12.曲靖师范学院，玉溪师范学院，红河学院

13.楚雄师范学院，保山学院，文山学院

还有其他两所：云南艺术学院，云南*官学院属特殊类别，不便综合排名。

1.云南大学（211）2.昆明理工大学3.云南师范大学4.昆明医科大学5.云南财经大学6.云南农业大学7.云南民族大学8.西南林业大学（极具潜力的大学）

12.曲靖师范学院，玉溪师范学院，红河学院

13.楚雄师范学院，保山学院，文山学院

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1.云南大学（211）2.昆明理工大学3.云南师范大学4.昆明医科大学5.云南财经大学6.云南农业大学7.云南民族大学8.西南林业大学（极具潜力的大学）

12.曲靖师范学院，玉溪师范学院，红河学院

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1.云南大学（211）2.昆明理工大学3.云南师范大学4.昆明医科大学5.云南财经大学6.云南农业大学7.云南民族大学8.西南林业大学（极具潜力的大学）

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　以史为鉴开创未来 埋头苦干勇毅前行

　　——“学习贯彻党的十九届六中全会精神”理论研讨会精彩发言

　　11月24日，由中共云南省委宣传部、中共云南省委党史学习教育领导小组办公室、中共云南省委教育工委、云南省社会科学院、中国（昆明）南亚东南亚研究院联合主办的“学习贯彻党的十九届六中全会精神”理论研讨会在云南省社会科学院举行。8位专家学者围绕主题，进行了理论与实践相结合的交流讨论。云南理论网在“滇云理论汇”集中编发专家的交流发言，以飨读者。

　　理论创新是中国共产党百年成功密码

　　杨正权 云南省社会科学院、中国昆明南亚东南亚研究院党组书记、院长、教授

　　党的十九届六中全会是在我们党成立100周年的重要历史时刻，在党和人民胜利实现第一个百年奋斗目标、全面建成小康社会，正向着全面建成社会主义现代化强国的第二个百年奋斗目标迈进的重大历史关头召开的重要会议。会议全面总结了党走过的光辉历程、取得的辉煌成就和宝贵经验，对推动全党进一步统一思想、统一意志、统一行动，团结带领全国各族人民夺取新时代中国特色社会主义新的伟大胜利，具有重大现实意义和深远历史意义。全会系统总结的百年来党领导人民进行伟大奋斗积累下来的十条宝贵历史经验中，第三个条就是“坚持理论创新”。中国共产党的百年奋斗史表明，理论创新是马克思主义永葆生机活力的奥秘所在，也是党的事业不断克服困难、走向胜利和永葆生机活力的动力所在。【】

　　闪烁着马克思主义真理光芒的历史决议

　　侯 胜 云南省社会科学院 中国（昆明）南亚东南亚研究院党组成员、副院长

　　每到重大历史关头，中国共产党人总会立足当下、着眼未来、注重总结和运用好历史经验。党的十九届六中全会正是我们党在走过百年光辉历程的重大时刻、站在“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点上召开的一次具有重大里程碑意义的重要会议。审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，聚焦总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，突出中国特色社会主义新时代这个重点，对重大事件、重要会议、重要人物的评价注重同党中央已有结论相衔接，体现了党中央对党的百年奋斗的新认识，是一篇闪烁着马克思主义真理光芒的光辉文献。【】

　　牢记根本性问题 走好新的赶考之路

　　欧黎明 中共云南省委党校（云南行政学院）教授

　　党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》）指出：“过去一百年，党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。时代是出卷人，我们是答卷人，人民是阅卷人。我们一定要继续考出好成绩，在新时代新征程上展现新气象新作为。”我们要在新的赶考路上继续考出好成绩，《决议》指出“全党要牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题”。这是新时代之问，是人民之问，是我们党的性质宗旨之问，是我们党的初心使命之问。【】

　　马克思主义政党长期执政的政治宣言

　　王传发 西南林业大学马克思主义学院院长、教授

　　党的十九届六中全会全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》），号召全党全军全国各族人民以史为鉴、开创未来，埋头苦干、勇毅前行，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。《决议》深刻揭示了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”，指出了“全党要牢记中国共产党是什么、要干什么这个根本问题”，提出了“建设什么样的长期执政的马克思主义政党、怎样建设长期执政的马克思主义政党”的重大时代课题，发展了马克思主义建党学说，是马克思主义政党长期执政的政治宣言，标志着百年大党的坚定自信、豪迈宣誓和在政治上的更加成熟。【】

　　马克思主义学院要为坚持理论创新服务

　　王海云 昆明理工大学马克思主义学院院长、教授

　　党的十九届六中全会全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验，对推动全党进一步统一思想、统一意志、统一行动，团结带领全国各族人民夺取新时代中国特色社会主义新的伟大胜利，具有重大现实意义和深远历史意义。【】

　　坚持党的领导才能从胜利走向胜利

　　杨玲 云南农业大学马克思主义学院院长、教授

　　党的十九届六中全会审议通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》），《决议》总结了一百年来中国共产党领导人民进行伟大奋斗积累的十条历史经验：坚持党的领导、坚持人民至上、坚持理论创新、坚持独立自主、坚持中国道路、坚持胸怀天下、坚持开拓创新、坚持敢于斗争、坚持统一战线、坚持自我革命。历史和现实都证明，没有中国共产党，就没有新中国，就没有中华民族伟大复兴，坚持党的领导是从胜利走向胜利的核心密码，是党和国家事业不断发展的“定海神针”。长期坚持并新时代实践中不断丰富和发展十条历史经验，首先必须做到始终坚持党的领导。【】

　　从多维视角精准把握《决议》精神

　　李维昌 云南大学马克思主义学院副院长、教授

　　党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》（以下简称《决议》），是全会最重要的成果，学习贯彻全会精神，最根本的是要正确全面把握《决议》精神，以《决议》为根本遵循，深入领会以《决议》推动全党增长智慧、增进团结、增加信心、增强斗志的要求，以《决议》引导全党全国全社会聚焦我们正在做的事情，以更加昂扬的姿态迈进新征程、建功新时代的要求。精准把握《决议》的精神和要求，可从如下几个维度进行。【】

　　从党的百年奋斗成就看中华民族伟大复兴

　　刘化军 云南师范大学马克思主义学院院长、教授

　　党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》，对中国共产党百年奋斗取得的重大成就和积累的历史经验进行了全面系统的总结，深刻指出：“中国共产党自成立以来，始终把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴作为自己的初心使命，始终坚持共产主义理想和社会主义信念，团结带领全国各族人民为争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福而不懈奋斗”。中国共产党一百年来领导人民创造的新民主主义革命的伟大成就、社会主义革命和建设的伟大成就、改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就、新时代中国特色社会主义的伟大成就，书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗，让我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。【】

      相信每位同学都有一个教师梦，能够成为受同学们敬仰的老师会无比的自豪，楚雄师范学院是云南省重点发展的师范类大学之一，那么楚雄师范学院是几本呢？一本还是二本呢？接下来就和小编深入了解一下吧！

      楚雄师范学院在云南省有第一批次招生和第二批次招生，通常认为楚雄师范学院是一所二本学校；在全国范围内楚雄师范学院有第一批次招生和第二批次招生，具体是几本大学，还需要根据生源所在地的招生批次决定。

      楚雄师范学院是云南省属全日制普通本科高校，位于云南省楚雄彝族自治州州府楚雄市，入选教育部卓越教师培养计划，为云南省地方大学应用型整体转型改革试点高校，相信考生们更关注的是楚雄师范学院在2021年的高考录取分数线，以下是具体的录取分数线一览表：

      说到云南省相信很多的同学想到的都是美丽的风景，因此也吸引了同学们前去就读，截止目前为止云南省已经拥有30所本科院校，以下是具体一览表：

      楚雄师范学院是云南省属全日制普通本科高校，位于云南省楚雄彝族自治州州府楚雄市，入选教育部卓越教师培养计划，为云南省地方大学应用型整体转型改革试点高校。

楚雄师范学院前身为1978年建立的楚雄师范专科学校。2000年，楚雄民族师范学校并入楚雄师范高等专科学校，在此基础上，2001年5月，经国家教育部批准，组建楚雄师范学院。学校办学渊源最早可追溯到1936年成立的省立镇南师范学校，是一所具有光荣革命传统和鲜明师范教育特色的高等院校。学校坐落于云南省楚雄彝族自治州州府楚雄市，距云南省会昆明100余公里，交通便利，校园环境优美。

      学院下设人文学院、数学与统计学院、物理与电子科学学院、化学与生命科学学院、地理科学与旅游管理学院 、经济与管理学院、政治与公共管理学院、信息科学与技术学院、艺术学院、教育学院（心理健康教育与咨询中心）、外国语学院（公共外语教学研究部）、体育与健康学院（公共体育研究部）、高等职业技术与成人教育学院、思想政治理论课教学科研部14个教学单位，开设56个全日制本科专业。

      学校拥有一支综合实力雄厚的师资团队，专业素质过硬，截止目前为止学校现有教职工792人，其中专任教师629人，教授73人、副教授178人，拥有五支省级教学团队，分别为电子信息技术课程教学团队、传统文化与地方民族文化教学团队、高校思想政治理论教学团队、自然地理与资源环境系列课程教学团队、汉语言文化教学团队等等。