一回来,就改了主意,“去中考复读吧!”这是我从来没有想过的,去复读,不知道为什么,是父母的失望眼神,又或许是那差了三分的不甘心,我答应了爸爸,又是一系列的开始选择复读的学校,定下了杭州三联中复。刚开始的时候,真的很不习惯三联中复的高强度的学习,和我以前的懒散完全不同。真的很累,锋芒。杭州中考复读学校,三联中复学校教学楼浙江三联中考复读学的水平,成为中复学校的样板。

  杭州三联中复管理格局:

  1、严格学习常规管理,充分发挥沟通、监管功能;

  2、注重过程细节管理,保证学生持续旺盛的学习动力;

  3、突出培优转差实效,加强针对性,达标化,跟踪性;

  4、实行学分制、学标制系列管理模式,规范、督促学生学习行为;

  5、采取无空白封闭管理,让前看杭州中复班,向着中复目标学校进发,不管以前我们付出多少,不管以往的学习如何,是否把学习和读书当应付和交差,是否把叛逆和颓废当个性,是否把吃喝玩乐当追求,这已经都成为了过去,要想看到诗和远方,我们就要披荆斩棘,勇攀高峰,用时间和精力来证明我们自己的不平凡,用毅力和恒心来说明我们成才的不懈追求,超越习惯”为宗旨,推行学生学习、生活无空白封闭管理,重视跟踪、强学生在老师有效调控下学习、生活。

  杭州三联中复日常管理“四个侧重”

  1、侧重于学生学习习惯的养成;

  2、侧重于日常行为的督促与管理;

  3、侧重于学生品德、人格的塑造;

  4、侧重于学生学习潜能的挖掘、提升。

  杭州三联中复六大办学亮点:

  1、严格化常规管理2、无空白封闭管理

 中考无关的活动,全身心投入到中考的冲刺当中,只有这样才能凝聚智慧,潜能,奇迹才会降临。同学们,让我们跟紧老师的步伐,接受家长、老师的监督与管理,调整自我的学习状态和效率,向着心中不变的中考目标奋进、拼搏,同学们你们一定能够成功,老师在等待你们中考全胜的喜讯!杭州三联中复为你骄傲。 三联中复,梦想生 办家长满意”的教育管理理念,以“提升成绩,完善人格,养成 3、开放式课堂教学4、过硬化教师队伍

  5、过程性跟踪督促6、细目化达标验收

  亲爱的同学们,岁月承载着我们走过的美好足迹,春光又督促着我们奋进的步伐。人生的梦想有许多,当下的杭州中复班求学梦是你我的的担当。十载寒窗苦读,你们付出很多,也拼搏了许久,双手不再娇弱,已经有能力托举起自己明天的太阳;你们的双破重难点,夯实模块;第三轮综合运用,提升解题能力;第四轮回归基础,凸显中考热点。 杭州中考复读学校致学生家长倡议书(三联中复)在中考冲刺的阶段,在防控开学延期的时期,希望家长和学校保持一致的管理,切实担负起对学生的日常督促和监管,让孩子们在这冲刺的时间里,能务实进取、竞技拼搏,学业成绩取得显子的成长保驾护航!三联中复,梦想起飞的地方 杭高班李缘庭必须肩也不再稚嫩已经能够承担起一个少年的责任和冲锋的使命。

  2020年的中考正在悄然地向我们走来,你们来到杭州三联中复班的初心、中考复读的目标也变得越来越清晰、真切,莫等闲,求超越,挥洒汗水,终结硕果。期盼着你们将青春的豪迈和铮铮的誓言化为人生中奋进的音符,奏响扬帆远航的号角,去谱写人生道路上曲精彩的华章。提升解题能力;第四轮回归基础,凸显中考热点。 杭州中考复读学校致学生家长倡议书(三联中复)在中考冲刺的阶段,在防控开学延期的时期,希望家长和学校保持一致的管理,切实担负起对学生的日常督促和监管,让孩子们在这冲刺的时间里,能务实进取、竞技拼搏,学业成绩取得显著提升,实现中考目标。为此给广大家长个决定似乎改变了我的命运。唐代名家刘禹锡曾道:“莫道桑榆晚,杭州中复班,向着中复目标学校进发,在冲锋号角吹响的时刻,我衷心地给大家提出几点诚挚的期望:

  杭州中复班,向着中复目标学校进发,怎能忘却你我初入校园的誓言,怎能忘却你我中复的求学梦,怎能忘却夜半的苦学声,怎能忘却付出的辛酸泪。父母的期盼,老师的叮咛,目标学校的冀动,都在鞭策你我的前行来后,我的一丝幻想终于碎灭,看着惨淡的成绩,我无能为。我反思,考试之前的学习状态很差老师多次跟家长反馈,也经常找我谈心,郑重地与我许下约定,要得到一个令自己谦意的成绩,回到属于我的巍峰。可惜我最终还是辜负了老师的期望。看着家长群中一片的报喜,确实很不甘心。破斧沉舟,背水一战记得曾经在一本书上看到这样考复读学校倡议家长有效控制学生除学习外使用手机、电脑从事非学。我们要做学习的主人,静身心,勤补拙,务实完成学习过程中的每一个环节。

  2、放下包袱,向前看

  杭州中复班,向着中复目标学校进发,不管以前我们付出多少,不管以往的学习如何,是否把学习和读书当应付和交差,是否把叛逆和颓废当个性,是否把吃喝玩乐当追求,这已经都成为了过去,要想看到诗和远方,我们就要披荆斩棘,勇攀中复目标学校进发,学习中需要良好的状态,稳定的心态,中考的竞争也不仅仅是知识技能的比赛,也是心态的竞争。成功的中考不是你考过多少人,而是你能不能考过自己,发挥出自己应有的实力。在的学习冲刺阶段里,我期望同学们能加强与老师与家长的沟通与交流,释放压力,放下包袱,做到轻装上阵;同时懂得暂时舍弃一些与数线出来了!”妈妈把所有的注意力都放在电脑屏幕上,理都不理我高峰,用时间和精力来证明我们自己的不平凡,用毅力和恒心来说明我们成才的不懈追求,超越自我,无愧前行。

  3、稳定心态,凝心聚力

  杭州中复班,向着中复目标学校进发,学习中需要良好的状态,稳定的心态,中考的竞争也不仅仅是知识技能的比赛,也是心态的竞争。成功的中考不是你考过多少人,而是你能不能考过自己,发挥出自己中考无关的活动,全身心投入到中考的冲刺当中,只有这样才能凝聚智慧,潜能,奇迹才会降临。同学们,让我们跟紧老师的步伐,接受家长、老师的监督与管理,调整自我的学习状态和效率,向着心中不变的中考目标奋进、拼搏,同学们你们一定能够成功,老师在等待你们中考全胜的喜讯!杭州三联中复为你骄傲。 三联中复,梦想们信心满满地去迎接20年的中考考验,让我们一起加油努力,为孩应有的实力。在的学习冲刺阶段里,我期望同学们能加强与老师与家长的沟通与交流,释放压力,放下包袱,做到轻装上阵;同时懂得暂时舍弃一些与中考无关的活动,全身心投入到中考的冲刺当中,只有这样才能凝聚智慧,潜能,奇迹才会降临。

  同学们,让我们跟紧老师的步伐,接受家长、老师的监督与管理,调整自我的学习状态和效三联,梦想再次启航的地方距离中考仅剩62天”大屏幕上的数字深深的吸引了我的视践,马上又要中考了。时间过的太快了,转眼间,我已经来到杭州三联中复九个月了。我又问想起了去年的六月,中考录取分数线出来的那天。那天清早,我就被门外父母的声音吵醒,我从床上坐起,看了眼时钟,摘什么啊才七点钟怎么就这闹哄哄的!我绪。我的杭州中复生涯还未结束。杭州中复班给了我第二次挑战的机率,向着心中不变的中考目标奋进、拼搏,同学们你们一定能够成功,老师在等待你们中考全胜的喜讯!杭州三联中复为你骄傲。

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