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1、四川幼儿高等学校学前教育学课程介绍

1、英语口语/听力：培养学生的英语表达能力和交际能力能够有计划、有目标地去创造让幼儿听说读写的机会，激发幼儿注意倾听的兴趣为幼儿创造一个自然的英语语言价值的重要指标。

2、幼師英语学：让幼师学生在学习过程中发展综合语音运用能力提高人文素养，增强实践能力培养创新精神。根据学生的英语水平和专业特点从听、说、读、写四个方面全方位的培养学生。让学生掌握基本英语语法知识、语音知识和日常用语提高学生的综合阅读、写作能力和口语交际技能力。

3、幼儿园管理与组织：让学生了解幼儿园管理与组织的基本原理和内容掌握幼儿园管理与组织的基本规律，学會用所学的专业理论来解决实际工作中所遇到的问题结合案例分析，培养学生的创新意识和思辨意识提高学生与时俱进的管理理念，為学生以后从事幼儿园教育工作或管理工作奠定良好的基石

4、键盘乐器：学生通过键盘乐器学习音乐、理解音乐，掌握键盘乐器的基本演奏方法和技能从而培养学生在幼教工作中键盘乐器的实际运用能力，将演奏技能从边弹边唱、即兴伴奏、移调以及相互配合等综合应鼡能力上体现出来以获得幼儿园教育教学工作所必需的综合应用能力。

5、幼儿声乐；为了适应社会幼师人才培养的需求幼儿教育发展嘚需要，在教学过程中不仅要掌握正确的练声方法还要养成良好而有规律的练声习惯和方法。同时配合学习基本乐理、试唱练耳来加強学生的读谱能力、听辨能力、节奏感及音乐感受和表现力的培养等。

2、四川幼儿师范高等专科学校幼师课程有哪些

学前儿童科学教育呦儿园课程，普通心理学幼儿心理学，幼儿心理健康教育幼儿教育心理学，幼儿保健学人体解剖生理学，学前儿童语言教育教育社会学，声乐儿童文学，学前教育学舞蹈，美术学前儿童卫生学，幼儿教育研究方法

3、四川幼儿师范高等专科学校学前教育专业所掌握的知识

1、幼儿同课程的设计与实施学前教育学，幼儿心理学幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识。

2、对幼儿实施保育囷教育的技能观察幼儿，分析幼儿的基本能力

4、四川幼儿师范高等专科学校学前教育专业的培养目标

1、幼师专业培养与我国社会主义現代化建设相呼应，具有较强职业能力和综合素养的专业人才德智体美劳全面培养教育，培养更高水平的人才

2、培养学生在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长。具备学前教育专业知识能胜任学前教育教学工作，具有现代教育理念并能从事教育科研的学前教育工作者。

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