2013年文来中学（初中部）体育特长招生简章

上海市文来中学（初中部）秉承仇忠海董事长所倡导的“学校教育要为学生的一生发展奠基”办学理念，坚持“人文立校、主动发展”的办学特色和“平民本色、精英气质”的育人目标。学校注重学生素质的全面发展，注重在体育、艺术、人文、科技等领域对学生的熏陶和培养。为进一步推动我校学生体育运动蓬勃开展，为有体育特长的学生搭建成长平台，经研究决定，举行2013年体育特长生招生工作。届时我校将组织有关专业教练、教师对报名的体育特长生进行专业素质测试，选拔优秀学生签约入学。具体办法如下：招生对象及要求：具有体育特长的上海市户籍应届优秀小学毕业生。1、田径类：四、五年级荣获市级前六名，区、县中小学田径运动会前三名；2、乒乓类（具体要求请见以下《2012年上海市文来中学（初中部）乒乓球特长生招生简章》）；3、其它类：游泳、足球、武术、羽毛球、网球。区级以上竞赛中获前三名。报名时间：2013年3月8日——3月18日报名办法：2013年3月18日之前填写报名表并提供报名材料。资料投送可以通过邮寄或电子文档发到指定邮箱。 招生办公室将根据学生的个人资料情况，择优确定测试名单，然后以电话形式通知学生参加测试。3月21日后未接到测试通知的视为不符合报名条件。报名材料：1、《2013年上海市文来中学体育特长生测试报名表》，此表可从网上下载，复印有效。2、本人户口本或CW9开头的居住证复印件。3、小学四、五年级学生成长手册复印件。4、各级各类比赛获奖证书或成绩册复印件。* 上述材料的原件于测试当天带来，当场验看。如发现虚假材料则取消测试资格报名材料投递方式：1、投送或邮寄地址：七宝镇农南路66号文来中学初中部（邮编：201101）徐军老师收，联系电话：、电子邮箱：xj8125@/三、招生程序1、招生小组成员对相关材料进行筛选，合格的同学接到通知后于3月下旬到七宝中学乒乓球馆参加专项测试（具体时间以电话通知为准），测试方法为：循环选拔赛。依据学生综合素质、比赛名次确定预录取名单。（测试当天需带好：户口本或CW9居住证原件、《成长记录册》原件、各类获奖证书原件、IC卡原件）2、若发现虚假材料和证明则取消录取资格。四、学制、课程设置、培养目标及去向、招收对象、收费标准
层次学制课程设置培养目标及去向招收对象收费标准
中四年制按教育部颁布的教学大纲实行初中阶段义务教育1、为七宝中学乒乓球队和上海队培养后备人才。2、向全国各级乒乓球俱乐部推荐队员。3、学习期满，经考试合格发给初中毕业证书。1、热爱乒乓球运动，有一定基础，希望在乒乓球事业上取得一定的成绩。2、品德端正，身体健康，文化课成绩较好。1、根据学校的有关规定标准收费2、在校期间，学习刻苦，训练成绩突出，日常表现特别好的学生，可给予奖励。
上海市文来中学（初中部） 2013、3、8

中国美术教育培训的课程可以在工作中使用吗？

是的，都是模拟实战操作，所以性价比还是比较高的。打字难答，累死了，亲爱的，满意就收下吧。

中国美术教育培训课程有实践课程吗？

是的，而且主要是以实践课程为主。请收下，谢谢。不懂就提问。

高考播音主持特长生培训的内容是什么

艺体高考，人数每年都在增加。舞蹈考试竞争越来越激烈，一些名牌院校艺考的录取率甚至是百分之一。对考试传媒考生的要求也在不断上升。在复习备考文化课的时候，突然需要加强舞蹈专业课。时间很紧。在如此激烈的竞争中获胜并脱颖而出不是一件容易的事情。如果不准备一套行之有效的学习策略，要想从艺术出生的千军万马中杀出就更难了。

培训课程:音乐(美声，民族)

大英县(琵琶、柳琴、扬琴、古筝、唢呐、笛子、笙、民间打击乐、大阮、中阮、、中胡、二胡等。)

西方管乐(长笛、单簧管、双簧管、巴松管、bE萨克斯管、bB萨克斯管、低音萨克斯管、小号、长号、男高音、圆号、大号、巴松管)

西方弦乐(小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴)

艺术有哪些生活文化课程培训？

1.文化很重要。在部分高校遵循专业分数线不变的情况下，被其文化分数线录取的学生会经历专业集训的强化期，很多人会备战，暂时放弃文化。所以非常有必要提前集训，特别是有些同学会选择只考统考，把统考的综合成绩换算一下。当然，参加校考的同学战线会更长，文化课复习会更弱。

2.这需要艺术学生特别注意。不要等到专业课都上完了才复习文化课。根据以往的经验，艺考学生最好在7月到11月期间，专业课和文化课同时进行。这样才能提升文化课。

3.把所有的基础知识牢牢记在心里。文化学习计划最好自己制定，不求多，学得快。

如果文化课真的不及格，还是可以找个文化课培训机构，大英县遂宁智臻高考，请专业人士帮你冲刺拿高分。

。不知道能不能帮到你。如果我能帮助你，请接受它。谢谢你。其实你的成绩都不错，除了数学。但是，如果你是体育的学生，你永远得不到这个成绩。如果你学习舞蹈，你应该知道音乐是艺考学生中文化要求最高的，而书法学生必须把自己当成文化生。我是四川省人，四川省的录取分数线一直很高。所以你对四川省不太了解，可以参考你所在省的纯文化生录取线成绩。分数不能低于纯文化分数线二本线的90%，这样你的重磅书学校才会有意思。当然有些学校对文化成绩要求不高，另当别论。我认为你的数学还有提高的空间。可以多背数学公式，学习用法，做最基础的题。这样就算只拿到基础分也有80多分吧？我数学学的不是很好，高考也有80多分，就是公式的作用。还有就是综合学习。尽量稳住自己擅长的科目。估计不会有太大的提升空间，但是你一放松肯定跌的很快。你会失去最终综合报告的所有支持。至于其他不擅长或者从来没有失败过的，还是尽力听天命吧，还是看基础。你看不见也记不住。至于生活娱乐，该玩的时候不要太压抑自己。毕竟高考的压力还是让我有点头晕。和同学聊天，散步，互相复习。但是，你要有自制力，因为你刚从外面自由自在回来，心里肯定还是松的，要收回来。四五月不努力，六月就难过。哦，别这样。我也是音乐专业的。已经上大学了。

请问:体育艺术培训多少钱？

制定适合自己的学习计划很重要。一个好的学习计划首先要分清“学”和“学”。学习是认识新知识的过程，学习是掌握和巩固所学知识的过程。不要把两者混为一谈，应该是更好的学习过程。许多人没有足够的时间学习。一个原因是他们总想一步到位的学，学的时候不加区分的再做一遍。已经知道的东西不需要重复很多遍。没有掌握的知识需要不断重复。

其次，好的学习计划一定要适合自己。不要贪图完美。你想完全掌握所有的东西，并且一次学完。每个人的接受度、基础、身体状况都不一样。你不能超过你的容忍限度。

再次，在时间安排上，一定要有节奏，周期不能太长，需要有一定的调整空间。一个没有余地的计划，是一个随时可能被摧毁的计划。一旦计划被破坏，很多人就会有理由不去实施。

最后，每一个计划都需要有一个监督机制，或者说奖惩机制。做得好，可以获得额外的收获。做不到就需要惩罚。一个惰性的、普遍性的、没有一定强制力的计划，很难保证实施。

往年小升初的时候，家长们都很纠结，而近期12年小升初的家长们同样很纠结，择校步伐已经加快了，经常收到一些家长在论坛里发短消息询问我关于西外的综合情况，特别是关于培训班占坑考试，选拔和录取的标准，以及本部和住宿部的学习和管理情况。作为一个2010届西外的家长，我对西外的了解很有限，但是2011届的家长们，也给出了自己中肯的意见、各自的体验和看法。一并分享在这个帖子里，给12年家长们一个参考吧。

一、西外培训班怎么样？

录取标准没有公开过，只是择优录取。10年4月份考试三科成绩优秀的录取在小语种班，西班牙语录取27人，法语班33人，共60人。11年招生人数不知道。需要5月14日西外招生时向学校询问。

关于培训班报名和上课：6年级秋季或寒假后占坑均可，可以缺课，但是不要错过4月中旬的重要考试。家长可以根据孩子的课余时间安排其他培训课程，西外的培训教材报名后才可以买，难度不大，缺课的部分自学问题不大。

二、西外培训班录取率怎么样？

各有各的说法。我女儿参加了1月和4月的两次考试，培训班课程上了5个月，两次成绩比较稳定，三科平均分80分，报考西班牙语班，双籍海淀跨区，5月20日接到电话录取通知（5月16日报名，填写了报考志愿，递交了一份简历和证书复印件）。我个人感觉培训班成绩是主要参考，其他证书帮助不大。也有家长说占坑3年未被录取的，不知是不是成绩不理想的缘故。

三、西外走读部（英语走读班）怎么样？

伙食好，学校管理不错，体育活动和其他活动较多，正在进行朗诵节，开学后举办了音乐节，去年举办了英语节，孩子们收获很多，家长们反映不错。

四、西外小语种班怎么样？

师资好，生源整齐，孩子之间的成绩差异不大，基本上是4月考试240分-260分之间的孩子。老师抓得很紧，孩子们的学习势头很足。跟法语班的个别家长沟通过，也是同样的感觉，实力强的孩子较多。10年小语种班的老师都是年级组长，非常负责，教学能力也同样出色。

五、西外住宿部怎么样？

看09年家长的反馈，住宿部最大的问题是伙食和硬件不好，对于老师的反馈不多。具体看看住宿部家长们的帖子，我没有发言权。报考西外之前我们去住宿部看了学校的环境，感觉比较简陋，没有报考住宿部，因为是跨区，只报考了小语种班，当时另外还有一两家海淀的保底校。建议家长们带着孩子去看看住宿部的环境，了解一下具体情况，实地考察很重要。

今年有的家长已经看了住宿部的新校区，建议其他有兴趣的家长也去看看，带孩子一起去感受一下。

六、西外和其他学校的比较

每个家庭和每个孩子的具体情况不同，只能自己做出判断和抉择。我们是把西外作为第一目标校来对待的，所以没有纠结过，其他录取的学校只是作为保底校，收到西外的电话录取通知后就立即放弃了之前同意录取的学校，速战速决，呵呵。海淀和东城的好学校很多，建议跨区报考的家长们考虑权衡自己孩子的具体情况作出选择。毕竟，跨区择校的选择很小：只有小语种班，特长生和住宿部可以报考，走读部其他班只录取西城的孩子。

七、西外的英语特色教学怎么样？

我个人很喜欢，注重听说读写各方面的培养，教材不是统编教材，学校安排了周六两节课的时间来学习统编教材。平时老师补充的词汇和短语较多，对基本功教学把握认真。初一下学期开始学《展望未来》教材，上学期是《看，听，学》（３Ｌ）教材，都不错。《展望未来》的难度大于看听学，主要是词汇量大，阅读理解的难度增加，重视词汇量的扩展（理解和应用）的教学也是西外英语教学一贯秉持的特色教学方式。

八、小语种班的中考和高考是什么情况？

小语种班的孩子，中考时可以选择更高的目标（一类校），或者留在西外高中部；高中部有实验班（不是小语种班），英语学习抓得很紧，西外的文科还是不错的。高考时，学过小语种的孩子报考外语类院校时有一定的优势，可以选择英语或小语种；因为有过小语种的学习经历和基础，大学作为二外来学，更轻松自如。这是我个人的观点，欢迎家长们补充意见。

小语种班的教学依然是以英语教学为主，每周6课时，法语/西语每周2课时，不影响英语的教学。小语种班的英语教学非常重视，成绩突出，期中/期末考试的班级平均分保持在90分左右。

九、西外考试的难度难不难

与其他区重点中学的考试难度相当，数学和英语有些难度，语文相对简单。数学考试以学校的基础内容为主（大致占80%），另20%为提高题，奥数内容不多。个别家长对自己孩子数学程度而提出的问题我确实很难回答，数学基础扎实的孩子，即使没有系统学过奥数，考试仍然能拿高分，11届家长应该有这样的体会，考试90多分的孩子有的没系统学过奥数，系统学过奥数的孩子考试也有达不到70分的。

自己的孩子自己最了解，选择适合自己孩子的学校，是最重要的。这需要家长们进行充分的考察和分析，也需要考虑“机会成本”的问题。毕竟，您的孩子最终只能上一所学校，你得到几个机会的同时，也面对必须做出自己最终抉择的现实。:）