幼儿进餐,需要准备什么工作?

幼儿自助餐活动方案(精选7篇)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“”。

第1篇:幼儿自助餐活动方案

——幼儿自助餐全面启动

现在的孩子独生子女居多,普遍存在厌食、偏食等问题。如何让幼儿从被动地吃变为主动地想吃、要吃,并吃得合理、吃得愉快,保证摄入合理的营养,拥有健康的体质。同时也让家长了解到幼儿在幼儿园的饮食情况,并信任幼儿园,从根本上提升家长对幼儿园伙食的信任度。

通过本活动,让幼儿进一步地了解到点心、水果、食物的不同味道和多种制作方法,知道多吃蔬菜、点心有益健康;共同学会分享同伴带来的点心和水果。还可以从中了解一些自助餐的礼仪,如:礼让、排队、自我管理餐具,用公匙、吃多少盛多少,不浪费等。

1、养成良好的用餐习惯。(包括轻拿轻放物品、食品不掉地、不造成浪费、不挑食、食物搭配合理)

2、爱惜厨师的劳动成果。

3、体验自助餐的休闲、自在、快乐。

1、自助餐礼仪教育——各班级提前进行教育。

(1) 幼儿进行餐前教育——提醒幼儿轻拿轻放用具,正确使用夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上。

(2) 教育幼儿合理安排饮食,根据需要拿取食物,不要拿的太多,不挑食、避免暴饮暴食和浪费。

(3)教育幼儿拿取食品时要有秩序,学会等待、人多不拥挤、互相谦让。

(4)教师根据座椅摆放制定出取餐顺序或贴出标志,带领幼儿练习。

(5)让孩子了解水果有不同的味道和多种营养,知道多吃水果有益健康,但不宜过量。

(6)让孩子知道热量高的东西吃多了不好,要多吃蔬菜、水果,这样才不容易上火。

(7)每个区域放置一个垃圾桶,吃剩的杂物放到垃圾桶中。

1、当天提前布置好用餐场地(餐点、餐具、纸巾统一摆放顺序;提早放置餐后整理区——垃圾桶、毛巾等)

2、教师带领幼儿入座————背景音乐、PPT播放;

3、组织幼儿有秩序进餐。

(1)幼儿排队有秩序的取餐盘,按规定方向拿取食物。

(2)指导幼儿按照自己的需要取食物,注意数量适宜。

(3)幼儿取食物过程中,生活老师负责指导、协助幼儿取餐,教师负责幼儿秩序及进餐。

(4)幼儿进餐结束后,指导幼儿进行餐后整理。(分类送餐具、擦嘴等)

(5)注重指导幼儿按需取餐、鼓励幼儿先吃主食然后选吃水果。

4、适当延长进餐时间;

七、每月根据季节、幼儿具体情况制定食谱

2013郑州市二七区晨旭幼儿园

第2篇:自助餐活动方案

“倾情仲夏夜,依依毕业季”之真情自助餐团日活动策划方案一转眼,又到了一个毕业的季节,夏天的风,透着点点苍凉,迷尘的空气让人感到窒息。带着丝丝的伤感,这是一个离别的季节,大学,我们曾有过的美丽梦想,曾有过的如诗一样的情怀和含蓄的浪漫,曾经为之奋斗,而逝去的青春也让我们拥有太多共同的感动和激情。对于毕业即将离校的学长学姐们,我们用什么来表达对他们祝福?怎么更好的接受他们对我们的忠告?为此我们电信1102班特别邀请班主任,辅导员老师和已经毕业的一直在努力照顾我们班的两位副班,和大家一起完成两位副班离校前的最后一次和本班活动——真情自助餐活动。

通过这次活动,拉近同学们和老师的感情,表达同学们对副班长久以来的照顾,本次活动会来一个现场签名送祝福活动,把大家特别想说的话永久的留在纸上,作为副班美好的纪念品。通过副班们的讲话,表达自己对大学生活的感想和对同学们的期望,把自己的经验教训分享大家。

二〇一二年五月十九日中午

三、活动地点: 幸福之家自助餐馆

四、活动准备: 1、班干部开会事先确定活动内容和时间。 2、邀请老师和副班参与活动。

3、在班上宣布活动内容及取得活动支持。 4、确定活动地点以及预定桌子。 5、分好组,确定组长。 6、写好活动方案,报系里审批。

1、活动主持人:罗广荣;姜兴隆 2、最佳的菜评比嘉宾::老师们和副班们 3、各组分组情况:(见附件)

六、活动内容: 自助餐活动。

1、买菜不得买不新鲜的,肉食类考虑到禽流感疫情现状,尽量少买,多买些蔬果。

2、买菜记得注意交通安全,生命最珍贵。 3、买菜不要买太难做的和太贵的。

4、设置特殊安全人员,在做菜时保护各组的劳动成果。 5、各组在买菜时记得拍照片留恋,活动过程中都要拍照片或者视频,因为那是将来值得回忆的美好内容。

电子工程系电信1102班 二〇一三年五月十六日

第3篇:自助餐活动方案

“倾情仲夏夜,依依毕业季”之真情自助餐团日活动策

一转眼,又到了一个毕业的季节,夏天的风,透着点点苍凉,迷 尘的空气让人感到窒息。带着丝丝的伤感,这是一个离别的季节,大 学,我们曾有过的美丽梦想, 曾有过的如诗一样的情怀和含蓄的浪漫, 曾经为之奋斗,而逝去的青春也让我们拥有太多共同的感动和激情。 对于毕业即将离校的学长学姐们, 我们用什么来表达对他们祝福?怎么更好的接受他们对我们的忠告 ?为此我们电信 1102 班特别邀请班主任,辅导员老师和已经毕业的一直在努力照顾我们班的两位副班, 和大家一起完成两位副班离校前的最后一次和本班活动——真情自 助餐活动。

通过这次活动,拉近同学们和老师的感情,表达同学们对副 班长久以来的照顾,本次活动会来一个现场签名送祝福活动,把 大家特别想说的话永久的留在纸上,作为副班美好的纪念品。通 过副班们的讲话, 表达自己对大学生活的感想和对同学们的期望, 把自己的经验教训分享大家。 二、活动时间:

二〇一二年五月十九日中午三、活动地点:

精品资料 四、活动准备:

1、班干部开会事先确定活动内容和时间。

2、邀请老师和副班参与活动。

3、在班上宣布活动内容及取得活动支持。 4、确定活动地点以及预定桌子。

5、分好组,确定组长。

6、写好活动方案,报系里审批。五、活动人员安排:

1、活动主持人:罗广荣;姜兴隆

2、最佳的菜评比嘉宾: :老师们和副班们

3、各组分组情况:(见附件) 六、活动内容:

1、买菜不得买不新鲜的,肉食类考虑到禽流感疫情现状,

2、买菜记得注意交通安全,生命最珍贵。

3、买菜不要买太难做的和太贵的。

4、设置特殊安全人员,在做菜时保护各组的劳动成果。 5、各组在买菜时记得拍照片留恋,活动过程中都要拍照片

电子工程系电信 1102 精品资料

尽量少买,多买些蔬果。

或者视频,因为那是将来值得回忆的美好内容。

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第4篇:圣诞自助餐活动方案

幼儿园圣诞节幼儿美味自助餐活动方案

一、活动方案设计由来:

随着生活水平的提高,孩子的健康问题成为了社会普遍关注的问题,幼儿挑食、厌食,对油炸食品的偏爱,对饮料的热衷,导致了幼儿肥胖、体弱等不良体质。为了引导幼儿学习健康饮食、合理饮食的良好习惯,从被动的吃变为主动的吃,并且吃的快乐、吃出健康。同时还可以引导幼儿了解自助餐的礼仪和培养幼儿文明饮食习惯,养成会分享、能互助的行为习惯,特开展此次活动:

1.体验自助餐自在、快乐、宽松的氛围。

2.了解并掌握自助餐的礼仪,礼让、排队、自我管理餐具,吃多少盛多少,不浪费等。

3.养成文明、健康进餐习惯,如:轻拿轻放物品、食品不掉地、不贪吃、不挑食,合理搭配食物。

4.激发幼儿珍惜粮食、爱惜厨师的劳动成果的情绪情感。

5.培养幼儿基本生活能力和自我服务能力。

四、活动地点:三层多功能厅

(一)自助餐礼仪教育——各班级提前进行教育

1.幼儿进行餐前教育———盥洗习惯、洗干净小手不乱摸,提醒幼儿轻拿轻放用具(每人一个碗小蝶,水杯),正确使用夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上;

2.教育幼儿根据需要拿取食物,不要拿的太多,不挑食、避免暴饮暴食和浪费,荤素、干稀合理搭配饮食;

3.教育幼儿拿取食品时要有秩序,学会等待、人多不拥挤,互相谦让,有序取餐;

4.让孩子了解水果有不同的味道和多种营养,知道多吃水果有益健康,但不宜过量;

5.让孩子知道少吃油炸、甜度高、热量高的东西,要多吃蔬菜、水果,这样才不容易上火;

6.教师根据座椅摆放制定出取餐顺序或贴出标志,带领幼儿练习;

7.教育、指导、提醒幼儿规范用餐行为,如不随便离开座位,不大声喧哗,不边说边吃;

8.每个区域放置一个垃圾桶,吃剩的杂物放到垃圾桶中,用后餐具有序摆放到制定地点。

(二)餐厅座椅摆放。(班级教师、后勤共同协作)

人员:伙房教师为主,各班家长协助共同准备:

食物:主食、炒菜、面点、小吃、各种水果和汤。

(四)场地布置:环境装饰、背景音乐、服务迎宾人员(教师、大班幼儿)、饮食指导(保健医)

(一)当天上午12:30前布置好用餐场地(高、武、张、小张、梁、霍负责)(餐点、餐具、纸巾统一摆放顺序;提早放置餐后整理区——垃圾桶、纸巾等)——班级协助;

(二)3:00各班教师带领幼儿陆续进入——背景音乐

(三)组织幼儿有秩序进餐。

1.幼儿排队有秩序的取餐盘,按规定方向拿取食物。

2.指导幼儿按照自己的需要取食物,注意数量适宜。

3.幼儿取食物过程中,老师负责指导、协助幼儿取餐,教师负责幼儿进餐秩序及进餐量。

4.注重指导幼儿按需取餐、鼓励幼儿先吃主食然后选吃水果。

(四)幼儿进餐结束后,指导幼儿进行餐后整理(分类送餐具、整理桌面、擦嘴等)

(五)根据幼儿进餐情况,适当延长进餐时间;

(六)四点整理收拾(各班教师带领幼儿回班洗手整理,发礼物 袁老师、佟、王、武和陈共同协作帮助收拾场地)。 七、安全要求:

1.注意幼儿上下楼梯的安全,教师合理安排分工。

2.注意幼儿取餐中的秩序,避免拥挤,及时疏导。(王老师、陈老师、佟老师负责帮助添彩盛菜)

3.注意幼儿进餐中的文明进餐,及时提醒和制止。 4.注意餐桌和地面的卫生,防止滑倒和磕碰。

5.注意食物摆放和取放安全,不能过高、过近、过热、过满,避免烫伤、碰伤等。 八、食谱:

1、热菜:红烧鸡翅更、炸薯条、炸香肠、煮玉米、红薯、

2、主食:小笼包、花卷、扬州炒饭、紫米饭、特色小面点、芝麻糖饼 3、汤品:甜豆浆、三色丸子汤 4、点心:曲奇饼、蜂蜜蛋糕、5、凉菜:黄瓜条、圣女果

6、水果:水果沙拉(苹果、甜橙、橘子、火龙果、香蕉、橘子、)

第5篇:小班自助餐活动方案

(包括轻拿轻放物品、食品不掉地、不造成浪费、不挑食、食物搭配合理)2、爱惜厨师的劳动成果。

3、体验自助餐的休闲、自在、快乐。

三、活动时间:定于每月中下旬四、活动准备:1、自助餐礼仪教育——各班级提前进行教育。

(1) 幼儿进行餐前教育——提醒幼儿轻拿轻放用具,正确使用夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上。

(2) 教育幼儿合理安排饮食,根据需要拿取食物,不要拿的太多,不挑食、避免暴饮暴食和浪费。

(3)教育幼儿拿取食品时要有秩序,学会等待、人多不拥挤、互相谦让。

(4)教师根据座椅摆放制定出取餐顺序或贴出标志,带领幼儿练习。

(5)让孩子了解水果有不同的味道和多种营养,知道多吃水果有益健康,但不宜过量。

(6)让孩子知道热量高的东西吃多了不好,要多吃蔬菜、水果,这样才不容易上火。

(7)每个区域放置一个垃圾桶,吃剩的杂物放到垃圾桶中。

六、活动流程:1、当天提前布置好用餐场地(餐点、餐具、纸巾统一摆放顺序:提早放置餐后整理区——垃圾桶、毛巾等)2、教师带领幼儿入座————背景音乐、PPT播放:3、组织幼儿有秩序进餐。

(1)幼儿排队有秩序的取餐盘,按规定方向拿取食物。

(2)指导幼儿按照自己的需要取食物,注意数量适宜。

(3)幼儿取食物过程中,生活老师负责指导、协助幼儿取餐,教师负责幼儿秩序及进餐。

(4)幼儿进餐结束后,指导幼儿进行餐后整理。

(分类送餐具、擦嘴等)(5)注重指导幼儿按需取餐、鼓励幼儿先吃主食然后选吃水果。

4、适当延长进餐时间:5、整理收拾。

七、每月根据季节、幼儿具体情况制定食谱

活动准备:1、桌子20张、椅子100张(暂定):2、食物(1)、主食:鸡腿40份、小馒头50个、玉米段60份:(2)、水果:苹果10个、梨10个、西瓜2个:3、让小朋友自带一些食物或水果、饮料与其他小朋友分享:4、各班留一位老师组织孩子活动,其余老师把所需要的桌子、椅子以及食品摆放到指定地点后,再组织孩子有秩序地就座:5、班级老师介绍集体就餐礼仪,培养孩子文明、健康的饮食习惯:6、用餐前在教室洗手:7、各班将垃圾桶带下去摆放在各个区角。

活动流程:1、餐前活动:各班老师带领孩子跳律动《水果拳》 :(5分)2、进行感恩教育,全园幼儿跟随主持人朗诵《悯农》(10分)3、各班老师有秩序的组织孩子就座,从小班开始,依次中班、然后大一班、最后大二班:(5分)4、谢园长致辞:(5分)5、主持人介绍食谱:(10分)6、幼儿有序的排队来到食品区,先请叔叔阿姨或老师分享自己带来的食物,再挑选自己喜欢吃的食物,并学会说“谢谢:(10分)7、自助餐正式开始(幼儿进餐过程中播放音乐):(40分)8、自助餐结束,教师组织孩子返回教室。

>>>下一页更多“小班自助餐活动方案范文

在自助餐的用餐过程中要让孩子用好自助餐,通过创设环境(心理、物质):小托班的幼儿可以采取互助+自助的形式,老师帮一些,自己取一点。

中大班的幼儿可以有小小服务员、值勤等,从小培养幼儿的责任、管理意识。

就餐形式有诸多好处:首先,有利于孩子身体健康。

其次,有利于营造快乐用餐的氛围。

在不少家庭,儿童吃饭是一件十分困难的事情,常见家长端着碗一勺一勺地到处追着孩子喂。

幼儿园实行自助餐的初衷,就是让幼儿从被动地吃变为主动地吃,吃得合理、吃得愉快。

通过实行自助餐,小伙伴们开始关心吃什么,也增进了彼此间的交流。

实行自助餐,孩子就须自己进行思考、选择和把握,这无疑有利于提高他们的独立能力。

做为自古就有礼仪之邦之称的中国娃,做为力造礼仪校园的爱绿娃,各种礼仪习惯培养更应渗透在孩子日常生活的各个环节中。

二、活动目标:1、初步了解并学习享用自助餐的基本礼仪。

2、能够遵循自助餐礼仪来享用自助餐,就餐时能够和同伴愉快交流。

3、激发幼儿做小绅士、小淑女的愿望,体验自助餐活动带来的乐趣。

三、活动对象:全园所有幼儿及教师。

四、活动时间:201X年9月21日上午11点五、活动地点:园区操场六、活动准备:1、相关物质准备:布置活动场地,照相机一架。

幼儿带来的食物和幼儿园准备一些事物(冷菜、热菜、汤、甜品、水果),勺子、盘子、碗,桌布、桌子等。

2、知识准备:老师提前给孩子分享一些自助餐礼仪的相关资料。

七、活动过程:1、各班老师在班内集体给孩子分享一些自助餐礼仪。

(1)自助餐取菜有哪些注意事项?想去拿菜吃的时候要怎么拿?吃自助餐人一般比较多,这个时候就需要大家排队选择食物,不可以乱挤、乱抢、乱插队,更不允许不排队。

在取菜之前,先要准备好一只食盘。

轮到自己取菜时,应以公用的餐具将食物装入自己的食盘之内,然后要快快的离开。

不能在食物面前想很久,让身后之人久等,更不应该在取菜时挑挑拣拣,用手去拿或以自己的餐具去取菜,这些都是不礼貌的。

(2)自助餐取菜有什么顺序?吃自助餐时可不可以想怎么吃就怎么吃啊?吃自助餐的时候,想吃的好,吃菜是有顺序的,先吃冷菜,然后再喝汤,接着吃热菜,热菜之后是点心,然后再是甜品,最后是水果。

小朋友在取菜的时候,最好先在全场转上一圈,看看都有哪些好吃的,然后再去取菜。

(3)自助餐取菜的原则是什么?如果每个菜都想吃,可不可以拿很多很多?自助餐就餐时要遵循“少取的原则,小朋友遇上了自己喜欢吃的东西,只要不会撑坏自己的肚子,你想吃多少都是可以的。

不过,如果你拿很多,自己又吃不完,这样就会出现浪费食物的现象。

小朋友可以每次少拿一点,不够吃了再去拿。

在吃自助餐时,你吃很多是可以的,但是浪费粮食是绝对不允许的。

(4)自助餐可以外带吗?有些东西没吃完可以带回家吗?吃自助餐不管是在朋友家里,还是在酒店里,都不能把东西带回家。

这一点小朋友们一定要记住,你可以吃很多,但是不能把喜欢吃的东西带回家。

(5)吃自助餐还有什么目的?为什么会有吃自助餐的活动,吃自助餐就只是去吃东西吗?自助餐,有时也叫冷餐会,它是一种非正式的西式宴会。

大人们可以在在自助餐宴会上谈生意,朋友们可以在自助餐宴会的时候聚一聚,大家也可以通过自助餐宴会来交朋友。

所以在吃自助餐的时候,你如果只顾自己吃东西,不和别人说话,那也是不礼貌的。

现在自助餐越来越受大家的欢迎,很多朋友聚会的时候都会选择方便、实惠又经济的自助餐。

2、幼儿参与实践活动:班内老师组织幼儿有序的来到自助餐场地,让幼儿自由而有序的取餐。

3、活动小结:活动结束以后,每班进行活动小结。

活动准备:1、桌子20张、椅子100张(暂定);2、食物(1)、主食:鸡腿40份、小馒头50个、玉米段60份;(2)、水果:苹果10个、梨10个、西瓜2个;3、让小朋友自带一些食物或水果、饮料与其他小朋友分享;4、各班留一位老师组织孩子活动,其余老师把所需要的桌子、椅子以及食品摆放到指定地点后,再组织孩子有秩序地就座;5、班级老师介绍集体就餐礼仪,培养孩子文明、健康的饮食习惯;6、用餐前在教室洗手;7、各班将垃圾桶带下去摆放在各个区角。

活动流程:1、餐前活动:各班老师带领孩子跳律动《水果拳》 ;(5分)2、进行感恩教育,全园幼儿跟随主持人朗诵《悯农》(10分)3、各班老师有秩序的组织孩子就座,从小班开始,依次中班、然后大一班、最后大二班;(5分)4、谢园长致辞;(5分)5、主持人介绍食谱;(10分)6、幼儿有序的排队来到食品区,先请叔叔阿姨或老师分享自己带来的食物,再挑选自己喜欢吃的食物,并学会说“谢谢;(10分)7、自助餐正式开始(幼儿进餐过程中播放音乐);(40分)8、自助餐结束,教师组织孩子返回教室。

(5分)活动注意事项:1、在活动中教师要关注到每个幼儿并及时给予指导(避免出现个别孩子没吃饱或多取食物的浪费现象);2、遇到突发事情教师要保持冷静,不做冲动的行为,认真做好处理工作;3、安排好幼儿上厕所!猜你感兴趣1.自助餐促销方案2.自助餐感恩节活动方案3.酒店自助餐活动方案4.幼儿园美食节活动计划5.托班亲子活动方案6.幼儿园中秋节活动方案

第6篇:幼儿园自助餐方案

艺鸣宏远幼儿园2015-2016年第二学期

一、主题《快乐自助餐,分享食物味》 二、方案设计由来:

自助餐是一种现代的、自主的就餐方式。它品种较多、营养丰富、自主选择、自由搭配、色香味俱全,它以其特有的方式深受着孩子们的喜爱。

在幼儿园开展此项活动,也是想让幼儿通过开放式的、自由交流活动,了解食物的分类、搭配,懂得了如何科学地摄取营养的小知识,以及化被动吃饭为主动吃饭,让孩子拥有一个健康的身体。还可以从中让孩子学习一些自助餐礼仪,如:拿好自己的餐具,用公用的匙子盛食物,并且吃多少盛多少,不浪费食物等。

1、养成良好的用餐习惯(包括轻拿轻放物品;食物不掉地、不造成浪费;不贪吃、不挑食;食物搭配合理),爱惜厨师、的劳动成果。

2、体验自助餐的休闲自在。

1、食物指示牌5个 2、餐具摆放(另附图) 3、菜单(另附件二) 4、微波炉6个 5、电插座6个 6、轻音乐《蓝色的爱》 7、一次性手套20双、桌布40张 8、自助餐礼仪教育(另附件一)

职责:负责指挥、监督整个活动的流程及安全 副组长:教学主任 林晓玲 职责:协助组长开展工作

安全组长:后勤主任 卢丽清

职责:检查当天活动的食物、餐具、场地等安全事物。 摄像及后期活动制作:张月明

组员:参与活动当天的所有保教人员、保安及家委

组员具体职责见活动流程安排 十、活动流程

1、7:50-9:00 家长在送幼儿入园时间可将食物一并送至班上老师处。

2、9:00-9:30 班级老师在班上开展自助餐礼仪教学活动。 3、9:30 家委到园协助,保安必须给协助的家委进行登记及发放协管员的挂牌,并提醒检查配带情况。

4、9:40-10:00 家委协助班级保育老师在小操场布置场地。 5、10:00-10:50 家委协助班级保育老师将食物分类加热摆好,食物要用保鲜膜封好。

6、10:50-11:00班级老师组织孩子入厕洗手,等候入场。 7、11:00-11:50幼儿就餐,轻音乐相伴。

老师要注重营造愉快的进餐氛围,保证幼儿良好的情绪。 家委及保育老师在食物区协助管理。 8、11:50餐后整理。

家委、保育员进行餐桌餐具收拾。老师组织幼儿饭后整理及散步活动。

1、食物的安全 1) 食物选材:

不使用含农药等化学物品残留超标的食物。

不使用加工类的食物,食材是由当天新鲜选购及由家长和园方厨工亲手烹制。 2) 食物烹制

不建议煎炸方法烹制 不使用冷菜、凉拌菜系列 汤和热菜应以温热不烫手为准。 2、餐具的安全

1) 不使用叉类及前端较尖的餐具 2) 所有餐具使用不锈钢系列 3、摆设的安全

1) 餐桌及食物桌(架)使用班级的桌子及区域架

2) 微波炉统一放在指定地方由保育老师及三位家委专人使用。(在开餐前保育员与家委共同将已冷的食物进行加热,开餐后,保育员回到班级协助老师照看孩子,三位家委继续留下看管微波炉。)

3) 食物区域按汤-热菜-点心-甜品-水果进行摆放,汤和热菜区各有两位家委协助幼儿取食物,其它食品区域由一位家长协助幼儿取食物。

1、取餐要顺向排除,不可逆向行进更不可插队、拥挤。 2、根据个人食量取菜,一次不可取太多,吃完后再去取用。 3、餐具要轻拿轻放,要正确使用食物夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上。

4、懂得循序取菜。汤-热菜-点心-甜品-水果。

5、取菜时,不宜说话、咳嗽、打喷嚏,以免唾液溅入餐台菜品中。 6、用餐时可以小声交流,但不可大声喧哗、喊叫。 7、食物残渣不可随意丢放,要放入指定的骨盘里。

第7篇:自助餐促销方案

篇1:自助餐厅经营方案

学会逆向思维,新店赢得市场

去过自助餐厅就餐的消费者都知道,自助餐厅里的食物管吃够,但绝对禁止你外带,可最近就有这么一新开张的自助餐厅就打出了“自助餐厅打包,将美味带回”的广告招牌。翻开这自助餐厅的广告彩页,“自助餐打包?”的字样赫然居中,字号被明显放大。在其下面便是哈根达斯、铁板煎牛仔骨、煎碟鱼、烤大虾、进口红酒等美味的图片,然后只用一句话“6月周一至周四,午餐、晚餐赠送经典美味带回!”这让很多人感到新奇,如此“第一个吃螃蟹”岂不是做了赔本买卖?不过,这个所谓的“打包”只是餐厅向顾客赠送指定并限量的几款美食。比如,包子、点心、生蚝等,每人只能选择一种。

对这自助餐厅的“打包”做法,很多消费者褒贬不一,尤其对新开业的餐厅,更是重中之重了。

很多新店在开业前期就做了各种准备功课,在营销方面狠下功夫,然而结果却不尽人意,事倍却功半。其原因在于没有选对合适的营销方案或者选的营销方案已经落后,无法引起消费者的关注了。

中提到的自助餐厅,却采取了逆向思维的营销方式,打破了人们理念中的自助餐厅不打包的印象,虽然这种“打包”是有条件的,甚至被称‘噱头’,但却成功的开辟了市场,值得学习。

呷哺呷哺在北京、天津两地有40多分店,他们独特新颖的吧台式单人单锅就餐模式赚足了人气,在餐企普遍受到金融危机影响的情况下,这些分店全部盈利,红红火火。

“呷哺呷哺”(拼音xiābǔ)的名字是为了让人们易于记住、记起,两字中都蕴涵着吃喝的意思。10年前,第一“呷哺呷哺”火锅店在北京西单明珠大厦开张。与几个围坐的涮锅方式不同,创始人贺光启带来的是台湾时兴的“小火锅”,采用电磁炉加热的吧台式单人锅就餐模式。作为全国首创最大规模的吧台式涮锅企业,呷哺呷哺走出了一条属于自己的中式快餐之路。

选址模式:火锅店开在购物商场里

呷哺呷哺现在北京、天津两地有40多分店,单店面积一般在200平方米左右,在目前金融风暴席卷全球的情况下,这些分店全部都是盈利的。这样的成绩绝非偶然,除了得益于呷哺呷哺对于开每一分店周密详细的运营分析、成套的配送机制和高质量的菜品、平实的价格外,其在新店选址方面确有独到之处。

细心的人可能会发现,呷哺呷哺几乎全部开在北京和天津两地的大型购物商场里,以地下一层居多,没有一是选在商场之外的。这样单一的选址模式,足以看出呷哺呷哺在选址上高度提炼。

这种商场选址模式可以充分利用这些大型商场的人气。逛商场的顾客在感觉到累、饿的时候都想找个地方放松休闲一下,填饱肚子。因此,把火锅店开在商场里面,可以第一时间来满足顾客的这个需求。也正是围绕这样一个简单的经营理念,呷哺呷哺开店从未离开北京、天津两地的大型购物商场,每个店都红红火火。

吧台式单人单锅,创造更高翻台率

西式吧台和中式涮锅的就餐形式让呷哺呷哺赚足了人气。呷哺呷哺的吧台式设计让顾客围成一圈就餐,高高的吧台凳让顾客平添一份酒吧的放松。无论是多人、情侣或是单独来就餐,都可以无拘束地坐到任何一个空闲的餐位。可以说,

这种圆圈型吧台式的就餐设计让餐位得到了百分之百的利用,通常是一个顾客刚刚离开,另一个顾客就补充到空位上。

这种设计也让餐厅服务变得更加方便和快捷,因为吧台内侧的空间足以摆放顾客点餐后需要的各种附加食品。比如添加盐和味精,更换火锅调料等等,这些附加食品服务员伸手可及,节省了时间,也节省了储藏空间。一个服务员能同时服务10多个顾客,即使餐位满员,也不见丝毫忙乱。笔者到北京朝阳区新天地地下一层的呷哺呷哺就餐时发现,近40个餐位只需要3个服务员。

呷哺呷哺对酒水的安排比较单一,目的也是提高翻台的速度:没有白酒,只有燕京扎啤和可口可乐等几个有限的种类。因此,对想喝酒到这里来放松的顾客来说,呷哺呷哺还不是他们的选择。

作为快餐来说,服务的效率决定了翻台率,呷哺呷哺翻台时间大约在40分钟左右,这相对于其他的火锅店是相当快的。

篇2:自助餐夏季促销方案

2014年自助餐厅夏季促销方案

自助午餐(周六、周日)成人价108元/人 儿童价59元/人

自助晚餐(周一至周日)成人价138元/人 儿童价69元/人

1、消费有积分,积分送大礼

1)、自助餐买十送一,以10为基数以此类推。

2)、消费一份送一分,累计十分可以兑换一张自助午餐券。

1)、每周一自助晚餐“亲情家庭日”,1.2米以下儿童及68岁(含)以上老人免 费用餐。 2)、每周二自助晚餐“女性关爱日”,当晚4位免1位(即4位一起消费可免 随行的1位女性)。 3)、每周三自助晚餐,到店用餐的客人免费赠送酒店自制曲奇饼一罐。

4)、当天的寿星可凭身份证免费用餐。

1)、每周四晚上举行餐厅客人现场抽奖活动。

餐饮部: 总经理: 篇3:自助餐活动方案

庆“六一”“快乐自助餐”活动方案

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,为了使幼儿轻松愉快地度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节,我园开展“六一”活动系列之一——“快乐自助餐”

一、活动目标 1.通过活动培养幼儿集体就餐礼仪,培养孩子文明、健康的饮食习惯,增强孩子的自主意识,学会与人合作。 2.幼儿在就餐活动中了解并学会正确使用餐具的知识和技能。

3.借助自助餐活动,进一步向家长、社会展示我园的特色教育成果,提升幼儿园的知名度。

四、活动准备 1.全园幼儿及教职工统一着校服。

2.下午4点前各班请家长委员把本班桌子搬到制定地点摆好,教师组织孩子有序的搬椅子到班级制定地点坐好。 3.班级教师介绍集体就餐礼仪,培养孩子文明、健康的饮食习惯。

4.门卫及玉老师负责挂风车。

5.保育员、行政后勤人员协助食堂制作食品及下午给幼儿分发食物。

五、活动人员安排 1.主持人由妮妮担任

2.场地布置和摄影由黄主任和明明负责

3.活动的安全工作由宁副、文主任、月主任、李医生及各班教师负责

六、活动内容 1.全园幼儿嗨歌 2.进行感恩教育 ,全园幼儿朗诵古诗《悯农》

3.主持人介绍食谱,自助餐开始(幼儿进餐过程播放音乐)

1.在活动中教师要关注到每个幼儿并及时给予指导(避免出现个别孩子没吃饱或多取食物的浪费现象)。 2.活动结束后各班教师有序组织孩子安全返回教室。

3.家长凭卡入园,到制定地点观看,不能随意走动。

4.活动期间家长不能随意带小孩离开班级,特殊情况要提前离开一定要告知班老师。

5.家长自觉遵守活动纪律,协助老师教育幼儿养成良好的卫生习惯以及注意活动安全。

6.遇到突发事情教师及家长要保持冷静,不做冲动的行为,认真配合园方做好处理工作。

以上是我园庆祝“六一”自助餐活动的方案,请各班教师及家长积极配合,确保活动顺利进行。

“倾情仲夏夜,依依毕业季”之真情自助餐团日活动

一转眼,又到了一个毕业的季节,夏天的风,透着点点苍凉,迷尘的空气让人感到窒息。带着丝丝的伤感,这是一个离别的季节,大学,我们曾有过的美丽梦想,曾有过的如诗一样的情怀和含蓄的浪漫,曾经为之奋斗,而逝去的青春也让我们拥有太多共同的感动和激情。对于毕业即将离校的学长学姐们,我们用什么来表达对他们祝福?怎么更好的接受他们对我们的忠告?为此我们电信1102班特别邀请班主任,辅导员老师和已经毕业的一直在努力照顾我们班的两位副班,和大家一起完成两位副班离校前的最后一次和本班活动——真情自助餐活动。

通过这次活动,拉近同学们和老师的感情,表达同学们对副班长久以来的照顾,本次活动会来一个现场签名送祝福活动,把大家特别想说的话永久的留在纸上,作为副班美好的纪念品。通过副班们的讲话,表达自己对大学生活的感想和对同学们的期望,把自己的经验教训分享大家。

二〇一二年五月十九日中午 三、活动地点:

1、班干部开会事先确定活动内容和时间。

2、邀请老师和副班参与活动。

3、在班上宣布活动内容及取得活动支持。

4、确定活动地点以及预定桌子。

5、分好组,确定组长。

6、写好活动方案,报系里审批。

五、活动人员安排: 1、活动主持人:罗广荣;姜兴隆

2、最佳的菜评比嘉宾::老师们和副班们

3、各组分组情况:(见附件)

七、活动注意事项: 1、买菜不得买不新鲜的,肉食类考虑到禽流感疫情现状,尽量少买,多买些蔬果。

2、买菜记得注意交通安全,生命最珍贵。

3、买菜不要买太难做的和太贵的。

4、设置特殊安全人员,在做菜时保护各组的劳动成果。

5、各组在买菜时记得拍照片留恋,活动过程中都要拍照片或者视频,因为那是将来值得回忆的美好内容。

电子工程系电信1102班

篇5:2014自助餐活动方案

《快乐自助,礼仪先行》

————新江动2014幼儿自助餐活动方案 一、活动方案设计由来:

现在的孩子独生子女居多,普遍存在厌食、偏食等问题。如何让幼儿从被动地吃变为主动地想吃、要吃,并吃得合理、吃得愉快,保证摄入合理的营养,拥有健康的体质。

通过本活动,让幼儿进一步地了解到点心、水果、食物的不同味道和多种制作方法,知道多吃蔬菜、点心有益健康;共同学会分享同伴带来的点心和水果。还可以从中了解一些自助餐的礼仪,如:礼让、排队、自我管理餐具,用公匙、吃多少盛多少,不浪费等。

二、活动目标: 1、养成良好的用餐习惯(包括轻拿轻放物品;食品不掉地、不造成浪费;不贪吃、不挑食;食物搭配合理),爱惜厨师的劳动成果;

2、体验自助餐的休闲、自在、快乐。

三、活动时间:(自定)

四、活动地点:各班教室

五、活动准备: 1、自助餐礼仪教育————各班级提前进行教育

(1) 幼儿进行餐前教育————穿正式的服装进餐、提醒幼儿轻拿轻放用具,正确使用夹子和公勺,食物夹子不混用,夹食物时要夹牢,不掉地上;

(2) 教育幼儿合理安排饮食,根据需要拿取食物,不要拿的太多,不挑食、避免暴饮暴食和浪费;

(3)教育幼儿拿取食品时要有秩序,学会等待、人多不拥挤,互相谦让;

(4)教师根据座椅摆放制定出取餐顺序或贴出标志,带领幼儿练习;

(5)让孩子了解水果有不同的味道和多种营养,知道多吃水果有益健康,但不宜过量;

(6)让孩子知道热量高的东西吃多了不好,要多吃蔬菜、水果,这样才不容易上火;

(7)教育、指导、提醒幼儿规范用餐行为,如不随便离开座位;

(8)每个区域放置一个垃圾桶,吃剩的杂物放到垃圾桶中。

2、餐厅座椅摆放。(班级准备、后勤协助)

3、餐点准备:各种水果和零食(后勤)

4、场地布置:环境装饰、背景音乐、西餐礼仪ppt、迎宾人员等(请幼儿做代表)

1、当天10:30分前布置好用餐场地(餐点、餐具、纸巾统一摆放顺序;提早放置餐后整理区——垃圾桶、毛巾等)————班级生活协助;

2、11:20分教师带领幼儿入座————背景音乐、ppt播放;

3、组织幼儿有秩序进餐。

序的取餐盘,按规定方向拿取食物。

自己的需要取食物,注意数量适宜。

程中,生活老师负责指导、协助幼儿取餐,教师负责幼儿秩序及进餐。 后,指导幼儿进行餐后整理(分类送餐具、擦嘴等)。

按需取餐、鼓励幼儿先吃零食然后选吃水果。

5(1)幼儿排队有秩(2)指导幼儿按照(3)幼儿取食物过(4)幼儿进餐结束(5)注重指导幼儿、适当延长进餐时、整理收拾。

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