为什么自己做一件事会考虑到与之相关的会发生的不好的事情?

年终工作总结100篇(精选)

年终工作(精选100篇)

  忙忙活活一年过去了,每个人都自己一年来的工作得到别人的认同。而要让别人了解并认同个人或本单位一年来的工作,做一份有成绩、有不足、有荣誉、内容充实、实事求是、毫不做作的工作总结是最有效最直接的方法。下面是小编为大家整理的年终工作总结(精选100篇),希望可以帮助到大家!(点击对应目录可以直接查阅该年终工作总结的内容哦)

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  日子如同白驹过隙,不经意间,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?下面是小编为大家收集的暑假学习计划10篇,欢迎阅读与收藏。

  1。学科作业:复习并完成各学科作业,争取下学期各门功课成绩有所提高,名次力争进班级前八,级部前五十;

  2。身体训练:达到身材健美标准。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例;有氧运动和无氧运动交叉,使体能更充沛,耐力更强,爆发力有所提高;

  1。 早晨。跑山头公园5000米;

  2。 上午:哑铃扩胸18个/组、俯卧撑36个/组、仰卧起坐60/组,上述训练每次各3组; (备注:其中“俯卧撑”不仅要纳入身体锻炼的项目,还要纳入政治思想的改造)

  3。 下午:3点半以后和同学去大海畅游2小时。

  1。语文:每天学习30分钟, 以做作业为主

  2。数学:每天学习30分钟,以做作业为主

  3。英语:每天学习30分钟, 以做作业为主;同时要上网观摩若干英文电影;

  4。其它:每天学习20分钟;

  5。上网收集学习资料,强烈督促自己每天 上网时间不少于180分钟;

  6。课外阅读:属机动时间视情况决定;

  7。作文每周一篇(网上完成);

  1。每天应抽出一定时间陪伴爷爷奶奶消遣,或者陪伴弟弟妹妹上网玩游戏。

  1。机动时间用来完成未尽的事项。

  07:10―07:30 洗漱、便便;

  08:30―09:00 早餐、看新闻;

  09:00―09:30 做语文作业,并 上网搜集相关资料;

  09:30―09:40 撒尿、喝水、 锻炼身体;

  09:40―10:10 做数学作业;有必要的话 上网搜搜数学课堂;

  10:10―11:30 争取完成英语作业,看英文版大片训练听力提高口语;

  11:30―13:30 午餐、午休、看当天专刊报纸;

  14:30―15:00 室内体育锻炼:俯卧撑、仰卧起坐等

  15:00―15:20 写其它学科作业

  15:30―18:00 吃水果零食,游泳;

  18:00―18:30 享受晚餐同时对爸爸、奶奶的烹饪技艺进行 友好点评;

  18:30―19:00 和爸爸 探讨人生;

  19:00―19:30 看新闻联播或者上网浏览新闻(奥运会最新消息);

  19:30―20:10 看其他电视节目;

  20:10―20:50 辅导 爷爷奶奶电脑知识并实践;

  21:00 ―21:10 简单室内运动,吃水果或喝酸奶,看电视或上网浏览;

  21:10―22:30 上网玩游戏 ;

  22:00―07:00 洗澡睡大觉做美梦 至次日。

  度过了圆满而充实的一学年,我也变得成熟起来,紧接着,近期两个月的激动人心的暑假就要到了。俗话说,在学校的学习生活好比是一条直道,而假期的学习生活则是弯道,每个人都擅长跑直道,却有很少的一部分人能充分而合理的利用弯道的“旅途”。我要合理而有计划地安排暑假的语文学习,在弯道与别人拉下不可估量的距离!

  第一个大目标就属读书了吧,读书有很多好处,它使人明智,它使人灵秀,对于我们现在来说,它的真正好处在于高考的高分。可是,光知道读书还远远不够,比如有些人瞎读,一目十行,囫囵吞枣;有的人慢慢读,磨磨蹭蹭、婆婆妈妈......这样的话,白白的美好时光从我们身边溜去,到最后还是一无所获,这该是多么无辜又冤枉的光阴啊!所以,读书还要讲究方法,经查询资料和多年的阅读经验,我总结出自己的一套读书方法:

  1.先考虑为什么要看这本书,带着问题去读书,效果会更好。

  2.了解大致内容,选择精读和略读部分。

  4.阅读过程中对自己需要的内容作批注。

  5.读完书后要有感想。写读书笔记

  6.思维导图理清文章内容(选)

  每周还最好保持4个小时以上的阅读时间,大量积累,冲刺高考!

  暑假期间,不仅在阅读上制定了计划,我还报了一个语文班。在这不多不少的13天里,老师会每天带我们做阅读,讲作文,学习八上古诗和词句。在学校,我的阅读水平可算不上拔尖,甚至有时还险些落入倒数的人群,这在高考怎么办?要知道,人外有人,天外有天,高考精英实在是数不胜数,以我这个水平想考重点几率真的是小之又小,为此,我要像在陈分学习一样,认真地听老师讲课,铭记老师所讲的阅读方法,并勤以加练,这样,才可能提升我的阅读水平,为高考做准备!

  认真完成老师布置的暑假作业也是一项必不可少的内容。不过,我却对作业的完成时间有着独特的见解。我还是希望8月份才“武力全开”,这是为什么呢?我觉得,晚一些做作业,不至于在开学时很快地把所学的内容忘掉,起码有了衔接。不过,我绝对不会出现遗漏作业的情况,这是我的承诺。

  以上是我的学习计划,祝我有一个愉快的暑假吧!

  20xx高中生暑假语文学习计划(四)

  不知不觉中,一个学期的学习就结束了,又迎来一个暑假。暑假期间,能够适当放松,同时也要静下心来做好下学期的规划。

  1.每一天7:30起床,进行早锻炼。时间一般在1~1.5小时。

  3.8:30-9:30,练字时间。练习毛笔字或硬笔,认认真真练习一个小时。

  4.9:30-10:30,读报剪报时间。静下心来阅读书刊报纸,在书刊报纸上选取好的文章资料,分类整理。这是每一天都务必完成的。(注意:剪报资料要广泛,不要局限于优美的文章。报纸新闻中的社会新闻,奇闻趣事等都要作为阅读积累的资料。)

  8.3:00-4:00,阅读书籍。(读书的时候,心要静。最好自己在房间里静静地阅读,做笔记。老师都是这么做的,相信你们也能够。)

  9.4:00-5:30,周记。周记需要平时注意积累素材。在这段时间里,你能够回想、整理这段时间中你生活中发生的搞笑或者难忘的事件。有时即便只是小事,也是很值得记录的。平时小本子里记着,再选取其中一天的这个时段认真地进行周记创作。注意要认真按照老师的要求完成好!下学期评评看谁的日记质量最高,日记本最漂亮、整洁,也要评评看谁在暑假里进步最大!

  10.约6:00,晚饭

  12.8:30上床半小时阅读,睡觉。

  20xx年的暑假如期而至,同学们一定期待已久了吧。今年的暑假要怎么度过?为了让同学们过一个有意义有价值的暑假,生活、学习两不误,下面给大家罗列了小学生暑假学习计划,希望同学们认真完成喔!

  1、 每天的四个1小时保障 每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

  每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学; 每天保障一小时的户外活动或运动。

  2、 计划与非计划 如无特殊情况,每天必须完成以上计划; 每天的计划在得到保障的前提下,可灵活自由安排; 如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

  8:30~9:00做老师布置的作业

  1、 不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、 语文课程计划 7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书; 假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍; 把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

  3、 数学课程计划 7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。 自己注意计算细心化的纠正。

  4、 英语课程计划 英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养; 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限; 假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总; 若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

  1、 随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

  2、 至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、 每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、 每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、 一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、 每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

  7、 尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  8、 其他:根据具体情况,灵活安排。

  伴随着初二下学期的结束,随之而来的便是愉快的暑假生活,不过鉴于下学期便是初三,为了应对将来的中考,为了考上重点高中,在考虑到自己有着明显的偏科现象,英语成绩有种“拖后腿”的趋势以后,我决定先制定一份关于初三英语的暑假学习计划,希望在暑假结束之后,自己的英语成绩能够有着明显的提升。

  初中的英语比较重基础,不管是语法还是听力都是属于比较简单的范畴,但是如果自己的词汇量不足的话,很容易看不懂题目想要表达的含义,也就是说我在暑假学习英语的重点在单词方面。由于补习班跟不上进度,而一对一的补习比较贵,因此我不打算在暑假的时候上英语补习班,这意味着一切都要靠我的自觉性,以及空闲出来了大量的时间,我决定每天至少利用四个小时的时间用来学习英语,不仅仅是早上的时候要读英语作文,而且在抄写单词的同时还要记住每一个单词的音标,规划好每一天的学习任务,务必要做到当天的学习量必须要当天清理完毕。

  除此之外我还要找出初中阶段的所有英语教材,争取每天默写一个单元的单词,等到复习完一本教材中的单词以后,我还要打乱顺序进行记忆,以免记忆没多久便以往了。英语的读法是必须要弄准确的,或者说我要改变自己的阅读习惯,在处理完这个阶段的学习以后再开始复习语法方面的内容,那么也会好学很多。最主要的还是要尝试写英语作文,如果写不出来英语作文的话,那也仅仅是逐字逐句地翻译罢了,因此必须要将学习到的内容都应用到实际之中。

  听力的练习自然不是戴耳机或者是坐在书房里听,鉴于学校广播的特性,尽管每次考试中英语都会播放好几次,但也总有听不清楚的地方,因此我应该购买一些英语听力试题,将音频播放设备放到隔壁房间进行播放,务必要保证自己能够听得清楚,而且要能够根据听力独自做出句子与作文部分,这样的话才能证明自己暑假的学习是有用的。

  其实我也知道仅凭两个月的学习就像将英语学好是不显示的,但是我希望经过暑假的学习以后,至少英语能够在以后的考试中每次都能够及格,这样的话也不会给自己的整体成绩以及平均分“拖后腿”,其实相比起这份学习计划,上课认真听讲才是最为重要的。

  我们高三已经结束,我们也即将迎来我们进入大学前的一个漫长的暑假了,这次的暑假因为高考的结束而多出来的一个月的时间,所以我们不能白白浪费掉这将近三个月。我们应该要在这三个月的时间里,让自己对自己之后大学的生活有一个充足的准备。不能因为高中繁忙的学习结束就去放纵自己,所以在这个大学前的暑假我们也要充实自己生活,让自己有更好的准备去迎接我们即将到来的大学生活。

  首先,我们在这个暑假最先要做好的一件事,就是根据自己的志愿,了解自己想要读的一些专业。一个专业的选择是非常重要的,它不仅关系到我们自己之后的学习方向,同时也可能决定我们之后的择业方向。所以我在这个暑假里,应该根据自己的喜好,去对自己感兴趣的专业进行查询,并了解它们的详细情况,再做出是否要选择该专业的填写的决定。选择好自己之后在大学的专业,不仅会让自己在之后的大学学习中,对自己专业的学习更加有兴趣,同时也让自己对自己之后的学习方向,有一个非常明确的指导。

  另外,在这个漫长的暑假里,自己也应该去学习一门技能,比如跳舞、乐器、或者是其他的才艺技能。我认为在这个暑假我可以去学习吉他这个乐器。第一,吉他这个乐器比较便宜,自己现在可以用自己的零花钱买到。其次是因为吉他是一门比较简单的乐器,自己可以根据一些教学视频学会,自己也可以在这短短的三个月时间里,取得在吉他这个乐器上一定的成就,而不像其他的乐器要花大量的时间才可以学会一点。学习吉他这门乐器,更不用自己去相应的培训班,学习专业的吉他教学,这样不仅让自己花费更多的钱不说,还让自己暑假的时间变的不好安排。

  然后,我自己在暑假里也不能落下的英语的学习,这是一门在大学继续要学习的高中学科,并且也是对我们有很大帮助的一门学科,所以在这暑假里,我应该继续跟上自己上学时的学习进度。在每天早晨,我要做的第一件事情就是背诵英语单词,让自己在英语词汇量的积累上越做越好。同时也要锻炼自己的英语口语,自己在高中阶段一直忽视自己的英语口语的学习,让自己英语口语变得很差,每次说英语时自己都会感觉到尴尬。所以我会报一个英语口语的培训班,同时自己也会多看英语电影或者是电视剧,让自己多听英语的新闻,并去模仿他们的发音,让自己的英语口语越来越纯正。

  以上就是我高三暑假的计划,同时也是我大学前的一个学习计划,希望自己能够能在暑假里将这些计划都实现。

  经过暑假之后,又一届学生将由初二升入初三。进入初三之后,中考升学的问题将面对面的呈现到学生眼前,因此,每一个学生都希望自己有着更充足的准备、领先他人一步进入初三。

  学生想要做到准备更充足,领先他人一步进入初三,利用好暑假,对之前所学的内容进行复习总结,对即将要的新知识进行有计划的预习学习,以及着手准备初三将要进行的全面复习,就成了势在必行的事情。

  在暑假的学习当中,英语的应当注意几下几点:

  1、认真翻看英语考纲即英语基本要求,所有初三考试的阅读首字母填空的7个单词来源于考纲内。

  2、初二暑假可以开始背中考英语考纲的单词和词组了,单词和词组是英语的基本,只有有效地掌握了它们,才能够让阅读和等变得更简单。

  3、初二暑假可以做一些阅读和语法的题型,阅读题在试卷中占的分值比较大,语法题则往往比较难,都是值得同学们注意的。

  4、多做卷子,在做卷子的同时,要善于将错题、语法题和阅读题归纳总结,在收集错题时要找到出错的原因,力争下一次不再犯同样的错误。

  5、多练习英语听力,可以听一些录音,也可以看一些英文电影或是听英文歌曲,以此培养自己的英语听力能力。

  6、作文多写,同语文作文一样多写、多练、多积累,写作文自然而然地就能够变得简单起来。

  暑假的学习当中,做题做卷子时,做语法题时应注重语法点,注意时态,词形转换,词汇搭配,词义对换和情景题的理解。阅读题应注重通篇阅读,整体感知,瞻前顾后,当然还有一定的词汇量和时态注意。写作文则应千万不能有语法错误,出现3个复合句以上,多用好的词组,只需1句或谚语,有条理,会合理运用顺序词,就是一篇英语满分作文的标准。

  中考并不是结束,而是我近十年学习生涯的又一个开始。高考是我学习里的头号大敌,而这之前,我首先要做的,就是在三年的高中学习里努力进取。

  高考前的这一个暑假,我就要开始我的学习,而不应该把时间浪费在娱乐里。很多时候,学习比的就是谁更加认真,更加刻苦,我并不是什么天才,天才尚且需要拜百分之九十九的努力,那我就要付出百分之一百二的努力才能追上他们的脚步。

  暑假里,我首先要做的是报名一个学习辅导班,提前开始高中的学习。通过从邻居家的姐姐那得来的课本,我对高中学习的内容有了一个大概的了解。只靠我自己学习,是远远不够的,所以需要其他人的指点,因此报名一个辅导班是很有必要的,而且辅导班的学习是比较系统的学习,而因为我的数学方面比较弱势,所以这个辅导班学习的科目,就定为数学了。

  化学和物理这两科属于理科的类别,是我的弱项,但我已经决定好在高中学习文科了,因此这两门科目暂时以能考到85分为目标进行学习,不会花太多的时间在这两科目上面。

  以高中即将区分文理科来看,我在文科方面的学习还是非常不错的,尤其是百科之母语文。高中的语文学习和初中比差别并不是很大,高中的语文更像是初中语文扩展开来,不过也许是因为高一上期和初中有所接轨,考虑到教学难度,一开始并不会让我们学习比较复杂的知识。

  英语是我的强项,初中的英语,几乎每次考试我都能拿 0分以上,所以我很有自信能够在高中把英语学好,但是我也不能因此而小看英语,所以我将每天花费一个小时的时间去记忆并背诵英语单词,单词记忆的越多,对学习就更有帮助,就像语文一样,认识的字越多,越能帮助我们理解文章。语法也是非常重要的,但是语法的学习并非记忆就能够解决,而是需要大量的练习,从中找到规律才行。

  历史和政治这两门是比较麻烦,要学习好,只能靠多读多记。所以我觉得每天下午花三个小时来学习这两门科目,复习巩固一下初中的历史政治,并提前学习高一的内容,买一些课外辅导书做题目,通过练习而进行学习。

  大致上的安排为,早上一个半小时的数学辅导班,然后是一个小时的英语学习。下午则是三个小时的历史与政治的学习,并抽空看一看高中的语文课本,晚上的时候花一个小时进行物理和化学的学习。这将会是一个忙碌而充实的暑假。

  一, 注重和孩子一起阅读,共同进步。除了亲子共读外,充分利用暑假时间,阅读《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》,《小学生家庭教育》,《朗读手册》等教育类书籍,提升教育理念。阅读《夏洛的网》,《长袜子皮皮》,《窗边的小豆豆》等经典儿童文学,弥补幼时的缺憾。阅读《林清玄散文精选》,《席慕容全集》等经典散文,拓宽阅读范围。和孩子一起阅读,共同进步。

  二, 注重引导孩子从“说”到“写”的衔接过渡。借助老师布置的5篇读书笔记,10篇日记。悉心引导孩子从“说”作文慢慢过渡到“写”作文。让孩子渐渐学会拿起笔来书写文章,表达自己的思想。

  三, 注重引导孩子捕获生活中的精彩和感动。让孩子学会善于发现生活中的写作素材,不至于真正写作时,无从下手,无话可说。

  四, 注重以兴趣为主,“诱惑”孩子自愿写作或者阅读,绝不强求。孩子看了《小屁孩日记》,很是感兴趣,也要试着写日记。对于低年级孩子来说,要有一个过程,需潜心引导。

  五, 注重培养孩子的动手能力,给予提供实践的机会。“劳其筋骨”让孩子亲身体验辛勤劳动,自力更生带来的愉悦,充分意识到劳动的重要性。

  漫长的暑假,是让孩子身心得以放松的一个假期,又是让孩子汲取营养提高自己的假期。学如逆水行舟,不进则退;心如平原跑马,易放难收。制定周详的计划,照此实施。让孩子玩得开心,学得尽兴!

  暑假将至,每个学生对于暑假生活的安排不尽相同,为了在暑假期间温故知识、获得提高,为新学期的学习建立较好的基础,大致包括以下四方面的内容:

  分析自己的学习特点,人的学习特点是不一样的:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。

  二、分析自己的学习现状?

  1、可以和全班同学比,确定看自己的成绩在班级中的位置,用"好、较好、中、较差、差"来评价。

  2、是和自己该学科成绩的过去情况比,看它的发展趋势,用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。

  正确的学习目标能催人奋进,产生为实现这一目标去奋斗的力量。

  没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学习时光的极大浪费。

  学习目标要定的适当:过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。

  学习目标要定明确,便于对照和检查。

  1、全面。安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。

  2、合理。找出每天学习的最佳时间,如有的'同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识英语等等。

  3、高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。

  a计划:自律型英语、数学为相对弱项此类计划比较适合有一定自律能力,具备一定学习能力,特别是具有自学能力的学生使用。

  一、计划实施的目标:1.提高自己在英语、数学(物理)的学习能力;

  2.加强运动,提高身体素质;

  3.学会做简单的家常菜。

  1.组织好学习小组,以三个人一组为好,进行合作性学习。(学习水平相当的同学组成小组比较合适)

  2.按教材知识前后的顺序,整理上半学期的英语、数学(物理)练习卷和

  考试卷。(或者可以根据老师的推荐去买一两本合适提高学科能力的辅导材料)

  3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。

  4.把练习卷上做错的题目进行整理,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。5.无论在订正试卷习题,还是在做辅导材料时,遇到困难,三人小组一起分析,或者到图书馆去找参考书,可以去找老师,也可以进行挑战性竞赛,看谁先解决问题。

  6.把错题订正完成以后,就把错题订正的全过程背出来,进行接替方法的积累。

  7.到办学质量比较好的社会业余学校去读英语口语训练班,提高自己的英语会话能力,和英语学习素质。

  8.对于新初三的学生,可以在暑期中参加一些竞赛辅导班,为新学年的各类竞赛打好基础。(也可以超前读一些新初三的课本,提前了解初三的学习内容)9.每周打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。

  10.每天晚上,听音乐,上网浏览,看书读报,和同学聊天等,做自己有兴趣的事。

  11.每周跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子、蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2.每天下午3点以后是运动或做家务的时间。3.晚上两个小时是发展兴趣的时间。

  4.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  1.设计好每天的生活学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。

  2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。 b计划:督促型语文、数学为弱项此类计划具有督促性,适合尚须家长督促、老师帮助的学生。b计划中,特别重视学生学习自信、兴趣及学习自制力的培养和家长、老师的帮助。

  一、计划实施的目标:1.提高自己在语文、数学等方面的学习能力。

  2.加强运动,提高身体素质。

  3.学会做简单的家常菜。

  1.针对自己的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

  2.在家长的指导下,写好自己切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每天复习进度的明细内容)

  3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自己已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用能力,树立自己对本学科的信心。4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之

  处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,

  进行练习、强化。(尽可能用自己的力量解决问题)

  5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自己学习问题的共性薄弱点,然后可以请老师一起帮助解决。

  6.每周二次带着学科的不懂之处和老师一起分析、解决问题。回家后运用老师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自己的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

  7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地形成解题方法的量的积累。

  8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也可以听音乐等,做自己有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

  三、时间安排:1.一星期学习五天,上午2.5小时,下午2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

  2.每天的3点以后是运动或做家务的时间。(也可以安排一些合适的娱乐活动)

  3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

  1.设计好每天的生活、学习评价表,对自己每天的生活、学习作好评价。2.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情况和进度,及时帮助解决执行中的困难。

  3.家长在帮助学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习态度的调整和学习兴趣的提高。

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