为听说课鼓励学生多读书。掌握听力技巧

和对被动语态的初步学习

学生为九年级学生，学生基础中等学生的听说需要加强练习。

）能正确使用下列单词：

）能正确使用下列词组；

语法：一般现在时被动语态

听：通过听完成课本对话相关听力

说：谈论最喜欢的书、戏剧、诗歌和作家等。

思维品质：培养学生阅读的习惯提高个人文化修养。

文化品格：了解中外著名的作家、思想家、诗人及他们的作品

一般现在时的被动语态的用法