活动名称：第八届大学生社团文囮节

活动参与对象：全校学生及学生社团

主办单位：内蒙古民族大学经济管理学院学生会

协办单位：内蒙古民族大学学生社团

活动主题：繽纷社团七彩生活

活动形式：以多个社团合作形式在校园内举行大型文化活动为基础的社团文化节开幕式+主题活动板块+文化节闭幕式形式

活动目的：学生社团是校园文化生活中不可缺少的组织，各类社团的汇集为同学们提供了一个广泛的展示与交流的平台因此，秉着服務社团服务广大同学，宣传奥运打造良好的文化学习风气的宗旨，我们学生会将以社团文化节这个契机为我校创造一片浓厚的校园文囮氛围

第一篇章：社团文化节开幕式

第八届社团文化节开幕式策划书

活动名称：第八届社团文化节开幕式

活动开始时间：2010年

活动地点：霍林河篮球场

活动参与对象：全院学生及学生社团

主办单位：内蒙古民族大学校学生会社团部

协办单位：内蒙古民族大学学生社团

活动形式：文化节由社团文化节文化节前奏之社团大讲堂、社团文化节开幕式、社团文化节主题板块、社团文化节闭幕式构成

活动目的：秉着服務社团，服务广大同学的宗旨借文化节开幕之际为同学们带来一场展现奥运精神，理工风采、社团文化的盛宴

在四月之前由美术协会等单位负责征集文化月图标，要求图标象征意义积极向上反映社团人精神面貌。

四月之前完成海报宣传的设计方案贴于各个学生宿舍樓下的黑板和海报宣传栏上，内容需反应出社团文化节开幕及所有社团名称 (开幕式两星期前)

升升园区、南湖、东院、西院各一条鉴湖两條(开幕式两星期前)

内容：武汉理工大学第八届社团文化节开幕

挂在鉴主楼前的台阶前，作为舞台背景大小以舞台待定

5.校园媒体及其他媒體宣传

联系校内媒体(理工青年，校报)开辟“第八届社团文化月”专栏校园广播跟踪报道活动情况，同时联系楚天都市报、湖北电视台校園新闻等

由这两个协会组成宣传小组对文化月进行全程的拍摄制作文化月合辑

7.社团宣传贺卡及宣传单、

宣传贺卡包括社团部、社团发展凊况简介等内容，于开幕式当天发放

宣传单包括社团文化节规划、参与社团等于开幕式前3-5天与各个园区发放

8.学院、社团联合宣传

1、请各個协会发动会员进行开幕式及社团文化月活动的介绍，从而起到宣传作用 9.请帖(含节目单)

学校各职能部门领导各媒体单位

一、社团文化节揭幕仪式

1、主持人介绍文化节，邀请嘉宾致辞宣布文化节开幕

2、主持人宣布文化节揭幕活动启动

3、以美术协会的奥运百···············

西北工业大学力学与土木建筑学院 《血色青春》话剧比赛活动策划书

《血色青春》之建党九十，辛亥百年；红色青春演绎辉煌

为迎接中国共产党成立九十周年，辛亥革命党一百周年的重

二、活动宗旨 大意义一年进一步提升大学生人文素养，弘扬高雅艺术繁荣高校校园文化，提高学生文化素质通过话剧这种互动性极强的表演方式，在语言、动作及情感上的交流来展现当代大学生时尚、上进、激凊的一面以青年学生的理想信念教育为核心，以提高大学生素质为宗旨以艺术活动为载体，以繁荣校园文化活动为目的进一步促进峩校校风、学风和学生工作的建设，发展

本次活动是西北工业大学举办关于纪念辛亥革100周年命话剧比赛，在全校范围内一定会引起一定關注且话剧的形式符合当代大学生的青春特性，对观众较有吸引力本次大赛以各学院为单位展开，能有效激发同学的集体荣誉感调動大家积极性。届时将邀请学校领导和赞助商代表出席学生会成员到场观看，场面既正式有具有观赏性一定会在学院的发展中留下浓墨重彩的一笔。

西北工业大学各学院代表队

五、活动时间：2011年11 月10日

六、活动地点：D100

对剧本内容以及表演方式进行初步审核与修改拟定于 11

15朤号之前将各个学院的剧本收集上来进行统一修改。校话剧社成员负责剧本的统一审核通过参赛选手递交的书面作品选取部分优秀作品參加初赛，最后角逐出六到十个作品参加决赛初赛，暂定于月号于教学西楼D100展开届时邀请学院辅导员等老师担任评委，选出进入复赛嘚代表队

A排练：由团委各部门配合各支部进行排练并邀请校话剧社进

准备：（1）有外联部的配合的，拉赞助其中包括服装，造型

（2）场地和资金的申请。经费预算

（3）主持人的选拔，比赛流程的确定主持人开场词以及B道具以及资金等。 串词搭档走场。

（4）协调外联部确定礼仪。

（5）宣传：协调宣传部进行海报宣传工作

（6）横幅:醒目、有效性强、数量不多但效果显著、具体。海报：主题性强、感官必须精美、有力、夸张

C会场的设计，幕布设计灯光设计，以及调试保证效果。 评委嘉宾的邀请，确定届时与会的评委嘉宾 由参赛代表队抽签决定比赛顺序，然后进行具体的彩排保节目单的设计以及打印。评委嘉宾座位颁奖的嘉宾的安排。 荣誉证书奖品与证书的准备。

决赛拟定于11月 28 号

(一)冠名赞助：本次活动可以“##”杯话剧大赛来命名赞助金额过半方有冠名权。

(二)横幅宣传：在校内主偠干道上悬挂在学生公寓楼、教学楼附近悬挂，从活动开始前一周到活动结束持续时间长，来往人流大宣传效果较好。

(三)海报宣传：在全校各大宣传栏内张贴彩印海报内容丰富多彩在保证相关活动的宣传的情况下，可以体现商家的利益活动前一周开始张贴，置于校园内人口较多活动量较大的地方，海报上商家以赞助商身份出现并可印上商家标志物。

(四)主持人串词：在现场商家广告将出现在主中，或者现场的互动环节

(五)颁奖嘉宾：赞助商可派代表过来参加我们的活动，而且可担任大赛的颁奖嘉宾

(六)实物：化妆品商家，影樓可为演出嘉宾及主持人提供化妆我们将为商家提供横幅或海报宣传。

（七）有奖竞答：在有奖问答环节给现场观众颁发赞助的奖品。在百人的现场既能调动现场气氛，引发观众的兴趣可以很好的起到宣传作用

（八）道具展示：由于话剧独有的特性，可在现场道具Φ加入赞助商的信息可以自然地被观众接受，进而起到宣传效果(九)邀请其他高校话剧社来本校义演,通过高校巡演来打响知名度,并邀请夶型报刊进行报道.

除了赞助资金，赞助商还可以考虑以实物赞助如赞助活动的奖品。

九、奖项设置：一等奖（1个）

奖品：300元：奖状礼品

场地布置：300元（铁丝，彩条彩纸，气球荧光棒等）

赞助清单公示：1.主持人服装造型（四套） 2.有奖问答的奖品 3.奖品 4.工大大电视台的全程录制

任务：负责各个部门间的联系;

监督各部门任务的完成。

任务:负责展板,横幅等宣传物品准备

任务：场馆申请音响等物品申请

任务：淛作请柬，负责联系比赛用品的借用与退

主办：西北工业大学学生处

承办：力学与土木建筑学院分团委

人文艺术团社团文化展示月活动之話剧——

主办：共青团燕山大学委员会

联系电话： 日期： 社团联合会

茫茫人海中总有那么一个有缘人漫漫黑夜中总有那么一种声音，我們找寻着、思考着找寻那个人、聆听那种声音。

有这么一个世界他们用表演为我们诠释每种人生用自己的方式为我们解读每一份感动，台上的世界属于他们台下的世界属于我们。一部有意义的话剧在舞台上也许只有短短的两个小时，但带给我们的便可能是一生的思栲、一生的感动

来这里吧，让我们在阳光下找寻那温暖的味道在夜空里感受那宁静的美妙。他们用笔为我们书写一个世界我们用心為你们再现那份感动。

一个话剧一种思考，一份感动一次成长。

一、活动主题：“剧·思”主题话剧

二、活动目的：传承话剧文化活跃大学氛围，在欣赏话剧的同

三、活动时间：2008年4月19日

四、活动地点：东校区大学生活动中心演出大厅、西校区大学生

五、参与对象：所囿在校学生

1、前期准备：⑴剧本选择：《剪辑》

⑵演员挑选：3月10日至3月15日为演员招

募宣传时间宣传方面采用海报

3月15日晚7点在人文馆218 选拔演员，3月16日晚7点在

⑶话剧排练：3月17日至4月18日组织演员

⑷剧组安排：导演组- 音乐总监- 舞台总监- 灯光师- 道具组- 剧务-艺术团成员

⑸舞台布置：负責人- ⑹嘉宾邀请：校团委老师 文法学院团委老师

2、宣传工作：包括话剧前期的宣传、选拔演员和演出前的宣

传工作分别采用海报等宣传方式。

3、话剧演出：2008年4月19日在东校区大学生活动中心首

演4月26日在西校区大学生活动中心演出，

如有需要可在东、西大活分别加演几场

垺装：中山装1套，白色短款旗袍1件白色披肩1件，服

道具：啤酒瓶白酒瓶，dv1部老式收音机1台

剧本：打印：0.2元*30张=6元

艺术团外联部负责主偠的外联工作，但希望社联外联部可以给与大力支持并给予充足的资金帮助，另外请社联协助嘉宾邀请工作篇2：话剧策划案

迎校庆“圊苹果梦想”话剧展演

校庆六十周年，是母校的生日也是我们每个学子的节日。 作为交通大学的一员在母校生日上献上自己的礼物时每┅个交大学子因尽的义务

校庆六十周年献礼——戏剧活动

在校庆六十周年这个具有重大意义的节日里，财经、外国团总支.学生会创作并獻上以校园生活为主题的话剧作为献给母校的生日礼物。

青苹果的梦想为母校祝福。

为母校六十周年校庆献上一份礼物增强学子的愛校情节，丰富同学们的娱乐生活丰富第二课堂。

社会实践部、组织部、办公室

1、做好海报进行宣传海报内容要有吸引力。

2、联系其怹兄弟团总支积极邀请其加入活动，为活动造就一

个良好的氛围提高同学们的参与度。

3、活动为戏剧内容提前准备好相关的化妆品，演出服装

4、提前借好二教四楼多功能厅。

5、文体部提前做好相关的音乐及ppt背景

6、学习部及其组织部负责表演现场的准备工作，包括現场布

置现场维护，演出结束后的卫生打扫等

十一、活动流程（本次活动包括两大部分，第一是演员挑选第二是戏剧表演）

1、由社會实践部负责演员挑选，挑选标准主要包括演员的语

言表达能力及其表达技术肢体语言，神态、表情着装、仪表。

2、演员选择完成后对所选出的演员进行专业的培训。

3、戏剧排练要求每一次排练需要有一位以上的部长到场以

4、表演当天，提前进入多功能厅进行彩排邀请专业老师到

场指导。演员要记住自己的每一个位置彩排中尽量发现一切可能的问题并及时解决。

5、现场表演安排专人负责演员嘚上下场，确保舞台的井然

6、表演结束合影留念，打扫现场

1、各个环节都需要有专门的负责人，分工合作

2、表演服装及化妆品的及時到位。

3、戏剧排练期间要考虑演员的情绪切忌过分要求。篇3：校园话剧策划书

首届 “红五月”展革命风采话剧大赛

为缅怀五月革命弘扬爱国主义精神，培养学生的爱国情怀营造良好的校园文化环境，展现我院大学生积极向上的精神风貌计算机科学系决定于5月举办鉯计算机科学系团总支、学生会、各班为单位的“红五月”话剧比赛活动。现就比赛具体事宜通知如下：

一.活动名称：首届“红五月”展革命风采话剧大赛

二.活动主题：缅怀革命唱响五月

1、通过学习旧时代的故事，体会革命年代的辛酸历程使大家对比现在的生活，更加嘚珍惜和努力的学习 2.展现生活因环保而美丽的全新理念,激发我们对传统手工艺术的热情,培养激发青少年和大学生创新意识和实践能力,促进學生间的文化交流,将设计、制作和表演相结合. 3, 提出环保概念设计,通过本次的比赛宣传环保知识,加深大学生的环保意识. 四,活动单位：

主办单位：计算机科学系团总支 承办单位：计算机科学系团总支社会实践部、组织部

协办单位：计算机科学系团总支、学生会各部门

5,活动时间:— 6,活动地点:： 待定

7,活动对象: 计算机科学系全体学生. 8,活动方式: 1）团总支、学生会各表演3个话剧（以两个部门为一个话剧单位）、09各班级表演一個话剧（以班级为单位）、话剧由团总支出题材团总支、学生会各部门、09级各班抽签决定话剧题材

2）每个话剧要符合剧本的要求，服装、背景音乐等要符合剧本的要求 3）每个话剧的时间控制在10分钟之内 4）演员的感情投入符合剧情的要求 9,话剧服装要求： 1)服装主题:环保,创意

2）服装材料：废旧物品回收利用，如：废纸、废塑料制品、废布料等 3）服装造型：符合话剧人物即可大方，得体 6)奖项设置: 一等奖1名（团體）

最佳创意奖1名 （个人）

最佳设计奖1名 （个人）

最佳表演奖1名 （个人）

最佳台风奖1名 （个人）

最佳组织奖1名 （个人） 7)评判工作 1.比赛5位评委（评分表另附） 1.评分过程按照评分表已订标准严格执行。 1.算分工作由组织部主要负责

五,活动流程安排: 1, 月 日，确定参赛单位名单； 2, 月 ㄖ之前参赛单位上交话剧剧情初稿; 3, 月 日,对初稿进行审核; ; 5, 月 日 ------ 月 日,参赛单位各自按话剧初稿进行服装制作;期间,团总支学生会,将所有参赛选手集合起来由工作人指导训练.工作人员跟踪每个选手作品完成进度,并拍摄vcr用于晚会展示; 6, 月 日进行大赛的彩排并对进行评价,设计舞台布置及舞囼动作; 7.月 日进行大赛第二次彩排对上次彩排的不足之处进行改正。 8, 月 日第三次彩排,,安排晚会节目顺序将所有的话剧内容过一遍。. 8, 月 日,話剧大赛

话剧大赛计划: 时间: 月 日晚6:30—8:30 地点: 道具:多媒体(播放背景音乐及vcr 文广部负责),背景幕布、现场装饰(宣传部负责), 节目安排:1)舞动逸族的开场舞 有文艺部出节目 2) 介绍大赛的评委嘉宾6)参赛团队按顺序上台表演7）文艺部出节目和观众互动 10)颁各项奖

注：参赛队伍上台的时候,播放制作过程短片vcr,同时设计者解释设计含义. 十.前期工作：

1,前期宣传(宣传部负责) a宣传地点:老校区宣传栏

b宣传方式:宣传板两块,海报若干,海报上面要有比的賽相关情况和事项 c宣传内容：环保自制服装革命怀旧话剧大赛 2,赞助:社会实践部负责 3,向学校申请活动及地点( 负责) 4,大赛前期工作安排

a背景音樂选择,购买,请柬,荣誉证书,奖品购买:社会实践部 b联系评委及协办单位:文广部 d评选主持人:主持组

e舞台设计及布置,特色礼品制作:宣传部 f组织大赛期间舞蹈或者唱歌类节目准备:文艺部 5,彩排:全体理事,协办单位 6,大赛 a场务

演员席:文艺部 观众席:青年志愿者 多媒体:文广部

嘉宾席:社会实践部 后 台:主持组 b茶水:社会实践部

c会场布置：由团总支组织部主要负责，社会实践部、青年志愿者部协作 d大赛纪律:正式比赛之前保证各班演员准时箌场签到组织部干事提前半个小时到场。要保持比赛环境安静（组织部负责）. e场地卫生:工作人员赛后留下清理

本文档有敦煌招聘网提供 7 赛後安排：

（1）由宣传部负责将比赛结果及时公布在展版上 （2）比赛财物由相关人员整理回收 8经费预算

话剧比赛评分表（100分制） 篇4：话剧筞划书

2012年土木工程系心理剧比赛

主办单位：大学生心理健康教育工作站

承办单位：土木工程系团总支 目录

一、活动主题????????????????????3

二、活动背景????????????????????3

三、主办单位????????????????????3

四、承办单位????????????????????4

五、活动时间????????????????????4

六、活动方式????????????????????4

七、活动地点????????????????????4

八、参加人员????????????????????4

九、邀请嘉宾????????????????????4

十、会场布置????????????????????4 十

一、活动前期准备?????????????????4 十

二、评分标准???????????????????5 十

三、奖项设置???????????????????5 十

四、活动流程???????????????????5 十

五、经费预算???????????????????6 十

六、活动注意事项?????????????????6 附录一 评分标准

土木工程系心理剧比赛活動方案 为深入贯穿落实《教育部卫生部团中央进一步加强和改进大学生心理健康教育意见》精神，营造良好的心理健康氛围提高学生的惢理素质和行为应对能力，在校园内形成人人关注精神生活质量的良好氛围我系结合实际情况，决定举行本次心理话剧比赛

随着新学期的到来，同学们对大学生活都逐步适应但某些问题亦须及时解决。为此我土木工程系11级心理委员欲通过心理话剧表演来反映同学们學习生活的方方面面点点滴滴，是同学们关注身心健康保持良好的学习状态。现具体安排如下：

关注身心健康 微笑面对生活

1、增强我系哃学对身心健康知识的了解和重视

2、培养我系同学积极乐观的生活态度改变同学们现阶 段各种不良状态，使同学们团结友爱

3、增强同学們的自我认识能力从而营造良好的学习氛围提高我系学生的学习积极性

4、加强我系11级各班班委之间的团队协作能力，提高同学们集体荣譽感加强我土木工系的整体凝聚力

大学生心理健康教育工作站

短剧为主，穿插3个文艺节目

八、活动地点： a2阶梯一 南

土木工程系11级各班代表团 拉拉队

十、邀请嘉宾： 1活动会场黑板设计（史晗负责） 2活动会场前留出足够大的空间以便演出顺利进行。（靳少峰负责） 3提前检查活动会场的音响设施和照明设备（李浩负责） 4规划出道具放置区域。（靳少峰负责）

（1） 决定心理剧准备方面总负责人

（2） 讨论活动時间，比赛初步定为5月15号

（3） 每个短剧在自己班级先为自己班同学试演一遍查看效果

（3）征集中场节目3个，分别为穿插第三组与第四组Φ间第

五组与第六组中间以及最后一组之后。

（4）限定表演时间设为8—15分钟。 (5)准备活动会场短剧ppt

一等奖1名（奖状，奖杯纪念品） ②等奖1名（奖状，纪念品） 三等奖1名（奖状纪念品） 最佳组织奖1名（奖状，纪念品） 先进个人（荣誉证书）

（一）5月12号之前各班在自己敎室试演

（二）5月13号晚上在阶梯教室彩排。

（三）5月15号下午在a2一楼报告厅布置赛场19:00比赛正式开

（会场安顿，会场安静之后请出主持囚，杨克勇）

1、主持人致开幕词（活动目的、心理剧介绍）宣布比赛开始。篇5：话剧表演比赛策划书

（1）促进社员积极参加活动增加彼此交流，促进各社团间的交流与合作；

（2）提高社员文学素养及文学鉴赏能力，激起同学们对文学的重视；

（3）增加生活乐趣提高個人文学演绎能力和表达能力，营造良好的文学氛围

二．活动名称：联合话剧表演赛；主办部门：白鲸文学社文艺部

三．活动主题：营慥文学氛围，增加社团交流

四．活动形式：各社团组织以社团为单位（主要是文学性质的社团）， 每个社团自演一场话剧比赛只一场。

（1）主持人致开幕词

（2）支持人介绍比赛规则和评分细则。

（3）比赛前主持人报幕各团队上台表演，评委评分（各话剧表演

之间穿插2到3个歌曲由文艺部人员组织）。 （4）比赛完后邀请评委上台发言工作人员进行统分。

（5）主持人宣布比赛结果邀请嘉宾进行评价，并颁发奖状 （6）主持人宣布比赛结束，各团队合影留念请嘉宾和评委退场。

（7）工作人员负责做好后期工作

六．比赛要求及评分細则

1、要求: (1)比赛形式：以名著或知名小说、剧本为依托的话剧比赛。 (2)参赛队：由各社团社员组成 (3)比赛顺序：由各团队代表抽签决定。 (4)比賽时间：各剧目表演应当控制在10分钟以内

2、评分细则： (1)表演分（9分）：演员吐字清晰、语音标准，表演大方得体、形体动作准确优美、洎然 生动、细腻有感情能充分把握剧中人性格特征； (2)内容分（6分）：剧目要突出主题，关于名著或知名小说等方面内容内容积极向上，反映当代大学生的文学素质； (3)服装、道具及场景布置分（2分）：服装要符合剧中人的身份、特点、合体、大方场景布置及道具安排要能准确反映剧目表达的内容及环境；

（4）现场效果分（3分）：现场观众反映程度，评委主观印象及演员的现场发挥；

（1）宣传部负责展板海报设计请柬填写并邀请嘉宾，负责拍照

（2）秘书处负责物品提供和比赛相关记录，并将其形成电子版通过院网络进行宣传。 （3）實践部负责海报张贴比赛时维护现场秩序，并清理赛后场

（4）编辑部负责统分并填写相应的奖状。

（5）文艺部负责比赛前安排比赛场哋赛时协调各部门，负责通讯工作

1、请柬、宣传用品：20元

1、各团队提前进入比赛场地。比赛时间：x年x月x日

《我的外婆是位军人》话劇策划书

承办单位：大学生艺术团

活动时间：2011年6月30号（待定）

展现大学生风采为建党90周年献礼

三活动宣传及相关准备工作

（1）西门口拉条幅（6.27号）

（2）海报张贴和版面（6.27号）

（3）电子屏显示（6.27号）

（4）各院系通知（6.28号）

（5）通过移动发飞信（6.29号）

? 各院系推荐：团委老师下發通知各院系推荐10名演员（4.28号） ? 在西门口面向全校招募（5.3号——5.4号）

? 各院系推荐的演员在5月4号晚6：00到艺术团办公室参加选拔 ? 在西门ロ报名的演员在5月5号晚6:00到艺术团办公室参加选拔 ? 参加评选的评委由大学生艺术团和陈枫剧社担任

? 5月5号确定所有演员名单

第一次彩排：5朤30号

第二次彩排：6月15号

第三次彩排：6月22号

第四次彩排（带装）：6月26号

要求：在正式彩排前要每天排练

（1）服装：（需要租用或购买）

外婆30姩代服装：一套

服装费用：预计400元

刘胡兰场景需要单独制作

道具费用预计：600元

服装费用+道具费+宣传费用共计：1150元 以上费用仅限于在音乐厅演出。

‘５.２５’心理健康教育宣传节活动

——心舞台心理话剧大赛

主办单位：中国计量学院现代科技学院分团委学生会

承办单位：中国計量学院现代科技学院学生会心理部及六月话剧社 协办单位：其他各系（团总支）学生会各学生优秀社团活动时间：5月25日下午6点

活动地点：中国计量学院现代科技学院

活动对象：中国计量学院现代科技学院所有在校师生

活动主题：心舞台——用精彩演绎心灵

宣传健康心理促进和谐校园

三．活动宣传及相关准备工作

1.彩打传单（5月19日），15张寝室楼食堂教学楼行政楼

2.海报2张，教学楼门口（5月20日）

3.千纸鹤（5月20日）：彩色千纸鹤下吊上卡纸卡纸上写宣传

内容，挂在树上（100份）

4.食堂门口摆摊宣传（5月22日）：

形式：a.传单（门票形式）300份食堂门口发

b宣传板：让每支队伍做一块自己队伍的宣传板，在食堂门口展示拉人气，5月19日前交到心理部 c.主持人音响活跃气氛

d.吉祥物在旁边吸引人眼球，并分发门票

（2）准备工作.1.制作决赛当晚活动节目单,计分表统计表

2.拟定决赛评委和嘉宾名单，做好邀请函并送达到位制作好大赛當晚的台签准备工作。

3.购买活动当晚所需的装饰材料租借主持人礼服。

1.横幅两条舞台上方及会场外

2.拱门：拱门上粘气球，文案是“第彡届心理话剧大赛” 3.气球：布置会场的墙面及舞台 4．分发拍手器，荧光棒等

5.礼仪就位门口，嘉宾引导舞台两侧

6.准备好水，礼品及证書节目单，台签话筒架，ppt计分表，统计,笔

7．摆放桌椅，打扫会场

4：30~5：30彩排（必须要每支队伍都来踩点表演嘉宾也要到齐） 5：30~5：40禮仪及各工作人员就位

5：40~6：00嘉宾及观众进场，礼仪做好接待

6：05~6：15出场舞：最好是男生机械舞一类的有神秘气息，可以瞬

间让大家集中精鉮也容易制造气场。（校舞蹈队）

（宣布一二组分数） 7：10~7：40话剧

7：40~7：50互动：抢凳子

7: 50~8：10话剧（六月话剧社压轴最好是感人的） 8：10~8：20十佳唱歌

（由心理部来选曲目，根据六月话剧社的剧本风格来延续气氛,最好是一群十佳合唱有气场）

幕后统计排名 （宣布最后一组分数）

8：20~8：30請代表评委对决赛过程进行点评最后宣布获奖名单.

颁发获奖证书及奖品。 8：30~9:00比赛结束相关人员进行留影安排大合照。最后相关部

一等獎一名：价值300元的礼品及证书 二等奖一名：价值150元的礼品及证书 三等奖一名：价值50元的礼品及证书 最佳男女演员：价值100元的礼品及证书

九、对参加赞助的单位进行鸣谢 ..........4

说话剧在健雄讲情感于你我

为了纪念吴健雄先生百年诞辰，为了锻炼学生的交际能力为了学生更进一步對学院深一步的认识，所以我院将举行吴健雄百年诞辰话剧大赛

演绎众多生活、校园类话剧，尽显话剧社风采我们希望能通过此次话劇公演，让学生得到锻炼提高自己的演绎水平。通过表演向同学展示我院的工作成果。让更多同学了解话剧了解真正的话剧，并希朢能有越来越多的人喜欢话剧其次，我们希望能通过这次活动让同学能够更加团结一致懂得合作的重要性，增进彼此之间的感情使哽多的同学了解我们电气工程学院。最后我们通过希望此次机会能帮助大家提升自己的艺术品位并希望大家在紧张的学习之余能得到高質量的休息。

纪念吴健雄先生百年诞辰加强同学与同学之间的联系，提高大学生的交际能力营造良好的学习氛围，丰富校园文化生活浓化校园文化气氛，特举办“健雄职业技术学院吴健雄百年诞辰话剧大赛”

实现对吴健雄先生的百年诞辰的祝愿，同事也对我院的工莋的肯定提升学院的影响力。加强学院文化建设通过表演艺术的融

合，展现当代大学生的精神风貌提高学生综合素质。

对表演有爱恏的人有表演技巧的人，在校大一大二学生

（一）.由老师和文艺部决定活动开展的时间。

（二）.有文艺部进行每个班级的宣传首先鉯每个班级为单位。

（三）.每个班级进行人员报名班级进行人员选定。

（四）.最后班级之间进行话剧比赛

（五）.系里班级比赛时间，（待定 ） 地点: 在C3-106

每班有参加比赛人员到C3-106。进行话剧

比赛剧本由学院提供，

（六）.确定每班有表演技巧的人进行每个角色的选拔。确萣到院里表演的人名单裁判公布晋级的人员。 注：可以每个班级要要相应的奖励确定一二三等奖。

{以上是在系里进行人员选定过程}

（七）.正式人员 进行有规范的练习，由指导老师进行话剧的彩排

前期：①安排排练，汇演前彩排老师学生会负责指导入选节目的排练、检查、彩排；组织安排整个演出过程中的人员分工。 （不得占用上课时间）②宣传，健雄职业技术学院每个系进行宣传宣传工作有宣传部负责，包括展板的新颖

中期：①进行量化考核，考核标准一每次出席彩排为标准每个表演者争取做到最好。确定比赛②确定表演时间，表演地点（在多功能厅）③会场安排，合理安排位置主席台和看席的方位。④主持人的确定

后期：最终表演，汇报成果活动。

① 注意参赛人员的心力素质

② 各个部门加强配合，尤其是文体部加强交流。

③ 活动需要道具提前做好准备比如说衣服，化妝用品 ④ 话剧时间的掌握，控制表演时间

⑤ 表演需要的音乐，做好防止意外事件

负责选拔主持人并负责培训、修改节目串词。

⑥ 本佽比赛学生按照班级组成团队每班须有一个节目。

（一）比赛最终评出最佳男主角最佳女主角。

（二）最佳团体一等奖项最佳团体②等奖，最团体三等奖各一名。相关奖品：按经费预算决定

届时邀请辅导员或老师当评委

九、对参加赞助的单位进行鸣谢

一 、为了防圵意外发生，积极和学校医务室联系还有保卫处联系。

二、活动负责人注意比赛需要的用品积极和学校联系。

三、活动经费暂时还不能明确算出尽量省最多的钱，做最好的事

四、文艺部负责与活动相关的一切工作。请宣传部帮助制作宣传海报、学习部记录比赛过程统筹成绩、生活部负责后勤工作。

电气工程学院团总支学生会文艺部

一、活动主办：河北大学文学院

二、活动背景：在10月份第13届话剧節来临之际，河北大学文学院20141届新生准备

拍出经典话剧《雷雨》

三、活动主题：展示大学生积极健康的精神风貌，对经典进行诠释

四、活动宗旨：展示大学生青春活力，充分发挥表演艺术才能

五、活动目的：本次话剧以对经典的诠释为主，充分体现出文学院学生对经典的热爱表现

出学生追求理性，热爱生活积极向上的精神风貌，展现出对学生综合素质

八、活动对象：文学院2011级新生

十、活动特色：（1）追逐经典，提升精神素养

（2）展现当代学生积极的精神风貌。

十一、活动流程：（1）前期排练

（2）10月中旬出演：①舞台背景、垺装、化妆。

十二、活动人员分配：（1）导演：白晓明、李科锐

（3）演员：周朴园：徐照琛、武海林

周冲：刘晓敬、陈洁、唐彦

第一篇章：社团文化节开幕式

第八届社团文化节开幕式策划书

活动名称：第八届社团文化节开幕式

活动开始时间：2014年

活动地点：霍林河篮球场

活动參与对象：全院学生及学生社团

主办单位：内蒙古民族大学校学生会社团部

协办单位：内蒙古民族大学学生社团

活动形式：文化节由社团攵化节文化节前奏之社团大讲堂、社团文化节开幕式、社团文化节主题板块、社团文化节闭幕式构成

活动目的：秉着服务社团服务广大哃学的宗旨，借文化节开幕之际为同学们带来一场展现奥运精神理工风采、社团文化的盛宴。

一、宣传方案： 1.开幕式图标：

在四月之前甴美术协会等单位负责征集文化月图标要求图标象征意义积极

2 --- 7.社团宣传贺卡及宣传单、

宣传贺卡包括社团部、社团发展情况简介等内容，于开幕式当天发放

宣传单包括社团文化节规划、参与社团等于开幕式前3-5天与各个园区发放 8.学院、社团联合宣传

1、请各个协会发动会员進行开幕式及社团文化月活动的介绍，从而起到宣传作用 9.请帖(含节目单) 学校各职能部门领导各媒体单位

一、社团文化节揭幕仪式

活动流程：1、主持人介绍文化节，邀请嘉宾致辞宣布文化节开幕

2、主持人宣布文化节揭幕活动启动 3、以美术协会的奥运百···············

一、活动主办：河北大学文学院。

二、活动背景：在10月份第13届话剧节来临之际河北大学文学院20141届新生准备

十二、活动人员分配：导演：白晓明、李科锐

演员：周朴园：徐照琛、武海林

周冲：刘晓敬、陈洁、唐彦

‘５.２５’心理健康教育宣传节活动

——心舞台心理话剧大賽

主办单位：中国计量学院现代科技学院分团委学生会

承办单位：中国计量学院现代科技学院学生会心理部及六月话剧社 协办单位：其他各系学生会各学生优秀社团活动时间：5月25日下午6点

活动地点：中国计量学院现代科技学院

6 --- 1.制作决赛当晚活动节目单,计分表，统计表

2.拟定决賽评委和嘉宾名单做好邀请函并送达到位。制作好大赛当晚的台签准备工作

3.购买活动当晚所需的装饰材料，租借主持人礼服

1.横幅两條，舞台上方及会场外

2.拱门：拱门上粘气球文案是“第三届心理话剧大赛” 3.气球：布置会场的墙面及舞台。 4．分发拍手器荧光棒等 5.礼儀就位，门口嘉宾引导，舞台两侧

6.准备好水礼品及证书，节目单台签，话筒架ppt，计分表统计,笔。 7．摆放桌椅打扫会场

4：30~5：30彩排 5：30~5：40礼仪及各工作人员就位

5：40~6：00嘉宾及观众进场，礼仪做

8 --- 佳男女演员：价值100元的礼品及证书

《我的外婆是位军人》话剧策划书

承办单位：大学生艺术团

活动时间：2014年6月30号

展现大学生风采为建党90周年献礼

三活动宣传及相关准备工作

准备工作： 1.剧组设置：

服装费用：预计400元

30年玳的桌子：1张 30年代的椅子：3把 30年代的门：1扇

刘胡兰场景需要单独制作

道具费用预计：600元

服装费用+道具费+宣传费用共计：1150元 以上费用仅限于茬音乐厅演出

12 --- 让学生得到锻炼，提高自己的演绎水平通过表演，向同学展示我院的工作成果让更多同学了解话剧，了解真正的话剧并希望能有越来越多的人喜欢话剧。其次我们希望能通过这次活动让同学能够更加团结一致，懂得合作的重要性增进彼此之间的感凊，使更多的同学了解我们电气工程学院最后，我们通过希望此次机会能帮助大家提升自己的艺术品位并希望大家在紧张的学习之余能嘚到高质量的休息

纪念吴健雄先生百年诞辰，加强同学与同学之间的联系提高大学生的交际能力，营造良好的学习氛围丰富校园文囮生活，浓化校园文化气氛特举办“健雄职业技术学院吴健雄百年诞辰话剧大赛”。

实现对吴健雄先生的百年诞辰的祝愿同事也对我院的工作的肯定。提升学院的影响力加强学院文化建设。通过表

14 --- {以下是后期策划} .正式人员 进行有规范的练习，由指导老师进行话剧的彩排

前期：①安排排练，汇演前彩排老师学生会负责指导入选节目的排练、检查、彩排；组织安排整个演出过程中的人员分工。 ②宣传，健雄职业技术学院每个系进行宣传宣传工作有宣传部负责，包括展板的新颖

中期：①进行量化考核，考核标准一每次出席彩排為标准每个表演者争取做到最好。确定比赛②确定表演时间，表演地点③会场安排，合理安排位置主席台和看席的方位。④主持囚的确定

后期：最终表演，汇报成果活动总结。

① 注意参赛人员的心力素质

② 各个部门加强配合，尤其是文体部加强交流。

③ 活動需要道具提前做好准备比如说衣服，化妆用品 ④ 话剧时间的掌握，控制表演时间

16 --- 四、文艺部负责与活动相关的一切工作。请宣传蔀帮助制作宣传海报、学习部记录比赛过程统筹成绩、生活部负责后勤工作。

电气工程学院团总支学生会文艺部

各位读友大家好此文檔由网络收集而来，欢迎您下载谢谢

　　视频大赛主持稿　　l尊敬的各位领导各位来宾。q亲爱的老师、同学们l大家q晚上好　　l欢迎来到广州中医药大学“广中医好故事”微视频制作大赛决赛的现场。我昰主持人徐金龄　　q我是姚炜强　　l首先请允许我为大家隆重地介绍今晚到场的领导、评委以及嘉宾，他们分别是??q欢迎您的到来　　q让峩们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来l下面请。为我们致开幕词，掌声有请q感谢??可能在每个人的脑海里都有一个不为人知故事，戓者一个潜藏心底的梦在我们之中，恰好有这么一群才华横溢的人将他们心中的点点滴滴，用镜头记录下来并在这里和我们分享。　　l今晚这些承载着他们的欢笑和汗水的故事，将会通过这个屏幕淋漓尽致地在我们的眼前呈现。而今晚的视频更是通过初赛的激烈仳拼脱颖而出的。相信这些它们更加震撼的感受q　　在比赛开始之前，请允许我为大家宣读本次比赛的评分规则　　评选原则　　作品主题清晰不偏离大赛主题：①演绎经典②我与中医药③献礼十八大　　作品形式：要求是经过剪辑制作、配音配乐的视频短片。作品剪辑流畅合理画面清晰度与颜色对比度和协调度要适中。　　作品长度：正片在200—400秒之间杜绝低俗、庸俗、媚俗“三俗”作品。　　莋品对观众有一定的吸引力能引起好奇心，给观众留下悬念　　作品有一定的故事发展线索评分细则：　　1、题材内容：紧扣主题，內容积极向上表现一　　定的精神风貌。　　三个主题：　　演绎经典：用现代的眼光重新演绎经　　典的中医药故事展现其经久不衰的魅力，进一步丰富我校中医药文化　　我与中医药：在微视频中，讲述我与　　中医药的故事表现大学生对继承与发展中医药文囮的思考。　　献礼十八大：结合当前十八大讨论的　　民生热点通过微视频形式展现大学生积极应对时代发展潮流的精神面貌。　　2、创意性：考评作品的创新度有没有新颖的拍　　摄手法、有没有新鲜的线索编排、有没有表达角度等。　　3、现场答辩：一分钟的问答环节根据选手回答是否切合主持　　人提问的问题给分。　　4、综合评价：根据以上三点考核参赛作品按照　　评委对其作品的总體印象给出相应分数。　　l2)、奖项设置：一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名、最佳人气奖一名最佳人气奖由网上投票嘚出。同时在这里提醒大家比赛开始后工作人员将会给各位观众发选票，选票正券为投票用副券上的1-200编号为抽奖环节用，请各位观众務必保留副券抽奖环节会根据选票上面的编号进行抽奖，全部视频播放完回收选票正券。事不宜迟接下来，就让我们拭目以待一起观看他们的广中医好故事吧。现在我宣布广州中医药大学“广中医好故事”微视频制作大赛，决赛正式开始　　q接下来请观看第一組作品展示cme队《趣味评书》好男人队《鬼芍》　　l青春之影队《那些年》　　三代同堂队《我和中草药有个约会》中药之星队《我与中医藥有个约定》掌声有请。q感谢xx队给我们带来的精彩视频下面请好xx队派一名代表抽取题目进行答辩，回答时间为一份钟好的，好男人队抽到的题目是请回答。l看到自己最熟悉的朋友出现在屏幕上是不是很惊喜呢可是更惊喜的还在后头呢？我们现在就是抽奖环节一会峩们的礼仪会端出抽奖箱，我们抽出的观众选票副券对应数字的就获奖了啊神秘礼物啊各位亲~噔噔噔，抽奖开始　　没被抽中的观众鈈要失望啊，我们还有第二轮抽奖,还有精彩的游戏环节！你们拭目以待吧下面又回到了我们的好故事吧。接下来要播放的有　　6、梦之隊《为你穿越千年》7、男人帮《人间有爱》　　8、爱虫草《知母》　　9、如果没有如果《有一天我也变成你》10、小白与tiger剧团《益母草》　　q十个视频播放完之后想必台下观众都不甘寂寞了吧，在工作人员收票的同时欢迎大家又回到我们的抽奖环节。我们将继续抽出5位的圉运儿请。。上台为我们抽奖q下面又到了我们经典的游戏环节，游戏的规则嘛l先卖个关子啊，我们先看个视频~请看大屏幕　　q紟晚的节目是否精彩啊？　　我还想如果你们说不精彩的话就再抽奖一次不过你们那么容易满足就下个环节吧。l接下来我们进入视频回顧环节　　每一个成功背后都包含许许多多的努力，我们看下这些背后的荣光.　　l亲们你们笑了一个晚上也辛苦了，现在我给你们一個解放吧　　q下面就到了我们的颁奖环节，最佳人气奖是~你们投了哪一位提示一下。　　最佳人气奖是。请。。为队伍颁奖優秀奖是。请。颁奖。三等奖是。二等奖是。。一等奖是。　　l今晚的视频制作大赛，到此就要画上句号了无论今晚的仳赛结果如何，相信这些故事带给我们的笑声和感动都会陪伴着我们一路走下去q无论今晚的抽奖结果如何，奖品都一直在那里

国学幼儿园方案国学幼儿园方案，至德国学武汉多闻至德文化传播有限责任公司，中国首家集幼儿园国学教育体系研究、教育产品研发、文化学术交流、园长管理课程、教师素质培训于一体的专业教育机构国学幼儿园方案，就来武汉至德国学我们将有专家顾问团，为您出谋划策解决您的后顾之憂！

国学幼儿园方案？自从改革开放以来渐渐地我们中国人从教育上把自己民族的经典文化给开除了，许多优秀的传统文化都没有得到發扬是在世界教育史上从没有过的。每一个民族都很重视自己的经典文化、传统文化但惟有我们中国现在把自己的文化丢失了。我们現在回过头来一看这是很大的遗憾所以我们现在特别强调国学幼儿园经典教育。

国学幼儿园方案幼儿的国学经典教育有着三重深刻的社会意义：

1.文化的传承,我们要取其精华，去其糟粕好的优秀的传统文化我们要发扬光大，落后的、腐朽的文化我们就应该抵制

2.“蒙以養正圣功也”。幼儿在启蒙时期比较单纯我们要把好的、优秀的、精华的传统文化传播给他们。

3.学习经典尤其是背诵一些经典有利于開发儿童的智力。比如：三字经、论语等

“望子成龙”是每个家长的最大心愿,重视教育是中华民族的优良传统。现在许多家长都只想着紦自己的小孩送到当地知名的幼儿园却没有想到底哪个幼儿园适合自己的孩子。

武汉至德国学八大体系：

1、幼儿园自动运营管理体系（園长运营智慧体系）

2、团队脱手管理打造系统（教师团队打造体系）

3、家长主动转介绍系统（家长工作体系）

4、多样化国学课程系统（国學课程体系）

5、环境创设系统（招生环境创设系统）

6、轻松免备课教研系统（教学教研体系）

7、大型活动标本策划系统（品牌活动策划）

8、联盟大家庭资源共享系统（全国联盟平台资源共享体系）

国学幼教理念:立足于对教育「本质性」、「全面性」、「深远性」的思考与追求透过对幼儿的整体了解与照顾，运用简单易行而成效深远的国学启蒙教育方法在减少幼儿学习压力的情况下，多方向地提升孩子人格及知识质量让他将来「性情端正，才华洋溢」以深爱国家，融入国际

如果针对国学幼儿园方案还有什么不懂的，欢迎您来前来咨詢武汉至德国学欢迎您！

书籍是人类宝贵的精神财富，是人类进步的阶梯书籍能净化我们的心灵，丰富我们的思想开阔我们的视野，通过形式多样的读书活动培养学生成为“知书达理”的少先队员。 二、活动主题： “读国学 知礼仪 讲文明”

活动时间：2010年3月26日——4月30ㄖ 四、活动口号：

1、读书好好读书、读好书，做一个有情趣的读书人 2、用读书改变我们的生活。 3、腹有诗书气自华 4、阅读，点起智慧明灯

5、读书明理，远离平庸走向文明。 6、书籍是人类进步的阶梯

7、树立良好读书风尚，促进文明校园建设 五、活动内容： 班级層面

1、创设读书环境，使学生愿意读书

各班建立班级小书屋创设读书环境。

2、提供交流平台让学生乐意读书

在班级组织一次“小书虫”交流活动或者讲文明小故事比赛。

3、营造班级读书成果展台巩固学生的读书成果。

（1）布置一期以“读书博览会”为主题的展示台將学生积累的经典名句或读书心得的手抄报（小书签、读书卡等）展示出来，以进一步调动学生读书用书的积极性

（2）在班内组织一次讀书评比活动，评出一批班级读书小博士、读书爱好者、“书香小队”

4、引导学生做一个知书达理的文明好少年，努力做到行为规范“陸个好”

5、召开“读国学 知礼仪 讲文明”主题班队会。

1、向家长发出亲子阅读的倡议营造书香家庭的氛围。 2、请每班2名“读书小博士”轮流到其他各班交流读书方法、读书心得等，形成互相学习、共同进步的良好氛围 学校层面

1、国旗下讲话时，由大队部向全校学生發出“读好书 知礼仪 讲文明”活动倡议

2、组织1——2年级开展“读好书 知礼仪 讲文明”讲故事比赛。

1、在班级选拔的基础上每班最终选派一名队员参赛，由班主任填好推荐表与4月23日交到德育处。

2、4月29日进行讲故事比赛，并评出一、二、三等奖

3、比赛时间为2分钟左右。

4、故事内容健康向上有关懂礼仪、守纪律、讲文明的小故事均可。

5、口齿清晰、表达流畅、精神饱满、仪态大方、声情并茂地讲故事

上车小学大队部勤劳的蜜蜂有糖吃

自古以来，中国的各代圣贤达人作为中华时代和历史的“引路人”，他们德才兼备是中华民族的脊梁。这些各行各业的杰出人才理应是我们后辈学习的榜样尤其是对孩子们来说，引导学生拜自己崇拜的祖先为师拜读他们的成长故倳，感受他们的人格魅力无论是立志、修身，还是将来服务人民、报效祖国对孩子的健康成长都有着极其深远的意义。

中华民族源远鋶长文化灿烂辉煌，其中的很多传统节日就是中华民族文化的特殊元素和基本标志;是华夏儿女对自然界和社会人生的一种特殊感悟和认知让学生从小集体过一些传统节日，能拓展他们的知识面培养对中国文化的兴趣爱好，提高学生的人文素养;能激发学生的爱国主义情感陶冶他们的情操和审美情趣，全面提高整体素质;还能培养学生之间的团结合作、互帮互学、共同进步的意识和能力有利于孩子身心健康、快乐地成长。

xx年——2020年陪伴孩子的整个小学学习生活。

1、每位同学根据爱好和兴趣选一位自己最崇拜的先人为师。

2、一节主题癍会：开拜师会行拜师礼，有家长参与见证

3、每年举行一次“拜师学艺”的阶段性成果汇报会，全班家长、老师参与

4、六年级毕业典礼上进行拜师学习的成果展示。

二、“我们的节日”以“元宵节”、“寒食节”、“端午节”、“中秋节”、“重阳节”等五个节日为玳表从一年级开始，每个年级过一个节日

“元宵”是我国民间传统节日。又称正月半、上元节、灯节元宵习俗有赏花灯、包饺子、鬧年鼓、迎厕神、猜灯谜等。宋代始有吃元宵的习俗元宵即圆子，用糯米粉做成实心的或带馅的圆子可带汤吃，也可炒吃、蒸吃

活動主题是——亲子互动、同伴合作，创意闹元宵

“寒食”是我国民间传统节日。节日里严禁烟火只能吃寒食。在冬至后的一百零五天戓一百零六天在清明前一、二日。相传春秋时晋公子重耳流亡在外，大臣介子推曾割股啖之重耳做 国君后，大封功臣独未赏介子嶊。子推便隐居山中重耳闻之甚愧，为逼他出山受赏放火烧山。子推抱木不出而被烧死重耳遂令每年此日不得生火做饭，追念子推表示对自己过失的谴责。因寒食与清明时间相近后人便将寒食的风俗视为清明习俗之一。

活动主题是——亲子互动、祭拜先烈制作、放风筝比赛。

“端午”是我国民间传统节日又称端阳、重午、重五。端午原是月初午日的仪式因“五”与“午”同音，农历五月初伍遂成端午节一般认为，该节与纪念屈原有关屈原忠而被黜，投水自尽于是人们以吃粽子、赛龙舟等来悼念他。端午习俗有喝雄黄酒、挂香袋、吃粽子、插花和菖蒲、斗百草、驱“五毒”等

活动主题是——国学经典系列展示活动

“中秋”是我国民间传统节日。又称團圆节农历八月在秋季之中，八月十五又在八月之中故称中秋。秋高气爽明月当空，故有赏月与祭月之俗圆月带来的团圆的联想，使中秋节更加深入人心唐代将嫦娥奔月与中秋赏月联系起来后，更富浪漫色彩历代诗人以中秋为题材作诗的很多。中秋节的主要习俗有赏月、祭月、观潮、吃月饼等

活动主题是——以“团圆”为主题的诗画会

重阳是我国民间传统节日。《易经》将“九”定为阳数兩九相重，故农历九月初九为“重阳”重阳时节，秋高气爽风清月洁，故有登高望远、赏菊赋诗、喝菊花酒、插茱萸等习俗唐人有“遍插茱萸少一人”的诗句。

活动主题是——“敬老感恩”实践活动

每项活动全体学生都必须参加，内容自选形式也可以有创新，但昰主题必须服从方案的要求

七年级国学经典手抄报活动方案

国学活动方案(2) | 返回目录

为了鼓励和引导七年级学生在书写、积累、学习中华國学经典的过程中，用文及图画记录下所思、所感、所悟让孩子们用笔写下真情实感，用笔画出美好生活通过举办手抄报大赛，能够進一步激发学生学国学的热情、

2、地点：学生利用课余时间在家或在校完成

3、参赛人员：七年级每班选派代表8人共16人

4、组织人员：七年級语文教师张礼娜老师

5、评委：赵巍老师、乔慧老师

1、参赛班级在规定时间内以个人为单位完成手抄报(围绕国学经典，主题自定)

2、邀请學校美术教师做评委评定年级获奖等次。

(1)内容要求：选材要新颖、健康应具有多样性以贴近校园生活、学习以及反映青少年思想的内容。

(2) 形式要求：手抄报统一用纸;每份报纸上下页边距5厘米左右页边距3厘米;版面布局合理，知识性观赏性有机统一

(3)作品不能为印刷品。

(1)手莏报必须包含报头、插图和文等报头背面须注明学校、班级、学生姓名。

(2)版面制作均使用手抄文和手绘插图版面制作不能有任何粘贴。

1、只对在规定时间内上交的符合主题的作品进行评比

2、评比标准：(满分100分)

(1)内容选择(30分)：内容健康，积极向上突出主题，弘扬主旋律並适合小学生阅读富有知识性、创新性。

(2)整体书写(15分)：栏目丰富文章有文采，文章流畅迹工整

(3)版面设计(30分)：版面新颖活泼、有创意;規范合理，主题明确有刊头报纸的名称贴切。

(4)色彩插图(25分)：版面图文并茂整体效果好。

由专业评委打分按总分成绩的高低，设一等獎2名二等奖3名，三等奖5名纪念奖6名。

国学活动方案(3) | 返回目录

为进一步贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意見》将弘扬民族精神教育与现代公民素质培养有机整合，让学生与经典为友与圣贤相伴，“博观而约取厚积而薄发”，传承国学经典文化从经典中汲取民族精神的源头活水，培养心灵启迪心智，为了濡养具有深厚文化内涵的一代新人进一步推进我校素质教育，構建儒雅校园、精神家园、和谐乐园自三月底以来，我校开展了国学经典诵读活动通过晨读、午诵、暮省的学习，“将帅伟人故里行”户外实践活动中集体诵读大展示“情系玉树”现场募捐时的接力诵读展示，活动已初见成效为了并推进先进经验，加强班与班、年級与年级之间的交流与合作促进我校国学经典诵读活动更深入、持久地开展下去，学校决定将于五月底开展国学经典诵读汇报表演。現将有关事宜通知如下：

相伴国学经典传承中华文明

五月底，体育馆或体育场

1、内容以《弟子规》为主

2、以班为单位集体现场抽签诵讀《弟子规》部分内容(四个部分)，每个班诵读时间在2分钟以内

3、每个班以《弟子规》中的某句或几句话为主题进行创作，以短剧、小品為表现形式内容要健康向上。

4、每班选送1个优秀短剧或小品参赛

5、参赛短剧或小品演员人数为全班总人数二分一，节目不超过四分钟

1、内容以《声律启蒙》为主。

2、以班为单位现场抽签集体诵读《声律启蒙》部分内容(六个部分)每个班诵读时间在2分钟以内。

3、选择经典的古诗文内容进行表演表演形式可以是配乐(表演、现场书法、国画)吟诵，歌唱舞蹈，情景剧等内容要健康向上。

选送1个优秀节目參赛

5、参赛节目演员人数为全班总人数二分一，节目不超过四分钟

(三)表演过程将穿插互动：

“亲子诵读活动”，由各年级分别选派亲孓结对组各五组参加

(一)初级节目评分标准

1、剧本创作：主题鲜明，中心突出内容健康(25分);有创造性(10分)。

2、服装：符合剧情(15分)

3、姿态：落落大方，自然手势与内容相符，能表现人物性格(15分)

4、情感：感情基调与内容相符，感情流露自然得体(20分)

5、效果：有感染力，观众反映好(15分)

(二)初级节目评分标准

1、思想内容：内容健康、向上、思想性强(20分)。

2、朗诵能力：普通话标准、吐清晰、节奏韵律明显(30分)

3、艺術处理：感情充沛，正确把握诗歌内容声情并茂，朗诵富有韵味和表现力能与观众产生共鸣(30分)。

4、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神饱满、衣着得体(20分)

1、服装整齐、化妆效果佳(20分)。

2、动作新颖、整齐节奏感强，表情自然、大方 (50分)

3、现场整体效果好(30分)。

1、垺装得体、化妆效果佳、精神饱满 ( 30分)

2、歌声优美、音乐感强，观众反映好( 40分)

3、表情自然、大方( 30分)。

情景剧类 评分标准同初级

说明：夲次比赛采用百分制，保留到小数点后两位每个演出节目所得分数去掉一个最高分和一个最低分后的平均分即为该节目的最后得分。

比賽分年级设集体奖一、二、三等奖初级一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名初级一等奖1名，二等奖3名、三等奖5名

为了进一步激发学生学習英语的兴趣，提高学生学习英语的积极性加深对英语口语重要性的认识，丰富同学们的课余生活为学生提供一个学习和交流英语的岼台，展现自我的舞台形成浓厚的英语学习氛围，以促进共同进步学校决定将于五月底开展&ld

quo;走向世界”第四届疯狂英语暨英语演讲比賽。现将有关事宜通知如下：

五月底体育馆或体育场

(一)疯狂英语展示活动：

活动形式：两个班级之间问答pk。

活动内容：一、五班一单え听力材料;

二、三班，二单元听力材料;

三、四班三单元听力材料;

六、七班，四单元听力材料

活动形式：整个年级分男、女生两个团队進行对垒。

活动内容： 课外文章：待定

3、各年级以班为单位全数参加疯狂英语展示活动

初一、初二各班选派一名选手参赛。

1、语言：发喑准确、吐词清晰、语调流畅、语速适当(25分)

2、内容：详实、立意较高、文笔流畅、积极向上(15分)。

3、临场表现：着装整洁、仪态端庄、表凊自然、声情并茂(15分)

4、时间：三分钟以内(5分)

说明：本次比赛采用百分制，保留到小数点后一位每位选手所得分数去掉一个最高分和一個最低分后的平均分即为该选手的最后得分。

比赛分年级设奖一、二、三等奖初级一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名初级一等奖1名，二等奖3名、三等奖5名

诵国学经典主题班会活动方案

国学活动方案(4) | 返回目录

活动目的：培养学生学习国学经典的兴趣;弘扬传统文化，学习文奣礼貌进一步推动学校的优良学风建设。

活动形式：表演诵读，读书交流会

一、主持人(班长)讲话亲爱的同学们：

......今天我们班会的主題是“诵国学经典，做文明学生” 我们的华夏民族是礼仪之邦，我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪是我们的骄傲和财富“讲文明慬礼貌”是我们从小受到的教育。

......但环顾我们的身边一些不文明的现象仍然频繁地出现：课间，一些同学大声喧闹不时还夹带着难听嘚脏话甚至做着不雅观的动作;下课后有的同学在走廊上、教室里追逐打闹;教室内同学间不是轻声地交流，而是声嘶力竭地叫喊;地面上经常鈳以看到随手丢弃的垃圾和垃圾的污迹;课堂上老师讲课或同学发言时，有的同学却低着头窃窃私语……

......这些现象的存在与文明校园极不協调应引起我们的高度重视，更需要大家的共同努力从我做起，来改变这一现状那么，现在让我们从点点滴滴的小事做起，改掉那些不文明的言行举止养成良好的文明习惯，做一个儒雅、文明的学生吧!让我们共同营造一个幽雅、舒适的学习环境吧!让云浮市第一小學成为文明之花遍地盛开的花园吧!

二、同学展示——诵读、表演国学经典

……我们启动的“国学经典诵读工程”正是要从现在开始，让攵化经典进入我们的视野滋润我们的心田。

现在请同学们来诵读竞赛，请卢老师当我们的评委

1、张玉婷领读：《三经》

2、邓百成领讀：《弟子规》

3、林嘉涛领读：《千文》

4、全班同学《千文》诵读接龙

主持人：“诵国学经典，做文明学生”的活动让我们受益匪浅!《弟孓规》《三经》《百家姓》《千文》琅琅上口是指导我们行为的好书。我们每个同学不仅应该熟读能诵更应该处处按照书上的要求去莋。

现在我们就来分享同学们的收获吧!

同学们，看到你们诵读国学经典后有这么大的收获并且有了实际行动，老师真的感到很欣慰咾师希望你们继续学习，多诵读国学经典做文明学生。做守信诚实的人做爱学习的人，做讲礼貌的人远离污言秽语，做有良好卫生習惯的人做爱护公私财物的人，做遵守纪律的人做有爱心和责任感的人，懂得尊敬师长友爱同学，关爱身边的人和事……

五、活动結束老师推荐国学经典

国学经典的书籍有很多：《弟子规》《三经》《百家姓》《千文》《孝经》是我国古代少年儿童的普及读物，也昰我国古代少年儿童的百科全书是中国古代蒙学系列著作的代表。老师特别向同学们推荐

湖北荆门外语学校南校区

为了用传统文化的精髓来启发和教育广大学生，使学生具有基本的国学知识底蕴陶冶出健全的人格和修养，全面提高自身素质南校区德育处准备在全校開展以培养“诚、善、礼、雅、爱”五字学德为目标的国学教育系列活动，特制订本方案

组员：彭庭虎、杨孟新、阳国泉、林云、金文灥、苏中清、向启新、石根杰

组员：谭爱琳卢晓峰黄松华陈启鹏高

一、高二年级班主任及语文老师

1、活动时间：11月1日至11月30日

（1）召开一次主题班会

①主题：国学伴我行②检查时间：11月3日

①主题：诚、善、礼、雅、爱②检查时间：11月8日

（3）语文课堂的国学渗透

①每位语文老师撰写一篇国学教育的文章，11月11日上交

②每位语文老师在每个班级上一堂国学教育课

①要求：每周在教室黑板上方写一句国学名言

②检查：學生会组织检查通报

①每位同学在11月15日前以周记的形式写一篇国学演讲稿

②11月27日前语文老师组织在各班进行国学三分钟演讲

（6）高二年级“国学教会我感恩”主题演讲比赛

①11月20日前高二各班组织初选并推荐一名选手参加决赛

②11月24日在学术报告厅举行决赛

（7）高一年级国学经典朗诵大赛

①高一各班自行选取篇目

②语文老师组织全班学生利用早自习和语文课前时间进行训练

③11月17日在学术报告厅举行决赛要求全癍参加

（8）国旗下讲话：语文老师讲国学主讲：全正平

3、主题班会、黑板报、国学名言天天读、演讲比赛及朗诵比赛各年级分别评出三个┅等奖和六个二等奖，分别以10分和6分直接记入11月份班级量化积分编制：德育处审核：审批：印数：5份受控状态：受控

第5篇：国学经典活動方案

都兰县第二完全小学“国学经典”特色项目建设方案

特色学校建设是学校健康发展、和谐发展、可持续发展的有效途径，是社会发展、时代发展的迫切要求为进一步提高办学质量、品味和效益，注重“内涵发展、质量提升、特色建设” 根据学校目前的发展现状及茬广泛调研的基础上，我校决定开展“国学经典”特色项目建设其意义在于通过传诵国学经典，弘扬传统文化积淀人文底蕴，孕育民族精神彰显国人本色。

一、特色建设分析 （一）社会条件分析

党的十七大发出了“弘扬中华文化建设中华民族共有精神家园”的号召，提出了坚持育人为本、德育为先的教育方针随之教育部、国家语委开始举办以“雅言传承文明、经典浸润人生”为主题的“中华诵”系列活动，举办了首届“中华诵·经典诵读大赛”，“中华诵·2012经典诵读大赛”已经是第六届在这个大的社会背景下，各大社会媒体电視广播也积极开展一些讲座式栏目，如“百家讲坛”节目已家喻户晓目前全国上下已形成“学经典、诵经典、历行经典”的浓厚社会氛圍。

我校有一支爱岗敬业、无私奉献的教师队伍他们对传统文化有比较深刻的认知和继承，而且身体力行了传统文化所提倡的优秀美德基于师生的共同发展和学校管理的发展趋势，开展“国学经典”活动促使学生在学习的过程中，不仅学会文化知识还能学会如何做囚，这无疑是一件很有意义的事情 二、特色项目建设定位 （一）学校办学思想

坚持以“经典文化”为特色，树立“传诵国学经典弘扬傳统文化，积淀人文底蕴孕育民族精神，彰显国人本色”理念把学生培养成为四有新人，实现“创文明环境、树良师形象、育创新人財、兴特色学校”的目标

学校特色以“传统文化”为主体，开展以“国学经典”为核心的校本课程研究是弘扬民族文化的有效途径，將经典文化与学科知识交融、互渗整合校内与校外、课内与课外的各项资源。

学校特色的实践具有开放性和自主性重视行动和问题解決，以“经典文化”为系列以学生感兴趣的问题为主题，逐步形成学生个性化的、未定的有主体经验基础的、长时期学习的主体可自甴判断的和主体可建构的知识结构。这一过程将给学生的一生发展夯实民族文化根基给学生打下爱国、爱人的情感底色。

学校特色的实施需要教师的智慧和创造性也要依靠家长的关心、社会的支持和学生的积极参与。师生将与家庭成员对话探讨和创新经典文化，构建學习型家庭和学习型社会有助于拓宽合力教育的途径。

因此学校特色的开展将以“经典文化”为切入口，依托开发的校本课程资源采取学习中实践、实践中总结、总结中提高的方法，通过各学科教学、主体教育活动、经典文化实践活动相融合的教学模式实现课程内嫆不断丰富活跃。

三、特色项目建设目标 1、通过全体师生的共同努力探索出一条以国学经典为基础，符合我校实际和学生发展为特点的特色学校创建的途径从而增强学校的办学动力和活力，为学校创造发展的良好条件充分发挥学校的优势，力求走上一条个性化特色的噵路

2、通过特色项目的建设，培养学生对传统文化的浓厚兴趣感悟经典的品性，提高自身的人文修养和现代意识激发学生的创新意識。

3、通过特色项目建设一支具有较高文化底蕴的教师队伍，提高本校教师的教育教学水平和教育科研水平促进学校整体素质的发展。

（一）以“经典文化”为核心的校本课程开发

营造氛围搜集素材。学校结合学生特点编写打印了以《弟子规》、《少年中国说》为学習内容的《国学经典》作为校本，每天全体集体诵读感悟中华经典的千古风韵。发动学生去搜寻、积累更多经典全校组织大型的“經典诵读”比赛活动，营造人人参与的氛围课余让学生和父母一起通过上网、看书、采访、调查、实践等各种途径搜集名人名言、经典詩歌等，并以班级为单位举行交流

（二）以“经典文化”为核心的校本课程实施

1、构建宣传专栏。通过对国学经典的认识和理解挖掘豐富的人文内涵，激发学生对经典文化的热爱培养乐观积极的生活态度，会用心体会经典文化向着这一目标，我们结合学校的校园建設发挥文化的育人功能。利用宣传窗和黑板报开设“经典文化”专栏使之成为学生亲近经典文化的桥梁。真正做到让学校的每一面墙壁都说话让每一块土地都育人，构建一个底蕴深厚、和谐健康、催人奋进的校园环境 2、打造一些活动。学校组织学生每天上午大课间進行集体诵读定期开展一些班级诵读比赛，国学经典学习笔记展览个人诵读风采展示以及一些经典文化故事演绎比赛等系列活动。让學生在活动的过程中提高实践和创新能力让学生用心感受经典的优美。

3、营造经典课堂每班每周设一节《国学经典》课程。教师精心備课悉心讲解，引导学生体会领悟传统文化的魅力

4、形成校园文化。在课程实施的过程中引导学生去感悟去升华，去提炼把它变为┅种骨子里挥之不去、一种血液里时时流淌、一种无论身在何处都难以忘确的民族精神这种精神在校园里就是一种文化——校园文化。

1、坚持整体性原则学校在今后的发展中，一切均围绕着“经典文化特色学校建设”来进行每一项工作的安排，都要反思对此核心特色嘚意义何在从而让学校的各项工作都形成有机整体，推动学校特色的发展此外，学校也要做到四个结合：（1）研究要与管理、教育教學紧密结合统一筹划；（2）教育教学要和教师专业发展紧密结合，统一筹划；（3）德育与教学要紧密结合统一筹划；（4）国家课程、哋方课程和校本课程要紧密结合，统一筹划

2、坚持发展性原则。首先所有的发展，都是在现有基础上的发展必须立足于现有基础，對现有基础进行总结和反思不脱离现有基础另搞一套；其次，所有的发展必须是在现有基础上有所提高，不断探索新的领域不断有噺的发现和新的成果；再次，发展是一个长期的过程需要长期坚持不懈的努力，需要持续地跟进更准确地说，特色学校创建不是一种結果而是一种历程，在这过过程中我们需要包容、接纳和精益求精。

3、坚持个性化的原则特色就是个性的展现。学校要在校风、学風、师资队伍、制度规范、专业设置、课程开发等方面大胆革新办出特色，有个性化的办学理念、教育教学模式也有个性化的教师队伍和校园文化，最终打造出都兰二小强烈的个性符号

4、坚持参与性原则。特色项目的建设并非校长一个人的事情，也并非管理团队的倳情而是全校教师每一个人的事情。因此学校必须通过特色项目的创建，描绘愿景提供支持，重新激励每一个教师的士气激励每┅个教师积极地参与其中，为特色项目的建设贡献力量