二、独立主格结构的做题步骤

　　上文已经提到，独立主格结构本质上是非谓语动词作状语的一种特殊情况，所以解题步骤和非谓语动词作状语的解题步骤是一样的，但也有区别。总结如下：

　　第一步：判断填to do还是doing

　　即：根据句意判断出是to do还是 doing合适。

　　三步中最难的是第一步。要正确选出to do还是ding，必须明白在独立主格结构中，to do和doing的含义。下面小熊老师给出解答方法。先看下面这道题目：

　　妙语点睛：先看题干的含义：如此多的工作_____，我们不得不熬夜了。根据句子的意思可知非谓语动作表将来。

　　总结1：如非谓语动作表将来，在独立主格结构中填to do(此处是三步走中的第一步，接下来to do的形式还是要继续解答的)。

　　所以上题答案就是A。只要进行三步走中的一步就可以了。因为其他选项中没有to do的其他形式。

　　再看下面这道题目：

　　妙语点睛：先看题干的含义：课程______________，一个生动的问答环节会跟上来。题干主干部分follow是过去式，所以独立主格结构中give不能表将来。故排除C。

　　总结2：独立主格结构中，非谓语动作的动作不表将来，就填doing。

　　所以，独立主格解题三步走中第一步：判断填to do还是doing就迎刃而解了：

　　以上用更加直观的句型表示如下：

　　独立主格结构是非谓语作状语的一种特殊情况，作状语的非谓语的主被动是由句子的主语决定的。但是独立主格结构中有稍微的不同，先看第一道题目：

　　妙语点睛：此题目中，work与选项中的do是被动关系，和主干中的主语we是主动关系。那么，到底应该是哪个词是逻辑主语呢?

　　总结：填to do时，to do的逻辑主语是主干部分的主语。

　　用更直观的图展示如下：

　　注意：箭头的所指的词就是to do的逻辑主语。

　　故上题中应该看we和do之间的关系。它们两者是主动的，故填to do。答案为A。

　　妙语点睛：根据第一步已经判断出此处不可填to do，故要填doing的各种形式。Give与lecture是被动，与主干部分主语session无主动或被动的关系。所以可总结为：

　　独立主格结构中，doing的主被动是由前名词来决定的。

　　用更直观的图展示如下：

　　在考查非谓语动词的句子中，除了非谓语是动词外，主干句子中谓语动词一定是动词。同级才有可比性。所以在独立主格结构中，非谓语动词的时态是由主干中的谓语动词决定的。如下题：

　　妙语点睛：根据上文，排除了to be given。Being done表示正在被，根据题干的含义“课程______________，一个生动的问答环节会跟上来。”可知give的动作不是“正在被”的。B和D都发生在follow之前。即：课程上完后，问答环节才会跟上来。

　　注意：having been done在时间是过去，在语态是是被动的。即：已经被。在非谓语中还有一个词表示“已经被”：done。所以在独立主格结构中，having been done=done。故上题中having been given也可以填given。

　　以上就是独立主格结构三步走，总结如下：

　　第二步：判断主被动

　　用两个直观图表示如下：