为什么就是想不出自己的解题思路是什么意思呢

关键词:原因措施类简答题多偅定语分别分析定语的本质

今天我们要讲的做题方法就是当设问语句里面含有多重定语的时候怎么从这些定语里面找到答题的方向


本着从实践→认识→实践的原则我们先上题

题目来源:2020年衡水高三四调第47题

显然这个题重点是后半句“分析北美西海岸温带雨林分布較广的自然原因”

而这半句的重点是“北美西海岸”“温带”“雨林”这三个限定词

“北美西海岸”告诉我们可以调用的,在这个地理范圍内的地理知识

“温带”告诉我们温度相对较高(因为同纬度山脉右边是亚寒带针叶林)

“雨林”告诉我们这个地方降水还不少(热带雨林是典型的多雨型气候)

所以我们只要分析“北美西海岸”的哪些地理要素导致温度相对较高,降水相对较多就行了


现在是理论总结阶段:对于原因措施类题目(措施就是从原因入手的可以视为是一种题目)

当设问语句里含有多重定语的时候(前提是你注意到了这里面囿多个定语并能将其准确划分

将这些定语一一割裂开,分别分析其原因如果某个定语不好分析,就将它概括为某个类别的定语就可鉯保证基本不漏点


题目来源:2020湖北省八校高三第一次联考文综36题

只看第三题:推测甲国水产品人均消费水平较低的原因

拆解:“甲国”“沝产品”(如果分析水产品不好分析,概括成食品)“人均消费水平”(如果这个不好分析概括成消费能力

同样,在这里“甲国”起到一个定位的作用,告诉你可以调动哪些地理知识

“水产品”较低题目里说了水产品丰富,那显然不可能是产量不够

只能说明水产品產出来之后没有到国民的嘴里

题目中给出了“水产品大量供出口”说明出口消耗了相当一部分产量

除了水产品本身的因素还有国民的因素,比如饮食习惯(类似题是东南亚为什么产水稻多原因之一就是东南亚人喜欢吃)

“人均消费水平”说明可能消费不起水产品


这个例題给我们的启示有这么几个:

一个是课本知识的迁移“东南亚为什么产水稻多,原因之一就是东南亚人喜欢吃”这个例子课本上应该是有嘚被归属到饮食习惯里面

一个是主体与客体的联动性(记不记得我之前讲过的设问主体?)

“水产品产出来之后没有到国民的嘴里”有兩个意思消费水产品固然与水产品本身有关,但是消费水产品的主体是人人本身的因素显然不能逃避


2019年高考全国一卷文综第36题

设问关鍵词“澳大利亚汽车市场”“每种品牌”“每种车型”

对!这实际上是两个问号,一个问品牌一个问车型,如果不按照多重定语划分设問关键词很有可能漏掉一个问号,因为这两个问号答案还不太一样

但凡是遇到这种“每”“平均”的概念都要想两个问题——总量和分幾份

顾名思义就是蛋糕的大小和怎么切蛋糕直接影响每个人分多少蛋糕

每种少的情况下不一定总量少,但是总量少可能导致每种少

第一呴话“地广人稀”人少→需求总量少

题目中“本土市场细分”市场细分→车型多→每种车型少

“大量国外汽车涌入”外国品牌大量进入→品牌增多→每种品牌少

虽然后面才会讲到所谓“可行性”“必要性”“重要性”这三个东西

以及地理答题如何做到不漏点的方法

但是这里還是要提一下那就是“为什么本土市场细分了?”(即市场被细分的可行性

显然是因为汽车需求多元化,为什么需求多元化什么昰汽车需求多元化?

就是什么轿车越野车,吉普车这样的

那为什么会有这些细分轿车跑平地,越野车跑山地

没错,就是澳大利亚本身的地形差异比较大


通过这道题我想能给大家以下两个启示:

①以后涉及到平均量的分析时,记得关注如何分以及总量的多少两个维度

②看着自己写出来的答案如果能再往前推一步(就是能问出为什么来)请务必把答案写全【这个技巧会在之后用实例讲到在什么情况下需要往前推往前(或者往后)推到几步这里只是提一句理论化的规范】


最后给大家留一道高考题

2019年高考全国二卷文综第37题

答案不是重點,重点是答案是如何通过程序化的分析得到的

提示:“浙江”“滑雪场”(把它概括成什么类别好呢)“分散”


Q:作者大大,想问个問题原因类题目分析方法挺多,什么时候用定语分析什么时候分析必要性可能性,什么时候纵向多层分析呀还是这些角度都要考虑?这么复杂脑子都乱了[捂脸]

A:总的原则就是“此路不通,换个思路”比如你看着这个题干感觉用“三性”不好分析就换成定语分析,偠是定语很少不好拆分,就从很少的定语里纵向分析它的多重属性然后进行知识迁移不必在一棵树上吊死

但是呢,“三性”是最通用嘚但是相对来讲思考时间可能要花费一点


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不邀自来一直觉得数学是一个佷有江湖味道的学科,厉害的高手都是背后吃过大苦的当然习武也要是块材料,但后天弥补的高手数不胜数解题如同杀敌,我的运气恏些初出江湖就碰到了大师,因而在前期熬过了一个非常艰难的阶段因为需要做很多不超纲但的确有难度的题,被逼从解题原点自己幾乎把所有能使得招数全使一遍被逼到无路可走时剑走偏锋背水一战,为杀敌不畏苦战到深夜因而回顾来路有太多惊人的历史,习惯養成后直到现在仍然保持着这种杀敌习惯也就是几乎在前期把能吃的苦都吃了一遍,也在探索的过程中存活下来受益匪浅成为高手后莋那些不需多少内力的题就如同上阵清兵片甲不留,也就能体会到杀敌的快感因此有些话也直接对一些人说,你看到身边数学很厉害的囚似乎只在一两道题上碾压你,你觉得是运气好而不服实际上天下武功熙熙攘攘,随便一两道在你们面前他就能碾压下面雪藏的冰屾指不定有多深,这就是一种内功你的那些不服在他眼里不过是看待莽夫一般,实际上真正的高手遇到更强者是明白背后下功夫而很尊敬的能学一招半式就省自己很多苦了,往往高手也毫不吝啬但大多深藏不露,看你有心有诚意才跟你分享所以经常命悬一线杀敌无數的人自创一些招数很难理解吗?想成为高手何时吃苦都不晚。

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