第1篇：职高职业规划范文

职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成，下面是小编整理的职高职业规划范文，希望对你有帮助。

在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言，如何体现公司“以人为本”的人才理念，关注员工的人才理念，关注员工的持续成长，职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成生命和时间的浪费。作为当代中专生，若是带着一脸茫然，踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要，使自己占有一席之地?因此，我试着为自己拟定一份职业生涯规划，将自己的未来好好的设计一下。有了目标，才会有动力。

我是一个当代中专生，(平时)是家里最大的希望——成为有用之才，*格外向、开朗、活泼，业余时间爱交友、听音乐、外出散步等。喜欢看小说、散文，尤其爱看杂志类的书籍，心中偶像是比尔·盖茨，平时与人友好相处，亲人、朋友、教师关爱，喜欢旅游，动手能力较强做事认真。当然本人自身仍存在一些缺点，这对于我今后的就业会产生不利影响。比如，学习缺乏恒心，努力程度不够，平常较少参加社会实践，社会实践经历少等。

三、解决自我认知中的劣势和缺点

针对自己的不足和缺点，我准备从

第2篇：【职业规划】职业规划范文

现在社是一会个经济迅速发展的社会，也是一个充满竞争的社会，提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础，作为新时代的大专生，就应该对社会有一个清醒的认识，对现在的就业形式，社会的的*环境、经济环境、文化环境等等，对自己的*格能力都应有清醒的认识，只有这样我们才能更好适应社会，为社会做出更大的贡献，更好的实现自己的人生价值。

1、我的兴趣爱好:自己*格活泼开朗，善于和同学交流，喜欢听歌，有时和同学打打篮球羽毛球，去阅览室看杂志，小说之类的，平时和同学在一起聊天，散步，上上网啊，学习吗，有时态度不积极，成绩不理想。

2、我想每个人的*格都有双重*，我也一样，我作为班里的考勤班长，在*格上我觉的自己比较讲原则，这是我做好考勤所必须具有的，意志控制力也比较强，有时会出现情绪波动的情况，但我还是努力克制自己，不足呢，我来自山东是独生子，肯定受到父母的不少溺爱，有不少的劣根，自立*还不太强，来到广西上学远离家乡，这也许是对我以后生活自立*的一种锻炼吧，我想在我从这所学校毕业以后，我的自立*将有很大的提高，我讲原则，在班里的荣誉和利益方面愿意礼让他人，对个别班干的出格行为我会很严厉的批评，而且情绪有时特别的冲动。在做事方面有时很马虎比较的轻率，有时存

第3篇：高中生职业规划范文

高中生职业规划范文(一)

有了成功的目标。明确自己人生的大目标，对把握好目标有直接的促进作用。认真策划人生每一步。有道是:"凡事预则立，不预则废"，千真万确。对自己做的或将要做的事没有任何准备，就是在为失败做准备。

(1)学历目标:大专毕业(以后有必要了还有要"充电"。

(2)经济目标:年薪25万

(3)  方向:企业高级管理人员建立自己的公司(生化)

三、社会环境规划和职业分析(三年规划)

**稳定，经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角*。经济发展有强劲的势头，加入wto后，会有大批的外国企业进入*市场，*的企业也将走出国门。

2、管理职业特殊社会环境

由于*的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，*的企业管理还有许多不完善的地方。*急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

(1)职务目标:先从学生会干，勤工俭学，逐步了解企业对大学生的要求。

(2)能力目标:掌握*知识，了解其他方面对自己有用的知识。

(3)经济目标:在校期间兼职，年收入1万元左右;

一年级:为试探期和定向期:首先要适应由高中生到大学生的角*转变，重新确定自己的学习目标和要求；其次，要开始接触职

第4篇：委托还款协议书范本

1、乙方于xx年x月x日向*方借款**x仟万元，但未能于还款到期日将借款归还*方。

2、乙方在*、乙双方于xx年x月x日就乙方债务偿还事宜签订的《还款协议》规定的期限内仍未能偿还上述债务(见附件1)。

3、*方开发建设了位于xx市xx区xx路x号的xx商场房地产，并为该房地产实际所有人。

4、xx商场土地及房屋权属情况如下(见附件2)：

(1)*方于年月日以划拨方式取得该地块土地使用权，使用期限年，用途为商业;

(2)该幢房产为混合结构建筑，建筑面积共计平方米;

(3)该幢房产中有xx平方米已取得x房权*x字x号房屋所有权*(见附件3)，所有权人为*方，并已部分设定抵押，其余部分房屋面积未取得房屋所有权*;

(4)说明：保*责任可以不写第5、6条

55、乙方为*方的法人股东，持有*方x%股权(见附件3)，且乙方、*方法定代表人均为xxx。

66、*方已就x仟万元债务的偿还方案召开了股东大会，并形成了股东大会决议(见附件4)

*、乙、*三方经协商就乙方向*方偿还x仟万元债务并由*方对该债务的偿还提供担保事宜，达成如下协议：

一、一、乙方同意于xx年x月x日前履行还款义务，以现金形式偿还*方人

二、*方对乙方偿还**x仟万元承担连带

第5篇：职业规划范文1

不知不觉地，大一美好的时光已接近一半，回顾这美好的一学期，从对大学生活充满好奇、向往到现在的习惯，从刚进校的一脸迷茫到现在逐渐有了目标，这一学期，我发现自己真正成熟、真正长大了。尽管这学期*知识并没有开设很多，我的学习成绩也并不突出，但对我来说，我真正学习到的是对自己生活的有效合理的安排。知道无论什么事情早做打算对自己都有好处，并且知道大学三年的学习是为了以后更好生活打下基础，我相信，做什么事情，只要有所打算，一步一个脚印，就会最终实现自己的人生目标。于是我作出了以下的职业生涯规划:

随着现在大学生毕业渐渐增加，就业形势还是非常严峻，单就物联网这个*来说吧，在社会的需求量还是比较大的，再加上我自己对这个*的兴趣，相信自己会学的更多，但是在别人看来我是一个很好相处，容易打成一片的人。其实偶尔我会想很多的问题，譬如以后从事什么工作啊，工作环境啊之类的，但是我相信这些缺点我会慢慢改正，做一个在学习中得到乐趣，在生活中自信的人。

据了解2009年是我国经济最困难的一年，那么2010年可能是最复杂的一年，整个*就业

第6篇：职业测评职业规划范文

职业测评能快速发现个人的特点，对确定职业定位和发展方向具有指导作用。然而，形形**的“职业测评”真是求职路上的试金石吗？做了职业测试就等于做好了职业规划吗？

职业规划师在咨询中经常发现类似的情况：很多职场人或大学生过分迷信测评，往往在网站上做了一两个测试后，就机械地套用结果，忽略了个人的实际情况，且误认为职业测评就是职业规划。

实际上，在职业规划咨询的过程中，测评只是用来了解咨询者的方式或方法，是职业规划中的一项工具，绝不能单凭测试导出的结果当成最终的职业定位。如何选择有效的测评工具、正确理解测评工具的作用以及如何准确解读测评结果，都需要审慎而为。

上海大学财会*的john因为一直对自己的*不感兴趣，于是，在求职时暗下决心：只要不干财务，别的什么工作都行。

去年九月，john终于拿到了松*一家民营企业做电子商务网络推广专员的offer.john觉得做这份工作，可以每天泡在网上浏览大量的网站，与不同的人做沟通交流，甚是欢喜，干劲十足。可是几个月后，重复机械式的工作令他很不喜欢，加上工厂在郊区，生活上远不如在学校时便利，而且厂里的年轻人少，工作气氛很沉闷，做了将近一年的john还是交了辞职信，趁着*长假去外地痛快地玩了一场。

玩归玩，迟早要面对现实。工作辞了还得找啊，于是

第7篇：职业生涯规划书-职业生涯规划书范文

职业生涯规划-职业生涯规划书范文:

[莫等闲，白了少年头，空悲切"，岳飞的还时时萦绕在耳旁，激励着我们，不断努力，不断朝自己的目标前进。

还记得有那么一句话:地球要做的事---旋转;*河要做的事---奔流;青年要做的事---前进。有时候，我们会遇到挫折，四处碰壁，甚至觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想犹似水花镜月，我们对人生的天马行空的承诺和执著，甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭。于是，年轻的我们迷茫，彷徨;我们自怨自艾，玩世不恭;我们感叹命运不公，现实残酷;我们甚至学会了放纵自己;可当再回首，风风雨雨依然，坎坎坷坷依旧，太阳依旧朝升暮落，滚滚*水依然逝者如斯，我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外，一无所获，一无所成。

所以我们不能逃避，更不能放弃，相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气，同时也要告诉自己，我是最棒的。别人行我也一定行。

我最擅长的是写字，制作小东西，自主学习与*思考!我最重视爸爸的眼神!我的愿望是，我将来要成为一名出*的拳击手，打到每一个欺负自己的家伙，保护爸爸妈妈!我扮演的角*是，一个老师心目中的可塑之才，父母心目中的好孩子，同学中的软柿子。我扮演最称职的角*就是我是父母心中的好孩子；我感觉自己扮演的叫*

第8篇：职业生涯规划，职业生涯规划范文

*地质大学(*) 期末考试论文专用 课程名称:大学生职业生涯规划 班号: 学号: 姓名: 李*涛 成绩:

我对职业生涯规划的看法

这一个学期的职业生涯规划课程已经结束，我从中学到了不少东西。而这使得我对于自己目前的各种心态以及未来的职业问题有了一些更透彻的了解，下面就是我的一些认识。 职业生涯规划指个人或者组织将个人的发展与组织的发展联系在一起，对决定个人职业生涯的个人因素、组织因素、社会因素等进行分析，制定有关个人一生中在事业发展上的设想与计划安排。

那么，我们为什么要进行自我的职业生涯规划呢?

因为对个人的职业规划越早，人生目标越清晰，并为之不断勤奋努力，就能越早达到个人目标，取得成功。一个人在年轻时，首先要确定人生目标，并了解把握自己的*格、兴趣爱好、擅长和适合的职业方向，然后进行此*方向的系统学习。毕业后在选择工作单位时，要了解所去企业的企业文化、企业使命和发展方向，看其是否与个人的风格和发展相一致，而不能只看企业所提供的待遇是否优厚。在漫漫人生路中，人生目标随着个人的地位和境遇的变化而不断发展变化，与此同时，职业生涯规划也需要不断调整和修正。有人说，能预见到未来五年后状况的人是成功人士，能预见到未来十年后状况的人是伟人。的确，未来的事情谁

第9篇：企业高级会计师职业生涯规划书范文

美好愿望：学习进步,事业有成.

总体目标：认真学习,考过会计*,和高级会计师*,成为企业高级管理人才.

已进行情况：大学二年级

内容(兴趣,能力,价值观)

测平(360度评估,技能,兴趣盘点,价值观澄清)

外部环境分析(家庭,社会,目标地域分析)

职业本身的前景(典型生活,工作内容,薪酬,工作环境,目标胜任力)

职业的晋升和发展路径(进职业的途径)

从事该职业生活方式对休闲,家庭,影响

职业胜任能力(swot分析外部环境分析(家庭,社会,目标地域分析))

在校期间学习成绩优异,多次受到老师的表扬,做事比较认真仔细,很喜欢从事会计方面的工作,*知识水平较高，适应*较强,能流利沟通；；具有较强的人际沟通能力；思维敏捷，表达流畅；在大学期间长期担任班干部，有较强的组织协调能力；有很强的学习愿望和能力。

通过自我测评,基本上达到所要求的能力,能够从事会计相关的工作.

本人所学的*为管理类，我们学习会计学，综合其他经济学科，对财政、税收等方面有一

第10篇：高中生职业规划

古语有云:志不定，天下无可成之事。制定职业生涯规划对于每个人，尤其是在校高中学生是非常重要的。只有当我们制定了明确的规划书，我们才会有奋斗的目标和方向，才能时刻检验自己的所作所为是否正确，才能为自己谋得精*人生!

通过冷静的自我剖析，理*的思考，我对自己的*格及自己的未来有了一个更透彻，更全面的认识。这使我写下了如下的职业规划书:

我的职业兴趣是当一名教师，理想的职业岗位是高级中学数学教师。我希望自己将来有一份稳定体面的工作，而教师无疑是最佳选择，我现在是一名优秀的高一学生，希望高中毕业后能考上一所重点师范大学。

我相信通过高中三年的数学学习和研究生阶段的学习，在数学*方面，我的能力会得到极大的提高。

我的个*比较温和，有耐心，有极强的责任心，与同学关系相处融洽，但是不太善于和陌生人交流，我选择教师这个职业，从一定意义上讲，也是希望可以锻炼自己与他人，尤其是与不同的学生交流的能力。

我认为，无论从事什么职业，最重要的一点是喜欢并可以胜任这份工作，我认为教师是一个比较适合我的工作，工作环境相对单纯。同时，可能是当了太多年学生的缘故，我特别喜欢学校浓厚的学习氛围，我认为处在一群求学的学生当中，可以保持一种进取的心

在我们生存的社会人群中，正常心理活动和异常心理活动，总是具体表现在不同个体身上，于是便形成了心理正常的群体和有精神障碍的心理异常群体。

有一点应当说明，即便是有精神障碍的人，他们的心理活动也并不全是异常的。比如，他们的人格可能有某方面的缺陷并伴有思维障碍，可是，他们的感、知觉可能是正常的。而且经过系统治疗，心理的异常部分，也能得到改善或完全被矫正。

——引自民族出版社出版的《心理咨询师》第四章《变态心理学与健康心理学知识》个人资料及求助原因

小李，男，18周岁，某职校计算机专业高一学生，由于父母忙于工作，从小与爷爷奶奶住在一起，偶尔回父母家，与父母没有亲密感，疏于沟通。小李性格内向，少言语，身体健康，自认为与同学关系较好，但班里的学生多数反映不能理解他。未做过心理测量。求助原因

小李于2005年9月由位于北京郊区的一所农业学校转入某职高。对班级工作很热心，被暂时选为班长。在军训结束开始正常上课后，时有怪异言行。2005年“十一”后的一次作文中，小李描写假期去了法国，情节很细致，甚至有与女友在雨中漫步于法国街头的细节描述。老师问他是否真的去了法国，小李肯定，后经其父母证实没有此事。

学校方面及班主任屡次与其父母沟通，但其父母认为孩子只是想像力比较丰富，没有别的问题，拒绝带孩子去医院。

周杰伦是我的表哥，我有好多哥哥，有的在大学读书，有的已经工作，还有一个哥哥在韩国。今年寒假我预备去韩国，父亲已同意出钱资助，等我长到20岁就到韩国去结婚。我知道自己长得很帅，希望能做文艺明星，因此我周末经常在商场、超市逛，希望能被星探发现。

同学们都不相信我说的话，随他们去吧，我也不在乎，反正我不是中国国籍，就算我没写作业或者违反了纪律，学校也不能把我怎样。

小李走进来时，表情有些茫然，互致问候以后坐在我对面的椅子上，两手握在一起，偶尔不安地瞟我一眼。我告诉他，我想请他帮忙介绍一下班级的情况，这样更有利于今后的课堂，我们之间的谈话是保密的。他表示很乐意，接着就开始兴致勃勃地说起了他自己的事情，眼睛里闪耀着兴奋的光彩。

据学生们反映，小李平时不爱说话，可是一旦他想说话时，就滔滔不绝，不管别人愿不愿听，而且说的话叫人摸不着头脑，感觉他有点儿怪。

根据小李的陈述、老师和学生们提供的情况以及我的观察，我认为小李的情况属于心理异常。

⒈根据病与非病三原则的标准，小李言行有逻辑性思维倒错、妄想及幻想等症状，自己对病情不自知。可以初步诊断为心理异常。

⒉根据病程、痛苦程度和社会功能改变程度诊断，小李的情况没有明显的现实因素激发，言行怪异有两年时间，情绪反应随意，经常不在理智控制之下，社会功能轻度破坏，与同学交往基本是单方面的。

⒈在自然放松的情况下，顺着小李自己的思路谈话，观察并分析其异常程度。⒉帮助小李面对可以解决的困惑，在下一次谈话时检验其逻辑性思维是否稳定。第一次谈话

目的：建立良好关系；尝试探索问题背后的原因。

过程：建立良好关系，进一步了解情况，明确问题；分别与小李和其母亲会谈，收集资料，探寻小李的心理发展历程；家庭作业——写出你对父亲、母亲、老师及同学的看法。谈话摘要：

李：我原来当班长，后来老师也不让我干什么具体的事，我就辞职了。

师：能说说你对心理课的看法么？

李：还行吧，多讲点故事比较好。

其后我又征求了他对其他老师的意见，小李回答问题有条理，没表现出任何异常。第二次谈话

主要方法：先与小李会谈，待小李走后与其班主任和同学会谈。

目的：进一步加深彼此的友好关系；启发小李回顾自己的成长过程中的事件，从中探寻其中的负性生活事件对他的影响。

过程：就小李的作业展开谈话；寻找更多的线索。

师：你觉得生活快乐么？

李：还行。压力也挺大的。

李：主要是家里。我爸经常打我，他喝多了不是打我就打我妈。

师：你认为是毫无道理地挨打吗？

师：谈谈你对将来的打算。

李：我将来挣的钱肯定比他俩加起来还多。

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23岁了在去读大专会不会太老了？

不算晚当然，因为努力的方向更重要。如果你到27了还在原地踏步，那还不如去读个大专呢。建议读些市场营销，证券保险等文科，或者高职类的半职业技术的工科。这些行业门槛能低一些，毕竟毕业了，找个对口的工作最重要。祝你成功，只要你坚持，总比活的一直没有动力好！

28岁读专插本会不会太老？

你好建议你还是全日制专插本，年龄不是问题，全日制专插本是国家承认的，含金量高，祝你顺利，望采纳。

28岁读专插本会不会太老？

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28岁读专插本会不会太老？

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20岁还可以读大专吗，是不是太老了？

不是的，要看你的读书经历和文化资历，只要你学完了高中的课程以后，就可以报考大学专科的。没有年龄的限制，但必需要达到年满是十八周岁才可以的。当否，仅供参考。

20岁初中毕业我想读中专会不会太老？

楼主有没有去了，我也想去

28岁读专插本会不会太老，还是读成考专升本？

你好建议你还是全日制专插本，年龄不是问题，全日制专插本是国家承认的，含金量高，祝你顺利，望采纳。

本人97年的现在考个大专文凭会不会太老了？

怎么会呢，现在出来社会最起码都得是大专文凭，你现在还年轻呢 好好争取一下。

24岁补读大专会不会太迟啊？

不会 俗话说活到老学到老，何况我们现在有的同学大一就25现在都26了 所以没人会笑话的 24岁读大专很正常

你们说二十五岁读本科会不会太老了？

的确年龄偏大，到这不是重要的。重要的是你这个年龄更懂得珍惜大学时光，更会利用时间去学习，去充实自己。

22岁读自考大专会不会太晚了？

等你24岁的时候才大学毕业，然后第二学历是自考本科，其实和本科的还是有差距的，去企业没有什么卵用，，这个时候本科的都是研究生毕业了，个人觉得有点晚而且作用不大！

22岁读自考大专会不会太晚了？

等你24岁的时候才大学毕业，然后第二学历是自考本科，其实和本科的还是有差距的，去企业没有什么卵用，，这个时候本科的都是研究生毕业了，个人觉得有点晚而且作用不大！

46岁学车会不会太老？

46岁学车不会太老，按现在的生活环境质素，反而是中壮年比较成熟稳重的优势。

专科生源主要来自全国高考，即通过每年6月份的普通高考录取入学，读完专科专业所有课程，经考试成绩合格而取得专科学历。也可以通过成人高等教育升入大专。 成人高等教育也是高等教育的组成部分。成人高考属国民教育系列，列入国家招生计划，国家承认学历，参加全国招生统一考试，各省、自治区统一组织录取。成人高等学历教育分为三种：专科起点升本科、高中起点升本科、高中起点升专科。 专科教育是在完成中等教育基础上进行的比本科教育学习年限短的职业教育，同本科教育、研究生教育一样，都是我国高等教育体系中的组成部分。 扩展资料： 成人高等教育的报考条件 高中起点升专科、本科：应届和往届高中、中专、职高、技校毕业生及同等学

高中读大专和初中读大专区别？

高中读大专一般是二年制，初中读大专至少是三年，有的还要用四年。

19岁才去读大专会不会太迟了？

不会呀，你才19岁还年轻着呢，正是学技术的时候，好好学学出来也就2223的样子，别人读大学出来不也差不多这个时候么，勇敢的去做吧，可以考虑汽修行业哦。

助学贷款：哪些高校开展了国家助学贷款工作？ 公办全日制普通高校都应积极落实国家助学贷款政策，与合作的银行共同为高校贫困家庭学生办理国家助学贷款。另外，也有一部分民办普通高校开展了国家助学贷款工作，学生要注意学校招生简章或录取通知书中的相关说明。 申请时需要提交的材料： (1)国家助学贷款申请审批表； (2)本人学生证和居民身份证复印件(未成年人须提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明)； (3)本人对家庭经济困难情况的说明； (4)乡、镇、街道民政部门和县级教育行政部门关于其家庭经济困难的证明 (5)银行或学校要求提供的其他证明文件和资料。国家助学贷款的利率： 国家助学贷款还款期

可以，国家有助学贷款项目，减轻教育负担

助学贷款：哪些高校开展了国家助学贷款工作？ 公办全日制普通高校都应积极落实国家助学贷款政策，与合作的银行共同为高校贫困家庭学生办理国家助学贷款。另外，也有一部分民办普通高校开展了国家助学贷款工作，学生要注意学校招生简章或录取通知书中的相关说明。 申请时需要提交的材料： (1)国家助学贷款申请审批表； (2)本人学生证和居民身份证复印件(未成年人须提供法定监护人的有效身份证明和书面同意申请贷款的证明)； (3)本人对家庭经济困难情况的说明； (4)乡、镇、街道民政部门和县级教育行政部门关于其家庭经济困难的证明 (5)银行或学校要求提供的其他证明文件和资料。国家助学贷款的利率： 国家助学贷款还款期

可以直接去读的如果高中没有毕业的话不能进入统招大专学习，那么除了参加统招大专进行学习这个方式之外，从仅有的获取学历方法中经过筛选，最好的办法就是参加自考大专了