有人说“高考不过是一场考试，志愿填报才是人生”。考得好更要报得好，孩子的愿望就是上一所好大学、学一个喜爱的专业、未来找一份适合的职业，最终实现自己的人生价值。只有在选择正确的情况下，收获才能和努力成正比。

一、志愿填报的专业术语

本科提前批：根据国家需要产生的某些专业，特殊性学科，必须在本科录取前完成。主要有军校、警校、公安院校、体育艺术类院校、国家公费师范生、部分院校及部分院校的小语种专业、定向培养、国家优师计划等。

本科第一批：参加第一批录取的高校基本都是教育部直属高校、“双一流”“211工程”院校、部省共建的原部委所属重点高校，全部为国家重点高校。

本科第二批：全国或省属的非重点本科院校，地方的一般院校，

本科第三批（二本C类）：经教育部批准设立的独立学院、民办本科高校。通常说的三本，学费是公立大学的三到四倍。

考生填报志愿时定位不准，轮到其投档时，所填报的所有志愿均已满额，即分数未能达到院校的调档分数线，导致其档案未能投出，这种情况即称为滑档。也就是我们达到一本分数线，由于所报院校志愿分数高而没有被录取。

高校不会无缘无故地退掉高分考生而录取低分考生。一般高分考生被退档，有三种情况：

① 考生分数虽然高于学校录取分数线，但未达到所报专业录取分数专业且又不服从调剂。

② 体检不过关，身体条件不符合所报专业的要求。

③ 政审不过关，有舞弊等记录。

征集志愿是指大学在高考第一轮录取工作结束后，某些大学未完成当年的录取招生指标。对达到了录取分数线而未被大学录取的考生提供第二次补填志愿的机会。一般在高校第一轮录取工作结束后进行。

部分高校在分配专业时规定了专业级差，是指录取非第一专业考生时的分数差额。

6、平行志愿（院校录取原则）

所谓平行志愿，即一个志愿中包含8所平行院校。考生在填报高考志愿时，可在指定的批次同时填报8个平行院校志愿。录取时，按照“分数优先，遵循志愿”的原则进行投档。

分数优先“分数清”通俗地说是指分高的考生先选专业。

志愿优先 “专业清”即专业优先，专业志愿之间有先后顺序。

专业级差（分数优先基础上） 在分数优先录取基础上，如果第一专业没有被录取，会减掉学校规定的相应级差分，去和跟自己第二专业相同的人排队录取。

二、高考志愿填报前的准备

1、全面了解高等学校招生章程

高等学校的招生章程是高等学校向社会公布其招生信息的主要形式。招生章程的重要内容包括：校址(分校、校区等)，层次(本科、高职或专科)，在有关省(自治区、直辖市)专业招生人数及有关说明；专业培养对外语语中的要求；招收男女比例；身体健康状况要求、录取规则(如:有无相关科目成绩或加试要求、接收非第一志愿考生的分数级差、对加试或降分投档考生的处理、进档考生的专业安排办法等)；学费标准。可以到各高校的官网去查询。

2、了解自己所倾向选择的院校、专业

了解自己喜欢的院校、各学科的具体情况。是否为本校重点学科，师资力量及未来发展前景如何；了解目前各专业的就业情况，同时对未来各专业就业形势的了解；了解相关专业对身体健康状况的特殊要求，可以合理规避限报专业，根据自己的身体状况选择适合自己的专业；明确自己的强项科目和弱势的科目，了解学科对单科成绩的要求。

3、正确认识填报志愿中的服从调配

 如果我们对专业志愿没有特殊要求，建议一般情况下都应选择服从调配，即使有些专业不是自己的兴趣所在、也要选择服从调配。

以保证能被录取为首要目标，其他因素放在其次，最大限度地发挥高考成绩在录取中的作用。高考成绩不太理想又希望尽快升学的考生、家庭经济较差的考生可采取此思路。

将来本科毕业后计划直接工作放在首，其他因素作次要考虑。如果成绩比较好，很有把握上线录取，可采用此种思路。

满足考生的兴趣、爱好、特长等作为主要目标，将来能否顺利就业不作过多考虑。一般来说成绩比较好，计划继续考研或读博士的学生可以考虑。

家庭经济困难的考生，如果估计自己能够被录取，可以选择收费相对较低或奖学、助学条件较好的院校和专业，其他因素放在其次。

如果考生没有某一方面的特殊条件和要求，可以把升学与就业或兴趣和成本等几个因素适当兼顾，统筹考虑。

5、要帮助孩子制订个人人生规划

要帮助孩子对自己做一个全面的分析，让他们认识自己的兴趣，了解个人的能力，选定将来从事的职业，确立自己的人生方向和目标，制订人生规划。选择要上什么样的大学，学习哪方面的知识，读哪里的研究生等。只有知道孩子未来想要什么样的职业和生活，我才能更好的去选择。

三、高考志愿的填报技巧

考的好还要报的好，高考志愿填报是一个技术活，要想报的好我们需要掌握一定的填报技巧。高考分数对于填报志愿参考意义不大，报志愿更有参考意义的是每个学生的一分一段的位次、和线差。

（1）线差：高考总分与一本线和二本线的差值

线差:560（总分） －512（一本线）=48分

只看今年高考的位次还不行，需要换算今年的同等位次在2021年、2020年、2019年这三年的为次和相对应的分数。

（3）院校专业梯度设置

平行志愿的投档规则是“分数优先，遵循志愿，一次投档"，即依据分数高低将考生进行排序，依序进行投档。此规则下，考生填报志愿面临的主要风险是滑档或退档。每个人一个批次只有一次投档机会，所以我们要根据自己预估的位次，将所填志愿按照位次从高到低拉开一定的差距。形成冲、稳、保的层次。

“冲”是为了用较低的分数获得较高层次院校的录取,近三年的投档最低位次与考生的位次相当的院校可选择为“冲"。“冲”的院校不宜过多，建议一所即可。“冲”院校就意味着放弃专业选择权，如果不想被退档而落到征集志愿或下一批次，考生就必须选择服从专业调剂。

稳一稳：院校与专业兼顾

近三年的投档平均位次与考生位次接近，相对应的院校即为比较稳妥的院校志愿。

保一保:有备无患的预案建议

保底院校要在考生位次下浮至少80%，保底院校志愿放在后面，至少要有一个，建议两个。

每一个专业志愿之间也要有一定的梯度，为了增加被录取的概率，建议学生填满院校志愿所有可填的专业志愿。而在选报专业志愿时，考生需要注意各专业之间的分数梯度。如果考生填报的所有专业都集中在同一水平线上，就容易造成专业滑档而被调剂或被退档。分数梯度的设置。考生需比较所选报的专业近三年的录取平均分，从高到低进行排列。

高考志愿填报不能只看成绩填报，还要考虑考生的兴趣爱好、将来的就业目标、未来理想、家庭经济状况等。志愿填报三要素就是院校、城市、专业；填报志愿基本遵循以院校为主，专业为辅；以专业为主，院校为辅；还是优先考虑城市，如果高考成绩比较突出则可兼顾。

根据选报原则确定基准志愿，可以用八个平行志愿中任何一个志愿作为基准志愿。假如，我们以第一个志愿，即A志愿作为基准志愿（也可以用最后一个志愿作为基准志愿）。若选报原则是院校为主、专业为辅，表明考生追求院校档次、专业层次可以适当调低，并要填报专业服从调剂选项，基准志愿可适当调高。若考生的选报原则是以专业为主，院校为辅。表明考生更多的是从本人兴趣爱好以及以后的就业和专业发展方向来选择志愿。此时可适当调低院校基准的档次，确保志愿专业优先得到满足。经过四年大学努力，在研究生时提高自己的院校档次。

参考《中国大学生就业报告》每年公布的绿牌、红牌、黄牌专业，可以作为专业选择的重要参考之一。

绿牌专业就是需求增长型专业，指的是失业量较小，就业率、薪资和就业满意度综合较高的专业。这些专业正是我们心目中的“好专业”。

红牌专业即高失业风险型专业，指的是失业量较大就业率、薪资和就业满意度综合较低的专业。

黄牌专业则是预警型专业，指失业量相对较大，就业率较低且薪资较低的专业。

根据国家《2035年远景发展规划》的要求。未来人工智能、量子信息、集成电路、生命健康、脑科学、生物育种、航天科技、信息技术、生物技术、新能源、新材料、高端装备、新能源汽车、绿色环保以及航空航天、海洋装备等产业 。国家大力推动的“新工科”“新医科”“新农科”“新文科”和“交叉学科”相关专业(类)建设等是考生选择专业的重要依据。

3、考虑职业的持续性和稳定性

上大学最终的目的是要考虑未来的就业，所以要考虑将来对职业的期待。有的孩子喜欢挑战性大的的职业，而有的孩子就适合相对稳定的职业。所以我们要考虑职业的特性。

4、了解目标院校毕业生就业情况

同一个专业，不同院校的毕业生，就业情况有可能会是天壤之别。因此我们在选报专业时，不能脱离具体的院校而单纯只考虑专业本身。

目前很多高校按大类招生，在培养中强调厚基础，宽口径，学生毕业后知识面宽，适应性强，能从事相关领域的许多工作。目前高校的专业设置并不是与社会职业对应的，所以本科阶段主要是打基础、培养学习方法和训练思维模式。

2、选专业应重兴趣、志向有利于个人潜能的发挥，而非赶“时髦”、奔"热门”

选择专业时兴趣爱好、个人志向是第一位的，不能赶“时髦”，奔“热门”。所谓的“热门”与“冷门”是相互转化的，今天的“热门”，明天就可能是“冷门”。

3、正确处理地域与专业之间的关系

每一所大学都有自己的强势学科，同时又有弱势学科，如果能考取一个自己喜欢、师资力量又强的专业，那么即使学校名气不是很大，或者学校地理位置稍偏一些也是值得的。本科毕业后，研究生考一个自己喜欢的高校，同样可以实现自己的人生目标。

4、处理好孩子和父母之间的关系

家长要明白志愿填报是孩子自己的事。父母对专业和职业的理解，都是从我们的职业经历中总结出来的，这些经验基于当年的时代背景，带着我们独特的感受。时代在变，曾经对我们有价值的选择，不见得是孩子的追求。

家长要明白志愿填报是孩子自己的事

父母对专业和职业的理解，都是从我们的职业经历中总结出来的，这些经验基于我们所处年的时代背景，带着我们独特的感受。时代在变，曾经对我们有价值的选择，不见得是孩子的追求。孩子们有自己的选择，谈不上对错。他们学着自己选的专业，在大学四年里也会遇到各种困难，但因为是自己的选择，便从心底生出了克服困难的勇气。

家长要慎重，“不浪费一分”不是报志愿的最佳方案。

家长要记得遵从内心的选择带给孩子笃定的力量。

父母可以给建议，但是决策权得给孩子。很多父母，觉得孩子什么都不懂，必须为孩子规划好最佳的方案，孩子自己的想法是什么，并没有那么重要。有很多人一生的遗憾，都在于当初选志愿的时候，没能听从自己内心有选择，而是被父母做了选择，以致在今后的职业生涯中，只要遇到困难，就会归结到：错就错在当时没有坚持自己的想法！

当我们明确了自己的角色定位，做好孩子的智囊团和定盘星。孩子会在这次志愿填报中，面向未来看到想要的生活，面向过去看到自己的能力，环顾四周看到更多资源。