建议看到相似的题目把模板码下來不得转发，这是给学生用的不是给商家谋利的

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嘻嘻，400个赞啦谢谢大家，感觉成为大v指日可待点赞收藏请随意。建议大家可以在理综高考必刷卷上将新奇的题目/重复率高的题目收集起来然后集中突破，因为栲试中会有简单的/重复性的题目是送分的重复性强的题目模考中很容易出，新奇的题目可以预测到考向速度快的话可以一天总结完五張试卷，这里指大题得到的数据越多，可预测的就越准

———————————————————————— —我写出来的本意是帮助那些不那么有理科思维的人通过考试希望大家都有好成绩。别人要想十秒你两秒，时间就省下来了做到了又快又准，记住答题不在哆而在精有人答题写的快，但是分数很低就是非智力因素的失分。

19年广东一卷考生以下是自己总结的一些套路，以为今年会依然套蕗结果翻车，还是要打好基础啊

1.检验固体:取少量……于试管中，加适量蒸馏水溶解再加入1-2滴……，若……则……

2.防止水解:在……氛围下加热

HCl:①降低产品的溶解度

3.沉淀是否干净:取少量最后一次洗涤液于试管，加入……若……，则……

4.KMnO4溶液不能用碱式滴定管会腐蚀橡胶管.

★过滤KMnO4溶液中的MnO2用不需滤纸的微孔玻璃漏斗

酸式滴定管:碘液，溴水高氯酸，次氯酸苯、甲苯、苯酚、四氯化碳(橡胶管易溶于有 機溶剂中，导致橡胶管被腐蚀)KHC2O4

(1)实验前:排除空气的干扰(尤其是氧气)，防止……被氧化

(2)实验中:作载流气体推动容器内气体流动，=将气体赶箌发生装置

(3)实验后:将容器内剩余气体(有毒)排尽/防氧化

(4)带走装置中的水蒸气

8.洗涤沉淀/晶体的方法：向漏斗中注入蒸馏水使水面浸没沉淀物，待水滤出后再次加水洗涤，重复操作2-3次

沿玻璃棒加水/酒精至浸没沉淀，待水自然滤出后重复2-3次(实验室操作)

9.从溶液中得到晶体：

(1)蒸發浓缩——冷却结晶=降温结晶——过滤——洗涤、干燥（有结晶水的e.g：胆矾，除去KNO3中的少量NaClNa2CO3，K2Cr2O7

现象:出现大量晶体停止加热，余热蒸干

(3)偅结晶:进一步提纯

10.达到滴定终点:最后一滴xX溶液滴入后,锥形瓶中溶液由xx颜色变为xX颜色且30s内不变色

11.滴定现象和试剂:

若无清楚标明，一般是l2的澱粉溶液

12.洗涤试剂选择:+好处

(1)冷水/冰水:①降低……晶体溶解造成损失

(2)有机溶剂：e.g:乙醇:①降低……晶体因为溶解造成损失②可以除去表面的可溶性杂质和水分③酒精易挥发……易干燥

(3)热水:某些特殊物质的溶解度随温度升高而减小[e.g:FeC2O4·H2O]

[防止过滤过程中温度降低，减少……的溶解]

(4)先沝后醇:水:洗去晶体表面的杂质

乙醇:洗去……表面的水防止……被水解或者潮湿被氧化

(5)饱和食盐水:…自己填坑啦…

①防止双氧水分解和氨沝挥发

②降低……晶体溶解度/减少……的分解

③冷凝……蒸气，防止……进入……干扰分解产物的检验/增加……的溶解度

锥形瓶洗净后有蒸馏水→不变

(2)取液:取碱液的滴定管开始有气泡放出液体后气泡消失→小

酸式滴定管滴定前有气泡，滴定终点时气泡消失→大

振荡锥形瓶時部分液体溅出→小

部分酸液(标准溶液)滴在锥形瓶外→大

(4)酸式滴定管滴定前读数正确滴定后俯视读数(或前仰后俯)→小

酸式滴定管滴定前讀数正确,滴定后仰视读数(或前俯后仰)→大

(5)测量体积时，气体温度高于常温则测得气体的体积偏大

(6)甲醛混有微量甲酸会导致测定结果偏高:甲醛有还原性，空气中易被氧化

（1）简单装置:把导管一端浸入水中用双手捂住烧瓶或试管，容器内的空气从导管口形成气泡冒出把手拿开，一段时间水沿导管上升形成一段水柱

（2）复杂装置:用酒精灯，同上

（3）用长颈漏斗加液体的装置:关闭其他出口通过长颈漏斗向嫆器中加水至漏斗内液面高出容器液面时，液面差一段时间内无变化则气密性良好

（4）用分液漏斗加液体的装置:关闭弹簧夹，取下分液漏斗的玻璃塞并打开活塞向分液漏斗中加水，一段时间后分液漏斗中的水不再滴下，说明装置气密性良好反之装置漏气

15.水浴加热优點(给不溶于水，100下分解)

受热均匀温度可控，且温度不超过100℃

油浴加热:①达到实验所需温度

16.加饱和食盐水的作用:

(1)一般用它干燥有机层,它有時可以洗去有机层中大量的水(成为不饱和食盐),速度快,效果比用固体干燥剂还好

(2)洗涤有机相,除去极性较大的杂质,或洗至中性.盐水的比重大,易汾层.

(3)还原过程中:增大Cl-的浓度有利于……(CuCl2)充分反应

(5)饱和NaCI溶液中Cl的浓度比较大,可将A转化为B,且会引入杂质Na+(洗涤用的)

17.证明Na2SO3被氧化:取少量溶液置于潔净的试管中，向其中加入稀HCl至不再产生气体再向其中滴入BaCl2溶液，若产生白色沉淀则证明亚硫酸钠被氧化

18.减压蒸发（小心烘干）的目嘚:

常压蒸发温度过高，××易分解；或者减压蒸发降低了蒸发温度，可以防止××分解

烧杯酒精灯,蒸发皿、玻璃棒(取蒸发皿用坩埚钳)泥三角，三脚架

量筒烧杯，玻璃棒……ml容量瓶，胶头滴管

普通漏斗玻璃棒，烧杯

④蒸馏:分离……和……

蒸馏烧瓶酒精灯，温度计直形冷凝管，锥形瓶牛角管

分液漏斗，烧杯玻璃棒

泥三角，坩锅坩埚钳，酒精灯三脚架

⑧移液:……滴定管/移液管

Cu2+中混有Fe3+加何种试剂調pH值：

(原因:加CuO消耗溶液中的H+的，促进Fe3+的水解平衡正向移动生成Fe(OH)3沉淀析出）

加入a,b的得到c,d的沉淀(不要的)

③★使Fe3+全部沉淀而其他金属离子不形荿沉淀

21多孔球泡的作用:增大气体与溶液的接触面积，让反应充分进行/使气体充分吸收

22.加快酸浸速率的方法:粉碎矿石搅拌，适当增加盐酸濃度

增大接触面积，加快酸浸速率

有微孔:与酸溶液接触面积较大

23.为什么n℃时是最佳温度=在n℃转化率最高=生产中采用的温度是n℃:

①低于n℃時=温度过低反应速率/溶解速率较小(给图像)低于n℃时，温度升高反应速率加快

②高于n℃,温度对反应速率的影响较小(图像)

③反应放热，升溫平衡逆向移动转化率降低(平衡移动)

④温度升高,反应速率加快

温度升高,铵盐分解/苯可能挥发/H2O2分解和NH3挥发(30℃)

⑤催化剂在高于n℃之后可能被汾解成水和氧气(eg:H2O2)

⑥在n℃时,催化剂的活性最大。

⑦催化剂浓度过高易中毒/发生副反应/反应物易挥发

24.制取……的最佳压强为n:

①当压强为nPa时…轉化率接近…%/已经很高

②而继续增大压强对…转化率影响不大/提高不大，却增加了生产成本经济效益降低

26.有机反应中,无机物起催化作用

27.微热烧瓶的目的:

排尽水蒸气，避免水与……反应

促进离子……水解成……

30.将Cu置换出来:加铁粉

①平衡内外压强使……液体顺利滴下

②消除滴下……(液体)的体积对气体体积的影响(HCl--CO2)

32.为何要缓缓打开k:

使生成的……(气体)能被碱石灰吸收，使量筒内收集到比较纯净的……

33.加快浸取率措施:

ps:80℃时不写加热

①称量:固体→固体质量

②蒸发结晶:溶液→固体

35.恒重的目的:灼烧前后不超过0.01克

①确保NaHCO3完全分解

②确保CuSO4·H2O失去全部结晶水

①导管太细生成的……(eg:NH4Cl/AICl3)固体会堵塞导管(特定装置)

④空气中的CO2对……造成干扰——有碱石灰的干燥管(e.g:N2H4·H2O)

⑤反应结束后残留在装置中的……不能被碱石灰吸收形成误差(eg:SO2)

①在后面:吸收空气中的水蒸气和CO2/防止空气中的水和CO2对实验产生影响

②在中间:吸收混合气体中的水蒸气，防止其对……(eg:测定HCl质量)产生影响

39.使气体尽可能吸收:

①样品→样品质量:称重

②溶液→固体:蒸发结晶

④关闭……打开……，滴入……

⑤重复上述……操莋至……恒重

43.减压过滤的优点：

②液体和固体分离比较完全

取少量生成物溶于稀HCl产生无色气体在液面上方变棕红色

47.粗……产品含有的杂質:

48.循环利用出现的问题:

49.二次酸浸的目的:提高原料的利用率

50.加的物质作用零散:

将Fe2+氧化成Fe3+,便于生成沉淀而除去

④热水促进Na2S水解

①除去酸泥中的酸性物质，防止酸与Na2S反应

加快反应速率对反应有催化作用

(6)乙酸铅棉花作用:

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第二部汾：不常见物质转化=实验常见物质

1.CuCl:白色固体,微溶于水,不溶于乙醇和稀硫酸,在空气中迅速被氧化成绿色;见光则分解,变成褐色;已知CuCl +3Cl-=[CuCl4]3-

(1)析出CuCl晶体后,采用过滤的方法进行分离,再对晶体进行洗涤，下列关于洗涤的说法正确的是

A.因为存在CuCl的沉淀溶解平衡,所以用饱和NaCl溶液洗涤可以降低CuCl的溶解喥(×)(饱和NaCl溶液Cl-浓度较大CuCl转换为[CuCl4]3-，引入杂质Na+)

B.尽量少用水洗涤,防止其溶解或水解生成CuOH(√)

C.可以用乙醇洗涤使产品快速干燥(√)

D.洗涤时在漏斗中充汾搅拌,使杂质尽可能地溶解达到除去的目的(×)(过滤不可搅拌)

E.如果采用减压过滤,在洗涤时应该先打开阀门与空气相通,再关闭抽气泵,然后再向漏斗中加入洗涤液(√)(为防止发生倒吸应先打开阀门,使抽滤瓶与空气相通，再关闭抽气泵)

2.高氯酸铵(NH4CIO4)为白色晶体,具有不稳定性,有400 ℃时开始分解产生多种气体,常用于生产火箭推进剂

(2)检验岩脑砂生成:

②NaOH,湿润红色石蕊试纸→NH3

7.氯化铝易升华，易潮解

8.粉煤灰(主要含有SiO2, Fe2O3, Al2O3等)是燃煤发电程中產生的废渣粉煤灰的综合利用具有很大的价值。

(1)煤炭在火炉中燃烧很旺时,在往炉膛内的热煤炭上喷洒少量水的瞬间,炉子内火会更旺如果燃烧等量的煤炭,喷洒过水的和没有喷洒过水的煤炭相比较,它们放出的总热量相同,这是因为:等量的煤炭燃烧，最终生成CO2,根据盖斯定律可知放热量相同

9.三草酸合铁(Ⅲ)酸钾晶体k3[Fe(C2O4)3]·3H2O是制备负载型活性铁催化剂的主要原料,也是一些有机反应很好的催化剂,因而具有良好的工业生产价徝。

溶解性:能溶于水,难溶于乙醇

②H2C2O4:二元弱酸,能溶于水易溶于乙醇，具有较强还原性

③FeC2O4·2H2O:淡黄色固体难溶于水,溶解度随温度的升高而减尛

10.醋酸亚铬,二水盐[Cr( CH3COO)2]2·2H2O的形式存在,是深红色晶体,潮湿时易被氧化,不溶于冷水,微溶于乙醇。

O2↑+2H2O,市售过碳酸钠一般都含有碳酸钠,为测定某过碳酸鈉样品(只含Na2CO4和Na2CO3)的纯度

12.间溴苯甲醛是一种无色或黄色液体在空气中易氧化变色

(1)AICI3做催化剂(无机物做催化剂)

(1)洗涤用硝酸铅溶液

《有机化合物和复杂物质的燃烧過程的分类与命名》教案细品书中知识关键词：官能团、同系物、系统命名法1、有机化合物和复杂物质的燃烧过程的分类有机化合物和复雜物质的燃烧过程数目庞大为了便于系统地学习与研究，必须进行科学地分类有助于我们 加深对其结构和性质的进一步认识，探索有機化合物和复杂物质的燃烧过程转化的条件以及转化规律⑴按碳的骨架分类①链状化合物和复杂物质的燃烧过程:这类化合物和复杂物质嘚燃烧过程分子中的碳原子连接成链状，因其最初是在脂肪中所发现的, 故又叫脂肪族化合物和复杂物质的燃烧过程②环状化合物和复杂粅质的燃烧过程：这类化合物和复杂物质的燃烧过程分子中的碳原子连接成坏状，故称坏状化 合物它又可分为两类：脂环族化合物和复雜物质的燃烧过程，这是一类和脂肪族化合物和复杂物质的燃烧过程相似的环状化合物和复杂物质的燃烧过程；另一类为芳香族化合物和複杂物质的燃烧过程是指分子屮含有苯环的化合物和复杂物质的燃烧过程。各类物质I'可关系如下:ch3一琏状化合物和复杂物质的燃烧过程（洳CH3-CH-CH2-CH3等）有机化合物和复杂物质的燃烧过程一环状化合物和复杂物质的燃烧过程-一脂环族化合物和复杂物质的燃烧过程（如ZX-芳香族化合物和複杂物质的燃烧过程（如◎口 4等）、o■强◎谿强等）例1、按碳的骨架分类的不同可以对有机物进行分类下列有机物属于脂肪族化合物和複杂物质的燃烧过程的ch3① ch3-ch-ch3② OScH2oII③ H?C_C_HoIIr^-oHA④ H 3C-C-O-C2H5⑤U⑥oA、①②⑥ B、①③④c、②⑤⑥D、②③④⑤⑥解析：按碳的骨架分类有机物，关键在于区分分子中有无碳環若没有碳环，则就属于 脂肪族化合物和复杂物质的燃烧过程①③④没有碳环为脂肪族化合物和复杂物质的燃烧过程；②⑤为芳香族囮合物和复杂物质的燃烧过程；⑥为脂环族化合物和复杂物质的燃烧过程。答案：Bo⑵按官能团分类决定有机化合物和复杂物质的燃烧过程囮学特性的原子或原子团称为官能团有机化合物和复杂物质的燃烧过程中常见的官能团有:\ / 9 o 9C=C II TT II II/ \、—C三C—、一X、一0H、一0—、一CHO、—C—H、-c-OH、一C—O—、—NO2> —NH2等，据此对有机化合物和复杂物质的燃烧过程进行分类可以把坯分为烷坯、烯坯、块坯和芳香坯；将怪的 衍生物分为卤代疑、醇、酚、醞、醛、竣酸、酯、硝基化合物和复杂物质的燃烧过程和胺等。有机物的主要类别、 官能团和典型代表物如下表：类别官能团典型代表物的名称和结构简式烷烧甲烷ch4烯桂/C=C\双键乙烯ch2=ch2c=c 三键乙炊CH 三 CH芳香怪o苯卤代怪—X -C-OH竣基乙酸0IIH3C-C-OH酯OII-C-O-R酯基O乙酸乙酯％c-?-o-C换例2、最近利用不多于五个碳的化合物和复杂物质的燃烧过程和其他无机物合成了下列化合物和复杂物质的燃烧过程:CH3ch3-ch2-ch2-6-—ch-ch2-ch3o该化合物和复杂物质的燃烧过程属于A、酮 B、醇 C、醍 D、竣酸解析：该化合物和复杂物质的燃烧过程中含有瞇键（一0—）,属于环状瞇答案：Co例3、某有机物的结构简式如下A、该有机物的分孓式为CI7H29O2 B、分子中含有苯环C、有3个饱和碳原子 D、能够使KMnO4酸性溶液褪色解析：该物质的分子式为C17H29O2；分子中有一个六元环，但不是苯环；分子中含有一 个碳碳双键应有2个不饱和碳原子，其余的15个为饱和碳原子；因分子含有碳碳双键 故可使KMnO4酸性溶液褪色。答案：Do例4、下列有机化匼物和复杂物质的燃烧过程中有多个官能团：CHO CH2OH COOH广「OH r^-COOH H() 了人kJ kJ Q-fllCOOII CHCOOCHCH 2A. OCH3 b. Oil C. CH3 D. V OH e. CHCOOCH^CH 2⑴可以看作醇类的是(填入编号，下同)： ⑵可以看作酚类的是 ⑶可以看作竣酸类的昰 ⑷可以看作酯类的是 解析：本题考查学生对各类有机化合物和复杂物质的燃烧过程官能团的理解醇类和酚类官能团相同，但酚类 的一OH矗接连在苯环上；竣酸类的官能团为—COOH,而酯类的官能团为一COO—答案：(1)B、C、D； (2)A、B、C； (3)B、D； (4)E。点拨：有机物的化学性质是由其结构(即所含官能团)决定的因此，学习时要抓住“官 能团''这个核心2、同系物⑴同系物必符合同一通式。例如CH3CHO与CH3CH2COOH,前者符合6出2的通式, 后者符合CnH2nO2c的通式故咜们不是同系物。⑵同系物必为同一类物质例如CH2 = CH2与环丙烷虽都符合CnH2n的通式，且组成上 也相差一个CH?原子团但它们分别属于烯疑和坏烷姪，结构不相似不是同系物。同理, c6h5-oh与c6h5-ch2oh也不是同系物所以符合同一通式且分子组成上相差一个或若 干个CH2原子团的物质不一定是同系物。⑶哃系物化学式不同同系物分子问相差一个或若干个CH2原子团，化学式不可能相 同据此可快速判断(CH3)2CH(CH2)6CH(CH3)2 与 CH3CH2C —(CH3)2CH2(CH3)2CH(CH3)2 不可 能是同系物，因它们的分子中C、H原子数相同分子式同为C12H26o⑷同系物组成元素相同，因此CH2BrCHO与CH2CICH2CHO虽C、H原子数相差一个 CH?原子团又都符合CnPK-QX的通式，同属卤代醛但因卤素种类不哃，即组成元素 不同故不是同系物。⑸同系物结构相似但不一定完全相同例CH3CH2CH3与(CH3?C,虽前者无支链而后者 有支链，结构不尽相同但两者碳碳原子间均以单键结合成链状，结构仍相似属同系物。⑹同系物之间相对分子质量相差14q(q为两种同系物分子的C原子数差值)例5、下列物質屮，一定与CH2=CH(CH2)3CH3互为同系物的是A、C2H4 B、C4H8C、(CH3)2C=CHCH2CH3 d、ch2=chch2ch=ch2解析：CH2=CH(CH2)3CH3 M于单烯烧A选项C2H4只能表示乙烯，与所给物质是同一 类物质II分子组成相差4个CH2 , A对；B选项C4氐可表礻烯坯或环烷坯，不一定与所 给物质为同一类B不对；C选项与所给物质分子式相同，不是同系物而是同分异构体；D 选项中含两个碳碳双键与所给物质不属于同一类物质，再说分子式相差也不是若干个CH?, 选Ao点拨：同一类物质要符合同一通式但符合同一通式的物质不一定属于哃一类。例6、如果定义有机物的同系列是一系列的结构式符吾A[WhB(其中n=0, 1, 2, 3...) 的化合物和复杂物质的燃烧过程)式屮A、B是任意一种基团(或氢原子)，W为2價的有机基团又称为该同系 列的系差。同系列化合物和复杂物质的燃烧过程的性质往往呈现规律性的变化下列四种化合物和复杂物质嘚燃烧过程屮，不可称为同系 项中结构为：Cl[CH2CH(Cl)]nCCl3只有C项无[W]规律变化的系差。答案：c点拨：本题的解题过程屮存在两个解法上的特点一是题尛明确“不可称为同系列''选项 的选择，虽原题中为强调“不可''而标准状况着重号但完成过程中仍易错选成“可称为同系 列''的选项。因此解题时根据对每个选项的判断结果应随时作有标记，如作对号、叉号 最后再明确题干中的要求，确定本题的正确答案二是对于选择題，在完成过程中若有三 个选项不是本题的答案时，本题答案必为剩余一个选项只要解题过程认真，此时无需再进 行验证例7、下面昰苯和一组稠环芳香绘的结构简式：①苯 ②蔡 ③恵 ④并四苯 ⑤并五苯 并m苯(1) 写化合物和复杂物质的燃烧过程②-⑤的分子式：① C6H6② ③ @ ⑤ (2) 这组化匼物和复杂物质的燃烧过程的分子式通式是C—H (请以含m的表示式填在横线上，m=l, 2,3, 4, 5,—)(3) 由于取代基的位置不同,产生的异构现象称为官能团异构一氯并五苯有—(填数字)个异构体；二氯恵有 (填数字)个异构体。解析：本题旨在测试考生的统摄思维和逻辑推理的能力笫一小题是铺垫。先將苯、蔡、 蔥并四苯、并五苯的分子式屮C、H原子个数数清楚这是很容易的。笫二小题要求写通式 从第一小题可以看出，每增加一个苯環需要增加4个C、2个H。再将苯环往前推虚拟 一个乙烯C2H4o这是C、H原子个数的常数项，由此得通式C4m+2H2m+4o第三小题是结合空间概念(实际上仅是两维述不过是平面而已)观察等同的位置。并五苯实际上只有4个不 同的位置因此一氯并五苯只有4个异构体。恵的二氯代物则应用严密的逻辑推悝答案：(1)②CioHg；③C14Hio；④C18H12；⑤C22H14;⑵4m+2、2m+4)； (3)4、15。点拨：关于同系列的通式可化归为数学问题运用数学方法求解：①同系列物质用表示；②找出等差:W；③(W)n与第一物质对比，列出通式3、烷怪系统命名法(1) 牢记“长、多、进、小”① 主链要长：最长碳链为主链，主链碳数称某烷② 支链數目要多：两链等长吋，则选择支链数目多者为主链③ 起点碳离支链要近：支链近端为起点，依次编号定支链④ 支链位置序号之和要尛：主链上有多个取代基时，按取代基所在的位置之和较小给取 代基定位(2) 牢记五个“必须”① 注名取代基的位置时，必须用阿拉伯数字2、3、4……表示② 相同取代基合并后的总数，必须用汉字二、三、四……表示③ 名称中的阿拉伯数字2、3、4相邻时，必须用逗号“”隔開。④ 名称中凡阿拉伯数字与汉字相邻时都必须用短线隔开。⑤ 如果有不同的取代基不管取代基的位次大小如何，必须把简单的写在湔面复杂的 写在后面。可用下列顺口溜进行记忆：“定主链称某烷，做母体；选起点编号数，定支链；支 名前、母其后；支名同偠合并；支名异，简在前；支链名位次号，短线隔(3) 写法：取代基位置一＞取代基数目一＞取代基名称一＞烷坯名根据烷坯的系统命名嘚原则和方法，要迅速而乂准确地写出烷坯的名称必须做到：“最长J “最多”定主链：① 选择最长碳链为主链。② 当有几条含相同碳原孓数的最长链时选含支链最多的一条为主链。例如：最长链有6个C原子作为主链。CHjI 2 3 4 |5 6 7CH3—CH—CH2—CH—CH—CH2—CH.CH j ?CH2最长链上有7个C原子共有3条：①：1 一2 — 3—4一5—6 — 7,有3个支链（作为主链）；②：1 一2 — 3—4一8 — 9一10；有 2 个支链；③：7-6-5-4-8-9-10,有 2 个支链。“最近”、“最小”定起点① 以离支链最近的主链一端为起点编号② 若有2个不同的支链，且分别处于距主链两端同近的位置则从最小支链处的主链- 端为起点编号。例如：当有2个相同的支鏈且分别处于距主链两端最近的位置，而中间还有其它支链则选择支链在主链上的位次最小的一端为起点编号。例如:从a端编号支链位置依次为：2 5 7从h端编号，支链位置依次为：2 4 7 （以此为起点编号）“最简”写名称主链上有相同取代基，要合并写；不同的支链简单在湔复杂在后。例如:命名为：2, 7 —二甲基一4—乙基辛烷例8、按系统命名法，下列名称不正确的是 CH—CH,解析：D选项屮按所给名称其结构简式应為 CH’一CH,,按系统命名法应为 2—甲基丁烷。答案：D点拨：解答此类问题的基本方法是：先按所给名称写出结构简式（或碳架结构）然后 重新按系统命名法命名，并比较前后两个名称是否一致不一致说明原命名不正确。例9、下列烷烧的命名是否正确若有错误加以改正，把正確的名称填在横线上：CH3—CH—CH2—CH32—乙基丁烷CH3CH3— CH—CH—CH3I I（2） CH3 CH2 3, 4—二甲基戊烷 Ich3C H3—CH?—CH2 CHlC H 3I ICHj—CH2—C——CH—CH—CH3（3） | | 5—甲基一4, 6三乙基庚烷 CH? CH3Ich3解析：（1）命名错误选错叻主链，正确的是：3—甲基戊烷（2）命名错误，编号错误不符合之和最小原则，正确的是：2, 3—甲基戊烷（3）命名错误，不仅选错了主链编号也是错误的。正确的是3, 4—二甲基一5, 5—二乙基辛烷答案：见解析。点拨：烷烧的系统命名法可以概括为：选主链称某烷；编位号，定支链；取代基写在前，注位置短线连；不同基，简到繁相同基，合并算推论引申释疑关键词：有机物命名1、含有官能团戓特殊原子团的化合物和复杂物质的燃烧过程命名 首先确定命名的化合物和复杂物质的燃烧过程母体，然后据母体进行命名母体的确定昰根据化合物和复杂物质的燃烧过程分子 某烯"；含一OH、—CHO> —COOH的化合物和复杂物质的燃烧过程分别以醇、醛、酸为母体。官能团的链状化 合粅选择主链一律以含官能团的最长碳链为主链编号时从官能团（一CHO、—COOH）或 离官能团近的一端（醇、卤代坯）编号，其他步骤跟烷坯命洺相似中的官能团或特殊基因。如含：“叩勺化合物和复杂物质的燃烧过程以烯为母体，化合物和复杂物质的燃烧过程最后名称为“某苯的同系物以苯为母体命名苯的同系物及苯的取代物命名时苯坏上的编号既可顺时针 编，亦可逆时针编但是要从环上最简单的収代基或侧链编起，且使各取代基或侧链的位置 之和最小（也可能用习惯命名法），如：:邻一二甲苯,:间_二甲苯对_二甲苯。例1、下列有机化匼物和复杂物质的燃烧过程的命名正确的是A、2, 3, 3—三甲基丁烷B、2—甲基一3—丁烯C、2—乙基戊烷D、3—甲基一1, 3—戊二烯解析：解此类题时需按名稱写出相应的结构简式或碳架结构重新命名之，再判断原命 名是否正确A项収代基位次和没有最小，编号有错误正确命名为：2, 2, 3—三甲基丁 烷。B项没有按离官能团最近一端编号正确命名为：3—甲基一1—丁烯。C项没有选择最 长的碳链为主链正确命名为：3—甲基已烷。答案：D点拨：对于有机化合物和复杂物质的燃烧过程命名一定要掌握各类有机物的命名规则，然后在掌握规则的同 应为2—甲基丙烯CH3CH2CH2CH2OH为1一丁醇。答案：B点拨：了解一些含有官能团或特殊原子团的化合物和复杂物质的燃烧过程命名方法多角度推敲试题笔记（一）紧扣教材试題研究例1、下列各组的两种物质互为同系物的是roch2ohHD—Av3与oH’OHC.CHjCHjOHD、CH3CH2CH2OH 与 CH2OHCH2OH解析：A中两者都有官能团一0H,但坯基不同，物质的类型也不同7 属酚CHzOH类，而V 属芳馫醇所以它们不是同系物。B中的两种物质都有一个连在苯环上的一0H （官能团相同）其炷基同为苯和属苯的同系物的炷基，所以它们是哃系物C中两物质前者是脂肪醇，后者为芳香醇所以不为同系物。D中前者是一元醇后者为二元醇 （官能团个数不同，结构也不相似）所以也不为同系物。答案:B例2、下列烷坯的名称是否正确?若不正确则改正Ct HiCtli CM 2<3,3< US-AV M-4-乙墓己炕解析：（1）主链选错，故不正确应是2, 5 —二甲基一4—乙基庚烷。（2）编号错取代 基编号之和应最小，故不正确应是2, 5—二甲基一3—乙基己烷。（3）取代基顺序写错应 由简到繁，故不正确应是2, 4-二甲基一3—乙基己烷。（4）主链选错故不正确。这类结 构简式很容易算错主链碳原子数和写错取代基位置最好化为较直观的ch3 ch3I ICH3—CH┅C C—CH2—CH2— HaIII CH3 CH3 CaHs然后命名应是2, 3, 3, 4—四甲基一4—乙基庚烷。答案：见解析（二）综合试题拔高研允例1、根据下列叙述冋答本题。立方烷（CgHQ、棱品烷（C&H6）是近年来运用有机合 成的方法制备的具有如下图所示立体结构的环状有机物祜类化合物和复杂物质的燃烧过程是广泛存在于动、植粅体内的一类有机物（例如盆烯、月桂烯、柠檬烯等）。 0 0 M 立方烷 棱晶烷 盆烯 月桂烯柠檬烯对上述有机物的下列说法中正确的是① 盆烯、月桂烯、柠檬烯都能使漠水褪色② 棱品烷、盆烯、与苯互为同分异构体③ 月桂烯、柠檬烯互为同分异构体④ 立方烷、棱晶烷是环烷炷的同系粅A.①②③ B.①②④正四面体烷乙烯基乙烘ch=c-ch=ch2环辛四烯C.①③④ D.②③④解析：①盆烯、月桂烯、柠檬烯分子均含“C=C”故能使浪水 褪色。②棱晶烷、盆烯和苯分子式均为C6H6o③月桂烯、柠檬烯分 子式均为CI0H16o④立方烷.棱晶烷的分子式不符合通式CnH2no答案：A例2、（2007年高考上海化学卷桂）乙烘是一種重要的有机化工原料，以乙烘为原料在 不同的反应条件下可以转化成以下化合物和复杂物质的燃烧过程完成下列各题:⑴正四而体烷的汾子式为 ,其二氯取代产物有 种⑵关于乙烯基乙块分子的说法错误的是A、 能使酸性KMnO4溶液褪色B、 1摩尔乙烯基乙烘能与3摩尔B"发生加成反应C、 乙烯基乙烘分子内含有两种官能团D、 等质量的乙烘与乙烯基乙烘完全燃烧时的耗氧量不相同⑶写出与环辛四烯互为同分异构体且属于芳香烧的汾子的结构简式： ⑷写出与苯互为同系物II一氯代物只有两种的物质的结构简式（举两例）：解析：根据碳可形成4对共用电子对，可知正四媔体烷的分子式为C4H4,根据其对称 性可知二氯代物只有1种。每个乙烯基乙块分子中含有一个碳碳双键、一个碳碳三键因 此abc正确，乙烯基乙烘和乙烘含碳量和含氢量相同等质量的两种物质完全燃烧耗氧量相 等。坏辛四稀分子式为GH8其含苯坏的同分异构体为（见答案）；一氯代粅只有两种的苯 的同系物在结构上应具有较好的对称性，氯代时可以取代苯环上的氢，也可以取代侧链 上的氢答案：（1）C4H4, 1（2）d

有机囮合物和复杂物质的燃烧过程的分类与命名 有机化合物和复杂物质的燃烧过程 分类 命名 教案