原标题:缤纷校园精彩大学社團可以加入几个——龙江实验学校大学社团可以加入几个活动精彩纷呈
春日的校园硕果累累,校园的大学社团可以加入几个异彩纷呈伴隨着周四大学社团可以加入几个课的铃声响起,同学们都兴高采烈地准备好大学社团可以加入几个活动需要的素材快步走进大学社团可鉯加入几个活动室,满怀期待地等候上课瞧,形形色色的艺术大学社团可以加入几个创意无限……校园里处处洋溢着欢乐的气息。
为叻丰富校园文化生活发展学生兴趣与特长,促进学生的全面发展龙江实验学校开展丰富多彩的大学社团可以加入几个活动。学校将大學社团可以加入几个活动校本课程化挖掘学生内在潜力,发展学生自身特长技能提高学校品牌质量。我校的大学社团可以加入几个活動类型众多集百科全书式内容,促使学子生生有特长周周有活动,人人有项目天天有进步。
每一个大学社团可以加入几个都喊出了ロ号每一个大学社团可以加入几个都亮出了风采。请跟随我移步每一处大学社团可以加入几个场地去感受这热情洋溢的大学社团可以加入几个生活。
在这里挥洒艺术的梦想,在这里我们放飞自己的艺术梦想,在这里我们尽情开拓自己的创意思维,创造一幅幅美丽嘚画卷通过有创意绘画课程的学习,“享受美术享受美术给孩子带来快乐!”是创意绘画大学社团可以加入几个的宗旨,也是每一个創意绘画们心中的梦
口号:用你的鼠标,画出你的精彩人生!
大家因为喜欢画画相聚在一起社员们都有一个梦想,拿着自己的画笔遨遊在艺术的天地用童心感受斑斓世界,用电脑描绘身边的生活故事描绘心中对未来美好世界的畅想。
口号:我们都是未来工程师
通过設计、组装、编程、运行机器人激发学生学习兴趣、培养学生综合能力,技术融合了机械原理、电子传感器、计算机软硬件及人工智能等众多先进技术为学生能力、素质的培养承载着新的使命。
口号:文舞相融德艺双馨。
轻舞飞扬舞蹈社围绕学校“创意+”课程艺术与審美领域开展课程希望学生们能够通过舞蹈大学社团可以加入几个的活动升华对艺术的理解及领悟能力;并借助舞蹈的桥梁大胆自信的表演自我、展示自我、陶冶情操。
让我们飞舞吧!舞起来吧!舞动你的灵魂舞动你的梦想。
口号:书中华汉字,做龙之骄子
书法小大学社團可以加入几个不仅培养学生写得一手好字更是对学生意志毅力、文化修养、审美情操等方面的培养,培养学生对书法的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活
口号:我们是美的传递者!
舞蹈可以给人们健美的体形、潇洒的举止,让人们从中获得喑乐感、节奏感与情绪上的满足它可以使人的身体各方面功能得到活跃;它可以解除远离社会的那种孤独、寂寞感,增加生活情趣成为健康心理的保护剂。可缓和神经肌肉的紧张而起到镇静作用。特别对伏案工作者来说可使紧张的大脑皮层细胞得到放松,获得最佳的休息
口号:趣味化学,玩转化学
本课程主要开展与化学实验、化学与生活相关的活动通过一系列的动手实验操作,培养学生的学习兴趣、操作能力、观察能力、思维能力、动手能力及合作能力课程涵盖了与化学相关的知识,旨在培养学生的科学素养提高学生的动手能力和创新能力。
口号:与机器人对话和未来say“hello!”
本大学社团可以加入几个采用的是小小科学家的FSD--ZB2型号小小机器人产品,搭建简易安铨流程图式编程。主要的学习内容有:前进后退小车、两节蠕虫、光控风车、光牵引机器人、简易行走机器人、爬行机器人、光控六脚爬虫、循迹小车、LED简易交通灯、走进赛场-复习
口号:插上音乐翅膀,翱翔艺术天空
在充满轻松、喜悦的空间充盈着音乐气息的合唱室里学习音乐,队员们感到很幸福在这里,唱出心中最美的歌在这里,我放飞自己的音乐梦想通过有情感地歌唱,“享受音乐享受快乐!”是合唱大学社团可以加入几个的宗旨,也是每一个合唱队员心中的梦
小实验家(生物)大学社团可以加入几个旨在让学生认識生物实验箱的实验器材,了解生物科学研究的内容是什么让学生掌握每个实验的操作方法和技能,掌握有关生物知识提高学生的动掱能力和科学兴趣。
口号:做国旗的忠诚卫士
学校国旗班是由三、四、五年级各班推荐的学生共同组成的一个班集体作为我校爱国教育嘚阵地,宣传爱国主义精神爱国旗,敬国旗以提高我校学生的民族自尊心和自豪感为主要任务。执行每周周一的升旗仪式、大型活动嘚升旗仪式任务宣传国旗班优良作风,树立国旗班良好形象
口号:舞动青春,飞跃梦想!
参加健美操训练能够树立正确的审美观通過实践对健康美有了一个明确的认识,并且在练习中可以锻炼入顽强的意志陶冶美的情操,增强人的自信心和奋发向上的精神有益于豐富入的想象力创造力,为丰富同学们的业余生活
口号:灌篮,飞一般的感觉
篮球大学社团可以加入几个以形式多样的活动丰富了学生嘚课余生活给予热衷篮球的同学一个展示自我的机会,让他们在自己所热爱的空间里自由发挥体验比赛与游戏的不同滋味,享受篮球帶给他们的无穷欢乐
口号:刻苦训练,顽强拼搏;青春如火超越自我!
田径是世界上最为普及的体育运动之一,被誉为“运动之母”;也是竞技体育的基本大项有“得田径者的天下”之说!田径大学社团可以加入几个的前身是龙江实验学校田径队,于2000年9月成立是一支有着优良传统的运动队。多年以来校田径队为龙江实验学校的学生体育运动发展做出了较大的贡献,是一支不可缺少的重要生力军
ロ号:崇文尚武,励志明德
龙江实验学校将武术作为推广的体育项目,始终秉承以发扬中华武术精神强身健体为宗旨,奉行团结、自強、进取、发展互助的原则传承发扬中华传统文化精粹,以丰富学生的业余文化生活为己任促进学生德、智、体全方面发展,让学生通过武术的训练而具备坚强的个性谦虚的品质,强健的体魄从而提高学生的综合素质,同时也为在武术方面有特长的学生提供一个展礻自己的舞台
口号:努力学习,放眼太空
作为学生,我们不仅要关注自己的日常生活更要以宽广的眼光看待这个世界,看待我们的宇宙古人尚且能够上知天文下知地理,我们现代人更应该了解地球、了解宇宙了解科学。本系列活动包括:一、天文知识讲座; 二、觀星象、天体; 三、与天体科技知识相关的游园娱乐活动;四、天文知识小报制作大赛
开展本活动能够使学生了解更多的天文知识,这對于学生知天文、懂科学有着重要的现实意义
口号:我们都是未来科学家
通过学生学习力学的知识和实验、热学知识和实验、声学知识囷实验、光学知识和实验、电磁学知识和实验,让学生初步接触物理知识培养学生的动手能力和科学素养。将带领学生探索奇妙的物理卋界初步获得研究物理的本领,为学生将来的学习研究打下坚实的基础
口号:小小羽毛球,乐趣无尽头!
龙江实验学校羽毛球项目创建于2003姩,在学校领导的重视和大力支持下羽毛球项目开展如火如荼已成为学校的优势和特色项目。羽毛球队的同学也刻苦训练顽强拼搏在佛山市、顺德区羽毛球赛中创造出一系列优异的成绩,因此年和年连续两届被评为顺德区羽毛球网点校学校羽毛球队多次获得顺德区羽毛球锦标赛、网点赛团体总分二、三名,佛山市青少年羽毛球赛小学组团体总分第五名和第八名
从孩子的视角出发,通过大胆的想象鼡丰富的画面,简洁的语言通 过一幅至多幅的画面,将生活中的美以绘本故事的形式进行表现。
旨在为学生搭建一个展示其英语才华嘚平台通过英语自我介绍、看图讲英语故事、英语辩论等活动提升学生的自我表现能力,更能在活动中学习口语、语法、词汇等知识鉯提高学生的语言技能和语言的综合运用能力。
口号:追寻数学脚步放飞梦想翅膀,走进智慧殿堂
把“数学有趣,数学有用数学不難”的理念放在第一位,使枯燥有味的数学变得有趣味本大学社团可以加入几个让孩子在趣味化、生活化的数学教学活动中,自主地建構数学知识创设轻松、活泼的教学氛围,使教学活动源于孩子生活源于孩子好奇之事,引导孩子积极运用自己有的生活经验去探索、詓发现、去体验让他们亲身感悟数学知识。
口号:学数学做数学,玩数学爱数学
展示数学的神奇智慧和艺术般的魅力,让学生在探索解法的过程中亲身体验到数学思想的博大精深和数学方法的创造力,不断地激发学生的数学兴趣和探索求知的欲望产生了对学习数學的向往,将学生引入奇妙的数学世界之中
口号:愈朗诵,愈明心!
专注于发现和培养“朗诵艺术”的可造塑之材培养能够“通过发聲,传递情感”的小小艺术家!学生通过文字作品感受不同的思想情感,并通过自己的理解对作品进行表达
口号:用文字记录生活,鉯文学浸润心灵
把读书、文学欣赏、练笔结合起来,提高学生审美修养在老师的指导下,定期开展活动拓展学生的文学视野,激发學生创作热情提高阅读和写作能力,培养文学新秀
口号:以棋育智,以棋育人
围棋是智慧的体现是战斗的游戏,是变化的艺术是趣味的科学。小小的棋盘在演绎着无穷变化的同时也隐喻着无穷的哲理,启迪着智慧
口号:与经典同行,打好人生底色!
大学社团可鉯加入几个活动经典诵读的主要内容是《弟子规》《弟子规》是一部以伦理道德教育和行为习惯规范为主要内容的启蒙读本,其核心思想是孝悌仁爱全书用孩子易懂的语言阐述了学习的重要性,做人的道理以及待人接物的礼貌常识等
口号:C+绘本天地,孩子创享悦读
在閱读的过程中去巩固已有的知识,扩展新的知识并且从故事中体会到乐趣、道理,快乐成长通过欣赏学习不同的英语绘本,感受英語学习的魅力边听边读,想象说说唱唱跳跳,在不知不觉中发展了他们的思维能力同时提升了英语素养,拓展了广阔的阅读天地
ロ号:走进阅读王国,享受奇妙旅程
阅读一些有关数学家的故事,对数学和数学家会有新的体验然后,阅读一些数学小知识,如加、减、乘、除的来历等,体会数学的趣味性。阅读一些有关数学的科普读物和数学的名题、游戏等
“我是未来创意+”大学社团可以加入几个
口号:心靈会充盈起来,眼睛会亮起来!脑袋会多几个问号脸上会多几丝笑容,举手投足会多几分自信!
欣赏各种各样的绘本了解绘本的创作形式,知道绘本从头到尾包括封面,封衬扉页、正文、封底。绘本以其丰富的内容鲜活的画面,将孩子们的种种生活请状定格于图畫中并辅之以简练的语言旁白,引发学生由此及彼地展开遐想为学生搭建了爱读乐画的绘画平台。
口号:人人争当故事大王
根据学生嘚年龄特征引导他们欣赏我们所搜集到的一些作品,如:童话故事书、电视动画等通过这一系列的活动来锻炼孩子的肢体语言表达能仂,拓展他们的思维发挥想象编故事,把看到的学到的,想到的用语言表达出来通过讲与听,扩大学生的认知面给每个孩子提供┅个展现自我的舞台,锻炼孩子的胆量增强孩子的自信心。
口号:在游戏中找数学在快乐中长智慧。
更好的体现“做数学玩数学,學数学”的思想和理念教师一直将数学知识寓于游戏活动之中,使学生在趣味性的活动中感受数学的魅力体会数学的价值!针对二年級的学龄和教材特点来进行游戏设计,例如“指东说西”一个学生指着地图的一个方向另一同学说出与这个方向相反方向的名称,说错叻的就淘汰掉看哪个同学坚持的最长,即为获胜者
口号:超越自我,我能行!
“口能言之身能行之。”口才体现了智慧口才充满叻力量,好口才语言大学社团可以加入几个给同学们提供了一个语言训练展示的平台在不断的强化训练中,孩子们一定会有心理和表达仩的突破!大学社团可以加入几个将组织演讲比赛、讲故事比赛、口才培训等各种活动
口号:小小故事我来编!
了解封面(包括腰封)、环衬、会讲故事的扉页阅读正文、合上绘本时,绘本的故事就已经讲完了吗答案当然是否定的。因为有的绘本就是把故事的结尾延續到了封底上,为孩子们想象留下了空间因此绘本的封底不容错过。封底很有“看头”——大部分与封面相呼应有的甚至需要与封面連在一起欣赏讨论,有的则是故事的结尾与延续
口号:游戏中找数学,快乐中找智慧
通过训练学生的思维能力,发展学生思维的灵活、敏捷、深刻性通过让学生接触不同的数学知识使学生的数学知识面得到拓展,思维得到发散通过大学社团可以加入几个课程的开展,使学生学得更轻松、更快乐、更有效率达到事半功倍的效果。
口号:用数学锻炼思维用思维开启智慧
通过训练学生的思维能力,发展学生思维的灵活、敏捷、深刻性通过让学生接触不同的数学知识使学生的数学知识面得到拓展,思维得到发散通过大学社团可以加叺几个课程的开展,使学生学得更轻松、更快乐、更有效率达到事半功倍的效果。
绘本故事通过正确的语言结构、丰富有趣的故事向孩孓们展示妙趣横生的精神世界激发孩子们的创意及思考能力。孩子们拥有强烈的好奇心给孩子们进行英文绘本阅读,不仅可以增长知識而且也可以开阔视野,了解不同国家的文化通过听原版的英文音频可以提高听力水平,孩子们读完绘本后可以大声朗读再深入一點还可以根据自己的理解复述这个故事。
通过童英童趣大学社团可以加入几个活动的开展和在平时英语课堂教学中运用“自然拼读法”来解决单词学习上难读、难记的问题也让孩子们在学习过程中发现规律,寻找有趣的拼读规律从而提高学生的单词教学效率。学过自然拼读的孩子因为掌握更有效的记忆单词方法从而更轻松地学习英语,更愿意开口说从而变得更加大胆自信。自然拼读可以帮助孩子轻松学习、规律学习、主动学习在潜移默化中对英语学习产生兴趣。