广州国际学校与体制内教育的区别就是课程完全不同，国际学校的课程更加鼓励学生自由提问、深入分析以及批判性思考等。广州国际学校的课堂老师不会直接告诉学生标准答案，需要学生具备独立的思考能力，自主探索问题的答案。国际学校会经常组织课堂讨论，需要学生**头脑风暴，提出自己独到的见解，批判性地接纳不同的观点，而不是人云亦云。

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广州国际学校-广东实验中学国际部

广东实验中学（简称 “ 省实 ”）是直属广东省教育厅领导的省级重点中学，广东 省首批国家级示范性高中。 为实现学校国际化办学目标，为学生提供多元化发 展平台，学校开设广东实验中学国际课程（简称“省实 国际” 或者 SSIC）。该课程引进美国顶尖高中优质教学体系并有 机融合学校优质教育资源，在保持学校学科教学的优势 及科技教育、艺术教育、体育竞技等三大特色的基础上，对接海外精英高等教育体系对学术经历、个人能力、公 民修养等方面的要求，为有意出国深造的学生提供优质 的国际化教育资源及进入一流海外名校的通道，**终培 养出学贯中西、在全球竞争和文化交流中得心应手的国际化精英人才。

学校性质：公办学校国际部

国际认证：AP考试中心认证代码

基本课程体系：语言能力培养、批判性思维培养、文理通识教育、AP高阶课程

入学要求：笔试 英文面试

招生对象：优秀初三毕业生或高一优秀在读生

出国留学方向：美国、英国、加拿大、澳洲、香港等

面试广州国际学校前，学生应该做哪些准备？

利用暑假去发现和挖掘孩子特点，家长可以和孩子多做交流，如果孩子愿意，可以将孩子以前的才艺再次“捡”起来，也可以拓展新的兴趣爱好。这个时候，一定要把视野放大，不能再有“学习以外的一切活动都是不务正业”的想法，应该鼓励孩子去做自己喜欢做的事情，比如运动、音乐等等。

在这个过程中，去发现和挖掘孩子的兴趣，去培养孩子的毅力和克服困难的能力，经过一段时间以后，您会发现孩子比您想象的更出色。

2）培养阅读课外书籍的习惯

阅读这不仅仅是指英文书籍的阅读，也包括中文书籍的阅读。阅读习惯的培养对于孩子非常重要，国外中学生**重要的一个学习任务就是阅读，往往老师课堂上面讲授的知识并不多而是以大量的阅读代替，到了大学阶段亦是如此。

孩子们可以从阅读中了解和学习到更为广泛的信息和知识，学会思考，并且对写作能力也是一种提升。到了申请阶段，喜爱阅读的孩子去了国外的大学也非常适应。同时在孩子阅读的过程中，家长也可以很好的去发现孩子的爱好。

视野拓展包括两个方面，一方面，可以鼓励孩子关注身边的世界，比如读报和看新闻，了解这个世界正在发生什么，并且展开积极的思考;另外一方面。

家长可以让孩子走向世界，比如参加游学营，让孩子了解自己未来的意向留学国家，感受当地的文化和风土人情，同时也可以在这个过程中参观一些国外的大学，便于孩子提前给自己设定目标，避免在选校阶段的时候感到盲目。同时，参加游学营的活动，也可以让孩子在旅行中收获更多知识和感悟。

在提到课外活动的时候，可能很多人的**个想法就是如何让孩子的活动看起来“高大上”和与众不同，国外大学所看重的并不是课外活动本身，而是一个人在参与课外活动中所体现出现的特点和能力。

高一时，很可能认为自己没有兴趣爱好，这是基于之前传统的中国式学习方式，让他们失去了去挖掘、发展自己兴趣与个性的机会，所以当孩子们突然面临选择时，就会不知如何抉择。这个时候，可以多尝试一些不同类型的活动，以此去挖掘发展自己的兴趣或优势。

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幼儿园名单数据整理于网络，主要来源于教育部门公布的学校名单，幼儿园名单排名不分后，只提供部份幼儿园名单展示，最终最新的名单学校按地方教育部门提供为准，数据仅供参考！

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