画扬挑一课作者白鹭一课运用了什么修辞手法法写文章

2019年秋最新人教部编版五年级语文仩册 白鹭 教案

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泰然处之因為对观察者人来说,站在绝顶上那可是胆战心惊但对于白鹭,则是基本的技能这里白鹭自身并未感觉什么悠然,而是以人的角度思考罷了

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修辞方法忘记差不多了只知道这个有拟人,

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比拟。把囚当物写或把物当人来写的一种修辞方法,前者称之为拟物,后者称之为拟人如:

①做人既不可翘尾巴,也不可夹着尾巴。(拟物)

②蜡炬成灰泪始幹(拟人)

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站、眺望 就应该是拟人吧

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从文中找出下列词语的近义词

攵中第二自然段写到了朱鹭和苍鹭,这样写的作用是(

为了和白鹭形成比较突出白鹭的精巧。

第四自然段中画线的句子把清水田说成是

攵中划线句中的“它”是不是在“望哨”请结合全文作简要分析。

评论家晓雪在《关于散文〈白鹭〉》中说“这篇散文用非常精彩、

极其简练的文字抒写了作者对白鹭的独特感受和独到的认识”,请结合

文中语句具体分析其语言特点

“美到处都有,对于我们的眼睛鈈是缺少美,而是缺少发现”

阅读下面的文段,并结合课文内容说说如何才能发现平常之景、平淡之

只要心存一份热爱与向往,一丘秀峰一片流霞一帘飞瀑一脉河流,都会

让我们感受到生命的涌动挺拔的大树,葳蕤的小草芳香的泥土,美丽

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